2014年福州市八年级生物质量检查试卷

'2014年福州市初中八年级质量检测卷生物试卷2014年福州市八年级质量检查生物试卷（时间：60分钟满分100分）友情提示：请把所有答案填写（涂）到答题卡上！请不要错位、越界答题！！一、选择题：（本答题共25题，每小题2分，共50分。请将正确选项前的序号填涂在答题卡上）1.仙人掌原产沙漠，进化过程中叶子演化成“刺”，这样的进化能保证体内储有足够的A．氧气B．无机盐C．二氧化碳D．水2.某同学用低倍物镜观察到根尖分生区细胞的清晰物像，这时转动转换器改用高倍物镜观察，下列情况一般不会出现的是．．A.视野内的细胞变少了，变大了B.视野变亮了C.物像变模糊了D.物像不在视野正中央3.在具有适量的水分、充足空气和适宜温度的环境条件下播种，影响种子萌发的条件还有①胚有活性②胚是完整③充足阳光④肥沃的土壤A.①②B.③④C.②③D.①④4.图1为一草原生态系统食物网示意图，下列观点不正确的是．．．A.该食物网有5条食物链B.草是该生态系统中的生产者C.该生态系统的自动调节能力是无限的D.狐与鹰存在竞争关系5.下列哪一类植物没有根、茎和叶的分化．．A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物6.7.下列有关对人体消化系统的描述中，不正确的是．．．A.所有的消化液都含有消化酶B.所有的消化腺都能分泌消化液C.消化系统由消化道和消化腺两部分组成D.小肠是消化和吸收的主要部位8.下列符合食品安全的做法是A.食用添加色素的玉米馒头B.把发芽的马铃薯的芽炒着吃C.吃瘦肉精喂养大的猪肉D.用清水浸泡过的新鲜蔬菜水果9.图2是人体内部分系统的代谢关系简易示意图，图中①、②、③、④分别表示 A．泌尿系统、呼吸系统、循环系统、消化系统B．循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统C．泌尿系统、循环系统、消化系统、呼吸系统D．消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统10.尿液与原尿相比，不含葡萄糖，这是由于A．肾小球的过滤作用B．肾小管的重吸收作用C．膀胱的储存D．输尿管的输送11.2011年5月1日起，我国将醉酒驾驶纳入刑法。禁止酒后驾车的原因是过量的酒精主要抑制人的A．消化系统B．呼吸系统C．神经系统D．循环系统12.狒狒群中有“首领”，有严格的等级之分。这是下列哪种行为的主要特征A．繁殖行为B．社会行为C．学习行为D．先天性行为13.的是．．．14.真菌的特征是①细胞内没有成形的细胞核②细胞内有真正的细胞核③通过分裂方式繁殖后代④能产生孢子，孢子能发育成新个体⑤细胞内没有叶绿体A．②④⑤B.②③⑤C.①④⑤D.①③⑤15.下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，正确的是A．水质净化离不开枯草杆菌B．制作豆酱、豆腐乳等食品离不开醋酸菌C．酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌D．制醋离不开乳酸菌16.下列不属于食品保鲜方法的是．．．A．巴氏消毒法B．真空包装C．冷藏冷冻D．用纸包裹7.下列属于有性生殖的是A．用带芽眼的马铃薯块茎繁殖B．用月季枝条扦插繁殖C．菜豆产生种子繁殖后代18.下列用药方法正确的是 A．为使病情早日好转,可加大服用非处方药剂量B．严格按医嘱服药，不能自行改变C．服药时间，饭前或饭后无所谓，二者可任意选择D．在每日服药量不变的情况下，减少服药次数19.图3为染色体和DNA的关系示意图。下列说法错误的是．．A．①为DNA，②为蛋白质B．染色体由①和②组成C．②中没有遗传信息D．①上只有一个基因20.下列关于青春期发育特征的描述中，不正确的是．．．A．身高和体重迅速增加B．性器官和第二性征发育不明显D．心肺功能显著增强C．神经系统功能显著增强D．利用枝芽嫁接红星青梅21.图4表示某种有害昆虫的发育过程，下列描述正确的是A．该昆虫发育过程与蝗虫相同B．该昆虫发育过程一定离不开水C．该昆虫发育过程属于完全变态发育D．该昆虫的成虫期对农作物危害最大22.牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛,若这两头黑牛再生一只黑色小牛的可能性是A．1/8B．1/4C．3/8D．3/423.日本大地震后，防化部队在灾区喷洒了大量消毒液，从预防传染病的角度看应属于A．切断传播途径B．控制传染源C．保护易感人群D．预防接种24.图5是有关免疫的漫画，能形象表示人体第三道防线的是25.中考临近，很多同学在进行考前准备的同时不免有些心理紧张，但不宜采用的调节方法是．．A．吸烟喝酒有利于解闷B．把紧张的感受告诉亲密的人C．生活有规律D．进行适当的文娱活动二、非选择题（每空1分，累计50分）26.（4分）判断题(正确的划“√”号．错误的划“×”号)（1）牙龈出血的人应多吃水果和蔬菜。（）（2）在女性生殖系统中，主要的生殖器官是子宫。（）（3）通常情况下，人体的一个动作不是由一块骨骼肌能独立完成的。（） （4）李明和李清是一对龙凤胎，他们属于旁系血亲。（）27.（4分）植物体的根、茎、叶在维持生命活动分别发挥着怎样的作用？它们之间的关系又是怎样的呢？请根据下面的漫画图6回答问题。（1）叶说：“没有我，你们都会饿死。”说的是叶具有____________的功能，从而制造出有机物，而完成这一功能主要在叶肉细胞里的__________。（2）根说：“我要是不工作，你们都会渴死。”说的是根具有吸收水分和无机盐的功能，这一功能主要是由根尖的____________区完成的。（3）枯萎的叶：“快给我水！我渴死了。”说的是叶所需要的水分是通过根茎叶中的管道——_________运输到植株各处的。