毕业项目报告20130521

'IVT-REJX-50》毕业项目2013届2013年5月23日项目类别：毕业设计项目名称：GESuzhouTV的策划与制作专业名称：应用英语（人力资源管理方向）姓名：学号：201000604201000608201000586班级：英语10301/英语10302指导教师： 毕业项目任务书（小组表）系部：国际学院毕业项目类别：毕业设计毕业项目名称：GESuzhouTV的策划与制作校内指导教师：职称：讲师类别：专职学生1姓名：专业：应用英语班级：英语10302学生2姓名：专业：应用英语班级：英语10302学生3姓名：专业：应用英语班级：英语103011、毕业项目的主要任务、目标及小组各成员任务安排项目的主要任务是：一方面，传播企业文化、发展企业文化传播新形式，通过这种企业文化传播形式使公司员工进一步与企业贴近，跟上企业的步伐并更加认可自身在企业中的位置。另一方面，我们自己也进一步了解了一个大企业的内部运作模式以及企业文化、企业底层员工、企业管理层在企业中所站的位置与其应有的态度。项目目标是：培养我们计划，组织、实施、总结、汇报活动的综合能力，并通过策划活动和收集整理资料，提高我们的中英文写作水平，培养我们对较大篇幅文字的组织和写作能力，并通过口头汇报项目成果的方式来提高我们的英语表达能力。该项目有助于我们了解企业文化在一个企业中所站的位置及企业传播文化信息的手段方法；也有助于培养我们在企业中与人沟通、上传下达的技巧与能力。小组成员分工：彭琴：负责具体活动中的组织协调，制作项目汇报的PPT，处理活动的照片及视频,翻译项目策划书及活动策划书孙小影：负责活动前期的准备与后期的总结，撰写中英文活动策划书琚丹丹：收集资料、协助企业工作人员策划组织相关活动,撰写项目总结(中英文)注:学生1为小组组长。 2、毕业项目的主要内容毕业项目围绕GETV这一主题出发，通过策划组织并实施GETV的拍摄活动。在这个电视制作活动中进行活动的策划、宣传、招募企业内部员工作为电视的新闻人及传播者，组织所有参与者系统的完成TV的拍摄播放并且对活动进行总结。项目旨在通过GETV传播企业文化及企业新政策，并让员工积极参与企业活动、及时了解企业动向，培养员工对企业文化的认同感及作为企业一分子的责任感。小组要求提供以下文字材料：（1）毕业项目总报告（英文）一份，包括：项目策划书、活动策划书、活动实施过程详细记录、活动总结以及项目总结（2）毕业项目分报告，每位小组成员1份，要求从各自负责的工作出发汇报如何完成项目的以及心得体会（3）毕业项目答辩汇报PPT一份3、主要参考文献（若不需要参考文献，可注明，但不要空白）LanWood,《新编剑桥商务英语（初级）》，经济科学出版社，2010年第28次印刷姜荷梅，《21世纪大学实用英语翻译教程》，复旦大学出版社，2010年2月第一版第五次印刷吴思乐，《世界商务英语》，大连理工大学出版社，2010年1月第十次印刷何兆熊，《当代商务英语》，华东师范大学出版社，2008年3月第一版4、进度安排毕业项目各阶段任务起止日期1．学生分组，确定指导老师2012.9.11-10.202．毕业项目定题2012.10.20-11.303．提交项目成员分工细则和活动流程2012.12.1-12.314．完成初稿（活动进程记录和活动总结）2013.1.1-3.155．提交定稿（word.PPT文件）2013.3.16-5.226.毕业项目答辩2013.5.24注：此表在指导老师的指导下填写。 诚信声明本人郑重声明：所呈交的毕业项目报告/论文《GESuzhouTV的制作与策划》是本人在指导老师的指导下，独立研究、写作的成果。论文中所引用是他人的无论以何种方式发布的文字、研究成果，均在论文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人独自承担。作者签名：　　　　　　　　　年月日 摘要当今企业在创造利润的同时更要注重企业文化的传播。当今社会企业文化的重要性要求企业在发展企业的同时必须将企业文化作为企业发展的基础。本毕业项目小组以企业文化的传播为出发点，以学生实习单位苏州通用电气公司为载体，策划、组织和实施了作为企业文化传播新形式的GETV活动，这一活动主题不仅作为企业文化传播新形式，更作为企业员工参与企业活动的新平台、新政策。学生通过参与这系列活动对企业是如何将企业文化深入人心，如何做到管理层与底层员工无障碍沟通并使一个新政策为企业所有员工所接收所喜爱有了清晰的了解,同时综合运用了所学的课程知识，锻炼了活动策划组织实施的实际工作能力，为将来的工作做出必要的铺垫。关键词：企业文化,活动组织,策划实施设计者：指导老师： Content1.Projectplanningbook11.1ProjectName11.2Projectbackground11.3Projectpurpose11.4Projectanticipatedgoal21.5Projectimplementationprocess21.6ProjectTaskAssignment31.7probemsanddifficultiesintheproject31.8Mattersneedingattention31.9Resourcesneeded42.GESuzhouTVplanningbook42.1ActivityName42.2ActivityBackground42.3Purposeandmeanings42.4ImplementationProcess52.5Taskassignment(includingGEstaff)62.6Mattersneedattention72.7ActivityFollow-up73.ImplementationprocessofGE(Suzhou)TV73.1Theplanningstage:83.2Theimplementationphase84.GETVinvestigationreport94.1Investigationtime:April28,201394.2Investigationpurpose94.3Investigationobjectsandmethods95.ProjectAfter-thought126．Subreportbygroupmembers127.项目报告书中文版15 8.附件33附件一：工作人员的职责及注意事项33附件二：问卷调查表35Acknowledgement37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目1.Projectplanningbook1.1ProjectNameTheplanningandproductionofGESuzhouTV1.2ProjectbackgroundGEAviationmainlyproducesaircraftpartsandhasabout400employees;officestaffonlyaccountsforlessthanaquarter,mostareworkshopstaff.Alsomostofthemdonotoftenusecomputerontheirdailyworkandmostinformationiscommunicatedbysupervisor’sverballyorbybroadcastingnotification,whichcausesbadworkinginformationflowandlowworkingefficiency.Ontheotherhand,GEaviationnotonlyneedsacommunicationplatform,butalsoneedsapublicityplatform.SuzhouGEhaschangedcompanynameforseveraltimes,andcompany’scultureandvaluehasalsobeenchangedandcontinuallyimproved.AlthoughSuzhouGEisstillayoungenterpriseunderworldwideGEenvironment,butinthefaceoffiercecompetition,GEneedstodevelopanindependentandcharacteristiccorporateimage,whichmeansSuzhouGEshouldhaveanitsownenterpriseteamtomakecompany’sculturedeeplyrootedintheheartsofemployees.GETVisatheplatformthatcanmakemoreworkshopstaffandofficestaffknowtheenterpriseculture,vision,valueclearlyandhaveasenseofbelongings.1.3ProjectpurposeForGE:GETVisanewwaytopropagandaenterpriselatestinformationandenterpriseculture.Itisapartofcorporateculture,anditcanmakecompanyimagemorebrilliantandmakemoreemployeesunderstandcorporateculture.37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目ForGEemployees:Employeescanknowthecorporatelatestnewsinadynamicmoreconvenientanddynamicway.Atthesametime,GETVcanenhanceemployees’belongingsenseandcohesionsensebyemployee’sparticipation.ForGETVplanner:TheplanningandproductionofGETVisanewprojectthatweneverhaveoncampus,anditisabigchallengeforus.However,itisalsoavaluableexperience.DuringthewholeprocessofGETVplanningandproduction,weneedtolearnmoreprofessionalknowledgeandimproveourability.1.4ProjectanticipatedgoalWetrytomakethefinalGETVclipbycollectingandcollocatingfirst-handandsecond-handmaterials.WewillfindouttheimpactofGETVbyinterviewingtherelatedstaffaswellastheaudience.BymeansofGEinternalnewsandprofessionalTVtakingandclipping,weaimtowidespreadenterpriseinformationwithinthecompany;WehopethatGETVcanserveasthefoundationofGEcorporatecultureandthecarrierofGEinformation.1.5Projectimplementationprocess1.Prepare:a.WriteGE(Suzhou)TVplanningbookb.PropagandaGE(Suzhou)TVinthecompany(post,video,newsletter)c.Communicatewithotherdepartment’semployees,andinvitethemtoparticipate2.ProcessofGETVproduction:a.Collectnewsmaterialsfromotherdepartmentsb.Writenewsreleasec.Supportrelevantpeopletomakephotoshootingandvideoclipd.GetsupportofITdepartmentandplayGETVregularly3.Summary:a.CarryouttheinterviewaftertheGETVhasbeenbroadcastb.Collectthefeedbackandwritethecorrespondingreportc.Putforwardsuggestionsforimprovement37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目1.6ProjectTaskAssignmentJuDandan:Responsibleforcollectingmaterials,GETV’sarrangement,supportingcorporaterelevantpeopletoorganizetheactivityandwriteprojectplanningbookandsummary.PengQin:Responsibleforactivity’sorganizationandcoordination,makingPPTanddealwithvideoandphotos，translationofprojectplanningbookandactivity’splanningbook.SunXiaoying:Responsibleforactivity’spreparationandsummary,writingChineseandEnglishactivity’splanningbookandsummary.1.7probemsanddifficultiesintheproject1.7.1.TimedeficiencyWhenwecarryoutthisproject,wealsoneedtoworkandprepareforallkindsofexaminationsatthesametime,whichmeanswearelackoftimeforproject,soweneedtomakeadetailedplanandmanageourtimereasonably.1.7.2.CommunicationandcoordinationproblemTheremaybesomeproblemswhenwecommunicatewithGEemployees,becausetheinformationisreallyconfidential.Sowehavedifficultiesingettingtherelatedinformationthatweneed.Inaddition,weneedGEemployeessupportwhenwemakequestionnaireandinterviews.Thereforeweneedtocommunicatewiththerelevantdepartments’managersoraskforhelpfromourtutors.1.7.3.PeoplearrangementDuetothelimitedhumanrecourse,itisdifficulttocollectandanalyzesomanymaterialsweshouldmakegoodallocationandcooperation,sothatwecanmakefulluseoflimitedresources.1.8Mattersneedingattentiona.FormatandFontinthewordfilesb.Accuracyofthecollectedmaterialsandmultiple-aspectcomparisonsofthesematerialsc.Payattentiontotheprogressoftheprojectandkeepcorrespondingrecordsforfurtherreference37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目d.Timelyfeedbacktoourtutorandtimelyresponsetoherinstructione.PracticeofourownEnglishinwrittenandoralformsf.Makefulluseofvariousreferencebooksforinformationandlanguageshouldbeproper.1.9ResourcesneededGETVshootingplace,relevantdepartmentemployees’support,andGEinternalnewsrelease,equipmentforGETVshooting2.GESuzhouTVplanningbook2.1ActivityNameGESuzhouTV2.2ActivityBackgroundGESuzhouAviationmainlyproducesaircraftpartsandhasabout400employees.Workshopstaffsaccountfor60%~70%,andtheyoftenspendtheirmosttimeontheproductionline,andhavefewtimetoknowthelatestnewsofGEsincetheyhavetoaccesstointranet..Theyoftenknowtheinformationfromtheirsupervisors’orcolleagues’verbalnotice.Therefore,companyinformationcan’tspreadtimely.ontheotherhand,SuzhouGEAviationisayoungenterprisewhoneedsmorechannelstoconveyitsculture,value,visionandcompanyimage.Atthesametime,GESuzhouTVcanletemployeesknowtheGEbetter,andincreaseemployees’belongings.2.3PurposeandmeaningsInformGEstaffoflatestcompanydevelopmentnewsBroadcaststaffrecentengagement37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目ShareinterestingandmeaningfuleventswithstaffOffernewchanneltomakenewpolicyknownWidespreadthecompanyculture2.4ImplementationProcess2.4.1.PublicityofthisnewprojectNecessity:Toensurethisprojecttobecarriedoutsuccessfully,wemustmakesurethatalltheparticipantshaveadeepunderstandingofthisGESuzhouTV.Sotheearly-periodpublicityisveryimportant.Publicitymeans:Written:makenewslettersorpostertotellemployeesGESuzhouTV,includingitsfeaturesaimsandengagementway.Verbal:conveythepolicytostaffsfromtoptodownandletsupervisorsannouncetheconceptofGESuzhouTVonthedepartmentmeeting.Advertisement:toarrangesomeGETVadsinthefirstGESuzhouTVshow,2.4.2.Newsmaterialcollectiona.Collectionway:tocollectthenewsfromdifferentdepartments:Eachdepartmentisrequiredtorecommend2or3piecesofdepartmentnewsandthen3or5newswillbechosenb.Newsrequirement:thenewsmustbeØBriefandtothepointandhavebasicelementsofnewsØBerelevantwithemployeesandcanattractstaff’sattentionØFocusingonGESuzhoucultureandcanreflectGElatestdynamicØSpecialinterviewswithsuccessfulemployeescouldbecarriedoutinthelaterphase..2.4.3.GESuzhouTVbroadcastoptionsa.option1:BroadcastGroupA(onrotation)IneveryweektwoofthecompanydepartmentsrecommendoneemployeerespectivelytobetheGETVreporter.Theywillworkinpairtopresentthenews;everydepartmentinGEwillworkonrotation.However,everyemployeecanbethenewreporterforonlyonce.b.option2:BroadcastGroupB(fixed)OnemaleandonefemaleemployeecanchoosetoworkasTVshowhostandhostessandtobroadcastnewseveryweek.2.4.4.Broadcastingschedule37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目TimeActivityRemarkMondayCollectnewscollectonesentencenewsfromeverydepartmentandfilteritbyresponsiblepersonTuesdayWritenewsreleaseWritenewsreleasebasedonthechosennewsWednesdayReviewnewsreleaseEditthenewsreleaseagain,translateintoEnglishversionandfinalizedbysub-editorThursdayTakevideoCoordinatealltheparticipants’timeEditvideoCompletevideopreliminarilyFridayEditFinalizeGESuzhouTV,preparegiftsforparticipantsMondayBroadcastvideoAsksupportfromITdepartmentcolleaguesBetweenvideobroadcastingCheckandtakethetourCheckthebroadcastingsituation,makerecord,makesureplayrateOneweekafterbroadcastPreparegiftExpressappreciationtohostsAccountplayrateAccounttheplayratebasedonbroadcastrecord2.5Taskassignment(includingGEstaff)Publicizetheactivity:JuDandanSunXiaoyingCollectnews:JuDandanSunXiaoyingWritenewsrelease:SusieZhouReviewnewsrelease:FuTingtingDirector/producer:lvyLiuTexteditor:WangHuan/WangYing/GrantVideoeditor:ZhangHua/WangHuazhi/Samual37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目Videotaking:ShaoXiaoming/MottReporter:JuDandanSunXiaoyingQuestionnaire:JuDandanSunXiaoyingPengQin2.6MattersneedattentionØPayattentiontothecommunicationwaywhencoordinatingwithotherdepartmentorannouncingthepolicytoemployeeØManuscriptsshouldhavespecificnews’startandending.,specialattentionshouldbepaidtonews’orderarrangement.ØBeforevideotaking,weneedcoordinatethetimeofdirector,cameramanandhostandenhancevideotakingefficiencyandeffect.ØDuringvideotaking,nevergivehostpressureandallow1or2timeinterrupting,sincethereisapostproductionphaseforediting.However,photographerneedstocontrolwellandatthesametimeuseprojectortogivehostsomehint.ØWhentakingvideo,weshouldpayattentiontolight,rhythmandthestabilityofvideo;inaddition,thehostshoulddressproperly.ØWeneedcheckbroadcastsituationafterGESuzhouTVhasbeenbroadcast.Incasefailureisfound,weneedtomaintainittimely;atthesametime,makerecordandaccountsplaysrateandfailurerate.2.7ActivityFollow-upØMakequestionnairetoinvestigatewhetherGESuzhouTVhasreachedexpectedeffectafterbroadcast.ØCollecttheemployees’opinionsaftertheywatchGESuzhouTV.ØAnalyzethefeedbackinformationandputforwardthesuggestions3.ImplementationprocessofGE(Suzhou)TV37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目3.1Theplanningstage:3.1.1GE(Suzhou)TVplanningstageØMakeaproposaltothesuperiorsØWritetheplanningbookandpresentaPPTtoconvincesupervisors.