2016年滁州定远小岗村中学七年级生物试题解析版

2016年省滁州市定远县小岗村中学七年级生物试题（解析版）为了方便您的阅读请点击全屏查看一、选择题（本大题共30小题，共60.0分）1．下列关于人类起源的叙述正确的是（）A．人类是由森林古猿进化而来的B．人类是由黑猩猩进化而来的C．人类是由现代类人猿进化而来的D．人类是自然产生的2．女性体内能分泌雌性激素，产生卵细胞的是（）A．睾丸B．输卵管C．子宫D．卵巢3．胚胎呈现出人形的时期大约是在怀孕后（）A．5周左右B．6周左右C．7周左右D．8周左右4．一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”，演绎了天下父母大爱，也记录了“女大十八变，越变越漂亮”的过程，与“女大十八变”直接相关的器官和物质是（）A．卵巢生长激素B．子宫月经C．卵巢雌性激素D．子宫雌性激素5．下列有关人的生殖与发育知识的叙述，错误的是（）A．受精卵是在输卵管内形成的B．子宫是产生生殖细胞的器官C．胎儿通过胎盘与母体进行物质交换D．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期6．如图是胎儿在母体中发育的示意图，下列说法错误的是（）A．胎儿在母体的③中发育B．胎儿通过①②从母体获得营养物质C．女性的主要生殖器官是③D．胎儿发育成熟后，通过④从母体产出7．青春期是人一生中的黄金期，人的身体和心理都会发生显著的变化，下列有关青春期的叙述正确的是（）A．开始出现第一性征B．生殖器官的生长发育几乎停滞C．身高突增，代谢速度缓慢D．男女相处有礼有节，建立真诚的友谊8．心情不好时，可通过哪些方式来调节？①有意识的转移话题，分散注意力；②向亲人或朋友倾诉甚至大哭一场；③做些自己喜欢做的事情，如听音乐、看电视、练书法等；④找一个适当的理由来安慰自己；⑤用甩枕头、打沙袋等方式来宣泄自己内心的烦恼（）A．①②③B．②③⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤ 9．近年来，“舌尖上的安全，味蕾的健康”越来越被人们关注．以下是人们生活中的一些习惯做法或观点，其中有科学道理的是（）A．土豆发芽后，掰掉芽再炒熟就可以放心食用B．吃剩后的饭菜只要异味不大还可以留着再食用C．为防止腌制的食品变质，制作时一定多加些防腐剂D．购买包装食品时，一定要识别生产日期和保质期10．老张最近时常感觉腿疼，经医生检查后发现老张患了骨质疏松症，医生建议除药物治疗外进行食补．下面为4种食品所含营养成分的相对含量图，老张最好多吃的食品是（）A．B．C．D．11．探究某种食物中含有能量的多少，可以用食物燃烧放出的能量使水温升高的方法来测定．已知1毫升水每升高l℃需要吸收4.2焦（能量单位）的热能．某生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如下：食物名称花生仁大米核桃仁黄豆质量（克）20202020水（毫升）50505050温度上升（℃）2.21.331.4从小组的实验结果可以看出含能量最多的是（）A．花生仁B．大米C．核桃仁D．黄豆12．下列几组物质中，既是人体组成物质，又是人体供能物质的是（）A．脂肪、糖类、维生素B．蛋白质、脂肪、无机盐C．糖类、脂肪、蛋白质D．蛋白质、水、无机盐13．依据平衡膳食宝塔，你认为人们每天的食物摄入最多的应该是（）A．脂肪B．蛋白质C．淀粉D．无机盐14．如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，下列叙述错误的是（）A．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成B．Ⅰ和Ⅱ的进出，依赖呼吸肌的收缩和舒张C．气体A和B的进出都是通过扩散作用来完成D．血液流经此处后动脉血变成静脉血15．人体内二氧化碳含量最多的地方是（）A．组织细胞B．静脉C．毛细血管D．血液16．人体呼吸系统的主要器官是（）A．气管B．肺C．支气管D．呼吸道17．用鼻呼吸比用口好，下面不能成立的理由是（）A．鼻毛阻挡灰尘 B．鼻黏膜血管温暖吸入冷空气C．鼻黏膜分泌黏液可清洁和湿润空气D．嗅细胞感受气味刺激18．肺泡中的氧气要进入血液，需要穿过几层细胞（）A．一层B．两层C．三层D．四层19．刚下水游泳时，如果水漫过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为（）A．胸腔容积减小，肺内气压增大，气体不易进入B．胸腔容积增大，肺内气压减小，气体不易进入C．胸腔容积增大，肺内气压增大，气体不易进入D．胸腔容积减小，肺内气压减小，气体不易进入20．呼吸运动是人重要的生命活动，下列说法错误的是（）A．吸气时，肋间外肌和膈肌均收缩，胸廓扩大，外界气体进入肺B．氧气从外界进入人体内血液的路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网C．呼气时，胸廓扩大，肺内气压下降，肺内的气体通过呼吸道排出D．冬天，当空气经过呼吸道时，会变得湿润、温暖和清洁21．下方的血管能表示静脉的是（→表示血流方向）（）A．B．C．D．22．现代临床医学常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内．对于血小板功能低下、贫血、大面积烧伤、创伤性失血的患者，应分别给他们输入（）A．全血、红细胞、血浆、血小板B．血小板、红细胞、血浆、全血C．血浆、红细胞、全血、血小板D．红细胞、全血、血浆、血小板23．人体心脏壁最厚的是左心室，图中左心室的标号是（）A．①B．②C．③D．④24．如图示人体某部位的部分血管，其中箭头表示血液流动方向，下列说法错误的是（）A．若b为肺部毛细血管网，则经肺循环后c中血液氧气含量增多，营养物质含量不变B．若b为小肠处毛细血管网，则c为含营养物质丰富的静脉血C．若b为肾小球毛细血管网，则c中为代谢废物减少的静脉血D．若b为肾小管外毛细血管网，则c中为含营养物质增多的静脉血25．动脉血指的是（）A．含养料丰富的血液B．含氧较少的血液C．含氧丰富，颜色鲜红的血液D．含氧丰富，颜色暗红的血液26．下列哪种血管的内表面有防止血液倒流的瓣膜（） A．四肢动脉B．毛细血管C．四肢静脉D．与毛细血管相通的动脉27．如图实线表示动脉血的流动，虚线表示静脉血的流动，下列哪项正确地表示了体循环的途径（）A．④→⑩→⑨→⑧→①B．③→⑤→⑥→⑦→②C．②→④→⑩→⑨→⑧→①→③D．①→③→⑤→⑥→⑦→②→④28．如图为人体内某结构的血流情况模拟图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是（）A．若B为肺，则C中流着静脉血B．若B为小肠，则C中的营养物质和氧气含量增加C．若A为肺静脉，C为主动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜D．若A、C都流着动脉血，则B代表的一定是肾小球29．甲、乙、丙三人同行，甲受重伤急需输大量血，已知甲的血型为B型，乙为AB型，丙为B型，可以给甲输血的是（）A．乙B．丙C．乙、丙都可以D．乙、丙都不可以30．如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图．下列有关叙述错误的是（）A．若b为胃壁毛细血管网，则a内流动脉血，c内流静脉血B．