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XX中学高2010级第五学期第四次月考生物试题(时间:90分钟满分:90分)第Ⅰ卷选择题:包括21小题,共42分1.图中①~④表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是:()A.结构①和④都存在碱基A和T的互补配对B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D.该图是高倍光学显微镜下看到的结构2.下图为某植物叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的化学反应,下列有关叙述错误的是()A.图甲、乙中两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体B.图乙膜上[H]主要来源于葡萄糖的分解,其反应速率受温度的影响C.图甲上产生的O2能被图乙所在的结构利用,至少穿过4层生物膜D.图甲和图乙所示的结构,除了产生图中所示的物质外,都能产生ATP等物质3.下列关于细胞内物质运输的叙述,正确的是()A.葡萄糖经协助扩散进入线粒体B.Mg2+和水分子经被动运输进入叶绿体C.叶绿体类囊体薄膜上产生的[H]向叶绿体基质转移D.线粒体内膜上产生的CO2经自由扩散进入细胞质基质4.下列有关实验的叙述,正确的是()A.观察线粒体的实验中,需在盐酸处理细胞后,才能用健那绿染色B.低温诱导植物染色体数目变化的实验中,卡诺氏液起固定细胞形态的作用C.用含有放射性同位素的培养基培养T2噬菌体,可获得被同位素标记的噬菌体D.用吡罗红甲基绿染色剂将人的口腔上皮细胞染色,观察到红色区域小于绿色区域9
5.某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量,记录数据并绘成如下的坐标图。据此下列说法中正确的是()A.在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6:5B.甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第3小时无氧呼吸速率最快C.甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸D.该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量6.一对染色体正常的夫妇,他们的父母也正常,生了一个性染色体XXY的患者,若不考虑基因突变和交叉互换,则该患者两条X染色体上DNA的碱基序列可能:()①一条与外祖父相同、一条与外祖母相同②一条与祖父相同、一条与祖母相同③一条与外祖父相同、一条与祖母相同④一条与祖父相同、一条与外祖母相同⑤两条均与外祖父相同⑥两条均与外祖母相同⑦两条均与祖母相同⑧两条均与祖父相同上述分析中,正确的种数及其中的两种可能是:()A.共3种正确,如①⑤B.共5种正确,如④⑥C.共4种正确,如①③D.共6种正确,如⑥⑦7.下图是蛋白质合成示意图,下列叙述不正确的是( )A.图中①②③依次是核糖体、tRNA、mRNAB.丙氨酸的密码子只能是GCUC.若图中④含16个游离的氨基,则③中的含氮碱基远远多于48个9
D.该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的翻译过程8.生物分子间的特异性结合的性质广泛用于生命科学研究。以下研究未利用生物分子间的特异性结合的是:()A.分离得到核糖体,用蛋白酶酶解后提取rRNAB.用无水乙醇处理菠菜叶片,提取叶绿体基粒膜上的光合色素C.通过分子杂交手段,用荧光物质标记的目的基因进行染色体定位D.将抑制成熟基因导入番茄,其mRNA与催化成熟酶基因的mRNA互补结合,终止后者翻译,延迟果实成熟9.科学家用人工合成的染色体片段,成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段,得到的重组酵母菌能存活,未见明显异常,关于该重组酵母菌的叙述,错误的是:A.还可能发生变异B.表现型仍受环境的影响C.增加了酵母菌的遗传多样性D.改变了酵母菌的进化方向10.图为肾小管壁及相关结构示意图,下列叙述正确的是:()A.葡萄糖通过自由扩散进入肾小管上皮细胞B.血红蛋白运输的O2进入肾小管上皮细胞至少要穿过3层膜C.该图所示组织液中的CO2浓度大于血液中的CO2浓度D.毛细血管壁细胞生活的内环境是血液和组织液11.豌豆子叶的黄色(Y),圆粒种子(R)均为显性。两亲本豌豆杂交的F1表型如下图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为()255075100性状数量比(%)圆粒皱粒黄色绿色性状类型A.9:3:3:1B.3:1:3:1C.1:1:1:1D.2:2:1:112.下列对生物多样性的理解,错误的是()A.基因多样性较低的种群适应环境能力弱9
