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硕考专业课系列图书《2014浙江大学727细胞生物学考研复习精编》目录Ⅰ序言Ⅱ考前必知一、学校简介二、学院概况三、专业介绍四、师资力量五、就业情况六、历年报录情况七、学费与奖学金八、住宿情况九、其他常见问题Ⅲ考试分析一、考试分析二、考试题型三、考点分布四、试题分析五、考试展望Ⅳ复习指南Ⅴ核心考点解析《细胞生物学》第一章绪论第二章细胞的统一性和多样性第三章细胞生物学研究方法第四章细胞质膜与细胞表面第五章物质的跨膜运输与信号传递
硕考专业课系列图书第六章细胞质基质与细胞内膜系统第七章细胞的能量转换──线粒体和叶绿体第八章细胞核(nucleus)与染色体(chromosome)第九章核糖体(ribosome)第十章细胞骨架(Cytoskeleton)第十一章细胞增殖及其调控第十二章细胞分化与基因表达调控第十三章细胞衰老与凋亡Ⅵ历年真题试卷与答案解析历年考研真题试卷浙江大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题浙江大学2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题浙江大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题浙江大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题浙江大学2002年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题浙江大学2001年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题浙江大学1999年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题历年考研真题试卷答案解析浙江大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析浙江大学2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析浙江大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析浙江大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析浙江大学2002年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析浙江大学2001年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析浙江大学1999年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析Ⅶ备考方略一、高分备考方略(一)考研英语(二)考研政治
硕考专业课系列图书(三)考研数学(四)考研专业课二、辅导班推介(一)公共课(二)专业课三、教材与辅导书推介(一)公共课(二)专业课四、考研必备网站推荐Ⅷ资料推介硕考网祝您2014浙江大学考研金榜题名,加油!
硕考专业课系列图书Ⅳ复习指南《细胞生物学》第十三章细胞衰老与凋亡一、本章复习提示本章主要介绍的是程序性细胞死亡与细胞衰老的相关内容。首先介绍的是细胞衰老(细胞衰老的概念和特征、细胞衰老的分子机制)。其次介绍了细胞的凋亡。在历年的考题中,本章考题多是以名词解释、问答题形式出现。复习上,建议考生首先掌握重要的名词概念,如细胞衰老、细胞凋亡、白细胞介素、Hayflick界限等;重点掌握的基本原理包括细胞衰老的结构的变化及其分子机制、细胞衰老有哪些特征、目前对细胞的衰老的解释、细胞凋亡与细胞坏死的区别、细胞凋亡的概念及其生物学意义。二、本章复习框架图1.体外培养细胞的衰老与Hayflick界限2.细胞在体内条件下的衰老细胞衰老3.衰老细胞结构的变化细胞衰老与凋亡4.细胞衰老的分子机制1.细胞凋亡的概念及其生物学意义2.细胞凋亡的形态学和生物化学特征细胞凋亡3.细胞凋亡的分子机制4.细胞凋亡的信号转导
