暨南大学普通生物学历年真题

普生03、06~1003年普生一、名词解释：1.种群2.优势种3.生命表4.领域5.内禀增长力6.艾伦法则7.边缘效应8.生态位9.营养级10.湿地二、简述1.简评Gause竞争原理2.简述生物群落的五大基本特征3.什么是最小因子定律和耐受定律，请举例说明三、论述1.试描述林德曼（LindemanR.L.）针对生态系统物质生产所做的湖泊试验，并阐述生态系统中能量流的十分之一定律。2.利用生态对策理论（r对策,l对策）简述保护大熊猫和中华鲟的不同拯救对策。3.我国从2000年开始实行退耕还林政策，请简述从农田生态系统到森林生态系统演替过程中，鸟兽群落演替的几个基本阶段及其特征。2006年全国研究生入学考试暨南大学普通生物学试题一、填空（1.5×30）1、植物的叶由表皮组织、（）和（）组织组成。2、生物摄取营养的方式归纳为（）（）两种类型。3、对正常凝血有重要作用的维生素为（），促进Ca吸收的维生素为（）。4、海绵属（）胚层动物，体形为（）对称；涤虫属（）胚层动物，体形为（）对称。5、卵生动物排泄代谢废物是（），胎生动物排泄代谢废物是（）。6、两个（）即（）和（）融合为（），成为（），再发育成新的一代，即有性生殖。7、（）（）（）（）等器官组成人的雌性生殖系统。8、动物组织分为（）（）（）（）等4大类。9、整个光合作用分为（）（）两大部分，（）发生在类囊体；（）发生在叶绿体基质中。10、血液分为（）和血细胞两部分；血细胞分（）（）（）3类。二、名词解释（4×10）1、蒸腾作用2、细胞质遗传3、半抗原4、内稳态5、原口动物6、细胞呼吸7、细胞周期8、卵裂9、线粒体10、胞发育全能性三、问答（42）1、叙述中心法则2、达尔文自然选择的基本要点3、减数分裂与有丝分裂的不同点，结合例子说明其重要意义。4、比较原核细胞与真核细胞、植物细胞与动物细胞的异同点；叶绿体、线粒体的异同点。5、为什么动物界、节肢动物门种类最多？结合其形态结构及环境的适用性方面进行解释。2007年普生一、填空题1、血浆中蛋白质分为三类，分别是（）（）（）。2、哺乳动物的精子（包括人类）是从（）产生，依次经过由（）（）（）组成的管道系统排除体外的。3、（）是神经系统结构和功能的基本单位，其基本结构包括（）（）（）三部分。4 普生03、06~101、水分进入木质部的途径有两条，分别是（）和（）。2、染色体结构的畸变包括（）（）（）（）。3、病毒的基本结构包括（）和（），类病毒与病毒的主要区别是（）。4、合子后障碍主要有（）（）（）。5、蛋白质合成时核糖体有与mRNA结合的位点还有与（）结合的位点。P位是接受（）的位点，A点是接受（）的位点。6、细胞骨架是由蛋白质构成的（）主要由三种蛋白质骨架构成分别是（）（）（）。7、根据生物对温度的适应，可分为（）和（）。8、男性生殖管道系统组成为（）、（）、（）9、神经元包括（）、（）10、植物器官3种类型的组织是（）、（）、（）11、自然选择的3个模式是（）、（）、（）二、名词解释生态因子内环境假体腔营养繁殖哈温平衡细胞分化端粒营养素断裂基因基因的连锁共质体/质外体细胞周期细胞分化稳态原癌基因/抑癌基因/癌基因群落演替食物链一律分节/同律分节生态位三、问答题1、硬骨鱼在形态结构与功能上适应其栖息环境的特点.2、什么是免疫应答？免疫应答有什么主要特点？分哪两大类型？其机制是什么？3、比较环节动物和节肢动物的异同。4、有三个家庭ABO血型测定其结果为1）丈夫A型妻子B型孩子是O型；2）丈夫AB行妻子O型孩子是O型；3）丈夫B型妻子O型孩子是O型。试分析哪个家庭的孩子一定不是其亲生父母生的，分析其原因，写出该家庭成员可能的基因型。5、比较真核生物与原核生物基因调控的特点。（表达的异同点）2008年普生一、填空（20）1、人属于（）门（）亚门（）纲（）亚纲（）科（）种。