【最新整理】建筑设备安装工艺与识图复习要点及部分答案

'建筑设备安装工艺与识图复习要点常用标识1P-单相（电源）插座3P-三相（电源）插座1C-单相暗敷（电源）插座3C-三相暗敷（电源）插座1EX-单相防爆（电源）插座3EX-三相防爆（电源）插座1EN-单相密闭（电源）插座3EN-三相密闭（电源）插座第十章1、电力系统由哪几部分组成？各部分的作用是什么？电力系统由发电、变电、送配电和用电构成的一个整体，即电力系统。发电厂是把其他形式的能量，如水能、太阳能、风能、核能等转换成电能的工厂。变配电所是接受电能、改变电能电压并分配电能的场所，主要由电力变压器与开关设备组成，是电力系统的重要组成部分。电力网是指输电、变电和分配电能的网络，由输电线和变配电所组成，分为输电网和配电网。2、低压配电系统的配电方式有哪些？各有什么特点？放射式、树干式、混合式。放射式：放射式配电的优点是各个负荷独立受电，因而故障范围一般仅限于本回路，放射式配电一般多用于对供电可靠性要求高的负荷或大容量设备。树干式：树干式配电的特点正好与放射式配电相反。干线发生故障时，影响范围大，因此供电可靠性较低。混合式：既有放射式配电的优点，又克服了树干的缺点。3、变压器安装的工艺流程是什么？压器的搬运→变压器安装前的检查→变压器器身检查→变压器的干燥→变压器油的处理→就位安装→通电试运行前的检查4、供配电系统的中性点运行方式有哪些？如何选择？供配电系统的中性点运行方式分为：中性点接地系统、中性点不接地系统。中性点接地系统一般用于1kV以下低压配电系统和110kV及以上的输配电网。中性点不接地系统一般用于中压输配电系统。5、低压配电系统接地的形式有几种？如何选择？低压配电系统接地的形式有：TN系统（TN-S、TN-C、TN-C-S）、TT系统、IT系统。应根据用电的要求、场所选择。6、室内变电所的形式有哪些？如何布置？室内变电所的形式有独立式、附设式。变压器与开关柜前后布置；变压器与开关柜上下层布置。7、常用高压电气设备有哪些？高压隔离开关、高压断路器、高压负荷开关、高压熔断器、高压开关柜、避雷器和互感器等。8、常用低压电气设备有哪些？刀开关，低压断路器、交流接触器，低压熔断器等。9、简述建筑变配电工程施工图的种类和组成。种类：变配电工程、动力工程、照明工程、防雷接地工程等。组成：一次回路系统图、二次回路原理接线图、二次回路展开接线图、安装接线图及设备布置图。10低压电气安装的工艺流程是什么？开箱→预留预埋→摆位→划线→钻孔→固定→配线→检查→测试→通电试验11、计算题某办公大楼用电设备负荷情况如下列设备清单所示，试用需要系数法计算变电站总计算有功功率、无功功率、视在功率和计算电流。相关系数见相应括号内（，）设备清单：1.各办公室照明设备容量：140kW白炽灯()2.会议室、走道、多功能厅等处照明设备容量：()200kW（带电容补偿，cosj=0.9）荧光灯；170kW白炽灯3.电梯容量：30kw×3台()()4.送、排风机容量：10kW×5台；22kW×3台；17.5kW×5台()5.制冷设备容量：120kW×7台()第十一章1、简述建筑电气工程中常用电光源的种类、特性及其应用。（1）电光源的种类：1）热辐射光源；2）气体放电光源。（2）特性及应用白炽灯的特性：①白炽灯具有显色性好，结构简单，使用灵活，能瞬时点燃，无频闪现象，可调光，可在任意位置点燃，价格便宜等特点。②因其极大部分辐射为红外线，故光效最低。③由于灯丝的蒸发很快，所以寿命也较短。白炽灯的色温约为2400～900K。白炽灯的应用：白炽灯应用在照度和光色要求不高、频繁开关的室内外照明。除普通照明灯泡外，还有6～36V的低压灯泡以及用作机电设备局部安全照明的携带式照明。卤钨灯的特点：它与白炽灯比较，光效提高30％，寿命增长50%52第52页共52页 。卤钨灯具有体积小、功率大、能够瞬时点燃、可调光、无频闪效应、显色性好和光通维持性好等特点。卤钨灯的应用：卤钨灯光效高，光色好，适合大面积、高空间场所照明。荧光灯的特点：荧光灯具有表面亮度低，表面温度低，光效高，寿命长，显色性较好，光通分布均匀等特点。荧光灯的应用：光效高，光色好，适用于需要照度高、区别色彩的室内场所，例如教室、办公室和轻工车间。但不适合有转动机械的场所照明。高压汞灯的特点：高压汞灯具有光效高、耐震、耐热、寿命长等特点。但启动时间较长，不宜于作室内照明光源，也不能单独做为事故照明光源。多用于车间、礼堂、展览馆等室内照明，或道路、广场的室外照明。荧光高压汞灯的应用：常用于街道、广场和施工工地大面积的照明。金属卤化物灯特点：金属卤化物灯发光效率高、显色性能好、但平均寿命短。金属卤化物灯应用：金属卤化物灯光效高，光色好，室内外照明均适用。2、照明计算题（1）、某房间长10m、宽6m，若计算高度3m，顶棚反射比60%、墙面平均反射比40%、地面反射比20%，采用100W（光效12.5lm/W）普通白炽灯照明（半直接型照明器），维护系数0.73，灯具的效率50%，要求工作面照度达到80lx，试用单位容量法求所需灯具数。（2）、长14m、宽7m的房间，若计算高度3m，室内顶棚反射比70%、墙面平均反射比50%、地面反射比20%，采用YJK-2型简易控照式双管荧光灯（2×40W）照明，维护系数0.73，灯具效率高于80%，要求工作面照度达到150lx，试用单位容量法求所需灯具数。（3）、某房间长7m、宽3m，若计算高度3m，室内顶棚反射比60%、墙面平均反射比40%、地面反射比20%，采用60W（光效12.5lm/W）的普通白炽灯照明（半直接型照明器），维护系数0.75，灯具效率60%，要求工作面照度达到75lx，试用单位容量法求所需灯具数。第十二章1、雷电的基本形式：直击雷、感应雷、雷电入侵波。2、简述雷电形成的危害以及对建筑物采取的防雷措施。电的形成及放电：雷电的形成过程可分为气流上升、电荷分离和放电三个阶段。在雷雨季节，地面上的水分受热变成蒸汽上升，与冷空气相遇之后凝成水滴，形成积云。云中水滴受强气流摩擦产生电荷，小水滴容易被气流带走，形成带负电的云；较大水滴形成带正电的云，也称雷云。由于静电感应，大地表面与云层之间、云层与云层之间会感应出异性电荷，当电场强度达到25～30kV/cm时，使附近的空气绝缘破坏，而发出先导放电，当先导放电到达另一雷云或大地时，就产生强烈的“中和”作用，出现强大的电流，其值可达数十至数百千安。该电流称为雷电流，这一过程称为主放电过程。主放电的温度可达20000℃，使周围的空气猛烈膨胀，并出现耀眼的光亮和巨响，称为雷电，也就是人们常说的雷鸣和闪电。主放电到达云端就已结束，然后，云中的残余电荷，经主放电通道下来与地面上的电荷中和，称为余光放电过程。建筑物防雷措施主要以防直击雷为主。3、简述建筑物的防雷装置的组成及其作用。主要由接闪器，引下线和接地装置组成。作用：将雷云电荷或建筑物感应电荷迅速引入大地，以保护建筑物、电气设备及人身免遭雷击。4、常用的绝缘电线有哪几种？各有什么优缺点？常用的绝缘电线有：（1）塑料绝缘电线有普通类、绝缘软线、阻燃型、耐热型、双绞复合物软线、平型复合物软线。特点：这类电线的绝缘性能很好，制造工艺简便，价格较低，缺点是对气候适应性能差，低温时变硬发脆，高温或日光照射下增塑剂容易发挥而使绝缘体老化加快。（2）皮绝缘电线有棉纱编织橡皮绝缘线、玻璃丝编制橡皮绝缘线、氯丁橡皮绝缘线。1）棉纱编织橡皮绝缘线、玻璃丝编制橡皮绝缘线特点：弯弯曲性能好，对气候适应较广，但生产工艺复杂，成本较高。2）氯丁橡皮绝缘线特点：绝缘性能良好，且耐油，不易霉，不延燃，适应气候性能好，光老化过程缓慢，老化时间约为普通橡皮绝缘电线的两倍，适宜室外敷设。5、电力电缆的常用类型有哪些？油侵纸绝缘电力电缆，塑料绝缘电力电缆，橡皮绝缘电力电缆。6、电常用树脂材料有哪些？有虫胶、酚醛树脂、环氧树脂、聚氯乙烯、松香。7、普利卡金属套管有什么优点？具有搬运方便，施工容易等优点8、硬质塑料管和半硬质塑料管各有什么特点？硬质塑料管适用于民用建筑或室内有酸、碱腐蚀性介质的场所，在高温下机械强度下降，老化加速，蠕变量大。半硬质塑料管多用于一般居住和办公建筑等于干燥场所的电气照明工程中，暗敷布线。9、常用的金属板材有哪些？钢板，铝板，不锈钢板。10、雷电的危害：电作用的破坏、热作用的破坏、机械作用的破坏。第十三章1、简述建筑电气工程施工图的内容。（1）图纸目录（2）设计总说明（3）配电系统图（4）平面图（5）大样图（6）二次接线图（7）设备材料表2、建筑电气工程施工图最常用的图种有哪些？电气原理图，设备布置图，安装接线图。52第52页共52页 3、建筑电气工程施工图的特点是什么？（1）建筑电气工程图大多是采用统一的图形符号并加注文字符号绘制而成的。（2）电气线路都必须构成闭合回路。（3）线路中的各种设备、元件都是通过导线连接成为一个整体的。（4）在进行建筑电气工程图识读时应阅读相应的土建工程图及其他安装工程图，以了解相互间的配合关系。（5）建筑电气工程图对于设备的安装方法、质量要求以及使用维修方面的技术要求等往往不能完全反映出来，所以在阅读图纸时有关安装方法、技术要求等问题，要参照相关图集和规范。4、读建筑电气工程施工图的一般方法是什么？（1）要熟知图纸规格，图标，设计中的图线，比例，字体和尺寸标注方式；（2）根据图纸目录检查和了解图纸类别及张数，应及时配齐标准图和重复利用图；（3）按图纸目录顺序，识读施工图，对工程对象的建设地点，周围环境，工程范围有个全面的了解；（4）阅读时，先整体后局部，先文字后说明图样，先图形后尺寸的原则阅读；（5）注意各类图纸之间的联系，如配电系统图和平面图可以相互验证；（6）认真阅读设计施工说明书，明确施工要求，根据材料清单做好订货的准备。第十四章1.简述明配管，暗配管的施工规定？暗配管：在现浇混凝土构件内配管时，浇注混凝土前，可用铁丝将管子绑扎在钢筋上；还可用钉子钉在木模板上，将管子用铁丝绑牢在钉子上，此时应将管子用垫块垫起，其中垫块可用碎石，垫起厚度须在15mm以上。线管在砖墙上的固定方法是：先在砖缝里打入木楔，再在木楔上钉钉子，用铁丝将管子绑扎在钉子上，再将钉子打入，使管子充分嵌入槽内。管子离墙表面的净距不小于15mm。在地坪内配管时，必须在土建浇注混凝土前埋设，固定方法可用木桩或圆钢等打入地中，再用铁丝管子绑牢在木桩或圆钢上。为使管子全部埋设在地坪混凝土层内，应将管子垫抬高，离土层15～20mm。埋入地下的电线管路不宜穿过设备基础，在穿过建筑物基础时，应加保护管保护。当电线管路遇到建筑物伸缩缝或沉降缝时，应在伸缩缝或沉降缝的两侧分别装设补偿盒。偿盒在靠近伸缩缝或沉降缝的侧面开一长孔，将通过伸缩缝或沉降缝管子插入长孔中，无须固定，而管子在另一补偿盒中则要用六角螺母与接线盒拧紧固定。明配管：明配管应排列整齐，固定点间距均匀。当管子沿墙、柱或屋架等处敷设时，可用管卡固定；当管子沿建筑物的金属构件敷设时，若金属构件允许电焊，可把厚壁管用电焊直接点焊在钢构件上。管卡与终端、转弯中点、电气器具或盒（箱）边缘的距离宜为150～500mm；中间管卡间最大距离应符合规范规定。管子贴墙敷设进入盒（箱）内时，应将管子煨成双弯（鸭脖弯），不能将管子斜插到盒（箱）内。同时要使管子平整地紧贴建筑物表面，在距接线盒150～500mm处用管卡将管子固定。2.线管穿线有哪些要求和规定？（1）线管穿线要求管内穿线工作一般应在管子全部敷设完毕及建筑物抹灰、粉刷及地面工程结束后进行。在穿线前应将管中的积水及杂物清除干净。导线穿管时，应先穿一根钢丝作引线，当管路较长或弯曲较多时，也可在配管时就将引线穿好。拉线时应由两人操作，较熟练的一人担任送线，另一人担任拉线，两人送拉动作要配合协调，不可硬拉硬送。当导线拉不动时，两人应反复来回拉1～2次再往前拉，不可过分勉强而为之。导线穿入钢管时，管口处应装设护线套保护导线；在不进入接线盒（箱）的垂直管口，穿入导线后应将管口密封。在较长的垂直管路中，为防止由于导线的本身自重拉断导线或拉脱接线盒中的接头，导线应在管路中间增设的拉线盒中加以固定。