硕考专业课系列图书Ⅴ核心考点解析《细胞生物学》第十三章细胞衰老与凋亡一、细胞衰老★★★★★细胞衰老是一种细胞的重要现象。然而细胞衰老的认识却经历了一个曲折而漫长的过程,由早期的细胞“不死性”的观点发展到现今被普遍接受的细胞增殖能力和寿命有限的观点。1.体外培养细胞的衰老与Hayflick界限Hayflick等人的研究证实:细胞,至少是培养的细胞,不是不死的,而是有一定的寿命;细胞的增殖能力不是无限的,而是有一定的界限,这就是著名的Hayflick界限。他们的工作是对细胞“不死性”学说的彻底否定。研究发现,物种寿命与培养细胞之间存在着正相关的关系,即寿命愈长,其培养细胞的传代次数愈多。反之,其培养细胞的传代次数愈少。对于在体外培养的二倍体细胞,是细胞核决定细胞的衰老;就细胞内外环境因素而言,是细胞内部因素决定细胞的衰老。2.细胞在体内条件下的衰老在生活的有机体内,细胞的衰老和死亡是常见的生命现象。衰老是细胞分裂速度减慢,其原因主要是G1期明显延长,S期的长度变化不大。3.衰老细胞结构的变化(1)细胞核的变化。①体外培养的二倍体细胞,细胞核随着细胞分裂次数的增加不断增大;②细胞核的核膜内折(invagination)、染色质固缩化。(2)内质网的变化:内质网成分弥散性地分散于核周胞质中,粗面内质网的总量似乎是减少了。(3)线粒体的变化:细胞中线粒体的数量随年龄增大而减少,而其体积则随龄增大。(4)致密体的生成。(5)膜系统的变化:①膜流动性降低、韧性减小;②细胞间间隙连接减少;组成间隙连接的膜内颗粒聚集体变小。4.细胞衰老的分子机制关于细胞衰老的机制近年来取得了重大进展,提出了氧化性损伤学说、有丝分裂钟学说等多种理论、但均未有最终定论。(1)氧化性损伤学说:代谢过程中产生的活性氧基团或分子(ROS—O2-,OH-,H2O2),引发的氧化性损伤的积累,最终导致衰老。
硕考专业课系列图书(2)端粒与衰老:发现端粒长度确实与衰老有着密切的关系,提出细胞衰老的“有丝分裂钟”学说(Harley,1990)。(3)rDNA与衰老:酵母染色体外rDNA环(ERC)的积累,导致细胞衰老。(4)沉默信息调节蛋白复合物(Sircomplex)与衰老:Sircomplex存在于异染色质区,其作用在于阻断所在位点DNA转录。(5)SGS1基因和WRN基因与衰老:SGS1基因和WRN基因同源,编码解旋酶;酵母sgs1突变体寿命明显短于野生型(平均9.5代:24.5代);wrn突变引发早老症。(6)发育程序与衰老。(7)线粒体DNA与衰老:Sen-DNA(80年代);mtDNA突变积累与细胞衰老有关。二、细胞凋亡★★★★1.细胞凋亡的概念及其生物学意义细胞凋亡是一个主动的由基因决定的自动结束生命的过程。由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以也常常被称为细胞编程性死亡(PCD)。它普遍地存在于动物和植物中。细胞凋亡在有机体生长发育过程中具有极其重要的意义:(1)维持内环境稳定,保证新陈代谢正常进行;(2)清除有害因子,保证机体健康发育;(3)消除多余或无用组织细胞,维护机体正常发育;(4)凋亡的可诱导性为肿瘤的治疗提供了新的思路。2.细胞凋亡的形态学和生物化学特征(1)细胞凋亡与坏死细胞凋亡是一种主动的由基因决定的细胞自我破坏过程,而坏死则是极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激引起的细胞损伤和死亡。两者的最大的区别是整个细胞凋亡过程中内含物不泄露,不引起细胞炎症反应。(2)细胞凋亡的形态学特征在细胞凋亡过程中,形态结构发生了明显的变化。①凋亡的起始:细胞表面的特化结构如微绒毛消失,细胞间接触的消失,但细胞膜依然完整;线粒体大体完整,但核糖体逐渐从内质网上脱离,内质网囊腔膨胀,并逐渐与质膜融合;染色质固缩,形成新月形帽状结构等形态,沿着核膜分布。②凋亡小体的形成:在这一阶段,首先是细胞核内染色质浓缩,继而断裂为大小不等的DNA片断,与某些细胞器如线粒体等一起聚集,为内陷的细胞膜所包被。从外观上来看,细胞表面产生了很多泡状或芽状突起,随后,逐渐分隔,形成单个的凋亡小体。③凋亡小体逐渐为邻近的细胞或吞噬细胞所吞噬:从细胞凋亡开始,到凋亡小体的出现才数分钟,而整个细胞凋亡过程可延续4~9h。
