生物期末复习1检查及答案

厦门六中2013届高三生物期末练习（1）（厦门市2009-2010届高三毕业班质量检查试卷）一、选择题（1—20题，每题1分；21—30题，每题2分。）在下列各题的四个选项中，只有一个选项是正确的。1．脂质不具有的功能是A．参与生物膜的构成B．调节代谢C．携带遗传信息D．储存能量2．培育无子西瓜所依据的遗传学原理是A．基因突变B．基因重组C．染色体结构变异D．染色体数目变异3．真核细胞的A．细胞器均有膜结构B．细胞呼吸方式均为有氧呼吸C．DNA均存在于染色体上D．细胞质和细胞核中均含有RNA4．用豌豆进行杂交实验时，不必进行的操作是A．选择具有相对性状的亲本B．开花前除去母本的雄蕊C．开花前除去父本的雌蕊D．人工授粉后，应进行套袋处理5．下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法不正确的是A．叶绿体中甲、乙、丙、丁四种色素都分布在类囊体薄膜上B．衰老叶片中甲、乙色素的含量显著减少C．甲、乙、丙、丁四种色素均可溶解在有机溶剂中D．丙、丁两种色素主要吸收红光和蓝紫光6．细胞编程性死亡是A．细胞癌变的结果B．细胞中基因选择性表达的结果C．基因突变的结果D．细胞代谢活动受损或中断的结果7．下列有关基因的叙述，不正确的是A．可以准确地复制B．能够存储遗传信息C．是4种碱基对的随机排列D．是有遗传效应的脱氧核苷酸序列8．下列有关生物进化的叙述，正确的是A．进化总是由突变引起的B．进化过程中基因频率总是变化的C．变异的个体都适应环境D．新物种产生都要经历地理隔离9．下列相关实验现象描述中，不正确的是A．CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄B．在可溶性还原糖溶液中加入斐林试剂，未加热前溶液呈蓝色C．浸润在清水中的洋葱表皮细胞会因为吸水过多而涨破D．人的口腔上皮细胞经健那绿染色后，可以看到呈蓝绿色的线粒体10．甲型H1N1流感疫苗进入人体后，引起的免疫反应是A．作为杀灭甲型H1N1病毒抗体B．刺激吞噬细胞产生相应抗体C．作为抗原刺激机体产生相应的抗体D．可促进效应T细胞释放相应抗体13厦门六中2013届高三生物期末复习练习 11．关于脊椎动物和人激素调节的叙述，正确的是A．胰高血糖素能促进肝糖元和肌糖元分解转化为血糖B．反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制C．摘除小白鼠的垂体后，其体内促甲状腺激素释放激素分泌量将减少D．激素都能作用于全身所有的细胞，具有微量、高效的特点12．准备好含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液，将番茄和水稻分别放在上述培养液中培养。一段时间后，测定培养液中3种离子的浓度，结果如下图所示。该实验的结果不能说明A．不同植物对同种离子的吸收量是不同的B．同一种植物对不同离子的吸收量是不同的C．与番茄相比，水稻对Si4＋需要量大，对Ca2＋需要量小D．植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度成正相关13．下列有关组成细胞化合物的叙述不正确的是A．细胞的能源物质是糖类、脂肪、蛋白质、核酸B．多糖、蛋白质、核酸都是由单体连接成的多聚体C．葡萄糖是淀粉、糖原、纤维素的基本单位D．有的蛋白质必须与特定的无机盐离子结合才具有相应的生物学功能14．细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是A．老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞B．分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同C．细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率D．造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的15．右图为突触结构模式图，以下相关叙述正确的是A．1中内容物释放至2中，是通过主动运输方式完成的B．2处的液体为组织液，含有能特异性识别1中内容物的物质C．1中内容物使b兴奋时，兴奋处膜两侧的电位表现为外正内负D．信息从a传递到b的过程中，发生了电信号→化学信号→电信号的转变16．下列有关细胞全能性的叙述正确的是A．通过组织培养繁育花卉利用的原理是细胞全能性B．克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性C．