初中实验目录(物理、化学、生物)

贵州省初中物理、化学、生物学科（实验目录）1.范围本实验目录根据教育部颁发的全日制义务教育物理、化学、生物、地理课程标准（实验稿）教学内容制定。本实验目录作为普通教育初级中学开展实验教学的参考。2.要求2.1初中实验目录由“必做”和“选做”实验组成。“必做”实验是教育部发布的全日制义务教育物理、化学、生物、地理课程标准（实验稿）要求的实验教学内容，“选做”实验是各种版本教材实验教学内容的要求。2.2学校应根据本实验目录及使用教材版本的具体情况制定学校的实验教学计划。“必做”实验需全部完成，“选做”部分需按教学内容完成“选做”项目20％以上的实验。学校实验教学计划应张贴于实验室内。2.3初中物理、化学、生物、地理各学科的实验目录分别见表1、表2、表3、表4。2.4本实验目录应作为学校实验教学工作考核、评估的重要内容。贵州省教育厅2008年4月12 表1贵州省初中物理实验目录序号　实验内容实验类型演示分组必做选做必做选做1测量物质的密度√2固体熔化时温度的变化规律√3探究物体速度的变化√4探究影响摩擦力大小的因素√5探究浮力√6影响液体压强大小的因素√7杠杆的平衡条件√8测机械效率√9光的反射规律√10平面镜成像特点√11凸透镜成像规律√12连接串联电路和并联电路√13串、并联电路中的电流关系√14串、并联电路中的电压关系√15电阻上电流与电压的关系√16测量小灯泡的电阻√17测量小灯泡的电功率√18电流做功与哪些因素有关√12 表1（续）贵州省初中物理实验目录序号实验名称实验类型演示分组必做选做必做选做19碘的升华√20比较不同物质的吸热能力√21探究物质的属性（密度）√22分子的扩散√23分子间有空隙√24分子间的相互作用√25二力的合成√26力的平衡√27惯性√28浮沉条件的应用√29滑轮组的设计√30机械能的转换√31声音的传播√32汽油机和柴油机的工作原理√33光的折射√34光的色散√35凸透镜、凹透镜的特点√36眼睛√37电路的组成√12 表1（续）贵州省初中物理实验目录序号实验名称实验类型演示分组必做选做必做选做38电流表的使用√39电压表的使用√40决定电阻大小的因素√41滑动变阻器、电阻箱的构造√42电阻的串联与并联√43家庭电路的组成√44磁体及磁极√45磁化实验√46磁场及其方向√47奥斯特实验√48通电螺线管的磁场√49电磁铁√50电磁继电器√51磁场对通电导线的作用√52探究磁生电的条件√53手摇发电机√54演示电磁波的存在√12 表1（续）贵州省初中物理实验目录序号实验名称实验类型演示分组必做选做必做选做55时间、长度的测量和估测以及特殊测量　√56使用弹簧测力计√57探究重力与物体质量的关系√58用天平测质量√59影响压强大小的因素√60大气压强√61流体压强与流速的关系√62探究定、动滑轮的特点√63用温度计测量水的温度√64蒸发致冷√65二极管的单向导电性√66音调√12 表2贵州省初中化学实验目录课标主题序号实验名称实验类型演示分组必做选做必做选做科学探究1对蜡烛及其燃烧的探究√2对人体吸入的空气和呼出的气体的探究√3木条的实验√4氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应；并加热其反应的产物√5嗅集气瓶中的浓氨水√6在三支试管中分别加热滤纸、火柴梗和枯木叶√7加热碳酸氢铵或碱式碳酸铜或铜在火焰上加热和受热后的铜在稀硫酸中处理的变化√8基本实验操作：固体药品的取用、液体药品的取用、检查装置的气密性、仪器的连接、洗涤仪器、给物质加热√9天平的使用√10探究酒精灯火焰各部分的温度√身边的化学物质11测空气里氧气的含量√12硫燃烧√13木炭燃烧√14镁条燃烧√15铁丝在氧气中燃烧√16蜡烛在氧气中燃烧√17实验室制氧气√18木炭、铁丝、硫粉在氧气中燃烧√19实验室制氧气√20用锌粒与稀硫酸反应制取氢气√21氢气的燃烧√22甲烷的燃烧√23实验室制取二氧化碳和二氧化碳的性质探究√24碳酸饮料实验√25电解水√26设计水的净化（过滤、明矾活性炭、漂白粉的吸附）√27检验硬水和软水√28制取蒸馏水√29配置溶液：蔗糖溶解、碘或高锰酸钾分别放入水或汽油中、水和乙醇的互溶、水和油混合；探究饱和溶液、不饱和溶液、影响固体溶解快慢的因素√30探究葡萄糖、硝酸铵、氢氧化钠溶于水时温度的变化√31测定纯水、食盐水、稀硫酸、氢氧化钠溶液的导电性√12 