桩基础设计课程设计计算书

'  邮电与信息工程学院 课程设计计算书     课题名称：  桩基础设计    学生学号：   专业班级： 09建筑工程技术02班      学生姓名： 王俊杰         学生成绩：                     指导教师：   苏滔         课题工作时间：       至   武汉工程大学教务处  制填写说明：1. 一、二、三项由指导教师在课程设计（学年论文）开始前填写并交由学生保管；2. 四、五两项由学生在完成课程设计后填写，并将此表与课程设计一同装订成册交给指导教师；3. 成绩评定由指导教师按评定标准评分。4. 此表格填写好后与正文一同装订成册。                          一、课程设计的任务或学年论文的基本要求：1、设计条件某办公大楼基础拟采用桩基础，有关设计条件和资料如下：1、结构平面尺寸及上部结构传至基础的荷载如附图1所示；2、工程地质条件根据工程场地《岩土工程勘察报告》，各土层物理力学指标及桩侧阻力、桩端阻力特征值如表1和表2所示。表1各土层物理力学指标序号土层名称层底埋深m含水量％重度kN/m3孔隙比比重液限％塑性指数液性指数固结快剪压缩性指标CkPaφ度a1-2MPa-1Es1-2MPa1素填土3.018.52粉质粘土2.022.719.60.6702.7427.111.50.6226.412.20.218.03淤泥质粘土8.540.517.81.1602.7239.018.01.0211.014.00.602.544粉土2419.80.7102.7416.614.00.5736.315.10.286.45表2桩侧阻力、桩端阻力特征值kPa序号土层名称混凝土预制桩水下钻（冲）孔桩沉管灌注桩干作业钻孔桩人工挖孔桩（清底干净d=0.8m）1素填土14131113132粉质粘土32312631313淤泥质粘土14131113134粉土qsa4240334040qpa14005001400100010003、材料：C30混凝土，桩、承台及基础连梁内纵向受力钢筋采用HRB335级，其余钢筋用HRB235级。2、设计说明书内容及要求1、确定基础结构布置方案；2、在结构布置方案的基础上进行单桩承载力验算；3、桩、承台的内力计算及截面配筋设计；4、写出完整的计算书，字迹要工整美观，并用钢笔写或打印，插图可用铅笔画。设计计算应符合现行有关规范规定；5、每个学生完成1号图纸1张的基础施工图绘图工作量，内容有： (1)基础平面布置图；(2)桩、承台及基础连梁配筋图。6、施工图应与计算书的内容相符合，构造合理，便于施工。7、施工图计算机或手绘完成，字宜用仿宋字体，线形、尺寸标注方法、图例等均应符合《房屋建筑制图统一标准》和《建筑结构制图标准》指导教师签字：                               教研室主任签字：    年   月    日                                  年   月    日 附图1-1 附图1－2 二、进度安排： 发题2011年12月20日（1）2011年12月22日-2011年12月23日确定基础结构布置方案（2）2011年12月25日-2011年12月26日进行单桩承载力验算 （3）2011年12月27日-2011年12月27日桩身结构设计（4）2011年12月28日-2011年12月29日承台设计（5）2011年12月30日-2011年12月31日书写设计计算说明书（6）20××年01月02日-2012年01月03日绘制基础施工图。三、应收集资料及主要参考文献： 1．华南理工大学、浙江大学、湖南大学编．基础工程（第二版）．北京：中国建筑工业出版社，20082．凌治平、易经武主编．基础工程．北京：人民交通出版社，19993．周景星、王洪瑾、虞石民等编．基础工程．北京：清华大学出版社，19964．王秀丽主编．基础工程．重庆：重庆大学出版社，20015．赵明华主编．基础工程．北京：高等教育出版社，20036．袁聚云、李晓培、楼晓明等编．基础工程设计原理．上海：同济大学出版社，20027．[美]Bowles，J．E．著，童小东等译．基础工程分析与设计（第5版）．