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'本科毕业论文格式要求一、论文的结构与要求毕业设计(论文)包括以下内容(按顺序):本科论文包括封面、目录、标题、内容摘要、关键词、正文、注释、参考文献等部分。如果需要,可以在正文前加“引言”,在参考文献后加“后记”。论文一律要求打印,不得手写。1.目录目录应独立成页,包括论文中全部章、节和主要级次的标题和所在页码。2.论文标题论文标题应当简短、明确,有概括性。论文标题应能体现论文的核心内容、法学专业的特点。论文标题不得超过25个汉字,不得设置副标题,不得使用标点符号,可以分二行书写。论文标题用词必须规范,不得使用缩略语或外文缩写词(通用缩写除外,比如WTO等)。3.内容摘要内容摘要应扼要叙述论文的主要内容、特点,文字精练,是一篇具有独立性和完整性的短文,包括主要成果和结论性意见。摘要中不应使用公式、图表,不标注引用文献编号,并应避免将摘要撰写成目录式的内容介绍。内容摘要一般为200个汉字左右。4.关键词关键词是供检索用的主题词条,应采用能够覆盖论文主要内容的通用专业术语(参照相应的专业术语标准),一般列举3——5个,按照词条的外延层次从大到小排列,并应出现在内容摘要中。5.正文正文一般包括绪论(引论)、本论和结论等部分。正文字数本科不少于6000字,专科一般不少于5000字,正文必须从页首开始。*绪论(引论)全文的开始部分,不编写章节号。一般包括对写作目的、意义的说明,对所研究问题的认识并提出问题。*本论是全文的核心部分,应结构合理,层次清晰,重点突出,文字通顺简练。*结论是对主要成果的归纳,要突出创新点,以简练的文字对所做的主要工作进行评价。结论一般不超过500个汉字。正文一级及以下子标题格式如下:一、;(一);1.;(1);①。6.注释注释是对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。注释采用脚注形式,用带圈数字表示序号,如注①、注②等,数量不少于10个,脚注少于10个的论文为不合格论文。7.参考文献参考文献是论文的不可缺少的组成部分,是作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。参考文献应以近期发表或出版的与法学专业密切相关的学术著作和学术期刊文献为主,数量不少于6篇,参考文献少于6篇的论文成绩评定为不合格。产品说明、技术标准、未公开出版或发表的研究论文等不列为参考文献,有确需说明的可以在后记中予以说明。二、打印装订要求论文必须使用标准A4打印纸打印,一律左侧装订,并至少印制3份。页面上、下边距各2.5厘米,左右边距各2.2厘米,并按论文装订顺序要求如下:1.封面封面包括《广西广播电视大学关于毕业设计(论文)评审表》(封面、附录4)、《学生毕业设计(论文)评审表》(封2)、《广西广播电视大学关于毕业设计(论文)答辩申报表》(封3、附录5)。2.目录目录列至论文正文的三级及以上标题所在页码,内容打印要求与正文相同。目录页不设页码。3.内容摘要摘要标题按照正文一级子标题要求处理,摘要内容按照正文要求处理。4.关键词索引关键词与内容摘要同处一页,位于内容摘要之后,另起一行并以“关键词:”开头(采用黑体),后跟3~5个关键词(采用宋体),词间空1字,即两个字节,其他要求同正文。5.正文正文必须从内容提要页开始,并设置为第1页。页码在页末居中打印,其他要求同正文(如正文第5页格式为“―5―”)。论文标题为标准三号黑体字,居中,单倍行间距;论文一级子标题为标准四号黑体字,居中,20磅行间距;正文一律使用标准小四号宋体字,段落开头空两个字,行间距为固定值20磅;正文中的插图应与文字紧密配合,文图相符,内容正确,绘制规范。插图按章编号并置于插图的正下方,插图不命名,如第二章的第三个插图序号为“图2—3”,插图序号使用标准五号宋体字;正文中的插表不加左右边线。插表按章编号并置于插表的左上方,插表不命名,如第二章的第三个插表序号为“表2—3”,插表序号使用标准五号宋体字。6、参考文献按照GB7714—87《文后参考文献著录规则》规定的格式打印,内容打印要求与论文正文相同。参考文献从页首开始,格式如下:(1)著作图书文献序号作者《书名》,出版地:出版者,出版年份及版次(第一版省略)如:[4]劳凯声《教育法论》,南京:江苏教育出版社,2001(2)译著图书文献序号作者《书名》,出版地:出版者,出版年份及版次(第一版省略)(3)学术刊物文献序号作者《文章名》,《学术刊物名》,年卷(期)如:[5]周汉华《变法模式与中国立法法》,《中国社会科学》,2000(1)(4)学术会议文献序号作者《文章名》,编者名,会议名称,会议地址,年份,出版地,出版者,出版年(5)学位论文类参考文献序号作者《学位论文题目》,学校和学位论文级别,答辩年份(6)西文文献著录格式同中文,实词的首字母大写,其余小写。参考文献作者人数较多者只列前三名,中间用逗号分隔,多于三人的后面加“等”字(西文加“etc.”)。学术会议若出版论文集者,在会议名称后加“论文集”字样;未出版论文集者省去“出版者”、“出版年”项;会议地址与出版地相同的省略“出版地”,会议年份与出版年相同的省略“出版年”。三、毕业设计(论文)装袋要求毕业设计(论文)是专业教学的重要内容,必须规范管理,统一毕业设计(论文)材料装袋要求:1、论文稿本。经指导的提纲,一稿、二稿和装订好的正稿。2、过程记录表。包括指导教师指导记录表,学生毕业设计(论文)评审表(答辩过程记录表)等;3、相关材料。法专业要求的其他材料,如法学社会调查报告等。中国环境教育立法研究内容摘要摘要:目前,我国学术界对环境教育立法问题的研究还处于起步阶段,有关环境教育的法律规范也很不完善,影响和限制了我国环境教育的大力推行和良好普及,实质上是制约了我国解决环境问题的能力和可持续发展的进程。本文从环境问题的现状入手,阐释了环境教育立法的必要性和可行性,介绍了其他国家和地区的环境教育立法实践,在总结国内外先进经验的基础上,提出了对我国环境教育立法的构想。以期通过加强教育立法的途径,实现我国环境教育的普及,为改善解决我国环境问题的能力和可持续发展的进程创造条件。关键词:环境问题环境教育环境教育立法一、环境问题、环境教育与环境教育立法(一)环境问题马克思说:“人靠自然界生活,这就是说,自然界是为了不致死亡而必须不断与之交往。所谓人的肉体生活和精神生活同自然界相联系,也就等于说自然界同自身相联系,因为人是自然界的一部分。”生存与发展是人类社会最基本的主题。在人类与环境不断地相互影响和作用中,环境问题始终是伴随着人类的活动产生和发展的。不幸的是,在相当长的时期内,人类过分强调了作为自然主人的一面,夸大了人的主观能动性作用,忽视甚至忘却自然界的惩罚。环境问题并非始于今日,早在200年前的第一次工业革命时期就产生了环境问题。到了本世纪50年代,环境事件不断出现和加剧。到了70~80年代则出现了全球性的环境危机。目前全球人口正以每年9000万的速度增长,预计到21世纪中期,世界人口将达到100亿。人口无节制地增长,给地球的生态环境和有限的自然资源带来了沉重的压力。联合国列出了威胁人类生存的全球十大环境问题:全球气候变暖;臭氧层的损耗和破坏;酸雨蔓延;水资源危机;生物多样性减少;大气污染;有毒有害化学物质污染与危险废物越境转移;森林面积锐减;土地荒漠化;海洋污染。随着我国社会经济的迅速发展,环境保护与经济发展之间的矛盾日益凸显。20世纪最后几年有三件震撼国人的大事足以说明我国环境问题的严重性,已显示出环境破坏给人类带来的灾难性的报复。一是1997年创纪录(227天)的黄河断流;二是1998年的长江大水灾;三是2000年波及北京等地的频繁的沙尘暴。专家指出了目前困扰中国环境的十大问题。1、大气污染问题2004年我国二氧化硫排放量为1995万吨,居世界第一位。据专家测算,要满足全国天气的环境容量要求,二氧化硫排放量要在现有基础上至少削减40%。此外,2004年中国烟尘排放量为1165万吨,工业粉尘的排放量为1092万吨。大气污染是中国目前面临的第一大环境问题。2、水环境污染问题中国七大水系的污染程度依次是:辽河、海河、淮河、黄河、松花江、珠江、长江,其中,42%的水质超过3类标准(不能做饮用水源),全国有36%的城市河段为劣质5类水质,丧失使用功能。大型淡水湖泊(水库)和城市湖泊水质普遍较差,75%以上的湖泊富营养化加剧,主要由氮、磷污染引起。3、垃圾处理问题中国全国工业固体废物年产生量达8.2亿吨,综合利用率约为46%。全国城市生活垃圾年产生量为1.4亿吨,达到无害化处理要求的不到10%。塑料包装物和农膜导致的白色污染已蔓延全国各地。(二)环境教育与环境问题的关系1、环境教育的发展历程环境教育的起源,一直可以追溯到19世纪末20世纪初的自然研究(NaturalStudy)。当时在学校开展自然研究的基本目的是教育学生通过亲身观察和参与,了解和评价自然环境。到20世纪上叶,人们认识到保护生态和自然环境的重要性,保护运动(Conservationmovement)在社会中形成,学校教育在自然研究的基础上引入了自然保护的教育内容,这就是环境教育的萌芽。(1)国外环境教育的发展历程1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的“世界人类环境会议”是环境教育发展的一个里程碑。为了响应斯德哥尔摩会议的第96条建议,联合国教科文组织和联合国环境规划署于1975年颁布了国际环境教育计划(IEEP),其目的是在环境教育领域内,促进经验和信息的交流、研究和实验、人员培训、课程和相应教材的开发及国际合作。1975年,在前南斯拉夫的贝尔格莱德召开的国际环境教育会议,通过了《贝尔格莱德宪章:环境教育的全球纲领》。该宪章根据环境教育的性质和目标,指出环境教育是“进一步认识和关心经济、社会、政治和生态在城乡地区的相互依赖性;为每一个人提供获得保护环境的知识和价值观、态度、责任感和技能;创造个人、群体和整个社会行为的新模式。”此后,《贝尔格莱德宪章》成为世界各国制定环境教育纲要与章程的重要依据之一。而环境教育的普及对环境相关法律的立法、执法都可起到相当大的辅助作用。大力开展环境教育,使环境意识特别是环境保护法律意识深入人心,使人们认识到环境问题不仅是社会问题,更是可以涉及到每个人切身利益和法律责任、社会责任的问题,认识到环境问题和法律责任的关系,更好地使环境保护法律成为预防环境问题发生的利剑,这样可以达到依法治理环境和人们自觉保护环境的目的。二、中国环境教育立法的必要性和可行性(一)中国环境教育立法的必要性当一种社会关系需要用立法来调整,说明这种社会关系的重要性。中国环境教育专门立法是否必要,则完全取决于以下前提:(1)环境教育的重要性;(2)环境教育立法对社会经济发展的重要作用。五、结论21世纪是环境世纪,公众的环境意识通过环境教育来建立。根据我国人口多,地区经济水平差异大,公民受教育程度不一的现状,要使公众的环境保护意识提高到一个比较高的水平,实现社会——经济——环境的协调发展,尽早达到国家的可持续发展目标,构建和谐社会,通过立法机关制定完善的、具有可操作性的《环境教育法》不失为一个有效的方法。希望对促进我国环境教育法律体系的建立提供一些有益的参考。识和关心经济、社会、政治和生态在城乡地区的相互依赖性;为每一个人提供获得保护环境的知识和价值观、态度、责任感和技能;创造个人、群体和整个社会行为的新模式。”此后,《贝尔格莱德宪章》成为世界各国制定环境教育纲要与章程的重要依据之一。而环境教育的普及对环境相关法律的立法、执法都可起到相当大的辅助作用。大力开展环境教育,使环境意识特别是环境保护法律意识深入人心,使人们认识到环境问题不仅是社会问题,更是可以涉及到每个人切身利益和法律责任、社会责任的问题,认识到环境问题和法律责任的关系,更好地使环境保护法律成为预防环境问题发生的利剑,这样可以达到依法治理环境和人们自觉保护环境的目的。二、中国环境教育立法的必要性和可行性(一)中国环境教育立法的必要性当一种社会关系需要用立法来调整,说明这种社会关系的重要性。中国环境教育专门立法是否必要,则完全取决于以下前提:(1)环境教育的重要性;(2)环境教育立法我国环境教育法律体系的建立提供一些有益的参考。
