环境微生物学模拟题

环境微生物学模拟题环境微生物学模拟题2011年06月14日　　环境微生物学模拟题（一）　　一、名词解释　　1、包含体：是病毒在寄主细胞内形成的内含物。　　2、细胞膜：是围绕在细胞质外面的双层膜结构。　　3、衣原体：是仅在脊椎动物细胞中生活的专性寄生菌，形态上呈球形或椭圆形，个体小，能通过细菌滤器。　　4、同宗配合：同一菌丝体两菌丝结合形成接合孢子。　　5、酵母菌：单细胞的子囊菌，一般以芽殖的方式进行繁殖。　　6、生态系统：是生物群落与其生存环境组成的整体系统。　　7、碳源：是微生物细胞内碳素物质或代谢产物中的C的来源。　　8、拮抗：是一种微生物通过产生某种代谢物质抑制或杀死另一种微生物的现象。　　9、菌种复壮：使衰退的菌种重新恢复到原有的活性。　　10、DNA的变性：双链的DNA加热到一定温度时，双链可解链成为单链的现象。 　　11、DNA复制：首先DNA的双螺旋解开，其次以每条DNA链作为模板，通过碱基配对的原则合成与之互补的一条新链的过程。　　12、根际微生物：生长在植物根系直接作用土壤范围内的微生物。　　13、物质流：物质流是生态系统中生物元素的循环。　　14、类菌体：在根瘤组织中形态和功能上和培养基的根瘤菌有很大的区别根瘤菌。　　15、硝化细菌：能够将氨氧化成硝酸的严格好氧的化能无机营养微生物，包括亚硝酸细菌和硝酸细菌。　　16、细菌活性污泥法：以活性污泥为主体的污水生物处理技术。　　17、生物反应器：是通过酶、微生物、动植物细胞等的固定化，进行物质转化的反应器。　　18微生物细胞固定化：将酶活力强的微生物固定在载体上的方法。　　19、堆肥化：依靠自然界广泛分布的微生物，人为地促进可生物降解有机物向稳定的腐殖质生物转化的过程。　　20、自生固氮作用：是指微生物独立生活时进行固N的作用。　　二、是非题　　原噬菌体是整合在宿主DNA上的DNA片段,它不能独立进行繁殖。(-)　　细菌的异常形态是细菌的固有特征。（+）　　真核微生物比原核微生物更能在高温下生长。（-）　　芽孢是芽孢细菌的繁殖器官。（-）　　光合细菌和蓝细菌都是产氧的光能营养型微生物。(-)　　用来固化细菌培养基的多糖是琼脂。(+) 　　微生物生长的衰亡期，细胞死亡速率超过细胞分裂速率。(+)　　碱基腺嘌呤、鸟嘌呤和胞嘧啶存在于RNA或DNA，但只RNA中有胸腺嘧啶。(-)　　真菌最适的生长条件是有点碱性的。(-)　　凡是影响微生物生长速率的营养成分均称为生长限制因子。(-)　　三、选择题　　1．大部分微生物__b_。　　(a）是原生动物(b）帮助改善生活质量　　(c)生活在海洋的底层(d)发现于外层空间　　2.噬菌体是一种感染__c__的病毒。　　（a）酵母菌（b）霉菌（c）放线菌和细菌（d）原生动物　　3.G＋菌由溶菌酶处理后所得到的缺壁细胞是_c__　　（a）支原体(b)L型细菌(c)原生质体(d)原生质球　　4.下列微生物中，__a____属于革兰氏阴性菌　　（a）大肠杆菌(b)金黄葡萄球菌(c)巨大芽孢杆菌(d).肺炎双球菌　　5.下列能产游动孢子的霉菌是__a__。　　（a）腐霉(b)毛霉(c)赤霉(d)青霉　　6.硝酸细菌依靠__b__方式产能。　　（a）发酵作用(b)有氧呼吸(c)无氧呼吸(d)光合磷酸化　　7.酵母菌适宜的生长pH值为__a__　　(a)5.0-6.0(b)3.0-4.0(c)8.0-9.0(d)7.0-7.5 　　8.进人三羧酸循环进一步代谢的化学底物是__c__。　　(a)乙醇(b)丙酮酸（c）乙酰CoA(d)三磷酸腺苷　　9.称为微好氧菌的那些细菌能_b__生长。　　(a）在高浓度盐中(b)在低浓度氧中（c）没有ATP或葡萄糖（d）只在有病毒时　　10.深层穿刺接种细菌到试管固体培养基中__a__。　　(a)提供厌氧菌生长条件（b）除去代谢废物的一个机会(c)增加氧气(d)增加钾和钠离子的数目　　11.微生物分批培养时，在延迟期__b___　　(a)微生物的代谢机能非常不活跃(b)菌体体积增大(c)菌体体积不变(d)菌体体积减小　　12.下面所有特征皆适用于胞嘧啶和胸腺嘧啶，除了__c_之外。　　