上海市学校能源审计技术导则

'时间就是金钱，效率就是生命！附件上海市学校能源审计技术导则（试行）上海市教育委员会上海市发展和改革委员会上海市城乡建设和管理委员会2014年3月唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！前言为科学、高效、稳步地推进学校能源审计工作，根据住房和城乡建设部2007年发布的《国家机关办公建筑和大型公共建筑能源审计导则》及上海市《公共建筑能源审计技术标准》DG/TJ08-2114-2012等标准规范，结合学校建筑用能自身特点以及近年来开展学校能源审计工作的实践经验，特制定《上海市学校能源审计技术导则（试行）》。通过制定本导则，优化学校能源审计工作，明确该类能源审计工作重点事项，并针对不同深度要求的能源审计工作提出具有可操作性的能效测试方法，切实推进本市学校节能工作，确保学校节能目标的完成，充分发挥学校在社会节能工作中的教育和示范引领作用。本技术导则的主要内容是：总则、术语、基本规定、审计程序、审计内容、审计方法、审计报告和附录等，并对学校能源审计的定义、内容、方法、程序及审计报告的编写等进行了原则的规定。本导则由上海市教育委员会、上海市发展和改革委员会提出。本导则主要起草单位：上海市教育委员会、上海同济建设工程质量检测站。本导则参加起草单位：上海市发展和改革委员会、上海市城乡建设和管理委员会。本导则主要起草人：刘东本导则参与起草人：王立慷沈永明张蓓红吴利瑞万皓张晓杰唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！目录1总则-1-2术语-1-3基本规定-3-3.1一般规定-3-3.2被审计学校的基本条件54审计程序-6-4.1审计准备-6-4.2审计实施64.3审计报告编写95审计内容95.1一般规定95.2规定项95.3选择项116审计方法-12-6.1建筑面积-12-6.2学校人数-12-6.3建筑总能耗-13-6.4建筑分项能耗-15-6.5暖通空调系统分项能耗-16-6.6照明、室内设备及综合服务系统能耗-18-6.7建筑分项能耗平衡检验-19-7审计报告207.1一般规定207.2总体要求207.3单幢建筑审计报告章节要求207.4学校能源审计总报告章节要求-25-附录A单栋建筑情况-27-附表A1建筑基本信息表-27-附表A2建筑能源审计账单39附录B学校总体情况46附表B1学校基本信息表46附录B2学校能源审计账单48附录C室内环境检测表50附表C1室内环境检测方法表50附表C2室内环境测量计录表49唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！1总则1.1为提高上海市学校能源管理水平，规范学校能源审计工作，促进学校合理利用资源，节能降耗以及在社会节能工作中起到教育和示范引领作用，参照住房和城乡建设部《国家机关办公建筑和大型公共建筑能源审计导则》建科[2007]249号和上海市《公共建筑能源审计技术标准》DG/TJ08-2114-2012等，结合上海市学校耗能的实际情况，制定本导则。1.2本导则适用于本市学校的能源审计工作，以高校为主，其他学校可参照此导则。1.3本市学校能源审计包括对学校单幢建筑和学校总体的能源审计。1.4本市学校能源审计工作除应符合本导则外，还应符合国家、行业和地方现行有关规范、标准、导则的规定。2术语2.1建筑能源审计buildingenergyaudit指专业的能源审计单位受政府主管部门或业主的委托，对建筑的部分或全部能源使用情况进行检查、诊断和审核，对能源利用的合理性做出评价，并提出相应改进措施的活动。2.2学校能源审计collegeanduniversityenergyaudit指专业的能源审计单位受政府主管部门或业主的委托，对学校（全校或各分校区）的能源使用情况进行检查、诊断和审核，对能源利用的合理性做出评价，并提出改进措施的活动。2.3能耗换算conversionofbuildingenergyconsumption指将学校建筑或学校整体使用中实际消耗的各种能源实物量按能量的等价值或当量值进行换算。唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！2.4能源消耗量energyconsumption指审计期内某目标建筑所消耗的各种能源的总量。包括电力、燃气、燃油、燃煤、外供热水（或蒸汽）及水等，也包括生物质能和太阳能等可再生能源。2.5学校年综合能耗comprehensiveenergyconsumptionperyearofcollegesanduniversities在审计期内，学校在核定的建筑面积中实际消耗的各种能源实物量，按照规定的计算方法和单位分别折算后的总和。包括一次能源（如煤炭、石油、天然气等）和二次能源（如石油制品、蒸汽、电力、煤气等），单位为千克标准煤每年（kgce/a）。2.6单位建筑面积年综合能耗comprehensiveenergyconsumptionperyearofunitconstructionareaofcollegesanduniversities在统计期内，每平方米建筑面积的综合能耗，单位为千克标准煤每平方米每年[kgce/(m2.a)]。2.7生均年综合能耗comprehensiveenergyconsumptionperpersonperyearofcollegesanduniversities在统计期内，正式注册的在校学生的人均消耗的综合能耗（高校的研究生、留学生等需进行折算），单位为千克标准煤每人每年[kgce/(per.a)]。2.8年耗电量electricityconsumptionperyearofcollegesanduniversities在统计期内，学校消耗的总耗电量，单位为千瓦时每年(kWh/a)。2.9单位建筑面积年耗电量electricityconsumptionperyearofunitconstructionareaofcollegesanduniversities在统计期内，学校每平方米建筑面积所消耗的电量，单位为千瓦时每平方米每年[kWh/(m2.a)]。2.10生均年耗电量electricityconsumptionperpersonperyearofcollegesanduniversities唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！在统计期内，正式注册的在校学生人均耗电量（高校的研究生、留学生等需进行折算），单位为千瓦时每人每年[kWh/（per.a）]。2.11特殊功能区域especialfunctionzone指采用特殊专业设备且终端能耗密度高的区域，例如学校的信息中心、档案室、锅炉房、食堂、实验室和洗衣房等。2.12审计期auditperiod指能源审计所考察的时间区段，通常为一年或特定的时间区段，应包括一个完整的供冷季和供暖季，学校建筑能源审计一个自然年的审计期为一月一日至当年的十二月三十一日。3基本规定3.1一般规定3.1.1能源审计范围：学校建筑能源审计包括要求审计的学校范围内的单幢建筑和学校整体用能情况。确定学校要求审计的建筑时应考虑建筑不同功能，若条件许可，每种功能建筑选择具有代表性的一至两栋建筑物。表3.1.1-1学校建筑功能分类教学楼科研楼食堂餐厅大型或特殊科研实验室信息中心行政办公楼综合楼集中浴室校医院校办工厂图书馆场馆类建筑学生宿舍（公寓）交流中心（包括招待所、宾馆）其他3.1.2学校建筑能源审计分为一般能源审计和深度能源审计。