本科毕业论文格式要求一、论文的结构与要求毕业设计(论文)包括以下内容(按顺序):本科论文包括封面、目录、标题、内容摘要、关键词、正文、注释、参考文献等部分。如果需要,可以在正文前加“引言”,在参考文献后加“后记”。论文一律要求打印,不得手写。1.目录目录应独立成页,包括论文中全部章、节和主要级次的标题和所在页码。2.论文标题论文标题应当简短、明确,有概括性。论文标题应能体现论文的核心内容、法学专业的特点。论文标题不得超过25个汉字,不得设置副标题,不得使用标点符号,可以分二行书写。论文标题用词必须规范,不得使用缩略语或外文缩写词(通用缩写除外,比如WTO等)。3.内容摘要内容摘要应扼要叙述论文的主要内容、特点,文字精练,是一篇具有独立性和完整性的短文,包括主要成果和结论性意见。摘要中不应使用公式、图表,不标注引用文献编号,并应避免将摘要撰写成目录式的内容介绍。内容摘要一般为200个汉字左右。4.关键词关键词是供检索用的主题词条,应采用能够覆盖论文主要内容的通用专业术语(参照相应的专业术语标准),一般列举3——5个,按照词条的外延层次从大到小排列,并应出现在内容摘要中。5.正文正文一般包括绪论(引论)、本论和结论等部分。正文字数本科不少于6000字,专科一般不少于5000字,正文必须从页首开始。*绪论(引论)全文的开始部分,不编写章节号。一般包括对写作目的、意义的说明,对所研究问题的认识并提出问题。*本论是全文的核心部分,应结构合理,层次清晰,重点突出,文字通顺简练。*结论是对主要成果的归纳,要突出创新点,以简练的文字对所做的主要工作进行评价。结论一般不超过500个汉字。正文一级及以下子标题格式如下:一、;(一);1.;(1);①。6.注释注释是对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。注释采用脚注形式,用带圈数字表示序号,如注①、注②等,数量不少于10个,脚注少于10个的论文为不合格论文。7.参考文献参考文献是论文的不可缺少的组成部分,是作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。参考文献应以近期发表或出版的与法学专业密切相关的学术著作和学术期刊文献为主,数量不少于6篇,参考文献少于6篇的论文成绩评定为不合格。产品说明、技术标准、未公开出版或发表的研究论文等不列为参考文献,有确需说明的可以在后记中予以说明。二、打印装订要求论文必须使用标准A4打印纸打印,一律左侧装订,并至少印制3份。页面上、下边距各2.5厘米,左右边距各2.2厘米,并按论文装订顺序要求如下:1.封面封面包括《广西广播电视大学关于毕业设计(论文)评审表》(封面、附录4)、《学生毕业设计(论文)评审表》(封2)、《广西广播电视大学关于毕业设计(论文)答辩申报表》(封3、附录5)。2.目录目录列至论文正文的三级及以上标题所在页码,内容打印要求与正文相同。目录页不设页码。3.内容摘要摘要标题按照正文一级子标题要求处理,摘要内容按照正文要求处理。4.关键词索引关键词与内容摘要同处一页,位于内容摘要之后,另起一行并以“关键词:”开头(采用黑体),后跟3~5个关键词(采用宋体),词间空1字,即两个字节,其他要求同正文。5.正文正文必须从内容提要页开始,并设置为第1页。页码在页末居中打印,其他要求同正文(如正文第5页格式为“―5―”)。论文标题为标准三号黑体字,居中,单倍行间距;论文一级子标题为标准四号黑体字,居中,20磅行间距;正文一律使用标准小四号宋体字,段落开头空两个字,行间距为固定值20磅;正文中的插图应与文字紧密配合,文图相符,内容正确,绘制规范。插图按章编号并置于插图的正下方,插图不命名,如第二章的第三个插图序号为“图2—3”,插图序号使用标准五号宋体字;正文中的插表不加左右边线。插表按章编号并置于插表的左上方,插表不命名,如第二章的第三个插表序号为“表2—3”,插表序号使用标准五号宋体字。6、参考文献按照GB7714—87《文后参考文献著录规则》规定的格式打印,内容打印要求与论文正文相同。参考文献从页首开始,格式如下:(1)著作图书文献序号作者《书名》,出版地:出版者,出版年份及版次(第一版省略)如:[4]劳凯声《教育法论》,南京:江苏教育出版社,2001(2)译著图书文献序号作者《书名》,出版地:出版者,出版年份及版次(第一版省略)(3)学术刊物文献序号作者《文章名》,《学术刊物名》,年卷(期)如:[5]周汉华《变法模式与中国立法法》,《中国社会科学》,2000(1)(4)学术会议文献序号作者《文章名》,编者名,会议名称,会议地址,年份,出版地,出版者,出版年(5)学位论文类参考文献序号作者《学位论文题目》,学校和学位论文级别,答辩年份(6)西文文献著录格式同中文,实词的首字母大写,其余小写。参考文献作者人数较多者只列前三名,中间用逗号分隔,多于三人的后面加“等”字(西文加“etc.”)。学术会议若出版论文集者,在会议名称后加“论文集”字样;未出版论文集者省去“出版者”、“出版年”项;会议地址与出版地相同的省略“出版地”,会议年份与出版年相同的省略“出版年”。三、毕业设计(论文)装袋要求毕业设计(论文)是专业教学的重要内容,必须规范管理,统一毕业设计(论文)材料装袋要求:1、论文稿本。经指导的提纲,一稿、二稿和装订好的正稿。2、过程记录表。包括指导教师指导记录表,学生毕业设计(论文)评审表(答辩过程记录表)等;3、相关材料。法专业要求的其他材料,如法学社会调查报告等。中国环境教育立法研究内容摘要摘要:目前,我国学术界对环境教育立法问题的研究还处于起步阶段,有关环境教育的法律规范也很不完善,影响和限制了我国环境教育的大力推行和良好普及,实质上是制约了我国解决环境问题的能力和可持续发展的进程。本文从环境问题的现状入手,阐释了环境教育立法的必要性和可行性,介绍了其他国家和地区的环境教育立法实践,在总结国内外先进经验的基础上,提出了对我国环境教育立法的构想。以期通过加强教育立法的途径,实现我国环境教育的普及,为改善解决我国环境问题的能力和可持续发展的进程创造条件。关键词:环境问题环境教育环境教育立法一、环境问题、环境教育与环境教育立法(一)环境问题马克思说:“人靠自然界生活,这就是说,自然界是为了不致死亡而必须不断与之交往。所谓人的肉体生活和精神生活同自然界相联系,也就等于说自然界同自身相联系,因为人是自然界的一部分。”生存与发展是人类社会最基本的主题。在人类与环境不断地相互影响和作用中,环境问题始终是伴随着人类的活动产生和发展的。不幸的是,在相当长的时期内,人类过分强调了作为自然主人的一面,夸大了人的主观能动性作用,忽视甚至忘却自然界的惩罚。环境问题并非始于今日,早在200年前的第一次工业革命时期就产生了环境问题。到了本世纪50年代,环境事件不断出现和加剧。到了70~80年代则出现了全球性的环境危机。目前全球人口正以每年9000万的速度增长,预计到21世纪中期,世界人口将达到100亿。人口无节制地增长,给地球的生态环境和有限的自然资源带来了沉重的压力。联合国列出了威胁人类生存的全球十大环境问题:全球气候变暖;臭氧层的损耗和破坏;酸雨蔓延;水资源危机;生物多样性减少;大气污染;有毒有害化学物质污染与危险废物越境转移;森林面积锐减;土地荒漠化;海洋污染。随着我国社会经济的迅速发展,环境保护与经济发展之间的矛盾日益凸显。20世纪最后几年有三件震撼国人的大事足以说明我国环境问题的严重性,已显示出环境破坏给人类带来的灾难性的报复。一是1997年创纪录(227天)的黄河断流;二是1998年的长江大水灾;三是2000年波及北京等地的频繁的沙尘暴。专家指出了目前困扰中国环境的十大问题。1、大气污染问题2004年我国二氧化硫排放量为1995万吨,居世界第一位。据专家测算,要满足全国天气的环境容量要求,二氧化硫排放量要在现有基础上至少削减40%。此外,2004年中国烟尘排放量为1165万吨,工业粉尘的排放量为1092万吨。大气污染是中国目前面临的第一大环境问题。2、水环境污染问题中国七大水系的污染程度依次是:辽河、海河、淮河、黄河、松花江、珠江、长江,其中,42%的水质超过3类标准(不能做饮用水源),全国有36%的城市河段为劣质5类水质,丧失使用功能。大型淡水湖泊(水库)和城市湖泊水质普遍较差,75%以上的湖泊富营养化加剧,主要由氮、磷污染引起。3、垃圾处理问题中国全国工业固体废物年产生量达8.2亿吨,综合利用率约为46%。全国城市生活垃圾年产生量为1.4亿吨,达到无害化处理要求的不到10%。塑料包装物和农膜导致的白色污染已蔓延全国各地。(二)环境教育与环境问题的关系1、环境教育的发展历程环境教育的起源,一直可以追溯到19世纪末20世纪初的自然研究(NaturalStudy)。当时在学校开展自然研究的基本目的是教育学生通过亲身观察和参与,了解和评价自然环境。到20世纪上叶,人们认识到保护生态和自然环境的重要性,保护运动(Conservationmovement)在社会中形成,学校教育在自然研究的基础上引入了自然保护的教育内容,这就是环境教育的萌芽。