北京：中国建筑工业出版社，20048．中华人民共和国国家标准．混凝土结构设计规范（GB50010-2002）．北京：中国建筑工业出版社，20029．中华人民共和国国家标准．建筑地基基础设计规范（GB50007-2002）．北京：中国建筑工业出版社，200210．中华人民共和国行业标准．建筑桩基础设计规范（JGJ94-94）．北京：中国建筑工业出版社，199411．顾晓鲁、钱鸿缙等编．地基与基础（第三版）．北京：中国建筑工业出版社，200312．周果行编著．房屋结构毕业设计指南．北京：中国建筑工业出版社，200413．袁聚云等．土木工程专业毕业设计指南（岩土工程分册）．北京：中国水利水电出版社，1999；四、课程设计（学年论文）摘要（中文）： 一、设计原则 一、基础结构布置的选择二、持力层选择及桩型确定三、单桩承载力计算四、确定桩数和桩布置五、承台设计与计算六、桩身强度验算     五、课程设计（学年论文）摘要（英文）： 一、DesignPrinciples二、Thechoiceofinfrastructurearrangement三、Stratumselectionandpileidentified四、Pilecapacitycalculation五、Determinethenumberofpilesandpilelayout六、Designandcalculationofpile七、Pilestrengthchecking   六、成绩评定：指导教师评语：                                             指导教师签字：                                     2012年  月  日项目评价项目评价调查论证 工作量、工作态度 实践能力 分析、解决问题能力 质量 创新 得分  一、答辩记录：1、承台承载力计算包括哪些内容？答：（1）受弯计算；（2）受冲切计算；（3）受剪切计算；（4）局部受压计算2、 答辩意见及答辩成绩：    答辩小组教师（签字）：               200 年  月  日 总评成绩：（教师评分×75%+答辩成绩×25%）    课程设计评审标准（指导教师用）评价内容具   体   要   求权重调查论证能独立查阅文献和从事其他调研；能提出并较好地论述课题的实施方案；有收集、加工各种信息及获得新知识的能力。0.1实践能力能正确选择研究（实验）方法，独立进行研究工作。如装置安装、调试、操作。0.2分析解决问题能力能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。0.2工作量、工作态度按期圆满完成规定的任务，工作量饱满，难度较大，工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实。0.2质量0.2 综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值。创新工作中有创新意识；对前人工作有改进或独特见解。0.1 　武汉工程大学环境与城市建设学院基础工程课程设计指导书 设计题目：桩基础设计学生姓名：指导教师：武汉工程大学环境与城市建设学院土木工程教研室二零零九年六月二十日武汉工程大学环境与城市建设学院土木工程专业课程设计指导书一、设计原则1、结构布置必须全面、正确地体现经济合理；2、结构构件必须具有足够的承载力、刚度、稳定性和耐久性等方面的要求；3、地基必须满足的承载力、稳定性和变形等方面的要求； 二、基础结构布置的选择本工程是办公大楼，上部结构采用框架结构体系。基础选型可根据柱网尺寸、荷载及工程地质情况，进行技术经济比较、论证，可对其他基础型式，说明采用本设计的适宜性和优越性。合理的选择经济合理的基础结构布置方案。三、持力层选择及桩型确定1、根据工程地质资料选择持力层和确定桩型；2、确定桩的断面尺寸和桩长；3、确定承台埋深。注意：桩的临界长度四、单桩承载力计算根据桩穿越土层的桩侧阻力特征值及端阻力特征值，按《建筑地基基础设计规范》经验公式计算单桩承载力特征值。五、确定桩数和桩布置1、由上部结构传来的荷载及单桩承载力特征值，计算桩数并确定桩的布置；2、计算群桩中单桩受力，并验算单桩承载力应满足：；3、必要时验算群桩地基沉降。