2013-2014学年八年级上册生物第五单元同步复习练习试卷

375教育资源网www.375edu.cn中小学试卷、教案、课件等免费下载！一、腔肠动物1.代表动物：(1)生活环境：水草丰茂的。(2)结构：身体由口、、消化腔和组成。2.主要特征结构简单的动物，身体呈状，体壁仅由构成，消化腔有。二、.扁形动物(1)生活环境：多数营生活。(2)主要特征：身体，有口的动物。Xkb1.Com(3)举例：涡虫、和等。1、动物不能像植物那样通过制造有机物，只能靠摄取————来获得。2、腔肠动物常见动物有海葵、海蜇、、等。生活在淡中。3、水螅用身体的一端附着在物体上，另一端有_________，_________周围有6～10条细长的_________。4、水螅的体型呈，水螅的体壁是由________和________两层细胞构成的。由体壁围成的空腔叫做________它与________相通。5、腔肠动物的主要特征有身体呈；；。6、涡虫属于动物，它身体背腹，背面呈色。三角形的背面有两个黑色的。7、涡虫的腹面有口，口中有管状的，食物在中消化，食物残渣由（）排出，体型呈。8、扁平动物还有、、、等。它们营生活，从体内获得养料。9、若吃了未煮熟的生鱼片，可能患，若进入含有钉螺的水域，可能会感染。10、扁形动物的主要特征有身体呈，，。第二节：线形动物和环节动物一.线形动物(1)生活环境：通常生活在中，有些种类在人体或其他生物体内。(2)主要特征：身体一般为或，两头尖，有口。(3)举例：秀丽隐杆线虫、等。二、环节动物(1)生活环境：和的陆地。(2)主要特征：身体由构成，使运动更加灵活。(3)举例：蚯蚓、水蛭和沙蚕等。(4)蚯蚓是通过和的配合来完成运动的。新课标第一网(5)我们一般根据区分蚯蚓的前后端，。靠近的一端是端，远离的一端是端。（6)蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠与外界环境进行气体交换。.蠕虫动物：身体细长，对称、无、能的动物。包括扁形动物、和。1、蛔虫是动物，它寄生在人的内。靠吸食375教育资源网www.375edu.cn 375教育资源网www.375edu.cn中小学试卷、教案、课件等免费下载！的食物。它的身体呈。体表有。它的发达。没有专门的。2，常见的线形动物还有蛲虫、、、等。3、线形动物的共同特征有身体细长，呈形，体表有，。4、预防蛔虫病的方法是注意，管理好。5、蚯蚓属于动物，它的身体呈形，有许多相似的构成，靠和的配合完成运动。它的体壁分泌，保持，才能完成。与它同类的动物还有和等。6、环节动物的共同特征是身体呈形，有许多相似的，有或的配合完成运动。7、沙蚕是鱼、虾、蟹的。蛭的唾液中有，可生产的药物。蚯蚓的作用有，提高，因为它的粪便中有丰富的、、等。它还是优良的。第三节：软体动物和节肢动物四，软体动物(1)主要特征：身体，为贝壳。贝壳能随着，呈现年轮般的花纹。(2)举例：蜗牛、、乌贼和等。五、节肢动物(1)代表动物：。①生活环境：陆地飞行。②形态结构：a.身体分为、、三部分。b.胸部具有三对、两对。c.体表有，其作用是和内部结构，有效地防止体内的蒸发。③生理：a.运动：用三对、两对运动。b.呼吸：用呼吸。(2)主要特征：身体，和触角节均分，体表有。其他节肢动物：蝉、、蟹、等。新课标第一网1、软体动物贝壳内的身体。它是动物界中的第大类群。如河蚌、、等有两片贝壳，称为。2、缢蛏的贝壳有作用，靠运动，靠呼吸。在吸水和排水的过程中获得，排出。它的贝壳是由的分泌物形成的。3、软体动物除外，还有，，等。4、软体动物的主要特征是：柔软的身体表面有，大多具有；运动器官是。5、水产养殖：贝类富含和多种，低脂肪。鲍的壳(石决明)、乌贼的壳（海螵鞘）、珍珠粉等可。螺壳和珍珠是很好的。有些软体动物也对人类有一定危害：是血吸虫的中间宿主，可传播疾病。6、动物界中最大的类群是，目前已命名的种类有种以上，占所有已知动物种数的以上。7、蝗虫、七星瓢虫等动物的形态结构相似，它们都属于。它是节肢动物中种类的一类动物。身体分为、和375教育资源网www.375edu.cn 375教育资源网www.375edu.cn中小学试卷、教案、课件等免费下载！。头部：感觉和摄食，有一对触角，三个单眼和一对复眼，口器用于摄食。胸部是运动中心，有三对足跳跃，两对翅飞行。触角和足等是昆虫的，分节。体表有（位于腹部），用于呼吸。体表有外骨骼。外骨骼不仅能自己，还能防止体内水分蒸发，但外骨骼会限制昆虫的发育和长大，故。8、昆虫的基本特征：有一对触角、三对足，一般有两对翅，等等。9、昆虫是节肢动物中种类的一类动物。节肢动物还有、、等。10、节肢动物的主要特征：体表有坚韧的；身体和附肢都。11、虾、蟹提供了。蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉。蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以，治疗疾病。果蝇是非常经典的遗传学实验材料困扰：蚊、蜱虫、螨叮咬人并传播疾病。WwW.xkB1.cOm第四节鱼1、动物分为和两大类。腔肠动物、扁形动物、线形动物环节动物、软体动物、节肢动物属于。鱼、两栖、爬行、鸟、哺乳动物属于。2、鱼分为和，我国著名的四大家鱼是、、、。带鱼、鲨鱼属于。3、鱼的身体分、、；多数侧扁；大多呈，有利于克服水的阻力。鱼的体表有和；既能保护身体又有利于克服水的阻力。鱼的体内有脊柱，脊柱上附着的能产生运动的动力。鱼通过躯干部和尾部的摆动以及的协调作用完成游泳运动。4、是鱼的呼吸器官，鱼鳃鲜红，内含丰富的，每一片鳃由多又细的构成。在水流经鳃的过程中，水中的溶解就被鳃上的毛细血管吸收，同时把二氧化碳排入水中。