28.（4分）请回答下列与实验有关的问题：（1）A图中所示为_________（选填“植物”或“动物”）细胞,制作该细胞临时装片时应滴加______________。（2）当显微镜视野很暗，影响观察，应调节光亮程度，此时[④]应选用_________镜。转动显微镜[①]，使镜筒缓缓下降，眼睛一定要看着________，避免与玻片标本相撞。29.（2分）蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢是动物生来就有的，由遗传物质所控制的行为，称为_______行为，而鲸或海豚在人的驯养下表演顶球、跳跃等精彩动作，称为___________行为。30.（7分）从一个细胞到青春洋溢的初中生，生命给了我太多的惊奇。我知道了：（1）我的生命开始于一个被称为受精卵的细胞，该细胞形成的场所是________，此后，我舒适地生活在妈妈的子宫里，每时每刻，都能通过胎盘和________，从妈妈那儿获得养料和______。（2）爸、妈都是双眼皮，我也是双眼皮，这是一种_______现象，若控制双眼皮的基因用A表示，控制单眼皮的基因用a表示，那么，控制我的眼皮的基因组成是_____________。（3）我是个女孩，我的体细胞性染色体组成是________。步入青春期的我开始出现难以启齿的正常的生理现象——______________。31.（5分）图8为人体血液循环模式图，请据图回答。（1）请写出图中相关的结构名称： A．_________①．__________（2）某人急性肺炎，臀部肌肉注射某种药物，若跟踪检查，则先从心脏的[]腔发现这种药。（填写序号或字母）（3）将静脉血在图中的流动途径按顺序填写完整：→→→。（填写序号和字母）（4）人体血液循环主要分为体循环和肺循环，图中能完整表示出的是循环。32.（4分）图9为蝗虫、鲫鱼、蚯蚓、大熊猫四种动物，请回答：（1）根据体内有无脊柱这一特征，可将动物分为两类，图中体内无脊柱的动物是。（2）鱼有许多适应水中生活的特征，其主要是用鳃呼吸，用鳍_______，图中的鲫鱼胸鳍是______（选填“成对”还是“成单”）存在的。（3）我国四川省卧龙地区建立的自然保护区，是对上图动物中的进行就地保护。33.（4分）观察图10有关植物分类系统图解，回答下列问题：（1）图10中，_____与绿豆亲缘关系最近；_____与绿豆亲缘关系最远。（2）绿豆与紫檀在分类等级单位_______上不同。（3）图中的这四种植物都属于被子植物中的___________植物。34.（3分）请运用所学的生物学知识解决下列问题：（1）袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种，这是利用了水稻的多样性。2）《小蝌蚪找妈妈》你们对这个故事很熟悉吧！青蛙的幼体要经过______发育才能在陆地生活。（3）如果将大花生种植在贫瘠的土壤中，结出的是小花生，这种单纯由环境引起的变异______（能/不能）够遗传给后代。35.（6分）材料分析题：第64届世界卫生大会于2011年5月16日在日内瓦举行。本次会议的议题包括流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等。其中慢性病（指心脏病、癌症、糖尿病等）已成为危害人类健康的“头号杀手”。据统计，仅我国每年就有370万人因慢牲病死亡。为了远离疾病，专家建议禁烟、保持健康的饮食习惯……请根据材料回答： (1)材料中提及的“健康”主要是指_____________。（选填“生理健康”或“心理健康”）(2)不合理的饮食结构可能导致_________分泌不足，诱发糖尿病。(3)吸烟是一个慢性致病的过程，它直接影响系统的功能。(4)流感病毒和疫苗作为________进入人体后，刺激淋巴细胞产生相应的抗体。这种免疫类型属于___________免疫。(5)除了养成良好的饮食、卫生及生活习惯外，你还可以通过什么途径达到增强体质的目的？36.（7分）探究实验：盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素。用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗？请设计一个实验来寻找答案。（1）提出问题：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗？（2）作出假设：略。（3）器具材料：正常的大豆种子100粒，（而不是极少数，目的是________________________）清水，10%食盐水，湿纸巾，黑色塑料袋。（4）实验步骤：①将大豆种子平均分为A、B两组，其中A组浸泡在___________中，B组浸泡在清水中。均在相同的条件下浸泡6小时左右。②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入黑色塑料袋中，注明A与B。再将A、B塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿。在A、B两组实验中除了实验变量外，其余的条件均相同，这样的两组实验叫做________实验，其中实验组是_____组。③两天后，打开黑色塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数；此时还发现大豆长成豆芽，其增加的重量主要来自于___________（选填“水分”或“有机物”）。(5)预测结果、得出结论：①如果A组种子萌发数>B组种子萌发数，说明10%的食盐水可以________大豆种子的萌发；（选填“促进”或“抑制”）②如果种子萌发数A与B相差无几，说明10%的食盐水对大豆种子的萌发____________。'