浅谈聋校艺术团体推广与策划的项目报告

'聋校艺术团体推广与策划的项目报告引言时间飞逝，从事聋人教育事业已经有四个年头,从最初的学习手语到熟练沟通，培养聋生兴趣到建立艺术团队，大量的实践经验与社会等各阶层人士的关爱与支持，促使笔者和学生深深地爱上了这份苦中有甜的艺术事业，同时也萌生了推广聋校艺术团体的想法。在与市残联、市教委、区政府、以及校上级领导的大力支持下正式成立了聋校艺术团体，通过积极参与国家级、市级、区级和与普校的艺术合作方式作为基础，推广聋人艺术教育工作，为校艺术团体的发展奠定了扎实的基础。在实践的过程中笔者的团队遇到了很多问题，其中最主要的就是管理。聋生天生的散漫与好动，以及一到九年级时间上的协调困难，经常导致节目不能如期完成。另外还有很多细节问题，在节目编排上多少词汇的朗诵他们能掌握?谁更适合某个舞蹈角色？各组小干部的负责权限是什么？如何能使家长支持孩子的爱好？等等诸多问题都等待着我们去解决。接下来笔者就详细浅谈一下艺术团如何推广和策划的全过程。 正文建立聋校艺术团体的意义（一）重视弱势群体发展非营利性组织、社会关注度、如何立足于社会公益事业：如今，聋人作为一个弱势群体，正在越来越多地受到社会方方面面的关注。真实报道：“长春大学本科毕业的女聋人大学生居然最后给健全人各个公司招聘人跪下求职，就连中大毕业的有些聋人大学生也找不到工作犹如被社会抛弃，总之聋人就业前景，难!难！难！”这条消息是一个聋人的真实感言，同时也加大了作为一名聋人教师的沉重压力。笔者希望能通过一些方式使聋人能够拥有一席立足之地，得到社会各阶层人的关心与帮助。（二）聋生队艺术的热爱同情、人性、平等待遇、健全人格、多才多艺二推广团体的策略（一）参与各类艺术活动残疾人舞蹈、绘画、朗诵、达人秀、残疾人运动会、奥运会、（二）政府协助搭建艺术平台节日、中外有好汇演（三）残联拨款赞助 （四）校报宣传少年日报、校报、艺术报（五）开展国际学校艺术联谊国际学校、加拿大聋人高中（六）与普校手拉手普校、幼儿园、高中、大学生（七）引进新的艺术行业京戏、芭蕾、打击乐（A）树立形象三困难与应对措施（一）节目制作舞蹈、朗诵、打击乐、情景剧（二）赞助（三）时间（四）对外合作法律保护、偶然事件、'