若b为组织内毛细血管网，则a是小动脉，c是小静脉C．若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血D．若b为肺部毛细血管网，则a是小动脉，c是小静脉二、填空题（本大题共4小题，共30分）31．如图为男女生殖器官图，根据图中编号及所指部位，回答问题（括号中填编号）：（1）男性的主要生殖器官是．（2）人体的性腺包括和，它们的主要功能是产生，分泌．（3）男性长出胡子与图中有密切关系，其原因是此器官能分泌．（4）睾丸产生的和卵巢产生的，在内结合形成受精卵． 32．某实验小组在学校做了一个关于每天营养摄入量的调查，请据图回答：（1）如图所示，肥胖患者的饮食中，和（填名称）的摄入量比正常人偏多．（2）营养不良会影响健康，如缺铁易患病，这是因为铁是红细胞中的重要组成成分．（3）糖类是人体最主要的能源物质，它主要从食物中获得．（4）下列饮食习惯合理的是A、经常吃“洋快餐”B、睡觉前多吃食物，可以提高睡眠质量C、用可乐等汽水代替饮水D、不挑食、不偏食、按时进食．33．如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：（1）图中气球代表的是，瓶底的橡皮膜代表的是．（2）如图乙所示，用手下拉橡皮膜时气球会，这表示气的过程．在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径，使得胸腔容积，肺便扩张，肺内的气体压力相应，于是气体就被．（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与的气体交换．34．如图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请根据图回答下列问题：（1）从图中可看出，毛细血管壁的结构特点是．这样的结构有利于血液与组织细胞之间的物质交换．（2）在图中当血液流经组织细胞时，红细胞中的血红蛋白把它所结合的释放出来，供细胞利用． （3）从图中可看出，从血液进入组织细胞的物质主要有和水等，从组织细胞到血液中的物质主要有和其他废物等，从而维持组织细胞内部环境相对稳定，保证细胞正常生活．三、实验题（本大题共1小题，共5.0分）35．如图甲是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，下图乙是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动图象，请分析回答下列问题：（1）做此实验时使用（填“低”或“高”）倍显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况．（2）你认为图乙中数字[]所指的是毛细血管；作出这一判断的依据是．（3）把显微镜的目镜由5倍换成10倍，视野会变（“明”或“暗”），细胞数目会变（“多”或“少”）四、探究题（本大题共1小题，共5.0分）36．某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：试管编号12345馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎屑唾液有无2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液是否搅拌搅拌搅拌A搅拌搅拌温度37℃0℃100℃加入碘液2滴请完成下列问题：（1）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：．（2）要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3号试管进行实验，那么A处的处理方法是：；观察到3号试管的实验现象是（变蓝、不变蓝）．（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：．（4）如果1号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是（写出一种即可）．2016年省滁州市定远县小岗村中学七年级生物试题参考答案与试题解析一、选择题（本大题共30小题，共60.0分）1．下列关于人类起源的叙述正确的是（）A．人类是由森林古猿进化而来的B．人类是由黑猩猩进化而来的C．人类是由现代类人猿进化而来的D．人类是自然产生的【考点】人类的起源和进化．【分析】人和类人猿是近亲，有共同的原始祖先，是森林古猿．类人猿没有尾巴、没有颊囊、屁股上无臀疣（长臂猿例外），常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿．【解答】 解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．因此人类是由森林古猿进化而来的，不是由黑猩猩、现代类人猿进化而来的，更不是自然产生的．故选：A．2．女性体内能分泌雌性激素，产生卵细胞的是（）A．睾丸B．输卵管C．子宫D．卵巢【考点】人体女性生殖系统的结构和功能．【分析】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．【解答】解：女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所．故选：D3．胚胎呈现出人形的时期大约是在怀孕后（）A．5周左右B．6周左右C．7周左右D．8周左右【考点】胚胎发育过程．【分析】本题考查胚胎发育过程．怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始．【解答】解：当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿．母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟．成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩．分娩的结束标志着婴儿的诞生．故选：D4．一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”，演绎了天下父母大爱，也记录了“女大十八变，越变越漂亮”的过程，与“女大十八变”直接相关的器官和物质是（）A．卵巢生长激素B．子宫月经C．卵巢雌性激素D．子宫雌性激素【考点】青春期的发育特点．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；青春期专题．【分析】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，据此答题．【解答】解：卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方．“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官和物质是卵巢和雌性激素．卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性发生第二性征的改变．故选：C5．下列有关人的生殖与发育知识的叙述，错误的是（）A．受精卵是在输卵管内形成的B．子宫是产生生殖细胞的器官C．胎儿通过胎盘与母体进行物质交换D．