黄河水利职业技术学院新校区项目报告书

'守诚求新创业修能1.项目由来 22 守诚求新创业修能黄河水利职业技术学院坐落于历史文化名城、中国优秀旅游城市开封。学院始建于1929年3月，原名河南省建设厅水利工程学校，创办人为著名人士张钫，首任校长陈泮岭。1931年6月，升格为河南省立水利工程专科学校。1942年5月，升格为国立黄河流域水利工程专科学校。1950年重建并更名为黄河水利专科学校，黄河水利委员会主任王化云兼任校长。1958年11月，升格为黄河水利学院。1961年9月，改建为黄河水利学校。1998年3月，改制为黄河水利职业技术学院。学院以先进的职业教育办学理念为指导，实现了各项事业的跨越式发展。2006年12月，被教育部、财政部确定为首批28所国家示范性高等职业院校，步入了全国先进高等职业教育行列。在80多年的沧桑变幻中，黄河水院走出了8万多名高技能优秀人才，活跃在祖国的大河上下、大江南北，他们中的大多数已成为所在行业的骨干力量，有的还成为了著名专家、学者和领导干部。水利部原部长杨振怀赞誉学院为“黄河技干摇篮”。黄河水利委员会主任李国英在视察学院时曾深情地说：“没有黄河水院，就没有黄河50多年的岁岁安澜。”      学院现有教职工近千人，专任教师中，教授、副教授占30%以上，硕士、博士占50%。在校全日制专科生16000余人、成人教育学生近2000人。开设有18个系（部、院），专业63个，涵盖工、经、文、管4个学科。学院拥有国家级精品专业1个，国家级教学改革试点专业2个，省级各类重点专业14个。拥有国家级精品课程13门，省级精品课程18门，在河南省高校中名列第一。学院占地面积1400多亩，建筑面积48万平方米，职业氛围浓厚、教育设施先进、校园风景优美。开辟校内实验、实训场地255亩，拥有各类校内实验、实训场馆148个。学院联合81家水利企事业单位和13所水利高职院校，以中国水利职教协会和黄河水院为依托成立了中国水利职业教育集团，搭建了校企合作管理平台。学院与500多家企事业单位合作，形成了校企合作、工学结合的长效机制，为毕业生就业提供了广阔的舞台。毕业生就业率一直在90%以上，先后获得“河南省大中专毕业生就业工作先进集体”、“全国就业力十强高职院校”和“全国高职院校就业‘星级示范校’”等荣誉称号。  雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。在国家大力发展职业教育的精神指导下，黄河水院人秉承“守诚、求新、创业、修能”的校训，围绕创建全国一流高等职业院校的发展目标，正满怀信心、意气风发迈向新的未来。 黄河水利职业技术学院建设新校区问题，受到了各级政府部门的高度重视。根据开封市规委批准了《 黄河水利职业技术学院新校区控制性详细规划黄河水利职业技术学院新校区位于开封金明区，具体位置为东京大道西侧（附图1）。本项目学院占地面积1400多亩，建筑面积48万平方米，包括教学用房、图书馆、综合体育馆、行政办公楼、会堂和交流中心、宿舍、后勤及其他办公用房，以满足发展需求。根据中华人民共和国《环境影响评价法》和国务院第253号令《建设项目环境保护管理条例》中的有关规定 黄河水利职业技术学院新校区建设工程进行环境影响评价。评价单位接受委托后，开展了现场调研、资料收集和环境监测、环境影响预测评价工作，在汇总各专项报告的基础上编制了中央民族大学新校区建设工程环境影响报告书，提交建设单位，报请国家环保行政主管部门审查、审批。目录1.政策、法规42.评价导则43.环境标准422 守诚求新创业修能4.产业政策4第二章工程概况和规划51工程概况51.1建设单位一览51.2修建性详细规划52.一期建筑单体52.1教学楼组团52.2学生公寓组团52.3学生食堂62.4公共实验楼组团62.5图书信息中心6第三章环境现状调查71.背景71.1建设项目的背景71.2建设项目周边环境描述82.环境现状调查82.1气象与气候调查82.2水文情况的调查92.3项目周围地形地貌调查92.4纳污水体调查92.5项目附近环境敏感区调查92.6项目内动植物及生态环境调查92.7项目周围污染源情况初步调查102.8水污染源现状调查102.9大气污染源现状调查10第四章工程分析104.1本项目工程分析10第五章地表水环境质量现状评价191建设项目排入黄卞河水体的评价191.1建设项目污水排放量191.2建设项目污水水质复杂程度191.3地表水水域规模201.4水环境质量要求201.5项目地表水环境影响评价工作分级的划分201.6河流采样频率的确定212建设项目污水处理厂的分析212.1工艺流程及处理程度212.2工艺流程及产污环节的分析222.3污水处理厂建设项目周边情况描述232.4污水处理厂进出口设计23第六章其他污染物分析231废气232固废233噪声2422 守诚求新创业修能第七章清洁生产水平分析24第八章施工期环境影响预测与评价241水环境影响预测与评价242环境空气影响预测与评价253声环境影响预测与评价254固体废弃物环境影响评价25第九章污染治理措施、建议251.