(1)国外环境教育的发展历程1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的“世界人类环境会议”是环境教育发展的一个里程碑。为了响应斯德哥尔摩会议的第96条建议,联合国教科文组织和联合国环境规划署于1975年颁布了国际环境教育计划(IEEP),其目的是在环境教育领域内,促进经验和信息的交流、研究和实验、人员培训、课程和相应教材的开发及国际合作。1975年,在前南斯拉夫的贝尔格莱德召开的国际环境教育会议,通过了《贝尔格莱德宪章:环境教育的全球纲领》。该宪章根据环境教育的性质和目标,指出环境教育是“进一步认识和关心经济、社会、政治和生态在城乡地区的相互依赖性;为每一个人提供获得保护环境的知识和价值观、态度、责任感和技能;创造个人、群体和整个社会行为的新模式。”此后,《贝尔格莱德宪章》成为世界各国制定环境教育纲要与章程的重要依据之一。而环境教育的普及对环境相关法律的立法、执法都可起到相当大的辅助作用。大力开展环境教育,使环境意识特别是环境保护法律意识深入人心,使人们认识到环境问题不仅是社会问题,更是可以涉及到每个人切身利益和法律责任、社会责任的问题,认识到环境问题和法律责任的关系,更好地使环境保护法律成为预防环境问题发生的利剑,这样可以达到依法治理环境和人们自觉保护环境的目的。二、中国环境教育立法的必要性和可行性(一)中国环境教育立法的必要性当一种社会关系需要用立法来调整,说明这种社会关系的重要性。中国环境教育专门立法是否必要,则完全取决于以下前提:(1)环境教育的重要性;(2)环境教育立法对社会经济发展的重要作用。五、结论21世纪是环境世纪,公众的环境意识通过环境教育来建立。根据我国人口多,地区经济水平差异大,公民受教育程度不一的现状,要使公众的环境保护意识提高到一个比较高的水平,实现社会——经济——环境的协调发展,尽早达到国家的可持续发展目标,构建和谐社会,通过立法机关制定完善的、具有可操作性的《环境教育法》不失为一个有效的方法。希望对促进我国环境教育法律体系的建立提供一些有益的参考。识和关心经济、社会、政治和生态在城乡地区的相互依赖性;为每一个人提供获得保护环境的知识和价值观、态度、责任感和技能;创造个人、群体和整个社会行为的新模式。”此后,《贝尔格莱德宪章》成为世界各国制定环境教育纲要与章程的重要依据之一。而环境教育的普及对环境相关法律的立法、执法都可起到相当大的辅助作用。大力开展环境教育,使环境意识特别是环境保护法律意识深入人心,使人们认识到环境问题不仅是社会问题,更是可以涉及到每个人切身利益和法律责任、社会责任的问题,认识到环境问题和法律责任的关系,更好地使环境保护法律成为预防环境问题发生的利剑,这样可以达到依法治理环境和人们自觉保护环境的目的。二、中国环境教育立法的必要性和可行性(一)中国环境教育立法的必要性当一种社会关系需要用立法来调整,说明这种社会关系的重要性。中国环境教育专门立法是否必要,则完全取决于以下前提:(1)环境教育的重要性;(2)环境教育立法我国环境教育法律体系的建立提供一些有益的参考。
四川农业大学网络教育毕业论文题目__工商信息协同项目成本管理
四川农业大学网络教育学院毕业论文摘要2004年6月,我作为项目经理开始参与某省烟草公司工商信息协同项目的开发,主要负责系统的组织规划实施开发与项目管理,该系统工程浩大,外部运行环境复杂,具有严格的安全,稳定,时实高效和可靠性能要求,是一个基于网络的大型数据库实时分布式系统,该系统由数据交换存储子系统,信息分析查询子系统,产销衔接子系统,管理监控子系统四部分组成,统一于服务器端软件模块.在本项目中,我们采用分期建设,研发与试点同步推进的开发方案,使用基于RUP软件工程模型的方法进行项目的开发和管理。成本管理是项目管理中一个非常重要的部分,我主要通过在计划阶段作好成本估算工作;实施阶段进行成本和进度跟踪和控制;项目全过程加强团队组织建设等方法和策略有效管理和控制项目成本。目前该项目已开发完毕,全面推广,运行状况良好,受到客户一致好评。并针对估算结果中存在的偏差做了简要的分析.关键字:项目管理、Internet网络、数据库、存储系统、RUP软件工程模型、
四川农业大学网络教育学院毕业论文前言当今时代是一个以信息技术(InformationTechnology,简称IT)为代表的知识经济时代,计算机技术和信息科技的发展更是日新月异,从各个方面影响和改变着我们的生活,而其中的计算机网络技术的发展更为迅速,已经渗透到了我们生活的各个方面,人们已经离不开计算机网络,并且随着因特网的迅速普及,给我们的学习与生活条件带来更大的方便,我们与外部世界的联系将更加的紧密和快速。随着人们对于信息资源共享以及信息交流的迫切需求,促使网络技术的产生和快速发展,计算机网络的产生和使用为人类信息文明的发展带来了革命性的变化。随着计算机网络管理功能的强化,计算机硬件技术和软件技术都与网络技术融合到一起,近几年来应用程序的开发更发展到以WEB门户网站为界面,以与后台网络分布式数据库和实时交互操作的程序库,共同组成网络环境下的三层架构模式,这成了计算机应用程序开发模式的主流趋势。本次南京市卫生局网络建设项目是以局域网为依托,架构办公自动化、信息传播、疾病控制和有关智能化系统等运行平台,为用户提供先进的办公、数据共享、信息传播和学术交流手段,实现各系统之间的信息交流和信息资源共享,实现内部局域网与Internet以及区卫生所专网的连接。
四川农业大学网络教育学院毕业论文第一章计算机局域网概述系统的理解网络理论对于掌握网络技术是十分必要的,本论文中仅对于相关技术作简单的介绍,便于读者阅读。一.计算机局域网“网络就是计算机”,计算机网络已经在企业、事业、学校、政府机关等地方成为不可缺少的工具。对网络的进一步定义是:“至少有两个具有共享需求的个体;至少有一种方法或通路使其个体互连;至少有一种规则使两个或两个以上个体相互传信。”个体指计算机硬件和软件、方法或通路指连接与传输媒介、规则指网络通信协议。网络在不同的阶段有不同的含义,定义也会被修改,但几十年的变迁有一点始终不改,那就是“资源”的共享,包括软件资源、硬件资源、数据和服务资源的共享,它是组网的原始动力。1.计算机网络的分类网络按照传输距离可以分为一下3种:1)局域网(LocalAreaNetworks,简称LAN)。局域网的传输距离较短一般从几米到几公里,往往用于一个单位,比如一个公司、一个政府部门等。局域网的优点是传输速率高,往往可以达到百兆或千兆,局域网的另一个优点是传输信号质量高,误码率低,传输时延小。2)广域网(WideAreaNetworks,简称WAN)。广域网也成为远程网,传输距离为几百公里甚至更远,一般跨城市甚至国家。广域网往往会用多种通信介质,比如光纤、微波中继、卫星通信与电力载波等。如何在广域网上保证网络访问的安全,是目前网络技术的关键和核心技术领域之一。3)城域网(MetropolitanAreaNetwork,简称MAN)。城域网介于LAN和WAN之间,传输距离由几公里到十几公里,“城域网”可以理解为一个城市范围内的网络,事实上目前的城域网通常以高速环网为核心架构一个城市的主干高速通信网。
四川农业大学网络教育学院毕业论文1.计算机网络的拓扑结构网络拓扑就是网络中计算机、缆线以及其他通信部件构成的几何布局。计算机网络的拓扑有多种类型,并且是随着网络技术的不断发展而不断涌现与完善。1)总线型(Bus)将各节点的设备用同一根网线连接起来,所有主机共享同一通信介质,拓扑结构如图1.1。在总线电缆上任何一处的松动和脱离都会引起网络无法运行,且由于布线问题故障的定位及修复比较困难,维护比较困难图1.1总线型网络拓扑结构2)星形(Star)星型拓扑网络以中央节点为中心,由中央节点与其他节点相连接组成,如图1.2所示。中央节点机一般为集线器或交换机,除了中心节点之外的任何节点故障或节点的增减都不影响网络中的其他节点工作,从而实现了网络便于维护、便于管理的优越性。图1.2星型网络拓扑结构3)树形(Tree)当一台集线器或交换机的端口数量不足以连接所有的计算机或者需要联网的计算机分布比较分散,可以再串联第二级星型网络,如图1.3所示,这就是树形拓扑结构。
四川农业大学网络教育学院毕业论文图1.3树形网络拓扑结构1)环形(Ring)网络中各节点通过环路接口,链接到一条首尾相连的闭合环形通信线路中,如图1.4所示。环网上的任何一个节点的故障都会影响整个网络传输。图1.4环形网络拓扑结构一.计算机网络的相关技术1.网络结构层次国际标准化组织未来连接不同设备的网络体系结构,于1984年提出开放系统互联参考模型OSI(OpenSystemInterconnection)。它被分成7层,这7个层次分别定义了不同的功能。几乎所有的网络都是基于这种体系结构的模型进行改进并定义的,这些层次从上到下分别是应用层、表示层、会话层、运输层、网络层,数据链路层和物理层,其中物理层是位于体系结构的最低层,它定义了OSI网络中的物理特性和电气特性。OSI参考模型及工作过程如图1.5所示。
四川农业大学网络教育学院毕业论文图1.5OSI七层体系结构及数据流说明TCP/IP(TransmissionControlProtocol/InternetProtocol,传输控制协议和互连网协议)缩写,TCP/IP体系结构是当前应用于Internet网络中的体系结构,它是由OSI结构演变来的,它没有表示层,只有应用层、运输层,互联层和网络接口层。1.IP地址和MAC地址2.1IP地址1)IP地址网络地址唯一指定了每一个网络,同一网络中的每台计算机都共享相同的网络地址,并用它作为自己IP地址的一部分。例如,在IP地址172.16.30.56中,172.16就是这个网络地址。主机地址是在一个网络中用来标识每台计算机的,它是一个唯一的标识符。在IP地址为172.16.30.56的这个例子中,30.56就是这个主机的地址。IP地址分为A、B、C、D、E五类,图1.6解释了这5个网络的类别关系,表1.1说明了这几类地址的范围及掩码。
四川农业大学网络教育学院毕业论文图1.6IP地址分类IP地址范围掩码A类0.0.0.0-126.255.255.255255.0.0.0B类128.0.0.0-191.255.255.255255.255.0.0C类192.0.0.0.-223.255.255.255255.255.255.0D类224.0.0.0-239.255.255.255E类240.0.0.0-255.255.255.255表1.1IP地址范围1)私有IP地址私有地址可以被用于私有网络,只是它们不可以路由通过Internet,这个设计主要是为了满足广泛需要的安全目的,同时也很有效地节省了宝贵的IP地址空间,表1.2是被保留的私有IP地址列表。地址类被保留的地址空间A类10.0.0.0-10.255.255.255B类172.16.0.0-172.31.255.255C类192.168.0.0-192.168.255.255表1.2私有地址列表2)特殊IP地址在IP地址中除了定义了私有IP地址外,还定义了如下IP地址在网络通信时所表示的特殊意义,这些地址不可用于一般的IP地址配置。0.0.0.0:表示所有网络,在路由表中指向默认网关。255.255.255.255:在路由表中表明IP广播地址。127.0.0.1:本地回送地址,既指向本机。