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期【考点】精子和卵细胞，受精；受精过程．【分析】A、卵细胞与精子在输卵管内相遇形成受精卵，受精卵的形成是新生命诞生的起点．B、女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，卵巢是产生卵细胞的器官，子宫是胎儿发育的场所；C、由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿；D、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期． 【解答】解：A、受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞，当含有精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇．众多的精子中只有一个能进入卵细胞，与其结合形成受精卵．所以精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎，然后移植到子宫内膜，胚胎和胎儿的发育在子宫内并通过胎盘从母体中获得营养，胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出，胎儿发育成熟即从阴道产出．因此人类受精卵的形成场所是输卵管，A正确；B、在女性的生殖系统中，主要的性器官是卵巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官．输送卵细胞的器官是输卵管．卵子从卵巢排出后大约经8～10分钟就进入输卵管，经输卵管伞部到达输卵管和峡部的连接点处，并停留在壶腹部．如碰到精子即在此受精形成受精卵，子宫是胎儿发育的场所．可见女性产生生殖细胞的器官是卵巢．B错误；C、胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．C正确；D、在青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，D正确．故选：B．6．如图是胎儿在母体中发育的示意图，下列说法错误的是（）A．胎儿在母体的③中发育B．胎儿通过①②从母体获得营养物质C．女性的主要生殖器官是③D．胎儿发育成熟后，通过④从母体产出【考点】胚胎发育过程．【分析】图中①胎盘、②脐带、③子宫、④阴道．【解答】解：A、胎儿在母体中的发育场所是③子宫，A正确；B、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过①胎盘、②脐带与母体进行物质交换．B正确；C、女性的主要生殖器官是卵巢，C错误；D、怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的④阴道排出，即分娩．D正确．故选：C．7．青春期是人一生中的黄金期，人的身体和心理都会发生显著的变化，下列有关青春期的叙述正确的是（）A．开始出现第一性征B．生殖器官的生长发育几乎停滞C．身高突增，代谢速度缓慢 D．男女相处有礼有节，建立真诚的友谊【考点】青春期的发育特点．【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理上和心理上都发生很大的变化，据此解答．【解答】解：A、人的第一性征在没有出生以前就出现了，不是进入青春期出现，A错误；B、在青春期以前生殖器官的生长发育几乎停滞，B错误；C、进入青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，人体的代谢速度加快，C错误；D、进入青春期性心理的产生是人体发育的一个组成部分，应培养健康的性心理而不是抑制性心理，要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，建立真诚友谊，和睦相处，健康的度过这人生的金色年华．D正确．故选：D．8．心情不好时，可通过哪些方式来调节？①有意识的转移话题，分散注意力；②向亲人或朋友倾诉甚至大哭一场；③做些自己喜欢做的事情，如听音乐、看电视、练书法等；④找一个适当的理由来安慰自己；⑤用甩枕头、打沙袋等方式来宣泄自己内心的烦恼（）A．①②③B．②③⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤【考点】调节情绪的方法．【分析】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心．良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态．当心情不好时，可用不同的方法来调节自己的情绪．调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力．二、宣泄．三、自我安慰．【解答】解：①有意识的转移话题，分散注意力．属于调节自己的情绪中的转移注意力，①正确；②向亲人或朋友倾诉或大哭一场．属于调节自己的情绪中的宣泄，②正确；③做些自己喜欢做的事情，如听音乐、看电视、练书法等，属于调节自己的情绪中的转移注意力，③正确；④找一个适当的理由来安慰自己属于调节自己的情绪中的自我安慰，④正确；⑤用摔枕头、打沙袋等方式宣泄内心的烦恼．属于调节自己的情绪中的宣泄，⑤正确．故选：D．9．近年来，“舌尖上的安全，味蕾的健康”越来越被人们关注．以下是人们生活中的一些习惯做法或观点，其中有科学道理的是（）A．土豆发芽后，掰掉芽再炒熟就可以放心食用B．吃剩后的饭菜只要异味不大还可以留着再食用C．为防止腌制的食品变质，制作时一定多加些防腐剂D．购买包装食品时，一定要识别生产日期和保质期【考点】关注食品安全．【分析】无毒、无害、符合营养要求，对人体健康不造成危害的食品是安全的食品；生活中要注意购买安全食品、预防食物中毒、防止食品污染．【解答】解：A、发芽的马铃薯内有剧毒物质龙葵素，去芽后，龙葵素仍存在，不能食用．不符合题意；B、吃剩后有异味的饭菜以及被细菌污染，不能食用．不符合题意； C、各类食品（包括零食、饮料、酱菜类、酒类、调料等，特别是罐头食品）、化妆品、木材等等，都普遍使用防腐剂．其中最直接的危害当然是来自于食品了．光食品防腐剂就有苯甲酸、山梨酸、对羟基苯甲酸、二氧化硫、亚硫酸盐及亚硝盐等三十多种．据一些媒体报道，防腐剂大多数有致癌的成份，这些化学成份如果吃多了，会对人体造成严重的危害，甚至死亡．所以为防止腌制的食品变质，制作时一定多加些防腐剂是不符合食品安全的，不符合题意；D、在购买包装食品时应当关注食品包装上标注的有关营养成分，以及添加剂、生产日期、保质期、生产厂家和厂家地址等内容，符合食品安全的要求，符合题意．故选：D10．老张最近时常感觉腿疼，经医生检查后发现老张患了骨质疏松症，医生建议除药物治疗外进行食补．下面为4种食品所含营养成分的相对含量图，老张最好多吃的食品是（）A．B．C．D．【考点】注意合理营养．【分析】缺钙和缺乏维生素D都患佝偻病和骨质疏松症，是因为维生素D能够促进钙、磷的吸收，缺维生素D一定会导致缺钙．补钙的关键在于吸收，吸收的关键在于维生素D．通常补钙的同时，也要补维生素D．据此解答．【解答】解：分析题意、结合分析可知，老张患有骨质疏松，是饮食中缺钙引起的，又因为维生素D能够促进钙的吸收，因此要注意补充含钙丰富的食物和维生素D，缺乏维生素C易得坏血病、抵抗力下降，牙龈出血等病，老年人要增强抵抗力，也要注意补充维生素C，其次是补充少量的铁，预防贫血，铁是构成血红蛋白的重要成分．