柑桔病虫害绿色防控技术规程

'农作物病虫害绿色防控技术规程柑桔无公害食品——柑桔类果树病虫害绿色防控技术规程1范围本标准规定了无公害农产品——柑桔类果树生产病虫害绿色防控的术语和定义，重点提出了生态调控、生物防治和物理防治为主的柑桔类果树绿色防控技术措施，规范了农药的科学合理使用原则，允许使用的生物农药和禁止使用的化学农药品种。本规程适用于柑桔类果树生产中的病虫防治。2规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。GB4285农药安全使用标准GB/T8321.1农药合理使用准则（一）GB/T8321.2农药合理使用准则（二）GB/T8321.3农药合理使用准则（三）GB/T8321.4农药合理使用准则（四）GB/T8321.5农药合理使用准则（五）GB/T8321.6农药合理使用准则（六）GB/T8321.5农药喷雾机（器）田间操作规程及喷洒质量评定GB/T18407.2农产品安全质量无公害水果产地环境要求3生产基地条件应选择地势平坦，排灌方便，地下水位低，土层深厚，富含有机质的土壤，符合DB51/336和DB51/T339的规定。4术语和定义4.1无公害水果所谓无公害水果是指水果中有害物质（如农药残留、重金属、亚硝酸盐等）的含量，控制在国家规定的允许范围内，人们食用后对人体健康不造成危害的水果。-18- 4.2绿色防控是指采用生态调控、生物防治、物理防治和科学用药等环境友好型措施控制农作物病虫害的植物保护措施。目的是确保农作物生产安全，农产品质量安全和农业生态环境安全。5防治技术原则认真执行“预防为主，综合防治”的植保方针，树立“科学植保、公共植保、绿色植保“理念。以生态调控、生物防治、理化诱控、科学用药等技术防治柑桔病虫害，严格遵守农药安全间隔期，保障柑桔农药残留量符合无公害水果规定标准。6绿色防控主要技术6.1植物检疫按照国务院发布的《植物检疫条例》、《四川省植物检疫条例》执行，加强植物检疫执法，凭植物检疫证书方可调入种子、苗木、接穗等。6.2生态调控技术6.2.1品种选择根据自然条件，因地制宜，选择抗病、优质、耐贮运、商品性好、口感好、适合市场需求的优良品种。6.2.2土壤管理在冬季采果后，翻松土壤表层，深度在8-15厘米，降低病虫源，春、夏季保留果园杂草，有利于天敌栖息和土壤墒情抗旱保湿。6.2.3科学管水根据土壤墒情，及时排灌。6.2.4田间除草夏季对杂草长势旺、植株高大的果园及时进行人工割草，保持果园土表层杂草高度在20-30cm之间，确保果园天敌食物链和栖息地。冬季结合松土、除草、降低病虫越冬基数，减少病虫危害。6.2.5合理整形修剪根据柑橘品种特性，合理整形修剪，保证树冠通风透光，抑制和减少病虫害。6.2.6清洁果园果子采收后，及时将病虫残枝、病叶、清理干净，集中进行无害化处理，保持果园清洁。6.3理化诱控技术6.3.1黄板诱杀果园在春季3月后，每亩挂20-25张黄板，高度在柑桔的中上部树枝上，诱杀桔蚜、矢尖蚧成虫、花蕾蛆成虫、黑刺粉虱、柑桔粉虱、潜叶蛾等害虫，待黄板粘满虫后更换。6.3.2灯光诱杀3-10月，每30-40亩果园安装频振式杀虫灯或太阳能杀虫灯1盏，高度为高于地面1.7-2.0米，诱杀潜叶蛾、食心虫、玉蝶、叶蝉等趋光性害虫。6.3.3其它方法田间铺银灰膜或悬挂银灰膜条趋避蚜虫。6.4生物防治技术6.4.1释放捕食螨每年4月中旬到8月上旬分别投放捕食螨每亩100袋，树冠直径在1.5米左右的每株在中部挂1袋，捕食柑桔红黄蜘蛛和锈壁虱，达到以虫治虫的目的。-18- 释放捕食螨的技术要点：1.释放前准备：提前15-20天对果园内的病虫害进行一次施药防治，既预防其他病虫，同时又将害螨的数量压低。释放前害螨量不超过平均2头/叶为宜；2.释放次数及时间：一年释放2次最好。一般在春季施药高峰（4-5月）后释放一次。在常年害螨发生严重的果园，可在8月再释放1次。释放时间一般以阴天或傍晚最佳；3.释放数量：原则上每株（果）树挂一袋捕食螨慢速释放器，挂在树冠内基部的第一分叉上，树冠大、分枝多的树可施放2袋（另一袋挂在中上部分枝处）。6.4.2保护田间自然天敌保护利用瓢虫、草蛉、赤眼蜂等自然天敌。6.4.3生物制剂防治按照“以菌治虫，以菌治病”的方法，使用Bt、天然除虫菊素等生物农药防治病虫害。部分推荐生物农药品种及使用方法见附表1。6.5科学用药在防治柑桔作物病虫害时，坚持科学用药，选择高效、低毒、低残留、环境友好型农药。部分推荐高效低毒、低残留农药品种和禁止使用农药见附表2和附表3。附表表1柑桔病虫害及部分推荐生物农药病虫害名称防治指标（适期）生物农药名称及剂量使用方法安全间隔期（天）矢尖蚧低龄幼虫期5%桉叶素可溶液剂1200-1500倍液喷雾727%皂素·烟碱可溶粉剂300倍液25%水胺·鱼藤乳油1000-1500倍液蜡蚧轮枝菌浓度在107孢子/ml以上潜叶蛾新稍萌发不超过3mm时或新叶受害率达5%左右10%烟碱乳油900-1200倍液喷雾725%水胺·鱼藤乳油1000-1500倍液凤蝶1.3%鱼·藤·氰乳油800倍液喷雾518%阿维·烟碱水剂500-750倍液叶蝉1%苦参·印棟乳油800-1000倍液喷雾727.5%蓖麻油脂·烟碱乳剂500-1000倍液18%辛·鱼酮乳油1000倍液花蕾蛆现蕾前期2.5%烟碱·棟素乳油800-1000倍液喷雾7黑刺粉虱1-2龄期施药10%烟碱乳油1000倍液喷雾540%硫酸毒黎碱800倍液1%血根碱可湿性粉剂2000-2500倍液0.88%百部碱水剂1000-1500倍液锈壁虱8月中下旬27%皂素·烟碱可溶性粉剂1500倍液喷雾5蓟马若龄期27.5%蓖麻油脂·烟碱乳剂400-800倍液喷雾5红蜘蛛绿保李水剂400倍液喷雾51.2%烟碱·苦参碱乳油800-1000倍液0.6%苦·内酯水剂800-1000倍液1%苦参·印棟乳油800-1000倍液27.5%蓖麻油脂·烟碱乳剂500-1000倍液10%阿维·烟碱乳油500-1000倍液桔蚜新梢有蚜率达25%左右30%硫酸·毒黎碱1000-1500倍液喷雾50.6%氧苦·补骨内酯水剂250倍液-18- 