1）凡属下列情况之一，宜进行深度能源审计：单幢建筑年总能耗大于1000吨标煤、年耗电量大于100万kWh、使用集中空调系统，且冷热源主机使用时间超过5年等。唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！2）经一般能源审计后发现单位建筑面积能耗明显高于同类建筑能耗平均值、且处于能效水平下四分之一时，可考虑进行深度能源审计。3）一般能源审计应对被审计学校建筑的部分或全部能源使用情况进行检查、诊断、审核，对能源利用的合理性以及能源应用水平做出评价，并提出改进措施的建议。4）深度能源审计除应结合被审计学校的实际情况需要，按照本导则5.3条选择项要求开展有针对性的专项检测工作，并对经专项检测的设备或系统性能进行评估，提出节能改造建议，测算其节能量，进行经济性分析。3.1.3被审计学校应提供以下资料：1）由被审计学校的分管领导或其委托人安排填写的学校现状、建筑基本信息表等。2）被审计建筑和学校的能源管理文件，主要是管理制度、管理标准导则及各种规定等。包括：学校能源管理机构或能源管理责任人的任命或聘用文件；能源管理制度文件；大型用能设备（制冷机、锅炉）或设备机房的节能管理规定、运行管理规程；主要管理人员接受节能培训的证明文件等；节能奖惩制度文件；节能宣传文件等。3）被审计建筑的主要用能设备技术文件，包括：技术要求、操作规程、测试报告以及用能系统的竣工图纸等。4）被审计建筑的能源账单表、学校能源账单表等，包括：用电量及电费、燃气消耗量及燃气费、水耗及水费、排污费、燃油耗量及费用、燃煤耗量及费用、热网蒸汽（热水）耗量及费用、其他为建筑所用的能源消耗量及费用。5）被审计建筑能耗记录文件及运行记录文件，包括：建筑能源管理中的能耗计量装置（仪表）的校验证明、计量数据、检测结果、运行记录、相关能耗记录说明、建筑自动化系统存储的历史记录数据等资料。6）被审计建筑及学校总体的在审计期前两年至审计期结束已采取的节能改造措施及其节能效果的说明文件。唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！7）对于有校园节能监管系统的学校，应提供该系统的基本信息、构成、统计的数据及节能分析结果等资料。3.1.4进行学校建筑能源审计时应充分考虑学校寒暑假的特点，审计期尽量避开寒暑假时间，进行深度能源审计的空调系统测试时，应考虑使用空调的时间。3.2被审计学校的基本条件3.2.1进行一般能源审计时，被审计的学校应具备如下基本条件：1）被审计学校应提供相关建筑的完整暖通空调、冷热源、照明等系统的竣工图纸和设备清单以及建筑给排水、生活热水、电梯等用能设备清单。2）被审计学校应提供被审计建筑准确的总建筑面积、学生人数、不同功能区面积及其运行班制时间表。3）被审计学校应至少提供连续正常运行一年的电、天然气、煤气、燃料油、热水、煤、自来水等能源种类逐月的实物消耗数据。4）被审计学校应提供制冷机、锅炉、热泵、水泵、电梯等主要用能设备的运行及维修保养记录。5）除以上条件外，被审计学校应提供与一般能源审计相关的其它资料文件。3.2.2进行深度能源审计时，被审计学校的基本条件除应满足3.2.1条外，还应具备如下基本条件：1）被审计学校除应提供连续正常运行三年的电、天然气和煤气的逐月实物消耗数据外，还应提供燃料油、热水、煤、自来水等能源种类的实物消耗数据。2）被审计学校需要开展针对性专项检测应具备相关检测条件。3）除以上条件外，被审计学校应提供与深度能源审计相关的其它资料文件。唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！4审计程序4.1审计准备4.1.1能源审计项目确立后，审计单位应成立能源审计工作组，制定能源审计的初步工作方案，并向被审计单位发放需要填写的建筑基本信息表和建筑能源账单表、学校能耗账单等。4.1.2学校应结合能源审计工作成立学校的能源审计小组，包括领导小组和工作小组，并确定配合能源审计工作的责任人和联络人。4.1.3能源审计现场调研开始之前，被审计单位应将填写好的建筑基本信息表和能源账单表提交审计单位。4.1.4能源审计单位得到建筑基本信息后，判断建筑是否具备开展能源审计的条件，确定审计目标。若有不满足最低审计条件的建筑，及时向上级主管部门及被审计学校提出，考虑调换同等面积具备开展能源审计条件的建筑。4.2审计实施4.2.1审计单位应按照图4.2.1-1中的流程实施一般能源审计工作，应按照图4.2.1-2中的流程实施深度能源审计工作。唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！审计项目委托基本信息收集是否达到审计基本条件要求委托方加强管理否否是能源审计座谈会现场调查与测试调阅能源账目文件审计调查核实测试数据汇总计算综合分析、诊断建筑物能源管理评价分析节能潜力查找不合理用能现象计算能耗指标撰写审计报告与被审计单位交换意见形成审计结论图4.2.1-1一般能源审计流程图唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！审计项目委托基本信息收集是否达到审计基本条件要求委托方加强管理否否是能源审计座谈会调阅能源账目文件现场调查及核实室内基本环境检测专项节能检测测试数据汇总计算综合分析、诊断概算节能改造所需费用测算节能改造后节能量概算节能改造回收期提出节能改进意见建筑能源管理评价计算能耗指标查找不合理用能现象撰写审计报告与被审计单位交换意见形成审计结论图4.2.1-2深度能源审计流程图唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！4.2.2审计单位进驻学校后，应召开能源审计座谈会，确定能源审计的要求和方案。4.2.3审计单位的现场审计宜分成文件审查和现场测试两个小组。1）文件审查小组应对被审计单位的建筑图纸、能源账目文件、管理文件、设备清单等资料进行审阅和核实。2）现场测试小组负责现场调查、测试及数据采集。4.3审计报告编写4.3.1现场审计过程结束后，审计单位应对学校建筑的用能数据、节能潜力、能源管理水平进行分析，并撰写能源审计报告。4.3.2审计单位就审计报告得到的结论与被审计学校交换意见，形成最终审计结论。审计结论需有责任人签字并上报存档。4.3.3学校能源审计报告分为单幢建筑报告和学校总报告。5审计内容5.1一般规定5.1.1一般能源审计内容应达到本导则5.2条规定项中审计内容要求。5.1.2深度能源审计除应达到一般能源审计内容要求外，还应根据被审计学校实际情况需要，按照本导则5.3条选择项要求，开展有针对性的专项检测工作。5.2规定项5.2.1审阅并核实被审计学校提供的各种资料文件的真实性。5.2.2检查被审计学校和建筑的能源管理状况。5.2.3巡视被审计学校现场并做好现场记录。1）了解建筑运行情况及建筑能耗存在的问题。2）现场调研建筑耗能设备及其运行状况，并逐项核实建筑基本信息表。唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！5.2.4审计单位应对被审计学校和建筑的用能状况进行综合评估，将各类能源实耗值按发电煤耗法折算为一次能耗，并以标准煤表示(能源折算系数以当年上海市统计局公布数据为准)，在此基础上计算学校总能耗及主要用能系统分项能耗，学校能耗指标体系如图5.2.4所示。