可见A符合题意．故选：A11．探究某种食物中含有能量的多少，可以用食物燃烧放出的能量使水温升高的方法来测定．已知1毫升水每升高l℃需要吸收4.2焦（能量单位）的热能．某生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如下：食物名称花生仁大米核桃仁黄豆质量（克）20202020水（毫升）50505050温度上升（℃）2.21.331.4从小组的实验结果可以看出含能量最多的是（） A．花生仁B．大米C．核桃仁D．黄豆【考点】测定某种食物中的能量．【分析】种子的成分包括有机物（淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（水和无机盐）．有机物是含碳的化合物，容易燃烧，而无机物是不含碳的，熔点高，不易燃烧；食物中含有能量的多少，可以用食物燃烧放出的能量使水温升高的方法来测定，相同质量的种子，水温升高的越多，其还有的能量越多．【解答】解：同样的水（50毫升），温度上升（℃）越高，表明含能量越多；而温度上升最高的是核桃仁3（℃）．因此从该小组的实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，含能量最多的是核桃仁．故选：C12．下列几组物质中，既是人体组成物质，又是人体供能物质的是（）A．脂肪、糖类、维生素B．蛋白质、脂肪、无机盐C．糖类、脂肪、蛋白质D．蛋白质、水、无机盐【考点】人体需要的主要营养物质．【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解答】解：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分．其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%．脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质．蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础．水、无机盐和维生素不能为人体提供能量．可见C正确．故选：C．13．依据平衡膳食宝塔，你认为人们每天的食物摄入最多的应该是（）A．脂肪B．蛋白质C．淀粉D．无机盐【考点】注意合理营养．【分析】本题是根据我国平衡膳食宝塔进行合理膳食的一类题，合理膳食是能够满足人体对营养物质和能量需要的膳食，这种膳食所含的各种营养物质的比例合适、互相搭配合理，利于人体的生长发育．【解答】解：合理膳食是能够满足人体对营养物质和能量需要的膳食，这种膳食所含的各种营养物质的比例合适、互相搭配合理，食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．在这些营养物质中，糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类；脂肪是人体内备用的能源物质．所以每天人摄取最多的食物是含谷类较多糖类食物．故选：C14．如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，下列叙述错误的是（）A．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成 B．Ⅰ和Ⅱ的进出，依赖呼吸肌的收缩和舒张C．气体A和B的进出都是通过扩散作用来完成D．血液流经此处后动脉血变成静脉血【考点】肺的结构．【分析】（1）在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的末端，形成了许多肺泡．肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成．这些特点，适于肺泡与血液之间进行气体交换．（2）呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换．（3）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液．这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．（4）Ⅰ氧气、Ⅱ二氧化碳、A二氧化碳、B氧气．【解答】解：A、肺泡壁以及肺泡外的毛细血管的特点管壁很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于进行物质交换．故该项不符合题意．B、Ⅰ和Ⅱ的进出，表示肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的，此项不符合题意．C、气体分子A和B的进出表示肺泡内的气体交换，是通过气体扩散作用实现的．故该项不符合题意．D、血液流经肺泡周围的毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液．因此当血液流经肺泡处周围毛细血管时，静脉血血变成动脉血，该项符合题意．故选：D．15．人体内二氧化碳含量最多的地方是（）A．组织细胞B．静脉C．毛细血管D．血液【考点】组织细胞的气体交换．【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用．气体总是由多的地方向少的地方扩散，即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止．【解答】解：人体内的二氧化碳是由组织细胞产生的，因此该处的二氧化碳含量最多．如图所示：故选：A16．人体呼吸系统的主要器官是（）A．气管B．肺C．支气管D．呼吸道 【考点】呼吸系统的组成．【分析】此题主要考查的是呼吸系统的组成及功能，呼吸系统包括呼吸道和肺．据此解答．【解答】解：呼吸系统的主要功能是进行气体交换；而完成此功能的主要器官是肺，肺的功能单位是肺泡，肺泡数量多，肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都佷薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点，适于血液与肺泡之间进行气体交换．因此肺是呼吸系统的主要器官；气管作为呼吸道的一部分，是气体进出肺的通道，对吸入的气体有清洁、温暖、湿润的作用．故选B17．用鼻呼吸比用口好，下面不能成立的理由是（）A．鼻毛阻挡灰尘B．鼻黏膜血管温暖吸入冷空气C．鼻黏膜分泌黏液可清洁和湿润空气D．嗅细胞感受气味刺激【考点】呼吸道的组成和功能．【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道是气体进出肺的通道，包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用．【解答】解：呼吸道与呼吸相适应的特点是：一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；三、鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；四、呼吸道内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用．