ØArrangedifferenttaskstoinvolvedstaffaftergettingtheapproval,includingroleplayersfornewscollector,copywriter,auditor,photographers,editors,theannouncer.ØArrangethetaskofediting,reviewing,photographyandvideosynthesisetc.ØCarefulselectionofmusic,headleaderandtailleaderØShootingvideo,videosynthesisandreleaseofthevideo.3.1.2Motivationways:Inordertoinspirethestafftoparticipateactivelyinthisproject,itisdesignedtogivetheparticipantssomeincentives,suchassmallgiftsorsupermarketcoupons.However,theparticipantsshouldobeytherulesandregulationswhichwassetinadvanceandaccomplishtheirtaskssuccessfully.3.1.3TimescheduleofGE(Suzhou)TVOurprojectiscarriedoutaccordingtothetimetableintheplanningstageMonday:mewsreporterisinchargeofprovidingone-sentencenewsTuesday:Texteditorisinchargeofprovidingtheoveralltextdraft(ChineseandEnglish)andtextreviewerisinchargeofthefinalizednewsWednesday:RecordingvideobybroadcastgroupandcameramanThursday:TVeditorisinchargeofgraftshow.Friday:TVeditorfinalizedthevideoandbroadcastison.3.1.4BroadcastLocationsofGETVTherecordedTVshowwillbemainlybroadcastinthecanteenandthereceptionhallsothattheworkingstaffwillhavethechancetoknowthelatestdevelopmentofthecompanywhentheyaredining.Theoperatorswhousuallyspendtheirtimeintheworkshopandhavenoaccesstointranetcanbekeptinformedbetter.3.2TheimplementationphaseOurgroupmembersSunXiaoyingandJudandanhadthehonortobethehostess.Wewerenervousandexcitedattheverybeginningforitwasthefirsttimewewouldbetakenvideoasnewsreporter.37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目However,wefounditwasnotasdifficultaswesupposed.Thecameramanjusttoldustokeepsmilingandsitupright.Aslongaswekeepcalmandslowdownourspeed,wewouldgiveabetterperformance.Finallywewerequitesatisfiedwithourrecordedvideo.ThenewprograminourGETViscalledemployeevoice.GETVcameramanwillvisittheworkshoporofficeoccasionallyandinterviewemployeesspontaneously,sothatthestaffcanhavetheplatformtoshowideasandopiniononthecompany’sregulations.Thegoodsuggestionfromtheinterviewedstaffwillbepostedinthecorridor.ThisnewprogrammakestheGETVmorevividandcolorful.4.GETVinvestigationreport4.1Investigationtime:April28,2013InOctober2012,ourgroupdecidestomakeGETVPlanningandProductionasourGraduationProjecttopic.WiththehelpoftheGEstaffthisprojecthasbeencarriedoutsmoothly.InordertoimproveGETV,itisdecidedtoinvestigatewhetherthisshowhasreachedtheexpectedinfluenceonthestaff.4.2InvestigationpurposeGETVfunctionsastheplatformforthestafftogetmoreaccesstocompanycultureandasupplementarywayofcommunication.Thisinvestigationaimstoimprovetheprogram.4.3Investigationobjectsandmethods4.3.1Investigationobject：AllGEstaff4.3.2Datacollectionway:ThequestionnairesurveyDistributeGETVquestionnairetoGEstaffsinternalandknowtheeffectofGETV.4.3GETVfeedbackquestionnaireQuestionnairespleaseseetheattacnment24.5SurveyanalysisThereareninequestionsinthisquestionnairetotallyandwetrytoanalyzethefollowing4typical37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目questionsQuestionsandanalysisareasfollows:1.AsamemberoftheGE,haveyouevernoticedGETV?A.yesB.yes,butoccasionallyC.noAsshownintheabove,thesamplingsurveyofonehundredpeople,78peoplehaveacloseattentiontoGETV,15peoplehaveattentiononGETVactivitiesbutless,onlysevenpeopledon"tconcernaboutGETV.ThissuggestsGETVpublicityandcommunicationrangehasreachedthedesiredeffect.2.AreyouwillingtoparticipateinshootingGETV?A.willingtoB.notwillingtoC.itdoesn"tmatterGEemployeesattitudetowardGETVcanbeseenfromtheabovedata,about53%arewillingtoparticipateintheGETVshot,26%ofemployeessaiddon"twanttoparticipatein,and21%keepanneutralattitudenamelytheywillnotparticipateactivelynorwilltheyrefusetotakepartiniftheyare37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目invitedorrequired.Thissetofdatashowedthatalthoughmostoftheemployeesarewillingtoparticipate,butalsonearlyhalfofthestaffattitudeisnotpositive.ThisshowsthatmostoftheemployeesdonothaveathoroughunderstandingaboutGETV,sofurtherpromotionandimprovementisexpectedtomotivatestaff’sinitiative.3.Whichformdoyouprefer,newsreportorinterview?A.newsbroadcastBinterviewsCbothAbovedatashowthatmorepeopleprefercharacterinterviewsprogramalthoughforthetimebeingitisonlysuggested.Basedonthisinformation,itisdecidedtoaddtheinterviewprogramintotheGETVsothatcompany"sbusinessphilosophyandcorporateculturecanbeconveyedbetter.4.Whatarethedisadvantages?DoyouhaveanysuggestionsonthedevelopmentofGESuzhouTVinthefutureoranycomments?Mostoftheemployeesreflectaproblemthatthehostandhostessdonotspeakfluentlyandbehavenaturally.Thereasonsareasflowing:ØThehostandhostessarenotprofessionalandlackingsomerelevanttraining.ØSomeproceduresarenotreasonable.Thehostandhostessshouldbeinformedaweekaheadoftheshootingandshouldhavesometrainingifpossible.SomeemployeesarelookingforwardtothecharacterinterviewprogramandhopetheGETVwouldbefullofvariety.37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目5.ProjectAfter-thoughtGenerallyspeaking,thisprojecthasbeencarriedoutsuccessfullyandGESuzhouTVdoesworkastheinformationcarrierandofferanewwaytowidespreadcompanyculture.Althoughattheverybeginningthepassionwasnotsohighandtherearesomeproblemsappearedinfeedbackquestionnaire,thisprogramiswelcomebymostemployees.InordertoimproveGESuzhouTV,somesuggestionswouldbeadoptedandwebelieveitwillbebetterandbetter.GETVwillbeauniquecompanypractice.6．SubreportbygroupmembersPengQin:刚步入IVT的校园，就听老师们说，项目制教学是我们学校的一大特色。在校两年的学习中，我们不断的在接触“项目”这个词，在这期间，我们做了两次学期项目，亲身体验了做项目的乐趣。然而，随着毕业的临近，学校要求我们做毕业项目，我一度很单纯的认为，毕业项目不是和学期项目一样吗？没什么大不了的，毕竟学期项目我们都做过了，毕业项目也难不倒我们，我感觉毕业项目就是和之前所做的学期项目一样，就是简单的寻找一个活动，然后收集资料，撰写书面材料，但通过这次的体验我才知道一切并非我所想的那么简单。它不仅仅是对之前所学习英语和计算机知识的一种检验，还是真正考验自己的能力和团队合作能力的一种实实在在的形式，是对大学生综合素质培养的强化。在毕业项目选题以及定题的时候，我们组就遇到了困难，不知如何下手，思路也不是很清晰，在老师的指导和帮助下，我们确定了毕业项目的题目，选择了依托自己实习时在企业参加的一些有意义的活动为主题，我们选择了通用电气“GE(Suzhou)TV”这个主题，这是通用公司的新的宣传企业文化及价值观的渠道，更是一个可以让更多员工参与进来的平台，同时还可以及时地传达企业的最新动态。在做这个毕业项目的时候，我们深刻的明白毕业项目不同于学期项目，不像以前做学期项目时，只要简简单单的写个策划书，做个总报告，分报告，举办个活动，做个汇报的PPT等等，这么简单。这是我们第一次与企业合作，在企业里实施我们的项目，与在学校里完全不同，第一，我们沟通的对象不再是老师和同学，而是企业的同事以及管理者等；第二，以前在学校做活动的时候，时间，地点是由我们自己决定，而在企业实施活动，我们需要配合企业的安排，相对来说被动，同时由于企业资料的保密性，第一手资料的获取也比较被动。另外，在做“GETV的策划与制作”37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目这个项目时，我们需要学习和了解的东西太多，需要向专业人士学习和咨询。虽然如此，但是我们从这当中，感受到了真正的企业文化、企业的做事风格与态度，对社会有了更进一步的了解，从中也体会到企业严谨的工作流程。这次毕业项目，我们小组的3个成员在不同的企业实习，工作时间不尽相同的情况下，大家还竭尽全力，为了项目配合时间讨论，虽然在其过程中也会有分歧，但还是比较圆满地完成了项目。身为项目组长的我，需要和组员定期的沟通，制定项目计划并及时的提醒，传达指导老师分配的任务。不过比较遗憾的是，由于工作的繁忙以及一些考试的准备，没能及时地完成老师分配的任务，每次都是在老师的提醒下，在最后的时刻才提交。每次发给老师的东西，老师都会耐心，细心的帮我们修改，并且给我们建议，在这要感谢我们的指导老师对我们大三这一年的细心指导与帮助。通过这一次毕业项目，我觉得自己所接触的知识更加广泛，比以前更加明白“沟通”“责任”“团队合作”的重要性。有了这次的宝贵经验，在以后的路途中我可以更好的扬帆起航。SunXiaoying:这次项目是从去年天气还未转冷开始的，到今年天气又开始转暖终于告一段落，而我们也终于可以松口气。我们这次的项目主题是GETV，它是在通用电气苏州有限公司实施的一个比较特殊的政策。所以它不光作为我们的学期项目，更是通用电气内部的新政策。由于项目后期我离开了通用电气，所以后期我并没有太多的参与执行工作。特别是进行资料采集时只能靠琚丹丹一人与通用员工沟通，所以比较困难，也比较辛苦。不过，在组长的带领下，我们分工明确，不放过一丝细节，终于完成了中英文版的策划书、进度报告与总结；个人也取得了不少的收获。与以往相比，这次的毕业项目是完全不同的。以往我们主要依托于校园与老师，而这次的学期项目则可以说主要是社会性的，当然我们也离不开指导老师的指导。但这样的毕业项目进行模式是我们从前从没有体会过的：首先，以企业作为载体，并且作为他们的一部分，去沟通、伸展，我们是完全没有经验的，甚至我们在最开始的时候不知道怎样深入到GE内部去将项目展开，不知道怎样去寻求帮助或者找哪些人来帮助我们。这是最开始时我们遇到的最大的困难（在我看来），对于初出校园的我们来说这不仅是缺乏经验，更需要勇气。但是当我们突破这层阻碍之后我发现我得到的是质的飞跃。当我们经过沟通真正参与到GETV的制作中时，我们得到的不仅是这个我们想得到的结果，还收获了许多企业人所具备的值得学习的特质、优点：技巧、效率、竞争、协商……37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目这些若不是亲身经历是无法体会或学习到的，它虽然无形却让我受益无穷。其次，电视制作这样一个领域是我们所不曾接触过的，当我们真正去做时，我们发现他远远不像我们所认为的平时我们随意拍摄那样简单，况且这也并非只是简单地拍摄。回想活动的实际操作流程，绝非一纸策划书那么简单。而企业在活动流程的具体操作中的严谨也令我肃然起敬，不得不端正起自己的态度。此外，就是我们各自的具体情况造成的小组活动不便问题：我们小组三个成员各自在不同的企业，又有上班时间不同、加班等客观原因，除非必要的活动很难聚在一起好好讨论，并且为了上班方便也不住在一起。尽管如此，却也没有哪位产生懈怠不满的情绪，都不遗余力的尽量配合。特别是我们的指导老师叶鲤，一直合理的安排活动，提醒我们、督促我们，合理给我们分配任务，并且总是及时给我们提出合理的意见和建议。我想如果没有一个如此负责的指导老师给予督促与指导，我们绝对无法顺利完成我们的毕业项目。尽管我们在此过程中遇到了许许多多的阻碍与困难，但幸运的是我们在不懈地努力下与老师、同事的帮助中圆满完成了我们一生难忘的毕业项目。在此过程中我们的收获是无法估量的，这不仅仅试一次学期项目的完成，更是一段弥足珍贵的旅程，一笔绚烂的财富。