- 32.00 KB
- 5页
- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 文档侵权举报电话:19940600175。
'七年级语文上学期质量抽测试题(人教版)(考试时间:45分钟分值:100分)班级姓名成绩一、积累与运用(60分)1、下列加线字注音完全正确的一项是()(5分)A.枕边(zhěn)撒谷(sǎ)怪哉(zāi)宿儒(xū)B.喉咙(hóu)鼎沸(fèn)蚂蚁(yì)淋漓(lí)C.哽咽(gěng)喧闹(xuān)稍微(shāo)倜傥(dǎng)D.膝头(xī)督学(dū)干脆(cuì)精髓(suǐ)2、选择字形完全正确的一组()(5分)A.仁慈人迹罕致似曾相识B.迷惑绅士风度茫然若失C.和蔼白驹过隙摹然回首D.琢磨清翠笑声蓝色绒衣3、联系语境,解释词语有误的是()(5分)A.他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。机关:这里指秘密的意思。B.冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。无味:没有味道。C.天之涯,海之角,知交半零落。知交:知心的朋友。D.“闯练,闯练,英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。闯练:走出家庭,到生活中去锻炼。4、选出下面各句中没有语病的一项是( )(5分)A、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。B、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。C、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。D、红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。5、下列句子的顺序已打乱,如将其还原,则顺序正确的一项是()(5分)①可是,这个因素常常不是每个人都会注意到的。②这种情况就比食物本身的不清洁,更容易被人所忽略。③不洁的饮食,或者说,微生物的感染,是引起急性胃肠病的最多见的因素。④特别是有的时候,食物本身本来很清洁,可是由于手的不清洁,或者菜刀、案板、抹布的不清洁,而致使人受到感染。A. ①②③④ B. ②①④③ C. ③①④② D. ④②③①6、请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。(5分)朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡;;;微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。7、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更美好的企业形象,打了一则广告:“人类失去联想,世界将会怎样?”
请认真品味这则广告,回答下面的问题。(5分)(1)广告中的“联想”一词,有哪两方面的含义?① ② (2)请你谈谈这则广告妙在哪里。 8.下列句中含有通假字的一项是( )(5分)A.王子曰:仲永之通悟,受之天也。B.彼其受之天也C.日扳仲永环谒于邑人D.余闻之也久9.朗读停顿不正确的一项是( )(5分)A.借旁近∕与之,即书∕诗四句B.父∕利其然也,日扳仲永∕环谒于邑人。C.仲永∕生五年D.其文理∕皆有∕可观者。10.下列对文中词语理解有错误的一项是( )(5分)A.“世隶耕”三字是对“未尝识书具”、“不使学”的必要铺垫和对方仲永天资过人的有力衬托。B.“忽啼求之”的“啼”字生动形象地写出了五岁方仲永哭声洪亮、顽强好学的情态。C.“忽啼求之”的“忽”,“即书诗四句”的“即”和“自是指物作书立就”的“立”,这三个字极写出方仲永天资非凡、文思敏捷的神童形象。D.“日扳仲永环谒于邑人”一句,活画出方仲永父亲贪利而自得和愚昧无知之态。11.“邑人奇之,稍稍宾客其父”的正确译文是( )(5分)A.同县的人很奇怪,渐渐请他父亲去做客。B.同县的人对他感到惊奇,渐渐以宾客之礼对待他的父亲。C.同县的人奇怪这些事,渐渐以宾客之礼对待他的父亲。D.同县的人认为这很奇怪,渐渐请他父亲去做客。12.方仲永“泯然众人矣”的原因是( )(5分)A.十二三矣 B.或以钱币丐之 C.父利其然也 D.日扳仲永环谒于邑人,不使学二、阅读理解(40分)(一)三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在 地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。然而 同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:—— “人都到那里去了?” 人们便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。他有一条戒尺,但是不常 用,也有罚跪的规矩,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:—— “读书!”