如果用口呼吸则会使口腔在温暖湿润空气时失去水分，会使喉咙干燥同时会产生咳嗽，这是干燥的空气损伤气管的表现．因此，用鼻呼吸比用口呼吸好与嗅细胞感受气味刺激无关．故选：D18．肺泡中的氧气要进入血液，需要穿过几层细胞（）A．一层B．两层C．三层D．四层【考点】肺泡内的气体交换．【分析】肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，它是通过气体的扩散作用实现的；即吸入肺泡内的空气中，氧的含量比静脉血中的多，二氧化碳的含量比静脉血中的少，由此，静脉血流经肺泡外的毛细血管时，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里．【解答】解：肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成．血液中的氧气浓度比肺泡内的二氧化碳浓度低，根据气体扩散作用的原理，氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡．因此，肺泡内的气体进入血液，需要经过两层细胞．如图所示： 故选：B．19．刚下水游泳时，如果水漫过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为（）A．胸腔容积减小，肺内气压增大，气体不易进入B．胸腔容积增大，肺内气压减小，气体不易进入C．胸腔容积增大，肺内气压增大，气体不易进入D．胸腔容积减小，肺内气压减小，气体不易进入【考点】肺与外界气体的交换．【分析】呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，呼吸的全过程包括相互联系的四个环节：肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换，肺的通气是通过呼吸运动实现的，肺泡内的气体交换和组织里的气体交换是通过气体的扩散作用实现的．【解答】解：呼吸过程的第一步是肺的通气，它是通过呼吸运动实现的，呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，若水超过胸部，胸廓会由于水的挤压而向内收缩，导致胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入，造成吸气困难．故选：A20．呼吸运动是人重要的生命活动，下列说法错误的是（）A．吸气时，肋间外肌和膈肌均收缩，胸廓扩大，外界气体进入肺B．氧气从外界进入人体内血液的路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网C．呼气时，胸廓扩大，肺内气压下降，肺内的气体通过呼吸道排出D．冬天，当空气经过呼吸道时，会变得湿润、温暖和清洁【考点】呼气和吸气．【分析】（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官．（2）呼吸运动包括吸气和呼气．吸气时，肋间肌和膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压低于外界大气压，外界气体入肺，形成主动的吸气运动，当肺内气压与外界气压相等时，吸气结束；当肋间外肌和膈肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出，形成被动的呼气运动．据此解答．【解答】解：A．吸气时，肋间外肌和膈肌收缩，胸腔容积扩大，气体进入肺，A正确． B．人体内氧气从外界进入人体内血液的路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网，B正确．C．呼气时，膈肌舒张，膈顶部下降，胸腔容积缩小，肺内气压上升，气体排出肺，C错误．D．呼吸道都有骨或软骨作支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅．又能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用．D正确．故选：C21．下方的血管能表示静脉的是（→表示血流方向）（）A．B．C．D．【考点】血管的结构、功能和保健．【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种．比较如下：血管类型概念功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉将血液从心脏输送到身体各部分去的血管把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管连通于最小的动脉和静脉之间的血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉将血液从身体各部分送回到心脏的血管把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢据此解答．【解答】解：由分析可知：A、图中的血液由分支流向主干，是静脉血管，A符合题意；B、图中红细胞单行通过，是毛细血管，B不符合题意；C、图中的血液流出心脏，是动脉血管，C不符合题意；D、图中血液由主干流向分支，是动脉血管，D不符合题意．故选：A．22．现代临床医学常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内．对于血小板功能低下、贫血、大面积烧伤、创伤性失血的患者，应分别给他们输入（）A．全血、红细胞、血浆、血小板B．血小板、红细胞、血浆、全血C．血浆、红细胞、全血、血小板D．红细胞、全血、血浆、血小板 【考点】输血的原则．【分析】此题考查的知识点是输血的原则．解答时可以从贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下的患者主要缺少的血液成分方面来分析．【解答】解：临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内．血小板功能低下的患者主要是缺乏血小板，贫血主要原因是红细胞数量过少，大面积烧伤因温度过高导致血浆过少，创伤性失血主要是血液总量过少．因此对于血小板功能低下、贫血、大面积烧伤、创伤性失血的患者，应分别给他们输入的血液成分是血小板、红细胞、血浆、全血．故选：B23．人体心脏壁最厚的是左心室，图中左心室的标号是（）A．①B．②C．③D．④【考点】心脏的结构．【分析】观图可知：心脏的有四个腔，②左心房、④左心室、①右心房、③右心室，心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的．在心脏的4个腔中，左心室的肌肉壁最厚．据此解答．【解答】解：人的心脏是血液循环的动力器官，由左心房、右心房、左心室、右心室四个腔，其中左心房接收肺静脉注入的血液，右心房接收上下腔静脉注入的血液；左心室收缩将血液射入主动脉，经各级动脉流向全身各处的组织细胞，路径较长；右心室收缩将血液射入肺动脉，流经肺，路径较短；因此，心室壁较心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚．D符合题意．故选：D．24．如图示人体某部位的部分血管，其中箭头表示血液流动方向，下列说法错误的是（）A．