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'图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告(代项目建设书)目录第一章总论11.1项目背景11.2项目概况61.3建议10第二章需求分析及办学规模112.1需求分析112.2建设规模172.3现状及建成后与标准指标比较18第三章建设场址及建设条件193.1建设场址193.2建设条件19第四章建设方案224.1建设方案设计原则224.2建筑方案224.3设备方案284.4公用工程建设方案30第五章环境保护355.1建设地址环境状况355.2设计原则355.3主要污染物35
5.4治理方案355.5环境影响评价37第六章消防386.1设计依据386.2消防措施38第七章节约能源427.1概述427.2节能措施42第八章项目实施进度安排438.1项目实施原则438.2项目实施计划43第九章组织机构与人力资源配置459.1项目的组织管理459.2组织机构459.3人力资源配置45第十章投资估算与资金筹措4710.1编制依据4710.2投资估算4710.3资金投入计划及资金筹措49第十一章工程招标5411.1设计依据5411.2招标方案54第十二章财务评价5612.1编制依据及说明5612.2财务分析56第十三章社会评价60
13.1项目对社会的影响分析6013.2项目与所在地互适性分析6313.3项目的社会风险分析6413.4社会评价结论64第十四章结论65
附图:1、CCZYY大学净月校区在CC市的地理位置图2、新建图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建筑物位于CCZYY大学净月校区的平面布置示意图附件:1、建设用地规划许可证(编号:长规用地[2007]0325号)2、建设用地规划审定表3、CCZYY大学关于建设图书馆及研究生院、第二食堂项目的立项请示
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告第一章总论1.1项目背景1.1.1项目名称CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂工程建设项目1.1.2项目承办单位概况项目承办单位:CCZYY大学法人代表:***校址:CC净月经济开发区博硕路1035号CCZYY大学是吉林省重点高校,前身是始建于1950年的CC市中医进修学校;1955年CC市中医进修学校更名吉林省中医进修学校;1958年改建为全日制普通高等本科院校-―CC中医学院;1962年吉林省卫生干部学校并入CC中医学院;1970年全国高等院校调整时期学院合入了当时的吉林医科大学;1978年吉林医科大学(原CC中医学院部分)复校CC中医学院。此后,学院逐步发展成为吉林省中医药教育、科研、医疗和对外交流的中心。2000年吉林省职工医科大学和CC中医学院附属卫生学校整建制地并入CC中医学院。2006年CC中医学院经教育部批准更名为CCZYY大学。学校坐落在CC净月经济开发区,毗邻景色怡人的净月潭国家级森林公园。占地面积54.67hm2,建筑面积260000m2。学校具有较完善的教学、科研、医疗体系,设有基础教学部、中医系、药学院、医学院等12个教学单位,2所直属附属医院,5所非隶属关系附属医院,11个研究所,68个教学实习基地。学校现有馆藏图书77万册,中外期刊865种,54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告一批珍、善本典籍具有很高学术价值。出版并发行《吉林中医药》、《CC中医学院学报》2种学术刊物。学校形成了以中医药学科为主干,医、理、工、管、文等相关学科门类协调发展的学科(专业)结构。拥有博士学位授予权学科3个,硕士学位授予权学科22个,设有制药工程、临床医学、中医学、针灸推拿学、护理学、药学、中药学、市场营销、公共事业管理、英语、日语12个本科专业。学校现有教职工968人,具有高职专业技术人员381人,其中正高级专业技术人员137人,副高级专业技术人员244人;终身教授6人,均为国内中医药界著名的专家学者;博士生导师20人;硕士生导师135人;国家级优秀教师2人;享受国务院特殊津贴33人;省高级专家、优秀专业技术人员6人;国家及吉林省有突出贡献的中青年专家16人;省级教学名师1人;省新世纪首席教授、主讲教授各1人;吉林省新世纪首席教授、主讲教授各1人。 目前,学校全日制在校学生6989人,其中本科生5731人,博士、硕士研究生595人,留学生128人。学校面向全国招生,生源充足,质量较高。在多数省份、学院的录取分数均高于或接近重点院校的分数线。学校近3年招生数量如下:2004年招生1337人,2005年招生1062人,2006年招生1235人,毕业生就业状况良好,平均一次就业率达91.3%,在吉林省属院校中居于前列。CCZYY大学是吉林省目前唯一一所独立设置的医药科大学54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告,在吉林省高等教育布局中占有重要的地位。学校总体发展目标是:立足吉林,辐射全国,走向世界。以中医药学科为主,医、理、工、管、文等学科相互交叉渗透,协调发展,学科建设达到较高水平。构建以应用型人才为主体的多元化人才培养的教育体系,注重培养外向型和创新型人才。打造高水平的科研平台,不断提升科研创新能力。把学校建设成居于国内同类院校先进行列,在国际有一定影响,具有鲜明办学特色和较大优势的教学研究型中医药大学。CCZYY大学专业设置详见表1-1。CCZYY大学专业设置一览表表1-1序号类别专业1化学与制药类制药工程2临床医学与医学技术类临床医学3中医学类中医学4中医学类针灸推拿学5护理学类护理学6药学类药学7中药类中药学8工商管理类市场营销9公共管理类公共事业管理10外国语言文学英语11外国语言文学日语12药物类药物制剂CCZYY大学经过58年的发展建设,该校已完成由单科性院校向多科性学校的过渡,形成了以中医药学科为主干,医、理、工、管等学科协调发展的学科结构,走出了一条特色鲜明的办学之路,为国家培养各级各类中医药专门人才2万余名,遍布国内外医药领域,绝大部分是教学、科研、医疗骨干,有的已成为学术带头人,为吉林省乃至全国的中医药事业作出了积极贡献。学校54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告有较广泛的国际交流与合作,保持着与韩、日、俄、朝、蒙等20多个国家和地区的友好往来,近年来,成功主办了8次中医药国际学术会议,签定了科学研究合同18项。留学生教育层次齐全,共培养了12届本科生和研究生,培训各类短期留学人员千余人,留学生工作发展到七个国家及一个地区。先后与6所国外院校建立姊妹校关系,在美、日、韩等国建立了驻外办事处,聘请了国外客座教授35名。1.1.3可行性研究报告编制依据1、国家发展计划委员会计办投资[2002]15号文审定出版的《投资项目可行性研究指南(试用版)》;2、建设部、国家计划委员会、国家教育委员会联合编制的《普通高等学校建筑规划面积指标》(建标「1992」245号);3、《CCZYY大学“十一五”发展规划》;4、CCZYY大学委托吉林省工程咨询科技公司编制可行性研究报告的委托合同。5、建设单位提供的有关基础资料;1.1.4项目提出理由与过程按照教育部现行高等院校办学条件评估的标准,CCZYY大学现有净月校区图书馆、食堂建筑面积指标及其它办学条件的某些方面与“高等院校办学条件评估标准”存在着一定差距,仍不能满足学校发展的需要。学校现净月校址图书馆2002年10月投入使用,为4层框架结构建筑,建筑面积为7250m2。目前,该学校在校学生当量数为7804人,生均图书馆建筑面积为0.93m2,阅览室座位为800个,阅览座位与学生数之比为1∶54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告10,而教育部关于《普通高等学校按学校类分的图书馆规划建筑面积指标》生均建筑面积为2.03m2、阅览座位与学生数之比1∶4的要求严重不足;在藏书建设方面,学校现有藏书77万册,近3年图书年均采购量约10万册,由于现有图书馆面积不足,图书架位拥挤,导致工作人员上架难,导架难、重复劳动增多,学生开架阅览找书难等一系列问题。目前,CCZYY大学在校研究生564人,博士生31人。学校内其他的学院基本都有独立的办公教学楼,而研究生院目前还没有。学校研究生院办公场所在学校的机关办公楼,研究场所一部分在新校区,还有一大部分在老校区,这样办公、管理、教学等都比较分散,极不利于管理,人力、财力都是浪费,而且现有教室严重不足,要向学校其他学院借用,集中或组织学术报告困难重重。学校现有第一食堂为2层框架结构建筑,建筑面积为6000m2,2002年10月投入使用,为社会化投资兴建。目前,学校在该食堂就餐的学生7804人和教职员工近600人(学校目前无职工食堂),有3500个餐位,生均食堂建筑面积为0.77m2,现有食堂建筑面积按照《普通高等学校学生食堂建筑规划面积指标》生均建筑面积1.3m2要求严重不足,在开饭的期间内造成排队拥挤的现象,学生及职工意见很大。CCZYY大学第一食堂为社会化民营经济投入建设的,由于受经济利益的驱使,对现有食堂的结构设计比较简漏,功能不够全面,使用不够方便,维修不够及时,主要表现在以下几点:(1)几千人的食堂仅设有5个洗手水龙头(按照建筑设计标准至少应设31个);(2)冬季灶房的油烟排放不畅;54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告(3)学生用的开水房、粮食仓库、副食库房等都在食堂以外的临时库房内存放,很不方便。按照CCZYY大学“十一五”规划目标,到2010年,在校本科以上全日制学生达到8200人,其中本科生6500人,研究生1200人、留学生500人;图书馆馆藏图书将达到100万册。为了实现学校“十一五”规划目标,达到学校教学工作水平评估的要求,CCZYY大学提出在净月校区内新建一座图书馆及研究生院教学楼,拟将现有图书馆改做为学校医史陈列馆、动物、植物药用展览馆和大学生活动场所,拟将学校所有的研究生都集中到新校区内;新建第二食堂一座,以完善学生食堂的使用功能,解决当前食堂存在的问题,以满足学校学生逐年增加和发展的需要。CCZYY大学现有图书馆、食堂等条件严重制约学校事业的长远发展。对此,CCZYY大学在2007年编制了图书馆及研究生院教学楼、食堂建设规划,提出新建图书馆及研究生院教学楼、第二食堂,以满足学校教学的迫切需要。1.2项目概况1.2.1建设地址本项目新建的图书馆及研究生院教学楼、第二食堂位于CC净月经济开发区博硕路1035号,CCZYY大学净月校区北部预留空地处。建设单位已于2007年7月取得了中华人民共和国建设用地规划许可证(编号:长规用地[2007]0325号),本项目规划总用地面积2.88hm2。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告1.2.2建设目标及建设内容1、建设目标(1)达到“科教兴省”和教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的吉林省标志性工程的目标;(2)到2010年,在校本科以上全日制学生达到8200人,其中本科生6500人,研究生1200人、留学生500人;图书馆馆藏图书将达到100万册。(3)项目建设将体现以人为本的原则,与原有建筑相协调,达到校园功能齐全、分区合理、使用方便、建筑物与绿化景点协调一致的现代化生态校园的目标。2、建设内容本项目新建图书馆及研究生院教学楼一座,合计建筑面积30717m2,其中图书馆建筑面积21788m2,为地上框架结构5层,藏书规模为100万册,阅览座位3083座;研究生院教学楼建筑面积8929m2,为地上4层建筑,报告厅座席1101座,残疾人座席4座。新建第二食堂一座,建筑面积7921m2,框架结构,地上3层,地下1层(为人防建筑),每层建筑面积均相等,设3000个餐位。另外配套购置设备1080台(套)。1.2.3主要建设条件1、供电条件市政10kV高压线路已引入该建设单位变电所,变电所内设有1000kVA变压器4台,500kVA箱式变压器5台,630kVA箱式变压器1台,富余容量2800kVA,可满足本项目供电需要。2、供、排水条件54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告建筑物给、排水来自市政管网,已引入建设场址处。3、通讯、有线电视接收条件校园东侧的城市网络已接入校园。4、供热条件本项目建筑物冬季采暖供热来自于CC净月热力集团公司集中供热热源,建设场址处供热管网已形成。校园东侧博硕路一侧有开发区供热管网,目前已引入建设场址处,可供本项目使用。5、燃气条件校园东侧净月大街现有的城市天然气管网和南侧的博硕路城市天然气管网可供项目使用。6、交通条件校园南侧正门前是开发区干道博硕路,CC市轻轨二期工程在校址东侧(约200m处)净月大街设有停靠站。轻轨二期工程已完成运营,线路全长16.25km,设有15个站点,净月线自卫星广场起,沿卫星路向东,经过东盛大街、会展中心、世纪广场、跨过长伊公路,下穿京哈高速公路,沿净月大街向东南方向延伸到终点净月滑雪场站。另外,已有4条市内公交汽车在学校门前经过,交通便利。1.2.4项目总投资及资金筹措1、项目总投资项目总投资为10701.37万元,全部为建设投资。具体构成如下:建筑工程费:7933.39万元;设备购置费:691.73万元;安装工程费:220.78万元;工程建设其它费用:1062.78万元;54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告基本预备费:792.69万元。2、资金筹措本项目总投资为10701.37万元,全部由建设单位自筹解决。1.2.5主要技术经济指标本项目主要技术经济指标详见表1-2。主要技术经济指标表表1-2序号指标名称单位数量备注1学生总规模人82002建设内容2.1图书馆及研究生院教学楼(新建)m230717合计藏书100万册2.1.1图书馆m2217882.1.2研究生院教学楼m28929含1100座报告厅2.2第二食堂(新建)m27921其中:地下人防建筑面积1980m2,设3000个餐位。3定员人1903.1其中:固定职工人663.2新增人员人1244项目总投资万元10701.37 4.1建设投资万元10701.374.1.1建筑工程万元7933.39 4.1.2设备购置万元691.734.1.3安装工程万元220.784.1.4工程建设其它费用万元1062.784.1.5基本预备费万元792.69 4.2建设期利息万元0.00 4.3流动资金万元0.00 5年均运营成本万元591.846财务评价指标6.1单位使用效益投资元/㎡2769.65以新建建筑物38638㎡为基数计算6.2单位功能运营成本元/人721.76以2010年在校生8200名学生为基数计算54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告1.3建议通过可研分析,本项目建设规模合理,建设方案可行,项目建成后可进一步改善CCZYY大学的办学条件,达到学校教学工作水平评估的要求,具有较好的环境效益、社会效益,项目建设是可行的。针对本项目建设特点,提出建议如下:1、建设单位应做好项目的前期准备工作,落实资金来源,以保证项目的顺利实施,并达到预期目的。2、项目实施阶段,要加强监督管理工作,确保工程质量,使其早日发挥应有的作用。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告第二章需求分析及办学规模2.1需求分析2.1.1全国高等教育市场情况改革开放以来,我国的经济建设持续保持高速增长状态,政府工作重心逐步向经济建设转移,社会主义市场经济体制逐步建立,各行各业对技术人才的需求也逐年增加。随着中国高等教育的飞速发展,中国高等教育已经从20世纪80年代初的“精英教育阶段”到“大众化教育阶段”的跨越。国家教育部也出台了一系列教育体制改革措施,其中,挖掘现有教育资源潜力、优化高等教育资源配置、扩大高校办学规模、增强高校办学实力就是其措施之一。从1993年至2006年13年间,中国教育发生了显著的变化。据有关部门统计,2006年中国高等教育毛入学率为22%,比1993年高出17个百分点。从高等教育在校学生人数来看,2006年中国高等教育在校学生人数为2500万人,比1993年翻了5番,预计到2010年,中国高等教育在校学生规模将达到3000万人。2006年是我国全面实施“十一五”规划的开局之年,在党中央、国务院的正确领导下,全国高等教育事业取得了新的进展,教育规模稳步发展,入学机会进一步加大,教育资源配置水平有所提高。 2006年,全国共有普通高等学校和成人高等学校2311所。其中,普通高等学校1867所,比上年增加75所,成人高等学校444所,比上年减少37所。普通高校中本科院校720所,高职(专科)院校1147所。全国共有培养研究生单位767个,其中高等学校450个,科研机构317个。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告 高等教育招生数和在校生规模持续增加。2006年全国各类高等教育总规模超过2500万人,高等教育毛入学率达到22%。 2006年,全国招收研究生39.79万人,比上年增加3.31万人,增长9.07%;其中博士生5.6万人,硕士生34.2万人。在学研究生110.47万人,比上年增加12.6万人,增长12.88%;其中博士生20.8万人,硕士生89.66万人。毕业研究生25.59万人,比上年增加6.62万人,增长25.87%;其中博士生3.62万人,硕士生21.97万人。 2006年,全国普通高等教育本专科共招生546.05万人,比上年增加41.59万人;在校生1738.84万人,比上年增加177.07万人,增长11.34%;毕业生377.47万人,比上年增加70.68万人,增长23.04%。成人高等教育本专科共招生184.44万人,在校生524.88万人,毕业生81.52万人。普通高等学校(不含独立学院和分校点)本科、高职(专科)全日制在校生平均规模由上年的7666人提高到8148人。 2006年,全国普通高等学校教职工187.26万人,比上年增加13.05万人;专任教师107.6万人,比上年增加11.02万人。生师比为17.93∶1。成人高等学校教职工14万人,比上年减少0.89万人;专任教师8.14万人,比上年减少0.29万人。 2006年,全国接受各种非学历高等教育的学生249.56万人次,当年已结业365.99万人次。全国职业技术培训机构17.77万所,教职工50.70万人,专任教师25.85万人。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告 此外,2006年全国共有民办高校278所,在校生133.79万人,其中本科生12.54万人,专科生121.25万人,另有其他形式教育的学生21.85万人;独立学院318所,在校生146.70万人,其中本科生126.45万人,专科生20.25万人,另有其他形式教育的学生0.66万人;民办的其他高等教育机构994所,各类注册学生93.9万人。另外,还有民办培训机构23470所,876.84万人次接受了培训。据有关权威人士称,中国中等及高等教育的毛入学率与中等偏上收入国家平均水平相比落后15年左右,与发达国家相比落后30年以上,高中及以上学历的人口比例远低于中等发达国家水平。我国“十一五”时期教育发展的主要目标是:全面普及九年义务教育,“普九”人口覆盖率接近100%。学前教育和特殊教育得到进一步发展。高中阶段教育毛入学率争取达到80%左右。中等职业教育办学规模与普通高中大体相当。2010年,中国高等教育毛入学率将达到25%,高于目前世界平均水平。也就是说,高等教育学龄青年中,每4个人中,就有一个是大学生。2.1.2吉林省高等教育现状及发展规划1、现状吉林省位于东北地区腹部,幅员18.74×104km2,与辽宁省、黑龙江省、内蒙古自治区接壤,截止到2005年末,吉林省总人口2669.37万,国内生产总值3620.27亿元。