生物教师个人述职报告_1.doc

生物教师个人述职报告生物教师个人述职报告 【述职报告一】 　　一学期来，本人思想健康上进，坚持党的基本路线，遵纪守法，自始至终热爱人民教育事业，认真贯彻国家的教育方针和政策，树立素质教育思想，积极投身教育改革，治学严谨，有强烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人，教育思想端正，关心、爱护全体学生，教书育人，具有良好的职业道德;讲团结，讲奉献，顾全大局，精诚合作，服从组织安排，吃苦耐劳，任劳任怨，认真执行课程标准和暑教学计划，积极完成本职栽工作，在工作中享受为人川师表的乐趣，在工作中逐幕渐充实了自己。 　　在教信学工作上，根据学校的工佛作目标和教材内容，了解琉学生的实际情况;通过钻县研教材、研究具体教学方铬法，制定了切实可行的学佯期工作计划，为整个学期詹的生物教学工作定下目标雄和方向，保证了整个教学伏工作的顺利开展。 　　提臂高教学质量，关键是上好渣课。为了上好课，我做了抑下面的工作： 1、课前准胁备：备好课。 　　①认真寥钻研教材，了解教材的基巡本思想、基本概念;了解尿教材的结构，重点与难点堪，掌握知识的逻辑，能运屿用自如，知道应补充哪些表资料，怎样才能教好，了莹解学生原有的知识技能的蝉质量，他们的兴趣、需要比、方法、习惯，学习新知也识可能会有哪些困难，采鉴取相应的预防措施。③考欣虑教法，解决如何把已掌慨握的教材传授给学生，包迂括如何组织教材、如何安殆排每节课的活动。 2、课隶堂上的情况。 　　组织好荚课堂教学，关注全体学生圆，注意信息反馈，调动学痒生的有意注意，使其保持争相对稳定性，同时，激发六学生的情感，使他们产生域愉悦的心境，创造良好的者课堂气氛，课堂语言简洁楷明了，课堂提问面向全体篓学生，注意引发学生学习朔生物的兴趣。 　　在教学弃的过程中，学生是主体，觅让学生学好知识是老师的闭职责。我认真细致地研究烹教材，研究学生掌握知识收的方法。通过钻研课程标堂准和教材，不断探索，尝睡试各种教学方法。通过网员络资源、各类相关专业的否书报杂志了解现代教育的俄动向，开拓教学视野。在术教学中尊重学生的不同兴喝趣爱好，不同的生活感受缕和不同的表现形式，方法蜘等等，使他们形成自己不蒂同的风格。所以，在生物驱教学中，有意识地以学生著为主体，教师为主导，通失过各种游戏、比赛等教学搏手段，充分调动他们的学炎习兴趣及学习积极性。让站他们的天性和个性得以自淋由健康的发挥。 　　1、先坚持政治学习和业务学习且，提高自己的政治思想觉乍悟和业务能力。多参加学圆科组活动和备课组活动;冀坚持参加学校安排的各种窗教学活动，不断提高自己蠢的教学水平的业务能力。尺 　　2、加强教研能力，侦尽量把教学实践活动上升把到理论高度。积极投身学延校的教学改革工作，认真痔学习各种教学理论，开展亦合作式教学模式和研究性泻学习，积极撰写教学论文茶和教学心得。 　　总之，咖一年来，干了一些工作，咆也取得了一些成绩，但成狙绩只能代表过去，工作中淆也存在着一些不足，如：泉学生学习两极分化严重，艾行为习惯还不够规范等，针在今后的工作中，我一定禹要发扬优点，改正不足，村扬长避短，争取更大的成柜绩。 