(a)两者皆为含氮碱基(b)两者皆为嘧啶分（c）两者皆可在RNA中发现（d）两者皆可在DNA中发现　　13.研究不同微生物群落及其环境之间的关系的是__c__。　　(a)微生物进化（b）微生物生理学（c）微生物生态学（d）微生物生物化学微生物学14.发生在土壤中的氨化过程的主要产物是__d__。　　(a)尿素（b）氨基酸（c）蛋白质（d）氨　　15.在正进行代谢的细胞中合成蛋白质，下面的因子是需要的，除了__d__之外。　　(a)ATP分子(b)酶(c)信使RNA分子(d)脂肪酸分子　　16.下列能产子囊孢子的霉菌是__c__。 　　(a)．毛霉和根霉(b)．青霉和曲霉　　(c)．赤霉和脉孢霉(d)．木霉和腐霉　　17.适合细菌生长的C/N比为__b__　　(a)5：1(b)25：1(c)40：1(d)80：1　　18.自然发生说的理论认为__a___。　　（a）微生物来自无生命的物质（b）大动物中发现有系统发育　　（c）人类是从类人猿进化的（d）病毒是从细菌退化的　　19.实验室常用的培养细菌的培养基是__a__。　　(a)牛肉膏蛋白胨培养基(b)马铃薯培养基　　(c)高氏一号培养基(d)麦芽汁培养基　　20.放线菌具吸收营养和排泄代谢产物功能的菌丝是___a_.　　(a)基内菌丝(b)气生菌丝(c)孢子丝(d)孢子　　四、填空题　　1、微生物学与_生物化学_、_遗传学_、_分子生物学_等学科进一步交叉、渗透和融合，至今已分化出一系列基础性学科和应用性学科，如__基础微生物学___、_应用微生物学__等。　　2．病毒粒子的基本化学组成是_蛋白质_和__核酸__。　　3、放线菌是一类呈菌丝生长和以孢子繁殖的原核生物，其菌丝有_气生菌丝_、_基内菌丝_和__孢子丝__三种类型。　　4．酵母菌细胞形态有__球型____、__椭圆型_等多种，其繁殖方式有(1)_无性繁殖_和(2)有性繁殖__，其中(1)又有芽殖_和__裂殖_等。 　　5．微生物吸收营养物质的方式有_单纯扩散_、_促进扩散___、_主动运输__和_基团转位_等。　　五、问答题　　1．图示担子菌锁状联合的生物学意义是什么？　　答：通过锁状联合保证担子菌次生菌丝的每个细胞中都含有两个核，分别来自父母亲本，次生菌丝又称双核菌丝。　　2．什么是营养？什么是营养物？营养物有那些生理功能？　　答：营养：微生物吸收必要的物质以获得能量合成细胞物质的过程。　　营养物质：那些能够满足微生物机体生长、繁殖和完成各种生理活动所需的物质；　　功能：合成本身的细胞物质，提供机体进行各种生理活动所需要的能量，保证机体进行正常的生长与繁殖。　　3．何为分解代谢?何为合成代谢?　　答：分解代谢：分解代谢是指细胞将大分子物质降解成小分子物质，并在这个过程中产生能量。　　合成代谢：合成代谢是指细胞利用简单的小分子物质合成复杂大分子的过程，在这个过程中要消耗能量。　　4．从对分子氧的要求来看，微生物可分为哪几类？它们各有何特点？　　答：好氧微生物：必须有氧才能生活，如放线菌、假单胞菌等；　　厌氧微生物：氧有毒害或有抑制作用，如甲烷细菌、硫细菌等；　　兼性微生物：有氧或无氧条件下都能生长，如乳酸菌等。 　　5．饮用水的质量时，为什么把大肠杆菌数作为重要测量指标？我国卫生部门对自来水的微生物总菌量和大肠杆菌量有何规定？　　答：A.大肠杆菌是主要的肠道杆菌；B.在自然界中大肠杆菌于肠道病原菌的存活时间大致相同；　　C.微生物总量100个/mL；大肠杆菌总量3个/L。　　6．什么叫异形胞？什么是类菌体？什么是豆血红蛋白？试述它们的作用机制。　　答：异形胞：蓝细菌中不同于营养细胞的特殊细胞，是其固氮场所；　　类菌体：根瘤组织中根瘤菌，共生固氮；　　豆血红蛋白：存在于根瘤组织中的类菌体周膜内外，起调节氧气的作用。　　环境微生物学模拟试题（二）　　一、名词解释　　1、一步生长曲线：定量描述毒性噬菌体生长规律的实验曲线。　　2、鞭毛：细菌由细胞膜穿过细胞壁伸出胞外的细长的丝状物。是细胞的运动器官。　　3、伴孢晶体：伴随芽孢形成的同时，苏云金杆菌细胞的另一端形成的对鳞翅目昆虫有毒性的蛋白质晶体物质。　　