据《吉林统计年鉴》(2006年)统计,2005年,吉林省现有普通高校45所,在校本科学生40.73万人,招生数129393人,毕业生数83982人。据有关部门统计资料统计,2005年,吉林省高考入学率达75%,高等教育毛入学率达到23%,高于全国平均水平6个百分点,已进入高等教育大众化阶段,平均每万人口高等教育在校生为214人,比全国平均多95人。2、发展规划吉林省教育发展规划目标是:54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告(1)满足经济社会发展和人民群众学习需求的目标。到2010年,国民受教育年限达到10年以上,大中城市普及高中阶段教育,城市新增劳动力平均预期受教育年限达到14年,幼儿学期入园率达到85%以上,小学学龄儿童入学率保持在99%以上,初中适龄人口毕业率达到95%,高中阶段教育毛入学率为80%,高等教育毛入学率达到35%;(2)基本建成结构合理、功能完善、质量较高、效益较好的现代国民教育体系的目标。基础教育、高等教育、职业教育、成人教育和特殊教育互相衔接融通,专业、学科类结构与产业结构、劳动力流向相吻合,层次结构与国民经济的技术结构相匹配,布局结构与区域经济发展的分布梯度相对应,形成教育结构与经济社会发展互动的自我调整、自我完善机制。(3)教育投入和基本办学条件的目标,建立起教育投资多元化的体制。(4)教育为经济发展和社会进步服务的目标。2.1.3CCZYY大学近些年招生情况CCZYY大学面向全国招生,近11年来年均招收全日制本科生约为958人。2002年、20054
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告3年两年是该校历史上招生数量最多、办学层次最多、培养范围最广、招生地域覆盖面最宽的2年。2004年学校在23个省、市、自治区招生;2005年学校在17个省、市、自治区招生;2006年学校在23个省、市、自治区招生,录取分数均高于各招生省本科录取线,2004年至2006年学校计划完成率均为100%,吉林省考生报道率分别为90.6%、93.5%、94.8%。CCZYY大学近11年招生情况统计详见表2-1。CCZYY大学近11年招生情况统计表表2-1年度报道数(人)较上年增长率(%)199641301997394-4.71199843610.66199948010.09200064734.792001120786.552002140015.992003192937.7920041337-30.6920051062-20.572006123516.292.1.4CCZYY大学发展规划随着我国经济和社会发展,今后5~10年,我国中医药开发与产业化建设仍是头等重要时期。以发展为主题、以结构调整为主线、以改革开放和科技进步为动力、以提高人民生活水平,保障人民身体健康是这一时期的基本指导思想,同时,也为中医药专业人才的培养提供了广阔的人才市场需要前景。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告中医药文化是中国独有财富,其价值已逐步被其他国家承认,目前在CCZYY大学就有来自美国、日本、加拿大、俄罗斯、韩国、马来西亚、泰国、朝鲜等八个国家130多个留学生在校学习中医药文化,到2010年该校留学生自然规模数可达到500人,成为学校学生规模的重要组成部分。同时学校也输送大批中医药人才到国外行医或传播中医药文化,拓宽了吉林省国际人才与文化交流的对外窗口。预计到2010年,CCZYY大学在校本科以上全日制学生将达到8200人,其中本科学生6500人,研究生1200人,留学生500人;力争达到本科专业20个,新增省部级重点学科5个,使省部级重点学科达到10个。建成1个国家级重点学科;分别以中医学、中药学、中西医结合三个一级学科中的二级学科为龙头,带动其他二级学科,并与人文学科、现代自然科学相关学科交叉、融合,形成该校三个具有鲜明特色的学科群;博士学位授权点达到6个,博士授权一级学科2个,硕士学位授权点达到27个,硕士授权一级学科5个,3个博士授权点达到国内同类院校先进水平;争取国家部委以上课题30项,力争获国家级科技奖励2项,获省部级科技进步奖励30项,各类科研经费达到1.2亿元;使具有硕士学位以上教师达到专任教师70%以上,具有博士学位教师达到专任教师的20%以上;培养20名中青年学术带头人,使其中5名人选成为国内同行业具有一定影响的知名专家学者,培养40名中青年骨干教师,使其中的部分拔尖人才成为校级以上重点学科的学科带头人培养造就一代名中医,推进中医药事业健康持续发展。综上所述,CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂的建设,不仅可进一步改善CCZYY大学现有的教学和生活环境,为学校今后的发展提供可靠保证,而且可以增加国内外、省内外适龄学生接受中医药高等教育的机会,为国家培养中医药人才的后备力量,具有稳定的生源和良好的经济效益、社会效益。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告2.2建设规模到2010年末,CCZYY大学在校本科生以上全日制学生规模将达到8200人,按照1992年国家教育部制定的普通高校规划定额要求,图书馆规划定额指标为2.03m2/生,学生食堂规划定额指标为1.30m2/生,结合学校实际情况,本项目拟新建图书馆及研究生院教学楼一座,建筑面积30717m2,其中图书馆建筑面积21788m2,每位学生拥有图书馆面积为2.66m2,藏书规模为100万册,阅览座位3083座;研究生院教学楼建筑面积8929m2,报告厅座席1101座,残疾人座席4座。本项目新建第二学生食堂一座(含地下一层人防建筑),建筑面积7921m2,设置餐位3000座。另外配套购置设备1080台(套),以满足学校教学要求。本项目主要建设内容详见表2-2。主要建设内容一览表表2-2单位:m2序号项目名称建筑面积合计层数1图书馆及研究生院教学楼30717占地面积7302m21.1图书馆217885层1.2研究生院教学楼89294层含1100座报告厅2第二食堂7921地上3层,地下1层占地面积1980m2,设3000个餐位其中地下人防建筑面积19803配套购置设备1080台(套)合计建筑面积3863854
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告2.3现状及建成后与标准指标比较本项目图书馆、学生食堂建成后,均达到普通高校建筑规划面积指标,图书馆、学生食堂建筑与标准指标比较详见表2-3。现状及建成后指标与标准指标对比表表2-3名称数量(m2)实际指标(m2/生)标准指标(m2/生)备注图书馆现有72500.932.03将现有图书馆改做为学校医史陈列馆、动物、植物药用展览馆和大学生活动场所。按目前在校学生当量数7804人作为计算基数。建成后217882.662.03按2010年在校生8200人作为计算基数学生食堂现有60000.771.30按目前在校学生当量数7804人作为计算基数。新增79210.971.30按2010年在校生8200人作为计算基数研究生院教学楼现有按目前在校博士、硕士研究生595人,折合本科生893人作为计算基数。建成后89297.44按2010年在校研究生1200人,折合本科生数1800人作为计算基数。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告第三章建设场址及建设条件3.1建设场址本项目新建的图书馆及研究生院教学楼、第二食堂位于CC净月经济开发区博硕路1035号,CCZYY大学净月校区北部预留空地处。本项目建设用地为城市规划教育用地,建设单位已于2007年7月取得了中华人民共和国建设用地规划许可证(编号:长规用地[2007]0325号),规划总用地面积2.88hm2,东至小河沿子河,南至CCZYY大学围墙,西至民宅、北至小河沿子河。本项目建设地点地势平坦,相对高差小,场地内无断裂构造通过,无不良地质现象,区域稳定性良好。供电、供排水、通讯、场区平整等“七通一平”的先期工作己完成。本项目建设地点东距长双公路450m,西距长伊公路2.3km,距CC市区9.5km。校园南侧正门前是开发区干道博硕路,CC市轻轨二期工程在校址东侧(约200m处)净月大街设有停靠站。轻轨二期工程已完成投入运营,线路全长16.25km,设有15个站点,净月线自卫星广场起,沿卫星路向东,经过东盛大街、会展中心、世纪广场、跨过长伊公路,下穿京哈高速公路,沿净月大街向东南方向延伸到终点净月滑雪场站。另外,已有4条市内公交汽车在学校门前经过,交通便利。3.2建设条件3.2.1公用工程条件1、供电条件54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告市政10kV高压线路已引入该建设单位变电所,变电所内设有1000kVA变压器4台,500kVA箱式变压器5台,630kVA箱式变压器1台,富余容量2800kVA,可满足本项目供电需要。2、供、排水条件建筑物给、排水来自市政管网,已引入建设场址处。3、通讯、有线电视接收条件校园东侧的城市网络已接入校园。4、供热条件本项目建筑物冬季采暖供热来自于CC净月热力集团公司集中供热热源,建设场址处供热管网已形成。校园东侧博硕路一侧有开发区供热管网,目前已引入建设场址处,可供本项目使用。5、燃气条件校园东侧净月大街现有的城市天然气管网和南侧的博硕路城市天然气管网可供项目使用。3.2.2自然条件1、地貌条件CC市地处松辽平原中部,地貌属于台地、河谷阶地两种类型。地下水属于上层地表滞水类型,埋藏在粉质粘土层中,水位随季节变化,埋藏深度在2~4m之间,地下水对混凝土无侵蚀性。2、气候条件CC市属温带大陆性亚湿润季风气候,冬长而干冷,夏短而湿热。