穿线时应严格按照规范规定进行，不同回路、不同电压等级、交流与直流的导线不得穿入同一根管内。（2）线管穿线规定：1）穿管导线的绝缘强度应不低于500V；导线最小截面规定铜芯为1mm2，铝芯为2.5mm2。2）管内导线不准有接头，也不准穿入绝缘破坏后经包缠恢复绝缘的导线。3）管内导线一般不得超过10根，不同电压或不同电能表的导线不得穿在同一根线管内。但一台电动机包括控制和信号回路的所有导线，及同一台设备的多台电动机的线路，允许穿在同一根线管里。4）除直流回路导线和地线外，不得在钢管内穿单根导线。5）线管转弯时，应采用弯曲线管的方法，不宜采用制成品的月亮弯，以免造成管口连接处过多。6）线管线路应尽可能少转角或弯曲，因转角越多穿线就越困难。为便于穿线，规定当线管超过下列长度时，必须加装接线盒：①无弯曲转角时，不超过45m；②有一个弯曲转角时，不超过30m；③有两个弯曲转角时，不超过20m；④有三个弯曲转角时，不超过12m。7）在混凝土内暗线敷设的管线，必须使用壁厚为3mm的电线管；当电线管的外径超过混凝土厚度的1/3时，则不准将电线管埋在混凝土内，以免影响混凝土的强度。3.简述金属线槽配线的施工方法？（1）定位金属线槽安装前，首先根据图线确定出电源及箱（盒）等电气设备、器具的安装位置，然后用粉袋弹线定位，分匀档距标出线槽支架、吊架的固定位置。金属线槽敷设时，吊点及支持点的距离，应根据工程实际情况确定，一般在直线段固定间距不应大于3m，在线槽的首端、终端、分支、转交、接头及进、出接线盒处不应大于0.5m。（2）墙上安装：金属线槽在墙上安装时，可采用8×35半圆头木螺旋丝配塑料膨胀管的安装方式。金属线槽在墙上水平支架上安装也可以使用托臂支撑。52第52页共52页 4.说明电缆直埋敷设的方法及要求。电缆直埋敷设的施工工艺如下：挖沟→敷设电缆→回填土→埋标桩(1)挖沟：电缆直埋敷设时，首先应根据选定的路径挖沟，电缆沟的宽度与电缆沟内埋设电缆的电压和根数有关。电缆沟的深度与敷设场所有关。电缆沟的形状基本上是一个梯形，对于一般土质，沟顶应比沟底宽200mm。(2)敷设电缆：敷设前应清除沟内杂物，在铺平夯实的电缆沟底铺一层厚度不小于100mm的细沙或软土，然后敷设电缆，敷设完毕后，在电缆上面再铺以一层厚度不小于100mm的细沙或软土，并盖以混凝土保护板，其覆盖宽度应超过电缆两侧各50mm。电缆直埋敷设示意图如下图所示。直埋电缆敷设尺寸（3）回填土电缆敷设完毕、应请建设单位、监理单位及施工单位的质量检查部门共同进行隐蔽工程验收，验收合格后方可覆盖、填土。填土时应分层夯实，覆土要高出地面150～200mm，以备松土沉陷。(4)埋标桩直埋电缆在直线段每隔50～100m处、电缆的拐弯、接头、交叉、进出建筑物等地段应设标桩。标桩露出地面以15cm为宜。直埋电缆敷设的一般规定：1）电缆的埋设深度一般要求电缆的表面距地面的距离不应小于0.7m。穿越农田时不应小于1m。在寒冷地区，电缆应埋设于冻土层以下。在电缆引入建筑物、与地下建筑物交叉及绕过地下建筑物时，可埋设浅些，但应采取保护措施。2）同沟敷设两条及以上电缆时，电缆之间、电缆于管道、道路、建筑物之间平行或交叉时的最小净距应符合下表的规定。电缆之间不得重叠、交叉和扭绞。注：①电缆与公路平行的净距，当情况特殊时可酌减。②当电缆穿管或者其他管道有保温层等保护设施时，表中净距应从管壁或保护设施的外壁算起。3）电缆直埋敷设时，严禁在管道上面或下面平行敷设。与管道（特别是热力管道）交叉不能满足距离要求时，应采取隔热措施。4）电缆在沟内敷设应有适量的蛇型弯，电缆的两端、中间接头、电缆井内、过管处、垂直位差处均应留有适当的余度。5.简述电缆沿墙敷设方法。电缆沿墙敷设分为水平敷设和垂直敷设。沿墙水平敷设，可使用挂钉和挂钩吊挂安装。吊挂安装电力电缆挂钉间距为1m，吊挂控制电缆间距为0.8m。吊挂零件应使用镀锌制品，挂钩随土建施工预埋。沿墙垂直敷设，可利用角钢支架敷设，支架的固定可根据支架的形式采用不同的方法，可用预埋件焊接固定，也可用膨胀螺栓固定。支架间距为：敷设控制电缆1m，敷设电力电缆1.5m。99、简述电缆沿桥架敷设方法。（1）电缆桥架支、吊架的安装电缆桥架主要靠支、吊架做固定支撑。在决定支、吊形式和支撑距离时，应符合设计的规定，当设计无明确规定时，也可按照生产厂家提供的产品特性数据确定。电缆桥架水平敷设时，支撑跨距一般为1.5～3m；垂直敷设时，固定点间距不宜大于2m。当桥架弯通弯曲半径不大于300mm时，应在距弯曲段与直线段结合处300～600mm的直线段侧设置一个支吊架；当弯曲半径大于300mm时，还应在弯通中部增设一个支吊架。（2）桥架安装1）直线段电缆桥架安装时，桥架应采用专用的连接板进行连接，在电缆桥架的外侧用螺母固定，连接处缝隙应平齐，并加平垫、弹簧垫。2）电缆桥架在十字交叉、丁字交叉连接时，应采用水平四通、水平三通、垂直三通、垂直四通进行变通连接，并在连接处的两端增加吊架或支架进行加固处理。3）电缆桥架在转弯处应采用相应的弯通进行连接，并增加吊架或支架进行加固处理。（3）桥架的接地为使钢制电缆桥架系统有良好的接地性能，整个系统必须具有可靠的电气连接。当利用桥架系统构成接地干线回路时，其接头处的接触电阻值不应大于0.00033Ω。在接地孔处，应将丝扣、接触点和接触面上任何不导电涂层和类似的表面清理干净。电缆桥架的伸缩缝或软连接处需采用编织铜软线连接；多层桥架时，应将每层桥架的端部用16mm2的软铜线并联连接起来，再与总接地干线相通。长距离的电缆桥架每隔30～50m接地一次。（4）电缆敷设电缆沿桥架敷设前，应防止电缆排列不整齐，避免严重交叉，应事先将电缆排列好，画出排列图表，按图表依次进行施工。施放电缆时，对于单端固定的托臂可以在地面上设置滑轮施放，然后拿到托盘或桥架内；在双吊杆固定的托盘或桥架内敷设电缆时，应将电缆直接在托盘或桥架内安放滑轮进行施放，电缆不得直接在托盘或梯架内拖拉。电缆在桥架内敷设时，应单层敷设，并且边敷设边整理和卡固；垂直敷设的电缆，应每隔1.5～2m处固定；水平敷设的电缆，在电缆的首尾两端、转弯处两侧及每隔5～10m处进行固定；大于45°倾斜敷设的电缆，应每隔2m设置固定点。固定方法可用尼龙卡带、绑线或电缆卡子。在桥架内电力电缆的总截面（包括外护层）不应大于桥架横截面积的40%，控制电缆不应大于50%。为了保障线路运行的安全和避免相互间的干扰影响，下列不同电压、不同用途的电缆不宜敷设在同一层桥架内：1）1kV以上和1kV以下的电缆；2）同一路径向同一级负荷供电的双路电源电缆；3）应急照明和其他照明电缆；4）强电和弱电电缆。若受条件限制需要安装在同一层桥架内时，应用隔板隔开。6.封闭式插接母线的安装方法有哪几种？（1）母线垂直安装1）母线在支架上平卧式安装2）母线在支架上侧卧式安装（2）母线水平安装7.塑料线槽明敷有何特点？施工时如何进行？52第52页共52页 塑料线槽特点：由槽底、槽盖及附件组成，它是由难燃型硬聚氯乙烯工程"V:M3z*?,j2A+T0M3o塑料挤压成型，严禁使用非难燃型材料加工。选用塑料线槽时，应根据设计要求选1E2B2M"_.T&X择型号、规格相应的定型产品。其敷设场所的环境温度不得低于-15℃，其氧指数  e#e;L,B"{%e&k"k(z4m不应低于27%。以上线槽内外应光滑无棱刺，不应有扭曲、翘边等变形现象。并有%r4W;]&产品合格证。施工工艺：弹线定位→线槽固定→线槽连接→槽内放线 →导线连接 → 线路检查绝缘摇测8.如何安装金属线槽？金属线槽沿墙垂直敷设时，可采用角钢支架或扁钢固定金属线槽，支架的长度应根据金属线槽的宽度和根数确定。支架与建筑物的固定应采用M10×80的膨胀螺栓紧固，或将角钢支架预埋在墙内，线槽用管卡子固定在支架。支架固定点间距为1.5m，底部支架距楼（地）面的距离不应小于0.3m。9.简述照明灯具的安装方法？(1)吊灯安装安装吊灯需要吊线盒和木台两种配件。木台规格根据吊线盒或灯具法兰大小选择，要选择合适，否则影响美观。　　木台固定好后，在木台上装吊线盒，从吊线盒的接线螺丝上引出软线。软线的另一端接到灯座上。　　软线吊灯重量限于1kg以下，灯具重量超过1kg时，应采用吊链或钢管吊灯具。(2)吸顶灯安装　　吸顶灯安装一般可直接将木台固定在顶棚的预埋木砖上或用预埋的螺栓固定，然后再把灯具固定在木台上。若灯泡和木台距离太近(如半扁灯罩)，应在灯泡与木台间放置隔热层(石棉板或石棉布等)。(3)壁灯安装　　壁灯可以安装在墙上或柱子上。当安装在墙上时，一般在砌墙时应预埋木砖，禁止用木楔代替木砖；当安装在柱子上时，一般应在柱子上预埋金属构件或用抱箍将金属构件固定在柱子上，然后固定灯具。(4)荧光灯安装　　荧光灯(日光灯)的安装方式有吸顶、吊链和吊管三种。安装时应按电路图正确接线；开关应装在镇流器侧；镇流器、启辉器、电容器要相互匹配，灯具要固定牢固。(5)高压汞灯安装　　高压汞灯安装要按产品要求进行，要注意分清带镇流器还是不带镇流器。不带镇流器的高压汞灯，一定要使镇流器与灯泡相匹配，否则，会烧坏灯泡。安装方式一般为垂直安装。(6)碘钨灯的安装　　碘钨灯的安装，必须使灯具保持水平位置，倾斜角一般不能大于4°，否则将影响灯的寿命。碘钨灯正常工作时，管壁温度很高，所以应安装在不能与易燃物接近处。碘钨灯耐振性差，不能安装在振动大的场所，更不能作为移动光源使用。　　碘钨灯安装时应按产品要求及电路图正确接线和安装。10．简述开关插座的安装方法？（1）开关安装的技术要求1）照明开关或暗装开关一般安装在门边便于操作的地方，开关位置与灯具相对应。所有开关扳把接通或断开的上下位置应一致。2）拨动（又称扳把）开关距地面高度一般为1.2～1.4m，距门框为150～200mm。3）拉线开关距地面高度一般为2.2～2.8m，距门框为150～200mm。4）暗装开关的盖板应端正、严密并与墙面平。5）明线敷设的开关应安装在厚度不小于15mm的木台上。6）多尘潮湿场所（如浴室）应用防水瓷质拉线开关或加装保护箱。（2）插座安装的技术要求1）凡携带式或移动式电器用插座，单相应用三眼插座，三相用四眼插座，其接地孔应与接地线或零件接牢。2）明装插座离地面的高度应不低于1.3m，一般为1.5～1.8m；暗装插座允许低装，但距地面高度的插座高度不低于0.3m。3）儿童活动场所的插座应用安全插座，采用普通插座时，安全高度不应低于1.8m；４）在特别潮湿的场所，不应安装插座。５）安装插座时，其插孔的接法是左零右火上接地。第十四章1.建筑弱电系统主要包括那些内容？　　１、电视信号工程，如电视监控系统，有线电视　２、通信工程，如电话　３、智能消防工程　　４、扩声与音响工程，如小区的中背景音乐广播，建筑物中的背景音乐　５、综合布线工程，主要用于计算机网络2.常用的建筑弱电系统主要有以下几种(1)电话通信系统　　实现电话(包括三类传真机、可视电话等)通信功能；星型拓扑结构；使用三类(或以上)非屏蔽双绞线，传输信号的频率在音频范围内(2)计算机局域网系统　　是实现办公自动化及各种数据传输的网络基础；星型拓扑结构；使用五类(或以上)非屏蔽双绞线，传输数字信号，传输速率可达100Mb/s以上(3)音乐/广播系统　　通过安装在现场(如商场、餐厅、客房、走廊等处)的扬声器，播放音乐，并可通过传声器对现场进行广播；多路总线结构；传输由功率放大器输出的定压120V/120Ω的音频信号，以驱动现场扬声器发声，传输线使用铜芯绝缘导线(4)有线电视信号分配系统52第52页共52页 　　将有线电视信号均匀地分配到楼内各用户点；采用分支、分配器进行信号分配，为了减小信号失真和衰减，使各用户点信号质量达到规范规定的要求，其布线为树型结构，且随建筑物的形式及用户点分布的不同而不同；使用75Ω射频同轴电缆，传输多路射频信号(5)保安监控系统　　通过安装在现场的摄像机、防盗探测器等设备，对建筑物的各出入口和一些重要场所进行监视和异常情况报警等；视频信号的传输采用星型结构，使用视频同轴电缆；控制信号的传输采用总线结构，使用铜芯绝缘缆线(6)出入口控制系统　　使用计算机、智能卡门锁、读卡器等设备，对各出入口状态进行设置、监视、控制和记录等，实现对建筑物各出入口统一管理，保证大楼安全，其拓扑结构和传输介质因产品而异(7)停车场收费管理系统　　通过安装在出入口地面下的感应线圈，感应车辆的出入，通过人工/半自动/全自动收费管理系统，实现收费和控制电动栏杆的启闭等。