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八年级上册生物期末复习题(一)一、选择题:(每题2分,共40分)1、鱼在游泳时,主要靠什么部位的左右摆动产生前进的动力。()A、鳍 B、躯干部 C、躯干部和尾部 D、头2、做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的。()A、体节 B、环节 C、环带 D、体带3、提出科学的生物命名法的植物学家是( )A、英国的达尔文 B、法国的巴斯德 C、瑞典的林奈 D、荷兰人列文.虎克4、家兔具有。()A、门齿与犬齿 B、犬齿和臼齿 C、门齿和臼齿 D、门齿、犬齿和臼齿5、鸟类的体型有利于它飞行时减少飞行阻力,它的体型是()A、流线型 B、扇形 C、长方体形 D、侧扁形6、河蚌是水生动物,所以它的呼吸器官是( )A、贝壳尖端的口 B、肺C、紧贴贝壳的一层呼吸膜 D、鳃7、有一些鱼类有趋光性,渔民常利用灯光引诱这些鱼类。鱼类的趋光性是一种什么行为?( )A、先天性行为 B、后天性行为 C、攻击行为 D、繁殖行为8、下面的措施中,哪一种对保持生态环境最有利?()A、把大片沼泽地开垦为农田B、在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫C、在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯D、把工业废水排入发生“赤潮”的海域,让那些有毒藻类死亡9、细菌的生殖方式是( )A、营养生殖 B、分裂生殖 C、孢子生殖 D、菌落生殖10、下列植物在地球上出现的先后次序是()①藻类 ②苔藓类 ③被子植物 ④裸子植物 ⑤蕨类A、①②③④⑤ B、①②⑤③④ C、①②⑤④③ D、①②③⑤④11、目前人们认为很理想的一种生物反应器是()A、心脏生物反应器 B、胃肠生物反应器C、乳房生物反应器 D、肝脏生物反应器12、生物分类的单位中,最基本的单位是( )A、门 B、纲 C、科 D、种13、枯草杆菌可以使水果腐烂,酵母菌使腐烂的水果发出酒味,这些微生物都是靠吸收水果中的什么来维持生命。()A、水分B、无机物C、有机物D、维生素14、使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病的营寄生生活的是()A、枯草杆菌B、链球菌C、结核杆菌D、肺炎双球菌15、什么是医药上常用的一种抗生素,它是从青霉菌培养液里提取的。()A、土霉素 B、青霉素 C、链霉素 D、红霉素16、把洋葱表皮细胞与细菌相比,最重要的区别是()A、细菌的细胞小 B、细菌细胞形状有多种C、细菌的细胞中没有成形的细胞核 D、细菌的细胞中缺少DNA17、下列菌类中,身体只由一个细胞构成的真菌是()A、乳酸菌B、醋酸杆菌C、酵母菌D、青霉18、污水处理厂利用的生物主要是()A、乳酸菌B、甲烷菌和杆菌C、黄杆菌D、除A外的两项19、下列材料中能作为制作培养基的凝固剂的是()A、琼脂B、牛肉汁C、白糖D、土壤浸出液20、假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后你手上的细菌数目是多少个()A、12800B、25600C、51200D、无法计算二、判断题( 对的记“√”,错的记“×”,共15分)21、蚯蚓没有蛇运动得快,主要原因是蚯蚓没有肌肉()22、具有社会行为的动物群体中,往往是年长者为“首领”。()23、最简单的动作可只由一块骨骼肌参与完成,如上颌不动,下颌运动()24、节肢动物是动物界中种类最多,分布最广的一门动物。()25、现在动物种类数量不断减少,其中一个重要原因是其栖息地受到破坏()26、动物数量的大量减少,可使人类有更大的发展空间,利于人类社会发展()27、一群鸡和鸭子放到一起饲养,它们内部会形成一个社会性的群体组织,统一行动,共同觅食。( )28、同一纲内各生物数量比同一种内的生物数量要少得多。( )29、裸子植物最丰富的国家是美国( )30、生态系统的自我调节能力无论多强,也总是有一定的限度的。( )31、被誉为“微生物之父”的是巴斯德( )32、动物和细菌、真菌一样,都能促进生态系统的物质循环。( )33、草原上狼对羊群危害很大,应当对其猎捕杀绝。( )34、种子是一种繁殖器官,孢子则是一种繁殖细胞。