• 104.00 KB
  • 4页

2005年秋学期高三年级第三次周练生物试题

  • 4页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
2005年秋学期高三年级第三次周练生物试题范围:微生物及发酵发酵工程命题、校对:唐明良2005。9。16一、选择题(每题2分,计60分,每题只有一个答案)1、在用谷氨酸棒状杆菌生产味精的过程中,培养基中的尿素的主要作用是()A碳源B氮源C能源D生长因素2、谷氨酸除用于制造味精外还可用于治疗神经衰弱及配制营养注射液,应用前景广泛。光明制醋厂转产用谷氨酸棒状杆菌发本地生产谷氨酸,结果代谢产物没有谷氨酸而生产乳酸及琥珀酸,其原因是()A温度控制不适BpH呈碱性CpH呈酸性D溶氧不足3、在光亮处用同一种培养液分别培养单细胞绿藻和单细胞的酵母菌,其结果如下图所示(甲为绿藻,乙为酵母菌)。造成这种现象的原因是:()A.培养液中缺少无机盐B.培养液中氧气含量太高C.培养液中缺少有机成分D.培养液中不含有二氧化碳4、在细菌的群体生长曲线中,生产初级代谢产物和次级代谢产物的最佳时期分别是:()A.调整期、对数期B.调整期、稳定期C.对数期、稳定期D.稳定期、稳定期5、在连续培养的流动装置中,必须以一定的速度不断地添加新的培养基,其主要目的是()A.延长调整期B.缩短调整期C.缩短对数期D.延长稳定期6、谷氨酸棒状杆菌扩大培养时,培养基应该是:()A.C∶N为4∶1B.C∶N为3∶1C.隔绝空气D.加大氮源、碳源的比例7、下列哪项是细菌、真菌和病毒的共同特征是:()A.都是单细胞生物B.都利用现成的有机物C.都用孢子繁殖后代D.对人类都有益8、、若将酵母菌和根瘤菌混合在一起,可采用下列哪一种培养基将它们分开()A、加食盐培养基和牛肉膏、蛋白胨、培养基B、斜面固体培养基和液体培养基C、加伊红—美蓝培养基和含硝酸盐培养基D、加青霉素培养基和无氮培养基9、酶母菌培养液常含有一定浓度的葡萄糖,但当葡萄糖浓度过高时,反而抑制微物的生长,原因是()A、碳源供应太充足B、细胞会发生质壁分离C、改变了酵母菌的PHD、葡萄糖不是酵母菌的原料10.青霉产生的青霉素是它的()A.初级代谢产物 B.次级代谢产物C.代谢中间产物D.代谢废物11、下列有关微生物的生长曲线各个时期的说法中不正确的是()A.调整期是合成诱导酶的阶段B.微生物的初级代谢产物一般是在对数期产生的C.调整期、对数期和稳定期共同构成了菌种的“S”型生长曲线D.衰亡期是微生物与无机环境生存斗争最剧烈的阶段12、培养基在计量、溶化后,首先要进行的是()A.调整pH值B.分装C.灭菌D.搁置斜面13、由NH4NO3、KNO3、KH2PO4、CaCl2、NaHCO3、一些微量元素和水按一定比例配成的营养液适合于培养()A.根瘤菌B.绿藻C.酵母菌D.变形虫14、下列不属于微生物范畴的是()A.原核生物B.原生生物C.真菌D.微小动植物15、所有细菌都具有特征是()A.都是异养生物B.仅在有水条件下繁殖C.仅在有氧条件下生长D.生存温度都超过80℃16、甲、乙、丙是三种微生物,下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖;甲能在I中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,甲、丙都不能。下列说法正确的是()粉状硫10gK2HPO44gFeSO40.5g蔗糖10g(NH4)2SO40.4gH2O100mLMgSO49.25gCaCl20.5gⅠ++++-+++Ⅱ+++-++++Ⅲ++++++++A.甲、乙、丙都是异养微生物B.甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物C.甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙是自养微生物D.甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物17、人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等。绿色植物通过光合作用转化的食品叫绿色食品,海洋提供的食品叫蓝色食品,通过微生物发酵制得的食品叫白色食品。下面属于白色食品的是()A.味精B.面粉C.海带D.菜油18、环境中氧含量的状况,对不同代谢类型的微生物群体的生长具有不同的影响,下列微生物中,无明显影响的是()A.链球菌B.产甲烷杆菌C.乳酸菌D.酵母菌 19、下列微生物中与其他微生物代谢类型不同的是()A、乳酸菌B、假单孢杆菌C、某些链球菌D、产甲烷杆菌20、甲基营养细菌可以利用的碳源是()A、CO2B、NaHCO3C、甲醇D、葡萄糖21、下列物质中不属于次级代谢产物的是()A、氨苄青霉素B、青霉素C、激素D、色素22、通过影响微生物膜的稳定性,从而影响营养物质吸收的因素是()A、温度B、PHC、氧含量D、前三者的共同作用22、在适宜条件下,将大肠杆菌接种在含有葡萄糖和乳糖的培养液中培养,并随时测定培养液中葡萄糖、乳糖的浓度以及菌体数量和诱导酶的合成量,所得结果绘成图5-8-1。图中能表示菌体细胞中诱导酶合成量的曲线为()A.aB.bC.cD.d23.