四川农业大学网络教育学院毕业论文2.2MAC地址每块网卡出厂时,就被赋予唯一的物理地址作为标识,这样的物理地址称为MAC地址。MAC地址由6个字节组成,用16进制数表示,6个字节中前3个为制造网卡厂商的标识,后3个字节为网卡序列号,因此每一个网卡的MAC地址在全球是独一无二的。1.网络协议网络协议是通信双方共同遵守的约定和规范,网络设备必须安装或设置各种网络协议之后才能完成数据的传输和发送,在校园局域网上用到的协议主要有,ICP/IP协议、IPX/SPX协议等。3.1TCP/IP协议TCP/IP协议是目前在网络中应用得最广泛的协议,ICP/IP实际上是一个关于Internet的标准,并随着的Internet广泛应用而风靡全球,它也成为局域网的首选协议。TCP/IP是一种分层协议,它共被分为个4层次,大约包含近期100个非专有协议,通过这些协议,可以高效和可靠地实现计算机系统之间的互连。TCP/IP协议中的核心协议有TCP(传输控制协议)、UDP(用户数据报协议)和IP(因特网协议)。TCP/IP协议组模型如图1.7:图1.7TCP/IP协议组1)TCP协议TCP协议可以在网络用户启动的软件应用进程之间建立通信会话,并实现数据流量控制和错误检测,这样就可以在不可靠的网络上提供可靠的端到端数据传输。UDP协议是一种无连接的协议,它在传输数据之前不建立连接,也不提供良好的可靠性和差错检查,只仅仅依赖于校验来保证可靠性。UDP不进行流量控制,没有序列或者确认,因此它处理和传输数据的速度快,还被用来传输关键的网络状态消息。
四川农业大学网络教育学院毕业论文1)IP协议IP协议的基本功能是提供数据传输、数据包编址、数据包路由,分段等。通过IP编址约定,可以成功地将数据通过路由传输到正确的网络或者子网。每个网络站点具有一个32位的IP地址,它和48位MAC地址一起协作,完成网络通信,IP协议也是一种无连接的协议。2)Telnet协议Telnet协议允许一个用户在远程客户端采用虚拟终端的方式访问另一台机器上的资源。3)FTP协议文件传输协议(FTP)实际上就是传输文件的协议,它可以应用在任意两台主机之间,它不仅仅是一个协议,它同时也是一个程序。FTP允许执行对目录和文件的访问,并且可以完成特定类型的目录操作,例如将文件重新定位到不同的目录中。4)SMTP协议简单邮件传输协议(wsmtp)对应于我们普遍使用的被称为E-mail的应用,它描述了邮件投递中的假脱机、排列及方法。SMTP用来发送邮件,POP3用来接收邮件。5)DNS协议域名解析服务(DNS)将计算机域名与其IP地址一一对应,从而建立起具有严密逻辑关系的域名服务系统,就是把人工输入的计算机网络和主机的名字翻译为IP地址,然后利用网络软件根据IP地址实线各种网络功能。6)DHCP协议动态主机配置协议(DHCP)可以为接入网络的客户计算机动态分配IP地址,它可以工作在小型甚至超大型网络环境中,并使得对这些网络的管理和操作更为简单、更为容易。1.IEEE局域网系列标准IEEE802系列标准是由美国电子和电器工程师学会(IEEE)制定的,这个标准的大部分内容已经成为计算机网络技术的国际标准。随着局域网技术的发展,IEEE802系列标准在不断的扩大和发展,目前已经定义并发布如下标准。IEEE802.1标准:定义了局域网体系结构和网络互联,网络管理和性能测量。IEEE802.2标准:定义了OSI的数据链路层的两个子层的功能。IEEE802.3标准:定义了CDMA/CD总线MAC子层和物理层规范。
四川农业大学网络教育学院毕业论文IEEE802.4标准:定义了令牌总线MAC子层和物理层规范。IEEE802.5标准:定义了令牌环网MAC子层和物理层规范。IEEE802.6标准:定义了城域网MAC子层和物理层规范。IEEE802.7标准:定义了宽带网技术。IEEE802.8标准:定义了光纤传输技术。IEEE802.9标准:定义了综合语音和数据局域网技术。IEEE802.10标准:定义了可互操作的局域网安全规范。IEEE802.11标准:定义了无线局域网技术。IEEE802.12标准:定义了新型高速局域网技术。一.传输介质及网络设备网络设备主要是指硬件系统,各种网络设备之间是有着相互关联而不是相互独立的,每一部分在网络中有着不同的作用,缺一不可,只有把这些设备通过一定的形式连起来才能组成一个完整的网络系统,网络设备主要包括网卡、集线器、交换机、路由器、传输介质等。1.网卡网卡(简称NIC),也网络适配卡或网络接口卡,网卡作为计算机与网络连接的接口,是不可缺少的网络设备之一。无论是双绞线网络、同轴电缆网络还是光缆网络,都必须借助于相应类型的网卡才能实现与计算机的连接,是计算机与局域网相互连接的惟一接口。每块网卡上都有一个世界惟一的ID号,也就是MAC(MediaAccessControl)地址,计算机在连入网络之后,就是依靠这个ID号才能实现在不同计算机之间的通信和信息交换。网卡有很多种,不同类型的网络需要使用不同种类的网卡,不同速度的网络需求也要使用不同的网卡。如根据带宽来分的话,有10Mbit/s网卡、10/100Mit/s自适应网卡和1000Mbit/s网卡;如按总线分,有ISA总线、PCI总线、PCMCIA总线网卡等。2.交换机
四川农业大学网络教育学院毕业论文交换机,也称交换式集线器,是专门设计的,使各计算机能够相互高速通信的独享带宽的网络设备。作为高性能的集线设备,随着价格的不断降低,交换机已逐步取代了集线器而成为集线设备的首选。由交换机构建的交换式网络系统不仅拥有高速的传输速率,而且交换延时很小,使得信息的传输效率大大提高,适合于大数据量并且使用非常频繁的网络通信,被广泛应用于各种类型的多媒体和数据传输网络。交换机具有很强的网络管理功能,它能自动根据网络通信的使用情况来动态管理网络,因为交换机采用了独享网络带宽的设计。1.路由器路由器除了有连接不同的网络物理分支和不同的通信媒介、过滤和隔离网络数据流及建立路由表,还有控制和管理复杂的路径、控制流量、分组分段、防止网络风暴及在网络分支之间提供安全屏障层等到功能。根据路由设备的组成可以分为软路由和硬路由。根据路由表的设置方式可以将路由器分为静态的和动态的。路由器工作在网络层,因此它可以在网络层交换和路由数据帧,访问的是对方的网络地址。当数据帧到达路由器后,路由器查看数据帧的目标地址,并在路由表查看到达目标地址的路径,根据路径的代价,选择一条最佳的路径,然后把数据帧沿这条路径发送给目标地址。2.传输介质网络要求把各个独立的计算机连接起来的,这样就必然要求有一种介质将计算机连接起来,这就是传输介质,局域网的传输介质可分为有线介质和无线介质两种,一般情况下都是用有线介质的,因为它的稳定性高,连接可靠,无线介质只是在特殊环境下才使用的传输方式。常用的有线介质主要有以下几类。4.1同轴电缆同轴电缆以硬铜线为芯,外包一层绝缘材料。这层绝缘材料用密织的网状导体环绕,网外又覆盖一层保护性材料。同轴电缆有许多种不同的规格,最常用是细同轴电缆和粗同轴电缆。细同轴电缆主要用于建筑物内的网络连接,而粗同轴电缆则常用于建筑物间相连。它们的区别在于粗同轴电缆屏蔽更好,能传输更远的距离。4.2双绞线
四川农业大学网络教育学院毕业论文双绞线是综合布线工程中最常用的一种传输介质。双绞线由两根具有绝缘保护层的铜导线组成。把两根绝缘的铜导线按一定密度互相绞在一起,可降低信号干扰的程度,每一根导线在传输中辐射的电波会被另一根线上发出的电波抵消,与其他传输介质相比,双绞线在传输距离、信道宽度和数据传输速度等方面均受到一定限制,但价格较为低廉。目前,双绞线可分为非屏蔽双绞线和屏蔽双绞线。根据电气性能以及产品推出的先后顺序,双绞线分为三类、四类、五类、超五类、六类、七类等,最常用的是五类UTP双绞线,传输速率可达100Mbit/s。4.3光纤光纤是一种直接为50~100um的柔软的、能传导光波的介质,一般由玻璃制造。光纤分为:传输点模数类分单模光纤(SingleModeFiber)和多模光纤(MultiModeFiber)。单模光纤的纤芯直径很小,在给定的工作波长上只能以单一模式传输,传输频带宽,传输容量大。多模光纤是在给定的工作波长上,能以多个模式同时传输的光纤,与单模光纤相比,多模光纤的传输性能较差。
四川农业大学网络教育学院毕业论文第二章南京市卫生局局域网的建设一.项目背景南京市卫生局新办公楼为多层建筑群,地上5层、地下1层。是以信息传播和疾病控制为主的信息交流中心和区内各所的交流的中心。网络系统的基本任务是为用户提供先进的办公、数据共享、信息传播和学术交流手段,实现各系统之间的信息交流和信息资源共享,实现内部局域网与Internet以及区卫生所专网的连接。支持办公自动化、信息传播、疾病控制和有关智能化系统等运行平台。二.需求分析南京市卫生局局域网建成后将以局域网为基础,承载卫生局内部OA系统、卫生应急指挥系统、疾病控制与疾病信息传递系统、视频监控系统、视频会议系统、远程教学系统、IT服务与管理系统及对外网站。该网络建成后需要与互联网连接同时要与南京市政务网连接,并下带18个下属机构(下属机构不在本次考虑中)。系统结构如图2.1图2.1卫生部信息系统结构图鉴于以上用户需求,此次局域网建设需达到一下要求:s确保网络的高可用性、高可靠性和高效率,核心交换机和汇聚层交换机具有高交换速率、大吞吐量,保证卫生局的各项工作稳定正常。