该系统布线仅限于大楼车场的出入口处，每一个出入口由一台控制器控制，控制器可以独立工作，也可以与上位管理计算机联网，其布线结构和传输介质因产品而异　　此外，还有电视会议系统、扩声系统、巡更系统、楼宇对讲系统、三表(水、电、气表)自动抄表系统等。不同功能的建筑物需要设置的弱电系统各不相同3.什么是共用天线电视系统？我们由简称为CATV（CommunityAntennaTelevision）系统。它是指共用一组优质天线接收电视台的电视信号，并通过同轴电缆传输、分配给各电视机机用户的系统。4.频率变换器有什么作用？频率变换器是将接收的频道信号变换为另一频道信号的器件。因此，其主要作用是电视频道信号的变换。参考样题一、判断题1．图纸是表示信息的一种技术文件，必须有一定的格式和共同遵守的规定。（）3．标题栏（又名图标）的格式，在我国有统一的格式。（）8．室内开关的安装高度一般选用绝对标高表示。（）11．建筑电气工程图是用投影法绘制的图。（）12．电气系统图表示了电气元件的连接关系和接线方式。（）13．电气工程图是表示信息的一种技术文件，各设计院都有自己的格式和规定。（）17．电气平面图是采用位置布局法来绘制的。（）19．电气平面图中电气设备和线路都是按比例绘出的。（）20．TN－S系统中工作零线和保护零线共用一根导线。（）23．TMY-4(100×10)表示为硬铜母线，4根，宽为100mm，厚度为10mm。（）24．开关柜的屏背面接线图一般都采用相对编号法绘制。（）26．低配电系统图可采用位置布局法或功能布局法绘出。（）27．变压器的差动保护可以保护变压器的短路事故。（）28．电流互感器在线路中的作用是供电气测量用。（）29．放射式供电线路，可靠性好，当某一条线路发生故障，不会影响其它供电线路。（）30．地坪内配线使用Φ20的塑料管穿线暗敷的英文代号为PC20－FC。（）31．照明平面图中灯具和导线是按比例来绘制的。（）32．CMC－400A表示插接式母线槽，额定电流400A。（）33．BV－4×16＋PE16－MR200×100，表示5根16mm2塑料铜芯线，敷设在200×100的金属线槽内。（）35．动力平面图要有电气系统图方能表达清楚。（）36．接地装置是指埋入土中的金属导体。（）37．设备安装施工中的接线图主要是指单元接线图。（）38．消防泵启动线路，采用消火栓按钮箱中常开触点串联接法，可靠性好。（）40．LGJ－3×50＋1×25表示钢芯铝绞线，3根50mm2,1根25mm2。（）43．在电气平面图中－×－×－表示避雷带，为－25×4镀锌扁钢。（）44．在TN供电系统中，将配电箱的金属外壳接地可称为保护接地。（）45．建筑物的共用接地装置，表示大楼中只有一套接地线和接地体。（）二、单项选择题1．下面电线型号中属于橡皮绝缘线的是（）A.BLVB.BVC.BXD.BVR2．选定建筑物室内一层地坪为±0.00而确定的高度尺寸，称为_______。A.绝对标高B.相对标高C.敷设标高D.安装标高3．________一般不代表独立的设备，器件，是用来说明某些功能，特征和作用。A.方框符号B.符号要素C.一般符号D.限定符号4．双字母符号是由一个表示种类的单字母符号与一个表示功能的字母组成，如____表示断路器。A.QAB.QSC.QFD.QM5．用以识别项目类别的代号成为____。A.项目代号B.高层代号C.种类代号D.名称代号6．______是用图形符号，文字符号、安装代号绘制的图。A.三视图B.简图C.表图D.布置图7．___A____是表现各种电气设备和线路安装与敷设的图纸。A.电气平面图B.电气系统图C.安装接线图D.电气原理图8．采用_______绘制的电气系统图，简单，明了，能清楚地注明导线型号、规格、配线方法，给工程量计算带来方便。52第52页共52页 A.多线法B.单线法C.中断法D.相对编号法9．建筑物中的供电系统采用________供电的安全性，可靠性最好。A.TT系统B.TN－C系统C.TN－S系统D.TN－C－S系统10．__B___是表示电气装置，设备或元件的连接关系，是进行配线、接线、调试不可缺少的图纸。A.电气系统图B.电气接线图C.电气原理图D.电气布置图11．电气平面图是按简图形式绘制的，平面图中的设备和线路的安装及敷设可用________。A.图形符号，文字符号，项目代号B.图形符号，文字符号，安装代号C.图形符号，位置代号，敷设代号D.图形符号，种类代号，安装代号12．一个电气系统可有二、三个甚至更多的电气控制箱和电气设备组成，为了施工方便，可绘制___来说明各电气设备之间的接线关系。A.电气原理图B.单元接线图C.互连接线图D.电气系统图13．照明平面图是一种简图，一般用____绘出。A.功能布局法B.系统布局法C.位置布局法D.逻辑布局法14．______表示为交联聚乙烯绝缘，聚氯乙烯护套，内钢带铠装电力电缆，3芯240mm2。A.YJV20－3×240B.YJV22－3×240C.VV22－3×240D.VV20－3×24015．________表示空气断路器，三极，主触头额定电流100A，复式脱扣器并带分励脱扣器。A.TG－100/3300B.TG-100/3340C.NC100H/3PD.ZD10－100/33016．电压互感器在系统图中文字符号为________。A.TVB.TAC.TBD.TC17．_______原理图是将电器的各个元件分别绘制在所属的电路中，并按回路的作用组成各个环节。A.集中式B.展开式C.单体式D.分别式18．Φ25厚壁钢管沿地坪暗敷，其敷设代号（英文含义）为_____。A.PC25—FCB.TC25—FCC.SC25—FCD.AC25—FC19．双管荧光灯离地2.6m，灯管40W，链吊，其图形符号和安装代号为______。20．_________表示金属线槽，宽200mm，高100mm。A.MR—200X100B.MR—100X200C.PR—200X100D.CT—200X10021．______位于电力架空线的直线段上，能承受导线的垂直荷重和一侧导线的拉力，当短线时将故障范围缩小，同时给分段施工带来了方便。A.终编杆B.直线杆C.分支杆D.耐张杆22．在TN—C—S系统中，将进户配电箱的金属外壳接地，称为_________。A.工作接地B.保护接地C.防雷接地D.重复接地23在工程图中，单相防爆（电源）插座的文字标注为_________A1PB1EXC1CD3C24人工垂直接地体的长度宜为_________，人工垂直接地体的距离及水平接地体间的距离不宜小于_________A2m，4mB2.5m，5mC2m，5mD2.5m，4m25关于第二类防雷建筑物上装设的避雷网的网格，下列正确的是_________A不小于5m╳5m或不小于6m╳4mB不小于10m╳10m或不小于12m╳8mC不小于15m╳15m或不小于18m╳12mD不小于20m╳20m或不小于24m╳16m4下面电缆型号中属于聚氯乙烯绝缘钢带铠装聚氯乙烯护套电力电缆的是（）。AVV23BVV22CYJVDYJY26不管负载是星形连接或是三角形连接，三相负载的总有功功率都可表示为_________AP=UpIpcosψBP=3UpIpcosψCP=3UpIpDP=3ULILcosψ27为防止直接雷击或感应雷而产生的雷电波沿线路、金属管道等浸入建筑物而造成危害，一般在线路进入建筑物处应安装_________进行保护A避雷针B避雷带C避雷器D避雷网28.当吊灯灯具重量超过3kg时，则应_________安装。A预埋吊钩或螺栓B吊链式C吊杆式D线吊式29.人工接地体在土壤中的埋设深度不应小于_________mA0.8B1.2C1.0D0.630.同类照明的多个分支回路可以同管敷设，但管内的导线总数不应超过_________根。A6B12C8D10对于电缆沟内的电缆支架，当敷设10KV及以下的电力电缆时，支架层间距离mm。80~90B100~120C150~200D200~250三、填空题1埋入建筑物、构筑物内的电线保护管与建筑物、构筑物表面的距离不应小于_________mm。2.低压配电系统，按保护接地形式分为TN系统，TN系统又分为_________系统和_________系统。3雷电的危害有直击雷、_________、_________等形式。4灯具按安装方式分为_________、、、和等。5在宽度小于3.0m的走廊顶棚上设置探测器时，感温探测器的安装间距不应超过m，感烟探测器的安装间距不应超过m。6.建筑物易遭受雷击的部位有檐角、、、、等。7电缆敷设方式比较多，有、、、等。8施工现场送电的顺序是。（1.分配电箱2.开关箱3.总配电箱）52第52页共52页 表11-8单位容量法计算用表室形指数直接型配光灯具半直接型配光灯具均匀漫射型配光灯具半间接型配光灯具间接型配光灯具s≤0.9hRCs≤1.3hRC0.60.43080.08970.40000.08330.43080.08970.43080.08970.62250.12920.70010.14540.80.35000.07290.31110.06480.35000.07290.33940.07070.50940.10550.56000.11631.00.31110.06480.27320.05690.29470.06140.28720.05980.43080.08940.48680.10121.250.27320.05690.23830.04960.26670.05560.24890.05790.36940.08080.39960.08291.50.24890.05190.21960.04580.24350.05070.22860.04760.35000.07320.36940.08082.00.22400.04670.19650.04090.21540.04490.20000.04170.31990.06680.35000.07322.50.21130.04400.18360.03830.20000.04170.18360.03830.28760.06030.31130.06463.00.20360.04240.17500.03650.18980.03950.17500.03650.26710.05600.29510.06143.50.19670.04100.16980.03540.18380.03830.16870.03510.25420.05280.28000.05824.00.18980.03950.16470.03430.17780.03700.16320.03380.24340.05060.26710.05604.50.18830.03920.16121.03360.17380.03620.15900.03310.23860.04950.26060.05445.00.18670.03890.15770.03290.16970.03540.15560.03240.23370.04850.25420.0528表11-9的单位容量首先是在室内顶棚反射比70%、墙面平均反射比50%、地面反射比20%的条件下编制的。因为是近似估算，一般不必详细计算各面的等效反射比，而是用实际反射比进行计算。当房间的实际反射比与编制条件不符时应适当修正，修正系数用C1表示，如表11-9。表11-9修正系数C1反射比顶棚0.700.600.40墙面0.500.400.30地面0.200.200.20修正系数C111.081.27表11-9规定的维护系数为1/1.4，若实际维护系数与之不同时，应修正。修正系数用C2表示。维护系数MF是一个照明装置在规定的某个时间所产生的照度与同一照明装置在新装时产生的照度之比。