政策、法规《中华人民共和国环境影响评价法》《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国大气污染防治法》《中华人民共和国水污染防治法》《中华人民共和国噪声污染防治法》《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》《中华人民共和国清洁生产促进法》《建设项目环境保护管理条例》（国务院令第253号）《国务院关于环境保护若干问题的解决》（国发【1996】31号文）22 守诚求新创业修能《关于执行建设项目环境影响评价制度有关问题的通知》（国家环境保护总局环发【1999】107号文）《建设项目环境保护分类名录》（国家环境保护总局令第14号）2.评价导则（1）、HJ/T2.1-1993《环境影响评价导则-总纲》（2）、HJ/T2.2-1993《环境影响评价导则-大气环境》（3）、HJ/T2.3-1993《环境影响评价导则-地表水环境》（4）、HJ/T2.4-1993《环境影响评价导则-声环境》3.环境标准（1）、GB3095-1996《环境空气质量标准》（2）、GB3838-2002《地表水环境质量标准》（3）、GB3096-2008《城市区域环境噪声标准》（4）、GB18918-2002《生活污水排放标准》（5）、GB16297-1996《大气污染物综合排放标准》4.产业政策国务院关于发布实施《促进产业结构调整暂行规定》的决定国发【2005】40号第二章工程概况和规划1工程概况建设名称：黄河水利职业技术学院新校区建设性质：新建建设单位：黄河水利职业技术学院建设地点：河南省开封市金明区建筑规模：占地1400多亩建筑面积：48万投资：5亿人民币22 守诚求新创业修能1.1建设单位一览总体规划设1.2修建性详细规划    黄河水利职业技术学院2.一期建筑单体2.1教学楼组团 规划方案设计：黄河水利职业技术学院研究 施工图设计：黄河水利职业技术学院研究  工程地质勘察：化工部郑州地质工程勘察院2.2学生公寓组团 规划方案设计：黄河水利职业技术学院研究  施工图设计：黄河水利职业技术学院研究  工程地质勘察：郑州岩土工程勘察设计院 文物勘察：开封市文物工作队2.3学生食堂 规划设计：黄河水利委员会勘测规划设计研究院 施工图设计：黄河水利委员会勘测规划设计研究院 工程地质勘察：郑州岩土工程勘察设计院 文物勘察：开封市文物工作队2.4公共实验楼组团 规划方案设计：黄河水利职业技术学院研究  施工图设计：黄河水利委员会勘测规划设计研究院2.5图书信息中心 规划方案设计：黄河水利职业技术学院研究  施工图设计：郑州大学综合设计研究院2.5.1校区建设项目总体规划22 守诚求新创业修能新校区规划总建筑面积34万平方米，总投资约5亿元人民币，按全日制在校生15000名学生规模进行总体规划。新校区分三期建设，一期工程（2003年～2005年）建筑面积约为16万平方米，二期工程（2006年～2007年）建筑面积约为13.5万平方米，远期建设工程（2008年～2010年）达到最终建设规模。一期工程已于2004年9月竣工并投入使用，入驻6300名学生；2005年9月总投资已完成28000万元，建筑面积达到16万平方米，入驻新校区的学生已达到9000余名。建成的主要建筑物是：教学楼61314平方米，学生公寓59211平方米，学生食堂25834平方米，生活服务中心（兼行政楼）6673平方米，污水处理厂、主次大门、开水房、体育用房与风雨球场等配套建筑及其它配套设施，新校区初具规模。二期工程计划于2006～2007年建设并投入使用，完成的主要建筑物有四号公共实验楼（15778平方米），建筑技术实训基地（5580平方米），现代制造技术实训基地（25152平方米），12-16号学生公寓（31319平方米），图书信息中心（30000平方米）等建筑物，同时进一步完善道路、绿化、广场、田径场与体育活动场地等配套设施，基本满足入驻15000名学生教学、生活需要，使新校区成为学院教学、生产、实训融为一体的主校区。