疮痂病3%植物激活蛋白可湿性粉剂1000倍液喷雾525%阿密西达悬乳剂每亩有效成分7-14mg/L浓度药液炭疽病绿保李水剂400-600倍液喷雾52%抗霉菌素120水剂200倍液备注：以上药剂不宜与碱性农药混合施用；在防治施药过程中，应进行轮换交替使用；若使用低容量（机动喷雾器防治）喷雾亩用水量可控制在15~20千克即可。表2柑桔病虫害及部分推荐高效、低毒、低残留农药病虫害名称防治指标（适期）高效、低毒、低残留农药名称及剂量使用方法安全间隔期（天）疮痂病春芽萌动长至1-2mm75%百菌清可湿性粉剂喷雾780%代森锰锌可湿性粉剂300-500倍液50%多菌灵·代森锰锌可湿性粉剂500-800倍液幼果生长初期68.75%噁唑菌铜·代森锰锌可分散粉剂1000-1500倍液20%噻菌铜胶悬剂500-100倍液50%苯菌灵可湿性粉剂500-600倍液炭疽病病害发生前65%代森锌可湿性粉剂600-800倍液喷雾750%代森铵水剂800-1000倍液35%丙环唑·多菌灵悬乳剂840-1240倍液25%咪鲜胺乳油800-1000倍液1%中生菌素水剂250-500倍液脚腐病2%-3%硫酸铜液涂抹切口处580%三乙膦酸铝可湿性粉剂100-200倍液25%甲霜灵可湿性粉剂400-500倍液黑刺粉虱、柑桔粉虱1-2龄期施药25%噻嗪酮可湿性粉剂2000-3000倍液喷雾7矢尖蚧、红蜡蚧卵孵盛期30%噻嗪铜·毒死碑乳油1500-2500倍液喷雾76%阿维菌素·啶虫脒水乳剂1000-2000倍液4%机油·毒死碑乳油800-1250倍液48毒死碑乳油1000-1500倍液95%机油乳油50-100倍液天牛10%吡虫啉可湿性粉剂500-800倍液5-18- 用兽用注射器注入蛀孔内20%三唑磷水剂50-100倍液2.5%溴氰菊酯乳油800-1000倍液5%氟苯脲乳油800-1500倍液锈壁虱50g/L虱螨脲乳油1500-2500倍液喷雾75%唑螨酯悬乳剂800-1000倍液45%石硫合剂结晶粉300-500倍液40%毒死碑乳油800-1500倍液2%阿维菌素乳油4000-8000倍液蓟马低龄若虫期5%丁烯氟虫氰悬乳剂2500倍液喷雾710%吡虫啉可湿性粉剂3000-4000倍液2.5%溴氰菊酯乳油3000-4000倍液潜叶蛾新梢萌发不超过3mm叶或新叶受害率达5%左右10%吡虫啉可湿性粉剂2000倍液喷雾1025%杀虫双水剂500-800倍液90%灭多威可溶性粉剂3000-5000倍液52.25%氯氰菊酯·毒死碑乳油1000-1500倍液25%除虫脲可湿性粉剂1000-2000倍液20.5%阿维菌素·除虫脲悬乳剂2000-4000倍液凤蝶幼虫幼龄期90%敌百虫晶体800-1000倍液喷雾7叶蝉若虫期48%毒死碑乳油1000-1500倍液喷雾710%吡虫啉可湿性粉剂2000-3000倍液25%噻嗪酮可湿性粉剂1000-2000倍液花蕾蛆现蕾前期90%晶体敌百虫800-1000倍液喷雾750%杀螟硫磷乳油1000-1500倍液煤污病发病初期40%克菌丹可湿性粉剂400倍液喷雾790%机油乳剂200倍液50%多菌灵可湿性粉剂600-800倍液黑腐病发病初期75%百菌清可湿性粉剂600-800倍液喷雾770%代森锰锌可湿性粉剂500-600倍液40%克菌丹可湿性粉剂400-500倍液蒂腐病（焦腐病）果实采前7-10天80%代森锰锌可湿性粉剂1000倍液喷雾1050%甲基硫菌灵可湿性粉剂1000-1500倍液50%多菌灵可湿性粉剂1500倍液果实采收后防腐处理25%抑霉唑乳油1000-1500倍液喷撒45%噻菌灵悬乳剂450-600倍液25%咪鲜胺乳油500-1000倍液红蜘蛛5%尼索朗乳油1500-2000倍液喷雾7-18- 春秋季平均每叶达3头以上时15.5%甲维盐·哒螨灵乳油1500-2000倍液1.8%阿维菌素乳油2000-4000倍液11.2%阿维菌素·三唑磷乳油1000-1500倍液5%噻螨铜·阿维菌素乳油1000-2000倍液40%阿维菌素·炔螨特乳油1000-2000倍液桔蚜新梢有蚜率达25%左右10%吡虫啉可湿性粉剂3000倍液喷雾717.5%哒螨灵·吡虫啉可湿性粉剂1500-3000倍液25%吡蚜酮可湿性粉剂2000-3000倍液50%抗蚜威可湿性粉剂1000-2000倍液0.5%苦参碱水溶液500-1000倍液24%灭多威乳油1000-1500倍液备注：以上药剂不宜与碱性农药混合施用；在防治施药过程中，应进行轮换交替使用；若使用低容量（机动喷雾器防治）喷雾亩用水量可控制在15~20千克即可。表3禁止使用农药名单六六六，滴滴涕，毒杀芬，二溴氯丙烷，杀虫脒，二溴乙烷，除草醚，艾氏剂，狄氏剂，汞制剂，砷、铅类，敌枯双，氟乙酰胺，甘氟，毒鼠强，氟乙酸钠，毒鼠硅，甲胺磷，甲基对硫磷，对硫磷，久效磷，磷胺，苯线磷，地虫硫磷，甲基硫环磷，磷化钙，磷化镁，磷化锌，硫线磷，蝇毒磷，治螟磷，特丁硫磷、甲拌磷、甲基异柳磷、内吸磷、克百威、涕灭威、灭线磷、硫环磷、氯唑磷、氧乐果、三氯杀螨醇、灭多威、硫丹、溴甲烷。