用花粉培育成的植株往往高度不育，说明花粉细胞不具有全能性D．愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性17．以下结构或部位中不能产生ATP是A．线粒体的基质B．线粒体的内膜C．叶绿体的基质D．叶绿体类囊体薄膜18．下列有关基因突变和基因重组的叙述正确的是A．基因突变对于生物个体是利多于弊B．基因突变属于可遗传的变异C．基因重组能产生新的基因D．基因重组普遍发生在体细胞增殖过程中13厦门六中2013届高三生物期末复习练习 19．内环境稳态的实质是内环境成分、理化性质都处于动态平衡中，以下叙述正确的是A．长期饮用弱碱性的水会改变内环境的pH值B．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．维持稳态的主要调节机制是神经—体液调节D．细胞内液和细胞外液的成分可以交换，它们共同构成内环境20．将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份，分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养，测得CO2和O2体积变化的相对值如图。下列叙述正确的是A．甲条件下，细胞呼吸的产物除CO2外，还有乳酸B．乙条件下，有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多C．丙条件下，细胞呼吸产生的ATP最少D．丁条件下，产物中的CO2全部来自线粒体21．下图为某高等动物的一组细胞分裂示意图，相关分析正确的是A．乙细胞处于减数分裂过程中B．三个细胞中均含有二个染色体组C．丙分裂后一定形成2个精细胞D．只有甲含同源染色体22．下列有关生物膜系统的叙述不正确的是A．磷脂双分子层是生物膜的基本支架B．各种生物膜之间在结构和功能上紧密联系C．生物膜具有一定的流动性D．小肠黏膜是生物膜系统的一部分23．下列关于激素调节的叙述不正确的是A．肾上腺素发挥作用后被灭活B．体内失水过多时抗利尿激素释放减少C．激素调节过程中存在反馈调节D．激素可通过血液运输作用于靶细胞24．下列实验中没有设置对照实验的是A．赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水C．萨顿基于实验观察提出基因位于染色体上的假说D．温特证明胚芽鞘的弯曲生长确实是由生长素引起的13厦门六中2013届高三生物期末复习练习 25．下列有关酶的叙述，正确的是A．高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性B．一种酶只能催化一种或一类化学反应C．酶是由活细胞产生的，只能在细胞内起作用D．酶通过为反应物提供活化能提高发应速率26．在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是A．①、⑤B．②、④C．①、④D．③、⑤27．下列关于神经冲动的传导，叙述正确的是A．静息状态时，神经纤维膜电位为外负内正B．在反射弧中，神经冲动可双向传导C．突触前膜释放的神经递质，一定引起突触后膜兴奋D．神经冲动的传导需要消耗能量28．HIV的一段RNA含碱基A19%、C26%、G32%，通过逆转录形成的双链DNA片段中含碱基T的比例是A．19%B．21%C．23%D．42%29．下列关于生物多样性的叙述，不正确的是A．生物多样性是不同物种之间、生物与无机环境之间共同进化的结果B．生物多样性的形成经历了环境对生物的定向选择过程C．生物多样性的形成经历了漫长的进化历程D．生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程30．以下是一种伴性遗传病的家系图，该病与一对等位基因有关。下列叙述正确的是A．该病是隐性遗传病B．致病基因只位于X染色体上C．Ⅲ一8与正常女性结婚，子女都不患该病D．该病在男性人群中的发病率高于女性人群13厦门六中2013届高三生物期末复习练习 厦门六中2013届高三生物期末练习（1）（厦门市2009-2010届高三毕业班质量检查试卷）班级姓名座号二、非选择题（共60分）31．（7分，每空1分）下图表示原核细胞中遗传信息传递的部分过程。请据图回答：（1）图中涉及的遗传信息传递方向为：（以流程图的形式表示）。（2）转录过程中，DNA在[]的催化作用下，把两条螺旋的双链解开，该变化还可发生在过程中。（3）mRNA是以图中的②为模板，在的催化作用下，由4种游离的依次连接形成的。（4）能特异性识别mRNA上密码子的分子是，它所携带的小分子有机物可用于合成图中[]。32．