JuDandan:这是大学来第三次做项目，也是大学最后一次项目，现在做项目没有第一次那么迷茫了，但是万事开头难，对于这次选题跟以往不一样，以往是以学校为中心，而这次是以企业为中心，所以选题我们组员跟项目指导老师见了面，然后讨论了一晚上的时间，最后大家终于统一了意见，讨论的结果是以GETV的策划与制作为项目主题，以前做项目的时候在企业里接触的少，这次我们要真正跟企业打交道了，我们预想着公司有关于GETV的资料和一些准备材料，当时搜集资料这个任务安排给我的时候，我想的很简单，只要找这个负责人要一下就可以啦，先跟她们说明一下我们学校做项目，我一这个为项目主题，需要GETV相关的材料。可是她们说这些资料涉及到公司里的秘密文件和公司的内部消息，找她们要未必可以要的到。一想到收集不到资料我心里面很着急，但是这件事情心里一直想着，但是一直没有行动，因为害怕被拒绝，那样我们的项目实施的可能就不完整了，但随着时间的推长，我认识的人越来越多，人脉也越来越广，我想这时候应该可以做出行动找她们要GETV的资料了。有一次我问了我的同事，关于GETV的资料如果我找负责人要她们会不会给啊，同事说你找负责人要的话肯定很困难的，因为里面毕竟有公司的内部信息，她也不清楚你是用来干嘛的。她们不会轻易给你的。我当时就很失望，不知道该怎么办了，后来同事又跟我说，IT部门有公司的优盘，优盘里应该有关于GETV37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目的材料，而且IT部门的一位跟我熟的人负责整理所有GETV的新闻，我当时很兴奋地道这个消息。因为IT部门人很忙，我不忙的时候他不在，他忙的时候我又找不到人，过了一段时间我鼓起勇气去找他要优盘，我先问优盘里有没有GETV的材料，他说有，我心中暗喜，他问用来干嘛，我说我们学校要做一个项目，而我们一GETV这个主题做项目，现在需要搜集下GETV的资料，可不可以用来借一下，他想了想，然后说可以，但要尽早给我，我说可以，明天用好给你。我拿到优盘插在电脑上试试看看有哪些资料，打开一看什么都没有，后来问他才知道要密码，他教我怎么解锁了，还好我事前看了下，不然回宿舍都不知道怎么用。做任何事情都要事先做好充分准备，别到时候做无用功。每一次做项目每次都有不同的感受，这次的项目让我感觉到任何一个项目的完成需要人与人之间的沟通，需要别人的配合和帮助，一个人想独立完成任务是完成不好的，所以我觉得学校让同学做这个项目还是蛮有意义的，既培养了学生的团队精神，也让学生锻炼了自己的胆量，也训练了学生的表达能力。做什么事都要下好决心并一步步的将它做好。这需要一个人的恒力和魄力，在这次的项目中，叶老师对这次项目的帮助是非常大的，她是一个很负责很认真的老师，她持之以恒的提醒我们要做好项目，写好实习心得等等，我们把任务书发给老师，老师认真细心的修改任务书，哪怕是一个单词，哪怕是一个句号，都会认真的修改过来，在此谢谢老师的指导和帮助。37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目7.项目报告书中文版毕业项目策划书一、项目名称GETV的策划与制作二、项目背景通用电器航空公司主要以生产飞机零部件为主，全厂四百多人，办公室人员所占不到四分之一，大部分都是车间工作人员。车间人员大都是没有电脑的，因此信息的传送大都是领班口头传达或广播通知。这种传达方式并非全然不对或不好，只是，一方面，这种方式一定程度导致信息传达不彻底或无法引起员工的重视，从而导致沟通与工作效率的下降；另一方面，员工长此以往的这种工作状态，会使其与企业发展、企业文化脱轨。这就需要一个沟通的桥梁与平台，这个平台需要全员的参与，也没有上下等级之分，它就是GETV。而且，GE不仅需要要一个沟通平台，也需要一个宣传平台。苏州GE自建厂，十多年来几经更名，企业文化与管理理念也不断的变更、发展，尽管如此，在全球整个GE的大环境下，它仍旧是一个非常年轻的企业。面对激烈的竞争，它迫切需要形成一个独立特色的企业形象，拥有一个苏州GE自己的企业团队，使苏州GE企业文化深入人心。GETV就是这样一个宣传渗入平台。随着企业的发展与基层员工的壮大，GETV这样一种企业文化形式的产生是一种必然。37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目一、项目目的与意义对GE而言：GETV是一种宣传企业最新信息和企业文化的新形式，它本身也可以成为企业文化的一部分，使企业形象更加鲜明，使员工对企业更为了解。对GE员工而言：员工可以更方便，快捷的了解GE的企业动态，同时，通过员工参与的形式，可以增强员工的凝聚力和归属感。对于我们自身而言：GETV的策划与制作这个项目是我们在校园里从未接触过的，有很强的挑战意义，也是一次宝贵的经历。而且从构想到立意到策划到宣传，这过程中我们缺乏许多知识和技能，需要我们不断学习各方面的知识，提高自己的综合能力。二、项目预期目标以“GETV”为主题，以GE企业文化为基础，以GE公司的大环境为载体，运用GE内部新闻、专业的TV拍摄剪辑及策划制作等相关的专业知识，对GETV这一新形式的企业信息传播载体进行深入的了解与剖析。通过对一手资料和二手资料的搜集和汇总，形成中期成果的汇报与视频的拍摄。中期成果主要源于GE企业内部的采访内容及新闻材料。37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目员工一起为GETV开播喊口号一、项目实施过程GETV前期策划准备：撰写制作GETV的策划书在公司宣传GETV（制作宣传视频、Newsletter））与各部门员工沟通，邀请她们参与GETV的录制37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目GETV的制作：到各部门收集新闻资料撰写新闻稿协调相关人员进行视频拍摄、视频剪辑与处理与IT部门协调，获得支持，定期播放GETVGETV的后期总结工作：GETV播放后，对员工的反映进行调查，收集反馈的信息，了解项目的影响力和可以改进的地方。撰写活动总结37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目GETV播报现场一、项目人员安排琚丹丹：收集资料、活动的安排与规划，协助企业工作人员策划组织相关活动,撰写项目总结(中英文)彭琴：负责具体活动中的组织协调，负责项目汇报的PPT制作，活动的照片及视频的处理,项目策划书及活动策划书的翻译孙小影：负责活动前期的准备与后期的总结，撰写中英文活动策划与总结七、项目风险应对措施1.时间风险分析时间短任务重，可能会使项目不能如期完成，做项目的同时要工作以及准备各种考试，可能没有太多的时间做项目，因此需要制定计划，合理分配时间。2.沟通协调风险分析与ＧＥ内部员工沟通可能出现问题，如，由于GE内部资料的保密性，我们可能无法得到需要的相关资料；问卷调查或访问时，GE37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目员工可能会不配合。需要及时与相关部门经理沟通，或需指导老师的帮助，与公司协调。3.人员风险分析团队的人力物力有限，项目需收集的资料繁多，可能会使得任务较难完成。应做好分工、合作，使有限的资源得到最大化的配置。一、活动所需条件GETV录制场地、公司内部人员的配合、GE内部新闻稿、录制所需的设备等GESuzhouTV活动策划书一、活动名称GETV视频拍摄活动二、活动背景通用电气是一个以工厂为主要运作模式的公司，车间员工占全厂的60%-70%，他们对公司是至关重要的。然而大量的车间员工无法使用电脑，又鲜少参与公司活动，从而导致车间员工信息闭塞，无法全面了解公司情况与公司文化理念。长此以往，员工很容易与公司发展、公司文化脱节。另一方面，苏州GE这样一个相对年轻的企业，更需要一个平台，通过这个平台来树立自己独具特色的企业形象，拥有一个苏州GE自己的企业团队，使苏州GE企业文化深入人心。而GETV无疑就是这样一个平台。三、活动目的a.告诉大家公司的动向b.告诉大家员工们的动向c.告诉大家近期发生的值得高兴的事d.宣传部门新政策37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目a.宣传企业文化，让每个员工通过GETV更深入的融入集体四、活动流程1.政策宣传1.1必要性：一个政策的实施要想得到理想的效果，必须要让这个政策的所有参与者了解它、接受它，因此前期的宣传很重要。1.2宣传方式：a.书面宣传：以newsletter,海报的形式让员工了解它的性质目的及参与方式b.口头传达：将新政策由上而下传达，让各部门主管以会议形式将GETV的理念传达给员工c.广告形式：在第一期视频中穿插宣传广告2.新闻素材选择2.1选择途径：从公司各个部门搜集，每个部门推荐两条，从中筛选3-5条。2.2新闻要求：37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目a.简明扼要，具备新闻的基本要素。b.与公司大部分员工相关，能引起员工的注意c.能反映出公司的大致动向，与公司的文化理念息息相关d.后期可以定期进行人物访谈(公司成功人士或模范)3.视频播报方案选择a.方案一：轮换播音每周由公司两个部门分别推选一人，组成主持搭档，公司所有部门轮流推选,循环往复(注意：不能重复推选一人)b.方案二：固定播音从公司员工中推选两位（一男一女）新闻主持，每周固定播音；或当方案一无法实施时，使用固定播音员4.