2、自然选择包括（）（）（）（）（）3、人体免疫方式包括由（）介导的（）和由（）介导的（）4、细胞通讯在动物中表现为（）（）（），在植物中表现（）。5、反射弧的组成（）（）（）（）（）6、神经系统结构和功能的基本单位是神经元，神经元基本结构包括（）（）（）7、合子后障碍主要由（）（）（）8、人体必需营养素（）（）（）（）（）（）9、无脊椎动物的视觉器官主要由（）（）（）10、根吸收养分主要有两种方式（）和（）11、神经元分为（）、（）、（）三部分12、对应哈迪-温伯格定律，种群基因库平衡发生变迁的主要因素有（）、（）、（）、（）13、生殖隔离后合子机制有哪3种结果（）、（）、（）14、群落结构表现为种群在其中的分布，包括（）分布、（）分布、（）分布15、物质循环分为（）循环、（）循环、（）循环二、名词解释（30）分裂选择信号肽细胞骨架细胞全能性移码突变内环境次生演替凯氏带生态因子选择压生态系统细胞连接同源器官异律分节趋异进化4 普生03、06~10三、简答题（60）1、什么是生物凋亡，生物凋亡的特征，对生物体由什么意义2、鱼对水生生活的适应特点3、植物体内主要激素及其功能（特点）4、光对生物的影响5、上皮组织特点及生理功能6、鱼类的结构和功能是如何与环境相适应的四、论述题（40）1、水分在植物体内运输的动力及其影响因素2、人类基因组计划的内容是什么？什么是后基因组时代，谈谈对它的认识3、何为细胞凋亡，有何意义？4、用后基因组学阐述伦理道德09普通生物学一.名词解释（3×10=30）细胞质遗传、基因的多效性、生态金字塔、生态位、同源染色体、细胞全能性、群落演替、细胞呼吸、趋同进化、溶酶体二.填空（2×10=20）1.人类、哺乳动物是（XY）性别决定；蟋蟀是（XO）性别决定；蝴蝶、鸟类是（ZW）性别决定，其雄性基因是（ZZ）。2.（）、（）、（）、（）是细胞生命活动的主要内容。3.在侵害植物的微生物中，除细菌外还有（）、（），植物为抵抗侵害采取（）、（）。4.在影响种群个体数目的因素中，主要是（）和（）两大类。5.淋巴结构包括（）、（）、（）、（）。6.DNA合成总是（），这是因为（）只能将（）加到核酸链的（）；7.女性生殖系统中卵子产生于（），排卵时分泌到（），受精后形成（），种植在（）。8.生态多样性包括生态系统多样性和（）、（）三类。9.DNA主要发生的突变是（）、（）。10.动物胚胎的发育过程一般经过桑葚胚、（）、（）、（）和（）阶段。三.简答题（15×4=60）：1.高等植物有哪些主要细胞器？以及它们的功能与结构。其结构特点与生理功能有何联系？2.什么是激素？含氮激素与类固醇激素的作用机制，结合例子说明激素的功能。3.什么是免疫应答？有几种类型？各有什么特点？4.真核生物比原核生物基因表达的复杂性，表现在哪些方面？四.论述题（20×2=40）：1.什么是物种？物种是怎样形成的？为什么隔离的较小种群比较大种群更容易产生新物种？2.什么是基因诊断和基因治疗？试就它们的应用前景及其产生的伦理学问题谈谈你的看法。易位子：位于内质网膜上的与新和成的多肽进入内质网有关的蛋白复合体，其本质是一种通道蛋白。暨南大学2010年普生研究生入学试题4 普生03、06~10一、名词解释1.微卫星DNA2.基因流3.体外受精4.细胞衰老5.生态系统二、填空1.动物激素的作用：()、()、()2.微生物的营养类型:（）、（）、（）、（）3.组成植物的三种组织：（）、（）、（），五种细胞：（）（）（）（）（）4.维持核酸二级结构的四种键：（）、（）、（）、（）三、大题1.以鱼类来说明水生物适应水生生活的特征。2.动物能量来源，及其产生过程。（20分）3.对后基组学的认识和看法。（20分）4.生育控制技术有哪些及其特点。4