C2=1/（1.4MF）表11-8中每格的第一个数字是以100W普通白炽灯为基准，其光效为12.5lm/W，第二个数字是以40W荧光灯为基准，其光效为60lm/W。当选用不同的热辐射灯时，用第一个数值，但因光效不同，应进行修正，修正系数C3=12.5/η；若选用的是气体放电灯，则用第二个数值，由于光效的不同，修正系数C3=60/η。上面两式中的η均指实际光源的发光效率。从一个灯具输出的光通量与灯具内全部光源在无约束条件下点燃时输出的光通量之比称为灯具效率。表11-8规定的灯具效率一般不应小于70%，当采用格栅灯具时，灯具效率应不小于55%。若实际选用的灯具其灯具效率小于上述规定时也将做修正，修正系数用C4表示。当一般灯具的灯具效率为0.6左右，或格栅式灯具的灯具效率约为0.47时，C4=1.22；若一般灯具的灯具效率为0.5左右，或格栅式灯具的灯具效率约为0.39时，C4=1.47。52第52页共52页 以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢顶岗实习总结专题13篇第一篇:顶岗实习总结为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，按照学校的计划要求，本人进行了为期个月的顶岗实习。这个月里的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和帮助下，对村的概况和村委会有了一定的了解，对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识，同时，在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践，使我对村委会实务有所了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。一、实习工作情况52第52页共52页 村是一个（此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍）我到村村委会后，先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况，村委会的规模、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作；再了解村的文化历史，认识了一些同事，村委会给我安排了一个特定的指导人；然后在村委会学习了解其他人员工作情况，实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。我在村委会主要是负责管理日常信件的工作，这个工作看似轻松，却是责任重大，来不得办点马虎。一封信件没有及时收发，很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。很感谢村委会对我这个实习生的信任，委派了如此重要的工作给我。在实习过程中，在信件收发管理上，我一直亲力亲为，片刻都不敢马虎。为了做好信件的管理工作，我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料，整理出了一套信函管理的具体方法。每次邮递员送来的信件，我都要亲自检查有无开封、损坏的函件，如果发现有损坏的函件，我马上联络接收人亲自来查收。需要到邮局领取的函件，我都亲自到邮局领取，并把信函分别发放到每个收件人的手里。对于收到的所有信函，我都分门别类的登记，标注好收发人的单位、姓名还有来函日期等等。我对工作的认真负责，受到了村委会领导和同事们的一致好评，在他们的鼓励下，我的工作干劲更足了。在工作之余，我还经常去村民家里，帮助他们做一些我力所能及的事情，也让我收获了很多知识，学会了许多技能。我学会了一些常见农作物的生长特征，也学会了怎么给农作物施肥，洒药。这些，都将是我今后人生道路上的宝贵财富。52第52页共52页 短短个月的实习生活很快就过去了，这次实习是我从学校踏入社会的第一步。在这里，我感受到了村民们的纯朴，也体会到了农村生活的不易，更加深刻的认识到了作为当代大学生身上肩负的使命。在这次实习生活中，村委会的叔叔、阿姨们对我十分的照顾，在工作中，在生活上都给予了我很多的帮助，也对我寄予了很高的期望。通过这次实习，锻炼了我的做事能力，养成了对人对事的责任心，也坚定了我加强学习，提升自我价值的信心。二、发现的问题和建议在此次在村村委会顶岗实习的工作中，确实让我学到了不少书本以外的知识，同时我也发现了不少问题。第一，该村村委会的工作人员文化水平相对偏低，在村务工作的处理上，方式方法比较粗放。第二，村委会工作人员思想比较守旧，缺乏对新事物、新观念的学习和认识。第三，村委会的现代化办公水平还比较低，虽然配备了电脑等现代化办公工具，但是实际的利用程度很低。第四，村委会人员由于不是国家编制，工作人员的工作热情和工作态度不是很积极。三、实习的心得体会52第52页共52页 刚开始去村村委会实习的时候，我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信，只要我认真学习，好好把握，做好每一件事，实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单，其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触，实习期虽然很短，却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习......本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇:会计顶岗实习工作总结从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。一、实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。二、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。52第52页共52页 1.工作能力。在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。2.实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业......本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第三篇:工厂车间顶岗实习总结我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来希，希在那里能大展拳脚，实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚，不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。52第52页共52页 是的，顶岗实习的生活是艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时，很多人后悔为什么当初选择了到海信科龙顶岗实习，但是我想说，这是我所预料到的，这也是我想要的，我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上认得道理，我自然还不是人上人，但是我相信在这个世界上每一个人都渴成功，都渴自己有限的生命能创造出的价值，都渴为更多的人做出自己能做的一切，都渴在看来你的生命无可，我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始，我要经历的还有很多。到啦海信科龙之后，尽管他们很就帮我们把食宿解决啦，但那里生活习惯和在湖南的时候相差太大，吃的很不习惯。对我们湖南人来说菜里面没有一点辣椒是吃不下的，因此在那里的时候开始一段时间都只是吃一点点饭，很快身材就“苗条”啦。我的实习岗位被分配在总装车间箱发组，面对一台台发好泡的冰箱从自己流过，而我的工作就是和这些冰箱打交道。我在这里做的装冰箱的托板，是将托板固定在冰箱上，这个岗位说难也不难，就是要你记得哪种型号的冰箱用哪种托板，要不要带电容，是几微法的电容。要分清楚，不能弄错，不然会导致以后的环节出错，冰箱制冷时有可能电容会发爆炸。所以这个一定要很认真的做，不能粗心大意，害别人帮你善后。52第52页共52页 带我的师傅是一个个中专生，开始时我觉得做这个很简单，不用学，一看就会，做是会做，不过不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后来，我看师傅做看他做的很轻松很快，我就在想为什么我不行呢，难到是我不如他，我知道我不是只是我不够虚心，不想学，看不起这个岗位，是我的态度，既然找到的根本原因，那就好解决啦。后来，仔细看师傅的动作，怎么最省力，怎么最舒服。并且不懂的地方虚心讨叫那些老员工。就这样到我正式独立上岗时，我也像我师傅那样独立上岗啦，并不用要人帮忙啦。就这样一直到今年，我把我那条的岗位都学会啦，并且我自己也当师傅啦，而且是带三个徒弟，分别教他们不同的岗位该怎么做，开始当别人师傅时我觉得很好玩，终于不用自己做啦，可以徒弟来做啦，就这样想，所以当徒弟一来时，我就给他做啦，当时我是舒服啦，不过后来就不是那么的啦，我没有认真的教他们......本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第四篇:师范系中学顶岗实习总结52第52页共52页 大一的时候就知道大三的上学期学校有顶岗实习活动，也知道这个机会对于我们师范生来说很难得，所以我毅然地选择了顶岗。不知道顶岗的生活会是怎样，学校怎么样，学生好不好管，会是收获满满还是不如不曾经历过，一切都充满疑惑。曾经问过师哥师姐，答案却是相差甚大，一切都是未知数。可转眼间，实习已接近尾声，中学是一个小社会，是大社会的一个缩影，顶岗实习是大学步入社会的一个缩影，是大学进入社会的一个过渡。在这为期半年的实习中，我们有最初的迷茫、紧张、陌生到现在的习惯、大方自然，工作、生活看似单调，但是，不论从刚开始的听课，到后来的讲课，参加班级管理，我们都受益匪浅：不在懒床，不再拖拉，多了责任，多了经验，也收获了幸福。从脚步迈入二中这所学校大门开始，我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了，我现在是一个老师，我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯。另外在这里,学校的领导和老师都给了我很多帮助。学校完全把我们这些顶岗实习生看成正式老师,无论哪一方面都更正式老师一样,没有区别。这对我们这些实习生来说实在是一次难得的锻炼的机会。另外，学校还专门为我们配有指导老师。他们无论在教学技能和教学经验上都能给我们很多指导和帮助。使我们在教学这条路上少走弯路。每个礼拜我们的指导老师都会来听我们的课。每一次准备的过程都是在不断的进步。而我们每个礼拜也会去听指导老师的课，从他们身上，我们能够看到自己的不足，使自己在教学实际中扬长避短。52第52页共52页 初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多准备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。同学们，现在开始上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而，这句话说完，下句该说什么呢？突然间我的脑袋一片空白，只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后，我剩下来的只有微笑，因为我想起了那句话：微笑是法宝。