学校总能耗、总水耗指标总水耗指标交通燃气、燃油指标特殊功能区域总能耗指标常规总能耗指标室内设备系统能耗指标综合服务系统能耗指标暖通空调系统能耗指标照明系统能耗指标图5.2.4学校能耗指标体系框架图5.2.5学校能耗指标计算1）建筑总能耗指标：建筑的能耗总量与建筑面积的比值以及建筑总能耗与建筑常驻人数的比值。2）常规总能耗指标：建筑的常规能耗总量与建筑面积(扣除特殊功能区域面积)或建筑常驻人数或建筑运行时间的比值。3）特殊功能区域总能耗指标：建筑的各类特殊功能区域设备能耗量与建筑特殊功能区域面积的比值。4）暖通空调系统能耗指标：用于供冷、供暖和通风的能耗量与建筑空调面积的比值。5）照明系统能耗指标：建筑的照明系统能耗量与建筑面积的比值。按不同功能（即节能监管平台分项计量二级子项）分类，对普通照明、应急照明、景观照明等分别核算。唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！6）室内设备系统能耗指标：室内设备系统能耗量与建筑面积的比值。7）综合服务系统能耗指标：除暖通空调系统、照明系统、室内设备系统之外的其它各个常规耗能系统能耗量与建筑面积的比值。综合服务系统主要包括电梯系统、给排水系统以及生活热水加热系统等。8）建筑总水耗指标：建筑的水耗总量与建筑内常驻人数的比值。有游泳池的建筑，单独注明游泳池水耗量，且游泳池的水耗指标取为游泳池耗水量与池底面积的比值。该建筑的其他区域水耗量指标应扣除游泳池用水量。9）交通燃气燃油指标：学校使用的公务车燃气燃油量与学校总人数的比值。5.2.6审计单位应分别对建筑内不同功能的房间或区域至少三处开展正常使用情况下的室内基本环境状况检测，检测内容包括室内温度、相对湿度、CO2浓度、照度等，并评判所检测的区域室内基本环境是否符合相应国家现行标准的规定。5.2.7审计单位应根据能源审计要求和建筑实际情况，提出节能改进建议，主要包括以下三类：1）管理节能建议：能源管理体系存在的问题及改进建议，特别是对实验室、信息中心等室内环境控制较为严格的建筑的安全用能管理的评价和建议。2）技术节能建议：用能系统存在的问题及改进建议。条件许可，在现场观察的基础上从空调采暖通风系统、照明系统、室内设备系统、综合服务系统、围护结构等方面提出节能改造措施，并计算节能量。3）行为节能建议：行为节能方面存在的问题及改进建议。5.3选择项5.3.1进行深度能源审计时，除完成一般能源审计要求外，审计单位还宜对围护结构热工性能和建筑主要用能系统性能进行针对性检测。5.3.2建筑主要用能系统的性能检测范围主要包括以下几个方面，深度能源审计应根据实际情况开展其中一项或多项检测：1）空调制冷机组性能检测的参数应包括：制冷机组能效比（EER)、制冷机组耗电功率、冷冻水供回水温度和流量、冷却水供回水温度和流量等。唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！2）制热机组性能检测的参数应包括：制热机组性能系数(COP)、制热机组耗电功率、热水供回水温度和流量等。3）电锅炉性能检测的参数应包括：锅炉效率、锅炉耗电功率、热水供回水温度和流量等。4）燃气、燃油、燃煤锅炉性能检测的参数应包括：锅炉效率、锅炉耗气量、耗油量、耗煤量、热水供回水温度和流量等。5）水泵性能检测的参数应包括：水泵效率、水泵电功率、水泵流量、水泵进出口压力、水泵出口水温等。6）空调箱性能检测的参数应包括：空调箱风量、空调箱风机输入功率、空调箱风机单位风量耗功率、空调箱送回风温度、空调箱进出水温度和流量等。7）照明系统性能检测的参数应包括：照度、照明功率密度等。8）双方商定的其它详细检测项目。以上各项检测项目的检测方法均应符合国家、行业现行有关检测导则和规范的规定。6审计方法6.1建筑面积6.1.1数据来源：建筑竣工图纸、建筑基本信息表等。6.1.2方法说明：除统计总建筑面积外，还应分别统计不同功能区的使用面积和特殊区域的建筑面积。6.2学校人数6.2.1高校学生统计范围包括全日制本专科生，硕士研究生，博士研究生、留学生。6.2.2学生人数的折算方法：中小学、高职学校的学生折算系数为1.0。本专科生折算系数为1.0（基准），即1名本科生折算为1个学生。唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！硕士研究生折算系数为2.0，即1名硕士研究生折算为2个学生。博士生、留学生折算系数为3.0，即1名博士研究生、留学生折算为3个学生。6.3建筑总能耗6.3.1数据来源：审计期内的建筑能耗账单、用能记录、校园节能监管系统的数据。6.3.2方法说明：学校应给出建筑全年逐月的所有能源种类的消耗量，如果是深度能源审计，有条件的，应提供典型用能周期内的逐日和分时数据。建筑总能耗为建筑各分类能耗（除水耗量外)所折算的标准煤量之和，各类能源折算成标准煤的折算系数以上海市统计局当年公布的数据为准。6.3.2.1年综合能耗的计算统计期内实际消耗的各类能源实物量与该类能源折算标准煤系数的乘积之和，其中电力折标系数按照上海市当年公布的折标系数计算，其它能源品种折标系数参见GB/T2589。深度审计三年均按当年公布的折标系数计算。高等学校年综合能耗以千克标准煤每年表示，按照下式计算。式中：E0——年综合能耗，单位为kgce/a；n——消耗的能源种数；eoi——日常运行中消耗的第i种能源实物量，单位为实物单位；ki——第i类能源折算标准煤系数。6.3.2.2单位建筑面积年综合能耗的计算统计期内年综合能耗与建筑面积的比值，以千克标准煤每平方米每年表示，按照下式计算。唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！式中：Eod——单位建筑面积年综合能耗，单位为kgce/(m2•a)；Eo——年综合能耗，单位为kgce/a；M——建筑面积，单位为m2。6.3.2.3生均年综合能耗的计算统计期内年综合能耗与实际用能的正式注册在校学生（折算）人员总人数的比值。生均年综合能耗以千克标准煤每人每年表示，按照下式计算。式中：Erd——人均年综合能耗，单位为kgce/(per•a)；Eo——年综合能耗，单位为kgce/a；R——实际用能的正式注册的在校学生（折算）总人数。6.3.2.4单位建筑面积年电耗的计算统计期内年电耗与建筑面积的比值。高等学校单位建筑面积年电耗以千瓦时每平方米每年表示，按照下式计算。式中：Eyod——单位建筑面积年电耗，单位为kWh/(m2•a)；Eyo——年电耗，单位为kWh/a；M——建筑面积，单位为m2。6.3.2.5生均年电耗的计算统计期内年电耗与实际用能的正式注册在校学生（折算）人员总人数的比值。生均年电耗以千瓦时每人每年表示，按照下式计算。式中：Erod——生均年电耗，单位为kWh/(per•a)；唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！Eyo——年电耗，单位为kWh/a；R——实际用能的正式注册的在校学生（折算）总人数。6.4建筑分项能耗6.4.1数据来源：可包括以下途径：1)分项计量数据；2)变配电系统原理图及运行记录；3)设备运行记录；4)主要设备、主要支路的现场实测能耗；5)设备铭牌信息；6)建筑典型年工作日、非工作日天数统计信息；7）校园节能监管系统的数据等。6.4.2方法说明：1）建筑分项能耗应按照主要用能系统分为暖通空调系统能耗、照明系统能耗、室内设备系统能耗、综合服务系统能耗和特殊功能区域能耗几部分。