中华人民共和国农业部农药安全使用规范1范围本标准规定了使用农药人员的安全防护和安全操作的要求。本标准适用于农业使用农药人员。2规范性引用文件3术语和定义3．1持效期（pesticideduration）农药施用后，能够有效控制农作物病、虫、草和其他有害生物为害所持续的时间。3．2安全使用间隔期（preharvestinterval）-18- 最后一次施药至作物收获时安全允许间隔的天数。3．3农药残留（pesticideresidue）农药使用后在农产品和环境中的农药活性成分及其在性质上和数量上有毒理学意义的代谢(或降解、转化)产物。3．4用药量（formulationrate）单位面积上施用农药制剂的体积或质量。3．5施药液量（sprayvolume）单位面积上喷施药液的体积。3．6低容量喷雾（lowvolumespray）每公顷施药液量在50L～200L(大田作物)或200L～500L(树木或灌木林)的喷雾方法。3．7高容量喷雾（highvolumespray）每公顷施药液量在600L以上(大田作物)或1000L以上(树木或灌木林)的喷雾方法。也称常规喷雾法。4农药选择4．1按照国家政策和有关法规规定选择4．1．1应按照农药产品登记的防治对象和安全使用间隔期选择农药。4．1．2严禁选用国家禁止生产、使用的农药；选择限用的农药应按照有关规定；不得选择剧毒、高毒农药用于蔬菜、茶叶、果树、中药材等作物和防治卫生害虫。4．2根据防治对象选择4．2．1施药前应调查病、虫、草和其他有害生物发生情况，对不能识别和不能确定的，应查阅相关资料或咨询有关专家，明确防治对象并获得指导性防治意见后，根据防治对象选择合适的农药品种。4．2．2病、虫、草和其他有害生物单一发生时，应选择对防治对象专一性强的农药品种；混合发生时，应选择对防治对象有效的农药。4．2．3在一个防治季节应选择不同作用机理的农药品种交替使用。4．3根据农作物和生态环境安全要求选择4．3．1应选择对处理作物、周边作物和后茬作物安全的农药品种。4．3．2应选择对天敌和其他有益生物安全的农药品种。4．3．3应选择对生态环境安全的农药品种。5农药购买购买农药应到具有农药经营资格的经营点，购药后应索取购药凭证或发票。所购买的农药应具有符合NY608要求的标签以及符合要求的农药包装。6农药配制6．1量取6．1．1量取方法6．1．1．1准确核定施药面积，根据农药标签推荐的农药使用剂量或植保技术人员的推荐，计算用药量和施药液量。6．1．1．2准确量取农药，量具专用。6．1．2安全操作6．1．2．1量取和称量农药应在避风处操作。6．1．2．2所有称量器具在使用后都要清洗，冲洗后的废液应在远离居所、水源和作物的地点妥善处理。用于量取农药的器皿不得作其他用途。6．1．2．3在量取农药后，封闭原农药包装并将其安全贮存。农药在使用前应始终保存在其原包装中。6．2配制6．2．1场所-18- 应选择在远离水源、居所、畜牧栏等场所。6．2．2时间应现用现配，不宜久置；短时存放时，应密封并安排专人保管。6．2．3操作6．2．3．1应根据不同的施药方法和防治对象、作物种类和生长时期确定施药液量。6．2．3．2应选择没有杂质的清水配制农药，不应用配制农药的器具直接取水，药液不应超过额定容量。6．2．3．3应根据农药剂型，按照农药标签推荐的方法配制农药。6．2．3．4应采用“二次法”进行操作：1)用水稀释的农药：先用少量水将农药制剂稀释成“母液”，然后再将“母液”进一步稀释至所需要的浓度。2)用固体载体稀释的农药：应先用少量稀释载体(细土、细沙、固体肥料等)将农药制剂均匀稀释成“母粉”，然后再进一步稀释至所需要的用量。6．2．3．5配制现混现用的农药，应按照农药标签上的规定或在技术人员的指导下进行操作。7农药施用7．1施药时间7．1．1根据病、虫、草和其他有害生物发生程度和药剂本身性能，结合植保部门的病虫情报信息，确定是否施药和施药适期。7．1．2不应在高温、雨天及风力大于3级时施药。7．2施药器械7．2．1施药器械的选择7．2．1．1应综合考虑防治对象、防治场所、作物种类和生长情况、农药剂型、防治方法、防治规模等情况：1)小面积喷洒农药宜选择手动喷雾器。2)较大面积喷洒农药宜选用背负机动气力喷雾机，果园宜采用风送弥雾机。3)大面积喷洒农药宜选用喷杆喷雾机或飞机。7．2．1．2应选择正规厂家生产、经国家质检部门检测合格的药械。7．2．1．3应根据病、虫、草和其他有害生物防治需要和施药器械类型选择合适的喷头，定期更换磨损的喷头：1)喷洒除草剂和生长调节剂应采用扇形雾喷头或激射式喷头。2)喷洒杀虫剂和杀菌剂宜采用空心圆锥雾喷头或扇形雾喷头。3)禁止在喷杆上混用不同类型的喷头。7．2．2施药器械的检查与校准7．2．2．1施药作业前，应检查施药器械的压力部件、控制部件。喷雾器(机)截止阀应能够自如扳动，药液箱盖上的进气孔应畅通，各接口部分没有滴漏情况。7．2．2．2在喷雾作业开始前、喷雾机具检修后、拖拉机更换车轮后或者安装新的喷头时，应对喷雾机具进行校准，校准因子包括行走速度、喷幅以及药液流量和压力。7．2．3施药机械的维护7．2．3．1施药作业结束后，应仔细清洗机具，并进行保养。存放前应对可能锈蚀的部件涂防锈黄油。7．2．3．