4、分生孢子梗：真菌中一种产生分生孢子的菌丝结构。　　5、同宗结合：来自同一个菌丝体的初生菌丝结合成次生菌丝的过程。 　　6、基团转位：以微生物的代谢能为动力，通过一个复杂的运输系统，将营养物质从胞外转运到胞内，并发生化学变化。　　7、被动扩散：营养物质依赖其在胞外及胞内的浓度梯度，由浓度高的胞外向胞内扩散的过程。　　8、间歇灭菌法：将灭菌对象加热到100℃30—60分钟，冷却后置37℃培养24小，重复三次。　　9、同步培养：严格控制培养条件使培养体系中所有个体细胞的都处于同一的生长阶段。　　10、基因重组：两个不同性状的个性细胞，其中一个细胞的DNA与另一个细胞的DNA融合，使基因重新排列并遗传给后代，产生新品种或表达新性状。　　11、霉菌：在营养基质上形成绒毛状、蜘蛛网状或絮状菌丝体的真菌。12、生物膜：由多种微生物黏附在生物滤料上或黏附在生物转盘盘片上的一层带粘性、薄膜状的微生物混合群体。　　13、根际微生物：根系表面至几毫米的土壤区域内的微生物群体。　　14、富营养化：由于水体中污染物的积累特别是氮、磷的营养过剩，促使水体中藻类的过量生长。　　15、反硝化作用：微生物还原NO3-产生气态氮的过程称为反硝化作用。　　16、活性污泥法：依靠曝气池中悬浮流动着的活性污泥来分解废水中的有机物。　　17、生物膜反应器：在污水生物处理的各种工艺中引入微生物附着生长载体的反应器。 　　18、产甲烷菌：严格厌氧条件下，利用H2还原CO2生成甲烷的细菌。　　19、厌氧堆肥：将有机废料处理和沼气利用结合在一起的处理固体有机废物的方法。　　20、废气的微生物吸收法：让废气填充介质，利用填充介质中驯养的大量微生物瞬间吸收、溶解、微生物反应分解挥发性有机废气，进而达到净化废气的目的。　　二、是非题　　1.一个病毒的毒粒内只含有一种核酸DNA或RNA。（+）　　2.真菌最适的生长条件是环境中有点碱性。（-）　　3.目前种是生物分类中最小的分类单元和分类等级。（-）　　4.用于固化培养基时琼脂较之明胶具有更多的优点。（+）　　5.分批培养时，细菌首先经历一个适应期，此期间细胞处于代谢活动的低潮，所以细胞数目并不增加。（+）　　6.自发突变是指那些实验室中科研结果所发生的突变。（-）　　7.土壤、水域都是微生物的天然生境。（-）　　8.病毒蛋白外壳称为衣壳，只由糖类组成。（+）　　9.革兰氏染色结果，菌体呈红色者为革兰氏阴性菌。（+）　　10.G+C克分子百分比相同的细菌，未必是种类相同或相近的种属。（+）　　三、选择题　　1.巴斯德采用曲颈瓶试验来___a____。　　（a）驳斥自然发生说（b）证明微生物致病 　　（c）认识到微生物的化学结构（d）提出细菌和原生动物分类系统　　2.原核细胞细胞壁上特有的成分是___a___　　（a）肽聚糖（b）几丁质（c）脂多糖（d）磷壁酸　　3.蓝细菌的光合作用部位是___d___　　（a）静息孢子（b）类囊体（c）异形胞（d）链丝段　　4.某些酵母菌上下两细胞连接处呈细腰状，通常称为___c___。　　（a）有隔菌丝（b）无隔菌丝（c）假菌丝（d）菌丝　　5.___d___在原生动物细胞中不可能被发现。　　（a）线粒体（b）高尔基体（c）溶酶体（d）细胞壁　　6.E.coli属于___d___型的微生物。　　（a）光能自养（b）光能异养（c）化能自养（d）化能异养　　7.代谢中如发生还原反应时，___c___。　　（a）从底物分子丢失电子（b）通常获得大量的能量　　（c）电子加到底物分子上（d）底物分子被氧化　　8.嗜冷菌是指最适生长___c___的细菌。　　（a）在无氧环境（b）在pH8或8以上（c）在低温条件（d）只有病毒存在时　　9.纯培养是其中___a___的培养物　　（a）只有一种微生物（b）只有细菌生长所需的一种营养物　　（c）除主要微生物外只有一种微生物（d）没有代谢废物 　　10.发酵工业为提高设备利用率，经常在___c___放罐以提取菌体或代谢产物。　　（a）延滞期（b）对数期（c）稳定期末期（d）衰亡期　　11.使用高压锅灭菌时，打开排气阀的目的是___d___。　　