2）有分项计量系统的建筑应根据分项计量数据计算分项能耗，可根据设备运行记录、设备铭牌信息、设备运行时间等相关信息测算出的分项能耗与分项计量数据进行比较。3）对于既无分项计量系统，也没有单独变配电支路的其它设备系统(暖通空调系统除外)，可实地测量典型周的能耗(至少应有逐日的值)，得出工作日和非工作日能耗，再根据统计得到的全年工作日天数和非工作日天数进行计算。4）无法对相关设备系统进行典型周能耗测量时，应测量工作日、非工作日各一个典型日的系统逐时耗能，据此计算出该设备系统典型日能耗，最终计算出全年能耗。5）暖通空调系统分项能耗的测算方法按6.5条规定。唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！6）照明、室内设备及综合服务系统能耗的测算方法按6.6条规定。6.5暖通空调系统分项能耗6.5.1空调冷热源能耗测算1）电驱动冷热源设备能耗测算方法1：有运行记录时，应根据电驱动冷热源设备全年运行记录中的信息，按照公式6.5.1测算单台电驱动冷热源设备全年运行耗电量Qc，通过各台电驱动冷热源设备全年运行耗电量求和，测算电驱动冷热源设备全年运行总耗电量。(6.5.1)式中：———单台电驱动冷热源设备全年运行耗电量，kWh；———单台电驱动冷热源设备第i小时实际运行电压，V；———单台电驱动冷热源设备第i小时实际运行电流，A；———单台电驱动冷热源设备第i小时功率因数；n———单台电驱动冷热源设备全年运行小时数。方法2：对于运行记录不全或无运行记录时，可通过现场实测校核电驱动冷热源设备额定功率，以及根据现场调研得到的设备运行时间、设备平均负载率等信息测算电驱动冷热源设备全年运行总耗电量。方法3：对于运行记录不全或无运行记录，且无条件获得实测数据时，可直接根据电驱动冷热源设备额定功率，以及根据现场调研得到的设备运行时间、设备平均负载率等信息测算电驱动冷热源设备全年运行总耗电量。2）燃气、燃油或蒸汽驱动的冷热源设备能耗测算方法1：有单独计量表时，应根据单独计量表数据计算冷热源设备能耗。方法2：无单独计量表时，可根据以下方法测算：唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！(1)可根据冷热源设备全年运行记录或燃料费账单统计得到燃料总消耗量，若冷热源设备和生活热水系统采用同一热源时，应扣除生活热水系统所消耗的燃料量，得到冷热源设备全年运行总能耗。(2)采用外供蒸汽时，若换热器二次侧为定流量系统，且有二次水系统逐时进出口水温或温差的运行记录，则可实测二次水系统的流量，测算得到冷热源设备全年运行总能耗。6.5.2输配系统能耗测算1）水泵能耗测算方法1：有运行记录时，应根据水泵运行记录中的信息，按照公式6.5.2-1测算单台水泵全年运行耗电量，通过各台水泵全年运行耗电量求和，测算水泵全年运行总耗电量。(6.5.2-1)式中：———单台水泵全年运行耗电量，kWh；———单台水泵第i小时实际运行电压，V；———单台水泵第i小时实际运行电流，A；———单台水泵第i小时功率因数；n———单台水泵全年运行小时数。方法2：无运行记录时，可实测各台水泵实际运行功率，并调查各台水泵在各典型工况下的运行时间，按照公式6.5.2-2测算单台水泵的全年总耗电量，通过各台水泵全年运行耗电量求和，测算水泵全年运行总耗电量。(6.5.2-2)唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！式中：———单台水泵全年运行耗电量，kWh；———第i种运行工况下单台水泵的实际运行功率，kW；———第i种运行工况下单台水泵的运行时间，h；n———单台水泵运行工况的数量。方法3：无运行记录，也无条件实测实际运行功率时，可直接根据水泵额定功率，并调查各台水泵在各典型工况下的运行时间，测算水泵全年运行总耗电量。2）空调箱/新风机组能耗测算方法：可调查空调箱/新风机组型号、数量、额定功率、运行时间等信息测算空调箱/新风机组总耗电量。6.5.3空调末端能耗测算1）风机盘管能耗测算方法：可调查风机盘管型号、数量、额定功率、运行时间等资料测算风机盘管总耗电量。2）变风量末端设备能耗测算方法：可调查变风量末端设备型号、数量、额定功率、运行时间等资料测算变风量末端设备总耗电量。6.5.4冷却塔能耗测算方法：冷却塔风机能耗测算方法与水泵能耗测算方法相同。6.5.5房间空调器能耗测算方法：能耗测算方法与风机盘管能耗测算方法相同。6.6照明、室内设备及综合服务系统能耗6.6.1照明系统能耗测算唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！方法1：可调查照明灯具类型、数量、额定功率、运行时间等信息测算照明系统总耗电量。方法2：可根据配电箱支路或者照明系统电表读数测算照明系统总耗电量。6.6.2室内设备系统能耗测算方法：可调查室内设备类型、数量、额定功率、运行时间等，测算方法与照明系统能耗测算方法相同。6.6.3综合服务系统能耗测算1）生活热水能耗测算方法1：有单独计量表时，应根据单独计量表数据计算生活热水能耗。方法2：无单独计量表时，可根据以下方法测算：（1）可根据设备额定功率和运行时间测算生活热水全年运行总耗电量。（2）可根据全年运行记录或燃料费账单统计得到生活热水全年运行总能耗。2）其它综合服务系统能耗测算方法：除生活热水系统外，其它综合服务系统能耗测算方法与室内设备系统能耗测算方法相同。6.7建筑分项能耗平衡检验6.7.1得到分项能耗数据后应以能源账单的总能耗信息为依据，做能耗平衡检验。6.7.2建筑分项能耗平衡检验按照公式6.7.2计算:(6.7.2)式中：———总能耗(折算为一次能耗)；———第i项分项能耗(折算为一次能耗)；唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！n———分项能耗项数；e———各分项能耗估算值之和与总能耗的差值。各分项能耗估算值之和与总能耗的差值e不超过建筑总能耗的15%。若不满足平衡校核条件，应调整分项能耗数据的测算值，重新计算。7审计报告7.1一般规定学校能源审计报告应包含学校建筑审计报告和学校总报告（涵盖各校区的能耗和水资源消耗部分）。7.2总体要求7.2.1能源审计报告内容应实事求是，用词准确，文字表述简练，章节和段落清晰明了，不得使用无溯源依据的数据和内容。7.2.2一般能源审计报告应列出审计目的、范围、依据及整个审计过程的简介；对被审计单位的能源管理状况、主要用能设备和系统的特性和运行状况、建筑能耗应给出明确的审计结果，根据审计要求和建筑实际存在的问题给出切实可行的能源管理建议和节能措施。7.2.3深度能源审计报告除应满足本导则7.2.1条规定外，还应对提出的节能改造建议测算其节能量，同时对实施节能改造的投资额及投资回收期等经济性进行分析。7.2.4在审计报告的扉页应注明报告编制单位和审计团队主要成员，同时应有编写人、审核人及批准人签字。7.3单幢建筑审计报告章节要求7.3.1第一章审计概况1审计目的2审计依据3审计范围唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！