2喷雾器(机)喷洒除草剂后，必须用加有清洗剂的清水彻底清洗干净(至少清洗三遍)。7．2．3．3保养后的施药器械应放在干燥通风的库房内，切勿靠近火源，避免露天存放或与农药、酸、碱等腐蚀性物质存放在一起。7．3施药方法-18- 应按照农药产品标签或说明书规定，根据农药作用方式、农药剂型、作物种类和防治对象及其生物行为情况选择合适的施药方法。施药方法包括喷雾、撒颗粒、喷粉、拌种、熏蒸、涂抹、注射、灌根、毒饵等。7．4安全操作7．4．1田间施药作业7．4．1．1应根据风速(力)和施药器械喷洒部件确定有效喷幅，并测定喷头流量。7．4．1．2应根据施药机械喷幅和风向确定田间作业行走路线。使用喷雾机具施药时，作业人员应站在上风向，顺风隔行前进或逆风退行两边喷洒，严禁逆风前行喷洒农药和在施药区穿行。7．4．1．3背负机动气力喷雾机宜采用降低容量喷雾方法，不应将喷头直接对着作物喷雾和沿前进方向摇摆喷洒。7．4．1．4使用手动喷雾器喷洒除草剂时，喷头一定要加装防护罩，对准有害杂草喷施。喷洒除草剂的药械宜专用，喷雾压力应在0.3MPa以下。7．4．1．5喷杆喷雾机应具有三级过滤装置，末级过滤器的滤网孔对角线尺寸应小于喷孔直径的2／3。7．4．1．6施药过程中遇喷头堵塞等情况时，应立即关闭截止阀，先用清水冲洗喷头，然后戴着乳胶手套进行故障排除，用毛刷疏通喷孔，严禁用嘴吹吸喷头和滤网。7．4．2设施内施药作业7．4．2．1采用喷雾法施药时，宜采用低容量喷雾法，不宜采用高容量喷雾法。7．4．2．2采用烟雾法、粉尘法、电热熏蒸法等施药时，应在傍晚封闭棚室后进行，次日应通风1小时后人员方可进入。7．4．2．3采用土壤熏蒸法进行消毒处理期间，人员不得进入棚室。7．4．2．4热烟雾机在使用时和使用后半个小时内，应避免触摸机身。8安全防护8．1人员配制和施用农药人员应身体健康，经过专业技术培训，具备一定的植保知识。严禁儿童、老人、体弱多病者、经期、孕期、哺乳期妇女参与上述活动。8．2防护配制和施用农药时应穿戴必要的防护用品，严禁用手直接接触农药，谨防农药进入眼睛、接触皮肤或吸入体内。应按照GB12475的规定执行。9农药施用后9．1警示标志施过农药的地块要树立警示标志，在农药的持效期内禁止放牧和采摘，施药后24h内禁止进入。9．2剩余农药的处理9．2．1未用完农药制剂应保存在其原包装中，并密封贮存于上锁的地方，不得用其他容器盛装，严禁用空饮料瓶分装剩余农药。9．2．2未喷完药液(粉)在该农药标签许可的情况下，可再将剩余药液用完。对于少量的剩余药液，应妥善处理。9．3废容器和废包装的处理9．3．1处理方法玻璃瓶应冲洗3次，砸碎后掩埋；金属罐和金属桶应冲洗3次，砸扁后掩埋；塑料容器应冲洗3次，砸碎后掩埋或烧毁；纸包装应烧毁或掩埋。9．3．2安全注意事项-18- 9.3.2.1焚烧农药废容器和废包装应远离居所和作物，操作人员不得站在烟雾中，应阻止儿童接近。9．3．2．2掩埋废容器和废包装应远离水源和居所。9．3．2．3不能及时处理的废农药容器和废包装应妥善保管，应阻止儿童和牲畜接触。9．3．2．4不应用废农药容器盛装其他农药，严禁用作人、畜饮食用具。9．4清洁与卫生9．4．1施药器械的清洗不应在小溪、河流或池塘等水源中冲洗或洗涮施药器械，洗涮过施药器械的水应倒在远离居民点、水源和作物的地方。9．4．2防护服的清洗9.4.2.1施药作业结束后，应立即脱下防护服及其他防护用具，装入事先准备好的塑料袋中带回处理。9.4.2.2带回的各种防护服、用具、手套等物品，应立即清洗2～3遍，晾干存放。9.4.3施药人员的清洁施药作业结束后，应及时用肥皂和清水清洗身体，并更换干净衣服。9.5用药档案记录每次施药应记录天气状况、作物种类、用药时间、药剂品种、防治对象、用药量、对水量、喷洒药液量、施用面积、防治效果、安全性。10农药中毒现场急救10.1中毒者自救10.1.1施药人员如果将农药溅入眼睛内或皮肤上，应及时用大量干净、清凉的水冲洗数次或携带农药标签前往医院就诊。10.1.2施药人员如果出现头痛、头昏、恶心、呕吐等农药中毒症状，应立即停止作业，离开施药现场，脱掉污染衣服或携带农药标签前往医院就诊。10.2中毒者救治10.2.1发现施药人员中毒后，应将中毒者放在阴凉、通风的地方，防止受热或受凉。10.2.2应带上引起中毒的农药标签立即将中毒者送至最近的医院采取医疗措施救治。10.2.3如果中毒者出现停止呼吸现象，应立即对中毒者施以人工呼吸。-18- 　《简爱》是一本具有多年历史的文学着作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容，精彩的片段。在译序中，它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。　　从中我了解到了作者夏洛蒂．勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭；居住在一个远离尘器的穷乡僻壤；生活在革命势头正健，国家由农民向工业国过渡，新兴资产阶级日益壮大的时代，这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。　　可惜，上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女，都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎，勃郎特姐妹！　　