( )35、青霉区别于曲霉是因为青霉的直立菌丝的顶端生有帚状结构( )三、连线题(共13分)36、将食物及其相应的保鲜方法填在相应的括号内:(共7分)蘑菇()咸鱼()果脯()腊肉()火腿肠()肉类罐头()冰箱中的食品()A.冷藏法B.脱水法C.腌制法D.罐藏法E.真空包装F.渗透保持法G.晒制与烟熏法37、将仿生设备与动物填在相应括号内:(6分)电子蛙眼()雷达()薄层建筑()冷光灯()“人工智能”计算机()飞机机翼加厚区()A.人的大脑B.青蛙C.蜻蜓“翅痣”D.蝙蝠E.萤火虫F.扇贝四、分析题(每空2分,共32分)38、“冬虫夏草”,通称虫草。冬天在感染的昆虫体内形成菌核,外表保持原来虫形,到次年夏季温暖潮湿,适于菌体生长时,从虫体头部长出一根,棕色有柄的棒状子座,长4-11cm,粗约3mm,形拟一根野草,为而得名“冬虫夏草”。(共8分)⑴“冬虫夏草”是()A、植物B、动物C、细菌D、真菌⑵虫草菌的作用是我国名贵的真菌药物和。5
⑶根据以上叙述,判断虫草与昆虫之间的关系共生。(填是或不是)请简单说明理由。39、某生物科技小组的同学将同时死去的10条小金鱼分成甲、乙两组;甲组的5条小金鱼灭菌后放在无菌的塑料袋内保存起来,乙组的5条小金鱼被深埋在一棵大树的根部,数十天后,发现乙组的5条小金鱼全腐烂了。请根据实验答问:(12分)(1)本实验可证明腐生生物细菌能将的遗体。(2)该实验中的实验组是组,对照组是组。(3)该实验中甲、乙两组为什么要选用同时死去的5条小金鱼?因为实验时要控制除了、条件以外的其他因素影响。40、右图表示生态系统中各种组成成分的相互依存的关系,请根据图回答下列问题。(中括号填序号,共12分)(1)箭号②表示吃与被吃的关系,与箭号②含义相同的箭号还有[]。(2)箭号③表示鸟的遗体等被分解者分解,与箭号③含义相同的箭号还有[][]。(3)箭号⑥表示分解者将复杂的分解成的简单物质被植物 。(4)从这个例子可以看出,一幅图中,相同的记号(如本图中的箭号)可以有不同的 ,所以,观察中的思考非常必要。八年级上册生物期末复习题(二)一、选择题1.以下关于右图所示生物的叙述中,错误的是()A.该生物属于环节动物B.该生物属于消费者C.该生物由细胞组成D.该生物生殖方式为卵生2.下列材料中能作为制作培养基的凝固剂的是()A.琼脂B.牛肉汁C.白糖D.土壤浸出液3.在培养细菌的过程中,小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落。请你帮他判断下列哪个是细菌的菌落( )A.菌落小,表面光滑粘稠的B.菌落大,呈绒毛状的C.菌落小,呈青绿色D.菌落大,呈絮状的4.制作馒头时,馒头发大而松软的原因是( )A.酵母菌发酵产生了二氧化碳B.酵母菌发酵产生了酒精C.馒头中的水分变成了水蒸气D.乳酸菌发酵产生了二氧化碳5.发酵后的酸奶营养价值比纯牛奶高,是因为牛奶在发酵过程中转变为人体容易吸收的成分,用于该发酵过程的细菌是( )A.乳酸菌B.醋酸菌C.霉菌D.酵母菌6.下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是()7.下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是()A.都能够形成芽孢 B.都具有细胞核C.都靠分解现成的有机物生存 D.都进行孢子生殖8.下列关于生物多样性面临威胁的原因叙述中,哪一项不正确?( )A.毁林开垦,水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减B.火山爆发、地震濒发、瘟疫流行等自然灾害是造成我国生物多样性锐减的重要原因C.人类对动植物资源的滥捕、乱伐及不合理的开发利用,造成大量物种濒临灭绝D.人类活动缺乏环保意识,造成生物生存环境的严重破坏造成的9.下面的措施中,哪一种对保持生态环境最有利?()A.把大片沼泽地开垦为农田B.在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫C.在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯D.把工业废水排入发生“赤潮”的海域,让那些有毒藻类死亡10.2008年5月12日四川汶川大地震,严重破坏了四川卧龙大熊猫基地。