四川农业大学网络教育学院毕业论文s着力于网络的安全性,禁止非法接入,构筑一道全方位的立体安全屏障。s确保为用户提供针对不同信息系统和网络安全等级需要的综合性企业安全策略和计划。s确保采用的产品符合中华人民共和国有关信息安全的法律和规范。一.设计思路1.总体设计原则网络系统的建设和设计,要从南京市卫生局信息化建设的实际需要出发,紧紧围绕卫生医疗业务系统的应用需求和发展;采用成熟的先进技术,把握主流技术的发展方向,不仅要考虑到将来的需求,还将为系统的扩充留有余地。这两者的完善结合是在设计本系统方案时的思考和遵循的原则,即:满足用户需求、照顾长远利益、保护用户的投资,以及促进与适应南京市卫生局的信息化发展。基于以上考虑我们在网络设计时遵循以下原则:1.1先进性原则为保证卫生局网络建设方案适应信息化的发展,达到规划的预期目的,必须保证技术的先进性,特别是核心交换机和汇聚层交换机具有很高的交换速率和大吞吐量,必须保证南京市卫生局的各项工作稳定正常。1.2实用性原则在保证技术先进的前提下,还应强调系统的应用性和性价比,针对卫生局的网络现状和发展趋势,做出最切合实际、最符合的网络建设方案。1.3安全性原则安全是网络的基础,也是保障正常工作的前提,所以网络建设方案的核心是安全第一,本次网络建设应着力于网络的安全性,如禁止非法接入、双机热备、负载均衡、VLAN的设置等,在网络设计及产品选择上注重安全性,构筑一道全方位的立体安全屏障。1.4扩展性原则考虑到信息化的发展
四川农业大学网络教育学院毕业论文,此系统应具有很强的开放性与扩展性,选择开放式设计的产品或技术,满足信息交互的需要,同时充分考虑产品的可扩展性,满足不断发展变化的业务和技术需求。1.总体功能1.网络采用以太网的三级星形拓扑结构。2.路由器要求支持静态路由、RIP、OSPF等路由协议,支持多条拨号访问、多种接入方式。有接通Internet公网和区卫生系统专网的端口。3.防火墙要求:配置100M防火墙,吞吐量不低于100Mbps,具备NAS、VPN(吞吐量不低于40Mbps),图形化配置方式,有日志管理功能。4.该计算机网络系统应建设成为具有高带宽、具备传输语音、视频、数据的三网合一功能,因此需要较高的QoS性能;5.本网络能支持多媒体教学、会议和学术交流、办公自动化、物业管理、互联网应用(诸如远程教学、流媒体应用、音视频会议、FTP以及远程信息交换)及文体娱乐等方面的应用。6.网络信息中心机房用于放置卫生局局域网核心网络设备、服务器、数据、语音总配线架等。涉及的网络功能包括网络运行管理、网络信息管理、网络安全管理、局域网数据中心四个方面。网络中心机房电源由变电所提供两路380V~/50Hz电源,在机房经双电源自动切换装置由两路40KVA在线式UPS不间断电源供给,一路供给核心网络设备及服务器存储集群,另一路专门供给两台一主一备的精密制冷空调。并要预留80kva电源线缆以备日后扩容需要。7.网络信息中心机房中服务器存储系统要求加入KVM切换系统,与新加装机柜配套配置KVM切换器,要求带显示设备及输入设备,可控制该机柜内所有服务器设备.并将多个KVM连接入环境监测系统,使得我信息中心操作人员可在管理区直接进行服务器操作,而不用进入设备区.一.网络建设局域网作为网络的数据交互中心,其扩展的重要性、安全性、冗余性、可靠性以及所承载的巨大数据流量的转发性能对网络的拓扑结构、、设备选择和技术实施等方面要求非常高,必需全面体现出该网络结构的高可靠性、高扩展性、高安全性,从而确保网络的稳定运转,满足业务处理的需求。1.网络拓扑图
四川农业大学网络教育学院毕业论文图2.2网络拓扑图1.网络层次整个南京市卫生局局域网可划分为以下二部分:2.1核心层选用思科4507交换机作为核心交换机,使用光纤连接到汇聚层交换机,以实现核心设备的高冗余性、高可靠性及网络的高扩展性的需求。核心层功能:核心层是网络的高速骨干必需最大现代的实现数据线性转发并具备高可靠性。设备选择:选用思科4507交换机作为构成局域网的核心,以达到高可靠性的连接,配备11个光纤模块与接入交换机相连。
四川农业大学网络教育学院毕业论文2.2接入层南京市卫生局新楼投入使用后,每个信息点通过相邻的接入交换机接入局域网,各楼层的接入交换机通过汇聚交换机相连形成一个统一的、便于管理的、高速的独立传输单元。接入层功能:承载终端设备所有数据流量的转发及与中心设备的数据交互。设备选择:接入层交换机采用思科2960设备,9台48口交换机,2台24口交换机,每台交换机配备1个光模块,通过光纤与汇聚层交换机连接。1.交换机的具体部署3.1信息点分布序号楼层数据信息点实际使用点数光纤点北办公楼14F9446123F9446132F9446141F944615-1F10101南办公楼15F6240124F6240133F6240142F6240151F694016-1F331合计数据点70639711表2.1信息点分布3.2交换机部署1)网络机柜在南楼、北楼每层竖井内各放置一架标准19英寸网络机柜,机柜内放置100端口配线架。2)接入交换机在北楼1、2、3、4层,南楼1、2、3、4、5层竖井内网络机柜中各安装1
四川农业大学网络教育学院毕业论文台48口思科2960交换机,每台交换机配备1个单模光模块与核心交换机连接,满足每层信息点数量的需求。在南、北楼地下一层竖井内网络机柜中各安装1台24口思科2960交换机,每台交换机配备1个单模光模块与核心交换机连接,满足每层信息点数量的需求。1)核心交换机在网络机房(位于南楼2层)安装思科4507设备作为核心交换机,选择单模光口,分别与大楼竖井内的二层交换机连接,同时为网络中心的服务器提供接入。1.局域网中其他设备及软件其他网络设备包括路由器、防火墙、服务器及相关软件等,均放置在南楼2层网络机房内4.1路由器路由器采用思科2821设备最为局域网的出口,支持静态路由、RIP、OSPF等路由协议,支持多条拨号访问、多种接入方式。配置4各快速以太网接口,与Internet及南京市政务网连接。4.2防火墙采用ASA5520设备作为网络防火墙,配置100M防火墙,吞吐量不低于100Mbps,具备NAS、VPN(吞吐量不低于40Mbps),图形化配置方式,有日志管理功能。4.3服务器共设置7台服务器满足南京市局域网内各种业务系统的支撑,分别为DHCP/FTP服务器、WWW/DNS服务器、OA服务器、电子邮件服务器、网络管理服务器、会议录播服务器、防病毒服务器。服务器采用惠普ML150设备。4.4软件每台服务器上均安装相应的功能软件,操作系统统一采用windowsserver2003,杀毒软件采用与南京市政务网统一的KILL系统。2.VLAN划分
四川农业大学网络教育学院毕业论文在网络内进行VLAN划分的目的主要是为了抑制广播风暴,提高网络运行效率,同时还可以根据需求对不同的类型的用户进行隔离,配合相应的地址分配策略,提高网络安全性。为进一步加强网络的安全性和可管理性,需要指定严格的整体网络VLAN划分方案,使网络具有管理、身份认证、控制网络流量、IP地址绑定等功能。5.1VLAN划分的四种策略1)基于端口的VLAN划分基于端口的VLAN划分是最简单、最有效的VLAN划分方法。该方法只需要网络管理员针对网络设备的交换端口进行重新分配租户在不同的逻辑网段中即可。2)基于MAC地址的VLAN基于MAC地址的VLAN划分其实就是基于工作站、服务器的VLAN组合。适用于较小的网络规模。3)基于路由的VLAN划分路由协议工作在七层协议的第三层-网络层,即基于IP和IPX协议的转发。该方式允许一个VLAN跨越多个交换机,或一个端口位于多个VLAN中。4)基于策略的VLAN划分基于策略的VLAN划分是一种比较有效直接的方式。这主要取决于在VLAN划分中所采用的策略。5.2南京市卫生局VLAN划分1)公共区域,例如图书馆、会客室、教室、会议室、多功能厅等,根据端口进行VLAN划分;2)办公区域根据不同的部门划入为不同的VLAN;3)为敏感部门和个人,如财务部、酒店管理人员等划分独立VLAN;4)核心机房中的服务器等设备根据各自的MAC地址划分VLAN。1.IP地址规划南京市卫生局的IP地址分配建议采用动态地址分配(DHCP)方式和静态IP地址分配结合的方式,公共区域部分的网络建议采用DHCP方式,做到即插即用。汇聚交换机起三层功能,可以根据VLAN不同的IP
四川农业大学网络教育学院毕业论文地址池,这样每个VLAN对应一个IP地址段,不同VLAN的用户IP地址不在同一个子网;也可以多个VLAN共用一个IP地址池。办公区域网络建议采用静态IP地址方式,这种方式便于管理和维护。每个员工分配固定的IP地址和账号/密码,对于固定位置的用户,还可以采用IP地址/MAC地址和交换机端口绑定的方式,提高安全性。办公区域和公共区域采用不同的IP地址段,以便在三层交换机上实现基于IP地址的访问控制,实现不同区域的隔离。1.设备选型7.1核心交换机思科4500系列交换机将无阻塞第二到第四层交换与最优控制相集成,有助于部署关键业务应用的大型企业、中小型企业和城域以太网客户提供业务永久性。思科4500系列交换机提供多种智能服务,其中包括先进的服务质量(QOS)、可预测性能、告警安全性和全面的管理。它提供带集成永久性的出色控制,将永续性集成到硬件和软件中,缩短了网络停用时间,有助于确保员工的效率。它的模块化架构、介质灵活性和可扩展性减少了重复运营开支。图2.3思科45071)思科4507设备的优势性能:提供了带宽可随端口的添加二扩展的高级交换解决方案,提供线速第二到第三层10/100/1000M位交换。第二层交换可扩展到136Gbps、102mpps,第三到第四层交换也可扩展到136Gbps、102mpps。端口密度:可达到一个机箱中384个以太网端口,支持10/100/1000自动检测,自动协商千兆以太网连接,可选万兆以太网上行链路接口。高级安全性:支持802.1x、访问控制列表(ACL)、SSH协议、动态ARP检测(DAI)、源IP防护和VLAN等安全特性。功能透明的线卡:只需要添加一个新的交换管理引擎即可轻松地将所有系统端口升级到更高层的交换功能,而无需更换现有线卡和布线。到桌面的千兆连接:采用自动检测技术的10/100/1000BASE-T三速线卡和端口模块,无需更换线卡即可将快速以太网升速到1000M。基于硬件的组播:采用协议独立型组播(PIM)密集和疏松模式、互联网小组管理协议(IGMP)和思科群组管理协议支持
