学院建设项目环境影响报告书

'XX学院建设项目环境影响报告书目录第一章总论11.1项目建设背景11.2评价依据21.3评价对象及目的41.4评价原则41.5评价标准及评价因子51.6工程环境影响因素识别71.7评价时段、评价工作重点及范围91.8评价等级及范围101.9污染控制121.10主要环境敏感点与环境保护目标121.11评价工作程序13第二章建设项目概况及工程分析152.1建设项目基本情况152.2项目环境影响因素分析232.3运营期环境影响因素分析272.4项目污染物排放量汇总32第三章区域环境概况3487 XX学院建设项目环境影响报告书3.1自然环境概况343.2社会经济概况373.3基础设施39第四章环境环境现状调查与评价414.1环境空气质量现状评价414.2地表水环境质量监测与评价424.3声环境质量现状监测与评价42第五章环境影响预测与评价455.1施工期环境污染特点455.2施工期环境影响预测与评价465.3营运期环境影响预测与分析54第六章环境污染防治措施与建议696.1施工期污染防治措施696.2营运期污染防治措施736.3环保措施技术经济可行性分析776.4污染防治设施环保投资及验收清单78第七章污染物排放总量控制分析817.1总量控制的目的及制定原则817.2总量申报核定8187 XX学院建设项目环境影响报告书7.3总量控制因子827.4总量控制因子核算827.5污染物总量控制排放量827.6污染物总量来源、82第八章公众参与848.1公众参与的目的848.2公众参与的依据848.3公众参与的原则848.4公众参与的对象及方式858.5公众参与调查结果及统计分析878.6公众意见处理及反馈898.7公众参与结论89第九章产业政策与规划、选址及平面布置合理性分析909.1产业政策909.2选址方案909.3选址分析909.4项目总体布局、功能分区合理性分析公众意见959.5分析结果97第十章环境经济损益分析9887 XX学院建设项目环境影响报告书10.1分析方法9810.2环保投资估算9810.3环境经济效益分析9910.4社会效益分析100第十一章环境管理与监测计划10111.1目的10111.2环境管理计划10111.3环境监测计划103第十二章环评结论与建议10512.1项目概况10512.2产业政策符合性结论10512.3选址合理10512.4环境质量现状结论10512.5施工期环境影响分析结论10612.6运营期环境影响分析结论10612.7污染防治措施10712.8清洁生产与总量控制11012.9公众调查结果群众支持项目建设11012.10建议与要求11087 XX学院建设项目环境影响报告书12.11综合结论110附图：附图1项目位置图附图2项目平面及环保设施布置图附图3项目外环境关系示意图附图4项目监测点位示意图附图5项目公示、座谈会及公众参与图片附图6项目现状图片附件：附件一项目执行标准的函附件二项目委托书附件三项目土地利用总体规划情况说明附件四项目选址意见书附件五现状监测资料附件六会议纪要、签到表、公众参与调查表附件七XX学院筹建处承诺附件八专家意见及签名附表：建设项目审批登记表87 XX学院建设项目环境影响报告书87 XX学院建设项目环境影响报告书第一章总论1.1项目建设背景1.1.1项目由来大力发展职业教育是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)的要点之一，是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径，是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节，必须摆在更加突出的位置。“纲要”要求，职业教育要面向人人、面向社会。到2020年，职业教育要形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系，满足人民群众接受职业教育的需求，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。随着经济发展，YY对中等职业教育人才的要求随之增高，但是基础设施不全，硬件资源短缺，已制约着学院的进一步发展，所以YY建设一座专业技能培训学校已迫在眉睫。项目的实施，是落实“科教兴国”、“科教兴豫”的具体行动，是实施河南省委、省政府关于大力发展教育事业，深化教育改革，全面推进素质教育的重要举措；是加快全面建设小康社会步伐，为河南乃至全国输送高素质人才，为经济的持续发展提供智力支持，实现中原崛起的主要步骤。该项目的建设，能充分发挥XX学院科技和人才优势，为社会主义现代化建设提供强有力的人才支持、科技支撑和社会服务，更好地满足服务地方经济社会发展的需要。XX学院建设项目选址XXXXX。拟建教学楼、实验楼、图书馆、行政办公楼、实习基地、食堂、体育馆、宿舍、学术交流中心及生活配套设施，项目总占地面积XXXm2，总建筑面积XXXX8m2，总投资为XXXXX万元。1.1.2项目环保审批依据87 XX学院建设项目环境影响报告书根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国环境影响评价法》及《建设项目环境保护管理条例》的有关规定，拟建项目应执行环境影响评价制度。根据《建设项目环境保护分类管理名录（2008）》（环保部第2号令），本项目属于“V社会事业与服务（1、学校、幼儿园、托儿所在校师生1万人以上）”，环境影响评价管理类别为环境影响报告书，建设单位应委托具有相应资质的环评单位编制环境影响报告书。根据《河南省建设项目环境影响评价文件分级审批目录（2012年本）》（豫环文【2011】250号），本项目属于省辖市审批中的“十三、社会事业与服务业中学校”，由YY环境保护局审批。1.1.3前期工作情况受XX学院筹建办公室的委托，XXXX承担了XX学院建设项目的环境影响评价工作。接受委托后，立即组织相关技术人员进行现场调查、收集相关资料，并进行同类院校调查，在此基础上对项目特点进行了初步分析。按照工作方案，技术组人员深入进行现状调查与监测、工程分析、环境影响分析、公众参与调查等工作，于2013年10月编制完成了《XX学院建设项目环境影响报告书（送审版）》的编制工作。1.2评价依据1.2.1任务依据XX学院建设项目环境影响评价委托书，2013年5月。1.2.2法律、法规、部门规章及文件依据（1）《中华人民共和国环境保护法》（1989年12月26日）；（2）《中华人民共和国环境影响评价法》（2002年10月28日）；（3）《中华人民共和国水污染防治法》（1996年5月15日）；87 XX学院建设项目环境影响报告书（4）《中华人民共和国大气污染防治法》（2000年4月29日）；（5）《中华人民共和国环境噪声污染防治法》（1996年10月29日）；（6）《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》（2004年12月29日）；（7）《中华人民共和国土地管理法》（2004年8月28日）；（8）《中华人民共和国水土保持法》（1991年6月29日）；（9）《建设项目环境保护管理条例》（国务院令第253号）；（10）《建设项目环境保护分类管理名录》（国家环保总局令14号）；（11）《环境影响评价公众参与暂行办法》（环发[2006]28号；（12）《河南省建设项目环境保护条例》，（2007年5月1日起实施）；（13）《河南省建设项目环境影响评价文件分级审批目录（2012年本）（2012年1月1日起实施）。1.2.3技术规范（1）《环境影响评价技术导则·总纲》（HJ2.1-2011）；（2）《环境影响评价技术导则·大气环境》（HJ2.2-2008）；（3）《环境影响评价技术导则·地面水》（HJ/T2.3-93）；（4）《环境影响评价技术导则·声环境》（HJ2.4-2009）；（5）《环境影响评价技术导则地下水环境》（HJ610-2011）；（6）《环境影响评价技术导则·生态影响》（HJ19-2011）。1.2.4其他（1）《XX学院总体规划及设计方案》；（2）《XX学院可行性研究报告》；87 XX学院建设项目环境影响报告书（3）YY环境保护局《关于XX学院建设项目环境影响评价适用标准的函》汝环函[2013]42号；1.3评价对象及目的1.3.1评价对象评价对象为XX学院建设项目，性质为新建。根据现场勘探，项目区域目前为空地，不存在拆迁安置工作。项目用地面积为339293.85m2，规划总建筑面积200031.28m2，容积率0.59，建筑密度为13.63%，绿地率为42.17%。1.3.2评价目的（1）通过对拟建项目的工程概况分析及区域环境状况调查，掌握评价区域的自然环境、社会环境，了解区域的环境质量现状和区域环境存在相关的环境问题。（2）通过对拟建项目的工程分析，掌握工程的“三废”排放特征，确定污染源参数。（3）选用适当的模式和参数，预测拟建工程施工过程中和营运后对环境的影响程度、范围等，并提出合理的防范措施。（4）通过对拟建工程的环境经济损益分析，论述拟建工程的经济、社会和环境效益的统一性。（5）通过实际评价工作，提出切实可行的污染防治措施，论述拟建项目环境保护方面的可行性，为工程的设计及环境的管理提供依据。1.4评价原则严格执行国家、地方有关环境保护法规、法令、标准和规范，符合YY87 XX学院建设项目环境影响报告书城市发展规划和环境保护规划的要求。在评价工作过程中尽量使用现有的有效资料，在评价工作中坚持科学、客观、公正的原则，做到实事求是、客观公正的开展评价工作。1.5评价标准及评价因子1.5.1环境质量标准根据建设项目所在地的环境功能区划及YY环境保护局《关于XX学院建设项目环境影响评价适用标准的函》，项目评价拟采用的环境质量标准限值见表1-1。表1-1评价执行的环境质量标准类别标准名称类别标准限值备注污染物限值质量标准环境空气《环境空气质量标准》（GB3095-1996）二级二氧化氮小时值日平均年均值0.24mg/m30.12mg/m30.08mg/m3二氧化硫小时值日平均年均值0.50mg/m30.15mg/m30.06mg/m3PM10日平均年均值0.15mg/m30.10mg/m3地表水环境《地表水环境质量标准》（GB3838-2002）III类pH6-9CODCr20mg/LBOD54mg/L氨氮1.0mg/L高锰酸盐指数6mg/L地下水环境《地下水质量标准》（GB/T14848-93）Ⅲ类pH6.5-8.5总硬度450mg/L总大肠菌群3.0个/L87 XX学院建设项目环境影响报告书氟化物1.0mg/L硫酸盐250mg/L溶解性固体1000mg/L高锰酸盐指数3.0mg/L氨氮0.2mg/L声环境《声环境质量标准》（GB3096-2008）1类LAeq昼间55dB(A)夜间45dB(A)1.5.2污染物排放标准（1）废气项目废气执行《大气污染物综合排放标准》（GB16297-1996）二级标准。表1-2《大气污染物综合排放标准》二级标准污染物无组织排放监控浓度限值颗粒物1.0NOx0.12SO20.40食堂油烟执行《饮食业油烟排放标准》(GB18483–2001)表1标准。表1-3《饮食业油烟排放标准》(GB18483–2001)表1标准允许排放浓度2.0mg/L净化设施最低去除效率85%（2）废水废水有管网时执行《污水综合排放标准》（GB8978-1996）三级标准，无管网时执行《污水综合排放标准》（GB8978-1996）一级标准。87 XX学院建设项目环境影响报告书表1-4《污水综合排放标准》三级标准单位：mg/L污染因子pH（无量纲）SSBOD5COD氨氮标准限值6～9≤400≤300≤500--表1-5《污水综合排放标准》一级标准单位：mg/L污染因子pH（无量纲）SSBOD5COD氨氮标准限值6～9≤70≤20≤10015（3）噪声①施工现场噪声执行《建筑施工场界环境噪声排放标准》（GB12523-2011）。表1-6建筑施工场界环境噪声排放标准单位：dB（A）昼间夜间7055②营运期噪声噪声执行《工业企业厂界环境噪声排放标准》（GB12348－2008）1类标准，具体标准值见表1-7。表1-7工业企业厂界环境噪声排放标准单位：dB(A)昼间夜间5545（4）固体废物执行《一般工业固体废弃物贮存、处置场污染控制标准》（GB18599-2001）、《危险废物贮存污染控制标准》（GB18597-2001）及修改单。87 XX学院建设项目环境影响报告书1.6工程环境影响因素识别1.6.1环境影响因素识别原则综合考虑项目的性质、工程特点、实施阶段（施工期、运营期）及其所处区域的环境特征，识别出可能对自然环境、社会环境产生影响的因子，并确定其影响性质、时间、范围和影响程度等，为筛选评价因子及确定评价重点提供依据。1.6.2项目特点本项目是新建技工类大专院校项目，位于YY城市规划区域，项目建设符合YY城市规划。项目在施工期会对周围环境造成一定影响，其污染主要是施工噪声、扬尘、废水和固体废物，且施工期在雨季不可避免的会产生一定量的水土流失。但施工期产生的污染因素对环境的影响是短暂的、有限的，将随着施工期的结束而消失。建成后项目本身是环境保护敏感区，也需要得到保护。1.6.3环境影响识别采用矩阵识别法对拟建项目在施工期和运营期产生的环境影响因素进行识别，识别结果见表1-8。表1-8建设项目环境影响因素识别矩阵一览表评价时段影响特征自然环境社会环境水环境环境空气声环境固体废物土地利用绿地城市建设交通人居生活社会经济就业机会施工期场地平整-/S--/S--/S--/S-/S-/S-/S-/S--/S+/S+/S基础施工-/S--/S--/S--/S-/S/-/S--/S--/S+/S+/S主体结构-/S--/S--/S--/S-/S/-/S-/S--/S+/S+/S运营期主体建筑-/L-/L--/L-/L+/L/+/L-/S++/L+/L+/L景观绿化+/L+/L+/L/+/L++/L+/L/+/L+/L+/L87 XX学院建设项目环境影响报告书注：-为较小负影响，--为较大负影响；+为较小正影响，++为较大正影响；S为短期影响，L为长期影响。1.6.4评价因子筛选根据对项目的工程分析、项目所在地区各环境要素的特征以及存在的环境问题，确定的评价因子见表1-9。表1-9评价因子一览表类别要素评价因子环境质量现状评价因子环境空气质量现状SO2、NOx、PM10地表水环境质量现状pH、CODCr、NH3-N、BOD5地下水环境质量现状pH、总硬度、总大肠菌群、硫酸盐、高锰酸盐指数、氨氮、氟化物声环境质量现状等效连续A声级项目污染源评价因子施工期大气污染物TSP施工废水SS、CODCr、BOD5施工噪声等效连续A声级施工期固体废物建筑垃圾、生活垃圾运营期大气污染物THC、NO2、CO运营期废水CODCr、BOD5、SS、NH3-N运营期噪声等效连续A声级运营期固体废物生活垃圾环境影响预测评价评价因子施工期地表水环境影响评价分析SS、CODCr、NH3-N施工期大气环境影响评价分析TSP、PM10施工期声环境影响分析等效连续A声级施工期固体废物环境影响分析建筑垃圾、生活垃圾运营期地表水环境影响评价分析CODCr、BOD5、SS、NH3-N87 XX学院建设项目环境影响报告书运营期大气环境影响评价分析THC、NO2、CO运营期声环境影响分析等效连续A声级运营期固体废物环境影响分析生活垃圾、医疗室垃圾1.7评价时段、评价工作重点及范围根据开发的规模、性质、特点以及环境影响识别等，确定评价内容。1.7.1评价时段本项目从开工建设到投入运营整个过程中，不可避免将会对环境产生一定的影响，因此确定本次评价为施工期和营运期。1.7.2评价工作重点依据项目工程特性和环境特点，项目周围现状敏感点较少，大部为空地，项目距离梁庄村、雷庄村距离较近，如开工建设会对其产生一定影响，所以项目施工期对周围村庄的影响成为评价的重点，营运期废水排放对周围地下水及地表水的影响作为评价的重点。1.7.3评价范围（1）通过工程分析，确定项目实施后废气、废水的排放种类、方式、数量及对环境的影响。（2）分析现状施工扬尘与噪声对周围环境的影响，并提出防治措施。（3）根据本工程营运期所排污染物的性质及排放特点，提出有针对性的治理措施，确保工程产生的污染物均能实现达标排放和妥善处理。（4）评价交通噪声对本项目的影响及项目自身噪声对校区外部居民的影响。以外环境交通噪声对本项目的影响为主。87 XX学院建设项目环境影响报告书（5）对校区建成后景观环境效果及其与周边环境协调性进行分析。（6）按照建设项目公众参与管理办法，调查项目周围公众对本项目建设观点和意见，并反馈给建设单位，作为管理部门审批和管理的重要依据。（7）对工程运营期和施工期的环境管理提出合理的建议和要求。（8）通过实地勘察、现场监测、类比调查与收集资料相结合的方法，分析项目选址的环境质量状况，结合相关规划评价选址的合理性与区域规划的一致性。（9）通过项目是否符合城总体发展规划，城市基础配套设施的完善。（10）从环保角度对项目的可行性做出结论并提出改进建议。1.8评价等级及范围1.8.1评价工作等级1.8.1.1地表水环境评价工作等级本项目排放污水主要为生活污水，日排放量774.72m3，污水水质中等，废水排入市政排水管网进入城市污水处理厂，最终排入汝河，属中河，水环境功能区为Ⅲ类。根据《环境影响评价技术导则·地面水》（HJ/T2.3-93）第5.1条表2中所列出的地表水环境影响评价分级判据标准，本项目地表水环境影响评价工作等级确定因素见表1-10。表1-10地表水环境评价工作等级判定表因素项目参数判别参数综合判定结果污水量774.72m3/d200m3/d≤污水量≤1000m3/d三级87 XX学院建设项目环境影响报告书水质复杂程度简单简单（污染物类型数=2，预测浓度的水质参数数目<7）地面水域规模中河中、小地表水水质要求IIII～IV根据表1-10的判别参数，本项目地表水影响评价等级为三级。1.8.1.2地下水环境评价等级项目所在区域不在集中式饮用水水源地（包括已建成的在用、备用、应急水源地，在建和规划的水源地）准保护区的补给径流区；建设项目污水排放强度为中；建设项目污染物类型数为1，需预测的水质指标小于6，污水水质复杂程度为简单等。综上所述，根据《环境影响评价技术导则·地下水环境》（HJ610-2011）中Ⅰ类建设项目评价工作等级分级划分的有关规定，本项目地下水环境影响评价工作等级确定参数见表1-11。表1-11地下水环境评价工作等级判定表因素项目参数判别参数综合判定结果建设项目场地包气带防污性能中中三级建设项目场地含水层易污染特征中中建设项目场地的地下水环境敏感程度不敏感不敏感建设项目污水排污量中中建设项目水质复杂程度简单简单根据表1-11的差别参数，确定地下水评价等级为三级。1.8.1.3大气环境评价等级87 XX学院建设项目环境影响报告书根据对该建设项目的初步工程分析，项目施工期间主要大气污染为施工扬尘，施工现场场界粉尘对周围一定范围（100m内）的大气环境质量会产生一定影响，但工程完工后其污染也随之消失。项目运营期间主要废气污染源为食堂油烟，采用油烟净化器处理后对环境影响轻微。根据《环境影响评价技术导则—大气环境》（HJ2.2-2008）的规定，大气环境评价等级定为三级。1.8.1.4声环境评价等级本项目是学校，没有大的噪声污染源，项目建设地所在区域声环境功能区划为1类区。根据《环境影响评价技术导则—声环境》（HJ/T2.4-2009）确定声环境影响评价工作等级为二级；1.8.1.5生态环境评价等级本项目拟征地341526.23m2，拟建设地块为建设用地，且无珍惜濒危物种与重点生态保护区。