《简爱》这本小说，主要通过简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出生低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。　　简。爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。。。。。。然而，她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切，相反，换回的却是简。爱的无限信心，却是简。爱的坚强不屈的精神，一种可战胜的内在人格力量。　　不幸，在学习生活中，简。爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她，而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简。爱仍坚强不屈，化悲愤为力量，不但在学习上飞速进步，而且也取得了师生们的理解。　　不久，简。爱又陷入了爱情的旋涡。个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严，在情敌面前显得大家闺秀，毫不逊色，对于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她从容面对。　　同样，在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师，而感到自卑，她认为他们是平等的。不应该因为她是仆人，而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽，同时对她肃然起敬，并深深地爱上了她。他的真心，让她感动，她接受了他。后来，简。爱发现罗切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出现，毫不犹豫地离开了他，她对爱情的专一，让我敬佩。　　最后，简。爱得知，罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明。躯体严重残疾，完全丧失了生活能力，而同时又妻亡财毁。简。爱全身心的爱再次投入了他的怀抱。。。。。。　　从这本书中，可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象，刻画了工业革命时期的时代精神。简爱读书心得1000字二：　　前几天，我刚读完了一本书，书的名字叫做《简·爱》。　　这本书的作者叫夏洛蒂·勃朗特，她有两个妹妹，她们都是女强人。夏洛蒂·-18- 勃朗特我对她有些了解，因为我学过一篇关于她的课文。所以，她的代表作《简·爱》我也就自然而然的知道了。　　我曾经听说过《简·爱》的小部分故事，只知道简·爱和一个比她大四岁的约翰打起仗来，使自己浑身上下伤痕累累，痛苦不堪，还被里德舅妈关在红屋子里，对此，我一直以为简·爱是一个自不量力的人。　　然而当我翻开这本书的时候，我才知道，原来简·爱是那么不平凡的一个人，她是一个坚强、善良、勇敢、具有吸引力的小女孩。　　刚开始看简·爱时，才发现，原来简·爱是一个弱小的女孩，她常常受到别人的欺负。但是，她被自己的舅妈的儿子欺负的时候，自己的舅妈却总是睁一只眼闭一只眼，但经过自己的反抗，小简·爱终于可以离开自己的舅妈，离开别人的欺负，来到了劳渥德。　　令小简·爱意想不到的是，自己的舅妈居然告诉劳渥德的牧师，说她是一个小骗子，是一个坏孩子。简·爱虽然小，但她知道尊严，她虽然知道自己蒙受了不白之冤，但是她知道自己的力量小，根本就不能抵抗，但是我知道，她心中有一团怒火正燃烧起来，跟加强了她要永远离开里德舅妈的意念。　　在劳渥德的时间里，或许简·爱她觉得很苦，但值得佩服的是，简·爱失去了自己最好的朋友——海伦以后，我发现她变的更坚强了，也让我对她有些刮目相看。　　在劳渥德所学到的东西，可以让简·爱当上一名家庭教师，而她工作的地方，也就是在桑菲尔德府。接下来的时间，简·爱在　　桑菲尔德府不仅遇到了天真活泼的小阿黛勒，也使她找到了自己的爱情，虽然在寻求爱情的这段时间中有酸，有甜，有苦，有辣，但她终于熬过来了，并和她的爱人幸福地生活下去。　　书的末尾就是这样，这是人人都想得到的结果，也是夏洛蒂·勃朗特的结果。书中的简·爱虽然不美，但是她淳朴、善良、坚强，最终赢得自己的爱情，这不就是她真正的美吗。　　其实，我们看到的简·爱就是夏洛蒂·勃朗特的化身，她告诉了我们要学会坚强，这不正是我们通往成功的道路的需要吗？-18- 简爱读书心得1000字三：　　《简·爱》一反传统小说中以温柔美丽的女子做主角、以浪漫动人的爱情传奇为故事的旧格式，写出了一个出身低微、相貌平平的女子与不公平的命运抗争的故事。　　主人公简·爱是不幸的，她自幼失去父母，唯一爱她并领养她的舅舅又过早地弃她而逝。她初涉人世，便过着寄人篱下、任人驱使的悲惨生活，饱尝了人情冷暖、世态炎凉的痛苦。为了逃避严酷的现实，她把自己的感情寄托在她酷爱的书和大自然上。书丰富了她的感情世界，陶冶了她的性情，苦难又磨炼了她的意志，使她养成了坚毅倔强、外柔内刚的性格。　　小说中，简·爱与桑菲尔德府的男主人罗切斯特的爱情波折，使简·爱的个性得到了充分的体现。当简·爱发现自己爱上了罗切斯特时，她很清楚地意识到，横在他们之间的鸿沟。