八年级第一学期期末质量检测生物试题及答案5

八年级第一学期期末质量检测生物试题及答案5笔试试卷70颗星，操作10颗星，共80颗星。笔试时间：70分钟。)　　一、填一填我来补全(每空1★，共18★)　　1．宋朝著名诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”在这首诗中诗人描写的植物有______动物有______。　　2．在日常的生活中通常将辞退某个人的工作称为“炒鱿鱼”，在动物的分类中，鱿鱼属于______动物，根据动物体内有无脊柱，鱿鱼又属于______动物。　　3．在江西省遂川县有一条宽约40公里、长约30公里的候鸟通道，经有关科学家的长期研究发现，每年有167种鸟经这里迁徙，日前已被确认为是我国候鸟迁徙的重要通道之一。鸟类的迁徙行为属于______性行为，这种行为是由鸟体内的______所决定的。　　4．在大豆的根部长有许多瘤状物，在这些根瘤中有根瘤菌，根瘤菌属于______菌，能将空气中的______转化成植物能吸收的物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。根瘤菌与大豆的关系是______。　　5．新年期间，高洋的母亲买回了一些肉和鱼，并将这些食品放在了冰箱的冷冻层中防止食品腐败。高洋的母亲这样做的科学道理是，通过低温把食品中的____________杀死或抑制它们______。　　6．在本学期期末生物操作考查中，有一项是“尝试对身边的植物进行分类”。你在分类过程中，主要是根据这些植物的______把它们划分为不同的等级。分类的基本单位是____________________________________。　　7．在中国的十二“生肖”动物中，除“龙”在自然界中不存在之外，其余都是我们所熟悉的动物，与人类的生活有着非常密切的关系。那么，2004年的生肖动物是______，2005年的生肖动物是______，这两种动物在分类中同属于______门。　　8．工蜂发现蜜源时，会用复杂的“舞蹈”传递有关蜜源的信息，其他工蜂见到后立即飞往蜜源采蜜，蜜蜂是通过______传递信息的；工蚁则是在路途中留下特殊的气味引导其它工蚁寻找食物，工蚁是通过______传递信息。　　二、选一选我来明辨(每小题1★，共12★)　　9．下列哪项不属于动物在自然界中的作用() 　　A.在维持生态平衡中起重要作用　　　B．能够促进生态系统中的物质循环　　C．帮助植物传播花粉和种子　　　　　D．作为消费者会使生态系统中的物质逐渐减少　　10．在“鹰击长空”壮举中，雄鹰翅膀扇动的动力主要来自于()　　A.胸部的肌肉　　　　B．腹部的肌肉　　　　　C．背部的肌肉　　D．四肢的肌肉　　11．正式提出科学的生物命名法——双名法的科学家是()　　A.施莱登　　　　　　B．巴斯德　　　　　　　C．林奈　　　　　　　　D．虎克　　12．下列几组植物中，哪一组包含的共同特征多()　　A.水稻和小麦　　　　B．小麦和黄豆　　　　　C．水稻和绿藻　　　　　D．黄豆和银杏　　13．我市北宁的医巫闾山，是国家级森林公园，不仅风景秀美，而且生物多样性得到了充分的展示。在生物多样性的研究中，下列哪一项不是研究的内容()　　A.生物种类的多样性　　　　　　　　　B．生物基因的多样性　　C.生物栖息地的多样性　　　　　　　　D．生态系统的多样性　　14．生活在非洲原始森林中的每个狒狒群体都组成一个“等级社会”，在这个群体中，“首领”是()　　A.一个雄性个体　　　B．一个雌性个体　　　　C几个雄性个体　　　　　D．几个雌性个体　　15．在下图所示动物的行为中，不属于学习行为的是()ABCD 　　16．下列仪器的发明与仿生无关的是()　　A．根据鸟类的飞行，发明了飞机　　　　　　　B．根据蝙蝠的捕食，发明了雷达　　C.根据萤火虫发光，发明了冷光　　　　　　　D．