根据《环境影响评价技术导则—生态影响》（HJ19-2011）确定生态环境影响评价等级为三级。1.8.2评价范围据本项目环境影响的特点和相应导则的规定，评价范围见表1-12。表1-12　　　　评价范围评价时段环境要素评价范围地表水环境分析污水厂接收可行性，对环境影响进行简要分析地下水≤20km2大气环境以排放源为中心，以2500m为半径的圆87 XX学院建设项目环境影响报告书噪声本项目边界外200m范围生态周围区域1.9污染控制（1）保持项目用地范围及其外围生态环境良好状态。（2）保证项目污水受纳水体出境段水质保持现有水平，不受项目明显影响。（3）严格控制施工场地及材料运输线路上的污染物排放，保护其周围的环境空气及声环境质量。（4）校区食堂油烟排放满足相关排放标准规定的方式，并保证评价区内环境空气质量满足二级标准。1.10主要环境敏感点与环境保护目标本次评价主要环境敏感点和环境保护目标如表1-13所示，表1-13项目敏感点与环境保护目标一览表名称性质及规模方位距离建设项目边界最近距离环境影响问题保护等级XX村居住，350人北15m施工期噪声和扬尘噪声1类，大气二级XX村居住，260人南70mXX庄居住，170人东南160mXX庄居住，480人南350mXX村居住，400人西北80mXX庄居住，800人北94mXX村居住，180人南615mXX站办公，50人西南10m87 XX学院建设项目环境影响报告书XX居委会办公，9人西北30mXX小学学校，200人西北130mXXXX居住（在建）西南215mXXX饮用水，中河南5000m地表水Ⅲ类1.11评价工作程序评价工作程序如图1-1所示。87 XX学院建设项目环境影响报告书图1-1评价工作程序示意图87 XX学院建设项目环境影响报告书第二章建设项目概况及工程分析2.1建设项目基本情况2.1.1地理位置本项目为XX学院建设项目，选址在XXXX。该地段交通便捷，环境优美、功能齐全、基础设施完备，是发展规划中教育用地的绝佳地块。2.1.2项目简介项目名称：XX学院建设项目建设单位：XX学院筹建办公室2.1.3建设性质：新建。2.1.4建设内容：根据XX学院科研及建设方的设计资料知，该项目拟建教学楼、实验楼、图书馆、行政办公楼、实习基地、食堂、体育馆、宿舍、教师公寓、学术交流中心及生活配套设施，项目总占地面积339293.85m2，总建筑面积200031.28m2，总投资为27000万元。学校建成后拟招生规模10000人，根据《河南省教育厅关于“十一五”期间加强中等职业学校教师队伍建设的意见》知，河南省中等职业技术学校的师生比为1:18,因此学校建成后，教职员工约560人，服务人员200人。主要开设车工、钳工、焊工、电工电子、计算机应用及网络技术、电脑会计、机电一体化、数控技术、机床切削数控加工技术、机械设备维修、电气维修等中高级课程。87 XX学院建设项目环境影响报告书建设现状：经现场踏勘，项目区域均为空地，土地已完成收储、办理土地手续，不包含村庄，无拆迁内容。项目南邻朝阳路段现状未开工建设，但YY朝阳路东延道路及配套设施建设项目2013.09.29已在中国国际招标网以汝财招标采购-F-2013-110发出招标公告，公告显示工期为300个日历天（从开工至竣工验收）建成，2014年2月开工，2014年底竣工，届时道路及配套（供水、污水等管网）同时建成，学校将于2016年6月建成，可以利用道路、管网等基础设施。2.1.5主要技术经济指标及主要设备情况：项目主要技术经济指标见表2-1表2-1项目总体工程组成（详见项目平面图）序号名称数量单位备注总体概况1规划用地面积339293.85m22总建筑面积200031.28m23总投资27000万元4建筑密度13.63%5容积率0.59%6绿地率42.17%157563m27停车位177个校区建设内容及规模1建设用地面积339293.85m22行政办公楼9206m21幢、5层、框架结构3图书馆15600m21幢、12层、框架结构4教学楼48743.64m28幢、5层、框架结构5实验楼39797.64m23幢、6层、框架结构6体育馆8240m21幢、2层、钢架结构7学生食堂一11000m21幢、3层、框架结构87 XX学院建设项目环境影响报告书8学生食堂二11000m21幢、3层、框架结构9学生宿舍(含生活配套设施)30250m25幢、6层、框架结构10学术交流中心15048m21幢、12层、框架结构11实习基地11146m21幢、2层、钢架结构12学生规模10000人13教职工规模560人14服务人员200人项目教学主要购置设备情况见表2-2。表2-2数控实训设备序号设备名称型号单位数量备注1数控车床C2-CK6140HK台9华中世纪星，重庆二机2数控车床C2-CK6140HK台1FANUC0imaite，重庆二机3斜床身全功能数车SL50台1FANUC0imaite，南通科技4数控铣床XK713台5华中世纪星，武汉高科5数控铣床XK714台4华中世纪星，北一数控6数控铣床XK714台1FANUC0imaite，北一数控7加工中心（四轴转台）VMC1100B台1FANUCMCA,南通科技8电火花成型机床SPZ350台1苏州新火花9快走丝线切割机床DK7740台1苏州新火花10CAD/CAMCAXA节点50北京数码大方11数控仿真软件VNUC4.0节点50北京裴克12数控系统综合试验台HED-21S台1华中13多媒体教学设备天启M4300个1联想87 XX学院建设项目环境影响报告书14刀具预调仪DTJII1540台1天津天门精密15刀具、夹具、量具等批1成都千禾数控刀具16平口钳200/160台10续表2-2机械加工实训设备序号设备名称型号单位数量备注1普通车床CK6140A/750台10重庆二机2普通车床CK6140A/750台10重庆二机3普通车床BXA8100台5南通科技4万能摇臂铣床X63W台5华中世纪星5万能磨床MGB1420N台5北一数控6牛头刨床BY60100B台5北一数控7带锯床G4025台1南通科技8砂轮机SPZ350台109摇臂钻DK7740台510台钻CAXA台1511划线平台VNUC4.0台3012台虎钳HED-21S台5013教具天启M4300套114机械模型室DTJII1540个115机械原理实验室个116测绘与制图室200/160个117液压传动实验室个218机械加工专业工、量具批187 XX学院建设项目环境影响报告书续表2-2电子装配实训设备序号设备名称型号单位数量1万用表台502调温电烙铁把503旧家电实训套14检测仪器套505家电音视频维修装置THAWTV-2A/B台206普通配电柜台207电机控制及仪表照明电路装置THPMZ-1台208电子实训室套19电子工艺实训考核装置THETDY-3台2010表面贴装实训系统THETST-1SMT台511Prote软件套112机房座5013可编程控制器实验装置THPLC-A套2014维修电工技能实训装置THWD-2型套3015光电一体化实训装置THJDME-1A套202.1.6项目区现有情况根据建设单位提供资料及现场调查，目前为一片空地，不存在原有污染问题。2.1.7项目总投资本项目总投资约27000万元。预计环保投资530万元，占工程总投资的1.96%。3.1.8劳动定员及工作制87 XX学院建设项目环境影响报告书项目交付使用后，定员教职工560人，服务人员200人。大学全日制时间为每年280天。3.1.9建设周期（1）开工日期：2014年12月（2）竣工日期：2016年6月建设周期共计：1年零6个月2.1.10建设方案2.1.10.1项目规划布局（1）总体布局整个小区共分成七个大区，分别为：办公科研区、教学实验区、实习实验区、学生生活区、运动区、中心共享区、对外交流区。办公科研区位于学校的主入口处，稳重大气。行政办公楼距朝阳路约150米，南侧形成一气派的入口集会广场；大楼造型如同一个张开的双臂，欢迎您的到来。中空的造型与图书馆相互呼应，体现庄重典雅。教学实验区为于院区中部东西两侧，通过中心景观轴与办公科研区形成中轴对称的两个大的教学组团，同时考虑到学校的中心景观，与图书馆相结合，形成一个大的中心共享区，体现资源共享。与高等院校先进的办学理念想结合，使学院若干年不落后。图书馆为院区主要得的高层建筑，与中心景观区相互呼应，形成学院视觉的焦点。实习实验区位于院区东北侧，为一栋实习基地（噪音及污染较大），与教学实验区临近却又相互独立，靠近院区东次要出入口，交通便利。可引进相应企业，实现“校企合一、产学结合”。87 XX学院建设项目环境影响报告书学生生活区位于院区西北侧，高压线的东侧，与教学区实验区及运动区临近。学院要发展，设计要具有前瞻性，为了学校以后的发展，因此在此地块内我们充分考虑预留发展用地，暂为生态景观区。运动区位于高压线以西，较为完整独立。体育馆临西侧布置，与院区西出入口临近，实现体育馆社会化，实现资源共享，为学校创造经济价值。同时临西侧城市次干道设置，为城市美好形象增光添彩！对外交流区位于整个校区的东南角，为一栋学术交流中心，直接对外开口，紧邻道路，方便交流团体的进出。因此校区总体规划布局合理。（2）交通组织整个学院设置三个出入口。学院礼仪出入口设在南侧朝阳路上，超大的入口广场及办公科研大楼独特的建筑造型无不体现这校园的大气和端庄；北入口为生活性入口，方便学生实习及外出使用；西入口功能独特，为体育馆社会化和“校企合一、产学结合”的办学理念创造条件。整个院区车行道路为简单快捷的环线系统，大量停车均考虑在入口处解决，最大限度的解决机动车辆对院区的干扰。另外在教学区、生活区、运动区等设置部分临时停车，满足日常生活停车需要。同时在生活区设置自行车停车，满足学生就近停车。另外，沿中心景观轴形成学院的步行景观系统，并沿中心景观区设置步行小道，连通教学实验区、实习实验区、办公科研区及图书阅览大楼。方便师生快捷的到达各个功能分区。（3）绿化景观87 XX学院建设项目环境影响报告书学校的景观系统形成“一轴两中心”的布局模式。“一轴”主要指南北向的景观轴线，及连“两中心”则指教学实验楼及图书馆围合成的中心共享区及学生生活区的中心生态景观区。中心景观区通过浅水景将其贯穿，形成点、线、面相结合的绿化景观系统。另外，在预留发展用地上设计种植适量的桃树、李树，在增加校园自然生态景观趣味性的同时，寓意“桃李满天下”，祝愿XX学院能培养出更多更好的人才，为祖国和社会做贡献。2.1.10.2平面布置入口是学校形象表达的窗口，直接向社会展现学校的精神风貌。新建校区主入口设在朝阳路，次入口设在东环路和北侧规划道路，以方便师生使用，便于整个校区的交通组织和疏散安全，主校门应与周边环境相协调。校区平面布置图见附图2。建设用地规划应能满足师生教学、生活、运动及其配套服务等要求，在满足基本功能的前提下，充分考虑发展的空间并遵循节约集约用地原则，新建校区用地规划以学生规模为基数，参考规范指标进行确定。（1）应以标志性建筑物与绿化景观、文化广场相结合，构成校园规划结构的中心，并要重点突出。其他功能分区应科学合理、整体协调、动静分离。（2）遵照具体工程项目分期实施的原则，总体规划设计要充分考虑一期工程的合理性，避免后期工程在建设过程中对校园环境的干扰。（3）校园基础设施及公共配套工程要一次性规划设计，布置要经济合理，用途要加以区分，管线设计技术先进、安全耐用。（4）校园总体规划设计要综合考虑土方平衡，做到经济合理。2.1.10.3基础设施（1）给水87 XX学院建设项目环境影响报告书校区内用水、绿化及室外消防用水均由市政给水管网直接供给，在学校周边道路敷设有市政给水管网。为满足室内外消防要求,进水管管径为DN200,在基地内形成环网。（2）排水排水采用雨污分流排放方式，本工程室内排水采取污、废合流排水系统，排水管道采用普通PVC-U管；场区排水主要为生活污水及雨水。排水方式采用雨水、污水分流的排放方式。室外污水经统一收集，经化粪池简单处理后，排至市政污水管道。场地雨水采用有组织排水方式，就近排至市政雨水管道。其中食堂生活污水先经隔油池处理后进入化粪池，生活污水经化粪池处理后排入朝阳路市政污水管网，进入YY污水处理厂。（3）供电①负荷等级和负荷估算学校按30VA/m2估算变压器容量，同时考虑预留发展用地，共设置6台800kVA室外箱式变压器，高压配电室设置10面10kV高压柜，室外箱式变采用高压环网柜供电。供电电源暂按引入一路10kV高压电源，同时设置一台柴油发电机组作为备用电源的方式考虑，发电机300kW。最终供电方案将根据学校与当地供电部门签署的供电协议确定，10kV电源采用交联聚乙烯电力电缆直埋引入。②配电系统87 XX学院建设项目环境影响报告书各主要建筑物内设一低压配电间，由室外箱式变以放射式向各建筑物的配电间供电，电力与照明分回路供电。低压配电系统采用TN-C-S系统，在每栋建筑物的电源引入处做重复接地，将低压穿线金属管和其它金属管道入户处做总等电位联结，在浴室等处做局部等电位联结，供给信息系统的电源箱设置电涌保护器。除壁挂空调插座外的其余室内插座回路均带漏电保护。在各建筑物的封闭楼梯间、疏散走道均设置带蓄电池的应急照明灯和疏散指示，应急时间不小于30min。（4）采暖设计采用空调取暖，待城市热力管网环通后接入。（5）通风学校的教学楼、图书馆、实验楼及行政用房等均应自然通风良好。卫生间、厕所宜设机械排风，以防止臭气倒灌，影响室内空气。学校食堂油烟采用油烟净化装置，油烟废气高于楼顶5米排气筒排放。（6）燃气燃料校区食堂燃料类型为液化气和电能。待煤气管网环通后使用煤气。（7）生活垃圾处置本项目固体废弃物主要为在校师生及服务人员产生的生活垃圾，校园应有专人定期清扫、保持地面干净，在人流密度大、保洁难度高的区域，如教学办公区各个功能科室等处，设专门的卫生清洁人员，随时清扫，在校园内合理布置垃圾箱，设专用垃圾堆放点收集后转运至附近垃圾中转站，并最终运至YY城市垃圾处理场进行无害化处理。2.2项目环境影响因素分析2.2.1项目所在地现状情况87 XX学院建设项目环境影响报告书XX学院选址在XX。现状为空地，地块进行围场开始基础施工，预计2016年6月全部完工，该地块用地性质为教育科研用地。2.2.2施工期本项目全部工程建设期为1年6个月，自2014年12月开始建设，2016年6月全部完工。2.2.2.1产污环节本项目施工期工艺流程与产污环节见图2-1。2.2.2.2施工期污染源分析本项目为学校建设工程，项目分为工程施工期和竣工后营运期两个阶段，工程从施工至交付使用的基本工艺流程如图2-1所示。基础工程主体工程装饰工程设备安装工程验收运行使用施工期运营期图2-1施工流程简述图施工期工艺流程及产污环节如图2-2所示。图2-2施工期产污环节示意图基础工程主体工程装饰工程设备安装工程验收扬尘、噪声、油漆废气、废弃物、汽车尾气、生活污水、建筑与装修垃圾2.2.2.2.1大气污染源施工期对区域大气环境的影响主要是施工现场扬尘、道路运输扬尘、运输及动力设备运行产生的燃油废气。87 XX学院建设项目环境影响报告书（1）施工扬尘①土方挖掘和现场堆放扬尘；②建筑材料的搬运及堆放扬尘；③施工垃圾的清理及堆放扬尘；④物料运输车辆造成的道路扬尘(包括施工区内工地道路扬尘和施工区外道路扬尘)。根据《河南省建筑扬尘排污量抽样测算办法》Ⅰ.拆迁施工扬尘排放量核算：按照拆迁1平方米建筑面积排放14.21公斤粉尘确定；Ⅱ.建筑施工扬尘排放量核算：按照每填挖1立方米砂石排放粉尘4.66公斤确定； Ⅲ.散流物料装卸作业扬尘排放量核算：按照装卸1吨散流物料排放3.88公斤粉尘确定； Ⅳ.散流物料堆放扬尘排放量核算：按照堆存1吨散流物料每年排放1.97公斤粉尘确定（按月核定，不足一个月按一个月计算）知，本项目所有建筑均混凝土均采用商砼，不在现场设置砂石搅拌机，现场所堆物料只要为钢筋、模板、加气块砖等起尘量较小的物料，因此施工期扬尘主要来源于建筑施工扬尘，经计算，本项目所需挖土方量约为69349.80m3，则施工期扬尘产生总量为323.17t；根据项目所采取的施工期防治措施及公告规定的可控排放量，削减系数按0.5计算，则每填挖1方砂石实际粉尘排放量为2.33kg计，则施工期扬尘排放总量为161.59t。（2）施工机械废气本项目施工过程用到的施工机械主要包括挖掘机、装载机、推土机等，它们以柴油为燃料，会产生一定量废气，包括CO、NOx、THC等，但产生量不大，对环境的影响很小。2.2.2.2.2噪声87 XX学院建设项目环境影响报告书通过同类工程类比及查阅有关资料，施工作业噪声各个阶段的主要噪声源都不大一样，各个阶段（土石方阶段、基础阶段、结构阶段和装修阶段）设备噪声源特征值见表2-3。表2-3主要施工机械设备的噪声声级施工阶段声源声源强度dB(A)施工阶段声源声源强度dB(A)土石方阶段挖土机78～82装修安装电钻85～90压桩机75～80电锤85～90大型载重车84～89切割机95底版与结构阶段振捣机85～95卷扬机80～88混凝土罐车80～852.2.2.2.3废水施工期产生的废水包括施工人员的生活污水和工程本身产生的施工废水，施工废水主要产生于混凝土养护及墙面的冲洗、构件与建筑材料的保湿、材料的拌制等施工工序，废水主要污染物为泥沙、悬浮物等。此外，施工作业使用的燃油动力机械在维护和冲洗时，将产生含少量悬浮物和石油类等污染物的废水。本工程在施工过程中，施工场地内设置临时住宿场所及临时厕所，平均施工人员按100人计，根据《建筑给排水设计手册（第二册）》建筑生活用水按30L/人·d班计，用水量为3m3/d，1485m3/总工期；排放系数以0.8计，施工期共18个月，1.5年，每年工作天数按330天计，排放量约为2.4m3/d，1188m3/总工期。施工期间在项目的西北侧建设一容积为75m3的化粪池，施工单位应委托YY市政环卫清淤部门定期用吸粪车外运至附近农田堆肥。废水量及废水水质情况见表2-4。87 XX学院建设项目环境影响报告书表2-4施工期生活废水水质及水污染物产生量一览表污染物废水量产生浓度产生量措施效率浓度利用量CODcr1188m3/总工期233mg/L0.27t化粪池15%198mg/L0.23tBOD578mg/L0.09t10%70mg/L0.083tSS90mg/L0.1t25%67.5mg/L0.08t氨氮27.6mg/L0.032t027.6mg/L0.032t2.2.2.2.4固体废弃物施工期会产生弃土、建筑垃圾、生活垃圾等固体废物。（1）土方根据本工程设计该工程挖方量69349.80立方米，而由于该处地势较低，所挖土方除建筑物本身回填外（回填量占开挖量的65%，为45077.37立方米），其余均用于校区的低洼处的填补及景观建设，不外排。（2）建筑垃圾本项目总建筑面积为200031.28m2，建筑垃圾量每平方米0.03吨，本项目建筑垃圾量6000.94吨，建筑垃圾全部拉走送城市建设部门指定地点处理，严禁随意倾倒。（3）生活垃圾施工期需100人，根据工人生活起居特点，其生活垃圾产量参照《城镇生活源产排污系数手册》，五区、五类城市，其生活垃圾产生系数为0.34kg/人.d，每天产生生活垃圾34kg，总施工期（495天）产生生活垃圾16.83吨，全部由环卫部门收集后送YY城市生活垃圾填埋场卫生填埋处理。固废排放情况见下表2-5。87 XX学院建设项目环境影响报告书表2-5施工期固废源强及处理措施情况一览表单位：t/施工期固废名称产生量处理（置）量处理措施及去向生活垃圾16.8316.83全部由环卫部门收集后送附近垃圾中转站。建筑垃圾6000.946000.94全部运至城建部门指定地点处理，严禁随意倾倒。