四川农业大学网络教育学院毕业论文基于标准和经思科技术增强的高效多媒体联网,且对性能无影响。CiscoNetFlow服务:用于SupervisorEngineIV和V的CiscoNetFlow服务卡支持硬件中的统计数据获取,用于基于流量和基于VLAN的统计监控。针对关键任务应用的带宽保护:当部署SupervisorEngineIV、V或V-10GE时,在实施Qos或安全特性时不会降低转发性能,继续一全线速转发分组。到桌面的光纤连接:24和48端口线卡提供了光缆设计的安全性和永续性,使之极适于有距离限制、入侵漏洞或RF干扰的网络。1)思科4507的主要性能指标传输速率10Mbps/100Mbps/1000Mbps网络标准IEEE802.3、IEEE802.3u、IEEE802.3z、IEEE802.3x、IEEE802.3ab、IEEE802.1Q、IEEE802.1D、IEEE802.1w、IEEE802.1s、IEEE802.1x、IEEE802.3af端口数量240接口介质100BASE-TX、10/100/1000Base-T、1000BASE-SX、1000BASE-LX/LH、1000BASE-ZX传输模式支持全双工背板带宽100GbpsVLAN支持支持MAC地址表32k模块化插槽数7指示面板风扇制冷:包含在热插入/热取出单元中;良好:绿色(良好);故障:红色(错误);支持SNMPMIB尺寸(mm)439.7×317×487.4重量(Kg)20.07其他技术参数7个总插槽数:2个交换管理引擎插槽;超级引擎冗余性(只限SupervisorEngineII-Plus,IV和V);支持的交换管理引擎SupervisorEngineII-Plus,IV,V;5个线路卡插槽;2个电源机架数量;支持交流输入电源;支持直流输入电源;集成PoE(IP电话和无线接入点)支持;1个风扇机架;19英寸机架安装位置7.2接入交换机CiscoCatalyst2960系列智能以太网交换机是一个全新的、固定配置的独立设备系列,提供桌面快速以太网和10/100/1000千兆以太网连接,可为入门级企业、中型市场和分支机构网络提供增强LAN服务。CiscoCatalyst2960提供:
四川农业大学网络教育学院毕业论文s集成安全特性,包括网络准入控制(NAC)s高级服务质量(QoS)和永续性s为网络边缘提供智能服务图2.4思科2960CiscoCatalyst2960系列智能以太网交换机是一个全新的、固定配置的独立设备系列,提供桌面快速以太网和10/100/1000千兆以太网连接,适用于入门级企业、中型市场和分支机构网络,有助于提供增强LAN服务。Catalyst2960系列具有集成安全特性,包括网络准入控制(NAC)、高级服务质量(QoS)和永续性,可为网络边缘提供智能服务。该系列还包括一系列针对网络管理员所作的硬件改进,包括双介质(或有线)千兆以太网上行链路配置,允许网络管理员使用铜缆端口或光纤上行链路端口。另外,它包括一款24端口千兆以太网交换机,可加速网络中的桌面千兆位(GTTD)传输。特性指标转发带宽(Gbps)13.6每秒分组数(Mpps)10.1支持的MAC地址8000内存64M千兆端口(SFP/GBIC)密度010/100/1000M端口密度210/100M密度48供电模式交流功耗45W设备规格(长×宽×高)23.6×44.5×4.4厘米表2.2思科2960的主要技术指标7.3思科2821路由器模块化Cisco®2800系列集成多业务路由器建立在思科20年的领先地位及创新技术的基础之上,智能地将数据、安全性和话音服务内嵌于单一永续系统,能快速、可扩展地提供关键任务业务应用。Cisco2800系列的独特集成系统架构提供了最高业务灵活性和投资保护。Cisco2800系列能以线速为多条
四川农业大学网络教育学院毕业论文T1/E1/xDSL连接提供多种高质量并发服务。这些路由器提供了内嵌加密加速和主板话音数字信号处理器(DSP)插槽;入侵保护和防火墙功能;集成化呼叫处理和语音留言;用于多种连接需求的高密度接口;以及充足的性能和插槽密度,以用于未来网络扩展和高级应用。图2.5思科2821路由器产品架构DRAM缺省:256MB最大:1GB固定USB1.1端口2板载LAN端口2–10/100/1000板载AIM(内部)插槽2接口卡插槽4个插槽,每个插槽可支持HWIC,WIC,VIC,或VWIC模块网络模块插槽1个插槽,支持NM,NME和NME-X模块扩展话音模块插槽1主板上的PVDM插槽3基于硬件的集成加密有VPN硬件加速(在主板上)DES,3DES,AES128,AES192,和AES256可选集成馈线电源(PoE)有,需要AC-IP电源控制台端口(高达115.2kbps)1辅助端口(高达115.2kbps)1机架安装19和23英寸选项电源要求交流输入电压100-240VAC,自动调节交流输入频率47–63Hz交流输入电流3A(110V);2A(230V)交流输入电涌电流最大50A,1个周期(包括–48V电源)AC-IP最大馈线配电240WAC-IP输入电流8A(110V);4A(230V)AC-IP输入电涌电流最大50A,1个周期(包括–48V电源)直流输入电压24-60VDC,正负自动调节直流输入电流12A(24V);5A(60V);起始电流50A<10ms功耗—交流,无IP电话支持280W(955BTU/hr)功耗—直流300W(1024BTU/hr)环境参数工作温度32-104°F(0-40°C)工作湿度5-95%,非冷凝非工作温度–4°-149°F(–20°-65°C)
四川农业大学网络教育学院毕业论文工作高度(每1000ft降低1.5C)27.5°C@15kft;35°C@3km/10kft;40°C@海平面尺寸(HxWxD)3.5x17.25x16.4in.(88.9x438.2x416.6mm)机架高度2RU重量(全配置)25lb(11.4kg)噪音级别(最低/最高)44dBA,正常工作温度(<90°F/32.2°C)53dBA(@最大风扇速度)表2.3思科2821的主要技术指标7.4ASA5520防火墙CiscoASA5200系列自适应安全设备将最佳的安全服务、VPN服务与Cisco创新性的自适应识别和缓解(AIM)架构结合,是一套高度灵活的解决方案。CiscoASA5200系列是思科自防御网络技术的关键产品,可以有效防止网络攻击的扩散,控制网络行为和应用流量,并提供灵活的VPN连接。因此,它的出现为用户提供了一个强大的多功能网络安全设备家族,可以有效地保护中小型企业的网络和业务,同时帮助企业缩减总体部署和运营成本,避免全面的安全保障所可能导致的复杂性。CiscoASA5500系列在单一平台上集成了多种主流技术,支持在更多的网络环境中经济可靠地部署广泛的安全服务。它提供多功能的安全配置,帮助用户规避了在平衡强大的安全保护能力和在多个地点运营多个设备所需的成本时所面临的困难和风险。图2.6思科ASA5520防火墙特性描述防火墙吞吐量300Mbps并发威胁缓解吞吐量(防火墙+Anti-x服务)AIP-SSM-10情况下为150MbpsVPN吞吐量170Mbps并发会话32,000/64,000*IPSecVPN端点数50/150*WEBVPN端点数50/150*安全上下文不支持接口3个快速以太网端口+1个管理端口/5个快速以太网端口*虚拟接口(VLAN)0/10*高可用性不支持/主用/备用*表2.4思科ASA5520的主要技术指标
四川农业大学网络教育学院毕业论文7.5惠普ML150服务器HPProLiantML150G5是一款高性能入门级服务器,可轻松满足您IT预算的要求,并且可以随着您企业的发展而不断扩展。部署全新的英特尔架构处理器ML150G5—一款具有卓越性价比的立式服务器。拥有远程站点的公司可充分利用可用的Lights-Out100c远程管理卡,以降低服务器/公司的停机时间,提高生产率。处理器、操作系统和内存处理器类型AL559A/AL557A:英特尔®至强®E5405四核处理器2GHzAL558A:英特尔®至强®E5410四核处理器2.33GHz处理器速度AL558A:2.33GHz;AL559A/AL557A:2GHz处理器数1个处理器处理器升级可升级至双处理器可用的处理器核数四核内置高速缓存集成2x6MB二级高速缓存系统总线1333MHz前端总线标配内存1GB标配内存最大内存16GB内存类型PC2-5300寄存式缓冲DIMM(DDR2-667)内存插槽6个DIMM插槽内置驱动器内置硬盘驱动器AL559A:250GBSATA非热插拔3.5英寸硬盘AL558A/AL557A:标配配置不包括硬盘驱动器硬盘驱动器速度AL559A:7200rpm硬盘控制器AL558A/AL557A:HPSC40Ge4内置端口SATA/SAS主机总线适配器AL559A:HP嵌入式SATARAID控制器内置驱动器机架AL559A:4个非热插拔SATA硬盘托架AL558A/AL557A:4/8个热插拔SAS/SATA光驱16倍速SATADVD-ROM光驱系统特性机箱类型5U立式芯片组英特尔®5100芯片组网络接口嵌入式HPNC105iPCIExpress千兆服务器适配器10/100/1000WOL(局域网唤醒)外置I/O端口1个串口、1个定位设备(鼠标,PS2)接口、1个显卡接口、1个键盘接口(PS2)、共8个USB2.0专用端口(4个背面、2个前面板、2个内置—其中1个用于USB磁带连接);1个RJ-45网络接口(以太网,10/100/1000Gb/秒);远程管理:1个通过可选的HPProLiant100G5Lights-Out100c远程管理卡(10/100)接口
四川农业大学网络教育学院毕业论文扩展槽6个扩展插槽:两(2)个PCI-Expressx8、三(3)个PCI-Expressx4(x8接口)和一(1)个PCI(32位/33MHz)。单插槽设计用于可选的HPProLiant100G5Lights-Out100c远程管理卡电源类型1个650瓦非冗余电源,非热插拔;750瓦冗余电源选件套件,非热拔电源要求加载11.6安:100到127伏交流电;加载:5.5安(200到240伏交流电),47到66赫兹外形尺寸(宽x长x高)42.40x61.68x20.00厘米重量18.55千克表2.5惠普ML150的主要技术指标
四川农业大学网络教育学院毕业论文结论本毕业设计从南京市卫生局局域网的建设思想、目标、可以选用的网络技术以及对络设备的介绍和选择等多方面的论述,使我们对局域网建设工程有了一个比较深入的了解。南京市卫生局局域网的建设作为一项重要的系统工程,它的所用到的各种技术是多方面的,即有网络技术、工程施工技术,也有管理制度等各个方面的知识。网络技术的发展是永无止境的,在前进的过程中必将有更多的知识需要我们去学习与研究,并能将其应用到实际的网络工程建设之中。由于南京市卫生局局域网的功能齐全,技术含量高,接触面广,在网络设计、规划和建设中都非常复杂,在论述中不可能面面具到,同时也由于本人的知识水平有限,文中的不足和错误在所难免,敬请各位老师多多指点和更正。本设计是在四川农业大学老师的指导下完成的,我在此对传授我知识的各位老师表示崇高的敬意和诚挚的谢意。
四川农业大学网络教育学院毕业论文参考文献[1]谢希仁计算机网络(第五版)北京电子工业出版社2008P10-220[2]刘晓辉网管从业宝典—交换机·路由器·防火墙重庆重庆大学出版社2008P77-P412[3]王达网管员必读—网络组建(第2版)北京电子工业出版社2007P1-79[4]石硕交换机/路由器及其配置(第二版)北京电子工业出版社2007P14-159[5](美)ToddLammleCCNA学习指南北京电子工业出版社2008P1-137