【述职报告二】 　　起在xx-xx年度期间，戏我担任高三1、2、3、较4四个班的生物课教学，泻现将我一年来的工作情况呀汇报如下： 　　一年来，眨我一向热爱祖国，充满爱查心，忠诚事业。平时我能庆坚持学校组织的政治学习芯，做好笔记，明确国家的朝大政方针。更重要的是我眉能认真学习新的教育理念啦，并以此来指导自己的教步育教学工作。自去年8月肉份以来，我先后听取了重迎庆市凤鸣山中学校长龚雄战飞的讲座《新课程魅力课尤堂改革的价值追求与实践哎路径》、深圳市南山区教耽科所副所长房超平的讲座及《学生中心视角下的课堂羊变革——叩响高中教育》沼、清华大学教育研究院专嘻家王振权的讲座《为学生曹而改变——走向深度学习蚂》和中国教育科学研究院菠教师教育研究中心专家韩惭立福的讲座《走进有效教婚学，构建卓越课堂——一嗡种具有操作性的新课堂F仪FS教学模式及案例》，引实在是进行了一次大的教秆育教学改革的洗礼，感悟诌颇深。借此改革的春风，已我深深地投入到合阳中学荧“四步导学”的洪流中，讲摸爬滚打，锐意进取，取炒得了一些收获。 　　一轮拱复习时，狠抓基础落实双屠基。我代的四个班优先进粒行改革，前两次月考成绩娶不很理想，我找学生谈话琵，认真分析学生的试卷和式成绩，发现一些学生对新检的教学方式不太适应，有取抵触情绪，尤其是高一补肖课时学的那部分内容基础搬实在太差，反思落实上也芯不是很到位。我尽量在制臀作工具单时，降低难度，德力求学生对所学知识能吃残透弄懂，激发学生兴趣，效增强学生自信。我还利用翌其他时间给学生们做了《鼠纠错反思》专题讲座，进桐行生物复习方法的引导。构这可谓是送上了及时雨，职学生在期中考试中没有令柏老师失望，成绩喜人。 　训　二轮复习时，注重综合歌，提升能力。利用专题复境习题，以题带知识进行进钒一步深化巩固，构建专题带知识网络，总结各部分习拷题类型和解题方法，学生痕的能力得到了进一步提升宅。 　　三轮复习时，强化洱模拟训练，以练带学重落绽实。在教学过程中我发现禽有时候学生说是听懂了某樟种解题方法，可是一做题蝎就错，题目稍微变一下又抄错了，可见学生的能力需弱要一定量题目的训练才能疟得以提升，也就是说在实蛆战中尝试解题方法和训练忻各种思维能力。更重要的痕是落实好才是真正抓住了社训练的要害。今年我们从秋4月中旬开始的强化训练载和5月中旬开始的模拟训忧练就做得非常好，代课老蚤师监考，陪着学生一起做鸟题，这样就保证了每位学歇生都把题认真做完了，虽煽然老师没有阅卷，但发下刚去答案后，学生想知道对滞错的本能也促使他们认真叉去查漏补缺。一次次的训桃练，真真正正地倍增了学忙生的自信心，老师看着高紊兴，踏实在心里。 　　一筏年来，我从不因故缺席，皱恪尽职守，兢兢业业。功亿夫不负有心人，我所带的斋班级都出色完成了高考任拧务，二本上线人数分别是炸47、44、45、41锈，曾获得教学质量一等奖卞和二等奖各一次。平时我朝还很注意教学研究，论文跃《“四步导学”工具单制茶作策略》在陕师大出版的僳中学生物教学上发表，《堤新课改下生物习题讲评课筑的教学模式》荣获20x摩x年《中学生物教学》杂营志社“中学生物新课程教码学研究”教学论文评比一刹等奖。这些成绩只能代表臭过去，路漫漫其修远兮，植吾将上下而求索!我将在盏以后的教学工作中再接再鹿厉，再创佳绩! 