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北京市普通高中课程改革实验生物学科模块考试参考样卷浙科版《遗传与进化》试卷第I卷(机读卷共40分)一、选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意要求的。)1.在生物的传种接代过程中,数量保持稳定的是A.葡萄糖 B.染色体 C.脂肪 D.蛋白质2.下列关于同源染色体的叙述中正确的是 A.同时来自父方或母方的两条染色体B.分别来自父方或母方的两条染色体C.减数分裂过程中联会配对的两条染色体D.大小形状完全相同的两条染色体3.果蝇的下列细胞中,只含一个染色体组的是A.受精卵B.体细胞C.精原细胞D.精子4.某动物的基因型为AaBb,这两对基因独立遗传,若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中,有一个精子的基因型为AB,那么另外3个分别是A.Ab、aB、abB.AB、ab、abC.ab、AB、ABD.AB、AB、AB5.减数分裂过程中,四分体是指细胞中A.一对同源染色体配对时含有四个染色单体 B.有四个配对染色体C.每对染色体含有四个染色单体 D.有四对染色体6.减数分裂过程中,染色体的变化顺序是A.复制→分离→联会→着丝点分裂B.联会→复制→分离→着丝点分裂C.联会→分离→复制→着丝点分裂D.复制→联会→分离→着丝点分裂7.如欲观察细胞减数分裂过程,可选用的材料是A.马蛔虫受精卵B.鸡肝脏C.小鼠睾丸D.洋葱表皮8.人的精原细胞中有46条染色体,在四分体时期,每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目,依次为A.23对、46条、92条B.46个、46个、92个C.23对、23个、92条D.46个、23个、46个9.在正常情况下,女性的卵细胞中常染色体的数目和性染色体为A.44+XXB.44+XYC.22+XD.22+Y12
10.若双链DNA分子一条链A∶T∶C∶G=1∶2∶3∶4,则另一条链相应的碱基比是A.1∶2∶3∶4B.4∶3∶2∶1C.2∶1∶4∶3D.1∶1∶1∶111.在肺炎双球菌的转化实验中,R型细菌转化成S型细菌的转化因子是A.荚膜B.蛋白质C.R型细菌的DNAD.S型细菌的DNA12.决定自然界中生物多样性和特异性的根本原因是生物体内A.蛋白质分子的多样性和特异性B.DNA分子的多样性和特异性C.氨基酸种类的多样性和特异性D.化学元素和化合物的多样性和特异性13.下列关于DNA复制的叙述,错误的是A.DNA复制发生在细胞分裂的间期B.边解旋边复制C.复制需要氨基酸和酶D.复制遵循碱基互补配对原则14.一个DNA分子复制完毕后,新形成的DNA子链A.是DNA母链的片段B.与DNA母链之一相同C.与DNA母链相同,但U取代TD.与DNA母链完全不同15.人的卷舌和不卷舌是由一对等位基因(R和r)控制的。某人不能卷舌,其父母都能卷舌,其父母的基因型是A.RR、RRB.RR、RrC.Rr、RrD.Rr、rr16.一只杂合的黑毛兔,产生200万精子,这些精子中含有白毛隐性基因的约有A.100万B.200万C.50万D.017.一株基因型为AaBb的小麦自交(这两对基因独立遗传),后代可能出现的基因型种数是A.2B.4C.9D.1618.一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常,祖父为色盲。该男孩的色盲基因来自A.祖父B.祖母C.外祖父D.外祖母19.在大田的边缘和水沟两侧,同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮。产生这种现象的主要原因是A.基因重组引起性状分离B.环境引起性状变异C.隐性基因突变为显性基因D.染色体结构和数目发生了变化20.下列不属于基因突变引起的变异是A.白化病B.血友病C.苯丙酮尿症D.猫叫综合症12
21.与自然突变相比,诱发突变A.对生物的生存是有利的B.可以引起性状的定向变异C.产生的性状都是显性性状D.突变率比自然突变的高22.摩尔根培养红眼果蝇进行遗传实验,培养若干代后,偶然发现了一只白眼雄果蝇。这种变异来源于A.基因突变B.基因重组C.染色体数目变异D.染色体结构变异23.产生镰刀型细胞贫血症的根本原因A.红细胞易变形破裂B.血红蛋白中的一个氨基酸不正常C.信使RNA中的一个碱基发生了改变D.基因中的一个碱基对发生了改变24.人的精子中含有的23条非同源染色体称A.一个染色体组B.染色体组型C.细胞的核型D.一个基因组25.下列情况中不属于染色体变异的是A.第5号染色体短臂缺失引起的遗传病B.第21号染色体多一条引起的唐氏综合症C.黄色圆粒豌豆自交后代出现绿色皱粒豌豆D.用花药培育出的单倍体植株26.