罗切斯特出身名门，十分富有，是英国上层社会的绅士，她出身卑微，不名一文，只是一个地位与佣人差不多的家庭教师，但是，她没有因此而气馁，而妄自菲薄，她勇敢地向自己、向罗切斯特承认了对他的感情。在结婚仪式上，她才知道罗切斯特已经结过婚，原配妻子尚在人间。为了维护自己的尊严和婚姻的庄严、合法、纯洁，她不顾罗切斯特的再三恳求，强忍内心的巨大伤痛，毅然决然地离开了罗切斯特，遁入无依无靠的茫茫人世。　　在金钱面前，她也有不俗的表现。在获得叔叔的遗产，一夜之间由赤贫变为富有的时候，她立即就把大部分的遗产转赠给贫困的表哥、表姐。在她的心目中，亲情比金钱更为重要。　　简·-18- 爱这位离经叛道的女性，虽然并不美丽，但富有挑战和抗争的个性，使她充满了魅力。她聪明好学，自尊自爱，尽管社会地位卑微，她决不自甘堕落。她认为，在上帝面前，人人平等。她为争取平等地位，为维护自己独立的人格，而抗争、奋斗。从很小的时候起，她便敢于向欺压她的人反抗，哪怕因此而招致严惩，也不畏惧。她那不屈不挠，敢于同命运抗争的精神，使那些欺侮她的人胆战心惊。　　在爱情方面，她从不奴颜婢膝，也不一味地迎合讨好，她鄙视那些浑身铜臭、以门第出身论人、一味追求虚荣的上流社会的庸俗之辈。她的头脑始终是清醒的，她从来没有沦为爱情和物质的奴隶，也没有陷入感情的旋涡，而不能自拔。简·爱为维护公道、维护个人尊严，所作的不屈不挠的斗争，不仅赢得了罗切斯特的尊敬，也使得简·爱这一形象具备了经久不衰的价值。　　《简·爱》为千千万万受欺压的下层平民喊出了心声，为千百年来在男尊女卑社会里饱受欺凌的姐妹们喊出了心声，这是它至今仍然是各国的读者最喜爱阅读的小说之一的主要原因。简爱读书心得1000字四：   曾经有一份挚爱，漂洋过海来到我面前，那便是《简爱》。它通过简.爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出生低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。她所象征的女性理想和追求已超越了时空，成了人们心中的永恒。   《简爱》是一部带有自转色彩的长篇小说，它阐释了这样一个主题：人的价值＝尊严＋爱。   在这本书里渗透着最多的就是女性的独立意识。让我们试想一下，如果简爱的独立，早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里；如果她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起，开始了有金钱、有地位的新生活。如果她没有那份纯洁，我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。为什么《简爱》让我们感动？——就是她独立的性格，令人心动的人格魅力   本书的作者夏洛蒂.勃朗特和《呼啸山庄》的作者艾米莉是姐妹，但是虽然她们生活在同一生活环境，和家庭环境中，性格却大不相同。夏洛蒂的性格比较温柔，很清纯，更加喜欢追求一些美好的东西。尽管她家境贫穷，从小得不到父母太多的关爱，再加上她容貌不美，身材也很矮小。但也许就是这样一种灵魂深处的很深的自卑，反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊，以自尊作为她内心深处的自卑的补偿。   她所描写的简.爱也是一个容貌不美，矮小的女人，但是她有着极强的自尊心。她坚定不移的去追求美好的生活。   简.爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打......这是对一个孩子尊严的无情践踏,但也许正是因为这一切,换回了简.爱无限的信心和坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量.   -18- 她从不因为自己的一个地位低贱的家庭教师而在罗切斯特面前感到自卑，相反的，她认为他们是平等的不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重.使得罗切斯特为之震撼的是她的正直,高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染。并把她看做了一个可以和自己在精神上平等交谈的人，而慢慢地深深爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他.而当他们结婚的那一天，简.爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开，她这样讲，“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”，“我要牢牢守住这个立场”。这是简爱告诉罗切斯特她必须离开的理由，但是从内心讲，更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，因为她深爱着罗切斯特,试问哪个女人能够承受得住被自己最信任,最亲密的人所欺骗呢?简爱承受住了,而且还做出了一个非常理性的决定.在这样一种非常强大的爱情力量包围之下，在美好，富裕的生活诱惑之下，她依然要坚持自己作为个人的尊严，这是简爱最具有精神魅力的地方。   