四川农业大学网络教育学院毕业论文致谢作为大学学习的总结,毕业论文能够将我们在大学学到的知识得到充分的展示,为了做好这项重要的工作,指导老师和我的同学、同事都给予我很大的帮助。在整个过程中,我不但了解到自己在知识方面的不足,同时我对资料的积累、搜索的掌握等也有了近一步提高。在写毕业论文这三个月的时间里,我更加清醒地认识到自己的不足,找到自己应该改进和完善的地方。在今后的日子里,我会努力弥补自己的不足,充分扩展自己的视野和知识层面。在论文的撰写过程中,我得到了很多人的帮助和支持,让我的论文能够顺利地完成,在此我要衷心地感谢他们。首先,我要感谢我的指导老师刘永强老师。刘老师工作繁忙,但总是不辞辛苦地指导着我。有了刘老师悉心的指导和耐心的讲解才使我的论文能够顺利完成,而老师严谨的治学精神、认真负责的工作态度和深厚的理论水平,和蔼可亲、平易近人的态度,也给我留下了深刻的印象。同时,我要谢谢西北工业大学网络学院里所有指导我的的授课老师。如果没有老师的教导,没有这年中的知识积累,我不可能完成论文的写作。而你们的教导也会影响我今后的学习、工作和生活。还要感谢我的家人、朋友,感谢你们在生活上对我的关心和照顾,使我能够全身心地投入到学习中去。再一次向所有帮助和关心我的人表示衷心的感谢!
四川农业大学网络教育学院毕业论文毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作者签名: 日 期: 指导教师签名: 日 期: 使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。作者签名: 日 期:
四川农业大学网络教育学院毕业论文学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权 大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日
四川农业大学网络教育学院毕业论文独创声明本人郑重声明:所呈交的毕业设计(论文),是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议。尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本设计(论文)不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本声明的法律后果由本人承担。 作者签名:二〇一〇年九月二十日 毕业设计(论文)使用授权声明本人完全了解**学院关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定。本人愿意按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版,同意学校保存学位论文的印刷本和电子版,或采用影印、数字化或其它复制手段保存设计(论文);同意学校在不以营利为目的的前提下,建立目录检索与阅览服务系统,公布设计(论文)的部分或全部内容,允许他人依法合理使用。(保密论文在解密后遵守此规定) 作者签名:二〇一〇年九月二十日
四川农业大学网络教育学院毕业论文基本要求:写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。毕业论文的基本教学要求是:1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。撰写意义:
四川农业大学网络教育学院毕业论文1.撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华,也不一定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响。但是,实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施。2.通过撰写毕业论文,提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求,为了适应现代化建设的需要,领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求,也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。3.提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期,无论是提高全族的科学文化水平,掌握现代科技知识和科学管理方法,还是培养社会主义新人,都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中,作为领导人员和机关的办事人员,要写指示、通知、总结、调查报告等应用文;要写说明书、广告、解说词等说明文;还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中,信息对于加快经济发展速度,取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号,是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。
四川农业大学网络教育学院毕业论文论文种类:毕业论文是学术论文的一种形式,为了进一步探讨和掌握毕业论文的写作规律和特点,需要对毕业论文进行分类。由于毕业论文本身的内容和性质不同,研究领域、对象、方法、表现方式不同,因此,毕业论文就有不同的分类方法。按内容性质和研究方法的不同可以把毕业论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。后三种论文主要是理工科大学生可以选择的论文形式,这里不作介绍。文科大学生一般写的是理论性论文。理论性论文具体又可分成两种:一种是以纯粹的抽象理论为研究对象,研究方法是严密的理论推导和数学运算,有的也涉及实验与观测,用以验证论点的正确性。另一种是以对客观事物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象,研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象,通过归纳、演绎、类比,提出某种新的理论和新的见解。按议论的性质不同可以把毕业论文分为立论文和驳论文。立论性的毕业论文是指从正面阐述论证自己的观点和主张。一篇论文侧重于以立论为主,就属于立论性论文。立论文要求论点鲜明,论据充分,论证严密,以理和事实服人。驳论性毕业论文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张。如果毕业论文侧重于以驳论为主,批驳某些错误的观点、见解、理论,就属于驳论性毕业论文。驳论文除按立论文对论点、论据、论证的要求以外,还要求针锋相对,据理力争。
四川农业大学网络教育学院毕业论文按研究问题的大小不同可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文。凡届国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文,称为宏观论文。它研究的面比较宽广,具有较大范围的影响。反之,研究局部性、具体问题的论文,是微观论文。它对具体工作有指导意义,影响的面窄一些。另外还有一种综合型的分类方法,即把毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类:1.专题型论文。这是分析前人研究成果的基础上,以直接论述的形式发表见解,从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。如本书第十二章例文中的《浅析领导者突出工作重点的方法与艺术》一文,从正面论述了突出重点的工作方法的意义、方法和原则,它表明了作者对突出工作重点方法的肯定和理解。2.论辩型论文。这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解,凭借充分的论据,着重揭露其不足或错误之处,通过论辩形式来发表见解的一种论文。3.综述型论文。这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上,加以介绍或评论,从而发表自己见解的一种论文。4.综合型论文。这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。如《关于中国民族关系史上的几个问题》一文既介绍了研究民族关系史的现状,又提出了几个值得研究的问题。因此,它是一篇综合型的论文。写作步骤:毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节,它是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论
四川农业大学网络教育学院毕业论文问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为,选题是毕业论文撰写的第一步,它实际上就是确定“写什么”的问题,亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确,“怎么写”就无从谈起。教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合,应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目,报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目,由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致,做到通过论文写作和答辩考核,检验应考者综合运用专业知识的能力”。但不管考生是自己任意选择课题,还是在主考院校公布的指定课题中选择课题,都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的一半。第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界,以推动社会的不断进步和发展