为保护大熊猫,最好的营救措施是( )A.自然流放到森林中B.转移到农家保护C.移入其它大熊猫基地D.移入裸子植物园12.右图中的牛没有“吹牛”,它的乳汁中含有人乳铁蛋白,下列有关此牛的叙述错误的是()A.它是仿生技术的产物B.它的这一特异性状能够遗传C.它是乳房生物反应器D.它是转基因牛13.海蜇、海葵等腔肠动物,排出食物残渣的结构是()A.口B.消化腔C.肛门D.口和肛门14.蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上要快,下列哪项叙述是错误的?( )A.体壁肌肉发达 B.纸面粗糙利于刚毛固定作用C.肌肉收缩促使它运动 D.身体分节是它能运动的主要原因15.关于家兔循环系统的叙述,错误的是( )A.和人一样由心脏和血管组成B.有两条循环路线,分别是体循环和肺循环C.输送氧气能力强,有利于有机物的分解 D.家兔的心脏在腹腔内两肺之间16.对细菌的芽孢的描述正确的是()A.细菌的以形成芽孢的方式繁殖B.芽孢的含水量,抗热性弱C.芽孢是细菌细胞形成的休眠体D.芽孢是由细菌细胞壁裹上厚壁而形成17.能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是( )A.前肢肌 B.两翼肌 C.躯干肌 D.胸肌5
18.节肢动物就是身体由很多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节的无脊椎动物,下列哪组是节肢动物?( )A.蝗虫、蚂蝗 B.蜈蚣、蜘蛛蟹 C.扬子鳄、壁虎 D.蝙蝠、海蜇19.关于关节的叙述,下列哪一项是错误的?( )A.家兔全身骨骼都是由不同的关节组成B.关节具有灵活性和牢固性C.牵引关节运动的骨骼肌都是附着在关节的两边D.骨骼肌一定要受到外界或内部神经的刺激,才有可能产生收缩20.关于“动物与仿生”的下列叙述中,哪一项是错误的( )A.动物身体上的某些器官与功能,人类远远赶不上B.“转基因技术”也是动物仿生的一方面C.动物身体上的某些先进功能,也是长期经过自然选择进化而来的D.电子传感器、电子蛙眼、飞机、坦克等都是从动物身上得到启示仿生研制出来的三、观察下图,回答问题(每空l分,共4分)1.运动时能减少两骨之间摩擦的关节结构是_________,把两块骨牢固的联系在一起的关节结构是_________。2.举重运动员刘春红是奥运冠军,当她将杠铃举过头顶稳定的一刹那上臂的两组肌肉(肱二头肌、肱三头肌)都_________(填“收缩”或“舒张”)。当她的双臂自然下垂时上臂的两组肌肉(肱二头肌肱三头肌)都________(填“收缩”或“舒张”)四、下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。(共5分)(1)图中A是_________。(2)F是_________,它使细菌能够_________。(3)字母_________所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。(4)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有_________,也能进行光合作。26.(9分)根据饲养和观察蚯蚓的实验及右图,回答下列问题:(1)区分蚯蚓的前端和后端可根据()___________的位置。(2)在观察蚯蚓运动的过程中,要经常用水擦拭蚯蚓身体的原因_。(3)用手触摸蚯蚓的身体会有_____________的感觉。这是因为在蚯蚓的腹面有许多小突起,叫______,它们与蚯蚓的________有关。(4)与在光滑的玻璃板上运动相比,蚯蚓在粗糙的纸板上运动的要______些。(5)蚯蚓身体由许多构成,这样的动物称为动物。你能说出蚯蚓在自然界中的一项作用吗?27.(5分)右图是鱼鳃的结构图,请根据图回答:(1)填写图中下列标号的名称:[2](2)鱼的鳃是红色的,这是因为鳃里含有丰富的有利于进行。(3)当血液流出鳃部毛细血管后,血液成分的变化是。(4)由鳃空流出的水与由口流入的水相比,含量增多了。28.(5分)如图所示为三种生物细胞(或生物体),请据图回答:(1)图C是的模式图,它与图A、图B的细胞相比,细胞结构的主要特点是。(2)通过以下事例分析细菌生长繁殖需要哪些条件:①古代夏季保存食物的方法是:将食物放在提篮里,用绳吊到井的深处。能较长时间保鲜,说明细菌生长繁殖需要。②将鸡、鱼、肉挂在通风处晾干形成鸡、鱼干、腊肉,可以较长时间保存。说明细菌生长繁殖需要。③产生沼气的沼气池需要密封,才能使甲烷杆菌产生沼气,由此可见,甲烷杆菌需要条件。29.(6分)看下图思考并回答下列问题:(1)在自然界中,能将动、植物的遗体分解成5