年平均气温:4.9℃;极端最高气温:39.5℃;极端最低气温:-39.8℃;年平均相对湿度:67%;年平均降水量:600.7mm;54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告最大冰冻深度:1.6~1.85m;最大积雪厚度:310mm;全年主导风向:西南风;年最大风频:15.8%;年平均风速:3.9m/s。3、水文地质条件本项目建设场地地层由上至下为素填土、粉质粘土、粘土、泥质页岩层。天然地基承载力特征值为:粉质粘土:185kPa粘土:270kPa泥质页岩:330kPa“地质勘探报告”认为,该地段地质条件很好,建议采用浅基础,基础可设置在第2层粉质粘土层上。场区地下水属于潜水类型,埋藏在粉质粘土层中,水位随季节而变化,地下静止水位3.3~4.0m。地下水对混凝土无侵蚀性。地基土标准冻结深度为1.7m。4、抗震设防烈度、设计基本地震加速度依据国家标准《建筑抗震设计规范》(GB50011—2001),吉林省CC市的抗震设防烈度为7度,设计基本地震加速度值为0.10g。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告第四章建设方案4.1建设方案设计原则1、项目建设应符合CC净月经济开发区建设总体规划要求;2、项目的建设应对吉林省教育事业发展起促进作用;3、建设方案应经济合理,充分利用净月经济开发区及校园内的基础设施,以降低成本、节省建设投资;4、建筑形式应与使用功能协调一致,力图实用,并具有一定的超前性;5、“以人为本”,创造能够体现现代教育的标志性建筑,使形象富有理性的人文内涵,且与周边总体环境协调一致,形成完整的校园群体建筑风格。4.2建筑方案4.2.1设计依据1、《民用建筑电气设计规范》(JGJ/T16-92);2、《低压配电设计规范》(GB50054-95);3、《供配电系统设计规范》(GB50052-95);4、《照明设计规范》(GB50034-2004);5、《火灾自动报警系统设计规范》(GB50116-98);6、《建筑设计防火规范》(GB50016-2006);7、《建筑抗震设计规范》(GB50011—2001);8、《砌体结构设计规范》(GB50003-2001);9、《建筑给排水设计规范》(GB50015-2003);10、54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告中华人民共和国建设部、国家教育委员会、国家教育总局联合编制的《普通高等学校建筑规划面积指标》;11、《采暖通风与空气调节设计规范》(GB50019-2003)。4.2.2图书馆及研究生院教学楼建筑结构型式与使用功能1、图书馆及研究生院教学楼建筑功能本项目新建的图书馆及研究生院教学楼建筑物总建筑面积30717m2、占地面积7302m2。该建筑物是CCZYY大学净月校区标志性建筑,坐落在学校的北侧。新建的图书馆其自动化和电子信息化程度高,将成为学校各类书籍文献收藏、信息服务和学术交流中心。其功能有藏书(可藏书100万册)、阅览图书、报刊、杂志、查询国内外有关信息及温习功课等功能,馆内阅览室设有座位3083座;新建的研究生院教学楼其功能有教学及研究、办公、报告厅(座席1101座,其中残疾人座席4座)等功能。新建的图书馆及研究生院教学楼各层功能详见表4-1。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告图书馆及研究生院教学楼各层功能一览表表4-1楼层功能面积(m2)层高(m)备注一、图书馆1设有内庭院、门厅、消防控制室及电视监测系统工作室;设有计算机主机房、系统维护工作室及网络工作室236m2;设有电阅览室936m2、闭架书库776m2、采编库房、接待室、办公用房、配电室、采访室、编目室、行政办公用房、备用库、卡证管理室、复印室、借阅处、电梯间、配电室等。47104.5图书馆藏书100万册,属重要图书馆。因此,设火灾自动报警系统及灭火设施。2设有总还书处、现刊阅览室1224m2、过刊阅览室1224m2、借阅处等。47554.53设有办公用房、借阅处、学生学习研讨室、展廊、专业书阅览室2064m2、电梯间等。40234.54设有参考咨询室60m2、内院、中教室360m2、电子化培训室113m2、专著陈列室113m2等。44784.55设有阅览室1080m2、文库陈列室268m2、古籍普本书库268m2、借阅处、古籍教参及工具书阅览室570m2、水箱间等。38224.5合计2178822.5 二、研究生院教学楼125924.554
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告学位办公室、院长(正、副)室、接待室、贵宾休息室、空调机房、库房、化妆间、办公室、配电室、编辑部、值班室、报告厅、配电室等。含1100座报告厅,房屋高度为13.5m2保密室、会议室、档案室、教学准备室、办公室、小教室、休息厅等。23334.53大教室、内院、小教室、中教室、办公室、教学准备室、库房等20024.54大教室270m2、内院、中教室360m2、电子化培训室113m2、专著陈列室113m2等。20024.5合计8929182、图书馆及研究生院教学楼建筑结构特征图书馆及研究生院教学楼建筑面积30717m2,属于二类多层建筑。其中图书馆框架结构5层,研究生院教学楼框架结构4层,图书馆室内采用吊顶装饰,图书馆总高度22.5m(不含室内外高差);研究生院教学楼分为研究生教室和1100座报告厅两部分,研究生院教学楼总高度18m(不含室内外高差)。图书馆及研究生院教学楼建筑物主要特征详见表4-2。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告图书馆及研究生院教学楼建筑结构特征一览表表4-2项目名称图书馆及研究生院教学楼结构特征图书馆研究生院教学楼建筑物耐火等级一级、二级抗震设防烈度7度设计基本加速度值0.10g主要结构形式框架结构建筑层数5层4层建筑总高(不含室内外高差)22.5m18(其中报告厅高度为13.5m)占地面积(m2)47102592建筑面积(m2)217888929建筑构造及装修基础钢筋混凝土独立基础墙体节能复合墙体楼板现浇钢筋混凝土板楼地面门厅、大厅:磨光花岗岩或大理石其它:地砖屋面现浇钢筋混凝土屋面,APP防水外门黑色铝合金门内门实木门窗塑钢窗和双层玻璃固定窗内墙面内墙涂料、乳胶漆外墙面预制水泥花格白色涂料、陶砖饰面、花岗石干挂、玻璃幕墙LOW-E玻璃陶砖饰面、花岗石干挂、玻璃幕墙LOW-E玻璃垂直交通6部楼梯,2部客梯,2部货梯4部楼梯备注:图书馆内电子阅览室、计算机主机房等房间设单体空调。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告4.2.3第二食堂建筑结构型式与使用功能1、第二食堂建筑功能第二食堂建筑物面积为7921m2,为框架结构4层(地下一层、地上三层),总高度17.1m(含地下一层高度),建筑物占地面积为1980.25m2。新建的第二食堂各层功能详见表4-3。第二食堂各层功能一览表表4-3楼层功能面积(m2)层高(m)备注1设有餐厅、副食库、副食粗加工、副食细加工、主食粗加工、主食细加工、主食库、面食间、男女更衣室、餐厅、调料库、洗碗间、消毒间、备餐等。1980.254.5设1200个餐位。2设有小炒室、办公室、餐厅等。1980.254.2设1200个餐位。3设有餐厅、办公室、小炒室、厨房、包房等。1980.254.2设600个餐位(含5个包房,每个包房10个餐位)地下1层设有开水房、粮食仓库、副食库房、水泵房、柴油发电机房等。1980.254.2合计792117.12、第二食堂建筑结构特征第二食堂建筑主要特征详见表4-4。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告第二食堂建筑主要特征一览表表4-4项目名称结构特征建筑物耐火等级二级抗震设防烈度7度设计基本加速度值0.10g主要结构形式框架结构建筑层数4层(地上3层,地下1层)建筑总高(含地下深度4.2m)17.1m占地面积(m2)1980.25建筑面积(m2)7921建筑构造及装修基础桩基础墙体节能复合墙体楼板现浇钢筋混凝土板楼地面室内采用艺术水磨石楼地面。卫生间地面满贴地面砖,墙面瓷砖到顶,吊棚材质需防水、防潮,隔断采用装配式。食堂的厨房、餐厅地面满铺地面砖,墙面进行精装修。其它:地砖屋面现浇钢筋混凝土屋面,APP防水外门不锈钢或钛金板门内门实木门,局部采用防火门窗窗采用标准彩铝塑窗内墙面仿磁漆外墙面外墙局部花岗岩贴面,其余为外墙涂料,出入口局部采用中高档石材,入口台阶处采用花岗岩实心材。垂直交通4部楼梯,1部餐梯。4.3设备方案根据项目功能要求,新建建筑需要配置部分办公及公用工程设备,而教学仪器设备及图书馆内其它设施包括图书、计算机、复印机等拟利用学校现有,不足部分将从其它融资渠道融资解决。本项目合计购置设备1080台(套),全部为国内购置,详见表4-5、4-6。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告图书馆及研究生院教学楼主要设备一览表表4-5序号设备名称规格型号单位数量备注1低压配电柜GCS台62消防设备(含消防报警联动装置)套13客梯1000kg,5层部2设在图书馆内4客货两用梯1000kg,5层部2设在图书馆内5变频供水设施套26消防水泵 台27报告厅椅子个11018阅览室桌子组308每组1个桌子,10把椅子9中央空调机组套1合计台(套)324第二食堂主要设备购置费估算表表4-6序号设备名称规格型号单位数量备注1消防设备(含消防报警联动装置)套12餐梯200kg,梯速0.25m/s,3层,不锈钢套13食堂餐具及电气设备套14餐桌椅子组750每组1个桌子,4把椅子5低压配电柜GCS台3合计 台(套)75654