（10分，每空2分）桃子中，毛状表皮（F）对光滑表皮（f）显性，卵形脐基因（G）和无脐基因（g）的杂合体表现为圆形脐，两对基因独立遗传。用纯合的毛状表皮、无脐桃与光滑表皮、卵形脐桃杂交，得F1，F1自交得F2。据此分析回答：（1）F1的基因型是。（2）F2的表现型有种，其中光滑表皮、卵形脐的比例是。（3）有人选取F2中的两个植株进行杂交，得到的F3植株所结的果实性状及数量如下表：性状毛状表皮卵形脐毛状表皮圆形脐毛状表皮无脐光滑表皮卵形脐光滑表皮圆形脐光滑表皮无脐数量209401196200393197他所选取的F2植株的基因型是、。33．（8分，每空1分）某研究性学习小组开展“环境因素对金鱼藻光合作用强度的影响”的研究，研究装置如下图所示，请回答下列问题。（1）光照条件下，瓶中金鱼藻细胞内发生复杂的生物化学反应。请写出其中两个反应式：（2）影响光合作用的环境因素有光照强度、、等。若本实验的自变量是光照强度，则因变量常用的观察指标是＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）利用本实验提供的装置，控制不同光照强度的方法是或。欲排除无关变量对实验结果的影响，应设置一个对照组。对照组的装置与上述实验装置的区别是。13厦门六中2013届高三生物期末复习练习 34．（9分，每空1分）在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验之后，不同班级的同学在一起进行交流，某同学发现，上午第一节课做实验的同学极少能观察到分裂期的细胞，而上午第三节课做实验的同学则大多数能观察到分裂期的细胞，他推测洋葱根尖细胞在一天中的某些时段分裂比较活跃，并就此展开下面的探究活动。（1）准备。资料检索表明：25℃时洋葱根尖细胞周期为18小时，其中分裂期为1.5小时。所以，要准确掌握洋葱根尖分生区细胞在不同时段的分裂状态，每次取样的时间间隔不应超过小时。（2）培养洋葱幼根，装片制作。装片制作的正确步骤是：、、、制片。（3）观察装片。（4）记录观察结果。请将下列记录表中①-⑤的内容补充完整。①时期样本②根尖1根尖2根尖3…③④取样时间：室温：记录人：记录时间：（5）结果统计与分析。数据显示根尖分生区细胞大多数处于分裂间期，出现这种现象的原因是。35．（10分，每空1分）英国权威杂志新近报告，研究者在研究肥胖症病因时，发现有3对基因与肥胖症有关，其中第三对基因与胰岛素调节血糖的效率有关。研究者给成年的肥胖者和正常体重者一次性口服足量的浓葡萄糖溶液后，随即测定血液中血糖浓度和胰岛素浓度在2小时内的变化，结果如图所示。请回答：（1）从遗传角度看，肥胖症属于____________遗传病。（2）口服葡萄糖溶液后，30min内血糖浓度逐渐上升，在此过程中，胰高血糖素的分泌量将随之_______。30min之后，引起血糖浓度变化的主要原因是：在调节下，。（3）综合分析图1和图2信息可以得出，与正常体重者相比，肥胖者体内的胰岛素作用效率_______________________。13厦门六中2013届高三生物期末复习练习 36．（8分，每空2分）甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由两对等位基因（A和a、B和b）共同控制，其显性基因决定花色的过程如下图所示：（1）基因型为AaBb和aaBb的个体，其表现型分别是_____________和____________。（2）AaBb×AaBb的子代中，紫花植株与白花植株的比例为________________________。（3）本图解说明，基因与其控制的性状之间的数量对应关系是_____________________________________________________________________________________________。37．（8分，每空2分）人体的免疫系统对维持机体内环境的稳态起着重要的作用。请回答有关免疫调节的问题：（1）免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和_________________________等免疫活性物质组成。免疫系统具有________________________________________等功能。（2）效应T细胞的作用是_____________________________________________________。（3）记忆B细胞再次接触相同抗原时，将发生的变化是__________________________________________________________________________________________________。