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某酒店框架建筑结构毕业设计开题报告

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'西安XX大学高新学院毕业设开题报告题目安寨县第一中学教学楼院(系、部)建筑与土木工程系专业及班级土木工程1006班姓名指导教师日期2014年9月6日始 西安科技大学高新学院毕业设计(论文)开题报告题目安寨县第一中学教学楼选题类型框架结构设计一、选题依据(简述国内外研究现状、生产需求状况,说明选题目的、意义,列出主要参考文献):目前教学楼结构形式一般为砖混结构,在此选用框架结构,是因为其优点有:⑴整体性比砖混结构和内框架承重结构好;⑵能形成大且灵活的使用空间⑶适合大规模工业化施工;⑷结构轻巧,便于布置;⑸施工效率,时间短。框架是由梁和柱刚性连接的骨架结构,框架结构采用的材料有型钢和钢筋混凝土。框架的连接点是刚节点,是一个几何不变体。框架结构构件截面尺寸较小,因此框架结构的承载力和刚度都较低,它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁,楼层越高,水平位移越慢,高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力,这时,现浇楼面也作为梁共同工作的,装配整体式楼面的作用则不考虑,框架结构的墙体是填充墙,起围护和分隔作用,框架结构的特点是能为建筑提供灵活的使用空间,但抗震性能差。框架结构传力主要就是梁和柱,楼面、屋面荷载通过板传递给梁,梁传给柱子,柱子传给基础,基础传给地基。框架结构填充墙均考虑为自承重,不参与结构传力。由于框架结构的以上特点及设计需要,故该教学楼结构形式选取现浇钢筋混凝土框架结构。选题目的:通过结构选型,建筑平立剖面设计及结构设计计算,了解建筑设计的一般常识和抗震、消防、采光、通风等对建筑设计的要求;了解结构设计的方法和结构设计程序,初步掌握住宅楼的结构选型、结构布置、结构计算、结构施工图绘制的全过程;提高内力分析和计算及应用的能力;完成主要构件的设计,正确、简洁地绘制主要构件施工图。选题意义:该教学楼结构设计可以使我们巩固在大学里所学过的《理论力学》、《材料力学》、《结构力学》、《土力学》、《混凝土结构设计原理》、《建筑结构设计》、《高层建筑结构设计》、《建筑结构抗震》、《基础工程》、《建筑结构CAD-PKPM软件应用》等结构设计的相关内容。并可以系统的将大学四年所学的知识联系在一起,做到理论联系实际,掌握建筑工程设计的程序和方法。另外,使我们能够熟悉建筑工程建设的各项法规与规程,了解建筑工程项目设计的基本内容和环节;熟悉多层类型房屋的建筑和结构选型、结构布置、结构计算及主要结构施工图绘制全过程;通过绘制施工图,编制计算书强化绘图和使用专业软件进行分析计算的基本技能;并培养综合分析和解决工程相关实际问题的能力;培养独立工作的能力以及严谨、扎实的工作作风和事业心、责任感,着重解决实际工程问题,从而具备工程技术人员应有的基本技能和素质,为将来走上工作岗位,独立、顺利完成所承担的工作任务奠定基础。参考文献:1)建筑设计部分[1]国家标准.房屋建筑制图统一标准(GB/T50001-2001).北京:中国计划出版社,2002[2]国家标准.建筑制图标准(GB/T50104-2001).北京:中国计划出版社,2002[3]国家标准.建筑设计防火规范(GBJ16-87-2005).北京:中国计划出版社,2005[4]国家标准.民用建筑热工设计规范(GB50176-93).北京:中国计划出版社,1993 [5]国家标准.办公建筑设计规范(JGJ67-89).北京:中国建筑工业出版社,1989[6]国家标准.公共建筑节能设计标准(GB50189-2005).北京:中国建筑工业出版社,2005[7]西安建筑科技大学等七院校合编.房屋建筑学.北京:中国建筑工业出版社,2005[8]建筑设计资料集编委会.建筑设计资料集(第2、4、8集).北京:中国建筑工业出版社,1998[9]陕西省建筑设计标准图集(陕02J01~06).陕西省建筑标准设计办公室.20032)结构部分[1]国家标准.