活动时间安排表时间活动备注周一搜集新闻负责人员到各部门搜集一句话新闻，并筛选周二撰写新闻稿根据筛选好的新闻初步拟定新闻稿周三审稿审稿人员修改润色新闻稿，并译成英文，定稿通知播音邮件通知，需附上新闻稿与感谢信周四录制视频注意所有人员的时间协调视频剪辑初步完成视频周五修改润色完成，准备周一播放周一播放视频找IT人员协助视频播放期间检查巡视每天检查播放情况并记录，保证播放率播放后一周准备礼物为向主持人表示感谢，要精心准备礼物统计播放率根据播放记录进行统计五、活动分工(包括GE员工)活动宣传：琚丹丹孙小影37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目新闻搜集：琚丹丹孙小影撰写新闻稿：SusieZhou审稿：傅婷婷导演/制片：lvyLiu文字编辑：WangHuan/WangYing/Grant电视编辑：ZhangHua/WangHuazhi/Samual摄像：ShaoXiaoming/Mott通讯员：琚丹丹孙小影问卷调查:琚丹丹彭琴孙小影六、注意事项a.与各部门协商、向员工宣传政策时要注意沟通方式，力求达到最好的沟通结果与宣传效果b.文稿要有明确的新闻开场与结尾，并且注重新闻的先后顺序和逻辑联系c.视频拍摄前，要协调好导演、摄影师、主持人等人的时间，提高拍摄效率与效果d.拍摄时，不给主持人造成压力，允许1-2次的间断，然后在后期制作时剪辑合成，但摄影师需把握好节点；并使用投影仪给主持人提示e.拍摄时，注意光线、节奏及视频的稳定性，另外主持人的服装要得体f.视频播放后注意每天巡视检查个播放点的播放情况，并记录，以统计播放率及故障率；发现故障时要及时维修七、活动调查制作调查问卷，调查GETV的播放有无达到预期效果，以及GETV的播放对员工的影响和员工对其的态度、评价GETV的实施过程1.策划阶段：1.1策划GETV的步骤37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目向上级提出制作TV的要求写好策划书做好PPT说服领导们。申请成功后安排工作人员，给他们分配不同的工作。其中分配的角色有新闻搜集者，撰稿员，审核员，摄影师，剪辑员，播音员等等。安排好撰稿，审稿，摄影以及视频合成，发布视频信息等具体时间。视频的片头、片尾、音乐都要经过一番仔细的挑选。拍摄视频，视频合成并发布视频。1.2项目的执行项目的执行先要分不同人物所分配的不同的任务，主持人、摄像师、电视编辑、文字编辑、新闻通讯员、审稿员通过申请的方式或者推荐的方式来竞选。除主持人以外是奖励一个小杯子，其他人员都会有超市购物券，撰稿者写一篇文章会有200元购物券，摄影师等其他人一个月会有200元的购物券。其中涉及到每位参与者都有注意事项，并且严格按照要求来完成GETV的拍摄，这些奖励大大激励了员工积极参与到GETV中来。1.3项目的时间安排对于GETV的播放时间也有很好的安排，一周更新一期，GETV的一周安排如下：星期一：每个部门的新闻搜集者搜集最近公司的新闻和趣事。星期二：将搜集到的新闻整理好，并把它翻译成英文。星期三：将新闻稿发给这周的播音员。让他们熟悉台词星期四：摄影师给播音员录播。星期五：剪辑好视频，并通过邮件的方式发送给公司每位员工。37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目1.4拍摄地点：GETV主要放在工厂的两个食堂里和大厅里，在员工吃饭的时候向员工播放最近新闻和通知。让员工了解公司情况，尤其是产线上的员工，他们平时在车间里工作，对公司的状况很少了解。通过这样的方式既丰富了他们的生活，更增加了他们对公司的认知。2.实施阶段：GETV在刚开播那一阶段，宣传力度很大，GETV的策划者让我们一起参与到宣传活动中来，每个部门的员工聚集在一起齐声喊GE苏州频道开播啦，最后将所有部门的宣传都剪辑成视频，作为GETV的片头。在公司食堂、大厅等地方都会贴着GETV的宣传海报。在通用电气公司组员琚丹丹和孙小影担任了公司播音员。一开始我们当播音员的时候，觉得上镜是件很了不起得一件事情，后来发现当播音员其实也很简单，因为时间容许我们可以不断的再来一次，由一开始的紧张渐渐的心情就平复了下来，面对镜头，保持着微笑，端坐在座位上。摄影师在一旁指导着我们，语速平缓，说话抑扬顿挫，这样播出来的效果才好。我们也可以看演讲稿，但是大部分时间要看着镜头，所以又降低了要求。因为之前有准备，所以可以一直看着镜头，但是男播音员没有做准备，所以一直看着稿子，摄影师説这样显得很不协调，让我们适当的看着稿子，而且是事先背下来的，所以语速很快。摄影师让我们语速慢点。渐渐地我们进入了状态，最后我们一遍通过。3.员工心声调查37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目这是一项公司最新节目，随机调查员工对公司的满意度，GETV摄影师会到车间、办公室、仓库等地方随机调查问员工你对公司的制度满意吗？有什么意见要讲的吗？这个活动让员工有了一个说真话的平台，并且如果有好的意见的话，会有礼物送，还可以得到优秀员工建议奖，并张贴在走廊上。GETV调查报告1.时间：2013-4-282012年10月份本小组将GETV（通用电气航空公司公司内部一新政策）作为小组毕业项目主题展开活动。当这个项目题目通过指导老师的审核，我们就开始具体而系统的展开了对GETV的组织、策划、宣传及实施，并在后期对这一活动的实施效果进行了调研。2.调查目的GETV这一政策的展开是作为企业文化的宣传平台与企业员工间的沟通平台，为了得知这一政策活动的实施效果，为了政策以后更好的展开发展，本小组对GE内部各阶层员工展开了调查。3.调查对象及方法3.1调查对象：GE内部全体员工3.2资料搜集方法：问卷调查。向所取得的样本中的个体发放《GETV调查问卷》了解GETV这一政策的实施效果。3.3调查方法：对GE的全体员工进行问卷调查。将其分为两个部分—37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目办公室员工与车间员工。在总体中抽取容量为100的样本，在每层中进行系统抽样，根据每部分样本量占总的比重，在两个部分中分别抽取容量为25，75。具体使用随机抽样法，在电脑系统中每隔5人抽取一人，得到样本。4.调查的内容调查问卷见附件25.调查结果分析本卷调查问卷一共九个问题，其中八个单选题，一个主观题，对于调查结果的分析我们只从中选出4-5题比较具有代表性的问题进行分析。作为GE的一员，你有关注过GETV吗？A．有B.有，但很少C.没有如上图所示，抽样调查的一百人中78人对GETV有较密切的关注，15人有关注GETV活动但较少，只有7人并未对GETV有过关注。即GE全体大约82%的员工对GETV这一政策活动比较关注，13%的员工关注较少，只有极少数人并未对这一活动有过关注。这表明GETV的宣传效果与传播范围达到了预期的效果，获得了几乎整个公司的关注。37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目你愿意参与到GETV的拍摄中吗？A．愿意B.不愿意C.无所谓由上图数据可以看出，GE员工大约53%愿意参与到GETV的拍摄中，26%的员工表示不愿意参与，21%的表示既没有兴趣但也并不拒绝。这组数据表明虽然大部分员工都愿意参与其中，但却也有将近一半的员工对此态度并不积极；这说明大部分员工对GETV这一政策了解的并不透彻，还需要进一步的宣传与改进，从而使广大员工不仅接受这个政策并且喜欢上这个政策。对于GEsuzhouTV你是喜欢新闻播报形式还是人物访谈？A．新闻播报B.人物访谈C.都喜欢37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目上图数据显示，较喜欢新闻播报的员工约占37%，喜欢人物访谈形式的约占45%，还有一部分员工表示都喜欢。由此可得出结论，尚未播出过但已提出的人物访谈形式还是很受大部分员工期待的。因此为迎合员工需求，我们向GE内部反映了调查结果，建议定期进行人物访谈，现已被采纳。人物访谈节目不仅能增加员工的参与兴趣，更能使底层员工与管理层的沟通更加有效，因而更加有效地传达公司的经营理念、企业文化。4.你觉得GE Suzhou TV有哪些不足之处？你对GE Suzhou TV将来的发展有什么建议或意见？对于不足之处，大部分员工反映的一个问题是主持人在播报新闻时言语不够流畅，态度不够自然。分析总结，造成这种现象的主要原因是：a.主持人由员工轮流任职，主持人本身不具有专业性；b.活动流程不合理，应提前一周以上时间通知主持人，并在此期间对主持人做出相应的培训，以保证播出视频的质量。员工们提出了很多合理的建议和意见，其中大部分表示希望尽快推出人物访谈节目；还有一些员工提出我们的播出内容可以多样化，公司各个角落的大小事情都可以作为播出内容，如一些高危风险操作案例、公司聚会和出游的视频照片等。这些都将会被考虑采纳。项目总结5.1概述：GETV是由通用电气员工策划安排组织的一个企业文化活动，活动参加主体是公司全体员工。活动形式是以电视新闻播放的形式。活动主要内容为公司最近新闻和活动以及公司动向。GETV的作用不仅作为公司文化和新闻传播的平台，还作为公司员工视频大赛的一个宣传渠道，更是员工心声的表达途径。