根据动物的运动，发明了自行车　　17．有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质统称为()　　A.抗菌素　　　　　B.青霉素　　　　　　C．抗生素　　　　　D．抗毒素　　18．虽然室外早已是隆冬时节，小强家的屋里却温暖如春，放在屋中的苹果有几个腐烂了，同时散发出了一些酒味。你认为引起苹果这种味道的生物是()　　A.细菌　　　　　　B．青霉　　　　　　C．酵母菌　　　　　　D．曲霉　　19．如图所示的被子植物的器官中，不能作为被子植物分类重要依据的器官是()　　　　20．马、羊、兔、虎等动物在形态上差别很大，但都属于哺乳纲。下列哪项不能作为它们的分类依据()　　A.生殖方式　　　　　B．心脏结构　　　C．体型大小　　　　　D．哺育后代方式　　三、看一看，慧眼识图(每空1★，共15★)　　21．右图是人体上肢的部分肌肉和骨骼。　　(1)在肱二头肌中，①是______，②是______，当人的上肢处于如图所示的状态中时，　　肱二头肌处于______状态。　　(2)图中连结上臂和前臂的关节是______，它由关节头、关节窝、关节软骨和______、　　______五部分组成。  　　22．右图是鸟的呼吸系统结构图。图中③所表示的结构是______，它的一端与______相　　通，分布在______之间，有的还突入到______的空腔里。 　　23．右图是细菌的结构示意图。图中①是______，图中②　　是______，DNA主要集中在图中______的区域中，在这个　　区域中，没有成形的______。它的繁殖方式是______。 　　四、议一议，各抒己见(共12★)　　24．右图是《光明日报》2004年12月3日的一幅图片。蝗虫在世界各地分布十分广泛，它对农业生产有较大危害。根据你掌握的有关蝗虫知识，请回答：　　(1)蝗虫的翅与鸟类翼的结构是不同的，但就适于飞行来看有哪些共同点?　　__________________________________________________；　　__________________________________________________。　　(2)在生物的分类中，蝗虫分别属于如下分类单位。请你按生物分类单位由　　大到小的顺序排列：________________________________(只填序号)。　　①直翅目　②昆虫纲　③节肢动物门　④蝗科　⑤动物界　　25．王老师是一名摄影爱好者，他在动物园参观时拍下了三种鸟足的照片(如下图)。在课上他向同学们展示了这几幅照片： 　　根据这三种鸟足，你推测具有哪种足的鸟可能栖息在沼泽或浅滩________________。　　26．据统计，我国鸟类种数占世界鸟类总数的14．25％，位于世界的前列。鸟类是人类的朋友，请你举出3例说明鸟类与我们生活的关系。　　27．人为因素是当前生物多样性面临威胁的主要原因。请根据下列所给的资料分析，破坏生物的多样性的因素分别是(1)________________；(2)________________；(3)________________。　　资料1：澳大利亚原本没有兔子，1859年，英国人引进了24只兔子，在没有天敌的国度里，至今已繁衍了6亿多只的后代。这些兔子常常把数万平方公里的植物吃光，导致其它野生动物面临饥饿的危机，甚至也存在绝种的可能。　　资料2：据《中国环境状况公报》报道，我国每年废水排放量达到395亿吨，二氧化碳排放量为2090万吨，酸雨面积约占国土面积的30％，我国不少河流和湖泊中的水生生物大量减少或消失。　　资料3：许多野生动物因为“皮可穿、毛可用、肉可食、器官可入药”而遭到灭顶之灾，如东北虎、藏羚羊已濒临灭绝。　　28．我国科学家袁隆平院士，利用野生水稻与普通栽培水稻进行多次杂交，培育出了产量很高的杂交稻新品种，创造了巨大的经济效益，被誉为“杂交水稻之父”。