硕考专业课系列图书(3)细胞凋亡的生化特征①细胞凋亡的主要特征是形成大小为180~200bp特征性的DNAladders。②凋亡细胞组织转谷氨酰胺tTG(tissueTransglutaminase)积累并达到较高水平。tTG催化某些蛋白质的翻译后修饰,主要是通过建立谷氨酰胺和赖氨酸之间的交联以及多胺掺入蛋白质而实现的,其结果是导致蛋白质聚合。这类蛋白聚合物不溶于水,不会被溶酶体所含有的酶类降解,它们进入凋亡小体,有助于保持凋亡小体暂时的膜的完整性,防止有害物质的溢出。(4)诱导细胞凋亡的因子①物理性因子,包括射线(紫外线,g射线等),较温和的温度刺激(如热激,冷激)等。②化学及生物因子:包括活性氧基团和分子,DNA和蛋白质合成的抑制剂,激素,细胞生长因子,肿瘤坏死因子a(TNFa),抗Fas/Apo-1/CD95抗体等。(5)细胞凋亡的检测①形态学观测:染色法、透射和扫描电镜观察;②DNA电泳:DNA片段就呈现出梯状条带;③TUNEL测定法,即DNA断裂的原位末端标记法;④彗星电泳法(cometassay);⑤流式细胞分析。【更多精彩内容,详见《2014浙江大学727细胞生物学考研复习精编》】
硕考专业课系列图书Ⅵ历年真题试卷与答案解析历年考研真题试卷浙江大学1999年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:细胞生物学编号:727注意:答案必须写在答题纸上,写在试卷或草稿纸上均无效。一、名词解释(每题6分,共36分)1、中等纤维2、核孔复合体3、间隙连接4、细胞癌基因5、细胞全能性6、端粒二、问答题(共64分)1、细胞程序化死亡的显著特点及其生物学意义。(10分)2、什么是Hayflick界限,什么是端粒,两者关系如何。(12分)3、细胞信号传导的机制有哪几种,其中哪些与肿瘤细胞发生有关。(12分)4、用秋水仙素处理动物细胞,细胞内质网与高尔基体分布有什么改变,为什么?(12分)5、绘图并简要说明细胞内新蛋白质的合成转运途径。(18分)
硕考专业课系列图书历年考研真题试卷答案解析浙江大学1999年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析考试科目:细胞生物学编号:727注意:答案必须写在答题纸上,写在试卷或草稿纸上均无效。一、名词解释(每题6分,共36分)1、中等纤维【考查重点】这是第九章的考查重点。现在的侧重点是机制的多、结构方面很少。重点复习第九章的几大分子机制。不过还有出名词解释的可能性。【答案解析】中等纤维蛋白分子肽链中部有一段约310个氨基酸残基的α螺旋区是高度保守的,两个相邻亚基的对应α螺旋区形成双股超螺旋,即40~50nm的杆部,装配为中间纤维的主干。同一型的中间纤维蛋白其杆状区氨基酸顺序有70%~90%的同源性,但不同型的中间纤维蛋白的同源性则低于30%。而中间纤维蛋白分子非螺旋化的头部(N端)和尾部(c端)的氨基酸顺序和肽链长度在各类不同中间纤维蛋白分子中有很大差异。对于每一特定类型的中间纤维,其头部和尾部又可分为不同的亚区。2、核孔复合体【考查重点】这是第十章的内容。2011、2012年考过。还可能出现在问答题中。【答案解析】核孔复合体是镶嵌在内外核膜融合形成的核孔上,是由环、辐、栓等结构亚单位由外向内组成的结构包括:①胞质环:位于核孔边缘的胞质面,在环上有8条纤维伸向胞质;②辐:由核孔边缘伸向核孔中央,呈辐射状排列,连接内外环;③栓:位于核孔的中心,可能起物质运输作用;④核质环:环上对称地连有8条纤维伸入核内,在纤维的末端形成核篮。3、间隙连接【考查重点】这是第十五章的内容。该章多考名词解释。其中重要的标题名词解释重点掌握。【答案解析】间隙连接处相邻细胞质膜间的间隙为2~3nm;连接子是基本组成单位,每个连接子由6个相同或者相似的跨膜蛋白亚基单位环绕,中心形成一个直径约1.5nm的孔道;相邻细胞的两个连接子对接。