4审计过程5审计周期7.3.2第二章建筑物基本情况1建筑基本信息2用能系统概况7.3.3第三章建筑能源管理体系建筑能源管理体系的描述内容可包含以下几方面内容：1建筑能源管理机构构成及职责2建筑能源目标和能源方针3建筑用能设备的使用及管理4建筑用能管理及管理平台的建设5能耗计量情况，主要由以下内容组成：1)建筑能耗是否有各级计量仪表2)对能耗管理分析有重大帮助的分项计量是否健全3)对计量记录进行的查阅分析，计量仪表不确定度、校准期等内容，应在报告中体现6被审计建筑在审计期内的节能技术改造概况7.3.4第四章建筑能耗分析1全年建筑总能耗分析2各类能耗占总能耗的百分比及分析（如有可再生能源，应对总能耗扣除可再生能源供应量之后的总能耗分别计算）3典型年逐月能耗分析对审计期内最近一年的逐月能耗分析，逐月能耗波动异常的建筑，应根据调研结果给予说明。唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！4能耗拆分应对审计期内最近一年的建筑分项(即暖通空调、照明、室内设备和综合服务系统、特殊功能区域)能耗进行拆分。7.3.5第五章建筑室内环境检测建筑室内温度、相对湿度、CO2浓度、照度检测结果。7.3.6第六章建筑节能专项检测开展深度能源审计时，应对围护结构热工性能和建筑主要用能系统性能专项检测结果进行分析（一般能源审计无此章节）。7.3.7第七章节能潜力分析及建议1一般能源审计节能建议及潜力分析应包括以下内容:1)管理体系存在的问题及改进建议。2)用能系统存在的问题及改进建议。3)行为节能方面存在的问题及改进建议。2深度能源审计除应满足一般能源审计节能建议及潜力分析要求外，还应对提出的节能改造建议测算其节能量，同时对实施节能改造所需的费用及回收期等进行概算。7.3.8第八章审计结论1给出建筑的总能耗指标值。2当建筑的能耗计量比较完备、或用能系统运行记录比较齐全时，应给出最近一年各建筑分项能耗的指标值。3给出主要的节能改进建议。4深度能源审计除应给出主要的节能改进建议外，还应给出实施节能改造后的节能量、所需费用及其回收期。5给出建筑能源审计的评价等级。唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！根据表7.3.8，从室内热环境、室内空气品质、室内照度、能源管理组织机构及日常管理、能源系统的计量及能源管理的实施及节能挖潜工作的成效六个方面，给出被审计单位的评价等级。唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！表7.3.8建筑能源审计评价等级表ABCD室内热环境被测试房间室内温湿度完全符合室内空气质量标准（GB/T18883-2002）75%以上被测试房间室内温湿度符合室内空气质量标准（GB/T18883-2002）50％以上被测房间室内温湿度超过室内空气质量标准（GB/T18883-2002）不足50%的被测房间室内温湿度满足室内空气质量标准（GB/T18883-2002）室内空气品质被测试房间室内CO2浓度均符合室内空气质量标准（GB/T18883-2002）75%以上被测试房间室内CO2浓度符合室内空气质量标准（GB/T18883-2002）50%以上被测试房间室内CO2浓度符合室内空气质量标准（GB/T18883-2002）不足50%的被测试房间室内CO2浓度符合室内空气质量标准（GB/T18883-2002）室内照度被测试房间照度全部符合设计标准，无设计标准时，参照《建筑节能工程施工质量验收规范》(GB50411-2007)执行75%以上被测试房间照度符合设计标准;无设计标准时，参照《建筑节能工程施工质量验收规范》(GB50411-2007)执行50%以上被测试房间照度符合设计标准;无设计标准时，参照《建筑节能工程施工质量验收规范》(GB50411-2007)执行50%以下被测试房间照度符合设计标准;无设计标准时，参照《建筑节能工程施工质量验收规范》(GB50411-2007)执行能源管理组织机构及日常管理组织机构健全，方针和目标明确，能源管理完全融入日常管理之中，能耗的责、权、利分明。组织机构非独立部门，有专职能源管理负责人，但日常管理非专业化，职责权限不明。没有组合机构构架，只有兼职人员从事能源管理，不作为其主要职责，日常管理处于低级水平。没有能源管理部门或能耗的责任人，日常管理松散，仅仅能够让用能系统正常运行状态，没有能耗分析等。能源系统的计量分系统监控和计量能耗、诊断故障、量化节能，并定期进行能耗分析分系统监控和计量能耗、但未对数据进行能耗分析，对于突然增加的能耗反应不及时。没有分系统能耗计量，但能根据能源账单记录能耗成本、分析数据作为内部使用没有信息系统，没有分系统能耗计量，没有运行记录能源管理的实施及节能挖潜工作的成效从所有权人、管理者直到普通用户都很重视建筑节能，有完整的建筑节能规章、采取一系列节能措施，每年都有节能改造的投入并取得一定收益。建筑管理者比较重视建筑节能，制订过一些建筑节能管理规章和措施。曾进行过一些节能改造工作，但收益一般。虽然有节能管理规章，但执行力度欠佳，仍有部分人员不能够主动有意识地约束自己的行为;节能改造项目基本没有投入，能耗水平每年下降不明显。完全没有管理或没有科学化的管理;或以牺牲室内环境为代价实现节能。从没有进行过节能挖潜方面的工作，能耗连年处于较高水平，有些用能设备带病工作。唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！7.4学校能源审计总报告章节要求7.4.1第一章审计概况1审计目的2审计依据3审计范围4审计过程5审计周期7.4.2第二章学校基本情况1学校基本信息2学校建筑概况3校园用能系统概况（包括用能分类及公共用能设施）公共用能系统包括独立的水泵房、变电站、路灯系统和交通用能情况。7.4.3第三章学校能源管理体系学校能源管理体系的描述内容可包含以下几方面内容：1学校能源管理机构构成及职责2学校能源目标和能源方针3学校开展的节能宣传与培训情况4学校用能设备的使用及管理5学校用能管理及管理平台的建设6能耗计量情况，主要由以下内容组成：1)建筑能耗是否有各级计量仪表2)对能耗管理分析有帮助的分项计量是否健全3)对计量记录进行的查阅分析，计量仪表不确定度、校准期等内容，应在报告中体现唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！6被审计学校在审计期内的节能技术改造概况7.4.4第四章能耗分析1全年学校总能耗（至少三年）分析，以各个校区为单位。2各类能耗占总能耗的百分比及分析3被审计建筑能耗情况汇总7.4.5第五章节能潜力分析及建议1管理体系存在的问题及改进建议。2用能系统存在的问题及改进建议。3行为节能方面存在的问题及改进建议。4系统运行策略存在的问题及改进建议。5有深度能源审计要求的建筑还应对提出的节能改造建议测算其节能量，同时对实施节能改造所需的费用及回收期等进行概算。包括被审计学校要求审计建筑的节能潜力汇总。7.4.6第六章审计结论1给出学校整体评估结论，包括总能耗指标值、能源管理落实情况、节能宣传、培训等开展情况。2给出主要的节能改进建议，若有被审计建筑为深度能源审计，还应给出实施节能改造后的节能量、所需费用及其回收期。7.5对于能源审计工作的最终形成的报告，除了书面的材料，还应该提交涵盖建筑基本信息、能耗情况以及节能改造情况等信息在内的电子文档。唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！