基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是都能A.产生新的基因 B.产生新的基因型C.产生可遗传的变异D.改变基因中的遗传信息27.根据遗传学原理,能迅速获得纯合子的育种方法是A.杂交育种B.多倍体育种C.单倍体育种D.诱变育种28.多倍体育种中,常常使用一定浓度的秋水仙素处理刚萌发的种子或幼苗,它的作用是A.促进染色体复制 B.抑制纺锤体形成C.促进细胞分裂 D.抑制高尔基体活动29.转基因动物是指A.提供基因的动物 B.基因组中增加外源基因的动物C.能产生蛋白的动物D.能表达基因信息的动物30.遗传性佝偻病男子与正常女性结婚,所生女孩全部患病,所生男孩则全部正常。由此判断此种遗传病属于A.常染色体显性遗传病B.常染色体隐性遗传病12
C.X染色体显性遗传病D.X染色体隐性遗传病C31.在下列遗传系谱中,一定是常染色体上隐性基因决定的遗传病的遗传系谱是(图中阴影者表示患者)32.有关母亲生育年龄与所生子女先天愚型(唐氏综合征)患病率的关系,下列描述正确的是A.小于20岁的母亲所生子女患病率高B.25-34岁的母亲所生子女患病率高C.大于40岁的母亲所生子女患病率高D.母亲年龄与所生子女患病风险无关33.我国婚姻法明确规定:“直系血亲和三代之内的旁系血亲禁止结婚”。在下列血亲关系中属于直系血亲的是A.兄弟之间B.舅舅与外甥C.叔叔与侄子D.外祖父与外孙女34“人类基因组计划”测定了人体细胞内的24条染色体,这24条染色体是A.全部的常染色体B.随机抽取的24条染色体C.24对同源染色体的各一条D.22对常染色体的各一条和X、Y染色体35.“人类基因组计划”中的基因测序工作是指测定A.DNA的碱基对排列顺序B.mRNA的碱基排列顺序C.蛋白质的氨基酸排列顺序D.DNA的基因排列顺序36.新物种形成的标志是A.具有一定的形态结构和生理功能B.产生了地理隔离C.形成了生殖隔离D.改变了基因频率37.关于现代生物进化理论的说法,错误的是A.生物进化的基本单位是生态系统B.突变和基因重组产生进化的原材料C.进化的实质是种群内基因频率的改变D.自然选择决定生物进化的方向12
38.马达加斯加群岛与非洲大陆只相隔狭窄的海峡,但是两地生物种类有较大差异,造成这种现象最可能的原因是A.他们的祖先不同B.自然选择的方向不同C.变异的方向不同D.岛上的生物没有进化39.埃及斑蚊是传播某种传染病的媒介。某地区在喷洒杀虫剂后,此蚊种群数量减少了99%,但一年后,该种群又恢复到原来的数量,此时再度喷洒相同的杀虫剂后,仅杀死了40%的斑蚊。对此现象的正确解释是A.杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因B.斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性C.原来的斑蚊种群中少数个体有抗药性基因D.第一年的斑蚊种群没有基因突变40.达尔文自然选择学说未能解释的是A.生物进化的原因B.现存生物适应性的原因C.生物多样性的原因D.遗传和变异的本质第II卷(非机读卷共60分)1.(每空2分,共10分)下图是某成年雌性哺乳动物细胞减数分裂过程模式图,请回答下列问题:(1)该动物体细胞内有_______条染色体,图中④所示的细胞有_________对同源染色体,图②所示的细胞中的DNA与染色体数量之比为_________。(2)表示减数第二次分裂的是图_______,表示同源染色体分开的是图______(填图中序号)。2.(每空2分,共10分)下图为DNA分子平面结构模式图。请回答下列问题:12
(1)图中1表示 ,2表示 ,1、2、3结合在一起的结构叫 。(2)若4表示鸟嘌呤,则3表示 (填写中文名称)。(3)DNA分子中3与4是通过 连接起来的。3.(每空1分,共4分)科学家进行“噬菌体侵染细菌的实验”时,首先用放射性同位素35S标记A噬菌体的蛋白质,并用放射性同位素32P标记B噬菌体的双链DNA。然后用被标记的噬菌体分别去侵染细菌,产生大量子代噬菌体。请分析回答下列问题:(1)经检测发现:被A噬菌体侵染的细菌内没有放射性,说明噬菌体的没有进入细菌体内;被B噬菌体侵染的细菌内有放射性,说明噬菌体的进入到细菌体内。此实验证明是噬菌体的遗传物质。(2)假定一个被标记的B噬菌体产生了200个子代噬菌体,其中含有32P的个体数是。4.(每空1分,共6分)下图是基因控制蛋白质合成的示意图。请回答下列问题:(1)图中①所示的过程在遗传学上称为,该过程发生在______中。(2)图中②所示的过程在遗传学上称为。(3)mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基叫做。(4)a表示分子,它的作用是氨基酸。5.(每空1分,共5分)孟德尔用高茎和矮茎豌豆进行的杂交实验,主要操作过程如右图,请回答下列问题:12