远期工程计划于2008～2010年逐步完成，届时总建筑面积达到34万平方米，其中实验实习楼（馆、厂）达到9.5万平方米，其它附属用房达到7.5万平方米，配套设施健全，最终把学院建成“技能人才的摇篮，技术服务的基地”。项目名称建设规模备注主体工程1教学楼群建筑面积64543新建2实训楼群建筑面积143641新建辅助工程1发电机房备用柴油发电机新建2变压器房占地面积25新建公用工程1供水工程市政管网供水新建2排水工程污水雨水分流新建3供热工程电力加热以及地热作为热源新建4供电工程市政电网供电为主新建配套工程1办公楼建筑面积25632新建2餐厅建筑面积25834.19新建3宿舍楼群建筑面积103200新建5体育场建筑面积126341新建6商店、澡堂建筑面积5886新建22 守诚求新创业修能环保工程1污水处理厂建筑面积3242新建2绿化绿化率48%3风力发电机新建第三章环境现状调查1.背景1.1建设项目的背景黄河水利职业技术学院位于我国七大古都和国务院首批公布的24座历史文化名城之一的开封市，东临黄河大街，西靠夷山大街，南挨东京大道，北接黄河，新校区东西长782米，南北长965米。建设项目地理位置22 守诚求新创业修能1.2建设项目周边环境描述新建黄河水院位于开封市金明区，地理位置为东经，北纬项目所在的开封市东临商丘市，和郑州市相邻，与新乡市隔黄河相望。项目所在的开封市金明区地处开封市西北方向，在堌门村正北面10m，南邻东京大道，东边有一条黄汴河。此地交通便利，位于开封市郊区。新校区东邻黄河大街，北邻北环路，西邻夷山大街，南临东京大道，与河南大学新校区毗邻。新校址东西长782米，南北长965米，西侧有宽约80米贯通南北的地下古城墙遗址，南侧有100米贯通东西的城市绿化带。新校区距黄河水院老校区（本学院城内东教学区）约4.2km，离市中心约8km，距火车站约10km，离连霍高速公路开封市出口约3km。1.2.1项目周边文物及景观校区附近主要景点有龙亭公园、清明上河园、翰园碑林、万岁山森林公园等，西面有一段宋城墙遗址。2.环境现状调查2.1气象与气候调查开封属暖温带大陆性季风气候，四季分明，光照充足，气候温和，雨量适中，春秋季节多东北风。年平均气温14℃，年均降雨量670mm。2.2水文情况的调查开封高地表水域面积较大，项目附近河流不多，离项目较近的为龙亭湖及包公湖，近年来龙亭湖和包公湖遭到不同程度污染，主要为有机物，高锰酸盐指数和五日生化需氧量浓度均值达到v类标准，氨氮浓度年均值达到地表水III类标准，其余评价因子均达到地表水I类标准。2.3项目周围地形地貌调查项目所在地开封市，地处豫东平原，黄河下游。海拔69至78米，地势平坦，土层深厚，土质良好，结构稳定属黄河冲积平原，土质疏松。2.4纳污水体调查项目拟建区附近有黄汴河，水质为V类水，项目建成后主要来源于学生生活污水以及食堂含油废水和实验室少量实验废水。根据规划，学校将建造污水处理厂，这些废水将直接流入污水处理厂，经处理后排入校园光明湖中，另一部分达标排入黄汴河。2.5项目附近环境敏感区调查1-7项目周围水环境敏感区22 守诚求新创业修能敏感点保护目标与项目距离位置关系黄汴河Ⅴ类水900m项目东1-7项目周围保护敏感区序号敏感点功能性质与项目距离保护内容1堌门村居民点南50m垃圾污染2堌门小学学校西南400m大气环境3东京大道道路南10m噪声污染4城墙国家文物东南1800m文物保护5万岁山森林公园旅游景点东1000m大气环境6梨园果园种植区北10m水环境、大气环境2.6项目内动植物及生态环境调查项目建设区是一个人造林场,主要是农田.果园.防护林.村落等生物群落组成。农村生物群落优势多为小麦和花生,果园生物群落优势为梨园,防护林生物群落优势为杨树。在无人干预的情况下,生态系统抗外干扰能力较差。系统生物量较低。2.7项目周围污染源情况初步调查项目周围环境空气中的首要污染物是可吸入颗粒物，其次是二氧化硫，变化规律为可吸入颗粒物冬、秋季高，二氧化硫冬季高。可吸入颗粒物年平均浓度值为0.095mg/m3,未超过国家《环境空气质量标准》中的二级标准（0.10mg/m3）。二氧化硫年平均浓度值为0.039mg/m3，未超过国家《环境空气质量标准》中的二级标准（0.06mg/m3）.二氧化氮年平均浓度值为0.039mg/m3，未超过国家《环境空气质量标准》中的二级标准（0.08mg/m3）.大气降水酸度pH监测值范围为6.89-7.19，很少出现酸雨天气。环境空气主要污染因素是：由于气候和人为原因造成的灰尘。