2.3运营期环境影响因素分析本项目建成后招生人数10000人，教职工定员560人，服务人员定员200人。2.3.1　产污环节项目营运期间校区产生的污染物主要有：生活污水、生活垃圾、油烟废气、汽车尾气、噪声等。详见图2-3。图2-3营运期产污环节流程图营运使用交通干道及教学音响噪声影响学校住宿学校教学停车场公建安装设备及实习污水、垃圾生活污水、垃圾汽车尾气噪声、危废、一般固废2.3.2营运期主要污染源分析2.3.2.1大气污染源本项目营运期空气污染主要为校区内食堂油烟、汽车尾气。（1）食堂油烟87 XX学院建设项目环境影响报告书本项目食堂使用液化气和电能，属于清洁能源。根据类比调查和有关资料显示，按最大人员（10760人）就餐计，年就餐280天，每人每天耗食油量为30克，在炒作时油烟的挥发量约为3%，则油烟产生量为9.684kg/d（2.71t/a）。校区设置2栋食堂，每栋食堂设计风量为62500m3/h计，日工作时间约6h，则年废气量为2.1×104万m3，油烟的浓度为12.90mg/m3。食堂所产生的油烟经静电油烟净化器处理，处理效率为85%，达标后由专用烟道送至食堂屋顶排放，油烟废气污染物排放执行《饮食业油烟排放标准》（GB18483-2001）。食堂油烟产生及排放情况见表2-6。表2-6食堂油烟产生及排放情况就餐人数排风量万m3/a油烟产生浓度油烟产生量净化装置油烟排放浓度油烟排放量107602.1×10412.9mg/m32.71t/a静电油烟净化器85%1.935mg/m30.4065t/a（2）汽车尾气排放本设置地上停车位177个，所在区域较为开阔，污染物扩散较快，对区域环境空气质量影响有限。2.3.2.2水污染源本项目营运期产生的废水主要为生活污水，生活污水则主要来自食堂、公寓排水、教学楼、图书馆与行政办公楼卫生间。本项目学生10000人，教职工560人，服务人员200人，共计10760人；本项目绿化率为42.17%（143066.98m2），根据《河南省用水定额》（DB41/T385-2009）知，本建设项目用排水情况详见表2-6，各类污染物排放浓度及排放量见表2-7,水平衡详见图2-4。87 XX学院建设项目环境影响报告书表2-6建设项目用排水情况一览表（t/a）序号用水名称新鲜水用量损耗水量排污系数排放量指标取值1生活用水271152.0054230.400.8216921.6090L/人·d2绿化用水128760.28128760.28/00.9m3/m2·a3未预见水39991.2339991.23/0总用水量的10%4合计439903.51222981.91/216921.60/表2-7校区生活污水污染物排放量预测结果污染物名称CODCrSSNH3-N排水量774.72m3/d，216921.60m3/a处理前产生浓度mg/L30018025产生量(t/a)65.0839.055.42处理后排放浓度mg/L21012625排放量(t/a)45.5527.335.42化粪池处理去除率（%）30300《污水综合排放标准》（GB8978-1996）三级标准500400-54230.40216921.60271152.00在校师生及服务人员生活用水化粪池池87 XX学院建设项目环境影响报告书植物吸收、进入土壤128760.28市政污水管网439903.51128760.28绿化用水总用水自然蒸发39991.2339991.23YY污水处理厂未预见水附图2-4本项目水平衡图（m3/a）校区医务室仅进行简单外观检查、输液、开药等，不进行手术，无医疗废水产生，产生医疗固废。本项目主要采用幻灯多媒体和实际操作相结合等手段，呈现教学内容。实际操作车床时无废水产生。本项目不开设化学分析实验课程，因此无化学废水排出。本项目主要为生活污水，生活废水经化粪池处理后各项污染物排放浓度均能满足《污水综合排放标准》（GB8978-1996）三级标准限值，进入污水管网进YY污水处理厂进行深度处理后，排入水体。2.3.2.3固体废物营运期的固体废弃物主要为校区内师生的生活、办公垃圾、医务室医疗垃圾及实践车床操作过程中产生的废润滑油、废液压油、废切削液等危险废物。（1）师生产生的生活垃圾，按《城镇生活源产排污系数手册》，YY属于三区、五类城市，其生活垃圾产生系数为0.38kg/人.d，每天产生生活垃圾4.09吨，年产生量为1145.20吨，每天收集后送校区附近的垃圾中转站最终进入汝州城市生活垃圾处理场无害化处理。（2）金属边角料及铁屑87 XX学院建设项目环境影响报告书实训加工零件时产生的边角料及铁屑，根据实际加工量而定，一般为30吨/年，全部收集暂存后出售给废旧物资收购单位，资源化利用。评价建议金属边角料等一般工业固体废弃物有固定存放地点，并设置明显标记。（3）危险废物学校有各类实训需添加润滑油、液压油车床有65台，平均每台添加量为15L，每年更换一次，废油产生系数为0.9，每年废润滑油、液压油产生量为877.5L，根据润滑油的密度一般为0.85，可换算产生量为0.746吨/年。根据《国家危险废物名录》废矿物油属于危险废物，编号HW08900-249-08危险特性为毒性T。部分车床加工过程中使用切削液，每天用量约18kg，大部分被实训加工的零件带走、蒸发和被铁屑带走，不足时添加，室内不贮存，约90%被消耗，废弃量为0.5t/a。根据《国家危险废物名录》废切削液属于危险废物，编号HW09900-006-09危险特性为毒性T。危险废物暂存间设置在校区东北侧实习基地1F东南角位置，面积5平方米。废矿物油暂存于“防淋、防渗、防流失场所，处置时必须依法填写《危险废物转移联单》，并向环保局报告，必须建立危险废物管理台帐，暂存场所设置警示标志，警示标志按《环境保护图形标志—固体废物贮存（处置）场》（GB1556.2—1995）要求设置，由专人负责，不得随意倾倒，以免污染环境，定期交有危废处置资质单位处置。（4）医疗垃圾校区医务室每天按千分之三人计，每天就医人数为33人，每人按0.45kg计，每天产生医疗固体废弃物14.85kg，每年产生量为4.16t。每天暂存于占地面积为15m2密闭的医疗垃圾临时存放站，并委托具有医疗垃圾处理资质的单位统一收集处置。2.3.2.4噪声87 XX学院建设项目环境影响报告书根据项目的特点，营运期的噪声主要为餐厅的抽油烟机运行时产生的噪声、实训设备噪声、机动车辆行驶噪声、教学音响噪声、教学生活噪声、大型运动会（文娱活动）时社会噪声。具体见表2-8、表2-9。机械设备运行噪声、机动车辆行驶噪声教学音响以及教学生活噪声声压级范围在50-85dB（A）之间，具体见表4-7。运动会和文娱活动时的噪声比较复杂，因此要采用类比调查。类比调查同规模学校体育场进行足球比赛时的噪声监测，其结果见表4-8。主要噪声源为人群呼声和广播声，而且变化幅度较大，看台处人群欢呼声最高可达96dB（A），广播声在看台处最高为85dB（A）。表2-8主要噪声源强单位：dB（A）噪声类型名称声压级机械设备运行时产生的噪声抽油烟机≤74机动车辆行驶噪声大型车73-78中型车60-65小型车58-63实训车床机械85教学教学音响60教学生活噪声教学区50-60（昼间）生活区50-60（昼间）表2-9体育场噪声单位：dB（A）噪声源人群呼声广播看台东面68~8374~83南面61~6361~62西面71~9776~8587 XX学院建设项目环境影响报告书北面70~9575~852.3.2.5生态环境和社会影响（1）工程建设对城市绿化的影响项目所在地场址区域占地现状基本为空地，树木绿化程度一般，本工程建成后，将见缝插针地在可利用空地进行植树植草，绿化面积将大大增加，由此对区域城市生态系统的可持续发展具有积极作用。（2）工程建设对城市景观的影响项目建成后，以规划新颖合理的人工建筑为主的人工景观取代了原有的农田面貌，可大大提高城区的整体景观。但在项目的建设过程中，尤其是在基础施工阶段，不可避免地会对区域城市景观及交通产生短期的不利影响。如施工组织不当，会对周围道路的交通造成较大压力。（3）工程建设对社会环境的影响该项目建成后，不仅有利于提升和改善城市形象，推动国民经济和社会事业的快速健康发展，而且能够对相关产业起到带动和促进作用。2.4项目污染物排放量汇总项目污染物排放情况汇总见表2-10。表2-10项目污染物排放量汇总内容类别排放源污染物名称产生量排放量水污染源施工废水SS少量87 XX学院建设项目环境影响报告书建设期石油类少量生活污水2.4m3/d，1188m3/施工期2.4m3/d，1188m3/施工期大气污染源施工扬尘323.17t/施工期161.59t/施工期施工废气少量噪声挖掘机、推土机等施工机械73～95dB（A）固体废弃物建筑垃圾6000.94t生活垃圾16.83t/施工期16.83t/施工期土方36408.645m3/施工期0营运期水污染源生活污水774.72m3/d，216921.60m3/aCODCr65.08t/a45.55t/aSS39.05t/a27.33t/aNH3-N5.42t/a5.42t/a大气污染源食堂油烟油烟2.71t/a0.4065t/a噪声教学音响60dB（A）教学生活50-60dB（A）实训车床85dB（A）油烟风机75dB（A）机动车辆58-78dB（A）体育场85-96dB（A）固体废物生活垃圾1145.2t/a0t/a危险废物0.746t/a0t/a医疗垃圾4.16t/a0t/a废金属30t/a0t/a87 XX学院建设项目环境影响报告书87 XX学院建设项目环境影响报告书第三章区域环境概况3.1自然环境概况3.1.1地理位置XXXXXXXXXX3.1.2地质构造XXXXXXXXXX3.1.3地形地貌XXXXXXXXXX3.1.4气候气象XXXXXXXXXX3.1.5水系河流XXXXXXXXXX项目污水最终排入XXXXXXXXXX3.1.6地下水XXXXXXXXXX87 XX学院建设项目环境影响报告书3.1.7水资源XXXXXXXXXX3.1.8土壤XXXXXXXXXX3.1.9生态环境3.1.9.1野生植物XXXXXXXXXX3.1.9.2野生动物XXXXXXXXXX3.1.10矿产资源XXXXXXXXXX3.2社会经济概况3.2.1人口和社会经济XXXXXXXXXX3.2.2文教、卫生XXXXXXXXXX3.2.4风景名胜XXXXXXXXXX3.2.5交通运输XXXXXXXXXX87 XX学院建设项目环境影响报告书3.3基础设施3.3.1污水处理厂XXXXXXXXXX3.3.2生活垃圾填埋场XXXXXXXXXX第四章环境环境现状调查与评价4.1环境空气质量现状评价4.1.1现状监测4.1.1.1监测点位本次评价常规污染物利用YY环境监测站2012年1-12月，YY环保局监测点统计数据（统计表见附件），监测点位为YY环保局。监测点位与本项目的距离和方位具体见表4-1。表4-1监测点位与方位监测点位方位与本项目中心点距离备注YY环境保护局西1800m连续监测4.1.1.2监测因子、时间与频率表4-2环境空气现状监测因子和监测频率监测时间污染物指标监测频率2012年1月-12月PM10日均值每天至少12h的连续采样时间SO2日均值每天至少18h的连续采样时间87 XX学院建设项目环境影响报告书NO2日均值每天至少18h的连续采样时间4.1.2监测结果监测统计结果见表4-3。表4-3环境空气质量现状监测统计结果一览表月份监测天数（天）PM10SO2NO2日均浓度范围（mg/m3）平均值（mg/m3）日均浓度范围（mg/m3）平均值（mg/m3）日均浓度范围（mg/m3）平均值（mg/m3）1310.04-0.3170.1740.021-0.1860.0810.017-0.1400.0732290.033-0.2340.1180.046-0.1580.1020.018-0.0940.0553310.048-0.1720.1010.03-0.1030.0680.022-0.0670.0464300.028-0.1720.0980.013-0.1400.0470.011-0.0520.0325310.039-0.1310.0750.010-0.0680.0230.010-0.0330.0216300.033-0.2570.080.007-0.1090.0310.009-0.0360.0217310.029-0.2520.0940.007-0.0150.0080.009-0.0280.0168310.041-0.1690.0890.008-0.0160.010.009-0.0270.0169300.024-0.2460.1010.007-0.0560.0180.009-0.0410.02310290.036-0.3460.1620.021-0.0980.0480.021-0.0490.03511300.039-0.2370.0990.016-0.0870.0510.008-0.0710.03912310.025-0.2460.1140.011-0.2670.0670.033-0.2340.045年日均值3640.034-0.2300.1000.016-0.1060.0460.014-0.0720.0354.1.3大气环境质量现状评价对照标准，根据表4-387 XX学院建设项目环境影响报告书监测结果的统计分析，评价区域二氧化硫、二氧化氮、PM10年均浓度均达到评价标准要求，项目所在区域环境质量较好。4.2地表水环境质量监测与评价4.2.1监测断面、监测因子、数据来源本项目生活污水经校区内化粪池处理后排入污水管网进入YY污水处理厂最终进入汝河，水体功能为III类。根据2014年第24周河南省地表水责任目标断面水质周报的杨寨中村断面知（见下表4-4）：4.2.2地表水环境质量现状评价对照标准，目前断面水质类别达到Ⅰ类标准。表明汝河水质现状能满足《地表水环境质量标准》(GB3838-2002)III类标准。4.3声环境质量现状监测与评价4.3.1监测点布置XX4.3.2监测因子现状监测为连续等效A声级。4.3.3监测时间和频次2012年6月15-16日监测2天，YY环境监测站按照监测规范对各测点昼间和夜间各监测了1次。4.3.4监测结果统计与评价噪声现状监测统计与评价结果见表4-5。表4-5噪声现状监测统计评价结果单位：dB(A)87 XX学院建设项目环境影响报告书监测时间测点位置等效声级dB(A)评价标准昼间夜间1类2012.6.15东边界46.435.7南边界46.233.5西边界46.038.0北边界49.837.9梁庄47.636.3雷庄46.736.7礼发庄48.836.22012.6.16东边界47.334.8南边界46.632.3西边界45.635.6北边界49.836.0梁庄48.035.9雷庄47.136.7礼发庄49.235.7由表4-5中监测结果可知，项目所在区域满足《声环境质量标准》(GB3096-2008)中规定的1类区标准要求[昼间≤55dB(A)、夜间≤45dB(A)]，声环境质量较好。第五章环境影响预测与评价87 XX学院建设项目环境影响报告书5.1施工期环境污染特点经现场查看，本项目目前为一片空地，不需要进行拆迁安置工作。本项目总工程预计2014年12月开工，2016年6月竣工，项目施工期较长，工程量较大，项目在施工过程中的场地平整、挖方、打桩、基础建设、装修等施工行为，在一定时段内都将会对周围环境造成一定的影响。这种影响仅存在于施工期，将随着施工期结束而消失。本项目拟建教学楼、实验楼、图书馆、行政办公楼、实习基地、食堂、体育馆、宿舍、教师公寓、学术交流中心及生活配套设施，项目总占地面积339293.85m2，总建筑面积200031.28m2。5.1.1施工总平面布置及施工顺序5.1.1.1施工总平面布局本项目平面布置，主要考虑了以下原则：在施工区域内，场地内中间空地布置钢筋、周转材料堆场，将钢筋加工房及材料堆场等噪声和粉尘污染，尽量与生活、办公分开布置；塔吊的布置除考虑安拆方便外，还应满足工程施工需要。砼采用商品砼，外立面挂密目安全网全封闭。5.1.1.2施工顺序综合建设方实际施工情况及环境污染等因素考虑，本项目拟施工顺序依次为：西北侧生活区（学生宿舍及学生食堂）——东侧教学实验区（行政办公楼——图书馆——教学楼——实验楼——实习基地）等附属设施。5.1.2季节性施工措施5.1.2.1冬季施工措施87 XX学院建设项目环境影响报告书（1）根据气候条件，进行砼配合比的确定，提高砼抗冻性、防止开裂。（2）砼养护不宜再采用浇水养护，而应采用覆盖进行保温养护。（3）脚手架、走道应有防滑措施。（4）加强现场冬季防火工作，严禁场内点火或用电炉取暖，木工房、材料库、宿舍内禁止吸烟，并配备足够的灭火器材。5.1.2.2雨季施工措施（1）沿建筑物四周设置排水沟，在雨季来临前进行疏通检查，保证排水畅通。（2）大雨大风后，及时对脚手架、塔吊、施工电梯等机械设备进行检查，检查无误后方可继续使用。（3）所有机具的配电箱、电机等均应有防雨罩，接地和漏电保护装置。（4）在建筑物正式避雷系统未形成之前，要采取临时避雷措施，保证施工安全。（5）雨天不得进行防水施工。（6）砼浇筑应尽量避免在雨中进行。若中途遇雨，则应立即进行覆盖已浇砼，并继续浇至规定施工缝位置。5.2施工期环境影响预测与评价5.2.1施工期扬尘环境影响分析5.2.1.1扬尘来源对整个施工期而言，施工产生的扬尘主要集中在土建施工阶段。本项目施工期扬尘主要来自以下几个方面：（1）土方开挖、堆放、回填、转运等产生的扬尘；87 XX学院建设项目环境影响报告书（2）建筑材料在运输、装卸、堆放等过程中产生的扬尘；（3）运输车辆及施工机械往来碾压带起来的扬尘。按起尘的原因可分为风力起尘和动力起尘，其中风力起尘主要是由于露天堆放的建筑材料及裸露的施工区表层浮土因天气干燥及大风原因而产生的扬尘；动力扬尘主要是在建筑物拆迁、建筑材料装卸过程中，由于外力而产生的尘粒悬浮物。5.2.1.2影响分析根据《河南省建筑扬尘排污量抽样测算办法》知本项目建筑施工扬尘基本排放量按每填挖1m3砂石排放粉尘4.66kg计，经计算，本项目所需挖土方量约为69349.80m3，则施工期扬尘产生总量为323.17t；根据项目所采取的施工期防治措施及公告规定的可控排放量，削减系数按0.5计算，则每填挖1方砂石实际粉尘排放量为2.33kg计，则施工期扬尘排放总量为161.59t。经查阅资料，并参考同类项目，在风速为2.4m/s的情况下，因施工阶段不同，建筑施工场地的TSP浓度约为上风向50m对照点处的1.7～2.3倍，施工场地下风向150m范围内不同程度受到扬尘影响，其影响随距离增加而降低。根据本项目先西侧生活区（学生宿舍及学生食堂）后东侧教学实验区（行政办公楼——图书馆——教学楼——实验楼——实习基地）等附属设施的施工顺序知，在项目西北侧生活区建成后将在项目的西北侧形成一个天然的阻挡污染物扩散的屏障，能有效的阻隔由于东侧教学区及实验区的施工给西北侧居民带来的扬尘、噪声等环境的污染。本项目周围敏感点的情况见表5-1。项目周边环境见附图2。表5-1项目周围敏感点情况序号敏感点方位距离（m）保护级别1xxN15环境空气声环境87 XX学院建设项目环境影响报告书GB3095-1996二级GB3096-20081类2xx南703xx东南1604xx西北945xx北80本项目周边的敏感点距离本项目较近，将不同程度受到施工场地扬尘的影响。YY属温暖大陆性季风气候，主导风向为西北风，次主导风向为东南风，因此本项目扬尘对史庄、梁庄、杨庄的影响较为明显。5.2.1.3防治措施为了降低扬尘产生量，减少施工扬尘对环境敏感点——史庄、梁庄、杨庄的影响，保护大气环境，本次评价要求建设单位在施工期间采取以下措施防尘：⑴道路硬化与管理。