同学们从生物多样性的角度对这项成果进行了分析，并发表了不同的意见：　　甲说：“杂交水稻的培育，是利用了生物种类的多样性改良作物的品种。’　　乙说：“杂交水稻的培育，是利用了基因的多样性改良作物的品种。”　　丙说：“杂交水稻的培育，是利用了生态系统的多样性改良作物的品种。’　　你同意哪位同学的观点?______________________________。　　五、做一做，我来探究(共13★)　　29，在探究“鱼鳍在游泳中的作用”活动中 　　(1)你提出的探究问题是：　　(2)针对你所提出的问题，根据你的观察和生活经验做出的假设是：　　(3)在探究活动中，你设计的探究方法是()　　A.利用活的鲫鱼，直接进行观察　　　　　　B.利用活的鲫鱼，剪掉鱼鳍，进行观察　　C.利用活的鲫鱼，捆扎鱼鳍，进行观察　　　D.制作鱼的模型，做模拟实验，进行观察　　(4)你所设计的探究方法，在实验方法中属于()　　A．对照实验　　　　B．解剖实验　　　　　C，模拟实验　　30．关于霉菌。　　(1)为了观察青霉和曲霉，老师请同学们先准备实验材料，三天后进行观察。三天后，有几个实验小组带来了发霉的馒头、面包、桔子。请你确定这些发霉物上哪些是青霉、哪些是曲霉。青霉和曲霉在颜色上有什么不同?　　(2)我们地区尽管常年气候较干燥，但当夏天阴雨连绵时，家中受潮的棉、毛衣物和粮食(甚至皮鞋)常常发霉长毛。那么，霉菌为什么会在这些物品上繁殖生长呢?　　31．为了探究“环境条件对酵母菌活性影响”，生物小组同学设计并进行了如下实验，四个装置(如图1所示)内所装入的葡萄糖水、酵母菌的量都是相同的，放置的环境温度不同，在酵母菌分解葡萄糖的过程中，所产生的二氧化碳量统计(如图2所示)。　　(1)试分析，哪个瓶上的气球会鼓起来?______。　　(2)这项实验说明，酵母菌的生活与__________________有关。　　☆赠你一颗星：　　为提高公众保护生物多样性的意识，联合国大会确定每年的______为“国际生物多样性日”。 　　答案及评价标准　　一、填一填我来补全(每空1★，共18★)　　1．竹、桃、蒌蒿、芦鸭、河豚　　　　　　2．软体无脊椎　　3．先天遗传物质　　　　　　　　　　　　4．细氮共生　　5．细菌和真菌生长和繁殖　　　　　　　　6．相似程度种　　7．猴鸡脊索动物(或脊椎动物亚)　　　　　8．动作气味　　二、选一选我来明辨(每小题1★，共12★)　　9．D　　10．A　　11．C　　12．A　　13．C　　14．A　　15．B　　16．D　　17．C　　18．C　　19．B　　20．C　　三、看一看慧眼识图(每空1★，共15★)　　21．(1)肌腱肌腹收缩　　(2)肘关节关节囊关节腔　　22．气囊①(或肺)内脏器官骨　　23．鞭毛细胞膜⑤细胞核分裂生殖　　四、议一议，各抒己见(共12★)　　24．(1)要点：都由肌肉的收缩和舒张引起翅或翼的运动(★)；翅或翼展开呈扇形结构，面积大(★)　　　｜　　　　(2)⑤⑧②①④(★)　　　　25．丙(★)　　26．只要正确即可(★★★。每举出一种实例可得1星)　　27．要点：(1)外来物种的入侵(★)(2)环境的污染(★)(3)人类的过度开发和利用(★)　　28．乙同学(★★)　　五、做一做，我来探究(共13★) 　　29．(1)探究哪类鱼鳍都可以，合理即可(★★)　　(2)(★★)(只要提出的问题和假设与本实验有关即可)　　　　　　　　(3)在B、C、D三个答案中任选其一就可得2★。(4)C(★)　　30．(1)馒头、面包上的霉菌是曲霉，桔子上的霉菌是青霉(★)。曲霉呈黑色(或灰色；橙色等)，青霉呈青绿色(★)。　　(2)这些受潮的物品为霉菌生长提供了有机物和水分(★)。　　31．(1)B(★)C(★)(2)温度(★)　　赠你一颗星：5月22日(★)。如能正确答出，在总星数上加一星；不答或答错不减少已得星数。　　注：答题中出现其他正确答案也应得星。