在适宜的温度条件下,在下列装置中都放入干酵母(内有活酵母菌),其中适于产生酒精的装置是…………………………………………………………………()24、培养流感病毒时,应选用……………………………………………………………()(A)营养丰富的固体培养基(B)含有多种无机盐的培养液(C)适宜条件下活着的鸡胚(D)高压灭菌的牛肉汤25、外科手术器械和罐头食品的消毒,都要以能够杀死…为标准……………………()(A)球菌(B)杆菌(C)螺旋菌(D)芽孢26、不用显微镜也可根据细菌菌落特征鉴定细菌的种类,下列不能作为菌落特征的()(A)大小和形状(B)光泽度和透明度(C)颜色和硬度(D)气味和pH值27、噬菌体侵染细菌的实验中,合成子代噬菌体蛋白质需要的模板和原料分别是…()(A)噬菌体的DNA、噬菌体的氨基酸(B)细菌的DNA、细菌体内的氨基酸(C)噬菌体的DNA、细菌体内的氨基酸(D)细菌的DNA、噬菌体内的氨基酸28、图所示代谢过程中,a~f代表相应的酶,若X、Y都积累过量时,才会抑制酶a的活性,则为获得尽可能多的X产物,被抑制的酶最好是()A.e和fB.e和cC.dD.b和c29、下列可用于生产谷氨酸的菌种是( )  A.谷氨酸棒状杆菌、金黄色葡萄球菌  B.链球菌、大肠杆菌  C.谷氨酸棒状杆菌,黄色短杆菌    D.大肠杆菌、乳酸菌30、发酵过程中用一定的转速搅拌除能使菌种与培养液充分接触,提高原料的利用率外,还能增加()A.放料速率B.冷却水循环C.进料数量D.溶氧数量二、多选题(每题3分,计18分)31、发酵工程的第一个重要工作是选择优良的单一纯种。消灭杂菌,获得纯种的方法包括()A.根据微生物对碳源需要的差别,使用含不同碳源的培养基B.根据微生物缺乏生长因子的种类,在培养基中增减不同的生长因子C.根据微生物遗传组成的差异,在培养基中加入不同比例的核酸D.根据微生物对抗菌素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗菌素32、以下属于应用发酵工程产品的是()A.味精B.啤酒C.“人造肉”D.人生长激素33、利用基因工程手段,已成功地培育出生产干扰素的酵母菌。某制药厂引入该菌后进行生产研究。下表是在一固定容积的发酵罐内培养该酵母菌,并定时取样测定培养基的pH及菌体数量(万个/mL),几次取样结果见下表:样品代号abcdefgh菌体数量3256127234762819821824pH6.04.75.94.95.75.35.15.6由于取样时技术员的粗心,忘了标记取样的时间。下面对该表的叙述中正确的是()A.在连续取样这段时间,菌体的数量基本上呈直线式变化B.如果要扩大培养,可在c样时期选取菌种C.g样时次级代谢产物已有相当的积累D.d样时培养基中的养分几乎已被耗尽34、培养硝化细菌和圆褐固氮菌的培养基中的碳源、氮源的区别是()A.前者需氮源,后者需无机碳源B.前者需氮源,后者需有机碳源 C.前者不需碳源,后者不需氮源D.前者需无机碳源,后者需无机氮源.35、实验室用于分离出与大肠杆菌混杂的酵母菌,培养基的要求是()A.添加琼脂B.不加氮源C.添加青霉素D.pH调节到7.0-8.036、探究某种因素对细菌生长的影响,下列各项中措施可行的是()A.接对数期菌种,缩短调整期B.增加培养基总量,提高细菌的K值C.对数期添加不同的培养基,繁殖速度加快D.连续培养,延长稳定期三、非选择题(计22分)37、(每空1分)将大肠杆菌的质粒取出,连接上人生长激素的基因以后,重新置入大肠杆菌细胞内,然后,用这种带有人生长激素基因的工程菌进行发酵,就能得到大量的人生长激素。下图反映工程菌的生长曲线。据图回答:(1)在大规模生产中,需要将选育的工程菌菌种经过多次扩大培养,再进行接种,扩大培养选用[]期的细菌,并通入无菌空气。(2)若把大肠杆菌接种到含葡萄糖和乳糖的培养基中,只有葡萄糖全被消耗后才合成半乳糖苷酶来利用乳糖。这一事实表明半乳糖苷酶属于,该调节方式的意义是,增强了大肠杆菌对环境的适应能力。(3)请在图中画出大肠杆菌生长速率的变化曲线。38、(每空2分)某酒厂以大米为原料,利用酵母菌发酵生产酒精度不低于12°的米酒。其生产工艺流程如下:在发酵阶段的主要工艺为:请回答下列问题:(1)糖化阶段主要包括蒸煮大米及加入“糖化酶”等。蒸煮大米的目的是。“糖化酶”应包括的主要酶类有淀粉酶、麦芽糖酶,“糖化酶”使(大米中)淀粉最终分解成。(2)发酵阶段接种后通气,使酵母菌进行,产生的能量多,酵母菌以的方式迅速繁殖。(3)“密封”发酵的目的是使酵母菌转入,从而“酿”出酒来,请写出发生反应的化学方程式39、(每空1分)图表示自然界中的生物利用N的示意图,其中涉及许多微生物参与。据图回答下列各小题:(1)A是微生物,如果在人工条件下培养该微生物,使用的培养基的特点。(2)B微生物新陈代谢的类型是,C途径能否为相应微生物提供能源?。(3)对豆科植物增产效果最明显的微生物是(填代号及名称)。答案题号123456789101112131415答案BDCCDABDBBBABDB题号161718192021222324252627282930答案DADBCADACDDCCCD题号31323334353637答案ABDABCDBCDBCACABD37、(1)Ⅱ对数(2)诱导酶既保证了代谢的需要,又避免了细胞内物质和能量的浪费(3)如下图38、(1)杀死混合在其中的微生物、葡萄糖(2)有氧呼吸,出芽生殖(3)使酵母菌进行酒精发酵(使酵母菌进行无氧呼吸)C6H12O62C2H5OH+2CO2 39、(1)固氮不需氮源(2)自养需氧型无机碳源(3)不能(4)A根瘤菌