表2（续）贵州省初中化学实验目录课标主题序号实验名称实验类型演示分组必做选做必做选做身边的化学物质32制作硝酸钾饱和溶液√33分别冷却热的硝酸钾和食盐饱和溶液，析出晶体√34除去织物上油渍的方法√35配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液√36配制溶质质量分数一定的溶液√37粗盐提纯√38探究晶体的析出√39金属与合金的性质比较√40铝片与稀盐酸反应√41镁条与稀盐酸反应，并测定溶液的温度（放热）、碳酸氢铵与醋酸反应（吸热）、以碳棒和锌片为电极，测定硫酸铜溶液的导电性√42木炭还原氧化铜√43一氧化碳还原氧化铜√44一氧化碳还原氧化铁√45铁钉锈蚀条件的探究√46钠在氯气中燃烧√47氢气吹气泡√48探究酸的主要性质√49探究碱的主要性质√50探究盐（碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙）的主要性质√51浓硫酸的腐蚀性√52浓硫酸的脱水性√53浓硫酸的稀释√54氢氧化钠的潮解、水溶性和腐蚀性√55制作“叶脉书签”√56用pH试纸检验不同物质的pH√57溶液酸碱度对头发的影响√58自制酸碱指示剂√59检验硫酸和硫酸盐√60测定中和反应前后温度的变化√61氢氧化钠与油脂反应√62铵盐与碱的反应√12 表2（续）贵州省初中化学实验目录课标主题序号实验名称实验类型演示分组必做选做必做选做63铵根离子的检验√64初步区分常用氮肥、磷肥和钾肥的方法√物质构成的奥秘65水的三态变化√66石蜡熔化成液态蜡油√67玻璃破碎√68观察冰点以下的食盐溶液的状态，并测量其温度√69分子基本性质的探究（运动、间隔）√70浓盐酸与浓氨水生成白烟√71气体和液体的压缩性比较√72微粒之间空隙的探究：1、水与酒精混合的体积变化2、水与空气的压缩实验√物质的化学变化73加热胆矾√74二氧化硫气体使高锰酸钾溶液褪色√75观察化学变化的现象√76化学能转变为电能的实验√77金属的活动性顺序(金属与酸的反应)√78金属的活动性顺序(金属与盐溶液的反应)√79探究氢氧化铜分解的条件√80探究双氧水分解的三个条件√81探究化学变化中的质量关系√化学与社会发展82氢气的爆炸实验√83氢气纯度的检验√84面粉爆炸√85观察某些物质的燃烧√86燃烧条件的实验探究√87灭火的原理√88酸雨危害的模拟实验√89木炭、活性炭的吸附作用√90比较石油常见分馏的某些性质√91加热聚乙烯塑料碎片√92探究甲烷的组成元素√93不同纤维的鉴别√94鉴别淀粉√95鉴别葡萄糖√12 表2（续）贵州省初中化学实验目录课标主题序号实验名称实验类型演示分组必做选做必做选做96蛋白质的特性√97酸、碱分别对纤维、蛋白质的腐蚀性√98“白色污染”实验（一）√12 表3贵州省初中生物实验目录序号实验内容实验类型演示分组必做选做必做选做1观察一滴水中的生命√2观察桃花基本结构或模型√3植物生长需要哪些无机盐或观察土壤浸出液培养的幼苗或含氮无机盐对植物生长的影响√4观察植物导管和筛管的结构或模型√5种子呼吸产生热量或种子萌发释放能量√6种子萌发产生二氧化碳或种子（植物）萌发释放二氧化碳√7种子萌发消耗氧气或种子萌发时吸收氧气√8检验光合作用产生（释放）氧气√9探究二氧化碳是光合作用必需的原料吗？