以燃煤为主的煤烟污染、机动车尾气污染、餐饮业油烟污染等。地下水调查项目附近地下水水质级别为较差。主要污染物为亚硝酸盐、氟化物、总硬度，仅亚硝酸盐超标外，其它各种污染物浓度都较低，基本符合地下水质量III类标准。2.8水污染源现状调查表1—1污水排放量汇总名称污水SSCOD氨氮TPBOD5排放量（t/d）8000.009600.0160.00240.00060.00922 守诚求新创业修能2.9大气污染源现状调查建设项目位于郊区，无工业污染源，主要以生活污染源为主表1—2大气污染物排放总量（单位：t/a）大气污染物烟尘SO2NOxCOTHC排放量（t/a）第四章工程分析4.1本项目工程分析4.1.1.1施工期大气污染源分析本项目施工期现有建筑的拆除、场地清理、土方挖掘等施工活动破坏了地表结构，造成土壤疏松，渣土清运、建筑材料运输和装卸等作业，为扬尘提供了尘源。为了对施工扬尘的产生量进行分析，表4-1列出了有关部门对北京市内6个建筑工程施工工地扬尘（以TSP计）情况的测定结果，测定时的风速为2.4m/s，工地上风向50m处TSP平均值0.317mg/m3，工地内0.596mg/m3，工地下风向5m处0.486mg/m3，工地下风向100m处0.390mg/m3，工地下风向150m处0.332mg/m3。4.1.1.2施工期废水污染源分析有关资料显示，砼生产的pH值为9.2的碱性废水中悬浮物浓度达3000~5000mg/L；车辆清洗废水中油类浓度为10-50mg/L。在施工现场设置隔油沉淀池，清洗车辆的废水经隔油沉淀后，上部清水可用于施工场地、运输道路洒水降尘，做到不外排。施工期间，施工人员的日常生活产生的生活污水中主要污染物为BOD5、CODCr和SS，其浓度一般为150mg/L、300mg/L和150mg/L。本项目在施工过程中，施工高峰期现场施工人数可达约600人，按平均每人每天40L的生活污水排放量计算，则施工期生活污水日排放量约为24t/d。4.1.1.3施工期噪声污染源分析施工阶段主要噪声源强在75-100dB(A)之间4.1.1.4施工期固体废物污染源分析现有建筑物建筑面积约为70000万m2，拆除产生的金属、废料等送进回收公司回收，废砖瓦等建筑废料产生量约为70000m322 守诚求新创业修能。本项目建设过程中建筑渣土产生量76180m3。施工高峰期施工人员可达600人，生活垃圾每日产生量约为0.6t，集中桶装存放，由当地的环卫部门清运。4.1.2运营期污染源分析4.1.2.1运营期大气污染源分析1食堂大气污染源分析运营期食堂天然气燃烧污染物产生情况分析年天然气消耗量m3/a污染物排放量t/aNOxCOSO2烟尘7559401.330.260.140.23本项目建设完成后食堂油烟年排放量为0.04t。2汽车行驶尾气本项目汽车尾气的排放量见表4-6。表4-6本项目汽车地面排放大气污染物统计污染物排放因子（g/km）污染物排放量（t/a）地面排放量团结广场地下车库（t/a）院系教学楼地下车库合计（t/a）CO10.400.080.050.53HC0.750.290.060.040.39NO20.150.060.010.010.084.1.2.2运营期废水污染源分析1本项目水平衡分析（1）生活污水污染源分析生活污水来自宿舍、院系教学楼、公共教学楼、会堂、行政办公楼、综合体育馆、食堂等建筑物，包括厕所冲洗水、盥洗水、洗浴水、洗衣水、食堂污水以及大楼清洗水等。用水量采用《给水排水设计规范》给出用水系数，并参照《中科院新园区环境影响评价报告》项目使用的用水系数计算用水量，排水系数及排水量见表4-13。（2）实验室废水分析根据对中央民族大学实验室用水量的调查，实验室用水量540m3/a。实验室废水主要为试管等洗涤废水和产物洗涤废水。年废水排放量459t/a，主要含有盐类、有机污染物、悬浮物等。（3）校医院废水分析22 守诚求新创业修能本项目设有校医院，主要负责学生常见病的诊疗工作和发放药品。主要工作为就诊、抓药、打针等。不设化验、透视等项目，不设病床。校医院没有医疗废水产生。其中，淋浴、盥洗、洗衣、厨房、实验室、大楼清洁、游泳池、水景使用自来水年用水量590521.2m3/a，冲厕用水、绿化、道路和广场冲洗使用水量599119.65m3/a，其中中水使用量558901.74m3/a，自来水使用量40217.91m3/a。。本项目采用清污分流的排水体制，根据以上分析冲厕废水、食堂废水、实验室废水分别为：192117.765t/a、65540t/a、459t/a，实验室废水、食堂废水、冲厕废水经预处理后排入污水处理站污水处理系统，处理后与洗浴、盥洗、洗衣废水一起排入中水处理系统，中水处理后回用。