建筑结构荷载规范(GB50009-2001).北京:中国建筑工业出版社,2002[2]国家标准.建筑抗震设计规范(GB50011-2001).北京:中国建筑工业出版社,2001[3]国家标准.建筑抗震设防分类标准(GB50223-2004).北京:中国建筑工业出版社,2004[4]国家标准.混凝土结构设计规范(GB50010-2002).北京:中国建筑工业出版社,2002[5]国家行业标准.高层建筑混凝土结构技术规程(JGJ3-2002、J186-2002).北京:中国建筑工业出版社,2002[6]国家建筑标准设计图集.建筑物抗震构造详图(03G329-1).中国建筑标准设计研究院出版,2003[7]国家标准.建筑结构制图标准(GB/T50105-2001).北京:中国计划出版社,2002[8]龚思礼主编.建筑抗震设计手册(第二版).北京:中国建筑工业出版社,2002[9]中国有色工程设计研究总院.混凝土结构构造手册.中国建筑工业出版社.2003[10]梁兴文、王社良、李晓文等编著.混凝土结构设计原理.北京:科学出版社,2003二、主要研究(设计)内容、研究(设计)思路及工作方法或工作流程本设计为框架结构设计,地处安塞县城。单层建筑面积为793.8㎡,主体结构为4层,无地下室,总建筑面积约3㎡。占地面积935.2㎡。每层层高为3.2m,总高12.8m酒店东西布置,北面开门。都为标准间,房间开间3.6m,进深6m,南北房间对称,走廊宽度为2.7m。卫生间约4㎡。垂直交通工具为2部电梯,一部双跑楼梯。柱距为7.2m。室内外高差为375mm。房间东西对称,南北对称,一层不设置住宿房间,2、3、4层每层28个标准间。(一)该酒店的设计由建筑设计和结构设计两部分组成1.建筑设计内容(1)熟知设计依据性文件、规划要求、基础资料及任务书要求。(2)总平面设计说明从总体构思、功能分区、交通组织、环境保护、竖向设计建筑总体与周边环境的关系进行表达;如说明使用功能布局、交通流线及出入口安全疏散,建筑单体、群体的空间构成等特点。(3)建筑首层平面图(1:100)、标准层平面图(1:100~1:200)、侧立面图(1:100)、侧立面剖面图(1:100)、楼梯平面图(1:100)。主要建筑单体各主要层平面图,表达根据项目特点而定;主要建筑单体的主要立面图,应能体现设计特点的立面;主要建筑单体的主要剖面图,剖切位置应最能说明建筑空间关系。2.结构设计内容(1)熟悉设计依据:如所采用的法规和标准;风压、雪荷载、地震工程地质条件等。(2)结构设计说明分为:结构安全等级、设计使用年限和抗震设防类别;概述结构选型,新结构新技术应重点说明;主要结构材料及特殊材料;阐述地基概况和基础选型;(3)结构设计①.结构布置:考虑建筑功能要求,正确选取计算单元,并绘制结构平面布置图(CAD绘制)②.截面初估:对于受弯构件,可取梁高,梁宽; ③.荷载计算:按照“结构设计条件”给出的各项进行计算;④.内力计算:竖向荷载和水平荷载分别采用分层法和D值法计算,并绘制荷载作用下框架的内力图(包括弯距图、剪力图与轴力图);⑤.内力组合:考虑各种不利、有利因素对各个控制截面进行内力组合;⑥.截面设计:进行框架梁、柱截面配筋计算,并绘制下列结构施工图;柱平面配筋图及其大样,梁平面配筋图及其大样;板平面配筋图;(二)工作流程1.收集资料2.建筑设计3.结构计算4.绘制图纸5.总结答辩三、毕业设计(论文)工作进度安排总设计时间为十五周。各部分设计进度如下:第1周:布置设计任务、查阅外文资料、了解设计内容;第2周:编写开题报告,初步确定建筑设计方案;第3周:手绘建筑设计方案草图;第4周:绘制建筑设计图纸;第5周:进行结构选型,确定构件尺寸;第6周:进行水平地震荷载作用和风荷载作用下的内力计算和位移校核;第7~8周:修正建筑设计相关图纸,进行竖向荷载作用下的内力计算;第9周:内力组合及构件截面设计;第10~11周:绘制结构设计图纸;第12周:整理图纸和计算说明书;第13~14周:检查并修改问题,准备答辩;第15周:参加答辩。指导教师意见指导教师签字:____________年月日毕业设计(论文)指导小组审核意见难度份量综合训练程度是否隶属科研项目组长____________(公章)年月日'