硕考专业课系列图书二、问答题(共64分)1、细胞程序化死亡的显著特点及其生物学意义。(10分)【考查重点】这是十三章的考点。十三章有两个考点可能作为问答题,一个是本题,还有一个是细胞衰老的分子机制。【答案解析】(1)细胞程序性死亡的特征细胞程序性死亡的主要形态学特征:染色质断裂为大小不等片段,并与某些细胞器一起聚集,的细胞膜所包围,形成凋亡小体;从外观上看,细胞表面产生了许多芽泡状突起。细胞程序性死亡的生化特征:①DNA发生核小体间的断裂——琼脂凝胶电泳时形成特征性的梯状条带(DNAladder);②Ca2+浓度上升——tTG活性增强——蛋白质聚集——有助于维持凋亡小体暂时的完整性;③磷脂酰丝氨酸(PS)外翻到质膜外小页,在细胞膜中高表达。(2)细胞程序性死亡的生物意义①保证个体正常发育:消除有害的、多余的、无用的、衰老的细胞。如:昆虫蜕变、蝌蚪变态成蛙、淋巴细胞的克隆选择、体内细胞的自然更新、消除不正常的细胞等。②维持正常生理过程,如表皮和指甲形成。③细胞程序性死亡的失调导致疾病:细胞程序性死亡过度,如艾滋病、老年痴呆、帕金森病;细胞增殖过度,如肿瘤、自身免疫性疾病。【余下答案详解,请看《2014浙江大学727细胞生物学考研复习精编》】
硕考专业课系列图书精品推荐一、考研专业课高端辅导班①专业课视频班报录分析+章节框架+重难点解析+考点串讲+真题精讲+高分技巧点拨②一对一精英计划一对一专属老师全程辅导+个性化全程复习方案+网络辅导+现场授课+视频授课+内部资料③无忧通关计划量身定制保过复习方案+签署保过协议+四大老师全程保过护航+加强版一对一全程辅导班+七大专享④雏鹰计划适用大一大二考生+个性化全景规划+专属老师全程陪护辅导+阶段性作业、测验、答疑、课程回访⑤VIP高辅计划全科课程内容+高端辅导体系+签署保录协议+全科权威师资力量+复试人脉与必过支持+内部资料二、考研公共课权威辅导班①英语全程辅导班(基础班+强化班+冲刺班+押题班+配套讲义)②政治全程辅导班(基础班+强化班+冲刺班+点睛班+配套讲义)三、教材与辅导书推介(一)公共课1.英语①张剑:历年考研英语真题解析及复习思路(即黄皮书)世界图书出版公司②2014《十年考研英语真题全析全解》外语教育出版公司③2014考研英语词汇星火式巧记·速记外语教学与研究出版社④NEWCONCEPT3,4即新概念3,4外语教学与研究出版社⑤考研英语高分作文黄金模板外语教育出版公司⑥教育部考试中心的《大纲解析》高等教育出版社⑦教育部考试中心的《考试分析》高等教育出版社2.政治①教育部考试中心:《2014大纲解析》高等教育出版社②教育部考试中心:《2014考试分析》高等教育出版社③红宝书:《大纲解析》配套1600题高等教育出版社④任汝芬:序列一《要点精编》西安交通大学出版社
硕考专业课系列图书⑤任汝芬:序列二《模拟试题》西安交通大学出版社(二)专业课1.参考书目:727细胞生物学科目考研指定参考书目:《细胞生物学》(第三版),翟中和等编著,高等教育出版社2.辅导书:⑴《2014浙江大学727细胞生物学考研复习精编》硕考官方、浙大考研研究中心编⑵《2014浙江大学727细胞生物学考研冲刺宝典》硕考官方、浙大考研研究中心编⑶《2014浙大727细胞生物学考研模拟五套卷与答案解析》硕考官方、浙大考研研究中心编⑷《2014浙江大学生命科学学院考研复试一本通》硕考官方、浙大考研研究中心编⑸《2014浙江大学医学院考研复试一本通》硕考官方、浙大考研研究中心编⑹《2014浙江大学动物科学学院考研复试一本通》硕考官方、浙大考研研究中心编⑺《2014浙江大学农业与生物技术学院考研复试一本通》硕考官方、浙大考研研究中心编以上所有公共课和专业课的报班,以及图书和辅导材料的购买,请登陆惟学浙大考研网产品页面。