若b为肺部毛细血管网，则经肺循环后c中血液氧气含量增多，营养物质含量不变B．若b为小肠处毛细血管网，则c为含营养物质丰富的静脉血C．若b为肾小球毛细血管网，则c中为代谢废物减少的静脉血D．若b为肾小管外毛细血管网，则c中为含营养物质增多的静脉血【考点】血管的结构、功能和保健．【分析】人体内的血管包括动脉、静脉、毛细血管，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管；血液在流经某一器官的毛细血管时，与该器官的组织细胞进行物质交换，因此血液从该器官流出后，血液的成分会发生变化；血液在血管内的流动方向一般是动脉→毛细血管→静脉．据此分析解答．【解答】 解：A、血液在血管里的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉；若标号b为肺泡外毛细血管，则标号a表示的是肺动脉，肺动脉里流的是静脉血；c是肺静脉，当血液流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血，即血液流经肺部毛细血管时c中血液氧气含量增多，营养物质含量不变，故不符合题意；B、b为小肠绒毛内毛细血管，则此血液循环是体循环．途径为：左心室→主动脉→肠动脉→小肠绒毛处毛细血管→肠静脉→下腔静脉→右心房．经过体循环，血液在组织细胞内进行物质交换，由于小肠是消化和吸收的主要场所，所以经过小肠绒毛毛细血管的血液含养料增加，血液由含氧较多、颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血．因此，血液流经小肠时则c为含营养物质丰富的静脉血，故不符合题意；C、肾小球是一个毛细血管球，它的一端连着入球小动脉，另一端连着出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血，因此如果b为肾小球的毛细血管网，那么血管a是入球小动脉、c血管是出球小动脉，在a、c内流动的都是动脉血；而b肾小球在功能上具有过滤作用，形成原尿．因此，则c中为代谢废物没有减少的动脉血，故符合题意；D、当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里．不重吸收尿素，因此，血液流经肾小管外的毛细血管时，发生了重吸收作用有和气体交换作用，故若b为肾小管外毛细血管网，则c中为含营养物质减少，二氧化碳增多，废物减少，氧气减少的静脉血．故符合题意．故选C、D25．动脉血指的是（）A．含养料丰富的血液B．含氧较少的血液C．含氧丰富，颜色鲜红的血液D．含氧丰富，颜色暗红的血液【考点】动脉血、静脉血的概念．【分析】动脉血是指含氧丰富，颜色鲜红的血液；含氧较少，含二氧化碳丰富，颜色暗红的血液是静脉血．【解答】解：动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液．动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红，而不是在什么血管中流动，如肺静脉中流的就是动脉血．故选：C．26．下列哪种血管的内表面有防止血液倒流的瓣膜（）A．四肢动脉B．毛细血管C．四肢静脉D．与毛细血管相通的动脉【考点】血管的结构、功能和保健．【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．【解答】解：静脉是把血液从全身各处运回心脏的血管，有的静脉与动脉伴行，位置较深，有的静脉位置较浅，在体表可以看到，如手臂上的一条条青筋，就是静脉；与伴行的动脉相比，静脉的管壁薄、弹性小、官腔大，管内血流速度慢，四肢静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣．如图所示：故选C 27．如图实线表示动脉血的流动，虚线表示静脉血的流动，下列哪项正确地表示了体循环的途径（）A．④→⑩→⑨→⑧→①B．③→⑤→⑥→⑦→②C．②→④→⑩→⑨→⑧→①→③D．①→③→⑤→⑥→⑦→②→④【考点】血液循环的途径．【分析】人体内的血液循环是指血液在心脏和血管组成的密闭系统中循环流动，可分为体循环和肺循环．体循环是从左心室开始依次经过主动脉、体动脉、全身毛细血管、体静脉、上下腔静脉至右心房终止；肺循环是从右心室开始依次经过肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉至左心房终止．通过体循环血液由动脉血变成静脉血，通过肺循环血液由静脉血变成了动脉血，据此答题．【解答】解：由题意和图示知图中数字分别表示：①右心房②左心房③右心室④左心室⑤肺动脉⑥肺部毛细血管⑦肺静脉⑧体静脉⑨全身毛细血管⑩体动脉．体循环：④→⑩→⑨→⑧→①，肺循环：③→⑤→⑥→⑦→②．综上所述，选项A正确．故选：A．28．如图为人体内某结构的血流情况模拟图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是（）A．若B为肺，则C中流着静脉血B．若B为小肠，则C中的营养物质和氧气含量增加C．若A为肺静脉，C为主动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜D．若A、C都流着动脉血，则B代表的一定是肾小球【考点】血管的结构、功能和保健．【分析】 （1）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液．这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血；（2）小肠是消化和吸收的主要场所；（3）心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣；（4）一般来说，血液在血管内的流动方向是动脉→毛细血管→静脉；根据图示中的血流方向可判定：A是动脉血管，B是毛细血管，C是静脉血管，据此解答．【解答】解：A、如果B为肺部的毛细血管，A是肺动脉，流动静脉血，C是肺静脉，C内流动的血液是动脉血．A错误；B、若B表示小肠，经过小肠后的血液含氧少，养料多，B错误；C、心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉．所以，心脏中的血液流动的方向是：心房→心室→动脉．所以若A为肺静脉，C为主动脉，则B为心脏，心脏中有防止血液倒流的瓣膜，C正确；D、肾小球的一端连着入球小动脉，另一端是出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血．因此B结构可能是肾小球，若A、C都流着动脉血，则B也可能是心脏（如肺静脉→左心房→左心室→主动脉，肺静脉和主动脉内流动的都是动脉血），D错误．故选：C．29．甲、乙、丙三人同行，甲受重伤急需输大量血，已知甲的血型为B型，乙为AB型，丙为B型，可以给甲输血的是（）A．乙B．丙C．乙、丙都可以D．乙、丙都不可以【考点】输血的原则．【分析】输血的原则是应以输入同型血为原则．例如：正常情况下A型血的人输A型血，B型血的人输B型血．AB型血的人输AB型血．在没有同型血而情况又紧急时，任何血型的人都可以输入少量的O型血；AB型血的人，除可以输入O型血外，也可以输入少量的A型或B型血．但输的时候要慢而少．【解答】解：输血的原则是同型相输，输血前还要做交叉配血实验．已知甲的血型为B型血，失血过多需输血时，应该以输B型血型的血为原则，因此可以给甲输血的是丙．