2010七年级生物复习提纲

2009-2010年七年级第二学期期末生物复习资料2010七年级生物复习提纲1．古人类的运动方式2．女性生殖系统结构及功能3．生殖过程4．计划生育的具体要求及作用5．人体三大类供能有机物的作用及食物来源6．几种无机盐、维生素缺乏症7．探究“馒头在口腔中的变化”8．肝脏分泌的消化液的功能9．解读曲线——淀粉、脂肪、蛋白质的消化10．设计营养午餐11．测量胸围差12．演示实验——模拟膈肌运动13．肺泡与血液之间的气体交换14．人体吸入气体和呼出气体成分的比较15．采集和测算空气中的尘埃粒子16．三类血细胞的功能、血红蛋白的功能17．解读血常规报告单18．观察小鱼尾鳍内血液的流动，三种血管的特点及辨识19．心脏的结构组成及各腔内流动的血液20．动脉血和静脉血的转换21．体循环的途径22．排泄与排遗的区别23．尿液形成的部位24．原尿与尿液成分的比较25．肾小管的重吸收作用26．眼球的基本结构、近视的矫正27．视网膜上的成像——倒像28．咽鼓管的位置29．神经系统结构和功能的基本单位30．小脑的功能31．膝跳反射的神经中枢32．复杂反射和简单反射33．人类特有的神经中枢-6-（共6页） 2009-2010年七年级第二学期期末生物复习资料34．几种激素的主要功能35．全球性大气污染第一章1.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿2.环境的改变迫使森林古猿下地生活关键改变：直立行走（露西）；制造并使用简单工具（东非人）；使用火—大脑发达—语言……3.男性生殖系统P9图：产生精子并分泌雄性激素—睾丸4.女性生殖系统4.1产生卵细胞并分泌雌性激素—卵巢（2个）4.2受精的部位—输卵管（精子+卵细胞受精卵）4.3胎儿发育的场所—子宫P10图4.3.1胎儿与母体物质交换的器官—胎盘4.3.2胎儿与母体物质交换的通道—脐带4.4胎儿+胎盘经阴道排出—分娩5.青春期身体变化5.1男：遗精5.2女：月经6.计划生育：晚婚、晚育、少生、优生—基本国策第二章7.可以提供能量的营养物质（有机物）：糖（主要能源）、脂肪（备用储存）、蛋白质8.不可提供能量的营养物质（无机物）：水、无机盐、维生素8.1常考无机盐P25表1碘：地方性甲状腺肿海带铁：缺铁性贫血猪肝钙：佝偻病、骨质疏松牛奶、鱼8.2维生素及缺乏症状维生素A：夜盲症维生素B1：神经炎，脚气病-6-（共6页） 2009-2010年七年级第二学期期末生物复习资料维生素C：坏血病，抵抗力下降维生素D：佝偻病，骨质疏松新鲜的蔬菜水果中含有丰富的维生素9.消化系统的组成P32图消化道：口腔—咽—食道—胃—小肠—大肠—肛门9.1消化腺消化腺消化液含有的酶可消化的物质唾液腺唾液唾液淀粉酶淀粉麦芽糖胃腺胃液胃蛋白酶蛋白质肝脏胆汁脂肪胰腺胰液多种酶糖脂肪蛋白质肠腺（小）肠液多种酶糖脂肪蛋白质胆汁和胰液都排入十二指肠（小肠）9.2三大有机营养被首先消化的场所淀粉（糖）—口腔，蛋白质—胃，脂肪—小肠9.3小肠是消化的主要器官（有多种酶）9.4小肠是吸收的主要器官：皱襞和小肠绒毛大大增加了吸收的表面积10.模拟口腔探究实验11.食品安全：书P38图第三章12.呼吸系统：呼吸道+肺13.1呼吸道鼻：清洁、温暖、湿润。咽：与消化道共用喉：气管：清洁，形成痰支气管：13.2肺：气体交换的场所14.呼吸运动吸气：呼吸肌收缩—胸廓扩张，膈顶下降呼气：呼吸肌舒张—胸廓收缩，膈顶上升-6-（共6页） 2009-2010年七年级第二学期期末生物复习资料15.肺泡与血液的气体交换气体交换前：肺泡氧气多毛细血管中为静脉血气体交换后：肺泡二氧化碳多毛细血管中静脉血变动脉血16.采集和测算空气中的尘埃粒子：为确保准确性，设置重复组第四章17.血液的组成血浆：主要是水血细胞红细胞：运输氧白细胞：保卫，免疫功能血小板：加速凝血-6-（共6页） 2009-2010年七年级第二学期期末生物复习资料17.1红细胞的特点：形状，血红蛋白特性P61含氧高时与氧结合……18．血管18.1动脉：最厚，血流速度最快，出心的血管18.2静脉：静脉瓣，回心的血管18.3毛细血管：最薄（只有一层扁平上皮细胞），血流速度最慢，物质交换的场所，红细胞单行通过18.4血液出心后流经的血管为：动脉—毛细血管—静脉19.心脏结构：两心房，两心室20.血液性质（体循环图为例）动脉血静脉血动脉血静脉血20.1动脉血：含氧丰富，颜色鲜红20.2静脉血：含氧量低，颜色暗红21.血液循环21.1肺循环：血管与血液“相反”静脉血动脉血21.2体循环：血管与血液“相同”动脉血静脉血22.输血原则：输同型血为原则23.均可输给的血型：O型均可接受的血型：AB型24献血：200毫升第五至七章22．排泄与排遗的区别22.1排泄：排出体内废物。排汗，呼出二氧化碳，排尿等22.2排遗：排出食物残渣。-6-（共6页） 2009-2010年七年级第二学期期末生物复习资料23．尿液形成的部位23.1原尿形成在肾小囊（滤过作用）23.2尿液形成在肾小管（重吸收作用）24．原尿与尿液成分的比较水无机盐葡萄糖尿素原尿约150升/天有有有尿液约1.5升/天有（有所减少）无有25．肾小管的重吸收作用肾小管重吸收的物质有：全部葡萄糖，大部分水，一部分无机盐26．眼球的基本结构、近视的矫正26.1光线入眼经过的眼球结构：角膜—瞳孔（虹膜）—晶状体—玻璃体—视网膜26.2瞳孔可以放大（弱光）缩小（强光）26.2晶状体过度变凸—近视：物象落在视网膜前方26.3近视眼的矫正：佩戴凹透镜27．视网膜上的成像为倒像28．咽鼓管的位置：联通鼓室（中耳）和咽29．神经系统结构和功能的基本单位—神经元30．小脑的功能：维持身体平衡31．膝跳反射的神经中枢在脊髓32．复杂反射和简单反射32.1简单反射：生来就有，无需学习例如：缩手反射，眨眼反射，排尿反射，膝跳反射，吃梅止渴32.2复杂反射：后天习得，中枢在大脑。例如读书、写字，望梅止渴。33．人类特有的神经中枢：语言中枢，人类特有34．几种激素的主要功能34.1垂体—生长激素：促进骨骼生长34.2甲状腺—甲状腺激素：促进器官发育成熟34.3胰岛—胰岛素：降低血糖35．全球性大气污染：酸雨、温室效应、臭氧层破坏。-6-（共6页）