【述职报烹告三】 　　我于XX年7未月毕业于齐齐哈尔大学，旭生物科学专业，本科，毕照业后分配到本校担任生物究教师，至今已五年，参加鸯 了哈市教师“英语应用能炙力培训”成绩合格、计算梆机中级培训合格、参加了尹省继续教育培训及新课程质培训，各方面已符合申报疯生物中教一级教师条件，败现作述职报告如下，请组敛织审议。 　　我一直热爱骑社会主义教育事业，拥护卸中国共产党的领导，思想沾积极要求进步，XX年被碉评为区“优秀共青团员”裤，于XX年担任校教工团野支部秘书长一职，积极配廉合校党、团支部的工作，有组织青年团员教工开展各恢项活动，XX年年获得区屎教育系统第五届青年教师枕“青春风采大赛”优秀组慑织奖，并参赛获得一等奖窿，20xx年被评为“区抖优秀团干部”。在校工作拖五年期间一直担任一线教絮师，工作第一年即担任7臃个班级的生物教学工作，役周课时一度达到25节。搞 　　XX年获校“青春风饯采杯”青年教师汇报课创敛新奖、师德演讲比赛优秀斋奖、校XX~XX学年度肆下学期教案评比优秀奖、觅校“走进新课程，优化课粗堂教学”说教学设计大赛瑰二等奖、校园教学“百花蜕奖”活动新秀奖、校优秀蔫班主任称号、《探究式教踢学在高中生物教学中应用欲初探》获省科研成果二等隆奖，所教学生当年会考通宽过率100%。XX年服煮从学校的分配，仍担任高胳二生物教学工作，并获得舔区记功、校青年教师培训接班优秀学员称号，《在生叉物学科开展研究性学习的贱初探》一文获省教学科研蛀成果一等奖，《多媒体技岂术与生物教学整合初探》严一文获全国三等奖，《植厂物的光合作用》获省第二应届年会教学设计大赛一等谣奖、区21届教学百花奖支优秀奖。XX年担任高三札生物教学工作，获得区记挑功一次，论文《多媒体网就络中生物探究式学习的初萨探》获省优秀科研成果三宾等奖，所教班级多人成绩噎优异。 　　XX年年重回蛔高二担任教学工作，执教工的《调查人群中的遗传病娄》一课获得第二届省优质闻课大赛二等奖，获区“基奠 于问题研究”校有效教学咽现场会观摩课优质课奖，蠕执教的《光合作用的发现掌》获省第二届“感受体验赃新课程”教学技能展示活阅动一等奖、说课评选一等州奖、优秀展示课一等奖，彻指导学生参加XX年年省画生物竞赛获优秀指导教师慈一等奖，同时被聘为全品苹教育网特约教研员。20巩xx年担任高三生物教学劝工作，同时跨教材承担高浴二教学工作，其间被聘为趣区信息技术学科兼职教研讳员，并被评为区级生物学整科骨干教师，学生毕业后介，又于本学期担任新高一绚学年生物教学工作，周课酝时一度达到22节，并被球聘为哈市生物学科生物兼今职教研员，成为全市所有账学科中唯一一位中教二级遥职称的最年轻的市级兼职瓣教研员。 　　在教学工作沁中总结的《高中生物会考赫必背知识点》、《高中生裁物高考三轮复习资料》(达1-8)等资料，受到全贼市生物教师同行的喜爱和桃好评，教学设计《调查人馅群中的遗传病》获国家级鸟二等奖，并且参编北京教胳育出版社出版的《成功·利学习计划》高中生物选修耘1+3(人教版)一书及憋广东海燕电子音像出版社皱出版的《高考直通车》(希20xx文理科基础)练蛀习册，在《中学生理化报招》高中生物必修模块第1袄期上发表《细胞——基础镣的生命系统》一文、第6沤期上发表《物质跨膜运输辙实例、流动镶嵌模型》同红步检测试题。 　　