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同济景观规划设计实践教学大纲

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'景观规划设计实践实习教学大纲课程编号:024087学分:4周数:4大纲执笔人:周向频大纲审核人:一、实习目的景观规划设计实践是景观学专业实践的重要组成部分,该实习安排在学生进入景观总体规划课程设计学习之前,利用已经掌握的景观规划设计、游憩学、景观生态学、风景资源学、园林植物学、建筑学、城市规划学等知识,从专业的角度对园林景观环境进行实地调查研究,总结分析其特点和存在的问题,并进行规划设计实践,锻炼学生观察、分析、解决问题和表达的能力。二、基本要求1.1态度认真、积极思考、敢于创新;1.2认真调查、分析实践基地的现状和环境状况;1.3分析实践基地在规划设计或建设中存在的问题并提出规划设计方案;1.4培养进行景观总体规划的综合能力和素质;1.5团队合作、积极沟通、顺畅表达。三、实习内容2.1调查实践基地景观现状;2.2分析实践基地景观园林规划与建设各层面的优缺点,分析其原因;2.3调查实践基地所在区域、城市的社会、文化、经济背景及相关规划与重大建设工程;2.4对实践基地今后园林景观发展与优化提出具体方案与建议。四、实习时间三年级第二学期后的暑假,为期4周。3 五、实习方式及具体安排4.1主要方式1)由教师带队进行实地考查;2)以参观座谈、访谈等方式对园林景观规划与现状进行调查,获取第一手资料;3)与根据项目要求开展资料搜集、专题研究、规划设计工作。4.2专题研究可从以下几个方面着手研究,并作为社会实践报告的一部分:1)景观区域的现状分析与基础资料汇编2)区域发展战略与景观对策;3)场地环境问题与规划应对;4)地域文化分析与规划思路;5)场地功能与使用者需求;6)新技术在景观规划设计中的应用。4.3具体安排1)在实习开始前一周,召开实习动员大会,布置实习任务,发放各类实习相关用品;2)校外实习,为期1周,带队老师监督指导学生认真完成实习日记;3)内业工作,为期3周,指导教师负责指导学生完成实习报告,进行实习总结;4)实习结束前择日,参与实习活动的师生进行集体交流。六、考核内容与方式5.1考核内容3 考核内容包括实习日记、实习报告的撰写情况、实习纪律、实习指导人员的评语以及集体交流时的答疑情况。1.实习日记须记录实习期间的每日工作情况,字数不限。2.实习报告(最终以A4文本形式提交),净字数不少于3000字,应图文并茂,内容要求如下:1)本次实习的收获与体会;2)对实习地的整体印象;3)对实习地景观环境的具体分析和评价;4)对实习地项目的背景和上位及相关规划的分析;5)发现、分析和解决问题的方案或改进方法等。6)其他社会单位或者指导教师要求的内容。3.规划设计图纸及说明可单独成册或附在实习报告的后面。5.2考核方式本实习考核由指导教师负责,根据最终成果、任务的完成情况、学生的出勤、实践期间的表现酌情给分,按优、良、中、及格和不及格五级给分。最终成果包括实习日记和实习报告,请于开学后第一周内交与指导教师。迟交者成绩降一级,不及格者第二年重修。参加校外实习的学生须提交一份由实习单位盖章的实习证明。七、学生实习作业的保管学生的实习报告,除交书面报告外,各小组集中后上交电子文件。统一保管于学院资料室。3'