附加138.（14分）某研究性学习小组利用荧光素-荧光素酶生物发光法，测定人参愈伤组织中ATP的含量，以研究人参细胞能量代谢的特点。实验原理：荧光素在荧光素酶、ATP等物质参与下，进行反应发出荧光；用分光光度计可测定发光强度；当荧光素和荧光素酶都足量时，在一定范围内，ATP的含量与发光强度成正比。实验步骤：一、ATP的提取：称取一定量的人参愈伤组织，研磨后沸水浴10min，冷却至室温，离心，取上清液。二、ATP的测定：吸取一定量的上清液，放入分光光度计反应室内，并注入适量的所需物质，在有氧等适宜条件下进行反应，记录发光强度并计算ATP含量。请回答：（1）步骤一中的沸水浴处理，使酶的____________被破坏而失活。13厦门六中2013届高三生物期末复习练习 （2）步骤二注入的物质中，属于反应物的是__________；分光光度计反应室内能量形式的转换是_____________　。（3）荧光素酶价格昂贵，为能准确测定出ATP的含量，又能节省酶的用量，学习小组探究了“测定ATP时所需荧光素酶溶液的最佳浓度”，实验结果如图。①学习小组配制了1×10-8mol/LATP标准液、70mg/L荧光素溶液（过量）和___________________________溶液进行实验。②结果表明：图中___点所对应的荧光素酶浓度为最佳浓度。e、f、g点所对应的荧光素酶浓度不同，但发光强度相同，这是因为__________________________。（4）ATP测定对食品卫生监控有重要意义。食品卫生检验人员利用上述生物发光法测定某熟食品样品中细菌的ATP总含量，测算出了细菌的数量，从而判断食品污染程度。做出上述判断的理由是：每个细菌细胞中ATP的含量_______　。附加2：（6分）概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成有关“生物体的结构”相关的概念图。①　　　　　　②　　　　　　③　　　　　、　　④　　　　　　　⑤　　　　　　生物选择题参考答案123456789101112131415CDDCDBCBCCBDABD16171819202122232425262728293013厦门六中2013届高三生物期末复习练习 ACBBDBDBCBCDBDB厦门六中2013届高三生物期末练习（1）（厦门市2009-2010届高三毕业班质量检查试卷）生物试题参考答案在下列各题的四个选项中，只有一个选项是正确的。123456789101112131415CDDCDBCBCCBDABD161718192021222324252627282930ACBBDBDBCBCDBDB第Ⅱ卷（非选择题共50分）(其他合理答案可参照给分)31．（7分，每空1分）DNARNA蛋白质转录翻译（1）（2）①解旋酶DNA复制（3）RNA聚合酶核糖核苷酸（4）tRNA③多肽（肽链）32．（10分，每空2分）（1）FfGg（2）61/16（3）FfGgffGg33．（10分，每空1分）（1）（4分，每个反应式2分）CO2+H2OO2+（CH2O）光能叶绿体6CO2+12H2O+能量C6H12O6+6O2+6H2O酶ADP+Pi+能量ATP酶ADP+Pi+能量ATP酶（2）温度、CO2浓度、水分、无机盐（填写其中任意两个即可）有色液滴的移动方向和距离（3）光源的位置不变，改变光源亮度光源亮度不变，改变光源与瓶的距离不放入金鱼藻34．（10分，每空1分）（1）1.5（2）解离漂洗染色（4）①洋葱根尖分生区细胞不同时期细胞数量记录表②细胞数量③分裂期④分裂间期（③与④可互换）（5）在细胞周期中，分裂间期所占的比例远大于分裂期35．（10分，每空1分）（1）多基因13厦门六中2013届高三生物期末复习练习 （2）降低胰岛素组织细胞吸收利用葡萄糖、合成糖原、转化为非糖物质的速率加快（3）低36．（8分，每空2分）（1）紫色白色（2）9∶7（3）一个基因可能控制2个（或多个）性状或一个性状可能受到2个(或多个)基因控制37．（8分，每空2分）（1）抗体、淋巴因子（溶菌酶）（至少写出2个才得分）防卫、监控和清除（写全才给分）（2）与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解（3）迅速增殖分化，快速产生大量的抗体附1.（14分）（1）空间结构（2分）（2）荧光素化学能转换为光能（和热能）（各2分，共4分）（3）①浓度分别为0、10、20、30、40、50、60mg/L荧光素酶（2分）②eATP全部水解（或ATP数量限制）（各2分，共4分）（4）大致相同（且相对稳定）（2分）附2.6分①病毒　②原核细胞③细菌、蓝藻、发菜（或其它原核生物，举出一个即可得分）④细胞膜　　⑤细胞质基质13厦门六中2013届高三生物期末复习练习 33．