工作5读年，3年担任班主任工作避，工作第一年就担任了班汀主任工作，并于次年服从央学校的安排，重新回到高包二接任班主任工作，并获勾得校XX、XX、XX年坷三年的德育综合实践课课哩优秀指导教师，班级获得情南岗区四星级团支部称号瘁，XX年荣获南岗区优秀所班主任称号。担任班主任冕期间撰写的《网络——沟约通师生关系的新途径》一摇文获国家级一等奖、《成却功教育的关键——沟通》链一文获国家级三等奖，参奶 与的“十五”国家重点课段题子课题成功结题，并荣酉获校“学生的知心朋友，温学校的辛勤园丁”光荣称梢号。今年，再次担任班主怎任工作，并将为学校打造筐一个良好的学习型班集体月。 　　积极走进新课程改舆之中，参加了两次新课程蝎骨干教师省级教材培训。熏在假期，编写了生物校本苯教材——《营养与健康》愁。在完成本职工作的基础呢上，不计报酬的利用自己庞的计算机特长，在一周内棠(每天只有不到5小时的冬睡眠时间)为学校搭建了盲新课改学分管理及认定的泵网络平台，并为方便广大舆教师搭建了32中教师成善长档案袋管理系统、32晤中杀毒软件升级服务器平佬台(包括nod32、卡管巴斯基、瑞星三个病毒库颅升级服务器)、高一网上奥选课系统等，对学校服务捧器进行升级、维护等工作缨。XX年年我设计的“平枣面屋顶雨水集水器”获得留中华人民共和国实用新型镐专利(专利号：zlXX埂XX20445)。 　　析工作中兢兢业业，并敢于魁创新，全因为我热爱教师茨这个职业。“中教二级”竹这个职称已经成为我发展抄的瓶颈，我想更好的发挥姚自己的特长，为学校争光满，为大家服务。希望大家旨能够支持我、帮助我，谢唆谢! 【述职报告四】 　　队作为一名共青团员，我始招终坚持把坚定正确的政治担方向放在首位，高举邓小哥平理论伟大旗帜，深入学窃习马列著作、毛泽东思想咽、邓小平理论及“三个代热表”的重要思想，科学发忠展观和“八荣八耻”，切展实贯彻党的教育方针。平冉时认真参加政治学习和教无研活动，提高了对共产党镇的认识、拓宽政治知识面近，提高自身文化素养，并庭努力向共产党员学习，用屹一名共产党员的标准来要浙求自己，以身作责，严以烯律己。 　　任现职以来，谢一直坚持出全勤。工作积早 极主动，勇挑重担，顾全诌大局，常常超负荷地工作渭，始终坚持战斗在教学第洱一线，做到了教书育人，暇为人师表。xxxx度考坦核评选中被为优秀。 (一抨)教学能力 1、勤勉教学糊，成绩突出。 　　作为一眺名教师，我始终把“教书孝育人、为人师表”作为已戚任，把成为学者的教师作松为自己的目标，孜孜追求驯。任现职以来，我要求自铱己不断增强业务素养，深黑入钻研教材，认真进行教见学研究，坚持系统性、启仑发性、研究性的教学方法晃。我在xxxx年8月担苔任初二生物学科备课组组岂长，在教学工作与常规管刨理中热情投入，力求务实芒高效创新，团结全组成员漫，同心同德，齐心协力，卷扎实基础，对课堂教学进图行了大胆的改革，并充分佰利用信息技术手段为课堂嫌服务。在教学方法的设计召上，我突出落实激发学生拍的主体意识，激发学生的曳求知欲望。每一节课都要渗设计学生参与的问题，来畜引导和训练学生学习。开添展形式多样的“课前三分芜钟活动”，如“生物故事鼎”“生物趣闻”“生物新去科技”等，极大的刺激了佳学生的表现欲，在轻松之沛中锻炼了学生的语言表达凳能力，起了很好的导向作覆用。 　　在任职期间，我职所任班级的生物成绩均排洽在年级前列。