(1)豌豆的高茎和矮茎是一对性状,图中父本表现为茎。(2)孟德尔发现F1豌豆均为高茎,自交后F2中高茎与矮茎的比例为。这种在F2中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做。(3)孟德尔用F1豌豆和豌豆杂交,证明了F1是杂合子。6.(每空2分,共10分)在家蚕遗传中,幼蚕体色的黑色与淡赤色是一对相对性状,茧的黄色与白色是一对相对性状,不同杂交组合得到的子代数量比如下表:子代本组合黑蚕黄茧黑蚕白茧淡赤蚕黄茧淡赤蚕白茧一黑蚕黄茧×黑蚕白茧3010二黑蚕黄茧×黑蚕黄茧9331三黑蚕黄茧×淡赤蚕白茧1111请回答下列问题:(1)组合一的结果表明茧色的相对性状中 色为显性。(2)组合二的结果表明控制幼蚕体色和茧色的基因位于对同源染色体上,纯合子的概率为。(3)若用D、d和B、b分别表示幼蚕体色和茧色的等位基因,组合三中黑蚕黄茧的亲本基因型为,后代中出现不同于亲本的新类型,这种变异来源于。7.(每空2分,共6分)下图是人类性染色体的示意图,其中I表示X染色体和Y染色体的同源区段,研究发现大约有54对等位基因位于该区段;II-1、II-2表示X染色体和Y染色体的非同源区段。请回答下列问题:(1)人的性别决定方式属于_______型。(2)控制红绿色盲的基因位于X染色体,调查发现男性发病率约7%,而女性的发病率仅有0.5%,其原因之一是男性的Y染色体上缺少与X染色体上致病基因相对应的_________,12
控制该病的基因很可能位于图中的______________(I、II-1、II-2)区段。8.(每空1分,共4分)果蝇是常用的遗传学研究的试验材料,据资料显示,果蝇约有104对基因,现有一果蝇种群,约有107个个体。请回答下列问题:(1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的。(2)随机从该种群中抽出100只果蝇,测知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,则A基因的基因频率为,a基因的基因频率为。(3)已知果蝇红眼与白眼属于一对相对性状,由一对等位基因控制,白眼(b)为隐性基因,在该种群中每2500只果蝇中才有1只白眼果蝇,那么白眼b基因的基因频率为。9.(每空1分,共5分)金鱼是起源于我国的著名观赏鱼类,如水泡眼、珍珠鱼、龙睛鱼等多种类型。科学家研究发现,金鱼和鲫鱼的染色体数目是相同的;实验证明,无论哪一种金鱼都能和野生鲫鱼交配并产生具有正常繁殖能力的后代。请回答下列问题:(1)金鱼和野生鲫鱼在生物学上属于同一,不同类型金鱼的产生是的结果。(2)金鱼的体色、体型、眼、鳍和鳞等方面的显著差异在生物学上称为,产生这些差异的根本原因是的改变,这种改变是(定向、不定向)的。12
答案一、选择题1234567891011121314151617181920BCDBADCCCCDBCBCACDBD2122232425262728293031323334353637383940DADACCCBBCCCDDACABCD二、非机读卷1、(1)422:1(2)②③①2、(1)磷酸;脱氧核糖脱氧(核糖)核苷酸(2)胞嘧啶(3)氢键3、(1)蛋白质;DNA;DNA(2)2个4、(1)转录细胞核(2)翻译(3)密码子(遗传密码)(4)tRNA(转运RNA)转运(搬运)5、(1)相对矮(2)3:1性状分离(3)矮茎6、(1)黄(2)二1/4(3)DdBd基因重组7、(1)XY(2)等位基因II-18、(1)基因库(2)65%35%(3)0.02(或者1/50)9、(1)物种人工选择(2)变异遗传物质不定向第四章生物的变异在生物的变异现象中,有的仅仅是由于环境因素的影响造成的,并没有引起生物体内的遗传物质的变化,因而不能够遗传下去,属于不遗传的变异。有的变异现象是由于遗传物质的改变引起的,因而能够遗传给后代,属于可遗传的变异。可遗传的变异有三种来源:基因突变,基因重组,染色体变异。生物育种的概念和方法:1.生物育种的概念:生物育种是指人们按照自己的意愿,依据不同的育种原理,有目的、有计划地获得人们所需要的生物新品种。2.育种方法:教材涉及到的育种方法有以下四种杂交育种、单倍体育种、多倍体育种、诱变育种。现以表格方式将原理和优点列出:方法原理处理方法特点杂交育种基因重组不同品种间杂交产生后代,然后连续自交,筛选所需纯合子使位于不同品系的优良性状集中于同一品系;育种年限长,需连续自交不断才能选育出需要的类型。12