这时学生也对着我微笑，看着他们那一张张稚气的面孔，我所有的紧张都在这一瞬间消失了，透过那一双双澄清的眼睛，我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。等我大汗淋漓的走下讲台，我知道我已成功地走出第一步。从此以后，我便穿梭于讲台与办公室之间。刚来到这里，对于我们最重要的就是身份的变换，我们不在是天天由老师管理的学生了，我们变成老师了，我们不但要处理好自己的事情，还要管理好孩子，特别是作为班主任，一切的工作都显得那么细致入微，因为这里是县城，大部分来自乡村的孩子都住宿，所以教师又充当着另一种身份－－家长。初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多准备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。同学们，现在开始上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而，这句话说完，下句该说什么呢？突然间我的脑袋一片空白，只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后，我剩下来的只有微笑，因为我想起了那句话......本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第五篇:初中教师顶岗实习教学总结选择顶岗实习是我从上大一就决定了的事情，如今实习已经结束，回想这四个多月的经历发现自己收获了很多。顶岗生活丰富多彩也充满了酸甜苦辣。但是选择它我无悔。下面我对自己的顶岗生活进行一个小小的总结。52第52页共52页 一、自信登讲台，紧张不再来清楚地记得初登讲台是面对80多双眼睛自己内心的忐忑不安，当时感觉自己做自我介绍是声音都在打颤，后来不断给自己加油打气，慢慢的可以自信的站在讲台上，自然流畅地给他们上每一节课。我想这是每一位初登讲台者必然要经历的一个过程。在这一过程中我由一名学生转变为一名教师，开始肩负更多的责任。二、掌握重难点，清晰理思路一直都听说讲课是一门艺术，老师是演员，他们在课堂上扮演形形色色的角色。初登讲台的我们对教材不熟悉，不能够很好的掌握每课的重点难点，为了更好的掌握教材我不断的向指导老师请教，刚开始每将一节课之前我都会问指导老师自己备课是否合适，听他的意见。还经常邀请指导老师听我讲课，让他给我指出自己讲课过程中的缺点和不足，刚开始的时候老师的最多的一点就是每节课重点不突出，在经过一次次的锻炼后老师对我说现在已经能很好的把握一节课的重点难点了。听了这些话我明白自己有进步了一点。三、板书不发愁上课的过程中板书是不可或缺的，由于在实习之前我没有很好的练板书以至于刚开始时都搞不清楚......本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。52第52页共52页 第六篇:大学生顶岗实习总结一、实习目的顶岗实习是我们大学期间的最重要的一门课程，不知不觉我们已经走过大半大学时光，在这个时候，我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到电机限公司，在这里进行我的顶岗实习。二、实习单位及岗位介绍电机有限公司，地处市区经济圈的中心地带，交通便捷，地理位置优越，是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势，通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。主要生产电子零部件、计算机外围设备、电子机械设备，音频调谐器、视频调谐器、调制解调器、电源器件、发送接收模块、光盘驱动器等。主要产品全部出口，为市优秀外商投资企业。三、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的，在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结：52第52页共52页 1、工作能力：在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。2.实习方式：在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务......本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第七篇:师范专业中学顶岗实习总结青春如岁月，似流水。岁月和流水却像饭卡里的钱弹指间就挥霍尽了。在人生的岔路口徘徊，想搭上青春的最后一班列车。回首平庸的过往动觉惭愧不堪。大学四年的生活已经过半，记忆中还是一无所留，生活更多的时候是一潭死水，每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制。真的不想如此般度过剩下的二分之一的时光，想要些特别的经历，想让生命更厚重些，想让青春更绚丽些，最终我选择了顶岗实习。同时，顶刚实习也圆了我儿时的梦想，当一名光荣的人民教师！怀揣着为四年大学生活画上最浓重一笔的愿望和儿时最初的梦想，来到了我的目的地——县镇中学。短短的一个月却让我经历了不寻常的人生，体验到了所谓的酸甜苦辣。的确实习生活是快乐并痛苦的，有晴天，有阴天，甚至偶尔暴风骤雨。一个月的感触很多很多，浓缩一下是一下几种心情:52第52页共52页 紧张无错九月一号下午来到镇中学，第二天即九月二号就给我们安排了各自的教学任务。让我欲哭无泪的是领导让我教八年级三班和四班的语文。初为人师的我站在三尺讲台上，表面的平静掩饰不了内心的紧张和忐忑不安，面对随手拎起来海拨比我高且年龄小不了几岁的学生心里更是没底。再加上他们一些同学的不配合，戏谑探究的目光更让我不知所措，语无伦次。站在六十多人的最前面没有成为主角的兴奋的感，唯有感到孤独！因为这边九月底有个省里的联查，所以新学期各个教研组都要有听课、评课的活动。没几天活动就从我们这些大学生和新入编的教师开始，很郁闷的是我是语文教研组第一个吃螃蟹的人，并且那天才上午告诉我，叫我下午放学后留一个班听我的课！顿觉眼前一片黑暗，赶紧急急忙忙开始准备了！最终我选择了八三班，上课前告诉自己不要紧张结果还是很不安，因为来了七八个语文老师还有张校长。一上来就把标题《桃花源记》里的“源”写成“渊”啦，前排的学生小声提醒我，当时感觉很尴尬！后来慢慢进入了状态，变得得心应手起来，达到“无视”听课的老师的功底。再后来每天都上课一切变得特别的平常，紧张消失啦！气急败坏52第52页共52页 来之前就有学姐说这里的小孩不好管，但我没有放在心上，心想一定可以震住他们。没有想到不来不知道，一来吓一跳，尤其是刚来的那段时间。从第一次见面学生们作自我介绍开始场面就很火，后来上课的时候有些学生也是一点规矩都不懂：别的同学回答问题，有在下面笑的，有起哄的，还有说话唠嗑的；站的时候没有站相，坐的时候怎么做的都有，五花八门（趴着的，斜着的，靠墙的，杵着的......）大多数学生上课不积极举手，很多时候我动员半天，好说歹说人家就是无动于衷，上课就干等着老师喂，很多时候我开玩笑问他们：“都活着吗？”“能出气呗？”课堂纪律我得节节强调，节节给他们上思想教育课！可我不想耽误正常的教学活动，终于把我气得气急败坏——哭啦！事后全班同学给我道歉，不过让我欣慰的是，八四班真的变化很大......本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第八篇:模具顶岗实习总结为响应学校第三学年社会企业环境下人才培养模式的改革，我们07级的学生积极地参加到第三学年社会企业环境下人才培养的企业实习的队伍中去。也是为自己的大学毕业找到一份满意的工作，和专业对口的工作。寒假来临的时候，大部分同学都回家了，他们打算回家去休整一段时间，养精蓄锐好后才上来找工作。我在学校的把关，自己的努力下，在广州找到了我的第一个实习的地方广州塑料五金模具厂。于是乎我便打起背包，来到工厂，开始了我的实习生活。52第52页共52页 据说是十年前亚洲最大的模具专业生产厂。虽然现在有滴滴的缩水，但是各种加工设备很是完善，钻床，铣床，车床却一样也不少，足够我实习用的啦。虽然我学的专业是设计，但我还是刚刚才出来的，没有啥经验，所以要从低做起。第一个月的时候，我的工作主要是省模，画线，钻孔，攻丝，这些都是基础的工作，是每个投身到机械行业的人都应该会，而且必须会的基础。刚开始的时候，我画线又慢又不准，老是耽误别人的进度，后来经过师傅的教导，自己也慢慢的摸索，渐渐地掌握了画的技巧，画线的速度也越来越快了。我一直以为攻丝都是用机械来攻的，哪知道原来不是这样的，在广州的很多厂中，攻丝都是靠人工来攻的，并不是像我们想的那样是靠机器来攻的，刚开始学习攻丝的时候，攻的丝老是不正，要不斜向这边，就是斜向那边。攻丝的时候，最怕的就是攻着攻着，丝攻突然断掉了，半节卡在孔里。因为丝攻要比被攻丝的孔大，且丝攻的硬度比较大，所以比较难弄出来，一般情况下，就是强力的把丝攻敲出来，或者用火烧软以后，在打出来，无论如何这个孔都是废的了，又要重新钻过另外一个了。有一次，我攻丝的时候，由于用力太大，造成两边力不平衡，丝攻“嗙”的一声就断了。那时候，我很慌，不知道怎么办，也不敢告诉别人，害怕别人责怪自己。所以独自一个人在那里弄，弄了半天也没弄出来，心里更加慌了。还好，最后师傅还是发现了，他没责怪我，帮我把丝攻弄了出来。52第52页共52页 第二个月，我就开始学习铣床的操作。虽然在学校的时候，我们曾经也有一段时间学习过铣床的操作，虽然过去了很久，很多知识都已经忘却了，但无论如何基础还在，所以学习起铣床的操作比较容易。从最开始的是铣键槽，一般都是8厘和6厘的。而后慢慢地熟练了操作铣床后，就开始铣打粉缸的刀，看起来简简单单的一把刀，铣起来却不是那么的容易，曾经有一把刀，我整整铣了三天才铣出来，铣出来以后还要精加工，听老员工说，单单这把刀就值几千块钱，望着这把自己铣出来的刀，心里很高兴，三天的辛苦全都忘记了，也许这就是成就感吧。第三个月，我就开始学习操作车床，由于在学校的时候，有一段时间是金工实习，学的就是车床和铣床的操作。虽然学习的时间不是很长，但是基础打好了，现在学起来也比较容易。经过一个多月的学习，基本上能车出工厂所需要的零件，但也有一些没有掌握到，像滚筒啊，我就不会车了......本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第九篇:机械厂顶岗实习总结一、实习时间：二、实习地点：三、作业指导：52第52页共52页 四、实习目的：通过实习,较为全面地了解企业的经营环境,经营特点,市场范围,了解企业各项职能管理的特点和在企业经营中的作用,了解学习企业成功的管理经验等,为进一步学习专业课程打下定的基础.同时通过对企业实际的调查,研究,初步培养自己的理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力。五、实习内容：主要学习的是质量检测与管理量具、刀具1、第一个星期是认识期，基本上没有什么事情做。这一周的时间由师傅带我。在这一周的时间里我基本上就没有什么事情做，天天在各种机床旁看别人加工物品，有时也帮他们做一些我力所能及的事情。在我来的同时检验室的江师即将辞职离去，因此我就接下了她的工作——帮着管理量具......本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第十篇:酒店顶岗实习总结52第52页共52页 我们初到浙江省温州市乐清时，心情落差很大，这不是我个人的感触，而是我们整队人所共有的。在我们的想象中，乐清是一座高楼大厦，灯火辉煌的城市。但我们错了，它一样有矮小的房屋，有肮脏的街道，有沿街行讨的乞丐。