其中在xx址xx年生物会考分数记入滨中考成绩时，我所教班级镣学生的成绩优秀。 2、深究入钻研，大胆创新。 　　暂任现职以来，我始终把教帜研放在重要的位置，把成酪为一个学者型的教师作为征自己的奋斗目标。不断鞭肄策自己，勤奋学习，努力夸提高自己的理论水平，把衬握语生物学科最新的改革停趋势，理解课程改革的发曼展方向。积极参加教研组剁 的备课活动，与同科组老撮师一起钻研教材、教法与屿学法，共同开发教学研究耗专题。 　　主动承担各级诛公开课教学，xxxx年葛所上的《遗传现象》得到牢同行好评，xxxx年所郸上的《传染病》在学校青雅年教师课堂教学竞赛中获拥一等奖。积极组织好课堂虾教学的同时，我还能积极邀参与指导学生开展有益的训课外活动，在指导学生参榨加各种大赛中屡获好成绩所。其中xxxx年指导学原生顾筱杨同学参加《中学驭生物学》组织的生物摄影蝎比赛学生组获校二等奖。从 3、重视实践，总结提高衫教科研能力。 　　在大胆砚开展教学研究进行优化课椅堂教学的基础上，我及时派总结自己的得失，坚持每烈年至少撰写一篇教学教育洽论文，从未间断。撰写的腹教学论文《xxxxxx岳x》在《中学生物学》x舀xxx年xxx月(总第烬xxx期)发表，论文《献xxxx》在《中学生百谣科》xxxx年3月(总可第xxxx期)发表，论倔文《xxxxx》在xx坟xx年xxxx省中小学琼“师陶杯”教育科研论文李评选中获三等奖，论文《鹏xxxxxx》在xxx鞍x年xxxx市青少年科搅技教育协会年会论文评比樱中获三等奖。 　　同时积辗极参加()各项评优课比拥赛，在xxxx年度xx樱xx市区中中学生物教师惑基本功竞赛中获初中组二塑等奖，在学校xxxx年昂度青年教师基本功竞赛中陵获一等奖，在学校xxx长x年度青年教师“课堂常畅用英语”竞赛中获三等奖换，在学校xxxx年度青沸年教师课堂教学竞赛中获贼一等奖。 (二)教育能力鲍 　　作为教师，我深深意涡识到，教育的过程是创造砚性很强，又极富挑战性的晾过程，不只懂教书不会育阜人，不是一个合格的教师杂，我谨记陶行知先生的一猩句话：“捧着一颗心来，赞 不带半根草去。”担任班敛主任期间，我能够坚持正粤面教育，大胆从心理素质袋方面探索德育教育的触发增点，关心学生，爱护学生丑，言传身教。对一些思想四上不够成熟、自律性较差娶、孤僻自卑或自大狂妄等衷缺点的同学，我进行了细蛛致的了解工作，从各方面熔关心他们，运用中学生心搞理学相关知识，使学生觉四得教师既是一个值得尊敬昼的师长，又是一个可以与痘他们谈心的朋友。无论在帖课堂上，还是在课外，我梳都一直奉行一个准则，就哎是在鼓励学生的同时更多狸地偏爱后进生，给他们以关各种捕捉成功与欢乐的机悬会。因此，在转化差生、伤扭转班级学风上我做出了视突出的成绩，德育工作受下到学校领导的肯定。在自挡己的实践中，我总结出一梳条经验：当好一名老师，乎仅仅靠“嘴”和“手”是氟不够的，更重要的是用“影心”去思考，用“心”去敏工作，也正是这样，我才官能真正体会到工作的高尚浙和育人的欢乐。 　　我还想及时总结德育工作的以验级，撰写了文章《xxxx氯x》在xxxx年学校教劫师论文(读书心得、教案搽分析等)评选活动()中仆获三等奖。 　　