淋浴、盥洗、洗衣废水等清洁下水统一收集后排入污水处理站处理，污水处理站出水会用于绿化、冲厕、地面冲洗，清洁下水产生量299662.485t/a。表4-14各类废水各污染物浓度及其年排放量排入污水处理系统的污水指标BOD5CODCrSS氨氮动植物油苯胺宿舍冲厕废水：86097.18m3/a浓度mg/L34045045060年排放量t/a23.4230.9923.254.13/办公楼教学楼冲厕废水：106020.59m3/a浓度mg/L26035034050年排放量t/a22.0529.6921.634.24食堂废水：65540.00m3/a浓度mg/L55011002204014年排放量t/a30.6461.2812.262.230.78实验室废水：459m3/a浓度mg/L273538161.72年排放量t/a0.010.150.000.010.0022 守诚求新创业修能排入市政管网的废水、浓度及排放量：258116.76m3/a浓度mg/L294.91473.07221.3541.103.020.03年排放量t/a76.12122.1157.1310.610.780.0008污水处理厂建设完成后实验室废水、食堂废水、冲厕废水经预处理后排入市政管网，最终进入王佐镇中心村污水处理厂，排入市政管网的污水的产生量共计258116.76m3/a。2污水中污染物分析（1）本项目产生的污水中污染物分析本项目污水中污染物浓度采用《中水设计规范》给出的参考浓度；实验室污水中污染物浓度采用中央民族大学现有实验室的监测结果，见表4-14。表4-14各类废水各污染物浓度及其年排放量排入污水处理系统的污水指标BOD5CODCrSS氨氮动植物油苯胺宿舍冲厕废水：86097.18m3/a浓度mg/L34045045060年排放量t/a23.4230.9923.254.13/办公楼教学楼冲厕废水：106020.59m3/a浓度mg/L26035034050年排放量t/a22.0529.6921.634.24食堂废水：65540.00m3/a浓度mg/L55011002204014年排放量t/a30.6461.2812.262.230.78实验室废水：459m3/a浓度mg/L273538161.72年排放量t/a0.010.150.000.010.0022 守诚求新创业修能排入市政管网的废水、浓度及排放量：258116.76m3/a浓度mg/L294.91473.07221.3541.103.020.03年排放量t/a76.12122.1157.1310.610.780.0008由表4-14分析，排入污水处理站污水处理系统的污水量258116.76m3/a，各污染物排放浓度和排放量分别为COD：473.07mg/L(122.11t/a)、BOD5：294.91mg/L(76.12t/a)、SS：221.35mg/L(57.13t/a)、氨氮：41.10mg/L(10.61t/a)。直接排入污水处理站中水系统的废水量为299662.49m3/a，各污染物排放浓度和排放量分别为COD：205.70mg/L(61.64t/a)、BOD5：118.29mg/L(35.45t/a)、SS：86.79mg/L(26.01t/a)、氨氮：36.74mg/L(11.01t/a)。（2）污水处理站污水处理系统处理效率分析根据设计单位提供的污水处理站污水处理系统的处理工艺，采用二级污水处理工艺。（3）中水处理系统污水处理系统出水与本项目产生的洗浴、盥洗、洗衣废水混合后进入中水处理系统。根据《中央民族大学新校区项目可行性研究报告》处理工艺为：图4-2中水处理工艺（方案一）根据设计院建议，本项目污水处理站中水处理工艺可以采用生物处理+过滤+消毒的工艺。处理流程如下见图4-3图4-3中水处理工艺（方案二）中水处理系统出水达到北京市《城市污水再生利用城市杂用水水质》（GB/T18920－2002）回用于冲厕、绿化、冲刷地面、景观的要求。4.1.2.3运营期噪声污染源分析本项目运营期噪声源主要为学生及教职工生活噪声、水泵、空调、污水泵站等公共设备噪声和机动车行驶噪声，各类噪声源强见表4-15。表4−15新园区生活噪声源种类及源强序号噪声源种类噪声源强1机动车60-70dB(A)2各类水泵70-80dB(A)3空调压缩机50-53dB(A)4生活噪声60-70dB(A)5地下车库风机70-80dB(A)6污水处理站80-95dB(A)4.1.2.4运营期固体废物污染源分析22 守诚求新创业修能运营期固体废物主要有学生、教职工生活垃圾、校医院的医疗垃圾和污水处理站产生的污泥。