高三生物第一轮复习 必修二 第四章《基因的表达》单元测试卷_hooker

必修二第四章《基因的表达》单元测试卷（时间：40分钟满分：100分）班级姓名学号一、选择题（每题4分，共60分）1、人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的A、DNA碱基排列顺序不同B、核糖体不同C、转运RNA不同D、信使RNA不同2、下列有关图中的生理过程（图中④代表核糖体，⑤代表多肽链）的叙述中，不正确的是A、图中所示的生理过程主要有转录和翻译B、①链中（A＋T）/（G＋C）的比值与②链中此项比值相同C、一种细菌的③由480个核苷酸组成，它所编码的蛋白质的长度一定为160个氨基酸D、遗传信息由③传递到⑤需要RNA作工具3、利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是A、棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B、大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC、山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D、酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白4、叶绿体的DNA能指导自身少部分蛋白质在叶绿体内的合成。下列叙述中错误的是A、叶绿体DNA能够转录B、叶绿体DNA是遗传物质C、叶绿体内存在核糖体D、叶绿体功能不受细胞核调控5、合成一条含1000个氨基酸的多肽链，需要转运RNA的个数、信使RNA上的碱基个数和双链DNA上的碱基对数至少依次是A、1000个，3000个和3000对B、1000个，3000个和6000对C、300个，300个和3000对D、1000个，3000个和1000对6、一个mRNA分子有m个碱基，其中G＋C有n个；由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的A＋T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是A、m、m/3－1B、m、m/3－2C、2(m－n)、m/3－1D、2(m－n)、m/3－27、下列关于DNA复制和转录的共同点的叙述，错误的是A、需要多种酶参与B、在细胞核内进行C、遵循碱基互补配对原则D、不需要ATP提供能量8、遗传信息从RNA→RNA途径是对中心法则的补充，下列能够进行该传递过程的生物是A、烟草花叶病毒B、噬菌体C、烟草D、大肠杆菌-6- 9、鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白、红细胞能合成β—珠蛋白、胰岛细胞能合成胰岛素，用编码上述蛋白质的基因分别作探针，对3种细胞中提取的总DNA用限制酶切成片段进行杂交实验；用同样的3种基因片段作探针，对上述3种细胞中提取的总RNA进行杂交实验。上述实验结果如下表：细胞总DNA细胞总RNA输卵管细胞红细胞胰岛细胞输卵管细胞红细胞胰岛细胞卵清蛋白基因＋＋＋＋－－β—珠蛋白基因＋＋＋－＋－胰岛素基因＋＋＋－－＋注：“＋”表示杂交过程中有杂合双链；“－”表示杂交过程中有游离的单链。根据上述事实，下列叙述正确的是A、胰岛细胞中只有胰岛素基因B、上述3种细胞的分化是由细胞在发育过程中某些基因丢失所致C、在红细胞成熟过程中有选择性地表达了β—珠蛋白基因D、在输卵管细胞中无β—珠蛋白基因和胰岛素基因10、下列关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述中，不正确的是A、每一个性状都只受一个基因控制B、蛋白质的结构改变能导致生物体的性状改变C、蛋白质的合成是受基因控制的D、基因可通过控制酶的合成来控制生物体性状11、下列有关基因的说法，正确的是A、真核细胞中，基因都在染色体上B、基因中的3个相邻碱基能代表一个遗传密码C、基因中的一个碱基发生变化，一定能导致密码子改变，从而导致所控制的遗传性状改变D、有些性状是由多对基因共同控制的12、下列有关正常动物体细胞有丝分裂间期的叙述，错误的是A、分裂间期发生DNA复制B、分裂间期有逆转录发生C、分裂间期有RNA合成D、分裂间期有蛋白质合成13、下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是A、图中表示4条多肽链正在合成B、转录结束后，翻译即已开始C、多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译D、一个基因在短时间内可表达出多条多肽链14、科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子——MTERF3，这一因子主要抑制线粒体DNA的表达，从而减少细胞能量的产生，此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森综合症等多种疾病的治疗。根据相关知识和以上资料判断，下列叙述错误的是A．线粒体DNA也含有可以转录、翻译的功能基因B．线粒体基因控制性状的遗传不遵循孟德尔遗传规律C．线粒体因子MTERF3直接抑制细胞呼吸中酶的活性D．糖尿病、心脏病和帕金森综合症等疾病可能与线粒体功能受损相关-6- 15、在生长激素基因的表达过程中，细胞内伴随发生的变化，最可能是下图中的二、非选择题（共40分）16、（每空1分，共18分）如图表示真核生物体内DNA传递遗传信息的某过程，请据图回答：（1）图示两种物质的组成元素有。