B.捕食者的存在有利于增加物种多样性C.通过漫长的共同进化过程,地球上形成了生态系统的多样性D.自然选择作用下种群的基因频率不定向改变,导致生物多样性13.DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译的氨基酸如下表:则图所示的tRNA所携带的氨基酸是()A.丙氨酸B.赖氨酸C.半胱氨酸D.苏氨酸14.假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是:()A.该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:49D.该DNA发生突变,其控制的性状即发生改变15.大豆子叶的颜色受一对等位基因控制,基因型为AA的个体呈深绿色、基因型为Aa的个体呈浅绿色、基因型为aa的个体呈黄色,在幼苗阶段死亡。下列说法错误的是()A.浅绿色植株自花传粉,其成熟后代的基因型为AA和Aa,且比例为1:2B.浅绿色植株与深绿色植株杂交,其成熟后代的表现型为深绿色或浅绿色,且比例为l:1C.浅绿色植株连续自交3代,成熟后代中杂合子的概率为1/8D.经过长时间的自然选择,A基因频率越来越大,a基因频率越来越小16.假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的类别,则以下何种特性与你的鉴定有关:()①核膜的有无②核糖体的有无③细胞壁的有无④膜上磷脂的有无A.①④B.②④C.①③D.②③17.科学家发现一种蜣螂(俗称屎壳郎)提高了“生活品味”,不仅吃粪便,还取食包括蜈蚣在内的千足虫。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化:头部较窄而长,便于进食千足虫内脏;后腿较卷曲,便于捕猎千足虫。下列推测不合理的是:()A.该蜣螂既是消费者又是分解者9
B.与普通蜣螂相比,该蜣螂的某些基因频率发生了改变C.蜣螂与普通蜣螂相比一定产生了生殖隔离D.该蜣螂头部和后腿结构发生变化,是自然选择的结果18.控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b、C/c,对果实重量的作用相等,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果实重120克,AABBCC的果实重210克。现有果树甲和乙杂交,甲的基因型为AabbCc,F1的果实重135-180克。则乙的基因型是A.aaBBccB.AaBBccC.AaBbCcD.aaBbCc19.为探究影响光合作用强度的因素,将同一品种玉米苗置于25°C条件下培养,实验结果如图所示。下列叙述错误的是()A.与D点比B点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是光照强度B.与D点比C点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是水分C.实验表明在土壤含水量20%~40%的条件下施肥效果明显D.采取合理密植措施能提高玉米的光能利用率20.某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见下图)。如以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状。下列解释合理的是()A.减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为BB.减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离C.减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合D.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换21.夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是()A.甲植株在a点开始进行光合作用B.乙植株在e点有机物积累量最多9
C.曲线b-c短和d-e段下降的原因相同D.两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭第Ⅱ卷简答题:包括4个小题,共48分22.(10分)下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:(1)在甲、乙两细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有(填编号),其中不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于填编号)。(2)甲图中具有双层膜结构的细胞器是填编号);乙图中能够产生ATP的场所是填编号)。(3)若乙细胞为消化腺细胞,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,在该细胞的结构中3H出现的先后顺序依次是(用箭头和标号表示)。(4)在光照充足处,给甲细胞提供含14C的二氧化碳,在结构⑨中14C的转移途径是(用箭头和物质名称表示)。(5)如果用某种药物处理乙细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是。23.(9分)下列图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(●和○表示着丝点1表示的是X染色体)图B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数变化的曲线图。请据图回答:C(1)图A细胞中含有同源染色体对,染色体组个。(2)图A细胞的变化应发生在图B中的时段。(3)请写出该动物个体可能产生的配子的基因型(2分)。(4)图C表示该种动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系,中BC段形成的原因是,DE9
