生物高中必修3第二章第四节课件2

第4节免疫调节 一、免疫系统的防卫功能非特异性免疫（生来就有，防御多种病原体）第一道防线：（皮肤、黏膜）（体液中杀菌物质、吞噬细胞）特异性免疫：（后天产生，特定病原体）第三道防线：免疫器官免疫细胞：吞噬细胞各种抗体、淋巴因子第二道防线： 二、免疫系统的组成免疫系统免疫器官（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）免疫细胞吞噬细胞淋巴细胞T细胞B细胞（迁移到胸腺中成熟）（在骨髓中成熟）免疫活性物质——抗体、淋巴因子、溶菌酶等（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质）（发挥免疫作用的细胞）（位于淋巴液、血液和淋巴结中） 免疫的概念：机体的一种特殊的保护性生理功能免疫的意义：识别自己，排除非己，维持稳定 抗原和抗体1、抗原（1）概念：（2）性质：能够引起机体产生特异性免疫反应的物质（如病原体、异种动物的血清、青霉素、卡介苗）异物性：大分子性：特异性：一般外来物质，如细菌、病毒、花粉等自身的细胞有时也是，如癌细胞如蛋白质（不一定）由抗原决定簇决定 2、抗体：本质：分布：球蛋白血清（主）、组织液、外分泌液机体受抗原刺激后产生的并能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白 3、体液免疫实质：由效应B细胞产生抗体4、细胞免疫：实质：由效应T细胞杀伤靶细胞最后由体液免疫清除抗原特异性免疫的三个阶段：感应阶段：反应阶段：效应阶段：抗原处理、呈递和识别的阶段B细胞、T细胞增殖分化以及记忆细胞形成的阶段效应T细胞、抗体和淋巴因子发挥免疫效应的阶段？ 二次感染B细胞抗原T细胞效应B细胞记忆B细胞抗体抗原抗体复合体体液免疫吞噬细胞细胞免疫效应T细胞淋巴因子作用于靶细胞(宿主细胞)记忆T细胞感应阶段反应阶段效应阶段 5、体液免疫与细胞免疫的关系：（1）作用独特、相互配合、共同发挥免疫效应（2）两者的不同主要在第（）阶段免疫类型体液免疫细胞免疫作用对象作用方式抗原靶细胞1、效应B细胞产生抗体，2、吞噬细胞吞噬抗体与抗原结合体1、效应T细胞与靶细胞结合，2、效应T细胞释放淋巴因子，增强效应 淋巴细胞的分化示意图淋巴细胞有？它们由什么细胞分化发育来？淋巴器官有？免疫器官有？免疫系统？ 体液免疫示意图实质：由浆细胞产生抗体 抗原吞噬细胞T细胞效应T细胞记忆细胞被抗原侵入的组织细胞效应Ｔ细胞与靶细胞紧密接触靶细胞破裂死亡抗原被消灭细胞免疫的过程感应阶段反应阶段效应阶段淋巴因子(如白细胞介素、干扰素等） 杀伤作用过程示意图由效应T细胞杀伤靶细胞，最后由体液免疫清除抗原实质： 二、免疫失调引起的疾病过敏反应：自身免疫疾病：免疫缺陷病：免疫功能过高发作快、强、消退也快一般不伤细胞、组织有遗传倾向、个体差异不能识别自我（免疫功能不足）先天性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病如艾滋病 （四）免疫学的应用1、免疫预防2、免疫治疗3、器官移植方法：意义注射疫苗（预防接种）使人类免受传染病折磨方法：意义注射抗体调整免疫功能，达到治疗（1）概念：（2）成败关键：（3）移植条件： 一、特异性免疫（其中发挥免疫作用的主要是___)（一）淋巴细胞的起源和分化名称来源发育部位存在部位免疫效应细胞产生原因类型淋巴细胞T细胞B细胞由骨髓的造血干细胞分化、发育来胸腺骨髓淋巴结、脾脏、扁桃体、血液、淋巴受抗原刺激增殖、分化而成效应T细胞效应B细胞 抗原决定簇示意图什么是抗原？性质？ 抗原抗体概念性质①一般具有性；②性，如：蛋白质；③性，取决于抗原具有的特定化学基团，叫。化学性质为，主要分布于、和（如：乳汁）中。