施工场所内80%以上面积的车行道路必须硬化；任何时候车行道路上都不能有明显的尘土；道路清扫时都必须采取洒水措施。 ⑵围挡的设置。施工期间建筑施工工地在城市主要干道、景观地区、繁华区域，其边界应设置高度2.5米以上的围挡；其余设置1.8米以上的围挡；围挡下方设置不低于20厘米高的防溢座以防止粉尘流失；任意两块围挡以及围挡与防溢座的拼接处都不能有大于0.5厘米的缝隙，围挡不得有明显破损的漏洞。 ⑶裸露地（含土方）覆盖。每一块独立裸露地面80%以上的面积都应采取覆盖措施；覆盖措施的完好率必须在90%以上。覆盖措施包括：钢板、防尘网（布）、绿化，或达到同等效率的覆盖措施。⑷扬尘物料覆盖。所有砂石、灰土、灰浆等扬尘物料都必须以不透水的隔尘完全覆盖或放置在顶部和四周均有遮蔽的范围内；防尘布或遮蔽装置的完好率必须大于95%；小批量且在8小时之内投入使用的物料除外。 ⑸持续洒水降尘措施。施工现场定期喷洒，保证地面湿润，不起尘。 87 XX学院建设项目环境影响报告书⑹运输车辆冲洗装置。运输车辆驶出工地前，应对车轮、车身、车槽帮等部位进行清理或清洗以保证车辆清洁上路；洗车喷嘴静水压不低于0.5Mpa；洗车污水经处理后重复使用，回用率不得低于90%，回用水质良好，悬浮物浓度不应大于150毫克/升；施工场所保证车辆入口和出口30米以内部分的路面上没有明显的泥印，以及砂石、灰土等易扬尘物料；污水处理产生的污泥，应设有专门的处置系统；无法达到相关排放标准的洗车污水不得直接排入环境或市政下水系统。采取以上措施后，项目施工期扬尘对周围大气环境影响较小。5.2.2施工期水环境影响简要分析施工期产生的污水主要包括施工生产废水和施工人员的生活污水。施工泥浆水、搅拌机械等清洗废水泥浆含量较高，主要污染物为SS。为防止施工期间的暴雨对施工场地及物料的冲刷，评价建议在施工场地内设集水沉淀池1座，容积为4m×4m×4m=64m3，除遇暴雨时收集前期径流外，平时收集轮胎冲洗水、施工泥浆水、机械清洗水和施工人员的洗涮废水，经沉淀处理后用于轮胎清洗水和场地洒水降尘，不外排。非雨天时，集水沉淀池负荷为11m3/d，尚有53m3备暴雨时收集前期雨水之用，根据YY降水强度，可满足雨天集水要求。因此，评价认为本项目建设对项目区域地表水体影响不大。施工期间在项目的西北侧建设一容积为75m3的化粪池，施工单位应委托YY市政环卫清淤部门定期用吸粪车外运化粪池处理后，经市政吸粪车外运。5.2.3施工期声环境影响预测与评价5.2.3.1噪声源强分析87 XX学院建设项目环境影响报告书施工期噪声主要分为机械噪声、施工作业噪声和施工车辆噪声。机械噪声主要由施工机械所造成，本项目施工过程中混凝土使用商品砼，打桩采用液压打桩机，因此针对本项目，大噪声施工机械主要为挖掘机、塔吊、混凝土振捣器等以及运输车辆噪声；施工作业噪声主要指一些零星敲打声、装卸车辆的撞击声等，多为瞬时噪声；施工车辆的噪声属于交通噪声。在这些施工噪声中，对环境影响最大的是机械噪声。这些机械运行时在距声源1m处的噪声值在80~100dB（A）左右。主要施工机械源强见表5-2。表5-2主要施工机械噪声源强设备名称噪声强度[dB(A)]施工阶段挖掘机93土石方静压式打桩机80打桩混凝土振捣器100结构塔吊85装修施工期噪声是间歇或阵发性的，并具流动性、噪声较高特征，因此在考虑本项目噪声源对环境的影响时，仅考虑点声源到不同距离处经距离衰减后的噪声。5.2.3.2施工厂界噪声影响分析⑴预测模式①采用点源衰减模式，预测计算声源至受声点的几何发散衰减，计算中不考虑声屏障、空气吸收等衰减。预测公式噪声传播衰减模式为：LA(r)=LA(r0)－20lg(r/r0)式中：LA(r)—距声源r处的A声级，dB(A)；LA(r0)—距声源r0处的A声级，dB(A)；r—预测点距声源的距离，m；87 XX学院建设项目环境影响报告书r0—距声源的参照距离，m，r0=1m；i=1②声压级合成模式式中：Ln—n个声压级的合成声压级，dB(A)；Li—各声源的A声级，dB(A)。⑵预测结果及评价施工场地主要施工机械噪声预测结果见表5-3。表5-3施工机械在不同距离的噪声值序号机械名称不同距离处的噪声预测值[dB(A)]施工阶段10m20m30m40m50m100m200m300m1挖掘机7367636159534743土石方2静压式打桩机6054504846403430打桩3混凝土振捣器8074706866605450结构4塔吊6559555351453935装修根据《建筑施工场界环境噪声排放标准》（GB12523-2011）中有关规定，由表5-3可以看出：土石方施工阶段：施工现场昼间10m处即可达到建筑场地施工噪声限值要求，夜间100m处可达标；打桩阶段：因使用的是静压式打桩机，因此施工现场昼间10m内可达到噪声限值要求；结构施工阶段：施工现场昼间30m处可达到噪声限值要求，夜间200m处可达标；87 XX学院建设项目环境影响报告书装修阶段：昼间20m内即可达标，夜间50m内可达标。5.2.3.3对敏感点的噪声影响预测及分析本项目周围保护目标主要为梁庄、雷庄、礼发庄、杨庄等。土石方施工阶段和结构阶段对周围居民的声环境影响较大，夜间尤为突出，但由于项目夜间不施工，因此本评价主要分析昼间对周围居民的影响。根据施工平面布置图知道，本项目对周围环境敏感点预测值见表5-4：表5-4敏感点噪声预测一览表（昼间）单位：dB(A)序号机械名称敏感点位置预测值（dB(A)）施工阶段标准值梁庄礼发庄雷庄史庄杨庄1挖掘机63.053.556.148.054.9土石方602静压式打桩机50.040.543.135.941.9打桩3混凝土振捣器70.060.563.155.961.9结构4塔吊55.045.548.140.946.9装修由表5-4预测结果分析可知，项目施工对周围敏感点的影响主要表现在土石方、结构施工阶段对周围敏感点的影响。5.2.3.4施工噪声防治措施从上述预测结果表明，施工噪声在土石方阶段和结构阶段影响较大，必须采取相应的措施以减小施工噪声对周围环境的影响。（1）从声源上控制。建设单位在与施工单位签订合同时，应要求其使用的主要机械设备为低噪声机械设备，同时在施工过程中施工单位应设专人对设备进行定期保养和维护，并负责对现场工作人员进行培训，严格按操作规范使用各类机械。（2）采用距离防护措施，在不影响施工情况下将塔吊等相对固定的强噪声设备尽量移至距居民住宅等敏感点较远处，保障居民有一个良好的生活环境。（3）在建筑工地四周设立2.5m的围墙进行围挡，阻隔噪声。87 XX学院建设项目环境影响报告书（4）在施工的结构阶段和装修阶段，对建筑物的外部采取围挡，对距离居民区较近的建筑物外采用移动式隔声屏障，减轻施工噪声对外环境及居民的影响。（5）合理安排施工计划和进度。（6）施工场所的施工车辆出入现场时应低速、禁鸣。（7）建设管理部门应加强对施工工地的噪声管理，施工企业也应对施工噪声进行自律，文明施工，避免因施工噪声产生纠纷。（8）建设与施工单位还应与施工场地周围单位、居民建立良好关系，及时让他们了解施工进度及采取的降噪措施，并取得大家的共同理解。（9）考虑到周围环境敏感点情况，合理安排施工时间，未经批准夜间（22:00—6:00）禁止施工，由于项目距离环境敏感点较近，本项目建议中午（12:30—13:30）禁止从事有噪声建筑施工作业；物料运输车辆必须避开夜间（22:00-6:00）及中午（12:30-13:30）环境敏感时间进入施工现场。采取以上措施后，施工场界噪声满足标准要求，同时能减小对周围居民的影响。如若发生噪声扰民事件，建设单位应及时处理，协调解决，抓紧施工进度，并加强同周围居民的关系。5.2.4施工期固体废物对环境的影响施工期固体废物主要是土建过程中的弃土、建筑垃圾以及工作人员的生活垃圾等。（1）施工期总取土量约69349.80m3，挖土方全部回用于本项目内填土、道路铺设及景观绿化，故无废弃土方量产生。（2）施工人员生活垃圾以每人0.5kg/d计，则生活垃圾产生量约50kg/d。生活垃圾若随意乱丢将对周围环境造成一定的影响。87 XX学院建设项目环境影响报告书（3）集水沉淀池污泥主要由砂浆和泥土组成，总产生量为6.5t。为提高回用上清液水质，及时清淤非常必要，清出的污泥经干化后，随建筑垃圾一起进行处置。环评要求采取以下措施：（1）开挖土石方在场地内暂存要严格控制土方量，禁止随意堆积同时应加覆盖措施，避免暴雨季节雨水冲刷；（2）由于该处地势相对较低，因此土方施工阶段的取土量全部用于厂区内的低洼处的回填、道路敷设及景观绿化用土，不外运；（3）建筑垃圾及时清运至指定的建筑垃圾填埋场进行填埋；避免长期堆放。（4）施工人员生活垃圾禁止随意乱丢，要集中收集，定期雇用清洁工人统一清运至附近的垃圾中转站。5.2.5施工期生态环境影响分析5.2.5.1施工过程对建设区域植被的影响项目的地基开挖将会对地表植被造成破坏。本项目主体工程建成后，将对项目区内进行绿化美化，绿化率将达到41.89%，并且种植美观、整齐、多样性丰富的乔木、灌木和花草，具有较高的生态效应。因此，尽管施工期对建设区域植被有一定的不利影响，但随着施工期结束和绿地设施完善，这种影响也将随之消失。5.2.5.2施工过程建筑垃圾处置影响分析由于该处地势相对较低，项目区土石方的开挖的取土量全部用于厂区内的低洼处的回填、道路敷设及景观绿化用土，不外运。5.2.6生态环境影响分析就本项目而言，项目选址区原空地87 XX学院建设项目环境影响报告书，据调查，项目选址区及其附近区域没有天然植被，野生珍稀动植物，项目对生态环境的影响主要体现在施工期的水土流失、改变景观格局等方面。5.2.6.1水土流失水土流失是指土壤在降水侵蚀力作用下的分散、迁移和沉积的过程。影响水土流失的因素较多，主要包括降雨、土壤、植被、地形地貌以及工程施工等因素。本项目施工面积较大，施工周期较长，跨越了雨季，紧邻河流，降雨是发生水土流失的最直接最重要的自然因素。降雨对裸露地表的影响表现在两个方面：一是雨滴对裸露地表的直接冲溅作用，二是雨水汇集形成地表径流的冲刷作用。这种作用在暴雨时表现得更为集中和剧烈，往往引起较大强度的水土流失。在施工期间必需采取一定的措施，及时做好排水导流工作，减轻水流对裸露地表的冲刷，合理安排施工，尽量将土石方开挖期避开大规模的降雨天气（7～9月），在主体工程完工过后，除按照设计要求在项目区域内进行绿化。5.2.6.2对景观的影响分析在项目施工期，由于开挖土石方、土地平整和清理场地等活动，对原有生态景观影响和破坏比较直接，造成大面积的裸露地表，加之施工期的建筑施工和建筑垃圾，这些都在一定程度上影响区域景观的和谐，但这种影响是暂时性的，随着工程的完工将逐渐消失。87XX学院建设项目环境影响报告书5.3营运期环境影响预测与分析5.3.1大气环境影响分析本项目供暖用空调，此种供暖不会对大气环境产生影响，项目建成后大气污染源主要有食堂废气、汽车废气等。5.3.1.1厨房废气环境的影响分析87 XX学院建设项目环境影响报告书食堂能源在市政煤气管网未环通时主要为液化气和电能，待市政煤气管网环通后直接与之对接，食堂排放的废气中主要污染物为油烟。油烟产生量为9.684kg/d（2.71t/a）。校区设置2栋食堂，每栋食堂设计风量为62500m3/h计，日工作时间约6h，则年废气量为2.1×104万m3，油烟的浓度为12.90mg/m3。食堂所产生的油烟经静电油烟净化器处理，处理效率为85%，含油烟废气经油烟净化器处理室外高出房顶5米排气筒排放，油烟废气污染物排放执行《饮食业油烟排放标准》（GB18483-2001），因而对环境空气质量影响较小。5.3.1.2汽车尾气对环境的影响项目均为地上停车位，由于汽车尾气具有排放时间短、分散、无组织等特点，同时由于停车场周围以绿化为主，加上停车多为小型车，因此，汽车尾气不会形成较大的集中污染源，其本身不会对周边环境造成大的影响。5.3.2水环境影响分析5.3.2.1废水处理措施与排放方案本项目污水量为216921.60m3/a。主要为师生及服务人员生活污水。食堂污水经位于食堂北侧的容积为25m3的隔油池处理后进入校区内污水管网，并最终排入市政污水管网，然后进入YY污水处理厂处理达标后，排入汝河；根据《化粪池设计规范》在每栋建筑物卫生间对应位置的北侧设置一容积为75m3的化粪池用以收集在校师生及服务人员的生活污水，该污水经化粪池预处理达到《污水综合排放标准》（GB8978-1996）三级标准，排入市政污水管网，然后进入YY污水处理厂处理达标后，排入汝河。5.3.2.2废水环境影响分析（1）YY污水处理厂概况YY污水处理厂建设规模4万吨/日，现状进水2.787 XX学院建设项目环境影响报告书万吨/日，采用奥贝尔氧化沟工艺，处理后出水水质执行18918-2002《城镇污水处理厂污染物排放标准》一级A标准。设计进水水质为CODcr400mg/L、氨氮25mg/L。校区总排口出水执行三级标准，根据工程分析内容可以达到污水处理厂进水要求。YY污水处理厂设计的进、出水水质见表5-5，表中出水水质按《城镇污水处理厂污染物排放标准》（GB18918-2002）中一级A排放标准执行。表5-5污水处理厂设计进、出水水质序号项目BOD5CODCrSSNH3-NTPTN1进水（mg/L）15040020025442出水（mg/L）≤10≤50≤10≤5≤0.5≤15（2）项目废水排入污水管网可行性分析项目南邻朝阳路段现状未开工建设，但YY朝阳路东延道路及配套设施建设项目2013.09.29已在《中国国际招标网》以汝财招标采购[-F-2013-110]号发出招标公告，公告显示工期为300个日历天（从开工至竣工验收）建成，2014年2月开工，2014年底竣工，届时道路及配套（供水、污水等管网）同时建成，学校将于2016年6月建成，可以利用道路、管网等基础设施。项目污水是可以排入污水管网进城市污水处理厂的。（3）废水排放对YY污水处理厂的影响YY污水处理厂设计处理能力为4万t/d。现在YY污水处理厂进水量为2.7万t/d，本项目的废水总排放量为216921.60m3/a，经校内预处理后，能满足YY污水处理厂进水水质要求，YY污水处理厂完全有能力接纳本项目排放的废水。（4）管网未环通时时XX学院筹建办公室的承诺根据前述内容从时间节点上看项目污水是可以进入污水管网的，但出现管网滞后时，评价建议项目应暂缓投入使用，同时XX87 XX学院建设项目环境影响报告书学院筹建办公室也做出承诺，在市政排水管网未环通时学校不投入使用。（5）水环境影响分析结论以上分析结果表明，YY污水处理厂可以接纳本项目废水，经处理后，本项目废水对评价区水环境质量影响较小。5.3.2.3地下水环境影响分析本项目属于学校项目，项目运营期过程可能造成地下水污染的因素主要为：污水渗漏、固体废弃物渗漏液污染地下水。 管道设计不合理或防渗漏措施不完善都会造成污水渗漏，对地下水造成污染。渗漏的污水少量经挥发散失到大气中，少量经土壤过滤、吸附、离子交换、沉淀、水解以及生物积累等作用后，污水中的一些物质得到去除，而其它污染物则渗入地下。污水中的有机物分解产生CO2，使水中CO2的分压升高，进而溶解土层中的钙、镁碳酸盐，增加Ca2+、Mg2+、HCO3-的迁移能力，从而造成地下水总硬度增高。 本项目所在区域污水管网将先与项目建成，排放的污水经化粪池处理后排入管网，污水通过管网最终汇入污水处理厂，同时对项目自建污水输送管道、化粪池等采取严格的防渗、防漏措施，因此，本项目产生的污水不会对本区域地下水环境造成污染，项目排放的污水对地下水的影响较小。 项目产生的固体废弃物主要是生活垃圾。生活垃圾采取集中管理，分类收集的方式处置，生活垃圾全部装袋，日产日清由环卫部门清运处理，不随意堆放。 因此，本项目产生的污水以及固体废物的堆放不会对项目所在区域地下水环境质量造成影响。5.3.3声环境影响分析5.3.3.1拟建项目的主要噪声源87 XX学院建设项目环境影响报告书营运期的噪声主要为餐厅的抽油烟机运行时产生的噪声、实训设备噪声、机动车辆行驶噪声、教学音响噪声、教学生活噪声、大型运动会（文娱活动）时社会噪声。5.3.3.2影响分析对于车辆产生的噪声可从加强管理着手减少，停车场的位置应设置指示牌加以引导，避免车辆不必要的怠速、制动、起动甚至鸣号。在采取了有效的降噪措施和管理办法后，道路沿线的声环境质量将会得以改善，对师生的学习和生活影响较小。作为学校，大型运动会（文娱活动）是学校教学环节中重要组成部分，其噪声产生不可避免。但是，此类噪声具有瞬时性，阵发性，昼间、且出现的频次少，一般一年2-4次，大型运动会（文娱活动）时的噪声不会对周围居民生活产生大的影响。教学音响噪声参照《音响系统基础知识教学资料》知教学音响噪音一般为60dB（A），而学校教学楼主要分布在校区中部，距离校区周围敏感点较远，主要影响校园范围内，不会对周围环境造成影响。教学生活噪声一般在50-60dB（A），主要影响校园范围，不会对周围环境造成影响。餐厅油烟净化系统噪声≤74dB（A），布置于食堂内，采用隔音、吸声材料，并使用减震、环保型设备，可有效降低噪声源强约15dB（A）以上，再经距离衰减后不会对厂界可做到达标排放，对周围居民生活环境不会造成影响。项目冬季取暖，夏季纳凉均使用空调，空调室外机噪声≤58dB（A），本评价建议使用低噪声的空调；连接处使用软管；规范安装空调；使用过程中定期做好保养和清洁工作。综上所述，本项目投入运营后，对区域声环境影响轻微。87 XX学院建设项目环境影响报告书5.3.4固体废物影响分析5.3.4.1营运期固体废弃物影响与处理该项目营运期的固体废弃物主要为来生活垃圾，另外有医务室产生的医疗废物和实训产生的废金属及润滑油等危险废物。固体废弃物对环境质量的影响主要表现在以下几方面：（1）生活垃圾如不及时收集清理、外运处理，随地分散堆放将影响学校的清洁卫生。（2）生活垃圾堆积长久，将发酵腐败，特别是高气温，高湿度季节会分解释出有毒有害气体和散发出恶臭，并滋生蚊蝇，传播细菌、疾病，危害身体健康，影响大气环境质量。（3）分散堆放的固废在雨季因受到雨水冲刷，会造成固体废弃物扩散进入水体；堆放的固废渗出物也会渗入土壤，造成土壤或地下水的污染。（4）医务室产生的固废含有流行病菌，造成病菌蔓延。医疗废物委托有医疗垃圾处理资质的单位统一收集处置。化粪池定期清除的污泥可用作绿化、花卉用肥。只要加强管理，在正常的情况下，对环境产生的影响不大。（5）实训加工零件时产生的边角料及铁屑，根据实际加工量而定，一般为30吨/年，全部收集暂存后出售给废旧物资收购单位，资源化利用。评价建议金属边角料等一般工业固体废弃物有固定存放地点，并设置明显标记。（6）学校有各类实训需添加润滑油、液压油车床有65台，平均每台添加量为15L，每年更换一次，废油产生系数为0.9，每年废润滑油、液压油产生量为877.5L，根据润滑油的密度一般为0.85，可换算产生量为0.746吨/年。87 XX学院建设项目环境影响报告书根据《国家危险废物名录》废矿物油属于危险废物，编号HW08900-249-08危险特性为毒性T。部分车床加工过程中使用切削液，每天用量约18kg，大部分被实训加工的零件带走、蒸发和被铁屑带走，不足时添加，室内不贮存，约90%被消耗，废弃量为0.5t/a。根据《国家危险废物名录》废切削液属于危险废物，编号HW09900-006-09危险特性为毒性T。暂存于“防淋、防渗、防流失”场所，处置时必须依法填写《危险废物转移联单》，并向环保局报告，必须建立危险废物管理台帐，暂存场所设置警示标志，警示标志按《环境保护图形标志—固体废物贮存（处置）场》（GB1556.2—1995）要求设置，由专人负责，不得随意倾倒，以免污染环境，定期交有危废处置资质单位处置。