故选：B．30．如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图．下列有关叙述错误的是（）A．若b为胃壁毛细血管网，则a内流动脉血，c内流静脉血B．若b为组织内毛细血管网，则a是小动脉，c是小静脉C．若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血D．若b为肺部毛细血管网，则a是小动脉，c是小静脉【考点】血液循环的途径．【分析】本题主要考查的是根据器官的名称和血流的方向，判断血管的名称和血液的性质． 【解答】解：图中由血流方向可以判断a为动脉，b为毛细血管，c为静脉．A、若b为消化道壁毛细血管，由于消化器官要进行消化和吸收等生理活动需要消耗氧气，所以a内流动脉血，c内流静脉血，A正确；B、若b为组织内的毛细血管，由于组织细胞要进行生理活动，消耗氧，所以a是小动脉内应流动脉血，c是小静脉内流静脉血，B正确；C、若b表示肾小球，则a表示入球小动脉动脉，c表示出球小动脉，在肾小球只对血液起到了过滤作用，而没有进行气体和营养物质交换，血液的性质并没有发生变化，流的都是动脉血，C错误；D、若b表示肺，则a是肺动脉，c是经过肺泡和毛细血管进行气体交换后的血液，氧气增加，二氧化碳减少，由毛细血管汇集成的肺静脉，肺静脉流的是动脉血，D正确；故选：C二、填空题（本大题共4小题，共30分）31．如图为男女生殖器官图，根据图中编号及所指部位，回答问题（括号中填编号）：（1）男性的主要生殖器官是　睾丸　．（2）人体的性腺包括　[①]睾丸　和　[⑤]卵巢　，它们的主要功能是产生　生殖细胞　，分泌　性激素　．（3）男性长出胡子与图中　[①]睾丸　有密切关系，其原因是此器官能分泌　雄性激素　．（4）睾丸产生的　精子　和卵巢产生的　卵细胞　，在　[⑥]输卵管　内结合形成受精卵．【考点】人体男性生殖系统的结构和功能；人体女性生殖系统的结构和功能．【分析】根据男女生殖系统的组成和功能分析解答．【解答】解：图中①是睾丸，②是阴囊，③是尿道，④输精管，⑤卵巢，⑥输卵管，⑦子宫，⑧阴道．（1）睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素．（2）睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素；卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素．所以人体的性腺包括睾丸和卵巢，它们的主要功能是产生生殖细胞，分泌性激素．（3）睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素，进入青春期后，在雄性激素的作用下，男孩长出胡须、喉结突出、肌肉发达、声音低沉．（4）男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在输卵管．故答案为：（1）睾丸．（2）①睾丸；⑤卵巢；生殖细胞；性激素．（3）①睾丸；雄性激素．（4）精子；卵细胞；⑥输卵管．32．某实验小组在学校做了一个关于每天营养摄入量的调查，请据图回答： （1）如图所示，肥胖患者的饮食中，　肉类　和　粮谷类　（填名称）的摄入量比正常人偏多．（2）营养不良会影响健康，如缺铁易患　贫血　病，这是因为铁是红细胞中　血红蛋白　的重要组成成分．（3）糖类是人体最主要的能源物质，它主要从　粮谷类　食物中获得．（4）下列饮食习惯合理的是　D　A、经常吃“洋快餐”B、睡觉前多吃食物，可以提高睡眠质量C、用可乐等汽水代替饮水D、不挑食、不偏食、按时进食．【考点】注意合理营养．【分析】此题考查注意合理营养的知识，据此解答．【解答】解：（1）比较图形可知，肥胖患者的饮食中粮谷类和肉类的摄入量较正常人偏多，各占44%和15%，粮谷类含较多的淀粉，在体内转化成糖，肉类含较多的脂肪，多吃易导致肥胖．（2）贫血指的是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低，铁是构成血红蛋白的重要成分，因此缺铁易导致缺铁性贫血．（3）食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、水、维生素、无机盐等六类营养物质，其中糖类是人体最主要的能源物质，它主要从粮谷类食物中获得．（4）合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多．根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物．合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法，烹调时要注意低盐、低脂肪，并少放味精等．每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少．每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3．缺乏某些营养素会引起营养缺乏病．水是构成细胞的主要成分，人体内的营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输，可见水的作用很大，要注意补充水分，不能用饮料代替补充水分等，常吃“洋快餐”等煎炸食品会造成脂肪堆积，而其他营养物质缺乏，是一种不健康的饮食习惯．可见D符合题意．故答案为：（1）肉类；粮谷类（或：粮谷类肉类）（2）贫血；血红蛋白（3）粮谷类（4）D33．如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：（1）图中气球代表的是　肺　，瓶底的橡皮膜代表的是　膈肌　．（2）如图乙所示，用手下拉橡皮膜时气球会　胀大　，这表示　吸　气的过程．在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会　收缩　（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径　增大　，使得胸腔容积　扩大　，肺便扩张，肺内的气体压力相应　减小　，于是气体就被　吸入　．（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与　外界　的气体交换． 【考点】呼气和吸气；呼吸运动．【分析】图示模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系，甲表示膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；乙表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程．【解答】解：呼吸肌的收缩和舒张而造成胸廓有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程．（1）图中气球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是膈肌．A图表示呼气过程，B图表示吸气过程．（2）吸气时：肋骨间的肌肉和膈肌肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸廓容积增大→肺随着扩张→肺内气压小于外界大气压力→气体入肺．