一下客车，大家都疲惫不堪地拖着沉重的行礼在各酒店相关人员的带领下去各自的寝室休息。因为口味的差异，我们都很不习惯那里的生活，特别是面对陌生的环境，不熟悉的面孔，致使有些同学没几天思想就动摇了。后来在同学们的相互鼓励，带队高老师的开导下，想回家的念头还是一直压抑在他们心中。所幸之后的一个星期的培训，那里的领导和带我们的师傅给了我们极大的关怀和支持，对我们盛情款待，百般呵护，无论在生活上还是在感情上都给予了极大的帮助，使我们烦燥不安的心情暂时平静下来。培训结束后，酒店给我们分配了工作，有的做一线服务员，有的在备餐间跑菜，真是有人欢喜有人忧。经过一个月的实践操作，我们对各种服务技能都有所掌握。第二个月酒店领导让我们跟师傅们分瓶盖费，正因为如此，师傅们开始对我们疏远了，而且语言上有了冲突，面对这样的局面，大家心理都很难过。在酒店实习的这段日子里发生了很多事，比如有的同学在寝室汹酒，闹得寝室不得安宁，有的同学晚上下班后，跑到外面去溜或上网，还有的同学因某些因素跟酒店员工争吵等等。这些看似小事，但都得需要一个人去管理，去纠正去调和。然而我们的高老师就负责这样一项看似简单却是不易的工作，每天晚上都要清点人数，和同学们谈心，鼓励同学们坚持下去，为同学们的利益向酒店争取应得的一份，就这样奔跑在同学们之间。在这里，我代表同学们向您说一声：“高老，您辛苦了！”作为服务员，总不免要受些气，特别是为世间最善变的动物——52第52页共52页 人服务。有的客人对自己的亲朋好友和善、友爱，但对服务员却是冷言冷语的；有的客人因为心情不好，就拿服务员出气，故意找服务员的碴；还有的素质差的客人对女服务员动手动脚的。面对这些无聊的客人，每个服务员的处理方式都不一样，有的忍气吞声，有的上前理论，还有的在客人的菜里做点手脚。除此之外，我们也学到了很多。如在待人接物方面，我们能察颜观色，对待不同的人采取不同的方法。作为一线的服务员，每天都会遇到不同层次......本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第十一篇:毕业顶岗实习总结引言节能减排是当前我国十分关注的问题。随着社会的发展和人们生活水平的提高，用电量逐年增加，在能源消耗和环境污染上的问题已引起人们的重视。在保证用电质量的前提下如何节约用电、减少污染、实现绿色用电已成为电子行业的发展主题。电子型定时器。即一体化电子定时器，已越来越多地用于家庭、商场、宾馆等各种室内用电场合。实践目的通过社会实践来达到锻炼自己的意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验为自己即将步入社会做好铺垫。巩固专业知识，提高实际操作能力，丰富实际工作和社会经验掌握操作技能，将所学知识用于实际工作。同时也是为了减轻父母的经济负。实践内容和经历52第52页共52页 从今年3月中旬开始，我在有限公司进行毕业实践。所从事岗位是电子机械维修员。实践期间，我在领导、同事们的热心关怀和悉心指导下，我学着掌握各类电子机械的各个部分电路的分析和工作原理，并尝试学习故障的排除方法和维修的思路。通过实习，对电子机械产品的生产过程和原理有了一定的了解，同时使我获得了对电子机械产品的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。实践感想与体会实习期间，除了浅层次地学习了专业技能外，我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是工作人员的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中，你的心会不由自主地年轻起来，你的脚步会不由自主地跟着大家快起来，远远的脱离了我们学校以前的那种懒散、自由的作风，而你的工作态度更会变得努力、认真，再认真一些，再努力一点。也许，这就是一个集体的凝聚力，这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”！人往往是很执着的，尤其是在人际交往和待人处事方面。师傅告诉我，对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。52第52页共52页 通过近两个月的顶岗实习生活，让我明白电子机械维修不是一个简单的事情。这是一个非常艰难而又需要耐心的任务，它的目的和意义是十分重大的。通过对定时器的维修，了解了一般电子产品的生产维修过程，初步学习维修电子产品的方法，培养维修动手能力及一丝不苟的科学作风。在维修中不仅要检查焊接的地方是否虚焊，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。还要通电检测——在通电状态下，仔细调节查看问题出在哪里，再进行维修。不过在整个过程中一定要有耐心。作为一个即将毕业的大学生，我很清楚的知道，眼高手低是我们的通病。所以，在自己动手能力还很弱的情况下......本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第十二篇:中学顶岗实习工作总结时光如白驹过隙，转眼间，我们在中学的顶岗实习生活已经过去一个月了。一个月的时间，我们努力尝试由一名在校大学生转变为老师，努力适应着新的角色，新的生活。作为中学顶岗实习组的组长，我不仅要认真完成本职工作，更要时刻关注其他三位同学的工作，生活问题，并及时将同学们的问题报告给驻县老师。现我就这一个月的工作生活问题做如下总结：首先是工作方面：52第52页共52页 鉴于中学今年要参加市教学评估，所以我们四人这一个月主要工作便是协助老师整理档案，完善校园设施。三位女生因均为文科出身，并有一名来自中文系，一名来自英语系，故整理档案，帮住老师修改论文，完善演讲稿的任务就落在了他们的身上。该工作枯燥、冗长、繁琐，但三位女生并没有太多怨言，而是尽最大努力认真完成每一项工作，即使晚上通常要加班到九点、十点钟，并且牺牲了很多听课试讲的机会，也没有表现出任何不满。作为来到中的唯一男生，我主要负责检查、修理学校的硬件设施，为了整齐化一，学校统一将桌椅翻修、编号。全校十个班，近千张桌椅，后勤老师带领我，仅用了两天时间，便完成了该项工作。可见，每天的起早贪黑有了回报。在教学工作上，因该校音乐老师休假，音乐学院同学在来校第一周便开始上课，的独特的教学方式，很快便得到了学生的认可喜爱。该校有大学特长生五人，将于4月25号参加大学特招，专业出身的我便担负起在最后两个月多月迅速提高他们成绩的重任。每天早晨五点半开始，我带领五人开始训练。给他们讲解专业动作，运动技巧，每天放学后，也会加紧训练一个半小时。一个月的时间，五人的成绩均有了明显的提高......本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第十三篇:学生顶岗实习指导老师工作总结52第52页共52页 我带领计算机、商务英语等专业学生在电子有限公司进行了为期三个月的顶岗实习，其目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、实践能力，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为社会所需要的高素质的复合型人才。现将实习情况及效果总结如下：一、明确实习目的：顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。1、培养学生的实际能力，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向工厂。目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的机械加工和工艺过程，熟悉工厂管理的基本环节，实际体会一个机械工人的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。2、预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。52第52页共52页 二、实习管理实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从工厂工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观察和训练......教师工作总结专题10篇第一篇:教师工作总结1.认真组织青年教师教学素养达标提升活动。为青年教师购置了字帖、钢笔、小黑板、普通话教材等培训材料。目前，全体青年教师正根据学校要求，扎扎实实地学习和训练着。52第52页共52页 2.中小学教师远程研修工作准备充分。全省小学语文、数学、英语教师的远程研修是今年教师培养的重要内容。分为集中和分散研修两个阶段。八月底正式开始。目前，我校已做好了方案制定上报、报名分组、场地器材等准备工作。3.课例打磨活动创造新亮点。由我校名师人选副校长牵头，依托其名师工作室进行了课例打磨活动，全体数学教师围绕“计算教学中如何使算理和算法有效结合”进行的网上磨课过程及相关视频材料将作为今年远程研修的课程供全省小学数学教师研修学习。4.组织了各科教学能手推选活动。我们根据市教研室的有关要求成立了学校教学能手推选领导小组、制定了《教学能手推选方案》《教学能手推选计分办法》等相关文件，规范了教学能手推选，最大限度地保证了推选的公正和公平。共推选15人参加了市直教学能手评选，其中9人参加了市教学能手评选，4人将代表市参加下半年举行的全省教学能手评选......本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇:美术教师工作总结52第52页共52页 我叫，现年岁，中共党员，文化程度，具有职称。2001年9月至2005年7月西化师范大学学习，美术学专业，2005年9月在学校参加工作，2006年7月转正，转正后5年。2006年至2009年担任2009级美术班的科任老师，2007年至2008年担任2008级课外美术教学，此期间获得25位学生有23个学生考上本科、2个学生考取专科的好成绩。2009年至现在担任209美术班班主任工作。近年来，自己在市教育局及学校领导的正确领导下，以科学发展观为指导，认真执行党的教育工作路线、方针和政策，爱岗敬业，鞠躬尽瘁，无私奉献，追求卓越，在自己负责的工作岗位上认真履行职责，较好地完成自己的各项工作任务，取得了一定的成绩，赢得学校领导和家长的好评。在做好本职工作的同时，自己坚持刻苦学习，使自己的政治思想不断增强，教学理论水平稳步提高，业务技能日趋精湛，具备申报职称的资格与条件。现将自己这些年来的工作业绩具体报告如下：一、自我总体评价(一)政治思想在政治思想上，自己能够和党中央保持高度一致，大是大非问题上旗帜鲜明，立场坚定，树立起正确的价值观、物质观、人生观和业绩观。能够学习党的十八大会议精神，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，用理论武装自己的头脑，坚持全心全意为学生服务、为社会服务、为群众服务的工作理念，做到大局为重，无私奉献。在工作上，养成和保持吃苦耐劳、善于钻研，爱岗敬业，求真务实的工作作风，紧密结合岗位实际，掌握“精益求精，一丝不苟”的原则，老老实实做人，认认真真做事，把全部力量献给党的教育事业，把全部的才智献给和谐社会，把全部的爱心献给广大学生，从而，保证了各项工作的质量和效率，受到了学校及上级主管部门领导和家长的普遍好评，为促进当地的和谐教育发展做出自己最大的努力。(二)工作情况52第52页共52页 在日常教学中，自己坚持切实做好课堂教学“三认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案；认真上好每一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成；课后认真批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，有效提高学生的美术水平。