段形成的原因是。(5)如果对该生物进行测交,在图中画出另一亲本体细胞中的染色体及有关基因的组成。(2分)(注:Aa基因只位于X染色体上。)24.(11分)玉米的抗病和不抗病(基因为A、a)、高秆和矮秆(基因为B、b)是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病矮秆玉米种子(甲),研究人员欲培育抗病高秆玉米,进行以下实验:取适量的甲,用合适剂量的γ射线照射后种植,在后代中观察到白化苗4株、抗病矮秆1株(乙)和不抗病高秆1株(丙)。将乙与丙杂交,F1中出现抗病高秆、抗病矮秆、不抗病高秆、不抗病矮秆。选F1中的抗病高秆植株上的花药进行离体培养获得幼苗,经秋水仙素处理后选出纯合二倍体的抗病高秆植株(丁)。另一实验表明,以甲和丁为亲本进行杂交,子一代均为抗病高秆。请回答:(1)对上述1株白化苗的研究发现,控制其叶绿素合成的基因缺失了一段DNA,因此该基因不能正常 ,功能丧失,无法合成叶绿素,表明该白化苗的变异具有 的特点,该变异类型属于 。(2)上述培育抗病高秆玉米的实验运用了 、单倍体育种和杂交育种技术,其中杂交育种技术依据的原理是 。花药离体培养中,一粒花粉通过诱导愈伤组织分化出芽、根能获得再生植株,这是因为。(3)从基因组成看,乙与丙植株杂交的F1中抗病高秆植株能产生 种配子。(4)请用遗传图解表示乙与丙植株杂交得到F1的过程。(4分)25.(18分)为了提高温室的经济效益,需要调控好温室内的光照、温度、气体和湿度。科研人员对温室栽种的作物进行了相关研究,以下是实验测得的有关数据.(甲表所示为特殊的装置内,给予不同强度的光照,测到的该植物的氧气释放量。乙图表示该作物光合速率(%)与叶龄的关系,A点表示幼叶成折叠状,B点表示叶充分展开。丙图中曲线1、2分别表示作物的实际光合量和净光合量。)光照强度02468101214O2释放量(μL/cm2叶面·min)-0.200.20.40.81.21.21.2甲根据上述有关数据,回答下列有关问题:(1)从甲表可知,在光照强度为4单位时,该作物光合作用的实际产氧量为_________μL/cm2叶面·min。9
(2)由乙图分析,新形成的嫩叶净光合速率(净光合速率=实际光合速率一呼吸速率)较低,从光合作用的光反应角度分析是由于;CD段相对光合速率明显下降的原因是。(3)由丙图分析:最有利于积累有机物的温度是;假如植物生活在12小时光照,12小时黑暗的环境中,则在环境温度达到约_________时,该植物就不能正常增长。(4)水分和矿质元素(如N、P、K等)的供应也会影响光合作用和细胞呼吸。为了探究植物矿质吸收是否与水分吸收同步(即植物根系是否等比例吸收矿质和水分),特设计如下实验(右图):通过光照控制大麦叶片的蒸腾作用(水分蒸发忽略不计),然后测定大麦根系所处溶液中矿质元素含量的变化。【探究假设】植物根系等比例吸收矿质和水分。【实验设计】依据上述研究目的设计的实验记录表如下表。实验条件检测参数Y1Y2Y3…YnX1Z1Z2X2Z3Z4①.上表中,如果实验条件X1代表光照,检测变量Y2代表大麦培养液中的Ca2+浓度,那么X2应为,而作为Y1的大麦根系水分吸收量(或蒸腾量)可借助于测得。②.上表中的实验数据应按方式处理方可初步证实探究假设的成立与否。A.比较Z1:Z3和Z2:Z4两个比值B.比较Z1+Z2和Z3+Z4两个加和C.比较Z1-Z3和Z2-Z4两个差值D.比较Z1×Z2和Z3×Z4两个乘积③.为了进一步调查上述假设的普遍适用性,表中的Y3至Yn应为。④.在本探究中,检测变量Y2的初始浓度(大麦插入前)不宜过高,否则。【探究结论】植物根系以不等比例的方式吸收矿质和水分。9
XX中学高2010级第五学期第四次月考生物试题参考答案及评分标准一、选择题:每题2分,共42分1~10CBCBBCBADC11~21DDACCCCBCDD二、简答题:包括4个小题,共48分22.(10分)(1)④、⑦ ④ (2)④、⑨ ④、⑥(3)⑦→⑤→②→①2分(4)CO2→C3→(CH2O)(或二氧化碳→三碳化合物→糖类)2分 (5)抑制(或破坏)了Ca2+的载体2分23.(9分)(1)0 2 (2)8~9(3)BdXA、BdXa、bdXA、bdXa (2分)(4)DNA复制;着丝点分裂(5)如右图(2分)24.(11分)(1)表达有害性基因突变(2)诱变育种基因重组植物细胞具有全能性(3)4(4)(4分)25.(18分,除注明外,每空2分)(1)0.4(2)幼叶呈折叠状,光合色素含量少,吸收光能少叶绿素的含量减少、光合作用所需的酶活性降低(3)25℃35℃(4)①黑暗(或不同光照强度)(1分)容器上的刻度(1分)②A③其它矿质元素(或至少三种以上的矿质元素名称)④会导致植株失水2012年11月30日9