小说设计了一个很光明的结尾——虽然罗切斯特的庄园毁了，他自己也成了一个残废，但我们看到，正是这样一个条件，使简爱不再在尊严与爱之间矛盾，而同时获得满足——她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的，同时也是有爱的。   在这里，我看到的不仅仅是一个如何赢得了男贵族爱情的平民女子的灰姑娘的故事，而是勇敢的走出了灰姑娘的童话，迈向一个有着新女性、真女性的文学道路的起步。简·爱藐视财富，但她却认为，“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵”。我尊重作者对这种美好生活的理想——就是尊严＋爱，毕竟在当今社会，要将人的价值＝尊严＋爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简，是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵。简爱读书心得1000字五：   简·爱是个孤儿，从小寄养在舅母家中，受尽百般欺凌。后来进了慈善学校洛伍德孤儿院，灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨。也许正是这样才换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神，她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。为了追求独立生活，她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师。故事的重点是身份低下的家庭教师简·爱与男主人罗切斯特之间历经磨难的爱情。这段爱情因男女主人公悬殊的社会地位和个性的差异而充满了激烈碰撞，也因两人志趣相同、真诚相爱而迸发出灿烂的火花。作者以简·爱鲜明独特的女性视角和叙事风格娓娓道来，真实而有艺术感染力。特别是简·爱的独特个性和思想，爱是一个不美的，矮小的女人，但她有顽强的自尊心。在打动身为贵族的男主人公的同时，也紧紧抓住了我们读者的心。    简·爱作为爱情小说的女主人公是以前所未有的女性形象出现在这部十九世纪的文学作品中的。以往爱情故事的女主人公都是些美丽温柔、高贵贤淑的女子形象。而简·-18- 爱，她"贫穷，低微，不美，矮小"，但她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵，使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。更为可贵的是简·爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑，相反，她勇敢坚定:"我和你的灵魂是平等的。""我跟你一样有灵魂，--也完全一样有一颗心!""我现在不是凭习俗、常规，甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话--这是我的心灵在跟你的心灵说话，就仿佛我们都已离开了人世，两人一同站立在上帝的跟前，彼此平等--就像我们本来就是的那样!"    也正因为此，简·爱敢于去爱一个社会阶层远远高于自己的男人，更敢于主动向对方表白自己的爱情--这在当时的社会是极其大胆的。幸福不再是某个人、某个阶层的专利，她属于芸芸众生的每一个人。只有两个相互对等的灵魂才能组成一份完整的爱情，所以简·爱坚持，自身的独立与追求爱情的完整是不能分离的。    小说告诉我们，人的最美好的生活是人的尊严加爱，小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然我觉得这样的结局过于完美，甚至这种圆满本身标志着浮浅，但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想-就是尊严加爱，毕竟在当今社会，要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简，是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵，同时引起读者，特别是女性读者的共鸣。   简爱读书心得1000字六：   在这一次的寒假读书计划书单中，我选择了《简爱》这本书。在这之前，我读过她的压缩英文版，就一直想知道简爱这个貌不惊人的弱小女子是怎么样为自己赢得尊严和爱情的，而今天，终于要揭开谜底了。   打开书架，取出那本阿姨送给我的那本《简爱》翻了起来。在朦朦胧胧的迷雾中，出现了一个弱小的身影，慢慢地走近了。-18-    简爱的第一个身份是里德太太的侄女。她从小受尽两个表姐和表哥的欺负，总是待人受过。而且“无论怎么讨别人的欢心，都有人从早到晚地骂我淘气、阴暗、讨厌、鬼头鬼脑”。这种强烈的不公终于在简的心中激起了她的反抗。当约翰表哥又一次无缘无故得教训她时，她愤怒的指责他像罗马的皇帝，大声斥责他的凶恶，并用自己的力量让这个恶棍尝到了挨打的滋味。她是勇敢的，不仅因为她鼓起勇气教训了约翰，而是她冲破了长期以来一直束缚着她的那个服从长辈的观念。她勇敢的站起来，诉说心中的不公平，控诉以恩人自居的舅妈的罪行。她一针见血地骂她是伪善的女人，把她斥责得抬不起头。面对强权，她开始反抗，也开始走向成熟。她学会了独立。   当走出舅妈的家时，简爱的心情是阴暗的。因为她从种种蛛丝马迹中已经领悟到第二个住所——劳渥德慈善学校对她不可能会轻松。