积极进行校本课程的开发与设计，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。美术课教学中，自己采用系统性、阶段性相结合的原则，做到每堂课都能让学生有收获。同时，作为班主任，自己以培养学生思想品德为根本，以培养学生绘画造型能力为基础，提高学生的整体素质为目标，增强学生的创新精神，力求通过充满爱心的快乐教学使学生快乐健康的成长。二、精益求精，爱岗敬业，忠诚党的教育事业1、加强学习，不断提高思想业务素质。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习美术专业知识。近年来，我认真参加了教育局和学校组织的各种新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如、等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的专业知识和见识、为自己更好的美术教学实践作好了一定的准备。52第52页共52页 2、热爱本职，忠诚教育事业。应该说，热爱自己的本职岗位，爱岗敬业是做好教学工作的前提，也是作为一名合格教师必须具备的职业道德。教师被称为“人类灵魂的工程师”“辛勤的园丁”，尊师重教，已经成为全社会的共识。自己觉得既然选择了美术教师这一职业，就要尽心尽力，建功立业。每一种职业都是社会的必要组成部分，从事任何职业都是高尚的光荣的。每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事情，就是不平凡的表现。虽然自己正式走上教育岗位刚满六年，但自己对美术教师和班主任这个工作已经产生深深的感情。感觉自己每天都在做自己喜欢做的事，通过自己的教学使学生具备了相关的知识，使学生在点滴进步着，看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在新的教学管理工作中也就产生了无穷的动力。牢固树立以学生发展为中心的教育观念，充分调动学生的积极性，创造性的学习，这样不仅让学生掌握了深刻而牢固的知识，而且使学生学会探索研究的方法，发展分析问题和解决问题的能力。所以，美术新课程和班级管理中，自己坚持以学生发展为中心，立足于学生的生活经验组织教学活动，注意学习过程与学习方法，调动学生积极的情感体验，使他们内在的发展需求和美术教学相吻合，开展各种课外活动，让学生身心实现全面健康的发展......本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。52第52页共52页 第三篇:全校一线教师工作总结为了充分调动一线教师特别是担任初中教学的教师的积极性，便于年级组管理，发挥学校管理的效能作用，实行大年级组管理。围绕这一管理理念,年级组开展了一系列工作,通过一学期的实施，取得了很好的效果，现就本人观点总结如下：一、强化班主任工作按照“严管、常跟、细导”的班主任工作理念，以“多鼓励少批评；多用积极地语言，不用消极的语言”的班主任工作方式，通过“文明源于身边细节，做人始于学会感恩，教育重在培养习惯”的班主任工作方法，根据高二年级和初二年级学生的特点，开展年级组的班主任工作。1．每月定期召开一次班主任工作会，特殊情况临时召开班主任会，并灵活利用周日班主任晚自习下班的机会，布置学校和年级组的相关工作。52第52页共52页 2．狠抓学生行为习惯的养成。由于高二学生文理分科后，学习态度与行为习惯相对欠佳的学生，有不同程度的集中，给班主任工作和年级组工作带来挑战；而初二学生有一定的独立学习和思考的能力，又很容易受外界不良因素的影响，表现为学习缺乏主动性，卫生习惯偏差等，明确班主任工作要从学生的守信开始，检查学生遵守作息时间的情况与程度，同时年级组加大检查力度，由教师值日和学生值日双管齐下，形成了较为稳定的局面，为学校的教育教学工作的有序进行创造了条件。3．本学期获得星级班的有6个班，其中3星级的有高二（1）、（7）、（8）、（11）班，四星级的有高二（2）班，2星级的有初二（3）班。二、落实年级组值日检查工作年级组的值日检查包括班主任教师值日检查和年级组的学生值日检查，检查结果与先进班级挂钩，充分调动班主任工作的积极性。1．班主任教师值日检查共安排了14位班主任值日，实行单、双周一日负责制，除按学校要求值日外，还按年级组的值日表格填写，上交郭军华老师处统计并及时反馈。2．年级组由各班选派一名责任心强的学生组成值日组，每日由两名同学负责高二年级组检查，安排一个专人负责初二年级的检查，从考勤、纪律、卫生三个方面进行检查，结果及时公布并叫郭军华老师统计，同时对课间操从出操速度、队伍、人数、动作进行专向检查。检查结果与先进班评比挂钩......本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第四篇:党校教师挂职锻炼工作总结52第52页共52页 为进一步适应大规模培训干部的新形势和新要求，提高党校一线骨干教师理论联系实际的能力，促进教学和科研水平的提升，在市委的高度重视和关心支持下，市委党校于2009年3月份选派部分教师赴市直部门挂职锻炼。目前，第一批教师挂职锻炼工作已全部结束。现将有关情况总结报告如下：一、基本情况1、挂职教师人员情况。此次赴市直部门挂职的教师共8名，均为市委党校副教授，其中，有7名教师是市委党校处室负责人；挂职部门为市直（开发区）经济综合部门。具体为：信息处处长方培虎同志挂任市经济和信息化委员会主任助理；教研处处长杨陟同志挂任市经济技术开发区经贸局副局长；党建教研室主任汪洋同志挂任市招商局局长助理；经济教研室主任田治安同志挂任市推进新农村建设办公室主任助理；政法教研室主任查全红挂任市环保局局长助理；社会文化教研室主任文琼同志挂任市委政研室调研一科副科长；科研处副处长汪涛同志挂任市发改委主任助理；科研处副教授王继红同志挂任市统计局局长助理。52第52页共52页 2、挂职教师工作开展情况。由于党校教师挂职期间还要承担党校的教学科研任务，因此，8名挂职教师在挂职期间不坐班、不影响正常教学活动的开展，主要通过参加挂职单位的有关会议、调研活动、查阅相关文件和资料等方式开展工作。教师挂职期间，市委党校校委每半年召开一次挂职情况汇报会，听取挂职教师挂职情况汇报，了解挂职教师挂职工作开展情况，帮助和协调挂职教师在挂职工作中遇到的困难和问题，以利挂职教师更好地开展挂职工作。3、此次党校教师挂职工作的特点。一是挂职人员多。一次选派8名骨干教师到市直部门挂职，在我市是首次，在全省也开了先河。《党校报》还报道了我校的做法。二是挂职时间长。挂职时间长达1年，挂职教师可以充分深入到各挂职单位了解市情，深入调研，使挂职工作取得实效。三是挂职部门广。挂职的8个部门，涉及经济、农业、环保、统计、招商、政策研究等多个领域，为挂职教师开阔视野，丰富实践提供了广阔的空间。二、主要做法1、市委及相关部门高度重视教师挂职工作。市委书记姚玉舟同志在听取党校关于教师赴市直部门挂职锻炼的动议汇报后，予以了充分肯定并作出了明确指示；市委副书记、组织部长、党校校长张岳峰同志对党校教师挂职工作高度重视、亲自协调，并责成市有关部门予以全力支持；市委组织部及时就党校教师挂职单位一一予以协调落实并以正式文件下发各有关单位；各有关市直部门在挂职教师工作分工的安排、办公条件的提供等方面给予了大力支持和配合。52第52页共52页 2、校委切实做好教师挂职的协调安排工作。多次召开专题会议就教师挂职工作事宜进行研究部署，并及时向市委主要领导和分管领导作专题汇报。在挂职教师人选的确定上，将具有培养和发展潜力的选派出去挂职，做到好中选优；在挂职部门的确定上，尽可能使挂职部门工作职能与挂职教师研究方向有着一定的联系，最大程度地发挥教师的专业特长和理论优势。通过认真准备，2009年3月份，我校第一批8名教师全部挂职到位，并顺利开展工作。在此过程中，常务副校长刘正新同志亲自到党校教师拟挂职的部门就相关挂职事项进行沟通、协调，并亲自将每个挂职教师送达挂职部门。3、挂职教师十分珍惜挂职锻炼的机遇。8名挂职教师对此次组织上安排他们走出校门、融入社会、开展实践，进而提升自身教学科研水平和能力的机会十分珍惜，并全力投入挂职锻炼工作之中。一是虚心学习。8名挂职教师到岗后，根据分工，虚心学习新知识和新业务，尽快融入新的工作环境和岗位，主动参与和承担相关工作。二是深入调研。利用参加会议、参与和承担有关工作，下基层、查阅文件和资料等方式方法，结合挂职工作和教学专题广泛开展调研，并很快见效。有的已转化为教学专题，有的已形成科研成果，有的已转化为挂职单位工作成效。三是发挥优势。充分利用党校教师理论传播和教学优势，在我市深入学习实践科学发展观活动中，在挂职单位作学习科学发展观专题宣讲。52第52页共52页 4、加强对挂职教师的服务与考核。统筹安排好挂职教师在挂职期间的教学和科研任务，帮助挂职教师协调处理好开展挂职锻炼工作与搞好教学科研工作的关系，力求挂职工作与教学科研工作相互促进、相互提高。及时帮助解决挂职教师在挂职工作上遇到的困难与问题，提高教师挂职工作实效性。同时，校委每半年召开专题汇报会，认真听取挂职教师挂职锻炼情况，了解挂职工作开展和进展情况，并对挂职工作中出现的问题与不足提出意见和建议，确保挂职工作健康发展......本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第五篇:教师教学管理工作总结一个学期的工作已经结束，下面我对本学期的个人教学工作进行以下总结：一、教学工作为了提高自己的教学水平，我坚持学习有关电脑知识，还经常上网找一些优秀的教案课件进行借鉴，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时和纪老师、杨老师进行学习交流。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教法。一学期来，认真备课、上课、广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。（一）在教学工作当中，我主要培养学生团结互助、相互协作精神在上机练习中，有意识地引导学生相互协作，引导优胜帮助一般学生，一般学生协助优生。培养学生之间的团结互助精神，使学生之间地关系更加和谐，便于学习的交流与促进。52第52页共52页 （二）激发学习兴趣，提高学生的求知欲首先，采用小组竞赛的方法。相互学习，相互促进，看谁操作快完成任务最好。充分利用课堂时间，学习新知识，掌握新技能。其次，采用边学边用的方法。学一点就让学生应用起来，不仅要满足学生的好奇心，还要在应用过程中，充分肯定学生自身的能力，增强学生的自信心，保持和促进学生的积极性，进一步激发学生学习的积极性和兴趣，形成良性循环。（三）及时做总结、反思信息技术教学注重内容衔接，抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足，以便能及时更正。只有不断反思，才有不断进步。二、学校的其它工作平时在教学中能严格要求自己，工作扎实，并能顺利地完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做，我服从学校领导的安排，兢兢业业，本学期主要完成了学校微机一室的维护。作为一名教师，教学工作是主要的，但除了正常的教学工作外，本学期我继续参加学校开展的各项活动。除此之外，我还担任了学校“校讯通”平台数据的维护和管理，以及通过“灵武教育信息网”52第52页共52页 发布学校简讯等事项。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务......