下表为不同细胞的细胞周期持续时间（t/h），请回答：（8分）细胞类型分裂间期分裂期细胞周期蚕豆根尖分生区细胞15．32．017．3小鼠十二指肠上皮细胞13．51．815．3人的成纤维细胞19．30．720人的肝细胞21122人的宫颈癌细胞20．51．522（1）根据上表可以得出的结论有___________________________________________________________________________________________________________。（至少写两点）（2）将等量的人的成纤维细胞和人的肝细胞，分别放入含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养。一段时间后，分别测定两组细胞的总放射性强度，则__________________细胞的总放射性强度比较大。（3）随着我国载人航天事业的发展，航天员的健康问题倍受关注。科学家研究发现，在模拟失重状态下，成骨细胞DNA合成受阻，导致细胞的增殖能力下降，从而影响骨形成，出现骨质脱钙现象。若将模拟失重状态下培养的细胞与正常状态下培养的细胞做对比观察，可以发现，模拟失重状态下培养的细胞处在_____________期的细胞比例会明显增加。34．某表现型为黄果（A基因控制）高茎（B基因控制）的二倍体纯系作物品种，在栽培过程中，偶然发现甲植株结出红果，乙植株变成矮茎。请回答下面问题。（14分）（1）假设该作物为雌雄同株，则甲、乙两植株的基因型分别为_____________________。已知这两对相对性状独立遗传，请你用甲、乙两植株为亲本，设计杂交实验培育出红果矮茎的新品种。实验步骤：①________________________________________________________________________；②然后_____________________________________________，即可选出所需的新品种。（2）若该作物为雌雄异株，要检测A基因是否位于性染色体上，应选用______________与_______________为亲本进行杂交，如果___________________________________，则说明A基因在性染色体上，否则A基因在常染色体上。33．（8分，每空2分）（1）不同物种的细胞分裂周期的时间长短不同；13厦门六中2013届高三生物期末复习练习 同一物种的不同细胞，其细胞分裂周期时间长短可能不同；一个细胞分裂周期中，分裂间期所占的时间比例最大。（合理答案也给分）（2）人的成纤维细胞（3）分裂间34．（14分，每空2分）（1）aaBBAAbb①将红果高茎（aaBB）植株与黄果矮茎植株（AAbb）杂交，得到子代黄果高茎（AaBb）植株。②让黄果高茎AaBb植株自交。①以甲（aaBB）、乙（AAbb）植株为亲本杂交，得到F1（AaBb）。②F1自交，得F2（2）甲植株与原品种的雄株杂交得到的子代（F1）雄株甲植株所有雌株均结红果甲与原品种杂交所获F1中的雄株甲植株子代均结红果解题思路：1、若A/a位于常染色体上，则aa（甲植株）×AA(雄株)Aa（F1）Aa（F1雄株）×aa（甲植株）Aa（雌株结黄果）、aa（雌株结红果）2、若A/a位于性染色体上，则XaXa（甲植株）×XAY（雄株）XaY（F1雄株）、XAXa（F1雌株）XaY（F1雄株）×XaXa（甲植株）XaXa（雌株，结红果）、XaY（雄株不结果）13厦门六中2013届高三生物期末复习练习 26.若一对表现型正常的夫妇生育一个患白化病的女孩，则下列细胞中一定含有两个白化病基因的是A．妻子的初级卵母细胞B．丈夫的次级精母细胞C．女孩的体细胞D．女孩的初级卵母细胞27.右图为反射弧模式图，则A．神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导B．兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①C．②受损时，刺激④仍能引起反射活动D．③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能11．下列关于生长素的叙述，不正确的是A．生长素在植物体中含量很少，主要分布在生长旺盛的部位B．生长素不直接参与代谢，而是给细胞传达调节代谢的信息C．生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输D．促进同种植物插条生根效果相同的生长素浓度是相同的13厦门六中2013届高三生物期末复习练习