单倍体育种染色体变异先花药离体培养出单倍体植株,后人工诱导染色体数目加倍后代不发生性状分离,能明显缩短育种年限多倍体育种染色体变异用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗多倍体器官大营养多,某些成分的含量有变化,发育延迟,结实率降低。诱变育种基因突变物理方法:激光或辐射等;化学方法:化学药剂处理大幅度改良某些性状,创造出人类需要的变异类型,从中选择培育出优良的生物品种。但由于突变的不定向性,因此该种育种方法盲目性较大,且必需大量处理供试材料,工作量大。简表:方法原理优点杂交育种基因重组优良性状集中单倍体育种染色体变异缩短育种年限多倍体育种染色体变异器官大营养多诱变育种基因突变提高变异频率练习:下面①一⑤列举了四种育种方法,请回答相关问题:①甲品种×乙品种→Fl→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定遗传(新品种)②甲品种×乙品种→Fl→F1花药离体培养→若干小苗→秋水仙素处理→若干植株→人工选择→新品种。③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→新品种。④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种。(1)第①种方法属于常规育种,一般从F2代开始选种,这是因为___________________。选中的个体还需经过若干代的自交、鉴别,直至不分离为止,这是因为新品种一定要是_______________________________。(2)第②种方法与第①种相比较,突出的优点是___________________。若F1有n对杂合的基因(分别位于n对同源染色体上),则利用其花药离体培育成的小苗应有______种类型(理论数据)。(3)通过第③种途径获得的新品种应属于_____体,它们往往表现出器官硕大、某些成份含量有变化、发育延迟和______________。育种过程中使用的秋水仙素的主要生理作用是___________________________。(4)第④种方法产生的变异一般是____________________。人工诱导产生这种变异的手段有很多,例如___________________________________________(要求至少答出三种)。卫星搭载的种子应当是_______(A.干燥的B.休眠的C.萌动的)。答案:(1)从F2代开始发生性状分离纯种12
(2)缩短育种年限,迅速获得纯系植株2n(3)多倍结实率低等特点干扰纺锤体的形成(4)基因突变辐射诱变(X射线、中子、紫外线等)、激光诱变和化学药剂诱变(秋水仙素、硫酸二乙酯等)C第五章生物的进化达尔文的自然选择学说自然选择学说主要包括以下几个方面的内容:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。过度繁殖造成并加剧生存斗争;在繁殖过程中产生的可遗传的变异为自然选择提供原始材料;自然选择是通过生存斗争实现的,在生存斗争中,具有有利变异的个体得以生存,具有不利变异的个体被淘汰。生存斗争是生物进化的动力,适者生存是进化的结果。有利变异通过遗传积累而加强,逐渐形成了区别于原物种的新物种现代生物进化理论的基本内容也有四点:(一)种群是生物进化的单位(二)突变和基因重组产生进化的原材料(三)自然选择决定生物进化的方向(四)隔离导致物种形成生物的变异是不定向的,而自然选择是定向的,自然选择决定生物进化的方向,现代生物进化理论种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率和种群基因型频率的改变。突变和基因重组、选择和隔离是物种形成过程的重要环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。练习:1.按照现代生物进化理论,突变、重组影响种群的基因频率,各种基因型的频率也随之改变。基因型决定表现型,不同表现型的个体对环境的适应度不同,自然选择通过作用于个体的表现型引起种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择、隔离的综合作用,导致新物种的形成。请回答下列问题:_______________为进化提供了进化的原始材料;___________________决定生物的进化方向;进化的实质是_________________________________________________________。答案:突变和重组自然选择种群基因频率的改变2.请用进化论的观点分析:开始使用杀虫剂时效果比较显著,但是随着杀虫剂的继续使用该害虫表现出越来越强的抗药性。对这一现象的解释是:(1).实验证明害虫种群中原来就存在抗药性的个体,杀虫剂对害虫具有的作用。(2).存活下来的是具有的个体,它们的基因通过强大的活动在种群内迅速扩大和发展。因此当继续使用杀虫剂时,可以看到害虫表现出越来越强的抗药性。(3).害虫抗药性的增强,是通过害虫与杀虫剂间的来实现的。(4).是否有办法阻止害虫的抗药性继续增强?12
答案:选择;抗药性;抗药性;生殖;自然选择。12