20122013初一年级生物复习试题

2012~2013初一年级生物复习试题选择题：1．我们常吃的西瓜和西瓜仔分别属于植物体的：（）A果实和种子B茎和种子C茎和果实D种子和果实2．豆角两侧坚韧的“筋”，橘子辫子上的“丝络”，老丝瓜的“丝瓜瓢”。实际上是：（）A胞间连皮B细胞厚壁C果皮上的D果实里的导管和篩管3．如果一株番茄植物比其它的矮小瘦弱，而且叶片发黄，那么可判定该棵番茄缺少：（）姓名A钾肥B氮肥C磷肥D硼4．校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有（ ）             A、光合作用和呼吸作用 B、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用C、光合作用和蒸腾作用 D、呼吸作用和蒸腾作用5、植物在光下制造有机物的实验中，把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是A.让有机物积累起来                          B.让有机物运走消耗C.进行光合作用合成有机物             D.不让植物产生二氧化碳6．我们吃的豆油主要来自大豆种子的（）种子萌发时最先突破种皮的是（）A胚芽B胚轴C胚根D子叶7．、在草履虫培养液的边缘放一粒小食盐，草履虫会避开食盐粒，这说明草履虫具有（）A、学习行为B、条件反射C、非条件反射D、应激性班别8．移栽茄子秧、黄瓜秧时，其根部总是带有一个土坨，这是()。A防止秧苗出现萎蔫现象B防止秧苗的幼根和根毛受到损伤C有利于根系吸收水分和无机盐D有利于秧苗根的呼吸9．与生物体正常生长发育密切相关的生理过程是：（）A细胞分裂B细胞分化C细胞生长D.以上都是10.一个豆荚中种子的数量决定于（）A一朵花中雌蕊的数目B雌蕊中子房的数目C子房中胚珠的数目D胚珠中卵细胞的数目11..玉米和小麦的茎不能逐年加粗的原因是茎里没有（）A韧皮部B木质部C形成层D髓12.在根尖的结构中，表皮细胞向外突出，形成了根毛，这部分内部还出现了导管，这是（）A根冠B分生部C生长区D成熟区13.能将光能转化成化学能的能量转化器是（）学校A细胞核B叶绿体C线粒体D细胞质14.关于调查的不正确叙述是（）A人口普查也是调查B森林资源的清查是调查C要对调查的对象逐个进行D对调查的结果要进行整理和分析15.探究种子萌发的环境条件时，满足所有环境条件后，一些种子仍不能萌发，其原因是（）A种子自身条件不具备B没有适宜的温度C没有一定的水分D没有充足的空气 16.大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为（）A提高大气的温度，增加降雨量B增加空气中氧的含量C多吸收二氧化碳D提高空气温度17.俗话说“水往低处流”，可植物体内水分却是至下而上的，其运输的动力是（）A太阳光能B渗透作用C植物体内产生的能量D蒸腾作用产生的拉力18.人们在河岸、山坡、沙地上种树种草的主要目的是（）A美化环境B保持水土C放牧畜生D获取柴草或树木19.玉米开花季节，遇到下列哪种天气时，最容易造成减产？（）A连绵阴雨，气温较低B气温较低，雨水较少C晴空万里，微风吹D秋季多风20人们常用“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发育中，麻屋子、红帐子、白胖子分别由花的什么结构发育而来()A．果皮、果肉、种子B．子房壁、胚珠、受精卵C．子房壁、珠被、受精卵D．子房、胚珠、受精卵21.一粒种子能够成一株完整的植物体，从种子结构分析，主要是由于种子内有（）A种皮保护着种子B子叶或胚乳中储存着营养物质C发育成熟而完整的胚D胚根发育后深入土中22.