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'广东水利电力职业技术学院课程:土方与地基基础工程施工学习情境四:地基处理施工地基处理施工技术交底编制实训项目四实训任务书二〇〇九年一月二日土木工程系建筑工程技术教研室编制1.2
一.实训目的通过该项目的学习训练,要求学生熟悉和了解某些地基处理方法的设计、施工工艺和质量控制标准,能够根据图纸和施工方案编写地基处理施工技术交底。二.实现目标通过完成该训练任务应实现下列知识和能力目标:1.能读懂软弱地基处理的施工方案;2.能编制地基处理施工技术交底。三.实训项目及任务1.实训项目编制地基处理施工技术交底2.实训任务(1)阅读地基处理施工方案,到施工现场参观地基处理施工过程和质量检验过程,完成学生用工作页。(2)根据图纸和施工方案编制地基处理施工技术交底,提交成果。3.实训时间该学习情境多媒体讲授完成之后。4.实训内容和要求(1)学生分为若干小组,在教师的引导下阅读地基处理施工方案案例,然后到实践教学基地或施工单位的具体地基处理施工现场(如水泥土搅拌桩),在现场兼职教师或施工技术人员指导下,熟悉地基处理方法的流程和细节,完成识读报告。学生在施工现场应熟悉图纸,了解施工场地的工程地质资料和水文地质资料,结合相关规范了解水泥土搅拌桩加固深度,平面布置情况,所用水泥强度等级及水泥浆的水灰比,施工机具及施工工艺流程,施工质量控制措施及施工质量检验方法,施工现场组织机构及人员配备情况。(2)针对具体工程,讨论地基处理方案合理性,学习地基处理施工技术交底的编制。(3)各小组完成任务后,相互交流成果并讨论,由教师做讲评,以提高学生实际操作能力。四.实训组织与管理1.每班配备1名指导教师负责,组织管理训练过程中的劳动纪律、进度检查、评定学生成绩等。2.每班安排1~2名现场指导教师或工程技术人员,由指导教师负责安排施工现场的学习。五.任务指导建议1.时间分配表1时间分配表2
阶段完成内容所需时间(学时)备注第1阶段地基处理施工现场学习,了解相关规范、规程对地基处理施工的指导作用4提前讲授地基处理施工方案的内容及相关知识点第2阶段分组讨论,完成识读报告2提前发放地基处理施工方案案例第3阶段参照案例编制地基处理施工技术交底4(课后完成)教师提前发放任务书及相关资料第4阶段交流答辩,材料装订成册上交2各组材料已附自评及互评成绩2.劳动分工组合各组最好以宿舍为单位进行分组,便于交流与讨论。每组组成做好任务分工工作。六.考核及安全注意事项1.施工现场必须戴安全帽,服从现场指导老师安排。2.遵守计算机机房使用规则。3.教师评分项由主讲教师给出,参考标准详见成绩评定体系。七.附录:1.相关案例2.地基处理施工方案编制指导书(见附件4.2)2'
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