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告4.4公用工程建设方案4.4.1供电工程方案1、负荷等级图书馆及研究生院教学楼其检索用电子计算机系统为一级负荷,其它电源为二级负荷;食堂除火灾自动报警、应急照明、消防用电设备等为二级负荷,其余为三级负荷。本项目不允许中断供电的有:网络通讯机房、消防用电设备、消防电梯、火灾自动报警、应急照明等。2、用电负荷及供电方案本项目主要用电设施为动力、照明、事故照明、综合布线(电话、计算机)、有线电视系统、火灾广播系统、保安监视系统、自动报警及消防联动控制系统、防雷接地系统等,用电设备装机容量合计约为1952kW。电源来自校园内变电所,距离建设场址处约200m,电压380/220V,在进户处做重复接地。根据用电负荷,选用低压配电柜9台。高压侧设有计量柜,并且高压柜上设有电压表、电流表,计量柜上设有功、无功表可监视电气设备运转情况和电能计量。低压配电柜上装设电流表、电压表、计量表,以便监视用电情况。CCZYY大学现有变压器容量为7130kVA,富余容量2800kVA,可以保证本项目供电需要。3、供电线路敷设室外线路采用电缆穿钢管保护,沿地下电缆沟敷设方案,室内线路采用暗敷方式布线。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告管道井配电的导线采用封闭型母线或电缆,配电箱配出的线采用BV-500V型聚乙烯绝缘铜芯导线,消防负荷采用ZR-BV-500V型阻燃型聚乙烯绝缘铜芯导线。4、对于二级以上负荷的设备供电,本方案采用10kV单回路专用线路供电,可保证其连续供电。5、防雷接地本工程按三类防雷建筑物进行防雷设计,屋面设避雷针及避雷带,利用柱内钢筋做引下线,利用基础接地极,联合接地,接地电阻小于1Ω。本工程接地型式为TN-S型系统,变压器中性点,消防控制室设备接地等均并入本建筑的综合接地系统。入户处设总等电位,其它潮湿场所做局部等电位。6、通讯通讯线路由CC市网通公司为该区域开发敷设的通讯电缆接入。图书馆内设置计算机网络中心,由市区宽带网直接引入,与国内、国际互联网连通,进行相关信息沟通。此部分工程由通讯工程专业公司进行设计。7、消防电源及火灾自动报警系统消防电源:消防用电设备采用单独供电回路,当发生火灾切断其它用电时,应保证消防用电的供应,其配电设备应有明显标志。火灾自动报警系统:根据《民用建筑电气设计规范》要求,图书馆藏书100万册,因此需设火灾自动报警系统及灭火设施。拟在图书馆1层设置消防控制室,并配备火灾自动报警系统。自动报警及消防联动包括:火灾自动报警系统、消防联动系统(灭火系统)、消防广播系统、消防对讲电话系统、火警专用电话系统等。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告4.4.2供排水工程4.4.2.1给水系统用水量:项目主要用水为生活及其它用水,按照《建筑给排水设计规范》要求,本项目生活用水定额(最高日)为100~200L/d、变化系数为1.2~2.5,本项目教师及学生、管理及服务人员总数约为4800人,工程日最大用水量为750m3。由沿学校博硕路敷设的DN700城市供水总干管引入一条DN200的进水管,接入新建的生活水池和消防水池内,生活水池容量为200m3,消防水池容量为350m3。给水采用全日恒压变频供水,泵房内设2台消防加压泵、4台生活给水加压泵(3用1备)、2个气压罐。平时给水加压泵采用变频稳压方式向供水系统进行全日恒压变频供水,消防时消防泵根据消防控制指令要求,启动消防供水系统,消防水泵吸水及供水管设置2条,以满足消防要求。4.4.2.2排水项目污水主要是生活污水、餐厅含油污水,拟采用经校园污水管网收集处理后排入市政污水管网的处理方案。污水排放总量:污水排放总量按给水量的85%计算(不含路面及绿化浇洒用水),最高日污水量为638m3。校园内污水处理站已在一、二期建设时完成,本次新建的3座建筑物产生的污水主要是生活污水。其中,生活污水经各区内的污水管网或污水提升泵站的提升、收集后,排入校区污水处理站,再经接触氧化法处理后,排至博硕路的市政污水干管。室内生活污水排至室外污水管道,管材采用排水铸铁管。按照规划要求,学校校园内现已54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告沿道路两侧铺设雨水管道,雨水收集后排入雨水汇集井,最终排入市政雨水干管。4.4.3采暖及通风1、采暖热源采用由学校已建的换热站供给。换热站采暖热媒为95℃~70℃热水。冬季室内采暖温度为16℃~18℃,相对湿度为50%~60%,建筑物热负荷平均约100W/m2考虑,采暖建筑物总面积为36658m2,考虑不可预见因素后,采暖热负荷总量估算约为3.7MW。校区内热力网均采用枝状布置,在每个单体建筑采暖入口处均安装截止阀、计量装置和平衡阀。供热管材要求:DN≥350mm管道采用螺旋焊接钢管,材质为Q235-A钢;DN<350mm管道采用无缝钢管(BG8163-87),材质为20号钢。管道敷设方式采用沿地下1.2m直埋敷设,钢管外加保温绝热材料。室内采用翅片管散热器或其它类型的散热器,室内管材采用焊接钢管,阀门采用铜闸阀。2、通风厨房排气设TKP型油烟过滤排气罩,经侧墙排至室外。卫生间设置机械排风系统。3、空调系统拟在图书馆一层设中央空调系统,在研究生院教学楼及图书馆部分房间设分体空调。中央空调系统采用全空气低速风道加新风系统,新、回风经过滤、冷却或加湿处理后由低速风道送入房间。4.4.4垂直运输方案为了满足学校学生及教职员工等垂直54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告运输的需要,在图书馆和研究生院教学楼内安装客梯、货梯各2部,电梯载重量为1000kg;在食堂安装餐梯1部,餐梯载重量为200kg。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告第五章环境保护5.1建设地址环境状况拟建场址位于CC净月经济开发区,场区周围主要是学校、办公机关、农田等。5.2设计原则1、符合国家环境保护法律、法规和环境功能规划的要求;2、坚持污染物排放总量控制和达标排放的要求;3、坚持“三同时”的原则,即环境治理设施与项目的主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。5.3主要污染物项目建成后的主要污染物有以下几种:1、污水:主要是生活污水、餐厅含油污污水;2、垃圾:主要是生活垃圾;3、噪声:施工期间施工机械产生的噪声。5.4治理方案5.4.1污水治理方案本项目废水排放量按用水量的85%计算,因此污水排放量为638m3/d。本项目污水主要是生活污水和食堂污水。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告生活污水经化粪池处理后可直接排放到校园污水管网,经收集后排放到市政污水干管,由城市污水处理厂统一处理。食堂废水经隔油池除去油污和较大颗粒污染物后汇集到校区内污水管网排入市政污水干管。5.4.2垃圾处理方案生活垃圾:经收集后送往城市垃圾场统一处理。项目施工中产生的建筑垃圾应分类处理,可以利用的砖瓦、木料送往废旧建筑材料市场外卖;残土废料可填充场区内低洼地段,减少外运填方量;不可利用的建筑垃圾送到城市垃圾场统一处理。5.4.3厨房油烟治理方案本项目在新建的食堂设计容纳就餐规模3000人,设有60个炉灶。根据同等规模的餐厅调查结果,每台油烟排风机油烟排放量约为0.05kg/h,油烟排放浓度为6.25mg/m3,排放量为0.46t/a。经油烟净化器处理后,排放浓度为1.56mg/m3,排放量为0.115t/a,能够满足《饮食业油烟排放标准》中规定的最高允许排放浓度(2.0mg/m3)标准要求。达标后的油烟经厨房内的排烟道(在墙体内)排入大气中,排入筒高度高于楼顶3m,故对环境空气影响较小。5.4.4施工期污染防治措施1、粉尘的控制由于特殊原因而未做到硬地化处理的部位,要定期压实地面和洒水。建筑材料、建筑垃圾等在堆积时设堆棚以防风雨,在运输时车上盖防风雨的苫布,避免大风季节产生二次扬尘。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告2、噪声的控制施工企业应当采用低噪音的工艺和方法,当建筑施工作业的噪声超标而又无法避免时,应当采取封闭等隔音措施进行作业,并限制施工时段,严禁夜间施工。3、施工垃圾的控制项目在施工期间,将会产生施工噪音,如:混凝土搅拌噪音、施工机械噪音等,为了减少噪音对周围环境的影响,施工过程中采取相应措施阻隔噪音,如设置隔音围墙,按照CC市施工工地管理的有关要求,合理组织,在每日规定的时间内施工,将施工噪音期降到最低程度。4、水土流失的控制施工期间挖方、填方、弃方要妥善处理,先集中放置在堆棚内,堆棚上设防风雨的苫布,并定期运至指定地点填埋。5.5环境影响评价本项目建设中对污水、固体废物、噪声等污染物均按国家有关环境保护标准要求,采取相应的措施,作到达标排放,并在指定场所进行净化和重新利用处理,不会对环境造成影响和破坏。同时,项目建设过程中坚持“三同时”的原则,即环境治理措施与项目主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用,确保所有污染物均达标排放。为促进企业和地域经济的可持续发展均具有重要的意义,经济、社会、环境效益显著。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告第六章消防6.1设计依据1、《建筑设计防火规范》(GB50016-2006);2、《建筑灭火器设置设计规范》(GB50140-2005);3、《民用建筑电气设计规范》(JGJ/T16-92)。6.2消防措施本项目建筑物耐火等级为一、二级(其中图书馆耐火等级为一级),火灾主要隐患是房屋起火。为了保证师生生命及仪器设备安全,设计中,遵守“预防为主,防消结合”的方针,严格执行《建筑设计防火规范》(GBJ16-87)及国家有关规定,确定建设方案,以防止和减少火灾的危害,防患于未然。6.2.1总平面布置在校区总平面布置上,按《建筑设计防火规范》规定,满足防火间距、防爆、消防的要求,院区内设置环形消防通道,消防车可以靠近每一个建筑物,能在火灾发生时及时扑救。6.2.2消防给水1、室内根据消防规范要求,室内消防给水管道布置成环状,进水管设置2条,室内消火栓用水量为15L/s。室内消火栓分别设置在走廊、楼梯附近,按照消火栓间距不大于50m要求,设置相应数量消火栓。