于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣 ”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下 上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。后来,我们的声音便低下去,静下 去了,只有他还大声朗读着:—— “铁如意,指挥倜傥,一座皆惊呢~~;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬~ ~……” 我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇 着,向后面拗过去,拗过去。 先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上 做戏。我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来, 象习字时候的影写一样。读的书多起来,画的画也多起来;书没有读成,画的成绩 却不少了,最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像,都有一大本。后来,因 为要钱用,卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的;听说现在自己已经做 了店主,而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。 1、文中画横线的语句表现了先生怎样的性格特点?(5分)答:2、文中“人们便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。”这句话中,如果将“一个一个陆续”改成“都”好不好?并讲明原因。(5分)答:3、文章中所描写的百草园与三味书屋的两种不同生活,你更喜欢哪一种?说说你的理由.(5分)答:(二)父亲的收藏作家茨威格喜欢收藏名人的手稿,他有过许多非常珍贵的藏品。他的墙上挂着布莱克的一幅素描和歌德一首诗的手迹,他的柜中放着巴赫、海顿、肖邦的乐谱,他甚至收存了莫扎特11岁时的一件手稿。诸如此类的珍品太多了,这些东西如果留到现在,几乎是价值连城。可惜的是,它们在茨威格自杀后全部散失了,有些可能永远从世间消失了。
我是在一本杂志上读到这则轶事的。读完后我唏嘘不已。太可惜了,我说。然后突然又想起什么似的回过头去,问已退了休坐在沙发上看报纸的父亲,这么多年,您收藏了什么?父亲一愣。过了片刻,父亲显得有些不好意思,没有没有,父亲说,我没收藏什么。我听了后,顿时狐疑起来,我知道父亲有一只木箱子,平时总是锁着的,里面到底装着什么,谁也说不清楚。这么一想,我忍不住一阵窃喜,莫非父亲真的收藏着什么值钱的好东西?“您别逗了,”我笑了起来,“您那木箱子里是不是有几件是明清时代的官瓷?”父亲没有说话,只是摇头。要不,就是徐悲鸿的奔马图、郑板桥的难得糊涂。父亲仍然摇头。我急了,再不济,也有几块黄金白银或者祖传的玉镯什么的吧?父亲依然不慌不忙地看他的报纸,脸上呈现着温和的笑.那笑此刻在我的眼里却开始变得有些神秘。我想父亲肯定藏着什么传世珍宝,他只是不肯拿出来让我们分享罢了。我的好奇心越发大了起来。“我只想看看,不会要您的东西的。”我对父亲说。过了一会儿,父亲放下手头的报纸,问,你真要看么?我一个劲地点头。父亲走到自己的卧室,搬出了那只箱子,把它打开,然后开始一件件地拿出来。父亲的藏品大致如下:三个儿女从小学时代开始的成绩报告书,三好学生奖状,参加各种竞赛的获奖证书。一本破旧的新华字典,扉页上有某某学校三等奖字样,年代久远了,字迹模糊看不清楚。好几份我和小弟的检查书。一大扎一大扎我们姐弟三个写给父母的信件,还有几封特别的信,是姐姐谈恋爱时她男朋友写过来的,不知怎么被父亲收着了。然后就是几本剪贴薄,翻开来一看,是姐姐和我发在报刊上的涂鸦之作。父亲颇吃力地弯着腰,一边收拾着,一边说,你看么,没有什么值钱的呀。我没有回答父亲的话,有那么一会儿,我愣在那里。的确,和茨威格的藏品比较起来,父亲的收藏没有一件是珍品,但我知道,在父亲眼里,它们却是无价之宝。就在那一刻,突然地,我忍不住想流泪,人们常说父爱如山,今天我才真正感觉到它的沉重的分量。1.用简洁的语言概括全文的主要内容。(5分)2.本文所要表达的思想感情是什么?(5分)3.文中写“父亲一愣”与“我愣在那里”,根据语境内外体会“愣”字在两处所表达的不同含义。(5分)4.根据文中画线句子对父亲的描写,说说父亲是一个什么样的人?(5分)5.说说文章题目“父亲的收藏”有什么好处?(5分)
参考答案一、积累与运用(60分)1、D2、B3、B4、D5、C、6、微笑是一片遮阳的绿阴,微笑是一句温暖的问候要求:用比喻,句子连贯顺畅,紧扣主题。7、⑴①指作为电脑的“联想”(品牌)和联想集团②指人类的思维活动 ⑵妙处:该广告一语双关,它既指人类的发展离不开联想,也暗指大家的生活里不能没有“联想集团”的产品,并以设问的方式引起读者的注意。8.C 9.A 10.B 11.B 12.D二:阅读理解(40分)(一)1、对学生严格要求,但秉性和蔼,思想开明,严而不厉。2、不好,“一个一个陆续”更能表现出学生回去上课的无奈。3、略,(只要言之有理即可)(二)4在我的追问下,父亲拿出了自己的珍藏品。5、为了歌颂深重的父爱。6、父亲的“愣”是对自己收藏的东西还能引进儿子的关注感到意外;儿子的“愣”是从父亲的与众不同的藏品中感受到了深深的父爱而发呆。7、一个细心、温和、关爱孩子的好父亲。8、①是激发“我”的好奇心,更吸引读者;②是在揭示秘密之后能引进读者的深思,感情的共鸣。'
您可能关注的文档
- 2008年泉州市惠安县初中学业质量检查
- 初一第一学期教学质量检查-七年级语文试题
- 2007-2008学年八年级语文下册期中质量检查试卷【福建省长汀县】
- 厦门市翔安区2011年九年级质量检查考试语文试题
- 2006年福建省泉州市初中教学质量检查(非课改区)语文试题(含答案)
- 2010年福建省泉州市普通高中毕业班质量检查语文试题(语文试题附答案)
- 南京市第六中学2010年人教版九年级度第一学期期末质量检查试卷
- 2013年龙岗中学第一学期九年级第一次质量检查语文试题(语文版)
- 福建省惠安县普通高中2012届高三质量检查语文试题
- 2006年永春县初中毕业班教学质量检查(数学)
- 2005年泉州市初中教学质量检查(新课改)试题
- 凤城中学教研片2011-2012学年初三语文第一学期期中质量检查卷
- 安徽省蚌埠市2013届高三第二次教学质量检查考试语文试题详解
- 2013年漳州市初中毕业班质量检查数学试卷解析及解析检测题测试题解析北师大版
- 2008-2009学年初一数学下册期中考试质量检查卷
- 福州一中2011-2012学年高三语 文(下)质量检查试题卷
- 2007年泉州市高中毕业班理科质量检查数学试题,试卷
- 福建省2015年普通高中毕业班4月质量检查语文