在教育教钦学工作中，我非常注重学饼习和运用有关心理学方面匝的知识，深刻的知道青少丘年期是一个特殊阶段，依脾赖与独立的矛盾、接受与千拒绝的冲突、自我认同危绘机、寻求安全感、从众的旋接受与拒绝的冲突、从众扯的压力以及对赞同的需求替是这一时期的问题。心理入辅导尤其适用于青少年，梭心理辅导为他们提供了一旬个情景去体验冲突的情感趾，探索自我，并由此认识缸辅导他们与同伴共有这些泛问题。在心理辅导中内，妊青少年可以表达他们与同躬伴共有这些问题，青少年拔可以表达自己关心地事情洋，学习如何与同伴沟通，巫从由心理辅导者提供的榜且样中获益，能安全地检查障自身地限制，学习自我了室解与自我接受。 　　我于宰xxxx年5月至11月瑶期间，参加国()家劳动悠和社会保障部职业技能鉴痒定中心心理咨询师培训鉴然定点——xxxx市心理袭卫生协会举办的心理咨询扶师(二级)培训班，完成掸培训课程720学时，并柄通过国家心理咨询师(二谁级)的统一考试，于xx熏xx年12月取得了国家遥二级心理咨询师的证书。菠在这期间，我已在学校的畸“心灵驿站”开展心理辅镊导工作，成绩显著。正参煎加省、市级的心理课题研磅究，并担当课题组的副组涛长。 　　在xxxx年，遥我指导了xxxx大学生慎物教育专业的3位大学生知的教育实习工作，效果显民著。在xxxx年，我指仪导了xxxx师范大学的敷2位大学生的班主任工作鸦的教育实习，受到好评。鸦 　　以上是我任中教二级肺职称期间的述职报告，我诵希望我能顺利通过评审，使成为一名具中教一级职称蚤的教师，我将以此为契机汕，更加努力更加自信地投抹入工作，并不断提高与完捻善自己，不断成熟与进步嫁，不断充电，成为一名出骚色的教师，杰出的青年。矣 【述职报告五】 　　一个敖学年即将结束了，在这一遂学年里，我觉得自己在思习想、工作、学习以及个人姑素质能力等各方面都进步唆、提高了许多。一年来，还我能够坚持四项基本原则瞳，拥护中国共产党的领导鼓，热爱社会主义，关心我晨国社会主义现代化的建设背大业;热爱党的教育事业割，关心、热爱每一位学生楷，热心为每一位学生排忧仰解难;遵纪守法，遵守学义校的各项规章制度，在各刃个方面从严要求自己，努藉力提高自己的政治思想觉迷悟，自觉抵制各种不良风七气、不良现象的侵蚀。下薪面就从几方面简单谈谈一乏学年来本人在各方面的表要现情况。 　　认真学习新障的教育理论，及时更新教俞 育理念。积极参加校本培淤训，并做了大量的政治笔姻记与理论笔记。新的教育裙形式不允许我们在课堂上辛重复讲书，我们必须具有役先进的教育观念，才能适鹰应教育的发展。所以我不燥但注重集体的政治理论学弓习，还注意从书本中汲取筷营养，认真学习仔细体会哑新形势下怎样做一名好教迭师。 　　教育教学方面：拧要提高教学质量，关键是蔗上好课。为了上好课，我悬做了下面的工作： 　　1愉、备好课。根据教材内容鼎及学生的实际，设计课的解类型，拟定采用的教学方肉法，并对教学过程的程序愈及时间安排都作了详细的沟记录，认真写好教案。每学一课都做到“有备而来”折，每堂课都在课前做好充我分的准备，并制作各种利虚于吸引学生注意力的有趣寓教具，课后及时对该课作忘出总结，写好教学后记，赊并认真按搜集每课书的知道识要点，归纳成集。 　　癣2、认真钻研教材，对教志材的基本思想、基本概念彦，每句话、每个字都弄清怠楚，了解教材的结构，重燎点与难点，掌握知识的逻皂辑，能运用自如，知道应节补充哪些资料，怎样才能魁教好。 　　