2、室外在校园内敷设消防专用环形供水管网,环状输水干管及向环状管网输水的输水管设置2条,消防给水管道的直径大于100mm。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告图书馆及研究生院教学楼建筑物体积164295m3>50000m3,耐火等级为一、二级。根据《建筑设计防火规范》要求,室外消火栓用水量为30L/s。室外消火栓数量设置按照保护半径不超过150m、间距不超过120m、每个消火栓用水量10L/s~15L/s要求,校区内已经设置室外消火栓28个(地下式),并布置在距建筑物外墙大于5.0m、距路边小于2.0m处。图书馆建筑物周围有室外消火栓2个,可满足消防需要。校园内同一时间发生火灾次数按一次、火灾延续时间按2小时考虑,按照最大建筑物室内、室外消火栓用水总量计算(30L/s+15L/s=45L/s),则一次消防最大需要用水量为324m3。3、本项目在新建的图书馆内安装了火灾自动报警系统、火灾事故广播系统、自动喷水灭火系统、无管网气体灭火系统设施,以满足消防要求。4、按照国家对图书馆消防要求,图书馆内的安全出口不应少于2个,并应分散设置。书库、非书资料库、藏阅合一的藏书空间,每个防火分区的安全出口不应少于两个。在图书馆室内设置火灾事故照明和疏散导向标志,使火灾事故发生时学校师生能够安全疏散。5、消防系统(1)水源本项目一次消防最大用水量为324m3,拟在图书馆内新建350m3消防蓄水池一座、200m3生活蓄水池一座,以满足本项目生活和消防用水需要。(2)消防管网院区给水采用生活、消防给水系统,供水管网主干线管径为54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告200mm,支线管径150mm,且所有管线均环状布置。室内消防管网也呈环状布置。(3)消火栓根据规范要求,设置室外地下式消火栓,消火栓保护半径不超过150m,消火栓间距不大于120m。本项目在图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建筑物内按规范要求设置一定数量的室内消火栓,室内消火栓间距不大于50m,室内消防给水管道设计2条,并与室外环状管网连接。(4)建筑物灭火器配置依据《建筑灭火器设置设计规范》(GB50140-2005)要求,本项目建筑物灭火器配置场所的危险等级为中危险级,灭火器配置将依据场所危险等级、火灾种类、保护面积、灭火级别等确定灭火器的种类、数量和形式。灭火器要设置在明显和便于取用且不影响安全疏散的地点。6、电气消防(1)消防用电设备属二级负荷,为保证消防用电设备的不间断供电,消防用电设备采用专线供电。(2)消防水泵在末级设备用电源自动投入装置。(3)消火栓箱内设消防按钮,设警铃,设信号灯,火灾时声光报警,及时启动消防泵。(4)在新建的建筑物走廊中间及转角处设应急灯,安全出口设疏散指示灯,利于人员疏散和扑灭火灾。(5)按防雷规范要求,结合本项目情况,在建筑物上设置避雷带,接地方式采用强弱电与防雷系统共用接地体,接地电阻R≤1Ω。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告(6)本项目在新建的图书馆及研究生院教学楼内布设了自动火灾报警系统。7、暖通消防(1)空调及通风管道均采用镀锌钢板制作,风管保温材料采用玻璃棉板,以上材料均为不燃材料。(2)空调进、回风管道穿空调机房及防火墙处均设防火阀,防火阀70℃关闭,并输出电信号,可声光报警,并与空调风机联锁,火灾时关闭空调风机。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告第七章节约能源7.1概述随着我国经济的不断发展,节能问题越来越突出,与发达国家相比,我国单位能源的产出率相当低,能源消耗位居世界第二,能源利用率低和能源结构不合理是造成我国能源短缺、污染严重、环境恶化的主要原因。因此,能源问题是我国经济活动中面临的最普遍也是最迫切需要解决的问题,节约能源被政府列为基本国策。7.2节能措施1、选用先进节能的仪器、设备,并合理地进行设备布置,减少能源损耗。2、合理利用水资源,供水设备及卫生器具均采用节能型设备,以节约水资源,给水泵使用效率不小于60%。给水管材采用PVC热融连接,无结垢和漏水之虑,户内排水采用夹芯发泡塑料管以防漏水及噪音。卫生器具均采用节能型设备,以节约水资源。3、采用高效节能的电力设备,为了提高能源的利用率,减少电能损失,室内照明均采用节能光源照明,建筑物尽量南北朝向布置,充分利用日光的采暖与采光。4、建筑物墙体选用符合节能保温要求的新型复合墙体材料,如:混凝土小型空心砌块、GRC聚苯乙烯复合墙体等,其节能效果显著,耗热量指标18.8W/m2。可以达到建筑节能50%的要求。另外,对散热量较大的出入口,采用双层保温门进行保温,减少热能浪费。采用统一供热,管道直埋,采用岩棉保温,减少热损失。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告第八章项目实施进度安排8.1项目实施原则为使本项目能够顺利实施,特制定项目实施过程需遵守的原则:1、严格按照建设工程程序,统筹安排各项工作,尽量避免由于工作不能协调造成的浪费;2、认真做好建设期的质量工作,确保工程各阶段、各工序的质量,以达到国家规定的标准;3、项目建设中必须严格按照设计要求和规定的方案进行,如有问题,需与设计单位协商并由设计单位出具“变更通知单”解决;4、投资控制重点抓设计及前期工作,实施过程中,应将质量控制与工期控制有机结合,达到协调一致;5、实施全程跟踪管理。8.2项目实施计划根据建设单位资金筹措计划及实际建设需要,确定本项目的实施期为18个月,即从2007年7月开始前期准备工作,于2007年10月动工,至2008年7月竣工验收,具体实施计划安排如下:2007年7月~8月:完成可行性研究报告的编制及评估;2007年9月~10月:落实建设资金,进行施工图设计,工程招标等工作;2007年10月~2008年10月:场地平整,土建施工及内部装修;2008年9月~2008年11月:设备购置、原有设备搬运及安装调试;2008年12月:工程竣工验收及交付使用。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告项目实施进度详见表8-1。项目实施进度计划表表8-1时间实施项目2007年2008年7891011121234567891011121、完成可行性研究报告的编制及评估2、落实建设资金,进行施工图设计,工程招标等工作3、场地平整、土建施工及内部装修4、设备购置、原有设备搬运及安装调试5、工程竣工验收及交付使用54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告第九章组织机构与人力资源配置9.1项目的组织管理为加强项目管理,在项目施工过程中,将严格按设计要求,高质量地如期完成图书馆及研究生院教学楼、第二食堂的建设。CCZYY大学将组成项目领导小组,实行项目法人责任制、招标投标制、工程监理制和竣工验收制,确保工程质量,防止资源浪费,杜绝“胡子工程”和“豆腐渣”工程。项目建设资金要专项管理,提高资金的使用效率。加强工程建设的领导,其中,项目法人要对建设项目的工程质量、工程投资、工程进度等负责,并严格监督。建设项目的工程监理、主体工程的设计和施工单位的选定必须依法进行招标,择优选定有相应资质的中标单位,确保项目达到国家规定的要求,发挥资金的投资效益,实现节约资金、节省时间、提高质量的目的。9.2组织机构CCZYY大学是行政事业单位,上级主管部门为吉林省教育厅。项目建成后,CCZYY大学按照教学工作规范要求相应的设置部分业务科室,实行校长负责制,满足国家教育部对普通高等学校工作职能的要求。9.3人力资源配置54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告根据新建的图书馆及研究生院教学楼、第二食堂业务需要,本报告推荐的人员编制190人,其中固定职工66人,新增人员124人。具体构成如下:图书馆:80人,其中:固定职工42人,新增人员38人;研究生院教学楼;20人,其中固定职工12人,新增8人;第二食堂:90人,其中固定职工12人,新增78人。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告第十章投资估算与资金筹措10.1编制依据1、中国计划出版社出版的《建设项目经济评价方法与参数》(第三版);2、建筑工程费:依据当地及同行业指标进行编制。3、设备购置费:按生产厂家出厂价或参考同类工程估算,运杂费含在设备费中。4、安装工程费:根据设备类别按一定的比例计取,给排水管道、供热管道、供电线路等的安装工程费按定额计取;5、基本预备费为第一、二部分费用之和的8.0%。10.2投资估算本项目总投资为10701.37万元,全部为建设投资。具体估算分述如下:10.2.1建设投资估算建设投资部分包括建筑工程费、设备购置费、安装工程费、工程建设其他费用、基本预备费。具体估算如下:1、建筑工程费本项目合计建筑工程费为7933.39万元。2、设备购置费本项目合计设备购置费为691.73万元。3、安装工程费本项目合计安装工程费为220.78万元。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告4、工程建设其它费用根据国家和吉林省有关规定计取,其中:(1)建设单位管理费:主要包括合同公证费、差旅费、完工清理费、工程质量监督检测费、单位的临时设施费和其它管理费用等,按财建[2002]394号文件计算。(2)招标服务费:按计价格[2002]1980号文件《招标代理服务收费暂行办法》计算。(3)工程勘察设计费:按计价格[2002]10号文件《工程勘察设计收费管理规定》计算;(4)环境评价费:根据国家计委计价格[2002]125号文件计算。(5)工程监理费:根据国家物价局、建设部(92)价费字479号文件要求计算。(6)工程保险费:按第一部分费用的0.3%计算。