（a）防止高压锅内压力过高而培养基成分受到破坏在于　　（b）排尽锅内有害气体　　（c）防止锅内压力过高，造成灭菌锅爆炸　　（d）排尽锅内冷空气　　12.细菌形态通常有球状、杆状、螺丝状三类。自然界中最常见的是___c___。　　（a）螺旋状（b）杆状（c）球状（d）弧形　　13.光合绿色植物和光合微生物如蓝细菌负责向大气中返回大量的__b____。　　（a）氮（b）氧（c）钾（d）锌　　14.膜滤器可以用于检测水中的细菌，因为___c___。　　（a）它杀死不需要的细菌（b）它为细菌发育提供氮　　（c）在它上面进行细菌过滤（d）可以用它除去水中的氯　　15.细菌重组是___c___过程的一个基本特征。　　（a）光合作用（b）化学渗透（c）基因工程（d）无氧发酵　　16.细菌主要繁殖方式为___c_____　　（a）增殖（b）芽殖（c）裂殖（d）孢子生殖 　　17.细菌的生长曲线中，总菌数和活菌数几乎相等的是__b___（a）适应期（b）对数期（c）稳定期（d）衰亡期　　18.大肠杆菌经革兰氏染色后，菌体应呈____b______　　（a）无色（b）红色（c）黑色（d）紫色　　19.下列孢子中属于霉菌无性孢子的是____a______　　（a）孢囊孢子（b）子囊孢子（c）卵孢子（d）接合孢子　　20.决定病毒感染专一性的物质基础是______b_____　　（a）核酸（b）蛋白质（c）脂类（d）糖类　　四、填空题　　1.微生物学发展史可分为5期，其分别为__史前时期__、__初创时期__、_奠基时期___、__发展时期__和___成熟时期__。　　2.温和噬菌体能以_核酸物质______整合在寄主细胞的染色体上，形成_溶源______细胞。　　3.细菌的基本构造有__细胞壁__、_质膜__、__细胞质区__和_核区__等。　　4.根据物质成分不同，微生物的培养基可以分为__合成培养基_____、__天然培养基____、___半合成培养基___等。　　5.异养微生物的___碳源__和__能源__均来自__有机物_，而化能自养微生物则通过_无机物的氧化_产生ATP。　　6.兼性需氧微生物具有两套呼吸酶系，在有氧时进行有氧呼吸，在无氧时进行厌氧呼吸。　　五、问答题 　　1、试述植物病毒的主要特点？　　（1）严格寄生生物，但专一性不强。　　（2）植物病毒感染植物后，植株常产生花叶、畸形或植株的枯死。　　（3）植物病毒感染植株后，可在植株细胞内形成细胞包含体。　　（4）入侵方式：昆虫吸食或植株擦伤处　　2、什么叫能源？试以能源为主，碳源为辅对微生物的营养类型进行分类。　　能源是为微生物的生长繁殖提供能量的物质，包括光能和化学能。　　以能源分可以分为光能型和化能型。以碳源分可以分为自养型和异养型。因此，据能源和和碳源的利用情况可以将微生物的营养型分为四种：化能自养、化能异养、光能自养、光能异养。（具体分述）　　3、什么叫鉴别性培养基？以伊红美蓝乳糖琼脂培养基为例，分析鉴别性培养基的作用原理。　　通过指示剂的呈色反应，用于区别不同微生物种类的培养基。　　伊红美蓝两种苯胺染料可抑制革兰氏阳性细菌生长。伊红为酸性染料，美蓝为碱性染料。试样中的多种肠道细菌在伊红美蓝培养基上形成能相互区分的菌落，其中大肠杆菌能强烈发酵乳糖产生大量混合酸，菌体带H+，可与酸性染料伊红结合，美蓝再与伊红结合形成紫黑色化合物，使菌落在透射光下呈紫色，反射光下呈绿色金属光泽。产酸力弱的沙雷氏等属细菌菌落为棕色;不发酵乳糖不产酸的沙门氏等属细菌呈无色透明菌落。　　4、测定微生物生长有何意义，常用微生物生长测定方法有哪些？　　通过测定微生物生长量，了解微生物的群体生长规律，了解营养及理化环境对微生物生长的影响。 　　常用的方法：　　（1）数量的测定　　（a）直接计数法（b）稀释平板计数法　　（2）重量的测定　　（a）称重法（b）含氮量测定法　　5、讨论废水厌氧处理的主要影响因数。　　（1）温度、（2）营养、（3）C/N比（4）废水的pH值、碱度和有毒物质。特别声明：1：资料来源于互联网，版权归属原作者2：资料内容属于网络意见，与本账号立场无关3：如有侵权，请告知，立即删除。