随着时间的推进，大家集思广益，GETV的活动变得更加丰富多彩。我们也相信，GETV会越办越好。5.2项目执行情况对于这次GETV策划和制作项目的执行还是比较顺利的，公司的配合对我们项目的执行有很多大的帮助，组员之间相互协作和配合也大大的促进了项目完成的进度。37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目人与人的之间的沟通只很重要的。做项目也不例外，很好的沟通能够加快项目的进度，这就要求我们每一个开发人员要学会和善于沟通于老师和同事之间。在一个企业项目的过程中，我们与客户的沟通是一个不断交流和沟通的过程。在开发到一定的阶段，我们就需要和客户沟通已有功能，尽量的去避免一些隐藏的问题，及时的发现问题，解决问题，从而按时或者提前完成项目的开发。5.3与预期计划和目标比较GETV的开播引起了全公司员工的关注，从一开始的宣传活动大家一起参与到其中，GETV的策划组到每个车间每个部门，将员工聚集在一起，并齐声喊苏州GETV开播啦。当GETV上映的时候，每周都会挑选一男一女当主持人来播报，在下一周的时间里播放，播放地点在苏州工厂的两个食堂里和一厂的大厅里。一开始大家都是以观望的态度来对待GETV,后来经过慢慢完善，并且采取了奖励措施，大家的积极性越来越高，大家在餐桌上讨论GETV的次数也越来越多了，这周的主持人表现的怎么样，最近GETV又有哪些新闻等等。项目达到了预期所设想的结果，得到了员工的很大支持。37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目5.4存在的问题1.一开始大家的参与度不高。2.拍摄技术欠缺，由于不是专业人士拍摄，摄像的远近难以把握，导致拍摄的效果不佳。3.主持人由于没经验会很紧张，导致忘词，拍摄过程不顺利。还有主持人的语速，坐姿等等做的不是很好。4.有时候电视会坏掉，导致GETV两三期都漏播。5.5项目的创新与特色1.以往公司宣传信息的途径是一个月发一次期刊，相对而言，新闻播报的形式更能及时的掌握公司的动态信息。而且员工的亲身参与更增加了员工对公司的认识。2.GETV作为一种新的表达形式，带给员工新鲜感，并且提高员工的活力。5.6项目的研究意义和应用价值37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目1.电视传播作为公司的一种文化，它对员工有一定的好处。2.增加员工的企业凝聚力。3.提高员工的企业文化素养。4.指明员工在企业发展中的地位。5.促进企业文化的稳步提升。6.规范企业管理。5.7项目的改进：由于摄影师是公司内部员工，都不懂得摄影的技巧。拍摄出来的效果往往都不太好，所以摄影师应该要经过培训，邀请一位专业的摄影师来我们公司做讲座，摄影师必须到场听课，其他员工感兴趣的也可以参与。主持人对于语速，行为举止方面不太注意，主持人也要经过一番培训。让主持人多在一些舞台上展示自己的口才。电视机会坏掉，一般一个月要对电视机检查一次，在星期天的时候进行修理。37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目8.附件附件一：工作人员的职责及注意事项一、主持人的职责及注意事项1.正常情况下，主持人会最晚在周二下午三点以后收到来自审稿人最终敲定的新闻稿件2.收到定稿的新闻稿后，熟悉新闻稿，尽量做到背会3.正常情况下，节目录制的时间是周三上午10:00am，最晚在下午15:00pm结束。如果时间有问题，也可与摄像人员共同协商新闻录制的时间，但需要让导演知道。4.录制当天，没有专门的着装要求，但是要求干净整齐，并且佩戴GEbadge5.语速适中，建议比平时说话的语速略微减慢6.身体端正，目光平视摄像机7.可以对新闻稿加以适当的发挥，加入个人风格8.录制地点在GEmeetingroom4,有GEWORKS的海报的地方二、摄像师的职责及注意事项1.在规定的时间内，与播音员共同协商新闻录制的时间2.为了不给主持人造成太大的压力，可以允许主持人有1-2次的间断，然后在后期制作中合成，摄像师要把握好节点3.录制新闻的开头和结尾留够3秒钟的停顿时间(让主持人调整状态，不要笑场)，通俗讲，就是不要一按开始录制就马上播新闻，也不要一播完新闻就马上关video4.并且将新闻存档在GESuzhouTV公共文件夹的“现场录制素材”文件夹中5.拍1-2张主持人在工作过程中的照片，并且保存在GESuzhouTV公共文件夹的“现场录制素材”文件夹中6.必要的场合需要出外景拍摄7.录制地点在GEmeetingroom4,有GEWORKS的海报的地方8.为了不给主持人造成太大的压力，摄像师同时向人事借一个投影仪，主持人可以在录制的时候看提示。9.注意拍摄地点的光线，之前有的视频非常暗，如果可以，将所有现场的光源都打开37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目三、文字编辑的职责及注意事项1.收集各个部门提供的一句话新闻，并且“新闻数量和准时性”的表格中进行统计2.将收集到的新闻加以整理，润色，使其具有明确的新闻开场与结尾，并且注重新闻的先后顺序和逻辑联系3.在规定的时间内将新闻稿发给审稿人员4.并且将新闻存档在GESuzhouTV公共文件夹的TextEdit文件夹中,并发邮件告知：susie.zhou@ge.com；抄送:yijing.liu2@ge.com5.文稿格式参照第一期（FW25)6.文稿中的有关时间的描述最好直接提到时间，如6月12号，尽量不用“本周*，本月*”7.请将播音稿分男、女8.文字编辑负责将播音内容写入新闻稿中，并在文稿中提示（该处有图片插入），最后将需要播放的图片一同放入文件夹中，并发邮件给Hua4.Zhang@ge.com;Wang.Huaizhi@ge.com，提醒他们有这回事,他们就会在视频中插入进去。四、新闻通讯员的职责及注意事项1.在规定的时间内提供1-3条有关你部门的一句话新闻2.新闻要简明扼要3.中、英文4.具备新闻的基本要素：when,where,what,who...5.欢迎提供与新闻相关的图片，视频，以及录音6.文稿中的有关时间的描述最好直接提到时间，如6月12号，尽量不用“本周*，本月*”7.请将新闻以邮件的形式同时发给3个文字编辑:Ying2.Wang@ge.com;Wang.Huan@ge.com;Guannan.Li@ge.com;同时抄送给yijing.liu2@ge.com例如：从****日期开始，我们****部门以****为首的人员****、***、等，开展了****项目，项目的主要目的是****，到目前为止，项目已经进入****阶段，让我们继续关注项目的进展。37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目五、审稿的职责及注意事项1.审查新闻内容2.审查文字流畅性与合理性3.将定稿内容发送给当期的主持人，主持人名单参照“每期工作人员名单”,并抄送：yijing.liu2@ge.com附件二：问卷调查表GESuzhouTV调查问卷1.作为GE的一员，你有关注GESuzhouTV吗？A有B有，但很少C没有2.你在GESuzhouTV这个活动中扮演什么角色？A观众B协助者C参与者3.GESuzhouTV对于你来说是怎样一个概念？A娱乐B公司新政策C参与平台4.GESuzhouTV对你在GE的工作、生活有影响吗？A没有B有一点D影响很大5.你愿意参与到GESuzhouTV的拍摄中吗？A愿意B不愿意C无所谓37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目1.对于GESuzhouTV，你是喜欢新闻播报的形式还是人物访谈？A．新闻播报B人物访谈C都喜欢2.你对GESuzhouTV播放的时间段有什么建议或意见？A．一直播B定时播C你的想法：3.你觉得GESuzhouTV整个播放中哪一处的缺陷较为明显？A．主持播报B拍摄效果C广告部分4.你觉得GESuzhouTV有哪些不足之处？你对GESuzhouTV将来的发展有什么建议或意见？37 苏州工业园区职业技术学院2013届毕业项目Acknowledgement致谢毕业项目陪我们跨过了一个春节，时至今日已经将近八个月，“毕业项目”这四个字几乎已经印刻在我们的生活中，现在它终于将要完成，我们心中都有一种说不出的轻松与令人愉悦的成就感。在项目制作的过程中我们遇到了许多的问题，但在众多师友和实习单位同事的帮助下都一一解决。首先要感谢叶鲤老师对我们的指导和督促，老师给我们指出了正确的毕业项目设计方向，使我们加深了对知识的理解，老师的督促使我们一直把毕业项目放在心里，保证按质按量的完成；感谢叶老师对我们的鼓励,让我们在做毕业项目整个过程中充满动力；感谢通用电气航空系统（苏州）有限公司工作人员给我们的项目进行得鼎力支持；感谢我们项目小组的全体成员，是大家齐心协力，团结合作，才使我们的毕业项目得以顺利开展。在做毕业项目的过程中，我们对企业通过何种方式来传播企业文化、宣传企业政策有了实质性的了解，同时较全面的掌握了Word的编辑功能和提高英语翻译的实际操作能力。大学生活至此划上了圆满的句号，在这里我们有太多的感言在心中无法道出，只能在此真诚地向所有关心我们支持我们的老师，同学和同事说声谢谢！37'