本项目生活垃圾和厨余垃圾年产生量分别为3779.7t、755.94t。本项目校医院不设病床，仅见病的诊疗工作和发放药品，类比老校区医院医疗废物产生量情况，本项目医疗废物产生量42kg/a。类比方庄污水处理厂污泥产生情况，本项目污水处理站中水处理量258116.76t/a，本项目污水处理站污泥产生量11.3t/a。恶臭处理系统产生的活性碳由厂家回收再生。根据对中央民族大学老校区实验室固体废物产生情况进行类比，新校区建设完成后固体废物产生量0.8t/a。第五章地表水环境质量现状评价根据<环境影响评价技术导则-地下水环境>的规定,地表水评价等级的划分是按照建设项目的污水排放量.污水水质的复杂程度.受纳水体的水域规模以及对水质的要求进行的。1建设项目排入黄卞河水体的评价1.1建设项目污水排放量建设项目排放量的大小是反应项目建设完成后对受纳污水体影响的重要因素,一般而言,排污量量越大,对受纳体的影响越大。在地表水环境影响评价工作等级的划分中,将污水排放量分为如下五个档次:A>=20000m3/dB10000-20000m3/dC5000-10000m3/dD1000-5000m3/dE200-1000m3/d1.2建设项目污水水质复杂程度评价区环境水文地质条件的复杂程度，分为以下三类；a．复杂的(Ⅰ类)：含水层结构和水动力条件复杂、空间分布不稳定；地表粘性土覆盖层薄，不连续或缺失，不利于污染物的稀释、自净；“环境水文地质问题较多的地区。b．中等的(Ⅱ类)：含水层结构和水动力条件较复杂、含水层层次多，但具有一定规律，空间分布较稳定；地表粘性土防护层厚度较小，具有一定的纳污能力：环境水文地质问题较少的地区。c．简单的(Ⅲ类)：含水层结构简单，空间分布稳定，地下水补、径、排条件清楚；地表粘性土防护层厚度较大，具有较强的纳污能力，不存在突出的环境水文地质问题的区域。22 守诚求新创业修能污水水质的复杂程度,按照污水中的污染物类型数以及需预测污染因子数量的多少,可划分为复杂,中等以及简单三种。a.复杂污染物类型数大于等于3,或者只有两类污染物,但需要预测其他浓度的水质因数大于等于10的情况。b.中等污染物类型数等于2,且需要预测其他浓度的水质因数大于等于7的情况。c.简单污染物类型数等于1,且需要预测其他浓度的水质因数小于7的情况。1.3地表水水域规模项目拟建区附近有黄汴河，水质为V类水，河水流量小于15m3/s,属于小河。项目建成后主要来源于学生生活污水以及食堂含油废水和实验室少量实验废水。根据规划，学校将建造污水处理厂，这些废水将直接流入污水处理厂，经处理后排入校园光明湖中，另一部分达标排入黄汴河。1.4水环境质量要求纳污水体水环境质量要求也是划分地表水影响评价工作等级的重要依据,地表水对水质的要求程度越高,他对排污口的限度越高。纳污水体的水环境质量要求应以GB3838-2006为依据,根据其实际使用的功能区划分。1.5项目地表水环境影响评价工作分级的划分该项目主要污染物有非持久性污染物（BOD5、COD）、持久性污染物（SS、色度、）两种，且其需要预测的因子数小于10，因此，其污染程度为中性。纳污水体黄卞河的平均流量小于15m3∕s，水体规模为小河，其水环境质量要求为地表水v类水。考虑到项目的污水排放量，根据下表，可判定该项目的地表水环境影响评价工作等级为三级。表5地表水环境影响评价工作分级建设项目污水排放量m3/d建设项目污水水质的复杂程度一级二级三级地面水域规模（大小规模）地面水水质要求（水质类别）地面水域规模（大小规模）地面水水质要求（水质类别）地面水域规模（大小规模）地面水水质要求（水质类别）≥20000复杂大Ⅰ~Ⅲ大Ⅳ、Ⅴ  中、小Ⅰ~Ⅳ中、小Ⅴ  中等大Ⅰ~Ⅲ大Ⅳ、Ⅴ  中、小Ⅰ~Ⅳ中、小Ⅴ  简单大Ⅰ、Ⅱ大Ⅲ~Ⅴ  中、小Ⅰ~Ⅲ中、小Ⅳ、Ⅴ  <20000≥10000复杂大Ⅰ~Ⅲ大Ⅳ、Ⅴ  中、小Ⅰ~Ⅳ中、小Ⅴ  中等大Ⅰ、Ⅱ大Ⅲ、Ⅳ大Ⅴ中、小Ⅰ、Ⅱ中、小Ⅲ~Ⅴ  简单  大Ⅰ~Ⅲ大Ⅳ、Ⅴ中、小Ⅰ中、小Ⅱ~Ⅳ中、小Ⅴ<10000≥5000复杂大、中Ⅰ、Ⅱ大、中Ⅲ、Ⅳ大、中Ⅴ小Ⅰ、Ⅱ小Ⅲ、Ⅳ小Ⅴ中等  大、中Ⅰ~Ⅲ大、中Ⅳ、Ⅴ小Ⅰ小Ⅱ~Ⅳ小Ⅴ简单  大、中Ⅰ、Ⅱ大、中Ⅲ~Ⅴ  小Ⅰ~Ⅲ小Ⅳ、Ⅴ<5000≥1000复杂  大、中Ⅰ~Ⅲ大、中Ⅳ、Ⅴ小Ⅰ小Ⅱ~Ⅳ小Ⅴ中等  大、中Ⅰ、Ⅱ大、中Ⅲ~Ⅴ22 守诚求新创业修能  小Ⅰ~Ⅲ小Ⅳ、Ⅴ简单    大、中Ⅰ~Ⅳ  小Ⅰ小Ⅱ~Ⅴ<1000≥200复杂    大、中Ⅰ~Ⅳ    小Ⅰ~Ⅴ中等    大、中Ⅰ~Ⅳ    小Ⅰ~Ⅴ简单    中、小Ⅰ~Ⅳ1.6河流采样频率的确定各种水域在不同评价等级时水质的调查时期及河流大小的确定污水排放量/(m³/d)大河/km中河/km小河/km>5000015~3020~4030~5020000~5000010~2015~3025~4010000~200005~1010~2015~305000~100002~55~1010~15<5000<3<55~15 一级二级三级河流一般情况，为一个水文年的丰水期.