附录A单栋建筑情况附表A1建筑基本信息表建筑名称：详细地址：建筑业主：物业管理单位：联系人：联系方式：建筑类型：___行政办公___教学楼___学生宿舍（公寓）___图书馆___交流中心（宾馆/招待所）___食堂餐厅___集中浴室___校医院___场馆类建筑综合楼信息中心大型或特殊实验室校办工厂___其他（请注明）：_____________建造年代：____________建筑运行时间表：一天运行____小时：从_______到_______一周运行____天：从_______到_______一年运行____月：从_______到_______假期：____________________________________________________建筑朝向：；建筑高度：m；建筑层数：地上层，地下层，标准层层高：m；建筑功能区域面积：教室m2，宾馆m2，食堂m2，信息中心m2，办公m2，体育健身m2，学生宿舍m2，图书馆m2，实验室m2，浴室m2，校医院m2，车库m2，设备层m2，仓库m2建筑面积：m2；空调面积：m2；采暖面积：m2；特殊区域面积（请注明功能）：m2以前是否进行过能源审计?(如果是，给出审计日期)__否，__是，日期：_______________以前是否实施过节能改造?(如果是，注明改造项目)__否，__是，改造项目：_______________电力公司名称：燃气供应公司名称：唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！建筑围护结构：建筑结构形式：___砖混结构___混凝土剪力墙___钢结构___木结构___玻璃幕墙___其他（请注明）：_____________窗墙比：___％外墙材料：___实心粘土砖___空心粘土砖(多孔)___灰砂砖___加气混凝土砌块___混凝土小型空心砌块(多孔)___其他（请注明）：_____________是否保温：__否__是：内保温__，外保温__，其他__外窗类型：___单玻单层窗___单玻双层窗___单玻单层窗+单玻双层窗___中空双层玻璃窗___中空三层玻璃窗___中空充惰性气体有无遮阳：__否__是：内遮阳__固定外遮阳__活动外遮阳__玻璃类型：___普通玻璃___镀膜玻璃___Low-e玻璃___其他（请注明）：_____________窗框材料：___钢窗___铝合金___木窗___断热窗框___其他（请注明）：_____________空调系统：空调设定温度：供冷℃，供热℃特殊区域：供冷℃，供热℃空调系统形式：___集中式全空气系统请填写附表A1.1___风机盘管＋新风系统请填写附表A1.2___分体式空调或VRV的局部式机组系统请填写附表A1.3___其他（请注明）：_____________冷热源设备（可多选）：___水冷式机组（离心式、螺杆式等）请填写附表A1.4唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！___空气源热泵机组___水源热泵机组___地源（土壤源）热泵机组___水环热泵机组请填写附表A1.5___直燃型溴化锂吸收式机组___蒸汽型溴化锂吸收式机组___热水型溴化锂吸收式机组请填写附表A1.6___分体式空调或VRV的局部式机组请填写附表A1.3___电锅炉请填写附表A1.7___燃油锅炉___燃气锅炉请填写附表A1.8___市政蒸汽或热水___热电联产机组请填写附表A1.9___其他（请注明）：_____________请填写附表A1.10照明系统：照明灯具形式：室内照明：___白炽灯___普通荧光灯___细管型荧光灯___紧凑型荧光灯___低压钠灯___高压汞灯___高压钠灯___金属卤化物灯___LED灯室外照明：___白炽灯___荧光灯___高压汞灯___高压钠灯___金属卤化物灯___LED灯室外照明总功率：______W，每天工作时间：______h镇流器类型：___普通电感镇流器，___节能电感镇流器，___电子镇流器建筑室内照明系统：照明区域区域面积m2灯具类型照明灯具数量总功率W照明开启时间调节方式大厅办公区域走廊唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！室内办公设备：___台式电脑：_____台，额定功率______W，共______kW，运行时间：从上午点到下午点___打印机：_____台，额定功率______W，共______kW，运行时间：从上午点到下午点___复印机：_____台，额定功率______W，共______kW，运行时间：从上午点到下午点___传真机：_____台，额定功率______W，共______kW，运行时间：从上午点到下午点___笔记本电脑：_____台，额定功率______W，共______kW，运行时间：从上午点到下午点___其他（请注明）：_____________：_____台，额定功率_____W，共______kW，运行时间：从上午点到下午点唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！电梯：共____台电梯电梯编号电梯类型厂家及型号功率kW运行时间控制方式___________________________________从上午点到下午点___________________________________________从上午点到下午点___________________________________________从上午点到下午点___________________________________________从上午点到下午点___________________________________________从上午点到下午点___________________________________________从上午点到下午点___________________________________________从上午点到下午点________唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！其他用能设备：水泵：___生活给水泵：_____台，流量：______m3/h，扬程：______m，功率：______kW，全年运行时间：______h___热水泵：_____台，流量：______m3/h，扬程：______m，功率：______kW，全年运行时间：______h___消防给水泵：_____台，流量：______m3/h，扬程：______m，功率：______kW，全年运行时间：______h___污水泵：_____台，流量：______m3/h，扬程：______m，功率：______kW，全年运行时间：______h风机：___加压送风机：_____台，风量：______m3/h，风压：______Pa，功率：______kW，全年运行时间：______h___排烟风机：_____台，风量：______m3/h，风压：______Pa，功率：______kW，全年运行时间：______h___卫生间排气扇：_____台，功率：______kW，全年运行时间：______h厨房设备：___炉子：_____台，燃料形式：______，燃料消耗量：______kg/h(或m3/h)，全年运行时间：______h___洗碗机：_____台，功率：______kW，全年运行时间：______h___微波炉：_____台，功率：______kW，全年运行时间：______h___冷藏箱：_____台，功率：______kW，全年运行时间：______h___排气罩：_____台，功率：______kW，全年运行时间：______h唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！