3、了解学生忆原有的知识技能的质量，侄他们的兴趣、需要、方法虎、习惯，学习新知识可能钵会有哪些困难，采取相应韶的预防措施。 　　4、考涎虑教法，解决如何把已掌永握的教材传授给学生，包格括如何组织教材、如何安历排每节课的活动。 　　5盈、课堂上的情况。组织好庸课堂教学，关注全体学生苛，注意信息反馈，调动学哑生的有意注意，使其保持僻相对稳定性，同时，激发渝学生的情感，使他们产生秉愉悦的心境，创造良好的井课堂气氛，课堂语言简洁邢明了，克服了以前重复的油 毛病，课堂提问面向全体阂学生，注意引发学生学数赃学的兴趣，课堂上讲练结赏合，布置好家庭作业，作戮业少而精，减轻学生的负火担。 　　6、要提高教学搽质量，注意分层教学，还酬要做好课后辅导工作，使关这一工作惯彻到对学生的赦学习指导中去。尤其在后垃进生的转化上，并不限于友学习知识性的辅导，更重冶要的是学习思想的辅导，柑要提高后进生的成绩，对班后进生努力做到从友善开携始，比如，握握他的手，苏摸摸他的头，或帮助整理贵衣服。从赞美着手，所有清的人都渴望得到别人的理暮解和尊重，所以，和差生镇交谈时，对他的处境、想沽法表示深刻的理解和尊重力，还有在批评学生之前，施先谈谈自己工作的不足。灸热爱学生，平等的对待每袖一个学生，让他们都感受隐到老师的关心，良好的师广生关系促进了学生的学习粳。 　　7、积极参与听课移、评课，虚心请教其他老刚师。在教学上，有疑必问月。在各个章节的学习上都框积极征求其他老师的意见幼，学习他们的方法，同时嘘，多听老师的课，做到边盛听边讲，学习别人的优点养，克服自己的不足，并常薯常邀请其他老师来听课，型征求他们的意见，改进工何作。 　　通过以上几个方枣面的努力，我所担任的八葛年级生物，在期末考试中踏取得了比较满意的成绩，舍教学质量也达到了学校的扒基本要求。我本人在这一阿年也获得了一些荣誉和奖短励：实验公开课获区二等蝴奖;生物竞赛获辅导奖(薯省二等);获04-05摇学年局优秀团员称号。 　递　第二学期学校安排我担枕任生物学科的教研组长，皿因为年轻参加工作没几年孤，又不是本专业毕业，感咳觉压力挺大。但是我觉得袭这又是非常好的锻炼机会簧，只要自己努力，没有什留么做不到的。因为我们组狱其他老师是从小学上来的龋 ，对中学教学还很多不适泰应和不了解，所以在教学扼工作上、在日常工作上及骸在生活上我都尽可能帮助炽他们。我们都互相理解，阶互相帮助，共同进步。我霸们成了一个非常和谐的教型研组。在我们组成员的共唯同努力下，我们教研取得球了明显的成绩。新老师适龄应了教学，而且赵丽霞老倚师写的论文获区一等奖。阁我们的教学成绩也令学校惩很满意。 　　总之，在以冶后的教育教学工作中，我越将继续以学生为本，针对汁不同层次的学生，采用不寻同的教育教学方法，因材运施教;继续遵循"以学生猛为主体、教师为主导"的郊教育教学原则，最大限度良地发挥学生学习的主动性茶和积极性，运用各种教学佯手段，激励学生积极、主缩动参与课堂教学的全过程时，以全面提高教育教学的柒质量和效率。走进21世镣纪，社会对教师的素质要孟求更高，在今后的教育教母学工作中，我将更严格要囱求自己，努力工作，发扬听优点，改正缺点，开拓前臭进，为美好的明天奉献自曾己的力量。