_______________________________________的生物是________________。分解后的产物成为绿色植物制造___________不可缺少的原料。这说明了__________________________________________。(2)想象一下,如果自然界中没有分解者,自然界将会是什么样子?____________________________________________。(3)假设地球上没有了太阳光,图中生物____________将最后消失。26、(9分)下图为鲫鱼的外部形态图,请据图回答:(1)鱼类之所以能生活在水中,两个至关重要的特点是______________________和______________________,在游泳时能减少水的阻力的体形特点是__________________。(2)若从鲫鱼的口的前方滴入两滴红墨水,则最先从_______________见到红墨水流出。(4)鲫鱼在游泳时,如果它不能保持前进的方向,原因是[]___________([]内填图中数码,其后填相应名称)失去了作用。(5)当鲫鱼受到惊吓时,它的游动速度加快,这个动力来自____________________,同时它能转向逃走,这是[]_____________和[]_____________协调作用的结果。27、(10分)右图为蝗虫的外部形态及内部结构示意图,请回答下列问题:(1)蝗虫跳跃、飞行的动力来自于[]部发达的肌肉。(2)蝗虫的呼吸器官是[]。头部的触角具有和功能。(3)蝗虫的翅和鸟翼的结构是不一样的,但在飞行中都具有、、的特点,有利于扇动空气,产生动力。(4)蝗虫之所以适于生活在干旱的环境中,主要是由于蝗虫体表有一层坚硬的,其作用是保护和支持、防止。28、(9分)右面是屈肘和伸肘动作示意图,请据图回答:⑴给出图中序号结构的名称[1] [4] ⑵刘春红是奥运会举重冠军,当她刚抓住杠铃时,她的上臂的肌肉中,处于收缩状态是[ ],处于舒张状态的是[ ] 。 ⑶当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为肱二头肌处于___________状态,肱三头肌处于___________状态。⑷以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的关系。(5)屈肘动作符合杠杆原理,起支点作用的是()A.肘关节B.骨C.骨骼肌D.骨骼(6)某人右上肢的肌肉和骨骼正常,但瘫痪难动,可能是由于支配右上肢的受损。3、用放大镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示。(1)从形态上青霉、曲霉(填字母)(2)从图中可以看出青霉和曲霉都是 (填“单”或“多”)细胞生物。(3)能够吸收营养物质的应是菌丝 (填序号①或②)(4)青霉和曲霉的细胞质内都没有 ,不能自己制造有机物。5
八年级上册生物期末考试试卷参考答案一、选择题(每题2分,共40分)题号12345678910答案CBCCADACBC题号11121314151617181920答案CDCBBCCDAB二、判断题( 对的记“√”,错的记“×”,共15分)题号123456789101112131415答案×××√√××××√√√√√√三、连线题36、将食物及其相应的保鲜方法连接起来:(共7分)蘑菇冷藏法咸鱼脱水法果脯腌制法腊肉罐藏法火腿肠真空包装肉类罐头渗透保持法冰箱中的食品晒制与烟熏法37、将仿生设备与动物连接起来:(6分)电子蛙眼人的大脑雷达青蛙薄层建筑蜻蜓“翅痣”冷光灯蝙蝠“人工智能”计算机萤火虫飞机机翼加厚区扇贝四、分析题38、(1)D⑵高级补品⑶不是因为共生的双方是互惠互利的,都为双方的生存提供了有利条件,但“冬虫夏草”仅是虫为真菌提供了有利条件。23、(1)动物或鱼分解⑵乙甲⑶有菌无菌24、(1)[①]⑵[④][⑤]⑶有机物吸收或利用⑷含义或信息5