（2）该图所示的是遗传信息传递的过程，该过程发生的主要场所是。若在小麦根细胞中发生该过程的场所有。该过程中，DNA分子首先在的催化作用下，由提供能量将DNA分子中碱基对内的断开，称之为。（3）③是以①、②中的哪一条链为模板形成的？。在形成③的过程中以为原料，按照原则进行，写出③的碱基序列：。③中的C与②中的C是同种物质吗？说明理由：。（4）物质③形成后在细胞质中与结合，进行过程，其产物是。（5）如果③中A占26%，U占28%，那么，在相应的DNA片段中，T占，C占。17、（除第（1）题前3个空每空1分外，其余每空2分，共11分）染色质是由DNA、组蛋白和非组蛋白等成分组成的。为了探究非组蛋白在转录中的作用，科学家从一只兔的体内分别取出胸腺细胞和骨髓细胞的染色质进行分离重组实验（如图。注：试管内满足RNA合成的有关条件）。（1）兔的胸腺细胞和骨髓细胞都是由细胞通过和产生的，其形态和功能不同的直接原因是。-6- （2）试管内“满足RNA合成的有关条件”主要是指。（3）本实验的设计思路是。（4）本实验的结果说明了。18、(每空1分，共11分)“→”表示物质转移的路径和方向，请仔细观察和分析图解，并回答下列问题。(1)图甲中数字序号①③所表示的物质分别是_______、_____；A表示______过程。(2)图乙中rbcs基因表达的产物是SSU，Cab基因表达的产物是LHCP。在基因表达的过程中，图中的Ⅱ和Ⅳ代表的物质或结构依次为_____________、__________________。(3)图乙中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA，Ⅴ上的基因表达的产物是LUS，物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用，则Ⅵ是__________。(4)据图乙可知，基因表达过程中转录发生的细胞部位是__________，翻译发生的细胞部位是__________。(5)据图可知，合成的LHCP参与光合作用的________反应。由SSU和LUS组装成的Rubisco催化CO2＋C5→2C3反应的过程，则Rubisco存在于________中。(6)为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中，其原因是_______________________________________________________________。-6- 必修二第四章《基因的表达》单元测试卷参考答案一、选择题（每题4分，共60分）123456789101112131415DCDDADDACADBDCA14、解析：线粒体是一种半自主细胞器，含有DNA，能够完成转录、翻译等过程；进行减数分裂时线粒体基因是随机分配的，不遵循孟德尔遗传规律；线粒体因子MTERF3主要抑制线粒体DNA的表达，不能合成与细胞呼吸有关的酶，从而减少细胞能量的产生，而不是直接抑制呼吸酶的活性；线粒体因子MTERF3可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森综合症等多种疾病的治疗，说明这些疾病与线粒体的功能有关。答案：C15、解析：本题考查基因的表达过程及其各种物质的变化情况。基因的表达过程中包括转录和翻译，其中转录是指由DNA形成RNA的过程，该过程不能与DNA的复制同时进行，故RNA应该增加，而DNA不变；翻译是指以mRNA为模板，利用氨基酸合成蛋白质的过程，故氨基酸应该减少；上述过程尽管均消耗能量ATP，但细胞内ATP的含量保持相对稳定。答案：A二、非选择题（16、每空1分，共18分（1）C、H、O、N、P（2）转录，细胞核，细胞核和线粒体，解旋酶的，ATP，氢键，解旋。（3）①，4种游离的核糖核苷酸，碱基互补配对，CAUGCA，不是，③中的C是胞嘧啶核糖核苷酸，②中的C是胞嘧啶脱氧核苷酸。（4）核糖体，翻译，蛋白质。（5）27%，23%。17、除第（1）题前3个空每空1分外，其余每空2分，共11分（1）受精卵，细胞分裂，细胞分化，基因的选择性表达使合成的蛋白质不同。（2）原料（4种游离的核糖核苷酸）、能量（ATP）、酶、模板（DNA）。（3）先把染色质各组成成分分开，再组合，在组合过程中通过控制非组蛋白的添加，来确定非组蛋白在转录中是否起作用。（4）非组蛋白对基因转录有影响，缺少非组蛋白不能进行正常的转录。18、每空1分，共11分解析：(1)图甲中①表示储存遗传信息的DNA片段——基因，③表示控制代谢的酶或激素。(2)图乙表示基因的表达过程，Ⅱ由基因转录而来即mRNA，Ⅳ是翻译的产物蛋白质。(3)Ⅵ催化DNA形成高分子化合物，是RNA聚合酶。(4)图乙显示基因表达过程中转录发生的细胞部位有两处：细胞核(染色体)和叶绿体基质。翻译发生在细胞质基质和叶绿体基质中，具体场所应为核糖体。(5)图中显示在叶绿体类囊体薄膜上LHCP参与反应，应是参与光反应，SSU和LUS组装成的Rubisco催化CO2＋C5→2C3反应的过程，此为暗反应中CO2的固定，则Rubisco存在于叶绿体基质中。答案：(1)基因、酶(或某些激素)　翻译-6- (2)mRNA、肽链(3)RNA聚合酶(4)细胞核(染色体)和叶绿体基质(答全给分)　细胞质基质和叶绿体基质(答全给分)(5)光　叶绿体基质(6)叶绿体中目的基因不会通过花粉传递给下一代(或转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流-6-