附表A1.1空调机组及其辅助设备参数表空调机组类型台数（若有备用请注明）厂家及型号制冷量kW制热量kW电机功率kW电源Ph/V/Hz每天运行时间h全年运行时间h送风机类型台数（若有备用请注明）厂家及型号风量m3/h风压kPa电机功率kW每天运行时间上午点到下午点全年运行时间h新风机类型台数（若有备用请注明）厂家及型号风量m3/h风压kPa电机功率kW每天运行时间上午点到下午点全年运行时间h回风机类型台数（若是备用请注明）厂家及型号风量m3/h风压kPa电机功率kW每天运行时间上午点到下午点全年运行时间h排风机类型台数（若有备用请注明）厂家及型号风量m3/h风压kPa电机功率kW每天运行时间上午点到下午点全年运行时间h唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！附表A1.2新风机组及风机盘管参数表新风机组类型台数（若有备用请注明）厂家及型号制冷量kW制热量kW电机功率kW电源Ph/V/Hz每天运行时间全年运行时间h风机盘管类型台数厂家及型号制冷量kW制热量kW电机功率kW电源Ph/V/Hz每天运行时间全年运行时间h新风机类型台数（若有备用请注明）厂家及型号风量m3/h风压kPa电机功率kW每天运行时间上午点到下午点全年运行时间h回风机类型台数（若有备用请注明）厂家及型号风量m3/h风压kPa电机功率kW每天运行时间上午点到下午点全年运行时间h排风机类型台数（若有备用请注明）厂家及型号风量m3/h风压kPa电机功率kW每天运行时间上午点到下午点全年运行时间h附表A1.3分体式机组或VRV机组参数表分体式类型台数（若有备用请注明）厂家及型号制冷量kW制热量kW电机功率kW电源Ph/V/Hz每天运行时间h全年运行时间h唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！机组附表A1.4水冷式机组及其辅助设备参数表冷水机组类型台数（若是备用请注明）厂家及型号制冷量kW输入功率kW电源Ph/V/Hz每天运行时间h全年运行时间h平均负载率％冷却塔类型台数（若是备用请注明）厂家及型号冷却水量m3/h电机功率kW每天运行时间全年运行时间h————————————————冷水泵类型台数（若是备用请注明）厂家及型号流量m3/h扬程m功率kW每天运行时间上午点到下午点全年运行时间h冷却水泵类型台数（若是备用请注明）厂家及型号流量m3/h扬程m功率kW每天运行时间上午点到下午点全年运行时间h唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！附表A1.5热泵机组及其辅助设备参数表热泵机组类型台数（若是备用请注明）厂家及型号制冷量kW制热量kW制冷输入功率kW制热输入功率kW每天运行时间h全年运行时间h水泵类型台数（若是备用请注明）厂家及型号流量m3/h扬程m功率kW每天运行时间上午点到下午点全年运行时间h唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！附表A1.6溴化锂吸收式机组及其辅助设备参数表吸收式机组类型台数（若是备用请注明）厂家及型号制冷量kW制热量kW燃料消耗kg/h(Nm3/h)电功率kW每天运行时间h全年运行时间h冷却塔类型台数（若是备用请注明）厂家及型号冷却水量m3/h电机功率kW每天运行时间全年运行时间h————————————————冷温水循环泵类型台数（若是备用请注明）厂家及型号流量m3/h扬程m功率kW每天运行时间上午点到下午点全年运行时间h冷却水泵类型台数（若是备用请注明）厂家及型号流量m3/h扬程m功率kW每天运行时间上午点到下午点全年运行时间h唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！附表A1.7电锅炉及辅助设备锅炉设备类型及购买年限台数（若有备用请注明）厂家及型号制热量MW电功率kW锅炉效率％每天运行时间h全年运行时间h年平均负荷率％水泵类型台数（若有备用请注明）厂家及型号流量m3/h扬程m功率kW每天运行时间上午点到下午点全年运行时间h附表A1.8燃油/燃气锅炉及辅助设备设备类型台数（若是备用请注明）厂家及型号供热量kW燃料消耗kg/h(Nm3/h)锅炉效率％每天运行时间h全年运行时间h年平均负荷率%锅炉水泵类型台数（若是备用请注明）厂家及型号流量m3/h扬程m功率kW每天运行时间上午点到下午点全年运行时间h唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！附表A1.9热电联产机组设备类型台数（若是备用请注明）厂家及型号发电功率kW热力输出kW电源Ph/V/Hz每天运行时间h全年运行时间h年平均负荷率％CHP联产机组水泵附表A1.10其他空调冷热源设备设备类型台数（若是备用请注明）厂家及型号制冷量或供热量kW电功率kW电源Ph/V/Hz每天运行时间h全年运行时间h年平均负荷率％冷热源设备水泵唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！附表A2建筑能源审计账单附表A2.1建筑能源账单表-电建筑名称：建筑面积：m2，特殊区域a面积:m2，基本电费:元/kW，峰时电价元/kWh，平时电价元/kWh，谷时电价元/kWh月份月总耗电量kWh特殊区域a耗电量kWh峰时b耗电量kWh平时b耗电量kWh谷时b耗电量kWh月总电费元特殊区域a电费元绿电c量kWh绿电c费元1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月合计平均注：a特殊区域指计算中心、网络中心、大型通信机房、及有大型实验装置（如大型风洞、极端气候室、P3实验室）的实验室等区域；b为分时电价用户填写。尤其针对专门有利用夜间低谷电力设备（如蓄冷系统）的用户。c为认购绿电的用户填写。“绿电”是指由风能、太阳能、核能、地热能、潮汐能、生物质能等生产的电力。唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！审计人员：审计日期：唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！