本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第六篇:大学生教师岗位实践总结时间过的真快啊!又一个充实的假期过去了。在年的假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。记得小时候就有一个梦想，希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种，我成为了一名学习食品科学与工程专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕，在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。可以实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生经历;可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。52第52页共52页 在假期前两三周我就找到了家教的工作。虽然做家教的地方离家很远，薪水给的也很少，我还有晕车的毛病，可是为了我的理想和追求，我还是欣然前往了。第一天是试讲，我给两位高中生补习数学，为了能做的更好，我又把高中时代的课本重新翻阅了几遍，走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张，但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。一回生，二回熟，就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧，我格外认真，每次讲课的前一天晚上，我都很努力的备课，生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了，有一次我讲错了一道题，当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。就这样我每天早出晚归，虽然很辛苦，很累，但是却很充实，算是顺利的完成了我的家教任务。学生家长也对我很认可，那两个学生也对我很尊敬，我们也成为了好朋友。特别是他们管我叫“孙老师”的时候，我的感觉就好像是飘向了天，很自豪，很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业......本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第七篇:幼儿园教师开展环保活动总结所有这些环境的恶化，足以引起人们对自身生存环境的重视。近年来，环境问题已超越了国界，成为世界性的热点问题之一，保护人类赖以生存的地球是世界各国人民的共同愿望。我园作为省级的绿色幼儿园更是应该走在环保队伍的最前列。我们将环保教育融入到幼儿园的学习、生活中，真正做到“环境教育，从娃娃抓起”。在年月我园全体幼儿就以自己独特的方式开展了一次别开生面的环保宣传活动。52第52页共52页 大班级小朋友以“垃圾回收，废品循环再造”为主题开展了一次“环保服装展”。小朋友们所展示的衣服全都是他们自己平日收集的废旧物品所制成的，造型独特，用材新颖，外表美观。当他们走在T台上的时候，心里一定在想着：叔叔、阿姨们，让我们一起来保护环境吧！中班级的小朋友当然也没有闲着，他们拿着横幅、标语组成了一只环保宣传对，以“保护环境，从我做起”为主题进行了社区环保宣传游行。小朋友们将自己制作的环保宣传标语放在社区的各个角落，提醒人们：节约用水、爱护草木、减少噪音等等......本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第八篇:中学教师岗位学习个人总结本学期，我校教师岗位培训处以促进教师专业发展、提高教师队伍的整体素质为目标，以新理念、新课程、新技术和师德教育为重点，整合资源，借助网络平台，努力提高教师的教育、教学素养和驾驭课堂的能力，全面提高我校教师队伍的整体水平。完成的主要工作：一、抓好全员培训，提高教师的专业素养。52第52页共52页 1、加强学习，形成正确的理念。组织全体教师进一步认真学好各学科的《课程标准》，明确所教学科在所任年级的具体要求和目标，根据《课程标准》的实施建议灵活有效地组织好教学工作，努力提高教学的效率。坚持每周三下午的业务自修，记好学习笔记。2、做好农免培训工作。在3月30日之前，指导学校教师完成了网上学习注册。把注册方法教程在学校博客上公布。指导教师进行网上自学，达到所修学时学分。指导教师完成网上学习作业。保证了质量，保证了时间。3、发挥骨干教师作用。在4月中下旬，组织开展了骨干教师示范课活动。骨干教师在校内带头上公开课，以个别带动全体，提高教师常态课的教学水平。所有骨干教师都要上一节公开课，并从中选出四名，在全校做公开课，进行示范引领。其中娄老师代表涌泉中学参加了县科研所组织的科研课题示范课和电教探索杯赛课，取得了优异的成绩。辛亚兴代表涌泉中学参加了县科研所组织的科研课题示范课和东北四校语文学科教学研讨课，也取得了优异的成绩。4、开展"五个一"活动。每位老师要写一篇师德案例，精写一篇教学反思，备一节好课，承担一节公开课，写一个好的作业设计。青年教师要积极进行经验总结，并及时上传至校园网博客。学期内每位青年骨干教师至少撰写一篇质量较高的教案和论文。通过这些手段强化了教师的学习意识并促进教师反思能力的提高......本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第九篇:农村教师培训学习个人总结52第52页共52页 在国家对教育的支持下，在省教院的领导和教授的精心组织与策划下，我有幸参加了国培计划农村骨干教师培训学习。首先我要感谢领导给了我这个普通的小学数学教师这样一个难得的学习机会，为期十几天的“国培计划”（2011）农村骨干教师主干学科数学班的培训学习已经圆满结束，回顾十几天的学习生活，给我留下了深刻的印象，令我感悟颇多，收获很大，可以说是此次培训学习使我不枉此行，受益匪浅。首先要感谢班主任王老师和培训部的赵老师对学员们的在食宿上的热情周到的按排及对学员们学习上，生活上遇到的困难给予的无私的支持与帮助，他们每天从早到晚的开始至终的陪伴这些学员渡过了这半个月的培训学习生活，真的是很辛苦，在这里我要真诚的对两位老师说一声“谢谢”谢谢两位老师半个月来的辛勤工作，谢谢两位老师对我们培训班的学员的关心与关照。52第52页共52页 在此，更要非常感谢常德文理学院的领导和教授们对本次活动的精心组织与策划。感谢他们为我们编排的丰富多彩的学习内容，感谢各位专家，教授，名师们为我们精心准备的丰富生动的专题报告与讲座的内容，通过这次培训使我真正的开阔眼界，陶冶了情操，更心了理念，极大地丰富我的教育教学理论，亲眼目睹了数学家、专家、教授、名师们的风采，感受到了他们的博学与全新的教育教学理念，看到了名师们的课堂教学的风采，所见所闻无不捉动我深深的反思自己与名师们的距离，理念的陈旧，方法的落后，知识上的差距等等，所以在今后的教学工作中我要加倍努力，力强教育教学水平能力的提升，努力提高自己的专业素质。下面谈谈参加本次培训的收获与感悟。“玉不琢，不成器。人不学，不知礼。”这次培训收获最大的是前辈们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。目前全方位的新课程改革很多时候让我们无所适从，我们很多时候感到茫然，感到束手无策，而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。虽然只有短短的十几天，但这十几天里，让我感受到了一个全新的教学舞台。省教育学院每天为我们安排了风格不同的名师，每天都能听到不同类型的讲座。期间专题讲座，案例教学，专题报告，参与式培训，互动交流等等认识。无论是这些报告还是授课，都让人耳目一新。特级教师幽默风趣的语言，平易近人的教学风范，令人高山仰止。他们“以学定教，关注学生促进发展”，“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼，他们课堂上那种浑然天成，对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。现在脑海里回映还是特级教师上课是信手拈来的精妙发问，形象生动的讲解，令人如沐春风。我想这些充分体现了他们平日教学基本功相当过硬，所以才会达到现在教学随心所欲的境界。52第52页共52页 印象特别深的是提到教师教学中需要转变观念的问题，以前感觉这些理念很空洞，但在柳继明老师的报告中，觉得是那样的触手可及。她说要因材施教就是要了解每一个孩子，每一个人都是不同的，不是所有的孩子都能成为数学家，而是数学家小的时候也不都是天才。而且我们的教育不是要把每一个孩子都培养成数学家，社会需要各种各样的人才。他提出数学教育重点是教育，以知识为载体，促进人的发展。在讲座中提到有效教学，使我对有效教学有了全新的认识和理解。他说，有效的数学教学活动不需通过有效的教学方式来实现。因此他认为教师、学生及数学课堂教学都必须进行角色转换，教师是教学活动的组织者，引导者与合作者，学生在教学活动中真正成为数学学习的主人，而数学课堂必须成为数学学习和交流的重要场所，教学有效与否，要通过学习来体现，有效的教学应该关注学生的发展，教师必须树立学生的主体地位，具有一切为了学生发展的思想......本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第十篇:教师加强师德建设个人年终总结52第52页共52页 教师是人类灵魂的工程师，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量。学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏，教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引导学生全面发展。师德师风活动月里，通过学习各类教育法律法规文件和《中小学教师职业道德规范》使我思想上对师德师风有了更深刻的认识，教育教学行动中进一步明确了教育方向，能做到以下几点：一、依法执教。能认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓--同志建设有中国特色的社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，没有违背党和国家方针、政策的言行。二、热爱教育事业，对工作尽职尽责，能认真备课、上课，认真批改作业，不敷衍塞责。三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生要求严格，耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面主动、健康发展。四、严谨治学，树立终身学习的观念，为了不断提高自己的教学水平和业务能力，我能刻苦钻研新教材，上网查阅资料，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。五、团结协作，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。六、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议。52第52页共52页 七、廉洁从教，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抑制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利......52第52页共52页'