类例四、归纳导学：1、抗原和抗体异物性大分子特异抗原决定簇蛋白质血清组织液外分泌液*“非己”抗原：病原微生物（如细菌、病毒）细菌毒素(如破伤风类毒素)外来凝集原(如A型血者对B凝集原)*“自己”抗原：异常细胞(如癌细胞)、损伤后进入血液的自身物质(如脑组织、眼晶状体蛋白)抗菌抗体、抗病毒抗体抗毒素凝集素抗原抗体刺激机体产生特异性结合并消灭 效应T细胞（左）与肿瘤细胞（右）密切接触 体液免疫细胞免疫作用对象被抗原侵入的或其他靶细胞作用方式效应B细胞产生的抗体，与相应的抗原发生特异性结合。1．效应T细胞与靶细胞密切接触，使之裂解死亡。2．效应T细胞释放淋巴因子，促进细胞免疫的作用。关系既各自独立作用，又相互配合，共同发挥免疫效应。例：细菌外毒素主要免疫胞内寄生菌免疫病毒先免疫，再免疫体液免疫与细胞免疫的区别与关系抗原靶细胞体液细胞细胞体液 与免疫有关的细胞的比较：细胞名称来源功能吞噬细胞B细胞T细胞效应B细胞效应T细胞记忆细胞造血干细胞处理、识别、呈递、吞噬造血干细胞识别、分化为效应B细胞造血干细胞识别、呈递、分化效应TB细胞或记忆细胞T细胞或记忆细胞B细胞或T细胞识别抗原、分化效应C 过敏反应发生机理示意图二、免疫失调引起的疾病 HIV（蓝色）攻击T细胞 3、传播途径（血液、精液）和症状（HIV可潜伏2~10年），一般发病初期表现症状时传染性最强1、英文译音，全称：获得性免疫缺陷综合症2、产生原因：HIV入侵并破坏T细胞，几乎丧失关于艾滋病 体液免疫细胞免疫抗原过敏原体液免疫过敏反应抗体分布反应时机反应结果体液免疫血清、组织液、外分沁物第一次接触就发生形成沉淀或细胞集团过敏反应吸附在细胞表面第二次接触才发生吸附抗体的细胞释放组织胺 即时反馈：7、现有一幼鼠，先天无胸腺，此鼠的免疫状况是（）A、有全部的细胞免疫能力B、丧失一切免疫能力C、有全部的体液免疫能力D、保留部分体液免疫能力D抗原吞噬细胞T细胞B细胞记忆细胞题目变式：再用大剂量的X射线照射切除胸腺有小鼠，杀死小鼠骨髓内的造血干细胞，小鼠的免疫状况将会是。失去体液免疫和细胞免疫能力 （2）通过图解进行辨识感应阶段－抗原识别阶段反应阶段－B细胞活化、增殖和分化阶段效应阶段－抗原清除阶段 感应阶段－抗原识别阶段反应阶段－T细胞活化、增殖和分化阶段效应阶段－抗原清除阶段 免疫应答 （03综合）．下列都属于免疫系统效应T细胞所产生的淋巴因子的是A干扰素、胸腺素B组织胺、白细胞介素C组织胺、胸腺素D干扰素、白细胞介素D 下列属于体液免疫的抗原和过敏原的论述中，不正确的是()A、都具有异物性和大分子性的特点B、过敏原一般都属于抗原C、抗原都属于过敏原D、一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合C （01津晋）．科学家用小鼠骨髓癌细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓癌细胞融合的是A．经过免疫的B淋巴细胞B．不经过免疫的T淋巴细胞C．经过免疫的T淋巴细胞D．不经过免疫的B淋巴细胞A （03江苏）．将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合，可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体，其依据是A、B淋巴细胞可以产生抗体，但不能无限增殖B、B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体C、骨随瘤细胞可以无限增殖，但不能产生抗体D、骨髓瘤细胞可以产生抗体，但不能无限增殖AC 能够识别抗原的细胞是（1）吞噬细胞（2）T细胞（3）B细胞　（4）记忆细胞（5）效应B细胞（6）效应T细胞（2）（3）（4）（6） 切除小鼠的胸腺后，小鼠的免疫状况将会是。再用大剂量的X射线照射切除胸腺有小鼠，杀死小鼠骨髓内的造血干细胞，小鼠的免疫状况将会是。只保留部分的体液免疫能力失去的体液免疫和细胞免疫能力 作者：陈华章单位：增城中学邮箱：chinahuazhang@sohu.com电话：13725162557