四川农业大学网络教育学院毕业论文。因此,毕业论文的选题,必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要,以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向,要具有新颖性,有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用,一项毫无意义的研究,即使花很大的精力,表达再完善,也将没有丝毫价值。具体地说,考生可从以下三个方面来选题。首先,要从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。其次,要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题,科学研究。还有许多没有被开垦的处女地,还有许多缺陷和空白,这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索,去发现,去研究。最后,要从寻找前人研究的不足处和错误处选题,在前人已提出来的研究课题中,许多虽已有初步的研究成果,但随着社会的不断发展,还有待于丰富、完整和发展,这种补充性或纠正性的研究课题,也是有科学价值和现实指导意义的。第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性劳动,不但要有考生个人的见解和主张,同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的,因此在选题时,还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说,考生可从以下三个方面来综合考虑。首先,要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”,在缺少资料的情况下,是很难写出高质量的论文的。选择一个具有丰富资料来源的课题,对课题深入研究与开展很有帮助。其次,要有浓厚的研究兴趣,选择自己感兴趣的课题,可以激发自己研究的热情,调动自己的主动性和积极性,能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。最后,要能结合发挥自己的业务专长,每个考生无论能力水平高低,工作岗位如何,都有自己的业务专长,选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题,对顺利完成课题的研究大有益处。
四川农业大学网络教育学院毕业论文致谢这次论文的完成,不止是我自己的努力,同时也有老师的指导,同学的帮助,以及那些无私奉献的前辈,正所谓你知道的越多的时候你才发现你知道的越少,通过这次论文,我想我成长了很多,不只是磨练了我的知识厚度,也使我更加确定了我今后的目标:为今后的计算机事业奋斗。在此我要感谢我的指导老师——***老师,感谢您的指导,才让我有了今天这篇论文,您不仅是我的论文导师,也是我人生的导师,谢谢您!我还要感谢我的同学,四年的相处,虽然我未必记得住每分每秒,但是我记得每一个有你们的精彩瞬间,我相信通过大学的历练,我们都已经长大,变成一个有担当,有能力的新时代青年,感谢你们的陪伴,感谢有你们,这篇论文也有你们的功劳,我想毕业不是我们的相处的结束,它是我们更好相处的开头,祝福你们!我也要感谢父母,这是他们给我的,所有的一切;感谢母校,尽管您不以我为荣,但我一直会以我是一名农大人为荣。通过这次毕业设计,我学习了很多新知识,也对很多以前的东西有了更深的记忆与理解。漫漫求学路,过程很快乐。我要感谢信息与管理科学学院的老师,我从他们那里学到了许多珍贵的知识和做人处事的道理,以及科学严谨的学术态度,令我受益良多。同时还要感谢学院给了我一个可以认真学习,天天向上的学习环境和机会。即将结束*大学习生活,我感谢****大学提供了一次在**大接受教育的机会,感谢院校老师的无私教导。感谢各位老师审阅我的论文。本科生毕业设计(论文)规范化要求第一部分学生应遵守以下规范要求一、毕业设计论文说明1.毕业设计论文独立装订成册,内容包括:(1)封面(题目、学生姓名、指导教师姓名等)(2)中、外文内容摘要
四川农业大学网络教育学院毕业论文(1)正文目录(含页码)(2)正文(开始计算页码)(3)致谢(4)参考文献(5)附录2.中、外文内容摘要包括:课题来源,主要设计,实验方法,本人主要完成的成果。要求不少于400汉字,并译成外文。3.毕业设计论文页数为45页-50页。4.纸张要求:毕业设计说明书(论文报告)应用标准B5纸单面打字成文。5.文字要求:文字通顺,语言流畅,无错别字。6.图纸要求:毕业设计图纸应使用计算机绘制。图纸尺寸标注应符合国家标准。图纸应按“规范”叠好。7.曲线图表要求:所有曲线、图表、流程图、程序框图、示意图等不得徒手画,必须按国家规定标准或工程要求绘制。8.参考文献、资料要求:参考文献总数论文类不少于10篇、,应有外文参考文献。文献应列出序号、作者、文章题目、期刊名、年份、出版社、出版时间等。二、外文翻译1.完成不少于2万印刷符的外文翻译。译文不少于5千汉字。2.
四川农业大学网络教育学院毕业论文译文内容必须与题目(或专业内容)有关,由指导教师在下达任务书时指定。3.译文应于毕业设计中期2月底前完成,交指导教师批改。4.将原文同译文统一印成B5纸规格装订成册,原文在前,译文在后。三、形式审查5月15日前,将毕业设计论文上交指导教师,审查不合格者,不能参加答辩。四、准备答辩答辩前三天,学生要将全部材料(包括光盘、论文)统一交指导教师。关于毕业论文格式的要求为方便统一、规范论文格式,现将学院的相关要求做如下强调、补充:1.基本要求纸型:B5纸(或16开),单面打印;页边距:上2.54cm,下2.54cm,左2.5cm,右2.5cm;页眉:1.5cm,页脚1.75cm,左侧装订正文字体:汉字和标点符号用“宋体”,英文和数字用“TimesNewRoman”,字号小四;图号1-1,指第1章第1个图在图的前部要有文字说明(如图1-1所示)表号3-5,指第3章第5个表在表的前部要有文字说明(如表3-5所示)图、表的标注字体大小是五号宋体行距:固定值20;页码:居中、小五、底部。
四川农业大学网络教育学院毕业论文2.封面格式封皮:大连理工大学城市学院(二号、黑体、居中)本科生毕业设计(论文)(二号、黑体、居中)学院:(四号、黑体、居中、下划线:电子与自动化学院)专业:(四号、黑体、居中、下划线、专业名字之间无空格)学生:(四号、黑体、居中、下划线,名字是2个字的中间空1个字、3个或3个以上字的中间无空格)指导教师:(四号、黑体、居中、下划线,名字是2个字的中间空1个字、3个或3个以上字的中间无空格,两位指导教师的中间用顿号“、”)完成日期:(四号、黑体、居中、下划线,如:2009年5月25日)(注意:5个下划线两端也是对齐的,单倍行距)内封:大连理工大学城市学院本科生毕业设计(论文)(四号、黑体)题目(二号、黑体、居中);总计毕业设计(论文)页(五号、宋体)表格表(五号、宋体)插图幅(五号、宋体)(注意:页数正常不少于40页,优秀论文原则上不少于45页)3.中外文摘要中文摘要:标题“摘要”(三号、黑体、居中、中间空1个字)正文(不少于400字)关键词(五号、黑体):3-5个主题词(五号),中间用分号“;”隔开。外文摘要(另起一页):标题“Abstract”(三号、黑体、居中)正文(必须用第三人称)关键词:Keywords(五号、黑体):3-5个主题词(五号)与中文关键词对应,中间用分号“;”隔开。4.目录标题“目录”(三号、黑体、居中);章标题(四号、黑体、居左);
四川农业大学网络教育学院毕业论文节标题(小四、宋体);页码(小四、宋体);二、三级目录分别缩近1和2个字;四级目录不在“目录”中体现,在正文中也不是单独一行,可以黑体(没有句号),然后空2个字接正文;注意:正文中每章开头要另起一页;“目录”下方中间的页码和摘要一样统一用罗马字,顺接摘要的。摘要目录加页眉5.论文正文页眉:论文题目(居中、小五、黑体);章标题(三号、黑体、居中);节标题(四号、黑体、居左);正文程序用“TimesNewRoman”,字号小四;6.参考文献标题:“参考文献”(小四、黑体、居中)参考文献的著录,按文稿中引用顺序排列,并注意在文内相应位置用上标标注,如:……的函数。示例如下:(字体为五号、宋体)期刊类:[序号]作者1,作者2,……作者n。文章名。期刊名(版本),出版年,卷次(期次)。页次图书类:[序号]作者1,作者2,……作者n。书名。版本。出版地:出版者,出版年。页次会议论文集:[序号]作者1,作者2,……作者n。论文集名。出版地:出版者,出版年。页次网上资料:[序号]作者1,作者2,……作者n。文章名。网址。发表时间7.其它量和单位的使用:必须符合国家标准规定,不得使用已废弃的单位(如高斯(G和Gg)、亩、克分子浓度(M)、当量能度(N)等)。量和单位不用中文名称,而用法定符号表示。
四川农业大学网络教育学院毕业论文图表及公式:插图宽度一般不超过10cm,表名(小四)置上居中,图名(小四)置下居中。标目中物理量的符号用斜体,单位符号用正体,坐标标值线朝里。标值的数字尽量不超过3位数,或小数点以后不多于1个“0”。如用30Km代替30000m,用5µg代替0.005mg等,并与正文一致。图和表的编号从前至后顺序排列,图的编号及说明位于图的下方,居中;表的编号及说明位于表的上方,居中。公式编号加圆括号,居行尾。图表中的字体不应大于正文字体。注意:图表标题中的数字也是“TimesNewRoman”。8.论文依次包括:封皮、内封、中文摘要、英文摘要、目录、正文、结论、致谢、参考文献、(附录),不要落项。9.注意:上面没有说“加粗”的“黑体”,均为“黑体不加粗”。补充:1.答辩要求:自述15分钟,回答问题10分钟,自述要求使用PPT答辩内容:1).论文题目2).设计内容3).设计方案4).如何完成设计工作原理软件或硬件设计制作调试安装5).存在不足,今后努力的方向6).致谢3.最后上交学生装订好的论文、光盘、记录表、成绩单4.光盘里的文件夹命名为:学号_姓名_年级专业班级文件夹里包括的文件有:论文、ppt、英文翻译1)论文的文件名格式:学号_姓名_年级专业班号_题目(论文)_完成日期doc2)ppt的文件名格式:学号_姓名_年级专业班号_题目(ppt)_完成日期ppt3)英文翻译的文件名格式:学号_姓名_年级专业班号_题目(英文翻译)_完成日期doc例如:答辩问题5个,侧重总体思路一个
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