5.3.4.2小结营运期的固体废弃物主要包括生活垃圾、废金属、危险废物和医疗废物，在采取了相应措施后周围环境的不利影响得以减缓或消除。项目运营期产生的固废均得到合理处置，对环境影响不明显。5.3.5景观环境影响分析从景观生态学角度而言，拟建项目会使区域植物拼块的景观优势度值有所下降，而各类人工构筑物块的景观优势度值有所增加，并导致拼块的破碎度增加，连通性下降。拟建项目新增拼块的面积较大，对占地的属性有一定的影响，项目投入运行后，会促进区域的城镇化进程，学校区域生态系统的结构和功能将发生质的改变，并将转变为城镇生态系统。项目经过设计、施工、装修以后，对所在地原有的自然农田美学景观有一定的破坏和改造作用,既有有利的一方又有不利的方面。5.3.5.1本项目的规划景观特色5.3.5.1.1空间组织87 XX学院建设项目环境影响报告书遵循规划的目标和原则，结合区位条件和基地特征，形成以“形象轴线、标志建筑、主题广场、交通环道、生态廊道、功能片区”为基本元素的“一轴两环一心”的空间组织结构。（1）形象轴线形象轴线采取林荫步道的形式，串接学校校园的门户、标志建筑和主题广场，形成具有战略意义的对景视廊格局，并与景观环道相结合，构成校园的景观和形态体系的基本框架。（2）标志建筑标志建筑位于形象轴线及其沿线地带，形成“值中至上”的格局。作为主要标志建筑的图书馆形成校园景观的聚焦核心。其中，图书信息中心位于校园的中部，充分利用平面布局的特征。一般标志建筑也分别位于重要景观部位。教学楼位于形象轴线的转折部位，分别与行政办公楼、图书馆形成轴向对景，行政办公楼位于校园形象的门户部位，其他教学楼按需布置。（3）主题广场沿着形象轴线，在重要景观部位设置形态各异的主题广场，包括校园门户部位的形象广场、图书馆部位的学习广场、体育场馆部位的运动广场。主题广场既强化了标志建筑的视觉聚焦效果，又形成了校园活动的集聚场所，使校园主要开放空间具有人文的主题内涵。（4）交通环道87 XX学院建设项目环境影响报告书校园环路既发挥重要的交通功能，也具有全局的景观效果。校园环路犹如蜿蜒流畅的水道，强化了不断变化的视觉感受，沿线串连以标志建筑和校园门户为对景的形象轴线、建筑风貌各异的功能片区和沟通校园的视觉通廊，产生步移景异、丰富多彩的景观效果。5.3.5.1.2建筑空间与景观特色（1）建筑的形式与特征以使用功能及建筑性格、空间为依据塑造建筑的形式与特征。①教育建筑：主要建筑造型敦实厚重，体现学校的文化气息。建筑可以根据功能的不同特点在造型上予以体现，但需注意保持校区内各类建筑风格统一，并表现当地的地域文化特色及学院悠久的历史。②建筑及学生宿舍：以多层为主，不设置高层。独立设置，不设裙楼。形式朴实简洁。③体育建筑：建筑造型应充分体现现代体育建筑的动感和力度，考虑社会使用的可能性，考虑与校园环境融合。（2）建筑空间建筑以不超过六层为宜，局部标志性建筑可以相对高起。在各教学楼的内部空间，以及教学楼之间设有开放的廊道和庭院能够为教学之余提供过渡性的场地，营造开放、宜人的交流空间。建筑单体围合的庭院，通过绿化、廊道等元素营造近人尺度的灰空间，使之成为学生户外活动、交往的场地。不论在教学区还是在学生生活区中，由建筑围合而成的各种形式的院落重重相联，分合有度，错落有致，既方便了联系又保持了人性化的校园尺度和富有园林意味的空间肌理。（3）建筑与自然结合87 XX学院建设项目环境影响报告书结合当地优美的气候及自然条件。为使人与自然有最大的亲近。因势利导，略施人工，引其深入贯穿校园，夹岸植以垂柳、树下设石桌石凳，供师生学习、散步、交往、小息。（4）建筑形象及风格建筑空间借鉴空间手法，布置上运用园林的设计手法，和谐的穿插变化形成收敛有致的空间系统，并强调校园的现代感和人文精神。建筑空间力求复合多样，又强调尺度的人性化，使校园能够延续传统空间特色，并与地域文化产生对话。建筑造型简洁明快，既满足个性，又积极配合整体秩序环境。建筑色彩采用与背景色彩形成弱对比的中性或偏暖色彩，比如白色和银灰色系列、土黄色系列、浅赭石色系列、暗红色系列等，与周边保持协调。结合当地的气候特点，建筑采用外廊式，通风采光良好。教学区的建筑以5层为主，图书馆12层，以突出图书馆的核心地位，学生宿舍区及实验区按6层控制。高度适宜的建筑单体有利于围合出四季充满阳光、通风良好的院落空间，而建筑高度的起伏变化，又能形成富有节奏的空间轮廓。5.3.5.2营运期景观影响评价（1）校区的建成使该地区增加了一个新的景观单元，它将改变这一地区的景观格局，作为一个具有现代化气息的景观单元，它的整体风貌与该地区原有的以自然植被、田园风光为主的自然景观有着不同的风格。如在形态、色彩、质感、体量及比例等方面，两者均会存在一定的冲突，给人们以不同的视觉冲击，继而可能会产生一种不协调感。87 XX学院建设项目环境影响报告书（2）校区建成后，各类景观拼块的类型与比例将发生巨大变化，区域植物拼块的景观优势度值有所下降，而各类人工构筑物拼块的景观优势度值有所增加，并导致拼块的破碎度增加，连通性下降。新增人工景观拼块的面积较大，对模地的属性有一定的影响，项目投入运行后，原有的自然景观、农业景观变为校园景观，学校区域的生态系统的结构与功能将发生质的改变，并将转变为城镇生态系统，这对所在地原有的自然景观有一定的破坏和改造作用。（3）校园景观整体设计若缺乏科学性与合理性也会对景观产生不利影响，如在建筑景观设计过程中过度追求“人工化”而不讲“自然美学”，园林景观绿化只重视“人工美”而忽视其“生态功能”，都将背离景观设计的美学原则，使校园景观丧失特色，从而失去景观美的内涵。（4）项目设计时十分注重保护和保留原有的自然景观，周边的功能地带结合自然水系和树林的自然景观形成蛛网状的景观网络。在人工绿化景观系统设计时，在尊重和利用基地自然条件的基础上，充分保持原有的生态和地形地貌特征，并加以整合和强化，使之更适应校园整体结构。结合校园生态花园，通过两侧的建筑形体及景观设计烘托出颇有气势的中央景观轴线，并通过水体、林带以向校园外围延伸，融于整个地域大系统中。建筑风格上，体现现代化建筑的高品位与格调，折身出众的文化气质，主体造型优美舒展，群体沿不同方向伸展穿插，错落有致，虚实对比强烈，具有较强的视觉冲击力，形成具有较高的美学价值的建筑群体。在材质选用上，选用质好石材，体现出质量与文化内涵。朝阳路从晓前通过，因此无论是施工期还是建成期，都必须充分考虑对过往司乘人员的视觉影响。5.3.5.3景观影响减缓措施（1）校园规划应重视景观生态设计，使校园环境与周围自然景观协调统一，校区建设中要充分利用自然条件，尽量保持原有的自然生态和地形地貌特征，并加以整合和强化，使之更适应校园整体结构。绿化设计应以大片当地植被与树木为主，形成郁郁葱葱的生态谷，结合校园生态花园，通过两侧的建筑形体及景观设计烘托出颇有气势的中央景观轴线，并通过水体、林带向校园外围延伸，融于整个地域大系统中。87 XX学院建设项目环境影响报告书（2）校园建筑风格上，既要力求体现现代化建筑的高品位与格调，折射出众的文化气质，同时要使校园建筑的色彩、风格与周围的田园、山地等自然景观相互协调，切忌使用对比度强烈、体量突兀的建筑造型，要形成具有较高的美学价值的建筑群体。在建筑材质选用上，宜选用优良的材料，体现出文化内涵，亦为朝阳路增添一道亮丽的风景线。（3）校区绿化应以自然风格为主，在道路两侧及各建筑物间，可采用各类乔木、灌木及草本植物进行不同高低层次、不同色彩、不同造型的搭配，同时种植较多的名花香化树种，以丰富和美化校园景观。（4）施工期间，会在区域内形成一片“废墟”状，要有次序地分片动工，避免景观凌乱，影响区域风貌。在靠近公路一侧，可设置挡防墙作为围障，以减少建设施工带给过路行人的“视觉污染”。相对营运期而言，施工期的景观影响较大，应特别注意采取措施减缓。例如：采取围护作业，对围墙进行美化；加强抑尘措施，减小扬尘；减少植物破坏，加强绿化等。（5）加强对施工人员和管理人员的教育，提高其环境保护意识。防止因人为活动造成的区域植被破坏、生活垃圾乱堆以及污水肆意排放等问题所引起的“景观污染”。综上所述，本项目建成后，由于建筑风格与周围环境较协调，校园绿化规划较合理，成为校园独具特色的景观特征，对朝阳路过往司乘人员的视觉影响不大，甚至可以成为一条亮丽的风景线。不利影响主要表现在对自然景观有一定的改变和破坏，这种影响是局部的不可逆的，但影响的范围和程度较小。因学校十分重视校园景观建设，“绿色”理念贯穿于项目设计始终，拟将通过新的人工造景、绿化等一系列环境美化措施，使这种影响大大降低。5.3.6校区内高压线路避让方式及影响分析本项目87 XX学院建设项目环境影响报告书规划区内西侧有一110kv的高压线，依照国家有关规定，110kv的高压线下应有20米左右的防护绿地，本项目的设计已基本完成，设计时已考虑此问题，高压线下自南向北设计了宽三十米的绿化带，使校区自然地分成东西两个部分，西半部为运动区，东部为教学生活区，这样不仅使分区更明确，还能使土地得到更合理的利用。三十米的绿化带在吸收校园内污染物，净化空气的同时还能给校园增加一道亮丽的风景线。5.3.7外环境对本项目影响分析5.3.7.1道路交通噪声对学校产生的影响本项目建成后主要是周围道路产生的道路交通噪声会对学校产生一定的影响。根据调查，本项目南侧朝阳路与该项目一墙之隔，路面宽40m，为双向4车道，车辆噪声对本项目产生一定的影响，校外设有一定宽度的绿化带，影响不是很明显。根据类比调查同类道路的噪声排放情况，在无物体遮挡的情况下，距离公路30m的区域可以达到《声环境质量标准》(GB3096-2008)的2类标准，但在夜间的噪声超出2类声环境质量标准的要求，学校内楼距离道路最近距离超出30m，故道路交通噪声对校内大楼影响较小。因此，为确保交通噪声对项目的影响降到最小，建设项目应采取有效的隔声降噪措施，一般可通过在项目用地边界多种树木绿化来减轻污染，树木宜选择枝叶茂密、对净化空气、吸音滞尘等都有一定作用的树种。各路段严格限制行车速度，特别是夜间的超速行驶；加强对机动车鸣笛的管理，道路全线应禁止鸣笛；作好路面的维修保养，对受损路面应及时修复。5.3.7.2朝阳路加油站对本项目的影响朝阳路加油站位于本项目的西南侧约58m的位置，根据现场调查知，朝阳路加油站总容积≤60m3,单罐容积≤30m3，根据《加油加气站设计与施工规范》（GB50156-2012）中的相关规定该加油站的等级划分（见下表5-6）属于三级加油站，表5-6加油站的等级划分一览表87 XX学院建设项目环境影响报告书级别油罐容积（m3）总容积（m3）单罐容积（m3）一级120＜Ⅴ≤180Ⅴ≤50二级60＜Ⅴ≤120Ⅴ≤50三级Ⅴ≤60Ⅴ≤30注：Ⅴ为油罐总容积；柴油罐容积可折半计入油罐总容积。油罐、加油机和通气管口与站外建、构筑物的防火距离（m）级别项目埋地油罐通气管管口加油机一级站二级站三级站重要公共建筑物5050505050明火或散发火花地点3025181818民用建筑一类保护区2520161616二类保护区2016121212三类保护区1612101010甲、乙类物品生产厂房、库房和甲、乙类液体储罐2522181818其他物品生产厂房、库房和丙类液体储罐及容积不大于50m3的埋地甲、乙类液体储罐1816151515室外变配电站2522181818铁路2222222222城市道路快速路、主干路108886次干路、支路86665架空通信线国家一、二级1.5倍杆高1倍杆高不跨站87 XX学院建设项目环境影响报告书不应跨越加油站一般不跨站不跨站不跨站不应跨越加油站架空电力线路1.5倍杆高1倍杆高不跨站不应跨越加油站注：1、明火或散发火花地点和甲、乙类液体的定义应符合《建规》的规定2、重要公共建筑物及其他民用建筑保护类型划分应符合附录C的规定3、对柴油罐及其通气管管口和柴油加油机，本表的距离可减少30%4、对汽油罐及其通气管管口，若设有卸油油气回收系统，本表的距离可减少20%；当同时设置卸油和加油油气回收系统时，本表的距离可减少30%，但均不得小于5m5、油罐、加油机与站外小于或等于1000kVA箱式变压器、杆式变压器的防火距离，可按本表的室外变配电站防火距离减少20%6、油罐、加油机与郊区公路的防火距离按城市道路确定：高速公路、Ⅰ级和Ⅱ级公路按城市快速路、主干路确定，Ⅲ级和Ⅳ级公路按城市次干路、支路确定。根据油罐、加油机和通气管口与站外建、构筑物的防火距离知（见上表），该项目位于加油站50m外，满足安全距离需求。5.3.7.3周围其他构建筑物对本项目的影响⑴YY体育场对于本项目的影响YY体育场位于本项目的东南约2km处，该项目建成后，可利用YY体育馆的资源，让更多的学子参加到体育运动中去，增强其体魄；同时在体育场举办活动时，还能让学生参加到活动中去，为学生提供与社会接触及人际交流的机会，为学生踏入社会提供更好的服务及交流平台。（2）YY实验中学对本项目的影响YY实验中学位于本项目的北侧约500m处，在项目建成后可以给YY87 XX学院建设项目环境影响报告书实验中学的学生提供更多的技能培训机会，为YY及国家各个工作岗位输送更多的技能人才，综上所述，本项目的选址是合理可行的。5.3.8清洁生产清洁生产是指不断改进设计，使用清洁的能源、采用先进的工艺技术与设备、改善管理、综合利用等措施，从源头削减污染，提高资源利用效率，减少或者避免生产、服务和产品使用过程中污染物的产生和排放，以减轻或者消除对人类健康和环境的危害。5.3.8.1本项目施工期清洁生产主要体现在以下方面（1）施工期土方运输量或土方运输成本最低的条件下，确定挖、填方区土方的平衡，选择恰当的调配方向、运输路线，使土方运输无对流和乱流现象，并便于机械化施工，从而缩短工期，减少污染，提高经济效益。施工期合理施工，安全施工，减少材料损失，同时对施工期可能产生的环境影响均采取了针对性强的防治措施，降低环境影响。（2）在施工期，选用“节能型”、“环保型”的建筑材料；装修时采用环保油漆及涂料；装修工程中加强通风、排风和室内吸附措施，防止甲醛等有害气体滞留室内，影响人体健康。（3）采取了一系列降低和控制水土流失、扬尘、噪声和保护树木等施工期环境影响的措施。（4）施工期施工废水经沉淀后循环使用，节约水资源。（5）施工期生活污水集中收集后排入化粪池，并由施工单位委托YY市政环卫清淤部门定期用吸粪车外运至附近农田堆肥。5.3.8.2本项目运营期清洁生产措施87 XX学院建设项目环境影响报告书项目运行期要推行清洁生产，以达到节能、降耗、减污、增效的目的，有利于经济和社会的可持续发展。根据行业特点，本项目将学生宿舍、教室、餐厅和公用工程的资源消耗作为清洁生产控制措施的重点，具体措施见表5-7。表5-7清洁生产方案控制点污染产生原因清洁生产方案学生宿舍淋浴时出水量过大使用节水蓬头，提示学生节约用水洗漱水量耗水过多龙头使用陶瓷芯产品厕所的冲水量过大采用节水型或可调节冲水量的阀门灯具无效照明，过渡耗电采用钥匙控制电灯的开闭，使用节能灯使用一次性纸杯、饭盒使用个人专用的杯子、饭盒一个垃圾袋装垃圾分类垃圾筐装垃圾教室厕所的冲水量过大采用节水型或可调节冲水量的阀门灯具无效照明，过渡耗电使用节能灯，提倡学生节约用电纸张过渡消耗提倡纸张正反面的重复利用食堂食物残渣采购净菜食品洗涤用水量过大用容器洗涤，避免长流水，洗净即可一次性桌布的废弃不使用一次性桌布餐具赃净未分，洗涤过量用水分类洗涤使用有毒有害的洗涤剂和消毒剂使用有利于环境的洗涤剂和消毒剂公用工程自来水、开水供大于需，浪费能源采用变频热水供给装置，使供需吻合较远、较偏的道路、绿地照明分区采用低负荷太阳能供电系统其他集中式澡堂以太阳能为热源设置太阳能热水器供应系统用于洗浴5.3.9结论87 XX学院建设项目环境影响报告书综上所述，本项目在总体规划设计中，通过合理采用建筑及装饰材料，并采取一系列的节能措施，将会为师生营造良好的生活和学习环境，减少能源的消耗，降低污染物的产生和排放量，更好的保护环境。因此，本项目的建设符合清洁生产的要求。87 XX学院建设项目环境影响报告书第六章环境污染防治措施与建议通过上述对项目的环境影响评价分析，本报告定性或定量地分析预测了拟建设项目对环境和环境对拟建项目的存在的影响，在不采取一定措施的条件下，这些影响将产生负面的效果。为了确保本项目的环境影响得到有效控制，本章将系统提出项目的环保建议和措施。6.1施工期污染防治措施该项目施工过程中将不可避免地对周围环境产生负面影响。因此项目建设方应督促施工单位严格遵守有关的法律、法规和规定，加强施工期环境管理，尽量把对周围环境的不良影响减少到最低、最轻程度。6.1.1施工期扬尘污染防治措施施工期环境空气污染主要是施工场地扬尘造成的，为了降低扬尘产生量，减少施工扬尘对环境敏感点——梁庄、雷庄、礼发庄、杨庄的影响，保护大气环境，拟采取以下措施防尘：⑴道路硬化与管理。施工场所内80%以上面积的车行道路必须硬化；任何时候车行道路上都不能有明显的尘土；道路清扫时都必须采取洒水措施。 ⑵围挡的设置。施工期间建筑施工工地在城市主要干道、景观地区、繁华区域，其边界应设置高度2.5米以上的围挡；其余设置1.8米以上的围挡；围挡下方设置不低于20厘米高的防溢座以防止粉尘流失；围挡必须是由金属、混凝土、塑料等硬质材料制作，且任意两块围挡以及围挡与防溢座的拼接处都不能有大于0.5厘米的缝隙，围挡不得有明显破损的漏洞。 87 XX学院建设项目环境影响报告书⑶裸露地（含土方）覆盖。每一块独立裸露地面80%以上的面积都应采取覆盖措施；覆盖措施的完好率必须在90%以上。覆盖措施包括：钢板、防尘网（布）、绿化、化学抑制剂，或达到同等效率的覆盖措施。⑷易扬尘物料覆盖。施工现场进行科学管理，砂石料应统一堆放，所有砂石、灰土、灰浆等易扬尘物料都必须以不透水的隔尘完全覆盖或放置在顶部和四周均有遮蔽的范围内；防尘布或遮蔽装置的完好率必须大于95%；小批量且在8小时之内投入使用的物料除外。 ⑸持续洒水降尘措施。施工现场定期喷洒，保证地面湿润，不起尘。 ⑹地面开挖时，对作业面适当喷水，使其保持一定湿度，以减少扬尘产生量；建筑材料和建筑垃圾应及时清运。⑺运输沙、石、水泥、垃圾的车辆装载高度应低于车箱上沿，不得超高超载。实行封闭运输，以免车辆颠簸撒漏。坚持文明装卸，避免袋装水泥散包；运输车辆卸完货后应清洗车厢。⑻运输车辆冲洗装置。运输车辆驶出工地前，应对车轮、车身、车槽帮等部位进行清理或清洗以保证车辆清洁上路；洗车喷嘴静水压不低于0.5Mpa；洗车污水经处理后重复使用，回用率不得低于90%，回用水质良好，悬浮物浓度不应大于150毫克/升；施工场所保证车辆入口和出口30米以内部分的路面上没有明显的泥印，以及砂石、灰土等易扬尘物料；污水处理产生的污泥，应设有专门的处置系统；无法达到相关排放标准的洗车污水不得直接排入环境或市政下水系统。⑼加强对机械、车辆的维修保养，禁止以柴油为燃料的施工机械超负荷工作，减少烟度和颗料物排放。采取以上措施后，项目施工期扬尘对周围大气环境影响较小。6.1.2施工水污染防治措施施工期产生的污水主要包括施工生产废水和施工人员的生活污水。87 XX学院建设项目环境影响报告书施工泥浆水、搅拌机械等清洗废水泥浆含量较高，主要污染物为SS。为防止施工期间的暴雨对施工场地及物料的冲刷，评价建议在施工场地内设集水沉淀池1座，容积为4m×4m×4m=64m3，除遇暴雨时收集前期径流外，平时收集轮胎冲洗水、施工泥浆水、机械清洗水和施工人员的洗涮废水，经沉淀处理后用于轮胎清洗水和场地洒水降尘，不外排。非雨天时，集水沉淀池负荷为11m3/d，尚有53m3备暴雨时收集前期雨水之用，根据YY降水强度，可满足雨天集水要求。因此，评价认为本项目建设对项目区域地表水体影响不大。