，（呼气时：肋骨间的肌肉、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸廓容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压大于外界气压→气体出肺．）因此如图乙所示，用手下拉橡皮膜时气球会胀大，这表示吸气的过程．在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会收缩，其顶部下降，胸廓的上下径增大，使得胸腔容积扩大，肺便扩张，肺内的气体压力相应减小，于是气体就被吸入．（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与外界的气体交换．故答案为：（1）肺；膈肌（2）胀大；吸；收缩；增大；扩大；减小；吸入（3）外界34．如图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请根据图回答下列问题：（1）从图中可看出，毛细血管壁的结构特点是　管壁非常薄，仅由一层扁平上皮细胞组成，内径小，仅容红细胞单行通过　．这样的结构有利于血液与组织细胞之间的物质交换．（2）在图中当血液流经组织细胞时，红细胞中的血红蛋白把它所结合的　氧气　 释放出来，供细胞利用．（3）从图中可看出，从血液进入组织细胞的物质主要有　氧、营养物质　和水等，从组织细胞到血液中的物质主要有　二氧化碳　和其他废物等，从而维持组织细胞内部环境相对稳定，保证细胞正常生活．【考点】组织细胞的气体交换；血管的结构、功能和保健．【分析】图示表示人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图：血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走．【解答】解：（1）毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8﹣﹣10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢．这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换．（2）当血液流经肺部毛细血管处时，红细胞中的血红蛋白与氧结合；当血液流经组织细胞时，红细胞中的血红蛋白把它所结合的氧气释放出来，供组织细胞利用．（3）分析图示可知：血液为组织细胞带来了营养物质和氧气，同时将组织细胞产生的二氧化碳等废物带走；从而维持组织细胞内部环境相对稳定，保证细胞正常生活．故答案为：（1）管壁非常薄，仅由一层扁平上皮细胞组成，内径小，仅容红细胞单行通过；（2）氧气；（3）氧气和营养物质；二氧化碳．三、实验题（本大题共1小题，共5.0分）35．如图甲是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，下图乙是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动图象，请分析回答下列问题：（1）做此实验时使用　低　（填“低”或“高”）倍显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况．（2）你认为图乙中数字[　2　]所指的是毛细血管；作出这一判断的依据是　红细胞单行通过　．（3）把显微镜的目镜由5倍换成10倍，视野会变　暗　（“明”或“暗”），细胞数目会变　少　（“多”或“少”）【考点】观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象．【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，连通与最小的动脉和静脉之间．【解答】解：（1）做此实验时使用低倍显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况．（2）图2中标号2所示的血管是毛细血管，你判断的依据是红细胞单行通过，1是从主干流向分支的血管是小动脉，3是由分支汇集而成的血管是小静脉．（3）在显微镜下看到的物像放大的倍数为目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数的积即物像放大倍数=物镜倍数× 目镜倍数．显微镜的放大倍数增加，细胞的数目减少，显微镜的视野变暗；显微镜的放大倍数减小，细胞的数目增多，显微镜的视野变亮．因此，把显微镜的目镜由5倍换成10倍，视野会变暗，细胞数目会变少．故答案为：（1）低；（2）2；红细胞单行通过；（3）暗；少四、探究题（本大题共1小题，共5.0分）36．某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：试管编号12345馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎屑唾液有无2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液是否搅拌搅拌搅拌A搅拌搅拌温度37℃0℃100℃加入碘液2滴请完成下列问题：（1）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：　唾液　．（2）要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3号试管进行实验，那么A处的处理方法是：　不搅拌　；观察到3号试管的实验现象是　变蓝　（变蓝、不变蓝）．（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：　温度对唾液发挥作用有影响么？　．（4）如果1号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是　水浴时间不够长　（写出一种即可）．【考点】探究发生在口腔内的化学消化．【分析】分析表中数据可知：该小组设计了三组对照实验：1号试管和2号试管、1号试管与3号试管、1号试管与4、5号试管．【解答】解：（1）1、2号试管是以唾液为变量形成的一组对照实验，目的是探究唾液对淀粉的消化作用．（2）为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使实验环境中除实验变量不同外，其它条件都相同；要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，就要以牙齿的咀嚼、舌的搅拌为变量设置对照实验，实验中，把馒头切成碎屑是模拟牙齿的咀嚼，搅拌是模拟舌的搅拌；因此，以1、3号试管形成对照实验，除对馒头块不做处理外，加入唾液后还不能进行搅拌．（3）1、4、5号试管是以温度为变量形成的对照实验，目的是探究温度对唾液中唾液淀粉酶发挥作用的影响，因此提出的问题应该是：温度对唾液发挥作用有影响么？（4）1号试管的实验现象未达到预期效果、呈现浅蓝色，说明试管内的淀粉没有被彻底分解，造成这种情况的原因是多方面的：水浴时间不够长，淀粉没有被完全消化；搅拌不充分，淀粉与唾液淀粉酶的接触面积小也可能导致淀粉没有被彻底分解；唾液的量太少也可能导致淀粉的消化不充分．故答案为：（1）唾液（2）不搅拌；变蓝（3）温度对唾液发挥作用有影响么？（4）水浴时间不够长 2017年2月11日