5、鱼的主要特征：生活在，体表常有覆盖，用呼吸，通过尾部和躯干部的摆动及的协调作用游泳。6、鱼不仅为人类提供了富含的食物，还深深融入了人类的文化。由于长期过度捕捞和-------------------第五节两栖动物和爬行动物1、青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等都是动物。2、青蛙在陆地上生活，主要靠________呼吸。3、青蛙的体温不恒定，随环境的变化而变化，属于__________动物。4、青蛙背部皮肤呈________色，间有_______斑纹，腹部呈______色，这样的体色不易被敌害发现。5、两栖动物的主要特征是：幼体生活在_______，用_____呼；多数种类成体生活在________的陆地上，少数种类成体生活在_______，主要用____呼吸；皮肤裸露、湿润，有辅助________的作用；体温_______。1、常见的爬行动物蜥蜴、_______、______、蛇等。375教育资源网www.375edu.cn 375教育资源网www.375edu.cn中小学试卷、教案、课件等免费下载！2、蜥蜴的颈能灵活_________,有利于__________________和________敌害；蜥蜴的皮肤____，表面覆盖有_________，既可以____________又可以减少体内_______的蒸发。3、爬行动物的主要特征体表覆盖，用呼吸，在陆地上产，表面有坚硬的，体温。比较早期蝌蚪成蛙外形特征身体分为，躯干和，没有。身体分为，躯干和没有。头部感觉器官不发达，头后两侧有。视觉、听觉敏锐，无(有肺），适于上生活躯干、四肢、尾通过和的摆动产生运动，适于在游动后肢，前肢短小，适于上跳跃。后肢趾间有适于在游泳xkb1.com1、两栖动物的代表动物有：——、——、——和——等。2、青蛙的幼体叫 ——，其外部形态和内部结构都像——，——（填“有”或“无”）尾，用——呼吸，生活在——；蝌蚪发育成青蛙后，眼睛后面有——，可感知声波；头部前端有一对——，是呼吸时气体的通道；青蛙的——肢短小，可支撑身体；——肢发达，趾间有——，既能跳跃也能划水。青蛙用——呼吸，——也可辅助呼吸。 3、两栖动物的主要特征是：幼体生活在——，用呼吸，成体大多生活在——，也可在水中游泳，用——呼吸，——可辅助呼吸。4、爬行动物的代表动物有哪些？（请至少举出3个例子）  5、爬行动物是真正适应——环境的——动物。 6、蜥蜴的头部后面有——，可以灵活转动，便于寻找食物和发现敌害；蜥蜴的四肢短小，不能——，但能贴地面迅速——；皮肤干燥，表面覆盖角质的——，既可以_____，又能_______；蜥蜴的呼吸器官只有________。 7、青蛙的受精在________进行，而蜥蜴将________产在陆地上，卵外还有坚韧的_______保护，能在陆地环境中发育成幼蜥。因此，蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对____环境的依赖。 8、爬行动物的主要特征是：体表覆盖角质的____或______用_____呼吸；在_______产卵，卵表面有坚韧 ______。第六节鸟（一）鸟适于飞行的形态特点：1、外形：身体呈__________型，可以减少飞行中的；体表__________，前肢______________。 2、运动：鸟的运动器官是_____，上面生有几排大型的__________。鸟的骨骼_______、______、_______，有些骨__________，可减轻__________。胸骨上高耸的突起叫做__________；鸟的____肌发达，附着在胸骨上，牵动375教育资源网www.375edu.cn 375教育资源网www.375edu.cn中小学试卷、教案、课件等免费下载！完成飞行。新|课|标|第|一|网3、消化：食量_____，消化能力_____，直肠________，食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出。4、呼吸：鸟的作用旺盛，具有与肺相通的_________，可辅助呼吸。5、体温：鸟的心跳频率_______，体温__________。（二）归纳总结1、体温不会随着的变化而的动物是恒温动物，如和和和和等都是恒温动物。体温随着的变化而改变的动物是动物。如、、、和等。2、鸟的主要特征是：体表；前肢变成；有无；有辅助呼吸。第七节哺乳动物1.牛、马、羊都属于哺乳动物，哺乳动物种类_________，生活环境_________，生活习性___________.　　2.哺乳动物的主要特征是：体表_______，具有________作用，对维持__________的恒定具有重要意义；牙齿_________，食性_______;大脑_______;_______的生殖发育特点。大大提高了的后代的_________;体内有_________；用________呼吸体温__________。　　3.与其它脊椎动物相比，哺乳动物是脊椎动物中_________ __________和___________最复杂的高等动物，能够适应较为复杂的——，在生物圈中的分布——。　　4.鱼类，鸟类，哺乳类等动物的共同特点是：身体背部都有由___________组成的________,属于——动物；而环节动物，节肢动物等体内没有______属于______动物。　　5.家兔的牙齿分为________和_______;神经系统的组成主要有_____________.新课标第一网系列资料www.xkb1.com新课标第一网不用注册，免费下载！375教育资源网www.375edu.cn