或检验光合作用吸收二氧化碳√10植物的蒸腾失水（作用）√11观察胆汁对脂肪的作用或观察胆汁的乳化作用√12模拟膈肌的运动或演示呼吸运动的模型√13验证人体呼出气体成分的变化√14蛋白质的检测√15比较不同蔬菜或水果中维生素C的含量或维生素C的检测√16观察哺乳动物心脏、眼球、耳、肾脏、肺、脊髓、脑等模型√17观察鱼的吸水及排水过程、鳃的结构√18观察家兔外形及内部结构√19观察昆虫、蝗虫、家蚕的标本或生活史模型√20发酵现象√21观察蛙发育的浸制标本√22观察生物化石标本√23研究细胞体积与表面积的关系√24制作叶脉书签√25制作生态瓶√26观察枝瘤√12 表3（续）贵州省初中生物实验目录序号实验内容实验类型演示分组必做选做必做选做27淀粉和葡萄糖透过透析袋的差异√28观察血液的组成√29观察动脉血和静脉血的变化√30尿液成分的测定√31观察人体神经系统整体形态和结构组成√32观察哺乳动物完整的关节结构√33观察牛的腓肠肌√34观察洋葱根尖细胞分裂的基本过程√35观察外界溶液浓度影响根细胞的吸水√36观察动物的卵子和精子√37呼吸时二氧化碳体积分数的变化√38手皮肤的触压觉√39观察苔藓植物和蕨类植物及其生活习性√40观察螯虾或其它虾的结构√41探究影响鼠妇分布的环境因素（光）；或探究温度对霉菌生活的影响√42植物对空气湿度的影响或测量不同植被环境的空气温度和湿度√43练习使用显微镜√44用显微镜观察植物细胞、√45用显微镜观察人（口腔上皮细胞）和动物细胞的基本结构√46观察人体的基本组织√47观察草履虫（或变形虫）；或探究草履虫对刺激的反应√48观察种子（大豆）的结构√49观察根毛、根尖的结构或探究根的什么部位生长最快√50探究种子萌发的环境条件或测定种子的发芽率√51解剖和观察植物花或（芽、茎）的结构√52观察水分的运输途径或观察茎对水和无机盐的运输√12 表3（续）贵州省初中生物实验目录序号实验内容实验类型演示分组必做选做必做选做53观察叶片的结构√54叶的正面和背面气孔一样多吗？或探究植物气孔的数目和分布√55验证绿叶在光下制造有机物（淀粉）√56验证植物进行光合作用需要叶绿素√57探究植物细胞的吸水和失水√58观察鱼的外形和与鱼鳍的作用√59解剖和观察鸡翅或鸡运动的结构√60馒头在口腔中的消化或探究唾液对淀粉的消化作用√61探究食物中的营养成分或食物中含有有机物和无机盐√62观察小肠内部结构或制作小肠结构模型√63测量胸围差或测量肺活量√64采集和测算空气中的尘埃粒子或空气中悬浮颗粒物的测定与分析√65用显微镜观察人血永久涂片√66观察小鱼尾鳍内血液的流动√67测定某种食物中的能量或探究食物中储存的能量√68膝跳反射或皮肤感受“冷”、“温”刺激实验√69测定反应速度或测定学习时间或测试“握手－握手”反应要用多少时间√70用显微镜观察各种血管和皮肤的结构、蛔虫卵装片√71饲养家蚕或观察家蚕的生殖与发育过程√72饲养、观察蚯蚓、探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快或观察动物的运动√73探究骨的成分和特性或骨的成分和骨的特性之间的关系√74检测不同环境中的细菌和真菌（微生物）或霉菌生长的环境条件√75探究食品保鲜的原理或防止食物腐败的方法√76制作甜酒（酸奶、泡菜）√77植物的营养繁殖或扦插或嫁接材料的处理√78探究花生果实大小的变异√12 表3（续）贵州省初中生物实验目录序号实验内容实验类型演示分组必做选做必做选做79观察鸡卵的结构√80模拟保护色的形成过程√81探究酸雨对生物的影响或探究废电池对生物的影响√82观察酵母菌的出芽生殖√说明：1、本实验目录依据中华人民共和国教育部《全日制义务教育物理、化学、生物学科课程标准（实验稿）》制订。2、本实验目录中的实验名称的序号是按课标中一级主题进行排列的，学校根据实际教学内容可自行调整顺序。3、本实验目录，在完成必作的演示实验的基础上，要求学校根据教学内容应至少完成10个选做演示实验；在完成必作的学生分组实验的基础上，要求乡镇的学校每学科至少完成3个选作的学生分组实验，县级的学校每学科至少完成5个选作的学生分组实验。鼓励学校将部分演示实验改为边讲边实验的学生分组实验。12