施工人员生活污水经化粪池+沉淀池处理后，用于场地防尘洒水综合利用。采取以上措施后，本项目施工期废水对周围水环境影响不大，措施可行。6.1.3施工期噪声污染防治措施建筑施工由于各阶段使用的机械设备组合情况不同，所以噪声辐射影响的程度也不尽相同。基础施工阶段设备多属高噪声机械。主体施工阶段，噪声特点是持续时间长，强度高。相比之下，装饰期间的噪声相对较弱，一些噪声较强的木工机械又可搬入已建成的主体建筑内进行操作。由于建筑施工是在露天作业，流动性和间歇性较强，对各生产环节中的噪声治理具有一定难度，下面结合施工特点，对一些重点噪声设备和声源，提出以下治理措施和建议：（1）考虑周围环境敏感点情况，合理安排施工时间，未经批准夜间禁止施工（22:00-6:00），中午午休期间（12:30—13:00）禁止从事有噪声的建筑施工作业，高噪声设备尽量远离敏感点一侧。（2）高噪声设备尽量远离居民区；合理布局施工现场，避免在同一地点安排大量高噪声设备，以避免局部声级过高；（3）降低设备声级，选用低噪声设备和工艺。87 XX学院建设项目环境影响报告书从根本上降低源强，同时要加强检查、维护和保养机械设备，保持润滑，紧固各部件，减少运行震动噪声。整体设备应安放稳固，并与地面保持良好接触，应使用减振机座，降低噪声；（4）减少施工交通噪声，施工期间运输车辆均为大型重车，应尽量减少夜间运输量，限制大型载重车的车速，运输路线安排上应避开创业大道，同时在施工作业场地内车辆运输也应尽量避免靠近居民。施工期内对运输车辆定期维修、养护，杜绝鸣笛，合理安排运输路线，尽量减少对现有交通造成影响。（5）对于产生高声级的机械，应设法安装隔声装置，例如建立隔声棚，以最大限度减轻高噪声施工机械对周围环境的影响。（6）使用商品混凝土，可有效减轻建筑施工噪声的影响。（7）严格按照国家和地方环境保护法律法规要求，采取各种有效措施，把施工场地边界噪声控制在《建筑施工场界环境噪声排放标准》（GB12523-2011）表1的指标要求范围内。6.1.4施工期固废防治措施施工期固废主要是土建过程中的弃土、建筑垃圾以及工作人员的生活垃圾等。土建及装修过程中的建筑垃圾主要为残砖、断瓦、废弃混凝土以及废弃的装修材料等，均按照有关部门的规定清运至指定去处，进行合理处置。施工人员生活垃圾采用定点收集，定期统一清运至指定的垃圾填埋场。本项目施工期的固体废物均得到了安全合理的处置，对周边环境影响较小，评价认为固体废物处置措施可行。6.1.5水土保持措施本项目施工面积较大，施工周期较长，跨越了雨季，加之项目紧邻河流，必须采取合理的水土保持措施以减轻水土流失的环境影响。87 XX学院建设项目环境影响报告书⑴绿化措施建议根据项目所在地气候和土质条件，选择合适的树种或草种，在场地周围一定范围内建立一个绿化带，形成绿色植物的隔离带，这样既可以起到水土保持和防止土壤侵蚀的作用也可以吸附尘埃、净化空气，还可以美化环境。⑵排水导流系统及时做好排水导流工作，减轻水流对裸露地表的冲刷，应设置排水沟，以预防地面径流直接冲刷施工浮土，导致水土流失加剧。⑶施工时间选择本项目在建设施工期间，有大面积的裸露地表，容易形成水土流失面。项目应合理安排施工，尽量将土石方开挖期避开大规模的降雨天气（7～9月），并尽量缩短挖方时间，尽量在雨季到来之前完成挖方工程。若赶遇雨季，应对水土流失进行重点防护。⑷施工结束后的植被恢复在主体工程完工过后，除按照设计要求做好工程防护外，还应该按照规划在项目区域内进行大面积绿化。⑸施工人员素质的提高在施工期间要对施工人员进行有关环境保护的宣传和讲解，提高他们保护环境的意识，积极保护当地环境。项目施工过程中应注意夜间强光灯对周围住户可能受到强光灯照射的影响，住宅区附近强光灯应在22:00后关闭。本项目施工期采取以上污染防治措施可有效控制施工过程中对周围环境敏感点及附近区域带来的环境影响，上述措施是可行的。87 XX学院建设项目环境影响报告书6.2营运期污染防治措施6.2.1环境保护要求根据本项目所在区域的环境特点、项目的建设特点及其对环境的影响程度，建议在学院设立相应的环境保护机构，并配备一定数量的专职环保人员，制定项目建设区主要污染物总量控制计划，提出合理积极的防治措施和环境保护综合对策；负责落实项目的各项环保工作、防治治污措施、绿化美化生态、改善环境措施等。该环保机构在环保行政主管部门的指导、监督下，切实做好项目的环境保护工作，确保环保“三同时”制度真正落实，使产生的废水、废气、噪声及垃圾等按国家环保要求规定达标排放和处置，使废水、废气、噪声及垃圾等对周围环境的影响得到有效控制，使绿化美化保护生态环境得到实现。6.2.2大气污染防治措施（1）学生食堂、教职工家庭多采用电、液化气等清洁能源。食堂的油烟废气必须通过油烟净化设备处理后再经专用烟道引到建筑楼顶5米排放，油烟经处理后，应达到《饮食业油烟排放标准》（试行）（GB18483-2001）要求。（2）进出汽车要注意维护与管理，以尽量减少排放尾气。（3）校区内道路要进行硬化处理，加强卫生清扫、洒水，以减少扬尘。（4）校区建成初期要对植被恢复不良区域洒水，防止大风天气地面扬尘造成大气污染。（5）提高植被覆盖率，尽可能多地栽种植物，进行良好的生态配置。并在绿化过程中考虑选择对污染物具有较强吸收力、较强的滞尘能力、杀菌作用明显的植物。道路两侧设防护林带，既能美化环境，又可净化和缓冲大气污染，保持充足的氧气。6.2.3水污染防治措施87 XX学院建设项目环境影响报告书（1）校区建成使用后，整个校区排水体制采用雨污分流制，设置DN600雨水管及DN600污水管，于主要道路及主要建筑设雨水管道及雨水口收集雨水，次要道路、建筑周围道路则根据路宽设双边或单边盖板雨水沟，排入项目中心湖和市政雨水管。（2）项目建成后校区管理部门应定期检查排水管道和污水处理设施，保证排水通畅以及污水处理设施正常运行，污水处理设施与市政排水管网相连。排入YY污水处理厂。（3）宿舍楼等生活污水、食堂餐饮污水经隔油+化粪池预处理后排入市政管网。管网未环通时XX学院筹建办公室的承诺：根据前述内容从时间节点上看项目污水是可以进入污水管网的，但出现管网滞后时，评价建议项目应暂缓投入使用，同时XX学院筹建办公室也做出承诺，在市政排水管网未环通时学校不投入使用。运营期废水得到了合理的处置，对周围环境影响较小。6.2.4噪声污染防治措施根据项目的特点，营运期的噪声主要为机动车辆行驶噪声、实训车床噪声、教学生活噪声、大型运动会（文娱活动）时社会噪声和餐厅油烟净化系统等运行的噪声。对于车辆产生的噪声可从加强管理着手减少，停车场的位置应设置指示牌加以引导，车库的出口和进口应该分开，并设置明显的进出口标志，避免车辆不必要的怠速、制动、起动甚至鸣号。在采取了有效的降噪措施和管理办法后，道路沿线的声环境质量将会得以改善，对师生的学习和生活影响较小。87 XX学院建设项目环境影响报告书作为学校，大型运动会（文娱活动）是学校教学环节中重要组成部分，其噪声产生不可避免。但是，此类噪声具有瞬时性，阵发性，且出现的频次少，一般一年2-4次，大型运动会（文娱活动）时的噪声不会对附近村庄居民的生活产生大的影响。教学音响噪声一般为60dB（A），主要影响校园范围，不会对周围环境造成影响。教学噪声一般在50-60dB（A），主要影响校园范围，不会对周围环境造成影响。餐厅油烟净化系统噪声≤74dB（A），布置于独立设备间内，设备间内壁采用隔音、吸声材料，并使用减震、环保型设备，可有效降低噪声源强约15dB（A）以上，经距离衰减后不会对周围环境造成影响。项目实训车床噪声85dB（A），本评价建议使用低噪声的设备；在实训教室内合理布局，定期保养；安装减振装置；关闭门窗或设置隔音材料。加强校区交通管制，对交通道路进行行车方向指示，车辆进入校区后，禁止鸣喇叭，校区进口设禁鸣标志，校区设置车辆限速标准，禁止大型车辆进入校区，进入校区的车速不能超过15km/h。在校区内各主交通道路要采用种植绿化树林带阻挡，尽量减少对教学楼、宿舍楼的噪声影响。综上所述，本项目投入运营后，对区域声环境影响轻微。6.2.5固体废物污染防治措施本项目营运期的固体废弃物为生活垃圾，主要是餐厅、宿舍和教学及办公楼产生的垃圾。相对而言，产生的固废中有机物和可回收的成分较高，建议校园采取如下环保措施，体现固废处置的“减量化、无害化、资源化”的原则：（1）校园内设置分类垃圾桶，主要分两类，一类为可回收的垃圾，例如：纸张、玻璃、金属、塑料、废弃的工具、器具等；另一类为不可回收的垃圾，例如：食品废物等。（2）87 XX学院建设项目环境影响报告书本项目的生活垃圾及时收集，及时清运至城市垃圾中转站，再定时清运进入城市垃圾处理场统一处理，避免生活垃圾的时间堆放，引起环境污染。（3）从源头减少垃圾数量。倡导适度消费模式代替过度消费，引导学生摒弃求新求变的消费心理，尽量少用一次性物品的使用。（4）医务室产生的医疗废物委托有医疗单位资质的单位统一收集处置。（5）实训加工零件时产生的边角料及铁屑，根据实际加工量而定，一般为30吨/年，全部收集暂存后出售给废旧物资收购单位，资源化利用。评价建议金属边角料等一般工业固体废弃物有固定存放地点，并设置明显标记。（6）实训每年废润滑油、液压油产生量为877.5L，根据润滑油的密度一般为0.85，可换算产生量为0.746吨/年。根据《国家危险废物名录》废矿物油属于危险废物，编号HW08900-249-08危险特性为毒性T。部分车床加工过程中使用切削液，每天用量约18kg，大部分被实训加工的零件带走、蒸发和被铁屑带走，不足时添加，室内不贮存，约90%被消耗，废弃量为0.5t/a。根据《国家危险废物名录》废切削液属于危险废物，编号HW09900-006-09危险特性为毒性T。暂存于“防淋、防渗、防流失”场所，处置时必须依法填写《危险废物转移联单》，并向环保局报告，必须建立危险废物管理台帐，暂存场所设置警示标志，警示标志按《环境保护图形标志—固体废物贮存（处置）场》（GB1556.2—1995）要求设置，由专人负责，不得随意倾倒，以免污染环境，定期交有危废处置资质单位处置。综上所述，固体废物得到安全合理的处置，措施可行。6.2.6生态保护方案及措施87 XX学院建设项目环境影响报告书根据不同教学、生活功能布局分区特点，绿化采用不同的布置形式和选择不同的绿化植物；维持自然体系的生态平衡，避免水土流失。校园区绿化以自然风格为主，在道路两侧及各建筑物间，采用各类乔木、灌木、草地进行不同高低层次、不同色彩、不同造型的搭配，同时种植较多的名花香化树种。通过绿化美化工作，不仅能美化校区，而且在防止污染、保护和改善生态环境方面起着特殊的作用，它具有较好的调温、调湿、吸尘、吸灰、改善小气候、净化空气、减弱噪声等功能。使人能亲近自然，享受自然赋予的美感，为学生和教职工提供一个优美的生态环境和清净的学习、生活环境。6.2.7生态保护治理措施可行性分析本项目在建设主体工程的同时，规划种植树木、花草和绿地等，绿化率为41.89%。在绿化植物品种上，以适合YY种植的高大树木、花卉为主，乔、灌、草、观赏性花卉以及攀援性植物相结合的方式，形成点、面结合，立体发展，可有效改善区域环境，促进区域生态的可持续性发展。6.3环保措施技术经济可行性分析6.3.1项目环保投资经济可行性分析该项目建设计划时间为1年6个月，工程总投资预算为27000万元，建设期预算环保投资60万元，营运期环保投资470万元，项目环保投资占总投资的1.96%。环保投资主要用于生态恢复、绿化美化、雨污排放、污水处理、固废处理、降噪保洁等。项目建设对美化城市增添光彩，发展职业教育，拉动学院周边地区社会经济发展，极大增加就业，提高该地区群众文化素养将作出很大贡献，具有极大的社会效益和经济效益。项目建设原址植被条件较差，项目建成后，绿化率达到41.89%，有乔木、灌木、花草，达到很好美化、绿化环境效果，具有较好的环境效益。6.3.2项目污水处理工艺技术经济可行性分析87 XX学院建设项目环境影响报告书本项目建成后营运所产生的环境污染主要是污水问题。本项目污水主要为学生和教职工的生活废水。根据实际情况，本项目需要设置化粪池处理生活污水，对食堂设置隔油池处理，根据目前同类项目实际情况采用上述措施是可行的。6.3.3项目大气、固废和噪声控制措施可行性分析校区建成营运后，主要大气污染为食堂油烟、汽车尾气，食堂油烟采用油烟净化器净化处理，目前对油烟的处理有成熟的技术和设备，完全可以保证达标排放。对于校园内汽车尾气，主要通过优化道路规划、限制车流量和加强植树绿化，可以将汽车尾气的影响降低，方法是可行的。主要的噪声源是实训车床、油烟风机等机器设备的噪声，通过合理规划布局，采用减振隔振措施、修建隔声间等方法可以大大降低噪声的影响，技术上是成熟的、可行的。主要固体废物是生活垃圾和危险废物。生活垃圾经分类后，收集到临时堆放点，再由环卫部门统一清运处理，危险废物经收集后，由有资质单位统一收集处理处置，学校按规定支付一定的费用，因此，固废处理在技术上和经济上都是可行的。综上所述，本项目无论是施工期还是营运期所产生的大气污染、水污染、噪声等污染均较轻，它们对环境影响的范围程度是有限的，并且，由于项目建设后采取绿化，使绿化率达到42.17%，极大改善和美化了环境。总之，该拟建项目在切实落实本报告书中提出的环保措施和其它管理措施前提下，该项目在环境保护和技术经济方面均是可行。6.4污染防治设施环保投资及验收清单6.4.1环保投资分析87 XX学院建设项目环境影响报告书建设项目主要环保设施明细见表6-1。表6-1环保措施明细表序号名称项目投资（万元）1施工期污染防治措施洒水设施、围档、减振、隔音、沉淀池、简易化粪池等602营运期垃圾收集系统垃圾收集桶203营运期降噪设施公建设施隔音减振、隔音降噪及交通噪声防治604绿地、硬化及美化绿化率达42.17%，硬化率100%，校区内景观建设3005隔油池、化粪池生活污水预处理206固废收集一般固废收集、危险废物收集57雨水、污水系统建设雨污分流608油烟处理、排风系统5合计530本项目的总投资为27000万元，以上各项环保投资为530万元，占工程项目总投资的1.96%。通过采取上述各项环境保护措施后，本项目在施工及营运期将在一定程度上减轻和降低各种不利的环境影响，改善校区内环境质量。6.4.2“三同时”验收清单本项目污染防治设施环保投资及验收清单见表6-2。表6-2竣工环保设施验收清单治理或处置措施验收内容效果及标准87 XX学院建设项目环境影响报告书时段项目施工期环境空气①施工场地洒水；②临时运输道路硬化、保持清洁、湿润；③施工中建筑物应用围帘封闭；④开挖出的土石方加强围栏，表面用毡布覆盖，多余土石方及时外运临时运输道路硬化并保持清洁、湿润不对周围居民产生影响水环境建筑废水经沉淀处理后用于轮胎清洗水和场地洒水降尘，生活污水经项目区已有污水管道排入市政污水管网废水不乱排废水合理处置声环境使用低噪声设备；合理安排施工时间；建筑工地四周设围挡；高噪声设备远离居民点建筑工地四周设围挡达到《建筑施工场界环境噪声排放标准》（GB12523－2011）固废弃土合理处置；建筑垃圾和生活垃圾统一清运至指定的垃圾处置场弃土和垃圾不乱排弃土和垃圾得到合理处置生态合理存放土石方，避免发生水土流失水土流失现象不严重减少了水土流失的产生运营期环境空气在停车场废气排放的周边，可选择种植对有害气体吸收能力较强的树木，如洋槐、榆树、垂柳等绿化不对环境产生影响餐厅安装油烟净化器餐厅安装油烟净化器，效率为85%，油烟经烟道收集高出楼顶5米排放排放的油烟废气符合《饮食业油烟排放标准》大型规模标准水环境项目含油污水经隔油池，其余生活污水经化粪池处理，处理后的污水通过项目内部污水管道，排入市政污水管道，最终进入YY污水处理厂75m3化粪池20座隔油池2座25m3（用于餐厅）达到《污水综合排放标准》中三级排放要求声项目内设置限速、禁鸣标志，道路两旁均种植高大树木、绿化带限速、禁鸣标志，道路两旁树木、绿化带达到《工业企业厂界环境噪声排放标准》87 XX学院建设项目环境影响报告书环境(GB12348—2008)临街建筑安装双层中空隔音玻璃隔音玻璃实训车床使用低噪声设备，设置减振设施餐厅油烟净化系统布置于独立设备间内，设备间内壁采用隔音、吸声材料，并使用减震、环保型设备生活垃圾项目内合理布置垃圾箱，分类收集，运至附近垃圾中转站统一处理合理布置分类垃圾箱，不少于50个垃圾箱生活垃圾得到合理化处置一般固废收集箱1个实训教室内，明显标记危险废物暂存间1处5平方米实训教室内，警示标志，登记统计，管理制度建全生态绿化绿化率42.17%有效的改善了区域环境87 XX学院建设项目环境影响报告书第七章污染物排放总量控制分析7.1总量控制的目的及制定原则实施可持续发展已作为我国现代化建设的一项重大战略。为了控制环境污染和生态破坏加剧的趋势，改善环境质量，必须对污染物排放实行总量控制，做到经济增长而不增污，直至还要有计划地削减污染量，逐步改善我国环境质量。总量控制指的是根据这一特定区域的环境保护目标值和该区域范围内能够接受的纳污量，在符合国家和地方的各种有关法律、法规的前提下，要求该区域内的各污染源控制各自的污染物的排放总量，实现这一区域范围内的环境目标。在制定总量控制方案和实施计划时，除考虑保持和改善现有环境质量外，也要考虑不破坏环境现有功能的条件下，给区域发展留有一定的余地，即要根据区域经济发展规划，留出相应的排污总量供区域经济发展所需。一般来说，某个项目的污染物总量控制指标的确定应依据如下几方面：⑴所在区的环境保护目标控制值和环境本底值；⑵有关部门给出的污染物排放量分配值；⑶项目的主要污染物排放浓度和排放量；⑷所在区域环境对项目排放物质的承受能力。7.2总量申报核定本项目总量申报核定依据《河南省人民政府办公厅关于印发河南省主要污染物排放总量预算管理办法<试行>的通知》豫政办[2011]144号、《河南省环境保护厅关于印发河南省主要污染物排放总量预算管理办法（试行）实施细则的通知124 XX学院建设项目环境影响报告书》豫环文[2012]42号、《河南省环境保护厅关于做好预支增量指标网上申报工作的通知》豫环办[2012]22号，《关于进一步规范主要污染物排放总量预算管理工作的通知》豫环办〔2013〕52号。7.3总量控制因子污染物总量控制是执行环保管理目标责任制的基本原则之一，根据国家《“十二五”主要污染物总量控制规划》，纳入总量考核污染因子为化学需氧量（COD）、二氧化硫（SO2）的基础上增加氨氮（NH3-N）和氮氧化物（NOX）。结合本项目排污特点，确定本项目纳入总量控制污染因子为CODCr及氨氮。7.4总量控制因子核算根据《关于进一步规范主要污染物排放总量预算管理工作的通知》豫环办〔2013〕52号。项目废水进入YY污水处理厂，污染物排放总量按YY污水处理厂出水水质执行标准《城镇污水处理厂污染物排放标准》一级A（COD50mg/L、氨氮5mg/L）核算项目排入环境污染物总量。7.5污染物总量控制排放量根据国家、河南省、YY对污染物总量控制有关文件要求，结合本项目产生污染物排放情况，按照上述污染物总量计算方法，核算本项目污染物排放量核算见表7-1。表7-1项目污染物排放总量核算表单位：t/a项目污染物名称产生量排入环境量需申请预支增量生活污水废水量216921.60216921.60124 XX学院建设项目环境影响报告书CODCr65.0810.846110.8461氨氮5.421.08461.08467.6污染物总量来源依据《河南省人民政府办公厅关于印发河南省主要污染物排放总量预算管理办法<试行>的通知》豫政办[2011]144号、《河南省环境保护厅关于印发河南省主要污染物排放总量预算管理办法（试行）实施细则的通知》豫环文[2012]42号，本项目污染物总量从2013年河南省环境保护厅下达给YY主要污染物生活预支增量指标中分配给本项目，并将其纳入年度主要污染物排放量统一核算，该指标的分配不会影响今年及“十二五”总量控制目标的完成。