移栽植物应尽量在幼苗期，而且要带土移栽，原因是（）A减少水分的散失B防止营养流失C减少幼根根毛的损失D防止植物不适应环境23.把蒲公英等植物的茎掐断，从茎的断面上回渗出白色的液汁，这些液汁是从（）流出来的。A导管B筛管C形成层D表皮24.盐碱地种植作物，生长不好的主要原因是（）A土壤缺肥B土壤溶液浓度小C盐碱地中缺氧D土壤溶液浓度大25.如果在开花前把桃花甲去掉雌芯，桃花乙去掉雄芯，桃花丙不做处理。将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋罩上，扎紧袋口结果是（）A甲不能结果，乙不能结果，丙能结果B甲不能结果，乙能结果，丙不能结果C甲不能结果，乙能结果，丙能结果D甲不能结果，乙不能结果，丙不能结果26.控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾的是（　）A、表皮细胞　　B、叶肉细胞　　C、保卫细胞　　D、叶脉细胞27、植物体在进行下列活动时，受到气孔开闭影响的是〈〉①水分的吸收和运输 ②无机盐的运输 ③光合作用 ④呼吸作用 ⑤蒸腾作用A、①②④⑤     B、①③④⑤     C、①②③④     D、①②③④⑤28、1.高温多雨,植物终年常绿,植物种类特别丰富的植被类型是〈〉A.荒漠B.热带雨林C.草原D.常绿阔叶林 29.为了合理利用和保护草原资源,以下措施中不能采取的是〈〉A.营造草原防护林B.将草原改为农田C.兴修草原水利D.合理利用和开发30.二氧化碳引起的温室效应可能造成全球气候变暖和海平面上升,下面措施中与减轻和消灭温室效应无关的是〈〉A.保护好现有森林,大力植树造林B.积极治理大气污染,研究把二氧化碳转化为其他物质的措施C.减少矿物燃料的消耗,尽量使用太阳能,风能,水能等D.禁止使用氟利昂31.在我国各类型的植被中,占据主体地位的是〈〉A.草原B.荒漠C.森林D.热带雨林32．大气中的氧气没有因人和动物的呼吸而减少,是由于〈〉A.光合作用的结果B.呼吸作用的结果C.大气中氧含量增加的结果D.氧气大量消耗的结果33．.“小草依依，踏之何忍。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是(   )A、植物缺少无机盐，影响生长     B、植物缺少水，影响光合作用C、土壤缺少氧气，影响根的呼吸   D、气孔关闭，影响蒸腾作用34．生物圈中的碳－氧平衡是指什么的平衡:()A、二氧化碳和氧气的平衡B、二氧化碳和臭氧的平衡C、一氧化碳和氧气的平衡D、一氧化碳和臭氧的平衡35．测定种子的发芽率和抽样检测.抽样检测时应该尽量避免主观因素的影响.在做种子发芽率的实验时,某同学从同一批种子中随机抽样做了四次,所得结果各不相同,第一次是91%,第二次是96%,第三次是94%,第四次是91%.你认为该种子的发芽率就为多少?（）A.96%B.95%C.90%D.93%36、下列关于植物的说法不正确的是（）A、苔藓植物没有根茎叶B、多数藻类是水生的C、煤炭是古代蕨类形成的D、种子的生命力一般比孢子强37.在生物学里,可以将水稻、西瓜、松树归为一类,将紫菜、苔藓、肾蕨归为一类,分类的依据是:()A.有根或无根B.有叶片或无叶片C.水生或陆生D.有种子或无种子38.种子植物比苔藓和蕨类分类更广,种类更多.其中的原因包括:()①种子比孢子含有的营养物质更丰富②种皮有保护胚的作用③种子比孢子寿命长④有一些种子遇到过于干燥或寒冷的环境,可以休眠到气候适宜时再萌发A.①②B.①③C.②④D.①②③④39、下列植物中，能产生种子的是:()A、水绵B、墙藓C、满江红D、油松40、与桃树相比，松树最主要的不同之处是：（）A、胚珠外无子房壁,种子裸露B、胚珠外无子房壁,种子外有果皮包被C.