平水期和枯水期；若评价时间不够，至少应调查平水期和枯水期条件许可，可调查一个水文年的丰水期.平水期和枯水期；一般情况，可只调查枯水期限和平水期；若评价时间不够，可只调查枯水期一般情况，可只在枯水期限调查河口一般情况，为一个潮汐年的丰水期.平水期限和枯水期；若评价时间不够，至少应调查平水期和枯水期一般情况，应调查平水期和枯水期；若评价时间不够，可只调查枯水期一般情况，可只在枯水期调查湖泊一般情况，为一个水文年的丰水期.平水期限和枯水期；若评价时间不够，至少应调查平水期和枯水期一般情况，应调查平水期限和枯水期；若评价时间不够，可只调查枯水期一般情况，可只在枯水期调查海湾一般情况，应调查评价工作期限间的大潮期和小潮期一般情况，应调查评价工作期间的大潮期和小潮期一般情况，应调查评价工作期间的大潮期和小潮期2建设项目污水处理厂的分析2.1工艺流程及处理程度产污环节：隔油器产生油污，固体垃圾；格栅池产生固体垃圾；A/生化池产生有异味的气体；污泥消化池及二沉池产生污泥。22 守诚求新创业修能日常生活中的固体垃圾，厨余垃圾，废旧电池等。污水处理厂工艺流程：食堂污水隔油池隔油器鼓风机生活污水格栅池调节池提升泵A/生化池中水池全自动过滤器消毒池二沉池提升泵污泥消化池循环利用污泥定期外运拟建设项目完成后的水处理情况序号污染源污染因子常年水质产生量(t/a)治理措施排放量(t/a)排放方式排放去向达标分析1生活污水SS(mg/l)110-1400.00960.0016达标22 守诚求新创业修能经污水处理厂统处理经河道以及管网排出校园的光明湖及黄汴河2CODcr(mg/l)185-2200.0160.004达标3BOD5(mg/l)105-1440.0090.0015达标4细菌总数(千个/L)65-705.6*10^10个达标5NH3-N(mg/l)28-390.00240.0004达标6pH5-9达标7TP(mg/l)6-70.00060.0002达标8总大肠菌数(个/L)20001.6*10^9达标2.2工艺流程及产污环节的分析（1）、学院建设运营期污水处理流程及产物环节分析黄河水利职业技术学院污水处理厂是结合学校远近期规划建设的高起点规划污水处理系统。处理过的水作为校区湖泊、水工试验及绿化灌溉水系工程的主要水源。另外，污水处理厂还担任学校环境工程、给水排水工程、水文水资源等多个专业的实践教学任务。污水处理厂占地约10亩是担任学院生活、餐厅等方面的污水处理工作。日处理量约800.2.3污水处理厂建设项目周边情况描述污水处理厂地处黄河水利职业技术学院西北方向，毗邻学院大道，西邻学院运动场，北临学校梨园，南临学生实训楼。污水处理厂肩负治理学院15000多人产生各种废水的重担，是学院的重要建筑。表2—1学院运营期污水产源及产量序号产污源性质产量/1生活区生活污水4002餐厅做饭废水1503实训楼和教室污水和实验废水2502.4污水处理厂进出口设计学院污水处理厂的进水主要是校区内的污水，根据进水水质与城市杂用水水质标准，确定污水处理排放标准具体如表2—2所示表2—2学院污水处理厂水质及处理要求水质项目常年水质设计指标排放标准回用水质PH5—97—96—96.6—9色度/倍9010050≦30SS/mg/L110—14025070≦5BOD/mg/L105—14420020≦10COD/cr/mg/L185—22040050≦20NH3—N/mg/L28—39405≦0.5细菌总个数/千个/L65—70≧7000.2≦0.1TP/mg/L5—67.32≦0.5总大肠菌个数/个/L20001000—≦1022 守诚求新创业修能第六章其他污染物分析1废气食堂生活燃料采用天然气，废气产生量较小，经处理后达标排2固废院固废为生活垃圾，垃圾房设在现十二号宿舍楼西。生活垃圾产生量为0.3t/d，生活垃圾经袋装集中后，进入当地生活垃圾清运系统。