附表A2.2建筑能源账单表-燃料建筑名称：建筑面积：m2，油价：元/kg，燃气价：元/m3，煤价：元/kg月份燃料油燃气燃煤燃油种类耗油量kg费用元燃气种类耗气量m3费用元燃煤种类耗煤量kg费用元1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月合计平均注：各种燃料的热值宜按实际燃料的热值计算，如不知道具体数值，可参考以下的热值进行换算：燃料油：原油：41816kJ/kg=1.4286kgce/kg；汽油：43070kJ/kg=1.4714kgce/kg；煤油：43070kJ/kg=1.4714kgce/kg；柴油：42652kJ/kg=1.4571kgce/kg；燃料油：41816kJ/kg=1.4286kgce/kg；燃气：天然气：38931kJ/m3=1.3300kgce/m3；液化石油气：50179kJ/kg=1.7143kgce/kg；液化天然气：51490kJ/kg=1.7570kgce/kg；焦炉煤气：17354kJ/kg=0.5928kgce/m3；发生炉煤气：5227kJ/kg=0.1768kgce/m3；水煤气：10454kJ/kg=0.3571kgce/m3燃煤：原煤：20908kJ/kg=0.7143kgce/kg；洗精煤：26344kJ/kg=0.9000kgce/kg；洗中煤：8363kJ/kg=0.2857kgce/kg；煤泥：10454kJ/kg=0.3571kgce/kg；焦炭：28435kJ/kg=0.9714kgce/kg审计人员：审计日期：唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！附表A2.3建筑能源账单表-市政蒸汽和热水（热计量用户填写）建筑名称：建筑面积：m2，固定价格：元/m2；蒸汽价：元/GJ，热水价：元/GJ月份蒸汽热水固定收费耗热量GJ计量费用元月总费用元固定收费耗热量GJ计量费用元月总费用元1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月合计平均附表A2.4建筑能源账单表-市政蒸汽和热水（按面积收费用户填写）建筑名称：建筑面积：m2热源种类：，热价：元/m2·月采暖期：从月日到月日，共月年采暖费用：元审计人员：审计日期：唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！附表A2.5建筑能源账单表-水建筑名称：建筑面积：m2，建筑使用人数：人；水价：元/t，排污价：元/t月份耗水量t水费元排水量t排污费元1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月合计平均审计人员：审计日期：唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！附表A2.6建筑能源总账单建筑名称：建筑面积：m2，建筑使用人数：人月份电燃料：市政蒸汽或热水：总能源强度月耗电量kWh峰时耗电量kWh谷时耗电量kWh平时耗电量kWh月电费元单位面积电耗kWh/m2单位面积电费元/m2消耗量kg或m3费用元单位面积燃料消耗kg/m2或m3/m2单位面积费用元/m2耗热量GJ费用元单位面积耗热量GJ/m2单位面积费用元/m2单位面积能源消耗MJ/m2单位面积能源费用元/m21月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！12月合计平均审计人员：审计日期：唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！附录B学校总体情况附表B1学校基本信息表学校名称：学校地址：___校区：___校区：联系人：联系方式：学校类型：小学中学职业技术学校全日制本专科学校人数：硕士研究生人数博士生、留学生人数其他学生人数是否有使用率较低的建筑：建筑名称：建筑面积：平均每天使用时间：h是否有空置的建筑：建筑名称：建筑面积：空置面积：学校建筑类型情况：建筑类型数量建筑面积（㎡）所属校区教学楼科研楼食堂餐厅大型或特殊科研实验室信息中心行政办公楼综合楼集中浴室校医院校办工厂图书馆场馆类建筑学生宿舍（公寓）交流中心（包括招待所、宾馆）公共设施（包括独立泵房、变电站）其他以前是否进行过能源审计?(如果是，给出审计日期)__否，__是，日期：_______________以前是否实施过节能改造?(如果是，注明改造项目)__否，__是，改造项目：学校能源管理机构：唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！学校能源管理方针、制度：公共用能系统：水泵房1：㎡，供哪几栋楼：水泵房2：㎡，供哪几栋楼：变电站：㎡交通用能：年柴油吨柴油吨唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！附录B2学校能源审计账单校区年能源消费量月份能源种类1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月总计电（kWh）天然气（m³）人工煤气（m³）汽油（吨）柴油（吨）外供热水/蒸汽（吨）燃煤（吨）用水量（吨）其他注：包括交通用能情况。唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！附录C室内环境检测表附表C1室内环境检测方法表检测项常用仪器测量方法备注室内温度数字式温湿度计对小型空间（如≤16m2的办公室），测室中央一点；16m2以上但不足30m2测两点（房间对角线三等分，其二个等分点作为测点）；30m2以上但不足60m2测三点（房间对角线四等分，其三个等分点作为测点）；60m2以上测五点（二对角线上梅花设点）。测点距地面1~1.2m高处工作面上的温度，应离墙壁和热源不小于0.5m。测量时间可上下午各一次。不管采用哪种温度计测量室温，测量前都应先标定。仪器精度:±0.5℃水银温度计半导体温度传感器相对湿度数字式温湿度计同上测量前应标定仪器仪器精度：±3%~5%干湿球温度计CO2浓度CO2检测仪测点布置同“室内温度”。测距地面1~1.2m高处工作面上CO2浓度，上下午各测一次。测量前应标定仪器照度照度计测点布置同“室内温度”。测量距地面0.75m高处或台面上的照度，上下午各测一次。测量前应标定仪器注：本表只列出了几种常用的测量仪器，审计人员可根据实际需要选择其他同类的仪器。唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！附表C2室内环境测量计录表房间号室测点温度℃相对湿度%CO2浓度ppm(mg/m3)照度lx年月日上午点(9:00~11:00为宜)室外新风入口室内12345678910…上午平均值年月日下午点(14:00~16:00为宜)室外新风入口室内12345678910…下午平均值一天平均值唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 时间就是金钱，效率就是生命！本导则用词说明1为便于在执行本导则条文时区别对待，对要求严格程度不同的用词说明如下：1)表示很严格，非这样做不可的用词：正面词采用“必须”，反面词采用“严禁”；2)表示严格，在正常情况下均应这样做的用词：正面词采用“应”，反面词采用“不应”或“不得”；3)表示允许稍有选择，在条件许可时首先应这样做的用词：正面词采用“宜”，反面词采用“不宜”；表示有选择，在一定条件下可以这样做的：采用“可”。2导则中指明应按其他有关导则执行时，写法为:“应符合……的规定”或“应按……执行”。引用标准名录《国家机关办公建筑和大型公共建筑能源审计导则》建科[2007]249号《公共建筑能源审计标准》DG/TJ08-2114-2012；J12192-2012《公共建筑节能设计标准》GB50189《旅游饭店星级的划分及评定》GB/T14308《企业能源审计技术通则》GB/T17166《工业企业能源管理导则》GB/T15587《节能监测技术通则》GB/T15316《室内空气质量标准》GB/T18883唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！'