果然，一次又一次的打击伤害了她的自尊心。但她并没有下决心与全世界作战。她对谭波尔小姐和好朋友海伦彭斯都有极大的热心和热爱。在劳渥德，她学会了宽容，学会了区别对待。这给她的反抗蒙上了一层是非和正义。她以别人对待她的方式对待别人，她成熟了。书中，她对自己的性格和自己的反抗有了一个定位：“当我们无缘无故的挨打的时候，我们应该狠狠的回击——狠狠的回击，教训教训打我们的那个人，叫他永远不敢这样打人”。随着成长，简爱的反抗精神真正的散发出光芒。   简爱一生的转折发生之处便是桑菲尔德府。她来到这里，做了一名家庭女教师。而18岁的她，渐渐地与主人罗切斯特产生了爱情。罗切斯特家召开宴会，简爱以不卑不亢的态度与贵族的小姐太太们相处，为自己赢得了尊严。她对罗切斯特的爱情是炙热的，也是强烈的。但她决不会因此失去原则。当她误认为主人要娶一位贵族小姐，又要同时把她留在身边，使她成为无足轻重的人时，她愤怒地反驳了罗切斯特。“只要上帝赐给我一点美和一点财富，我就会让你感到难以离开我……我现在同你讲话，是我的精神在同你的精神说话。就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”她的愤怒，她长期忍耐的情感终于爆发出来。在这个时候，她的愤怒的斥责，正是使我们感到敬佩的。她爆发而出的话语正是她反抗精神的折射。简爱的精神，它的灵魂的光彩发挥得淋漓尽致，是她的形象美丽而光彩夺目！   -18- 而命运似乎还要考验简。在她与罗切斯特的婚礼上，她才发现罗切斯特早已娶妻。她不顾内心的反抗，情感的痛苦毅然出走。她心向上帝和光明，心向自然和神圣的大地之母。她用法律的条款约束自己，为自己营造了一个光明的天堂。她出走后的三天，虽然经受痛苦的流浪，但她的心在和平的保护中，她的灵魂是纯洁的，她的生活处境越是穷苦，她的心灵就越像一个仙女般纯洁。她孤独，但不寂寞。她贫困，但不潦倒。她是自立而独立的。她为自己的生命谱写了一首华彩的乐章！   命运是公正的。简最后与罗切斯特获得了幸福的结局。而她的精神也如经久不衰的珍宝，永不褪色。   最后，伦敦的迷雾又加深了。那个瘦小但坚强的身影远去了。我合上书。19世纪的英国渐渐如一艘航船从思绪的海洋中退去。   简爱的一生，从幼稚到成熟；从柔弱到坚强；从懵懂到智慧，她改变了许多，成长了许多。而我们，也在成长，也在从幼稚变成熟，从懵懂变智慧。   简爱的一生，不变的是她的反抗，她的精神。而我们，让我们保留一点不变的精神，总有一天，它会像金子一般发出光芒。   简爱的精神，经历风雨，经历时间，至今未变。   难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实！——题记　　刚刚读完《简爱》这部世界文学名著，我想任何认的心情都将久久不能平静。这是英国文坛一位女作家夏洛蒂勃郎特写的一个叫简爱的女子的传记，也是作者自己的缩影。书中简爱从盖兹海德到慈善学校，又到桑菲尔德庄园，经历了许多苦难和曲折，最终获得了自己所追求的自由，平等和爱。　　书的前半部分是讲简爱的童年生活，在盖兹海德的养母家，她一点也不合群，更得不到任何人的尊重。但是她并不甘心，她想努力争取超过别人，以证明自己不是一个坏孩子。但是她却被送进了慈善学校——-18- 劳沃德学校。那里的饮食条件很差，住宿条件更差。每天的食物不但少，而且是烧糊的。她们穿的衣服和袜子是最差的，这所学校的校长是reader8.cn一个叫布洛克尔赫斯特的牧师，这个狠毒的校长给学生制定的校规苛刻无比，如：不能留卷发，天然的卷发也不能留，也不能梳辫子。很薄的袜子坏了不能换，一定要自己缝补。但校长却认为这些规定是基督徒的义务和美德，把孩子们生活中很普通的事看作是世俗的傲气，把她们身穿破衣看作是应有的朴素，把孩子们的受苦看作是培养坚韧的意志。这些使任何走近这所学校的人都感到愤怒无比。　　劳沃德学校好似一个监狱，把那些女孩都关在痛苦之中，又好似一个火炉，激发了简爱反抗的怒火。她为朋友海伦彭斯的遭遇而打抱不平，并告诉她该爱的人就要去爱，该恨的人就要去恨，不能因为他的权利大或小而束缚自己的感情。在一个春天里，可怕的瘟疫在劳沃德蔓延开来，斑疹伤寒被吹到了拥挤的教室和宿舍，还没到五月，学校就成了医院。简爱的朋友死了。劳沃德的卫生条件暴露了之后，不得不被关闭。一些有钱人出资又重新建造了一所学校，简?爱的生活有了转机。后来简爱又经历了欢乐、痛苦和种种波折，努力寻找着她心中的那份爱，最后，她找到了。　　《简爱》的故事的确让人感到一丝温馥和慰籍，让人明白爱的真谛。也特别适合从小生活在物资充裕，被爱包围的独生子女们来读，来领略简那自尊、自强、自立、平和宽容和充满怜悯爱心的精神世界。　　爱情、亲情和怜爱之心是人类最丰厚也是最重要的精神财富。缺了它，等于白活一世。学会爱人，感恩很重要。　　《简爱》这本小说是以简的性格为脉络的，这样的结局是为简的性格取向服务的。但是对于罗切斯特呢?简从前有的自尊与自卑难道罗切斯特先生就3COME文档频道一点也没有吗?难道他就那么容易做到与简在一片纵过火的废墟上重新开始新的幸福生活吗?　　作家是忽略了罗切斯特先生的真实性或挣扎性的。这其实也很好理解，无非是为了成全一段纯粹的爱情的延续。如果让每一个古怪个性都不停地轮番作怪的话，生命哪里会留下爱情，只剩下争吵而已。　　每个人的人生都有精彩的一面，让我们为简爱的美和爱而鼓掌，为夏洛蒂勃郎特的经典之作——《简爱》而鼓掌吧！-18-'