3噪声院噪声主要为设备噪声和人群活动噪声，该类噪声源强值比较低，加之设备置于室内，可以达到排放标准。第七章清洁生产水平分析项目运行期要推行清洁生产，以达到节能、降耗、减污、增效的目的，有利于经济和社会的可持续发展。根据行业特点，本项目将学生宿舍、教室、教师宿舍、餐厅和公用工程的资源消耗作为清洁生产控制措施的重点，具体措施见表清洁生产方案控制点污染产生原因清洁生产方案学生宿舍洗漱水量耗水过多使用较节水的陶瓷芯产品厕所的冲水量过大采用节水型或可调节冲水量的阀门，增强学生节水意识洗衣机洗涤衣物耗水过多提示学生用水洗涤或集中洗涤灯具无效照明，过渡耗电采用钥匙控制电灯的开闭，使用节能灯一个垃圾袋装垃圾分类垃圾筐装垃圾教室厕所的冲水量过大采用节水型或可调节冲水量的阀门灯具无效照明，过渡耗电使用节能灯，提倡学生节约用电纸张过渡消耗提倡纸张正反面的重复利用餐厅食物残渣采购净菜食品洗涤用水量过大用容器洗涤，避免长流水，洗净即可一次性塑料袋的使用不使用一次性塑料袋餐具没充分洗净，洗涤时过量用水分类洗涤，节约用水使用有毒有害的洗涤剂和消毒剂使用有利于环境的洗涤剂和消毒剂剩菜剩饭及厨余垃圾食应无余，提高学生节约意识公用工程自来水、开水供大于需，浪费能源采用变频热水供给装置，使供需吻合较远、较偏的道路、绿地照明分区采用低负荷供电系统22 守诚求新创业修能第八章施工期环境影响预测与评价1水环境影响预测与评价项目施工期所产生的污水主要有基础施工中的泥浆水，建材冲洗水，车辆出入冲洗水及施工人员所产生的生活污水。本项目施工人数最高以800人计，生活污水排放量约48t/d，主要污染物为CODcr、SS及BOD5等，产生的废水进入临时生化池等处理措施进行处理达标后进入市政排水管网及黄汴河。同时在施工的过程中，应做好水土保持工作，并减少可能产生的面源污染。需要的工程措施主要包括排水系统的建立、开挖边坡的防护及拦砂措施等。并针对不同的工程部分分别设置沉砂池、截水沟、排水沟、挡渣墙、挡土墙等。项目施工期较短，施工期结束后施工期对水环境的影响也随之停止，在采取以上处理措施后，项目施工期对水环境的影响不大。2环境空气影响预测与评价本项目施工过程用到的施工机械，产生的大气污染物对大气环境也将有所影响。这些机械集中使用的时间是在土建阶段，考虑其废气排放量不大，且表现为间歇特征，受影响的为现场施工人员加之在该施工阶段中，场地开阔，大气扩散条件比较好，故其环境影响可以接受。3声环境影响预测与评价通过对主要施工设备进行噪声预测可以知道，当距离为100m时，除了冲击式打桩机的噪声值还较大，其他的噪声值均不超过55dB(A)，而本项目目前只有后堌门村处于100m范围之内，因此会对村民产生一定的噪声影响。总之，施工期产生的噪声污染会对周围的环境产生一定的影响，是不可避免的，但不会改变区域的声环境功能，因此对周围环境的影响是可以接受，而且其影响是暂时的，局部的，随施工的结束而消失。4固体废弃物环境影响评价施工期产生的固体废弃物包括地基平整产生的弃土、弃石、建筑垃圾及施工人员的生活垃圾。建筑物施工的建筑垃圾在基地被填低洼地处处置，不须外用处置，但需设置适当场地临时堆放并及时清运进行填地处置并进行绿化处理，否则会造成水土流失。综上所述，施工期固体废弃物产生较少，影响范围主要在施工区，随着施工区的结束，施工期固体废弃物的影响随之消失，因此，只要加强施工管理，并采取相应措施，施工期固体废弃物对环境的不利影响是可以减缓或消除的。22 守诚求新创业修能第九章污染治理措施、建议1、提高学校中水回用的污水处理设施工程的建设进度，采用“二级生化+深度处理”的污水处理方案，生化出水达到《污水综合排放标准》（8978-96）新扩改一级标准后少量外排，大部分达标水进入深度处理系统后达到《城市污水再生利用　城市杂用水水质》（GB/T18920-2002）中冲厕、道路清扫、绿化水质标准，学校用水管道应设置两路管线，保证中水的回用。建议学校修建回用水储水池，容积约2000m3，保证三天的中水回用量，储水池须考虑防渗。2、为杜绝污水渗漏污染地下水，校区内化粪池、隔油池等应用工程塑料膜、水泥作防渗垫层，管道施工应严格符合规范要求，接口严密、平顺、填料密实，污水处理站的构筑物采用钢筋混凝土结构，严格施工，确保污水不会渗漏。建议校区采取雨洪拦蓄与疏导、雨水收集促渗、植草砖等工程措施进行水土保护，人行路、非主要道路采用块石或碎石等铺砌，路面以下采用粗砂或碎石回填，尽可能将建筑物屋面雨水利用绿地截留，以增加雨水下渗量、补充涵养当地地下水资源。对于环评中提出的运营期生态保持措施须充分考虑。22'