第八章公众参与8.1公众参与的目的任何工程的建设都会对周围的自然环境和社会环境产生一定的影响，直接或间接影响区域公众的利益，公众出于对各自的利益，会对工程保持不同的态度和观点。124 XX学院建设项目环境影响报告书环境影响评价中的公众参与就是在环境影响评价过程中进行公众参与调查和专家咨询活动，是项目建设方或评价单位同项目所在地公众之间的一种双向交流。其目的就是让公众了解项目以及项目对周围环境可能产生的影响，同时听取公众对项目建设的意见和建议，让公众在项目筹建阶段便参与进来，协调建设单位与当地公众的关系，使项目能被公众充分认可，在取得良好的经济效益、环境效益的同时，获得稳定的社会效益。因此，实施公众参与，可提高评价的有效性，并在进行公众参与的活动中提高本地居民的环保意识，共同维护当地的环境状况，提高环境质量，同时也进一步使环境影响评价接近实际。8.2公众参与的依据《中华人民共和国环境影响评价法》第二十一条规定：“除国家规定需要保密的情形外，对环境可能造成重大影响、应当编制环境影响报告书的建设项目，建设单位应当在报批建设项目环境影响报告书前，举行论证会、听证会，或者采取其他形式，征求有关单位、专家和公众的意见。”8.3公众参与的原则本次公众参与调查本着公开、平等、广泛和便利的原则，要客观、真实地反映公众的意见，做到公正无偏，不带调查者个人感情和主观意见，调查中要体现针对性和随机性相结合的原则。8.4公众参与的对象及方式8.4.1公众参与的对象为了使本次调查内容全面、客观、公正，并具有广泛性和代表性，本次公众参与对象主要为项目区及周围居民代表。8.4.2公众参与方式根据《环124 XX学院建设项目环境影响报告书境影响评价公众参与暂行办法》（国家环保总局2006年2月14日，环发2006[28号]）中的相关规定，建设单位就本项目的建设内容先后以公告公示、发放公众参与调查问卷、召开公众参与座谈会等形式征求公众意见，使公众了解项目建设情况、环境影响途径及污染防治措施。8.4.2.1公示公告8.4.2.1.1第一次公示建设单位于2013年05月16日在YY政府网站进行第一次公示，公示截图见图8-1。8.4.2.1.2第二次公示建设单位于2013年07月30日在政府网上进行了第二次公示，公示内容见图8-2。8.4.2.1.3问卷调查2013年8月10日评价单位协助建设单位向评价范围内可能受影响的人员，主要是项目周边的居住居民，发放了调查问卷共计200份，调查表详见附件8，发放问卷时向被调查者简要介绍了建设项目的性质、规模、投资，向公众说明了建设项目在建设过程及运营过程所产生的主要污染物以及污染物治理达标情况、排放方式和对周围环境的影响程度预测。然后希望公众不受任何干扰的根据自己的判断填写“调查表”。8.4.2.1.4召开座谈会124 XX学院建设项目环境影响报告书在公告环境影响评价的相关信息，公众对本项目有所了解后，评价单位配合建设单位于2013年8月10日在YY技工学校会议室组织召开了“XX学院建设项目环境影响评价公众参与座谈会”。参加座谈会的人员有建设单位、评价单位以及项目周围居民代表共16人，建设单位介绍了项目概况，环评单位介绍了项目可能产生的环境影响及拟采取的环保措施，其主要内容概括如下：（1）建设项目情况简介（2）建设项目对环境可能造成的影响概述；（3）预防或者减轻不良环境影响的对策和措施要点；（4）环境影响报告书提出的环境影响评价结论的要点；会上还征求了与会代表对本项目的意见和建议，大家均支持本项目的建设。8.5公众参与调查结果及统计分析本次问卷调查共发放问卷200份，回收有效问卷200份，回收率为100%。调查结果统计表见表8-1和表8-2。表8-1被调查人员基本情况统计表项目人数占总人数比例（%）性别男13065女7035年龄30岁以下301531-50岁1608050岁以上105文化程度初中以下2010124 XX学院建设项目环境影响报告书高中或中专15075大学及以上3015职业工人11055教师3015商人00其他6030公众参与意见调查结果统计表显示被调查人员涉及到各类职业、文化程度和年龄阶段，基本可以反映当地的职业和文化构成，具有较好的代表性。表8-2调查结果分析统计表调查内容意见人数比例（%）1、您对该建设项目的了解程度了解5025听说过150752、您认为现居住的地区环境现状如何好5025一般12060差30153、您认为该项目对您生活产生的不利影响主要在哪些方面大气污染9045噪声7035废水2010固废20104、这些不利影响采取治理措施后您是否能接受能19095不能00124 XX学院建设项目环境影响报告书无所谓1055、您认为采取何种措施能减轻这些不利影响绿化8040综合治理11055其它1056、该项目对地区经济发展影响如何有利18090不利00无影响20107、您认为该工程实施对当地就业起积极作用吗会19095.不会00不清楚1058、您对该工程在采取污染治理措施后的态度积极支持15075基本赞同4020反对00不关心105对本工程的建设有何具体意见（对日常生活、居住环境、社会经济发展方面的影响等）尽量降低噪声，降低施工扬尘；尽快完工从表8-2中可看出：（1）从调查结果可以看出，拟建地周围环境质量状况较好，当地村民对环境现状较满意。124 XX学院建设项目环境影响报告书（2）有25%的公众了解该项目的建设，75%的公众听说过该项目的建设。环评单位进行公众调查时，向该地区村民全面、客观的介绍了本项目的建设性质，产生的各种污染物以及各项污染治理措施等信息，使公众对该项目的建设有了进一步了解。（3）对于本项目的建设，被调查的公众普遍关注的是噪声和大气污染问题。针对本项目以噪声为主的特点，项目建成后噪声拟采取降噪隔音进行处理，实现达标排放，将环保设施落实到位，确保污染物的达标排放，尽量减少粉尘的排放量。（4）90%的公众认为该项目的建设会对本地区的经济建设起推动作用，且大部分公众同时也认为该项目可向当地居民提供较好的就业机会。（5）被调查者中75%的公众积极支持该项目建设，25%基本赞同。他们对该项目拟采取的污染治理措施比较满意，为了保证公众有一个良好的生活环境，评价单位要求施工单位及学校严格根据环评报告中提出的污染防治措施和要求，制定完善的环境管理制度，确保污染物达标排放。（6）约有65%的受访者提出了自己对本项目的建议，总结为：希望建设单位进一步控制噪声和扬尘污染，希望项目尽快完工投入使用。8.6公众意见处理及反馈环评单位项目小组及时对受访群众的意见和要求进行了分类汇总，并向建设单位进行了反映，建设单位对公众意见作出回复，对于公众提出的加强噪声和扬尘污染控制，建设单位表示一定会考虑公众意见，在建设过程中向施工单位提出要求，尽量减轻扰民现象；对于公众提出的希望项目尽快建设一项，建设单位表示会在确保安全的前提下保质保期完成建设任务；环评单位向公众反馈了建设单位答复。8.7公众参与结论124 XX学院建设项目环境影响报告书（1）本项目已得到厂址周围公众的广泛认可和支持，但公众普遍希望建设单位在项目施工期、运营期间认真落实、完善污染防治措施，加强学校运营期的环境管理，同时积极开展清洁生产工作，使污染物在满足达标排放的同时，最大限度地减少其排放量。（2）被调查公众认为项目运营后能进一步推动当地经济建设的发展，同时希望本项目可以向当地农民提供一定的就业机会，缓解就业压力，改善居民生活质量，带动区域经济发展。124 XX学院建设项目环境影响报告书第九章产业政策与规划、选址及平面布置合理性分析9.1产业政策依据《产业结构调整指导目录(2011年本)》（修正），该项目属于鼓励类三十六、教育、文化、卫生、体育服务业中3款“职业教育”，该项目建设符合国家的产业政策。9.2选址方案本项目位于XX。该地段交通便捷，环境优美、功能齐全、基础设施完备，是发展规划中教育用地的绝佳地块。该项目拟建教学楼、实验楼、图书馆、行政办公楼、实习基地、食堂、体育馆、宿舍、教师公寓、学术交流中心及生活配套设施，项目总占地面积339293.85m2，总建筑面积200031.28m2，总投资为27000万元。施工期为18个月。9.3选址分析9.3.1规划可行性9.3.1.1项目与《YY城市总体规划(2008～2020年)》符合性124 XX学院建设项目环境影响报告书2012年中心城区人口达到19.25万人，用地规模达到2063.12公顷，人均城市用地107.2平方米，净增用地113.12公顷；规划至2020年中心城区人口达到25.7万人，用地规模达到2500公顷，人均城市用地97.3平方米。规划期内净增用地550公顷。规划期内中心城区以向北、向东发展为主。严格按功能分区进行建设，提高聚集、辐射、服务、带动功能。用地发展思路为近期填空补缺，向北适当发展，加强老区改造、搞好新区建设；远期北进东扩，层层拓展，逐步延伸。规划期内以现状中心城区规模为基础，按照《YY城市总体规划(2008～2020年)》确定的用地布局，落实本轮规划新增的550公顷用地指标，划定建设用地规模边界，确定为允许建设区，面积为2500公顷。项目所在位置在城市规划范围之内，处于城市向东发展一侧。YY住房和城乡建设局以选字第410482（2013）07号对本项目选址地块出具了《建设项目选址意见书》，根据选址意见书，本建设项目符合城乡规划要求（选址意见书见附件）。因此，项目与《YY城市总体规划(2008～2020年)》相符。9.3.1.2项目与《YY土地利用总体规划》（2006-2020）相容性分析根据全省经济社会发展格局和平顶山城镇体系规划，确定了YY“一心一轴三带”的城镇化发展格局，充分发挥其作为全市的政治、经济、文化和信息中心对全市经济增长的辐射带动作用。一心：即中心城区。规划期内要加快老区改造、新区建设，不断完善中心城区功能；突出中心城区在推动全市城镇化进程中的核心作用，充分发挥其作为全市的政治、经济、文化和信息中心对全市经济增长的辐射带动作用。124 XX学院建设项目环境影响报告书一轴：即依托临汝镇、温泉、小屯三个中心镇，形成沿南洛高速公路的城镇发展轴。积极吸引有一定发展潜力的村办企业和乡镇企业向这一轴带合理集聚，利用有利的地理、交通条件促进经济的进一步发展，并且使这些企业逐步扩大产业规模，发展特色工业、农产品加工业，培育龙头企业，形成工农产品的生产、加工、销售基地。同时加强沿线城镇交通、通讯、供水和供电等基础设施建设，不断壮大城镇经济实力。三带：即三条城镇建设带。依托临汝镇、温泉、小屯三个中心镇，形成沿南洛高速公路的城镇发展轴。以寄料、杨楼、庙下为节点，沿汝登高速公路、庙下线（S242）和坊庙线（X001）、小北线形成的三条城镇建设带。这些城镇建设带都是以一个有相对优势的村镇四周扩展，利用相对优越的条件带动周边乡镇形成城镇建设带。规划指出“优先保障各项事业发展的必要用地”。项目建设区规划教育用地，周围现状无明显污染源，基本都是农田、村庄，项目建设与周围环境协调。因此，本项目建设是与土地利用是相容的。9.3.1.3项目与《河南省教育事业发展“十二五”规划》相容性分析规划的主要目标：　　到2015年，教育现代化水平得到提升，学习型社会初步形成，人力资源强省建设取得重大进展。教育事业科学发展，体制改革深入推进，教育结构更加合理，办学质量不断提高，创新和服务能力明显提升。劳动者的科学文化素质大幅度提高，人民群众多样化的教育需求逐步得到满足。创新人才培养体系逐步完善，各类专门人才和拔尖创新人才大量涌现，为经济社会发展提供充足的人才。124 XX学院建设项目环境影响报告书　　——加快发展学前教育。学前三年毛入园率达到67%，农村学前一年毛入园率达到90%左右。城镇和发达地区农村基本普及学前教育。　　——巩固提高九年义务教育水平。义务教育巩固率达到94%，农村义务教育阶段学校标准化率达到50%以上。　　——基本普及高中阶段教育。高中阶段毛入学率达到90%，中等职业教育和普通高中教育协调发展。　　——高等教育发展水平进一步提高，毛入学率达到36.5%。普通高等教育录取率超过全国平均水平。毕业生初次就业率保持稳定，就业质量稳步提高。　　——人民群众接受良好教育的机会得到保障。公共教育资源配置更加合理，覆盖城乡的公共教育服务体系基本建成。办好每一所学校，受教育者得到全面而有个性的发展。学生资助体系进一步得以完善。受教育者权益得到切实维护。弱势群体得到特别关注，残疾人受教育权利得到有效保障。广大人民群众依法享有平等的受教育机会。　　——以开放多元、高标准、高质量为特点的现代国民教育体系和以学习型城市、社区为标志的终身教育体系初步建立。职业教育和普通教育协调发展，学校教育和社会教育有效衔接。现代远程教育网络遍布城乡。广大劳动者接受继续教育人数大幅提升。城镇劳动力就业再就业人员和农村富余劳动力转移人员，都能及时得到实际、实用、实效的教育和培训。促进中等职业教育和普通高中教育协调发展，努力扩大中等职业教育规模，不断提高高中阶段教育普及程度和教育质量。构建现代职业教育体系。项目属于职业教育，项目与河南省教育事业发展“十二五”规划内容是相符的。124 XX学院建设项目环境影响报告书9.3.2项目选址与周边环境的融合性分析该项目位于XXXX。项目位于YY科教园区，其东南侧约2km处为YY体育场、北侧约500m处为YY实验中学，因此在项目建成后项目周围形成了很浓厚的学习及运动氛围，且项目周围无工业企业，所以不会受到污染影响，本项目周边多为村庄、道路，对本项目影响不大。本项目与周边环境功能相吻合，从周边环境分析该项目选址是合理的。9.3.3项目选址与社会需求的吻合性分析本项目建设符合YY城市发展规划的要求，学校承担为YY经济发展培养专业技术人才、劳务派遣输出等多项任务、是YY阳光工程、雨露计划、劳动力转移的重要培训基地，将加快建设YY产业集聚区的建设发展。项目建成后，即能够为各企业职工提供培训的基地，又能够培养实用人才和熟练劳动者，充分实现产学教结合，为本地经济建设更好的服务，与YY的社会需求相吻合。9.3.4项目选址地质条件的可行性分析YY所处大地构造位置为华北地台的南缘，其基本构造格架为两隆夹一拗，即箕山隆起带、背孜隆起带夹汝州拗陷带，构造线方向多呈北西向和近东西向。项目选址地势平坦，海拔高程一般在150-300m，县域西北高东南低。最高的岘山海拔1165.8m，最低的小屯镇路寨村北海拔高度148.2m，相对高差1017.6m。该区域地势平坦，地面起伏不大，场地内无活动断层及地震断层通过，未发现不良地质现象。因此，该项目从地貌的角度分析，建设条件较好，项目选址可行。9.3.5选址基础设施条件分析124 XX学院建设项目环境影响报告书9.3.5.1道路交通本项目位于XXX。与YY中心城区的联系，主要依托XXX路和XXX路，向外联系高速公路、周边城市和乡镇，四通八达，物流运输十分便利。9.3.5.2供水、供电、采暖、通讯、供气、能源项目所在区各种配管网设施完善。供水采用地下水供给，生活污水经化粪池统一处理后排入市政污水管网，再排入YY污水处理厂处理。本项目用电由YY电网供给，采用地埋电缆方式与外网接入，校内预设信息箱及预留端口。能源在市政煤气管网未环通前采用电和液化气，待煤气管网环通后与之对接。规划区内暂无集中供热，学校供热暂使用空调。通信基础设施建设中包括敷设通信线路、宽带网线路及有线电视线路，电话采用直拨外线，有线电视由有线网引来信号，校内设信号增益装置，光纤入区，专线连通互联网。因此项目选址供水、电、通讯等配套设施，选址能够满足项目需求。9.3.6公众意见公众参与结果表明，绝大多数当地群众对本项目在该区域进行建设非常支持，无人持反对意见。综上所述，从政策、规划、环境、基础设施等方面分析，项目选址可行。9.4项目总体布局、功能分区合理性分析公众意见124 XX学院建设项目环境影响报告书本项目建设用地呈平行四边形，在建设新教学行政用房、图书馆、教学楼、其他附属用房，室外工程及配套设施。项目在该地域上遵循整体协调的原则，一次规划设计分年实施。9.4.1总平面设计根据项目地块的地形地势与环境特点，本着“尊重自然、布局合理、功能完善、前瞻性强”的指导思想，整体规划方案对校区用地均划分为三个功能区，即教学行政区、体育运动区、生活服务区。各功能分区既相对独立，又相互保持密切联系。总平面布置⑴教学行政区主要布置于校区的中南，从南至北向两侧呈芭蕉叶型状分布，中轴为行政办公楼和图书馆，两侧分布教学楼等建筑，并由该建筑群组成校园教学核心区。⑵体育运动区主要布置于校区的西部，从北向南分别设置有足球场、篮球场、网球场、羽毛球场、风雨操场、标准运动场等建构筑物，通过道路与教学、生活区相连，方便学生使用。⑶生活服务区主要布置于校区北部，从西向东分别设置有工作室、学生公寓、教工宿舍、后勤宿舍、附属用房等，整个生活区采用集中式布置，便于宿舍的管理。建筑布局充分利用自然景观，精心设计步行道、绿化、小品等，来营造温馨的校园生活气息。在宿舍楼前段设有自行车位，方便学生出入停车。124 XX学院建设项目环境影响报告书9.4.2道路交通设计校区设1个主入口和2个次入口，其主入口布置于南部，与道路相接，次入口布置于校区西部和北部，与周边道路相通。校区内道路将各功能区及各单体建筑连接，方便车辆及人员通行，次干道与支干道在各主要建筑四周形成环网，满足消防和人员疏散的要求。根据校区内部建筑分布及功能区域分布，按照便捷性及舒适性的规划原则，拟设计校区主入口道路为40m宽主干道路，次入口道路及中部带形路为8m宽次干道路；校区四周及通往各功能区道路为6m宽支干道。次干道与支干道沿各功能区外围形成环路，内部设置步行道联接主、次干道、支干道与各单体建筑。9.4.3景观及绿化布置校区教学楼和学生公寓周边的绿化带和中部绿化园区、主入口广场绿化、图书馆、礼堂周边绿化等。绿化系统采取点、线、面结合，层次丰富，形成良好的生态环境。9.4.4建筑风格拟建的XX学院是学生掌握文化知识和专业技能的场所，因此，建筑群风格应具有浓厚的文化气息及对外交流氛围，着重体现学生即将融入社会的知性、能干、成熟感，因此建筑风格应具有鲜明的时代特色。在建筑的造型上，以现代简洁明快为主调，同时融入新的建筑风格与建筑符号，力图形成汝州技术学院独特的建筑形象。124 XX学院建设项目环境影响报告书总之，本项目充分利用现有地域的资源形态，采用“现代教学模式与自然环境相结合”的设计手法。校区建筑点缀其中，将有序的建筑融入有机的大自然中，使建筑美和环境美很好的结合在一起，交相辉映，相得益彰。通过水、建筑的透视，构筑校园视线走廊，步移景异。营造一种理性、典雅、富有文化内涵的文化氛围，形成规划特点鲜明、总体布局科学、功能分区合理，具有时代特色、造就宁静优美的校园环境。本项目与环境构建合理，交通、生活安排便捷，总体布局合理。9.5分析结果XX学院建设项目用地属于教育用地，符合国家用地政策以及《YY城市总体规划(2008～2020年)》的规划要求。该项目具有较好的区位优势，厂区平面布置比较合理，评价综合分析后认为，从环保角度考虑，本工程选址可行。124 XX学院建设项目环境影响报告书第十章环境经济损益分析环境影响经济损益分析是针对建设项目的性质和当地的具体情况，确定环境影响因子，从而对项目环境影响范围内的环境影响总体做出经济评价。124 XX学院建设项目环境影响报告书根据理论发展多年的实践经验，任何项目工程都不可能对全部环境影响因子做出经济评价，因此，环境影响经济损益分析的重点，主要是对工程的主要影响因子做出投资和经济损益的评价，即项目的环境保护措施投资估算和经济效益、环境效益和社会效益以及项目环境影响费用—效益总体分析评价。