六、承台设计与计算1、确定承台的外形尺寸和构造设计；2、承台板受弯计算；应根据承台板的平面形状（矩形和三角形）确定计算模式，并计算配筋；3、承台板受冲切计算；（1）柱对承台冲切承载力验算；（2）角桩对承台冲切承载力验算。4、承台板受剪切计算；应分别对柱边和桩边、变截面和桩边联线形成的斜截面进行受剪计算。七、桩身强度验算桩身混凝土强度应满足承载力要求。计算时应按桩的类型和成桩工艺的不同考虑工作条件系数。 八、图纸数量1、基础平面布置图(1：100)；2、桩身配筋图；3、承台配筋图；4、基础连梁配筋图。5、其它事项由指导教师确定。九、注意问题1．设计前应首先认真阅读本课程设计任务书及有关参考资料；2．学生应在指导教师指导下独立完成课程设计任务书规定内容；3．学生必须自觉遵守课程设计各项管理规定，由班干部或指定负责人做好每天考勤记录；4．指导教师应加强学生学会使用相关规范、规程及设计手册的训练，提高学生查阅和分析设计资料的能力；5．课程设计说明书使用统一用纸，打印（打印文稿标题采用三号黑体，正文小四宋体，1.5倍行间距，A4）或工整书写；6．设计说明书内插图（表）应符合国家与本行业规范标准，不得徒手画，不得出现任何复印件或拷贝件，并注意对页码编号；7．若有电算，应在说明书后附上电算程序；8．设计说明书装订有序：按课程设计说明书、任务书、成绩评定表目录、中英文摘要、正文、参考文献顺序装订；9．设计说明书文本文字表达正确，文法通顺，文字规范，标点符号、计量单位使用正确；10．指导教师应加强辅导，每天指导时间应不少于2小时；11．指导教师应严格按照“环境与城市建设学院关于课程设计（学年论文）教学管理细则”的规定组织教学。十、成绩评定 学生应在课程设计结束后的3天内向指导教师提交完整的课程设计说明书（含图纸）全套资料。指导教师应根据学生在课程设计期间的表现和课程设计说明书（含图纸）的完成质量以及答辩成绩（答辩应有记录本记录，作为存档资料），按规定标准客观、公正地对学生课程设计进行成绩评定，评分标准见表1。表1课程设计评分标准评分标准项目名称比例二级项目二级项目比例设计表现30%出勤率60%设计态度40%完成质量60%文本结构规范30%设计或论文质量70%答辩成绩10%十一、思考题1．什么条件下宜用桩基础？2．什么是单桩和群桩？3．桩侧阻力的影响因素是什么？4．单桩受荷过程中桩的端阻力与桩侧阻力如何发挥作用？5．在确定桩侧负摩阻力时“中性点”的概念？6．群桩承载力影响因素是什么？7．什么是复合桩基？什么是复合基桩？8．影响桩水平承载力的因素有哪些？9．对哪些建筑物桩基应进行沉降验算？10．承台承载力计算包括哪些内容？11．根据承载力极限状态和正常使用极限状态的要求，桩基需进行哪些计算和验算？12．按成桩方式的不同，柱分为哪几种，各有何有缺点？十二、主要参考文献1．华南理工大学、浙江大学、湖南大学编．基础工程（第二版）．北京：中国建筑工业出版社，20082．凌治平、易经武主编．基础工程．北京：人民交通出版社，1999 3．周景星、王洪瑾、虞石民等编．基础工程．北京：清华大学出版社，19964．王秀丽主编．基础工程．重庆：重庆大学出版社，20015．赵明华主编．基础工程．北京：高等教育出版社，20036．袁聚云、李晓培、楼晓明等编．基础工程设计原理．上海：同济大学出版社，20027．[美]Bowles，J．E．著，童小东等译．基础工程分析与设计（第5版）．北京：中国建筑工业出版社，20048．中华人民共和国国家标准．混凝土结构设计规范（GB50010-2002）．北京：中国建筑工业出版社，20029．中华人民共和国国家标准．建筑地基基础设计规范（GB50007-2002）．北京：中国建筑工业出版社，200210．中华人民共和国行业标准．建筑桩基础设计规范（JGJ94-94）．北京：中国建筑工业出版社，199411．顾晓鲁、钱鸿缙等编．地基与基础（第三版）．北京：中国建筑工业出版社，200312．周果行编著．房屋结构毕业设计指南．北京：中国建筑工业出版社，200413．袁聚云等．土木工程专业毕业设计指南（岩土工程分册）．北京：中国水利水电出版社，1999；'