经计算,本项目合计工程建设其它费用为1062.78万元。5、基本预备费是指在项目实施过程中可能发生难以预料的支出,如:设计变更及施工过程中可能增加工程量等费用,需要事先预留的费用,本项目建设期为18个月,基本预备费按国家标准取第一、第二部分费用之和的8.0%,为792.69万元。综上,本项目建设投资为10701.37万元。10.2.2建设期利息估算本项目不发生银行贷款,故建设期利息为零。10.2.3流动资金估算本项目没有流动资金。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告10.2.4项目总投资经计算,项目总投资为10701.37万元,即为建设投资。本项目主要工程内容及投资估算详见表10-1,主要设备购置详见表10-2、10-3。10.3资金投入计划及资金筹措10.3.1资金筹措项目总投资为10701.37万元,全部由建设单位自筹解决。10.3.2资金投入计划本项目建设期为18个月。建设投资第1年(2007年)投入资金为700.00万元,第2年(2008年)投入资金为10001.37万元。详见投资计划及资金筹措表10-4。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告项目总投资估算表表10-1单位:万元序号工程费用名称估算投资技术经济指标备注建筑工程设备购置安装工程其他费用合计单位数量单价(元/m2)一建设投资7933.39691.73220.781855.4710701.37 第一部分:工程费用7933.39691.73220.788845.90 1图书馆及研究生院教学楼6450.57 6450.57m2307172100.00 2第二食堂1425.78 1425.78m279211800.00 3辅助及公用工程57.04691.73220.78969.55 3.1给水管网工程 16.00 16.00m390 3.2排水管网工程 9.40 9.40m180 3.3供热管网工程 12.60 12.60m180 3.4空调机组 198.0019.80 217.80 3.5消防工程 96.5819.32 115.90 3.6变配电工程 22.506.75 29.25 3.7电力线路及照明 84.00 84.00 3.8电梯 110.0022.00 132.00 3.9服务及办公设施(含食堂餐具及电气设备) 251.65 251.65 3.10消防水池21.006.000.90 27.90m3350600.00 3.11生活蓄水池13.007.000.01 20.01m3200650.00 3.12网络及通讯工程 30.00 30.00 3.13场区绿化23.04 23.04m2576040.00占场区规划面积2.88hm2的20% 第二部分:工程建设其他费用 1062.781062.78 1建设单位管理费 101.46101.46 差额定率累计法计算54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告项目总投资估算表表10-1续表单位:万元序号工程费用名称估算投资技术经济指标备注建筑工程设备购置安装工程其他费用合计单位数量单价(元/m2)2可研编制及评估费 30.8930.89 差额定率累计法计算3勘察设计费 272.95272.95 4施工图审查费 1.551.55 按设计费的0.5%计算5竣工图编制费 15.4815.48 按设计费的5.0%计算6城市基础设施配套费 231.83231.83m23863860.00以新建建筑面积为基数7工程招标代理服务费 36.7236.72 差额定率累计法计算8职工培训费 22.8022.80人1142000.00按职工总人数的60%作为计算依据9办公和生活家具购置费 9.509.50人190500.00 10工程监理费 115.23115.23 .差额定率累计法计算11工程保险费 26.5426.54 按第一部分费用的0.3%12供热入网费 183.29183.29m23665850.00 13环评费 14.5414.54 差额定率累计法计算 第一、二部分费用合计7933.39691.73220.781062.789908.67 第三部分:预备费 792.69792.69 1基本预备费 792.69792.69 按第一部分费用的8%计取二建设期利息 三流动资金 四项目总投资7933.39691.73220.781855.4710701.37 五各项费用占总投资的比例(%)74.136.462.0617.34100.00 54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告图书馆及研究生院教学楼主要设备一览表表10-2单位:万元序号设备名称规格型号单位数量单价合计金额备注1低压配电柜GCS台62.5015.002消防设备(含消防报警联动装置)套176.7976.793客梯1000kg,5层部225.0050.00设在图书馆内4客货两用梯1000kg,5层部225.0050.00设在图书馆内5变频供水设施套23.507.006消防水泵 台23.006.007报告厅椅子个11010.0555.058阅览室桌子组3080.2061.60每组1个桌子,10把椅子9中央空调机组套1198.00198.00合计台(套)324519.44第二食堂主要设备购置费估算表表10-3单位:万元序号设备名称规格型号单位数量单价合计金额备注1消防设备(含消防报警联动装置)套119.7919.792餐梯200kg,梯速0.25m/s,3层,不锈钢套110.0010.003食堂餐具及电气设备套160.0060.004餐桌及椅子组7500.1075.00每组1个桌子,4把椅子5低压配电柜GCS台32.507.50合计 台(套)756172.2954
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告投资计划与资金筹措表表12-4单位:万元序号项目合计第1年第2年1项目总投资10701.37700.0010001.371.1建设投资10701.37700.001.2建设期利息1.3流动资金2资金筹措10701.37700.0010001.372.1自有资金10701.37700.0010001.372.1.1用于建设投资10701.37700.0010001.37其中:地方配套资金10701.37700.0010001.37 申请中央预算内专项资金(国债)10701.37700.0010001.372.1.2用于流动资金 2.2借款 2.2.1长期借款 2.2.2流动资金借款 2.2.3其他短期借款 2.3其他 54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告第十一章工程招标11.1设计依据1、《中华人民共和国招标投标法》;2、中华人民共和国国家发展计划委员会令第9号令(2001年6月18日)关于《建设项目可行性研究报告增加招标内容以及核准招标事项暂行规定》。11.2招标方案根据国家发展计划委员会发布的《工程建设项目招标范围和规定》及《建设项目可行性研究报告增加招标内容和核准招标事项暂行规定》,对本项目所涉及的工程施工以及设备采购及安装等相关工作均采取招投标制,在招标过程中严格遵守《中华人民共和国招投标法》。项目招标拟采取委托招标组织形式。为规范项目的招标活动,本项目招标活动中的招标范围、招标组织形式及招标方式应报项目审批部门核准,经核准后建设单位如再作变更,需重新向原审批部门办理审批手续。项目审批部门将核准变更项目招标内容的意见抄送有关行政监督部门。如建设单位在招标过程中弄虚作假或在招标活动中违反项目审批部门的核准事项,由项目审批部门和有关行政监督部门按照国办发[2000]34号文件的规定,对项目建设单位依法进行处罚。本项目招标基本情况详见表11-1。54
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告招标基本情况表建设项目名称:CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目表11-1招标范围招标组织形式招标方法不采用招标方式招标估算金额(万元)备注全部招标部分招标自行招标委托招标公开招标邀请招标建筑工程√√√7933.39设备购置√√√691.73安装工程√√√220.78勘察设计费√√272.95工程监理费√√115.23其 他CCZYY大学二OO七年七日66
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告第十二章财务评价12.1编制依据及说明1、中国计划出版社出版的《建设项目经济评价方法与参数》(第三版)。2、有关现行财税制度、法规、政策。3、各专业提供的有关设计数据。4、项目建设期18个月。5、本项目为大学校园内图书馆及研究生院教学楼、第二食堂房屋建设,属公共项目建设,是非盈利性公益事业项目,这类项目的财务评价方法与盈利性项目有所不同,一般不计算项目的财务内部收益率、财务净现值、投资回收期,本项目只作单位使用效益投资、单位功能运营成本测算及财务生存能力分析。12.2财务分析12.2.1单位使用效益投资本项目建设投资10701.37万元,单位使用效益投资以新建图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建筑物总面积(38638㎡)为计算基数,依据单位使用效益投资计算公式:单位使用效益投资=建设投资÷设计规模计算得本项目单位使用效益投资为2769.65元/㎡。12.2.2单位功能运营成本1、运行费用估算(1)燃料及动力费本项目燃料及动力消耗详见表12-1。66