10.1分析方法费用一效益分析是最常用的建设项目环境经济损益分析方法和政策方法。利用该方法对建设项目进行分析将有利于正确分析项目的可行性。费用是总投资的一部分，而效益包括经济效益、社会效益和环境效益，即：费用=生产成本+社会代价+环境损害效益=经济效益+社会效益+环境效益10.2环保投资估算本项目用于一次性环保的费用概算如表10-1，环保经费合计约530万元，约占总投资27000万元的1.96%。表10-1建设项目主要环保投资分析单位：万元序号名称项目投资（万元）1施工期污染防治措施洒水设施、围档、减振、隔音、沉淀池、简易化粪池等602营运期垃圾收集系统垃圾收集桶203营运期降噪设施公建设施隔音减振、隔音降噪及交通噪声防治604绿地、硬化及美化绿化率达42.17%，硬化率100%，校区内景观建设3005化粪池生活污水预处理156固废收集一般固废收集、危险废物收集5124 XX学院建设项目环境影响报告书7雨水、污水系统建设雨污分流608油烟处理、排风系统5合计53010.3环境经济效益分析10.3.1环境效益分析环境效益指环保投资后环境的直接效益和间接效益。直接效益是指环保设施直接提供的资源产品效益，如水的循环利用等方面；间接效益是指环保设施实施后的环境社会效益。体现在水资源的保护、人群健康的保护及生态环境的改善等方面。10.3.2直接经济效益分析根据建设单位提供的资料，本项目总投资27000万元。根据有关计算及分析结果，项目的财务内部收益率11％，大于项目的基准收益率8~10％。从财务评价的角度，本项目的直接经济效益显著，投资是可行的。投资方在取得社会效益的同时，也为国民经济发展提供了直接支持。10.3.3间接经济效益建设项目在取得直接经济效益的同时，也带来一系列的间接经济效益：⑴项目的建设期间所消耗的建筑材料、人工、能源，带来了间接的经济效益；⑵项目建设工程中配套各种设备、设施、机械的等采购及生产过程中原辅材料等的采购及运输，扩大制造业、交通运输业等的市场需求，带来间接的经济效益；⑶项目建成后，可增加当地就业机会。并为当地服务行业带来就业机会。124 XX学院建设项目环境影响报告书10.3.4环境影响经济损失分析本项目的资源损失主要是在运行过程中，资源、能源造成的损失。本项目的环境影响主要有以下几个方面：水环境、生态环境、大气环境和声环境。从本报告的环境影响分析的结果可知，本项目在正常营运斯间会对周围环境造成的一定影响。但是，这些影响造成的损失难以定量确定，下面仅作定性分析。生态破坏经济损失包括植被破坏、占用土地及土地资源生产力下降、水土流失。水体污染经济损失表现在，生活污水预处理达标后经市政污水管网排入污水处理厂，处理污水需要一定的费用。大气污染经济损失主要表现在项目废气的排放可能引起周围空气的质量略有下降。但只要加强管理落实环保措施，做到达标排放，则影响不大。噪声影响经济损失表现在噪声可能使人们听力或健康受到损伤，降低人们的工作效率。但项目主要噪声源离敏感点较远，因此影响不大。124 XX学院建设项目环境影响报告书总的来说，环境经济损失比较小。10.4社会效益分析项目建成后具有广泛的综合社会效益：它不仅提供坚实的职业教育服务，而且提供就业机会，具有较好的社会效益。10.4.1提供高档优质教育培训工程实施后，学生人数为10000人。总建筑面积200031.28m2。项目的建设不仅为当地在适龄青年提供优质的学习和培训，更为周边及更广泛学生提供学习技能的机会，还将为周边居民提供重要的技术支持作用，将有力地推动YY职业教育事业的发展。10.4.2提供更多就业机会建设项目施工过程中需要大量的建设人员，大部分建筑施工人员将从本地招聘，同时建成后，学院将需要大量教职人员，可为当地提供直接就业机会，对于缓解城市就业问题做出一定贡献。综上所述，本项目的建成，必将产生显著的环境效益、社会效益和经济效益。第十一章环境管理与监测计划11.1目的124 XX学院建设项目环境影响报告书加强环境管理和环境监测是执行《中华人民共和国环境保护法》等法规、条例、标准的重要手段，也是实现建设项目社会效益、经济效益、环境效益协调统一的必要保障。必须针对项目的主要环境问题，提出环境保护管理、环境监测工作计划，通过环境管理和环境监测，监控本项目对周边地区地表水、地下水、生态影响，为项目内部管理和本区域的环境管理、环境规划提供依据。11.2环境管理计划11.2.1环境保护行政管理机构及职责YY环保局对《XX学院建设项目环境影响评价报告书》进行审批，并对项目建设和营运期间的环境保护工作进行统一监督管理。YY环境保护局负责建设项目营运过程中的环境监督管理。11.2.2建设单位环境管理机构及职责项目建设单位应该有专门的人员或者机构负责环境管理和监督，并负责有关措施的落实，在施工期和运行期对项目区域生活污水、废气、固体废物等的处理、排放及环保设施运行状况进行监督，密切注意相关的排污情况，以便能够在出现紧急情况的时候采取应急措施。因此，要设立控制污染、环境和生态保护相关的责任人，负责项目整个过程(包括施工期和运行期)的环境保护和生态保护工作。环保负责机构和人员应该具有下列的职责：（1）宣传、贯彻执行环境保护法律、法规、条例和标准，并经常监督有关部门的执行情况；（2）负责建设期和营运期的环境管理及相关环保文件的传递和下发；（3）负责项目的环境管理、环境保护和生态保护工作并监督各项环保措施的落实和执行情况；124 XX学院建设项目环境影响报告书（4）按照规定进行环境监测，并协助有关单位(环境监测站)的环境监测管理人员，建立监控档案和业务联系，接受指导和监督；（5）按照环保部门的有关规定和要求填写各种环境管理报表；（6）配合有关单位和部门负责对环境事故进行调查、监督和分析，并写出相应的调查报告；（7）协助有关部门搞好项目区域内的环境和生态保护教育、技术培训，提高施工期间施工人员和运行期管理人员的素质和环境意识；（8）制定、实施、管理本项目区域内污染物排放和环境保护设施运转计划，并做好考核和统计等工作；（9）加强对环保设施的运行管理，如果出现运行故障，应该立即进行检修，严禁非正常排放；（10）协调、处理因本项目的运营可能产生的环境问题的投诉以及项目区域居民对周围环境的投诉，协同环境保护部门处理和解答与本项目有关的公众意见，并协调配合有关单位进行处理，达成相应的谅解。11.2.3环境管理制度为了加强环境保护工作，落实各项污染防治措施，应当根据项目的实际情况，建立健全各种环境管理规章制度，并以文件形式规定，形成一套完整的环境管理制度体系：（1）环境管理机构职责和有关人员的岗位职责；（2）环保设施的管理制度，包括常规检查、维护等规定；124 XX学院建设项目环境影响报告书（3）各种环保设施的运行操作规程，并编入相应的岗位操作规程中；（4）环境监测制度、实施方案（包括采样点位设置、分析方法、数据记录和使用等）；（5）污染防治措施的工艺控制参数；（6）污染事故应急预案；（7）绿化工作计划；（8）环境保护工作考核、奖惩办法。11.3环境监测计划环境管理必须依靠环境监测，环境监测必须为环境管理服务。为了监控项目区域环境质量变化状况，及时有效地控制污染，防止污染事故发生，项目主管部门和建设单位在项目实施的各个阶段，均应有相应的机构和专人负责按以下环境监测计划进行环境监测工作，并派人对环境监测工作进行监理。11.3.1监测项目、地点、时间和频率环境监测计划见表11-1。表11-1环境监测计划要素阶段监测地点监测项目监测频率监测时间监测机构经费承担监督机构空气施工期现状监测PM10每年1次，每次连续两天。施工期间上午、傍晚各一次。汝州汝州汝州124 XX学院建设项目环境影响报告书市环境监测站市技师学院市环保局PM10、SO2PM10运行期现状监测、NO2每年1次，每次连续7天。连续12小时；SO2、NO2连续18小时废气运行期食堂烟囱油烟每年一次10月前进行噪声施工期施工场界等效A声级1次/季施工期一天两次，有夜间施工则昼夜各一次运行期场界等效A声级每年一次，每次一天，昼夜各一次。昼间：10：00~16：00夜间：22：00~24：00污水运行期总排放口pH、SS、COD、氨氮、BOD5、动植物油每年一次10月前进行11.3.2监测数据的管理对于上述监测结果应该按照项目有关规定及时建立档案，并抄送有关环保主管部门，对于常规监测部分应该进行公开，特别是对本项目所在区域的居民进行公开，满足法律中关于知情权的要求。此外，如果发现了污染和破坏问题要及时进行处理、调查并上报有关部门。124 XX学院建设项目环境影响报告书第十二章环评结论与建议12.1项目概况124 XX学院建设项目环境影响报告书XX学院建设项目位于YY东环路东侧，朝阳路北侧，投资约27000万元，总占地面积339293.85m2，总建筑面积200031.28m2。拟建教学楼、实验楼、图书馆、行政办公楼、实习基地、食堂、体育馆、宿舍、教师公寓、学术交流中心及生活配套设施。12.2产业政策符合性结论根据《产业结构调整指导目录（2011年本）》（修正），本项目属于鼓励类第三十六条教育、文化、卫生、体育服务业类别中第三类职业教育，因此，本项目的建设符合国家产业政策的要求。12.3选址合理本项目位于YY城市规划区内，朝阳路北侧，属于新建项目。项目区近距离范围内没有工业企业等污染源，周围主要以教学、文体、村庄为主，所在区域规划基础设施完善，供电、给排水、电信等设施配套齐全，规划交通路网完善。因此，本项目选址合理。12.4环境质量现状结论12.4.1声环境质量现状项目所在地块为教育科研用地，没有工业企业，根据监测，拟建项目区域声环境质量较好，可以完全满足《声环境质量标准》(GB3096-2008)中规定的1类区标准要求[昼间≤55dB(A)、夜间≤45dB(A)]。12.4.2环境空气质量现状124 XX学院建设项目环境影响报告书从分析数据可以看出，项目区域中大气各项指标均能达到《环境空气质量标准》（GB3095-1996）二级标准。12.4.3水环境质量现状根据分析，目前北汝河中污染物CODCr、NH3-N等能达到《地表水环境质量标准》（GB3838-2002）III类标准。12.5施工期环境影响分析结论对整个施工期而言，施工产生的扬尘主要集中在土建施工阶段，包括土方挖掘、堆放、回填、转运等产生的扬尘；建筑材料在运输、装卸、堆放等过程中产生的扬尘；运输车辆及施工机械往来碾压带起来的扬尘等。本项目周边的敏感点将不同程度受到施工场地扬尘的影响。本项目施工期间废水产生环节主要有施工人员生活污水、车辆轮胎冲洗水、施工泥浆水、机械清洗水等。施工噪声在土石方阶段和结构阶段影响较大，特别是夜间施工对周围居民生活的影响尤为突出，必须采取相应的措施以减小施工噪声对周围环境的影响。施工期固体废物主要是土建过程中建筑垃圾以及工作人员的生活垃圾等。12.6运营期环境影响分析结论项目运营后，废气主要为餐厅的油烟以及停车场产生的汽车尾气。本项目食堂污水经隔油池处理后与其它生活污水一起进入化粪池，经化粪池预处理达到《污水综合排放标准》（GB8978-1996）三级标准，排入市政污水管网，然后进入YY污水处理厂处理达标后，排入汝河。因此，运营期废水对周围环境影响较小。根据项目的特点，124 XX学院建设项目环境影响报告书营运期的噪声主要为食堂的抽油烟机运行时产生的噪声、实训车床、大型运动会（文娱活动）时社会噪声。机械设备运行噪声、机动车辆行驶噪声以及教学生活噪声声压级范围在75-85dB（A）之间，运动会和文娱活动时的噪声比较复杂，因此要采用类比调查。类比调查同规模学校体育场进行足球比赛时的噪声监测，主要噪声源为人群呼声和广播声，而且变化幅度较大，看台处测得人群欢呼声最高可达96dB（A），广播声在看台处测得最高为85dB（A）。项目产生的生活垃圾定期收集后交由附近的垃圾中转站并最终进入汝州城市生活垃圾处理场无害化处理；校区医务室医疗废物委托有医疗废物处理资质的单位统一收集处置。实训加工零件时产生的边角料及铁屑，根据实际加工量而定，一般为30吨/年，全部收集暂存后出售给废旧物资收购单位，资源化利用。评价建议金属边角料等一般工业固体废弃物有固定存放地点，并设置明显标记。学校有各类实训需添加润滑油、液压油车床有65台，平均每台添加量为15L，每年更换一次，及部分车床加工过程中使用切削液，每天用量约18kg，大部分被实训加工的零件带走、蒸发和被铁屑带走，不足时添加，室内不贮存，约90%被消耗，废弃量为0.5t/a。上述废弃物暂存于“防淋、防渗、防流失”场所，处置时必须依法填写《危险废物转移联单》，并向环保局报告，必须建立危险废物管理台帐，暂存场所设置警示标志，警示标志按《环境保护图形标志—固体废物贮存（处置）场》（GB1556.2—1995）要求设置，由专人负责，不得随意倾倒，以免污染环境，定期交有危废处置资质单位处置。124 XX学院建设项目环境影响报告书营运期对生态环境的影响主要是土地利用的影响。校园建成后，会带动周围一大片房地产开发，商业、服务性行业随之繁荣，校园周围将成为商业集散地，土地利用将发生较大的改变，周围林地、耕地很大部分不复存在，将变成房产、商业门面、道路等硬化路面，这些占地将永久改变土地原有功能，并且影响是长期不可逆的。12.7污染防治措施12.7.1施工期污染防治措施对于施工期项目施工造成的扬尘污染，将采取硬化道路、减缓行驶速度、对运输路线进行清扫；建材集中堆存，加盖篷布；施工场地洒水抑尘；开挖出的土石方加强围栏，表面用毡布覆盖，并及时将多余弃土及建筑垃圾外运等措施。施工期工作人员生活污水主要为洗漱用水和冲厕废水，经化粪池收集后定期有市政吸粪车外运。施工泥浆水、搅拌机械等清洗废水和轮胎清洗废水经沉淀池沉淀处理后用于轮胎清洗水和场地洒水降尘，不外排。施工期在土石方阶段和结构阶段噪声对周边的环境影响较大，特别是夜间施工对周围居民生活的影响尤为突出。本项目从声源将通过选用低噪声设备，按操作规范使用各种机械来控制噪声；合理安排施工时间，未经批准夜间禁止施工（22:00-6:00）从事有噪声的建筑施工作业；合理安排施工计划和进度，在建筑工地四周设立围墙进行围挡；在施工的结构阶段和装修阶段，对距离居民区较近的建筑物外采用移动式隔声屏障等措施。建筑垃圾建筑垃圾及时清运至城市指定的场所，避免长期堆放；施工人员生活垃圾产生量约16.83t/a，定期运至附近垃圾中转站处理，施工期的固体废物均得到了安全合理的处置。124 XX学院建设项目环境影响报告书施工完成后，进行大面积绿化美化，并且以稳定的乔木、灌木和花草取代植被稀少的现状。使施工期造成的建设区域植被被破坏的现象得到生态补偿。在施工中采取适当措施降低施工期对城市景观的影响施工结束后，区域景观将在很大程度上得到改善。此外，施工期应加强施工管理，合理安排施工进度，合理存放土石方，制定有效的防洪措施，避免发生水土流失。随着施工期结束，建设场地被水泥、建筑及植被覆盖，有利于消除水土流失的不利影响。12.7.2运营期污染防治措施本项目营运期的废气主要是餐厅的油烟和停车场的汽车尾气。餐厅油烟通过环保设施，使排放的油烟达标排放；停车场需设置指示牌引导外来车辆停放减少怠速，要加强机动车管理，安装汽车尾气净化装置或提倡天然气机车，确保排气量低且达标排放，严禁尾气超标的车辆上路行驶，同时积极推动公交事业，减少机动车流量，降低其对环境的影响。此外，在废气排放的周边，选择种植对有害气体吸收能力较强的树木，如洋槐、榆树、垂柳等，对废气也能起到一定的净化作用。总之本项目投入运营后，对区域大气环境影响较小。本项目生活污水经化粪池处理后通过项目内部污水管道，排入市政污水管道，最终进入YY污水处理厂。因此运营期污水得到了合理的处置，对周围环境影响较小。营运期对于车辆产生的噪声可从加强管理着手减少，停车场的位置应设置指示牌加以引导，避免车辆不必要的怠速、制动、起动甚至鸣号；实训车床应选用低噪声设备，室内合理布局；大型运动会（文娱活动）时社会噪声，其噪声具有瞬时性，阵发性，且出现的频次少，一般一年2-4次；教学噪声一般在50-60dB（A）；餐厅油烟净化系统噪声≤74dB（A），布置于独立设备间内，设备间内壁采用隔音、吸声材料，并使用减震、环保型设备，可有效降低噪声源强约15dB（A）。在采取了有效的降噪措施和管理办法后，道路沿线的声环境质量将会得以改善，对区域声环境影响较小。124 XX学院建设项目环境影响报告书本项目项目产生的生活垃圾产生量为1145.20吨，每天收集后送校区附近的垃圾中转站最终进入汝州城市生活垃圾处理场无害化处理；校区医务室医疗废物委托有医疗垃圾处理资质的单位统一收集处置。实训加工零件时产生的边角料及铁屑，全部收集暂存后出售给废旧物资收购单位，资源化利用。废润滑油、液压油、废切削液属于危险废物，暂存于“防淋、防渗、防流失”场所，处置时必须依法填写《危险废物转移联单》，并向环保局报告，必须建立危险废物管理台帐，暂存场所设置警示标志，警示标志按《环境保护图形标志—固体废物贮存（处置）场》（GB1556.2—1995）要求设置，由专人负责，不得随意倾倒，以免污染环境，定期交有危废处置资质单位处置。采取措施后，固体废弃物对周围环境影响较小。12.8清洁生产与总量控制本项目在总体规划设计中，通过合理采用建筑及装饰材料，并采取一系列的节能和节水措施，将会为学校营造良好的学习和生活环境，减少能源的消耗，降低污染物的产生和排放量，更好的保护了环境，因此符合清洁生产的要求。根据国家《“十二五”主要污染物总量控制规划》，结合本项目排污特点，本项目纳入总量考核污染因子为化学需氧量（COD）、氨氮（NH3-N）。项目排放的污水总量为216921.60m3/a，水污染物总量控制建议指标为COD：10.8461t/a、NH3-N：1.0846t/a。12.9公众调查结果群众支持项目建设124 XX学院建设项目环境影响报告书调查问卷中100％的群众支持项目的建设；100%的人认为该项目建设对周边环境质量的改善、城市形象品位的提高是有利的，建成后对拉动周边经济发展有积极作用。建设单位对公众调查及结果进行认真研究并仔细考虑，接受公众的意见，建设施工中加强扬尘及噪声的防治，营运期加强生活垃圾的收集和清运。12.10建议与要求（1）在制定学校各项管理制度时，要将环境保护作为一项重要内容列入，在研究学校发展时，应首先考虑环境保护问题。（2）在室内外装修完毕后，各房间的门窗要打开，及时清除各种装潢材料散发出来的挥发性有机污染物，以免危害健康，时间应保持一个月以上，并请检测部门检测室内环境质量和放射性辐射水平。（3）加强生活污水处理设施（化粪池）的管理，定期清污，清淤周期不得超过设计周期。（4）污水管网建设滞后时，项目不得投入使用。12.11综合结论根据《YY城市总体规划(2008～2020年)》，本项目为项目所在地为规划中的教育用地，与YY总体功能定位相符；该工程的建设能实施可以提高当地人民的文化技能、促进当地经济发展。本项目的建设符合国家产业政策、区域总体规划等要求。拟采取的各项污染防治措施经济上合理、技术上可行，可使项目对环境的污染影响控制在最低程度。项目施工期及营运期对周边环境及敏感点有一定的污染影响，通过采取适当的环境保护措施，加强环境管理，其不利影响是可以避免或减少的，施工期的环境影响是暂时的，随着施工的结束，污染也随之消失。通过加强施工期的环境监理工作，落实定期和不定期的环境监测计划，可以有效降低项目对区域环境的不利影响。124 XX学院建设项目环境影响报告书从环境保护角度而言，在落实本报告提出的环境保护措施和对策的前提下，本报告书认为，在严格执行环保“三同时”，落实报告书中提出的各项环境保护措施的前提下，从环境保护角度分析，工程的建设是可行。124'