胚珠外有子房壁,种子裸露D.胚珠外有子房壁,种子外有果皮包被41、被子植物比裸子植物更适应陆地生活，分布更广泛，种类更多，原因不包括：（）A、果实可以保护种子B、有些果实表面有翅或毛，适于随风传播C、种子更大D、有些果实能诱使动物来吃，利于播种 42．下列结构中不属于器官的是：（）A.一朵月季花B.杨树的叶子C.一个西瓜D.洋葱的表皮二．探究实验：1、右图是花的结构图，请看图回答：（1）写出结构名称：[1]柱头[2]花柱[3]子房[4]雌蕊[5]花药[6]花丝[7]雄蕊[8]花瓣[9]花萼[10]花托（2）一朵花的主要结构是[4]雌蕊和[7]雄蕊两部分。前者包括[1]、[2]、[3]三部分，后者包括[5]、[6]两部分。（3）花开放前对花有保护作用的是[8]、[9]，在开花传粉以后，由[3]发育成果实，[12]发育成种子，其余大部分结构都凋落了。2、一棵千年老槐树已经空心，可依然枝繁叶茂，请根据茎的知识分析回答：（1）古槐树空心是指髓和木质部内层没有了。（2）古槐依然活着，是因为韧皮部完好，有机物的运输通道没断；而茎中还保存着一部分木质部，内有导管，可运输水和无机盐。（3）若将树皮剥去一圈，该古槐会死亡，原因是破坏了韧皮部，所以保护树木最主要的是保护树皮3、如图是探究种子萌发的外界条件实验的装置示意图，据图回答下列有关问题。（每空1分）（1）图中1号种子不能够萌发的原因是；图中3号不能够萌发的原因是；图中5号种子不能够萌发的原因是。（2）图中2号种子萌发的原因是。（3）以上实验说明种子要萌发，除了满足种子自身条件之外，还要满足、、等外界条件。（4）如果2号种子也没有萌发，请推测可能有哪些原因？。（2分）4.下面A、B两种培养液：A培养液的质量浓度（毫克/升）B培养液的质量浓度（毫克/升）含氮无机盐28102000含磷无机盐130250含钾无机盐790960（1）A、B两种培养液有什么不同之处？答：A液氮较多；B液磷、钾含量较多（2）A、B哪种培养液适合用来无土栽培青菜呢？为什么答：A液适合，因为它在的氮元素含量较多，有利于青菜茎、叶的生长，符合人们的目的。5、光合作用与生产生活关系：要保证农作物有效地进行光合作用的各种条件，使作物的叶片充分地接受光照。合理密植. ⑴、将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻罩中（如右图），做以下实验：（1）将此装置放在阳光下，由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了，所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡。由此可见绿色植物在生物圈中的重要性，它能通过光合作用吸收，释放。(2)将此装置放在黑暗环境中，小白鼠不久将死亡，原因是；若取出装置中的绿色植物，小白鼠死亡时间将会，由此可见在黑暗环境中绿色植物吸收了环境中的.6、怎样控制大棚中影响蔬菜生长的各种因素,提高有机物的产量呢?请用已学知识回答下列问题:(1)北方的冬天,无法在室外栽种蔬菜的主要原因是.(2)大棚必须使用透明的薄膜搭建,因为是植物进行制作有机物不可缺少的条件.(3)农民向大棚内施放一种气体,可以增加产量.这种气体是.(4)在晚上,农民常把大棚掀起一角,使冷空气进入,降低大棚内的温度.这样做的主要目的是降低的强度,增加的积累7．⑴、如右图，用透明塑料袋套住一棵生长正常的天竺葵，收集它产生的各种气体通入澄清的石灰水中。请预计不同情况下的实验现象：（1）如果在暗室里做这个实验，几小时后，石灰水将。这是因为天竺葵能不断进行作用，放出了大量的。（2）如果在阳光灿烂的室外做同样实验，石灰水将。