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告燃料及动力消耗表表12-1序号项目单位消耗量单价(元)金额(万元)备注1水费t1500004.7370.952电费kW·h18739200.86161.163采暖费m23665826.0095.31合计327.42(2)办公和行政业务经费本项目办公和行政业务经费主要包括人员工资、设施维修费用、业务装备消耗费、教材费以及与管理有关的其他费用等,合计金额为264.42万元。其中:人员工资:项目新增人人员124人,工资按每人每年12000.00元计算,福利费按工资总额的14%计提,项目年工资及福利费148.80万元。本项目设备维护费按设备购置费的10.00%计取,合计金额为65.62万元。业务装备消耗费、教材费以及与管理有关的其他费用每年约为50.00万元。综上,本项目合计运行费用为591.84万元。2、单位功能运营成本计算本项目平均年运营成本为591.84万元,2010年可满足在校生8200名学生实验及教学使用,依据单位功能运营成本计算公式:单位功能运营成本=年运营费用÷设计服务规模计算得本项目单位功能运营成本为721.76元/人。66
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告12.2.3财务生存能力分析CCZYY大学近3年财务状况详见表12-2。CCZYY大学近3年财务状况统计一览表表12-2单位:万元年份总资产固定资产收入来源成本构成净收入小计财政拨款事业收入其他收入上级拨款小计人员支出公用支出对个人和家庭补助支出2004年24468.8211604.258450.432848.525519.0129.8053.106769.722463.862935.541370.321680.712005年26784.8213030.9713921.834120.974800.004998.862.007825.863032.903577.481215.486095.972006年51888.3036040.5110567.334770.244900.336.76890.008505.333429.573572.261503.502062.0066
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告66
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告从表中收支结余情况看,2004年~2006年年均可获得净收入约3279.56万元。CCZYY大学随着办学规模的逐渐扩大,在充分发挥社会效益为经济建设和社会发展服务的同时,突出中医药学的特色优势,强化与相关学科的融合,优化学科结构,整合人才资源,形成具有创新能力的学科群体和学术团队。以重点学科为龙头,以连续稳定的研究方向为基点,构建多学科相互促进、协调发展的学科格局,使学校经济效益显著提高。项目建成后,财务状况逐渐进入良好循环状态中,具有较强的抗风险能力,项目从财务上看是可行的。由于CCZYY大学为非生产盈利事业单位,虽然有政府加大投入的力度,但投入的需求量较大,有可能出现某段时期建设资金投入紧张情况。对可能出现这种特殊情况,CCZYY大学可采取灵活机动的措施,千万百计筹措资金,争取政府及财政部门的资金投入,加强自身资金管理,杜绝浪费,同时拟定详细的财务计划,建立严密的监督机制以减小项目的财政风险。综上所述,CCZYY大学每年有稳定的经济来源且有逐年增长的趋势,对项目的建设资金投入不成问题,因此说,本项目的建设具有较强的财务生存能力,项目建设可行。66
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告第十三章社会评价13.1项目对社会的影响分析重视教育是我国“十一五”经济建设与社会发展规划的重要任务,教育已成为我国的“立国之本、治国之源”,只有培养更多的有知识、有能力、有水平的优秀人才,才能使社会主义建设后继有人,才能使国家兴旺发达。CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设是一项公益性项目,项目的建设可大大地改善CCZYY大学的教学环境及生活环境,为提高该校的教学、科研、管理水平和办学效益提供了硬件保证。拟建项目位于CCZYY大学净月校区内,项目的建设和实施对本区域的经济和社会发展将会产生较大的影响。1、项目的实施对当地教育事业的影响。CCZYY大学担负着为吉林省经济建设培养人才的重任,培养大量的高素质、高科技水平的人才是该校的主要任务。本项目的实施有利于改变学校教学基础设施条件,满足学校教学要求,为吉林省培养更多掌握现代科学技术的高级技术人才,提高吉林省科技人才的素质。2、对区域经济的影响(1)直接影响。本项目建设所需的大部分建筑材料和设备将由本地区供应,这将给建筑业和设备制造业带来一定的发展机遇,这将直接促进区域经济的发展。66
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告(2)间接影响。项目建成后,将极大的缓解学校由于扩大招生而带来的诸多压力,地方也可从与教育相关的诸多产业中的潜在消费中获取一定的收入,以此增加学校和地方财政收入。(3)区域经济与本项目的适应性。经济发展,教育先行。地方教育事业的长足发展能够极大地提高所在区域人力资源素质和水平,满足社会各行各业对各种专业人才的需求。随着改革开放的深入发展,招商引资力度的加大,尤其是近几年来CC市社会经济的长足发展,CC市的经济发展已经进入了一个加速上升的阶段。近年来,CC市同市内外、省内外及国际间的经济联系将更加频繁。因此快速发展教育,增加教育投入,对促进经济的进一步发展会起到重要作用。社会影响详见表13-1。66
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告社会影响分析表表13-1序号社会因素影响的范围、程度措施建议1对居民收入的影响学生通过高等教育,提高技术、业务、技能水平,因此可从事高技术含量的工作,获得较高的经济收入。2对居民生活水平与质量的影响因为经济收入增加,所以相应可提高生活水平和质量。3对居民就业的影响在校学生经过高等教育,拓宽了就业面。4对地区文化、教育、卫生的影响因图书馆及研究生院教学楼建设,改善教学环境,提供高质量高等教育,相应可带动当地的文化、教育、卫生事业发展。5对地区基础设施、生活服务容量和城市文化进程的影响项目建设将增加建设地点(净月经济开发区)的基础设施、生活服务容量。对城市的文化进程将起到促进作用,因为文化与教育是分不开的,教育水平提高,人员素质提高,必将带动文化事业的蓬勃发展。虽然增加了建设地点基础设施、生活服务容量,但是,项目建设符合CC市城市总体规划要求,该区域为规划的大学城,其城市基础设施等就是为其服务的,且净月潭旅游经济开发区与建设单位有意向为其建设提供基础设施服务。66
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告13.2项目与所在地互适性分析互适性主要是指项目建设能否为当地的社会环境、人文条件所接纳,以及当地政府、居民支持项目存在与发展的程度、项目与当地社会环境的互相适应关系。项目与所在地互适性具体表现在以下几个方面:1、不同的利益群体对项目的态度及参与程度。(1)在校师生。在校师生是本项目的直接收益者,学校的基础设施条件得以极大改善后,不仅能够满足师生的教学和求学需要,还能够满足学校长远发展需要。(2)社会经济。教育的发展将促进地方经济的发展,缩小与省内发达城市经济水平的差距,有利于民族团结和经济稳定,符合国家产业政策,项目所在地的社会环境、人文条件适应项目的建设与可持续发展。(3)地方政府。项目的实施得到了地方政府相关部门的积极支持,对需要地方提供的交通、电力、通讯和供(排)水等基础设施条件给予了积极的支持和配合,项目的建成将极大的推动教育事业的发展。2、本项目与区域社会环境的适应性。项目选址交通十分便利,场区平坦,适合工程建设。综上所述,本项目建设的目的与目标,都是为了培养更多的优秀经济建设人才,是百年大计以人为本的事业。因此,当地的社会环境、人文条件以及当地政府、居民支持项目存在与发展的程度是最高的。同时,项目的66
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告互适性是非常好的,因为,只有学习更多的科学技术,尤其是综合性财经理论与技术,才能更好地为各行各业服务,促进其发展和壮大。13.3项目的社会风险分析本项目是图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设,不产生有害物质,与当地的社会、文化、环境等具有较好的互适性,深受各个利益群体的欢迎,因此社会风险很小。13.4社会评价结论通过以上分析可以看出,本项目的实施可以促进CCZYY大学教学、科研、办学规模的不断发展,符合国家方针政策,是一项意义重大、影响深远的公益事业,可充分体现党的“三个代表”的思想,体现党和政府关心教育事业,把高等教育和培养优秀人才放在首位的思想,是深受当地人民群众欢迎的好项目,与所在地有较强的互适性,其社会效益是巨大的。66
CCZYY大学图书馆及研究生院教学楼、第二食堂建设项目可行性研究报告第十四章结论通过对本项目的建设必要性、建设方案、投资估算及社会效益等分析研究后,可以得出如下结论:1、本项目的建设符合国家的”科教兴国”的基本国策,符合吉林省经济发展培育高等人才的需要,符合CCZYY大学“十一五”发展规划,与新时期党的教育方针及办学体制相协调一致的,对促进吉林省的经济发展具有重要的作用。因此建设是必要的和及时的。2、项目的实施可完善CCZYY大学教学条件,提高学校的教学水平和扩大学校的招生能力。3、项目所处地理位置良好,交通便利,水电暖齐全、场地平坦,建设条件齐备。4、新建的图书馆及研究生院教学楼建筑造型典雅、色彩明快、环境幽雅宁静、结构坚固耐用、布局合理、功能完备,是校园内的标志性建筑物。项目建成后将产生十分巨大而长期的社会效益,是社会进步、经济发展之必备,是科学技术就是生产力的具体体现,是百年大计,以人为本的重要事业。5、项目的建设还将产生其他社会效益,其影响是深远的;6、项目建设投资筹集渠道可靠,可保证项目建设额度及时间的要求。综上所述,我们认为本项目规模适当、合理,项目是可行的。66'
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