七年级生物（上）评价检测

七年级生物（上）评价检测题号一二三四五总分得分本试卷共4页，5道大题。满分100分.考试时间60分钟，开卷考试。一选择题（本题共15小题，每题2分，共30分）说明：每题只有1个选项符合题意，请将所选答案的代号填入括号内。1．在草原生态系统中，生存着各种各样的动物，既有爬行类的蛇，又有哺乳类的鼠。蛇和鼠之间的关系是　（　　　）A竞争关系　B　合作关系C　共生关系D　捕食关系2.在我国北方，第一次霜冻会造成成蚊几乎死亡的非生物因素是（）A空气B水分C温度D湿度3．我们吃的面粉主要来自：（　　　）A小麦的子叶B小麦的胚乳C小麦的胚芽D小麦的胚根4．你认为下列食物链中正确的是（　　　）A阳光→小麦→田鼠→猫头鹰B水稻→昆虫→食虫鸟→猫头鹰C鹰→野兔→野蘑菇D水稻→食鱼鸟→草鱼5．光合作用的实质是（　　　）A合成有机物，储存能量B合成有机物，释放能量C分解有机物，储存能量D分解有机物，释放能量6．某池塘被重金属镉污染，请分析该池塘中“浮游植物→小虾→鱼→鱼鹰”食物链中，生物体内镉含量最多和最少的是（　　　）A浮游植物、鱼　B小虾、鱼鹰C鱼、小虾D鱼鹰、浮游植物　7．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”发育成万千枝条及其绿叶的结构是（　　　）A根B茎C叶D芽8．有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”其中的“白胖子”是指（　　　）A子叶B胚C果实D种子9．生物体结构和功能的基本单位是（）A系统　　　　B　组织　　C　细胞　D器官10．在比较绿色开花植物向日葵和猫的结构层次时，发现它们都具有（　　　）A细胞、组织、器官B细胞、组织、系统C细胞、器官、系统D组织、器官、系统11.下列各项是植物体的部分结构与其发育结果的对应关系，错误的（　　　）A受精卵→胚B子叶→叶C胚芽→茎和叶D胚根→根12．下列是关于细胞核、染色体、DNA和基因的描述，错误的是（）A基因是DNA上具有特定遗传信息的片段B细胞核中有染色体七年级生物学试卷第5页（共4页） C基因中有DNA　　　　　　　　D染色体上有DNA13．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的正确步骤是：（　　　）①在载玻片中央滴一滴清水②盖好盖玻片③把载玻片和盖玻片擦干净④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片的水滴中展平⑤染色A②①③④⑤B②①④③⑤　C①④⑤③②D③①④②⑤14．如果把呼吸作用的式子用“有机物＋ab＋水＋能量”来表示，那么式子中的a、b分别代表的是：（）A二氧化碳、氧B二氧化碳、水C氧、二氧化碳D氧气、水15．字母“p”在显微镜视野中的物像是（）　　Aq   　Bd　  Cp　  Db二填空题（本题共5小题，每空1分，共10分）16．海带、葫芦藓、肾蕨、银杏和刺槐这五种植物中，没有根、茎和叶分化的植物是，种子外面没有果皮包被的植物是。17．作为森林生态系统的组成成分，草、松树、栎树等植物被称为，而鼠、蛇和猫头鹰等动物被称为。18．病毒结构简单，没有结构。只能寄生在活的细胞里，靠内部自己的中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造新病毒来进行繁殖。19．生态系统都具有              的能力。地球上最大的生态系统是               ，是所有生物的共同的家园。20．绿色植物通过光合作用吸收，释放，这有助于维持生物圈的碳--氧平衡。三匹配题（本题共2题，每线1分，共10分）21．（6分）请将下列植物与其所属的植物类群和主要特征用线连接起来。 紫菜种子植物       没有根、茎、叶的分化 卷柏         蕨类植物        有根、茎、叶的分化，但不产生种子 萝卜        藻类植物        有根、茎、叶的分化，能产生种子     22．(4分)请将左侧的生态系统的组成成分与右侧相关的生物用线连接起来。生产者蘑菇消费者玉米分解者蟋蟀蟾蜍四简答题（本题共3小题，共30分。）说明：在“[  ]”内填序号，在“”处填文字23.（10分）生七年级生物学试卷第5页（共4页） 物圈中的绿色植物郁郁葱葱、形态各异，在它们体内发生着我们肉眼看不到的各种生理变化，如图所示。图中数字代表植物生理中物质的变化，箭头表示物质在植物体内运输及进出叶片的方向。请看图并分析回答下列问题：•（1）图中示意的水以水蒸气的形式通过叶片上的散失到大气中，这一过程被称为作用。它能够带动植物体对水分和的吸收并向上运输。（2）图中①示意的物质变化是通过植物的作用实现的；②示意的物质变化是通过植物的作用实现的。（3）图中所示的水分和有机物在植物体内运输的管道分别是（）A均为导管B前者是导管、后者是筛管C均为筛管D前者是筛管、后者是导管（4）如图所示，绿色植物能够制造有机物，为地球上几乎所有的生物提供了基本的食物来源，因此它被称为生物圈的，同时也维持了生物圈的平衡。（5）人们在入住新居时，喜欢在卧室内放置大量绿色植物，以为这样做既可美化环境、又能净化空气。你认为这种做法有什么不妥？24.（10分）下图是花的结构和果实的结构及来源示意图，请据图回答以下问题：⑴雄蕊的[  ]里的花粉散出后，以一定方式传送到雌蕊的[ ]上，叫做传粉。传粉是受精的前提。⑵完成受精后，雌蕊的[ ]进一步发育为果实，其中[ ]发育为种子。（3）在桃花的结构中，对繁衍后代最重要的结构是（）七年级生物学试卷第5页（共4页） A花药和花托B雄蕊和花瓣C雌蕊和花萼D雄蕊和雌蕊25.（10分）下图是生物细胞结构模式图，请根据图回答下列问题。（1）填出下列各序号名称：123（2）该生物应该属于（动物或植物）。（3）细胞中的“遗传信息库”是［］，其内的染色体是由和蛋白质两种物质组成。五实验题（本题共3小题，共20分）26.（4分）光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一，下列是使用光学显微镜过程中的有关问题。请回答：（1）用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，应选用较小的光圈和______(填“平面”或“凹面”)反光镜。若显微镜的目镜放大倍数为10X，物镜的放大倍数为10X，那么物像的放大倍数是倍。（2）用显微镜观察洋葱叶表皮细胞时，视野中细胞数目最多的是（）A5×、10×B15×、10×C10×、40×D20×、45×27.（6分）小明同学在“绿叶在光下制造有机物”的实验中发现一些问题，请帮他解决：（1）该实验中的变量是。（2）用清水漂洗脱色叶片后向叶片滴加碘液，片刻后再用清水洗去碘液，预期不遮光部分将变为色，说明了叶片的见光部分进行光合作用产生了。28.（10分）下表给出某小组探究“种子萌发的环境条件”的实验结果。瓶号种子数量种子所处的环境实验结果110粒绿豆种子不放水，置于温暖环境未萌发210粒绿豆种子放大量水，置于温暖环境未萌发310粒绿豆种子放适量水，置于温暖环境萌发410粒绿豆种子放适量水，置于冰箱冷藏未萌发请根据表格分析回答问题：（1）若1与3对照，探究的问题是？若3与4对照，探究的问题是？（2）根据实验结果可以看出：、、都是种子萌发所必须的环境条件。七年级生物学试卷第5页（共4页） （3）能否将1与4设计成一组对照实验？为什么？七年级生物学试卷第5页（共4页）