此时收集的气体可以使燃烧的蜡烛。说明绿色植物能够维持生物圈的　　　　平衡。（3）如果将天竺葵换成正在萌发的种子，实验（填（1）或（2））的结果不变。8、如右下图，取两段基本相同的同种植物枝条，将乙的叶片摘剩下一片，甲不作处理。两段枝条分别放进装有红色水的甲、乙水瓶里。将两个水瓶放在天平两边，调节天平达到平衡。将装置在阳光下照射3～4小时后：(1)如果把枝条上的叶片做成叶片横切面的临时切片会发现叶片结构中的　　　最有可能染上红色。因为里面有　管它是运输的通道。(2)运输到叶片的水大部分会从　　散失掉，这称为　　作用。这种作用的意义之一是　　。能控制水分散失的细胞是叶片的　细胞。（3）对比甲、乙，此时较轻的是。因此移栽树苗通常要摘除大部分叶片的意义是　　　　　。三.简答分析题：1、通常情况下，用精制大米播种能长出水稻的幼苗吗?为什么?答：不能，因为种子的萌发需要有完整的，有生命力的胚。而精致大米是水稻的胚乳而不是完整的种子，所以即使有适合的外部条件也不能萌发出幼苗来。3、分析一棵桃树和一头牛在身体结构层次上的相同点和不同点。4、1998年4月15— 16日，我国西北、华北、华东等地出现了罕见的沙尘暴天气，突发性的灾害几乎袭击了大半个中国，就我国而言，已有33.4万平方公里土地受到沙漠化威胁，其中已经沙漠化的有17.6万平方公里，据统计，沙漠及沙漠化的土地已占我国土地面积的13.3%，而且还在一天天扩大。2000年春天，我国北方地区又出现了罕见的沙尘暴。对此谈谈你的看法。5、有的草原比较干旱，为改变这种状况，有人主张多种树，因为树林能够保持水土、蒸腾作用可增加降雨量；有人反对这种做法，认为树林的蒸腾作用强烈，会消耗大量的地下水，导致地下水位下降，进而加重旱情。你对此有什么看法？6、水是光合作用的原料之一，现有绿色植物一株，刀片、酒精、烧杯、清水、碘液、滴管等，请你设计一个实验证明植物的光合作用需要水。7．⑴.观察下面的植物各部分结构图回答问题:(1)写出图中字母代表的结构名称.A:,B:,C:,D:.这四种结构都与的吸收和运输有关.(2)结构B属于植物组织中的组织.在植物的四大类群中,植物和植物体内缺乏这种组织,因此只能生活在水中或潮湿的地面上.8、种子的萌发外界环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气.⑴、下表是探究“大豆种子萌发的环境条件”的实验方案和结果，请分析回答：()装置种子数（粒）种子所处的环境实验结果甲8干燥的棉花，置于25℃环境中③乙①潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）种子不萌发丙8潮湿的棉花，②种子萌发丁8棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的环境中④（1）请把表格内容补充完整①.；②；③；④.（2）本实验中，对照组是装置.。（3）根据本实验，可得出结论是：种子萌发需要、、。9、对比下面的种子的幼苗结构回答问题.中括号中填数字,横线上填文字.(1)种子中的[]将发育成幼苗的茎和叶;[]将形成幼苗的根.(2)种子萌发所需要的营养物质主要来自[].食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的.10.为什么被子植物比裸子植物的分布更加广泛？原因有:①果实可以保护种子免受昆虫的叮咬,以及外界环境中其他不利因素的危害.②有些果实表面有翅或毛,适于随风飘扬.③有些果实表面有刺毛或黏液,能够黏附在动物的体表传播.④有些果实颜色鲜艳,有香甜的浆液或果 肉,能够诱使动物来吃,动物吃下果实后,不少种子能够随着粪便排出而传播.