2017年—2018年学年上学期高一年级生物质量检测试卷

精品文档2017—2018学年上学期高一生物质量检测试卷荆门市2017—2018学年上学期质量检测高一生物★祝考试顺利★注意事项：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。试卷满分100分，答题时间90分钟。答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、考号填写在答题卡指定位置。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，非选择题将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内，不能答在试题卷上。考试结束后，将答题卡交回。第Ⅰ卷（60分）一、单项选择题(每小题2分，共60分)1.下面所说的四种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应的层次是(1)池塘中的一条鲤鱼（2）池塘中的所有生物（3）池塘中的所有衣藻（4）池塘A.个体、种群、群落、生态系统B.个体、群落、种群、生态系统c.细胞、种群、群落、生态系统D.细胞、群落、种群、生态系统2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14 精品文档2.下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”观点的是A.HIV由蛋白质和核酸组成B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活c.草履虫是单细胞动物，它有纤毛可以运动D.父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代3.细胞学说建立的过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，下列相关叙述正确的是A.细胞及细胞学说是由虎克发现并最终建立的B.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物界的多样性c.施旺和施莱登通过研究进一步证实了细胞学说D.德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”4.下列各项中均属于真核生物的一组是A.绿藻、小球藻、颤藻、黑藻B.大肠杆菌、酵母菌、乳酸菌、破伤风芽孢杆菌c.洋葱、伞藻、蝾螈、刀豆D.蓝球藻、SARS病毒、Rous肉瘤病毒、香菇5.下列选项描述的物质不一定是蛋白质的是A.生命活动的主要承担者B.人体内降低血糖的胰岛素c.细胞内具有催化功能的物质D.细胞膜上能转运钾离子的物质6.有关蛋白质的叙述不正确的是2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14 精品文档A.细胞分化后，不同细胞中含有的蛋白质不同，因而功能有差异B.染色体的复制不仅包含DNA的复制，也存在相关蛋白质的合成c.蛋白质水解产生氨基酸，氨基酸种类的多样性也是构成蛋白质多样性的原因D.蛋白质中一定含有c、H、o、N四种元素，一般含S，可能含P，不含其它元素7.下列关于动植物糖类、脂质的叙述中，正确的是A.核糖、葡萄糖、脱氧核糖是动植物体内共有的单糖B.葡萄糖、果糖、蔗糖均为还原性糖c.糖类和脂质氧化分解释放的能量是生命活动所需要的直接能源D.固醇包括了脂肪、性激素、维生素D8.汉堡包的制作原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等。下列说法正确的是A.生菜中的纤维素经消化分解可被人体吸收B.面包中的淀粉进入口腔先被酶催化水解为麦芽糖c.鸡蛋中的化合物含量最少的是糖类，最多的是蛋白质D.鸡胸肉中含有的动物多糖一一糖原可被人体直接吸收9.下图是核酸的基本组成单位模式图，据图判断下列叙述正确的是2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14 精品文档A.在人体细胞内，③有5种、②有2种B.该物质只由c、H、o、N四种元素组成c.②是DNA与RNA在化学组成上的唯一区别D.若③为腺嘌呤，则图示结构一定组成DNA10.如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是A.若①为某种大分子的组成单位，则①最可能是氨基酸B.若②是细胞中良好的贮能物质，则②是脂肪c.若③为能储存遗传信息的大分子物质，则③一定是DNAD.若④主要是在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质，则④是糖原11．表一显示几种不同生物体中水分的含量；表二显示人体中几种不同器官或组织中水分的含量。表一生物水母鱼类蛙哺乳动物藻类高等植物含水量(%)9780〜8578659060〜80表二组织器官牙齿骨髓骨骼肌心脏血液脑含水量(%)102276798384从表中的数据分析，试判断下列说法错误的是A.构成生物体的成分中水的含量最多2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14 精品文档B.生物体的含水量与生物的生活环境密切相关c.代谢旺盛的组织器官含水量较高D.组织器官的形态结构差异与水的存在形式无关12.下列有关无机盐的说法错误的是A.菠菜中铁的含量较高，所以缺铁性贫血患者应该多吃些菠菜B.含氮的无机盐能促进植物细胞部分的分裂和生长，使枝叶长得繁茂c.用含有少量钙的生理盐水灌注，蛙心脏可持续跳动数小时，否则不能维持收缩，说明钙盐为蛙心脏持续跳动提供能量D.人体与玉米植株比，钙含量较高，主要原因是人体骨骼、牙齿的重要成分是钙盐13.细胞之间通过信息交流，保证细胞间功能的协调。下列关于图A、B、c的说法错误的是A.图A中，靶细胞上②的化学本质是糖蛋白B.图B可以表示精子与卵细胞的识别c.图c表示动、植物细胞间的信息交流还可以通过相邻细胞间的胞间连丝进行D.细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关14.南宋诗人杨万里有这样一首诗：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天荷叶无穷碧，2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14 精品文档映日荷花别样红。”那么使荷叶呈现绿色、荷花呈现红色的物质(色素)各分布在哪里A.线粒体、高尔基体B.高尔基体、液泡c.叶绿体、液泡D.叶绿体、细胞质15.下列细胞结构，不含磷脂的有①中心体②高尔基体③核糖体④内质网⑤染色体⑥叶绿体A.①③B.①③⑥c.①③⑤D.②④⑥16.关于细胞核的结构与功能的叙述，正确的是A.核膜是单层膜，把核内物质与细胞质分开B.核仁与某种DNA合成以及核糖体的形成有关c.细胞核内行使遗传功能的结构是染色质D.核孔是DNA等大分子物质进出细胞核的通道17．将相同的四组马铃薯条分别浸入四种溶液，一小时后测定薯条质量变化的百分率，结果如表。下列叙述中正确的是溶液质量变化率Ⅰ+8%Ⅱ﹣6%Ⅲ﹣4%Ⅳ0%2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14 精品文档A.Ⅰ的浓度最低B.Ⅱ的浓度较Ⅲ低c.Ⅳ的浓度最高D.Ⅳ可能是蒸馏水18.小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖，却难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖，原因是A.膜外木糖的浓度太低B.细胞膜上无木糖的载体c.细胞膜中磷脂排列紧密D.木糖的相对分子质量太小19.携有单克隆抗体的磷脂微球体抗癌药物进入细胞的方式最可能是A.主动运输B.自由扩散c.细胞胞吞D.协助扩散20.下列实例中不能体现生物膜的流动性的是A.白细胞吞噬病菌B.高尔基体囊泡的形成c.核糖体中多肽的形成D.人细胞和小鼠细胞的融合21.光照充足时，叶肉细胞内线粒体产生的co2被同一细胞内的叶绿体所利用，此时co2分子穿越生物膜的方式及穿过磷脂分子层的层数分别是A.以自由扩散形式穿过6层磷脂分子B.以主动运输形式穿过4层磷脂分子c.以自由扩散形式穿过8层磷脂分子D.以主动运输形式穿过8层磷脂分子22.下图表示酶降低化学反应活化能的图解。①表示没有酶催化，②表示有酶催化。相关叙述正确的是A.如果用无机催化剂在其他条件相同的情况下进行该试验，2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14 精品文档则其曲线在①上方B.E2代表有酶催化时所降低的活化能c.其他条件不变，E1越大，则酶的催化效率越高D.条件不变的情况下，E2是不变的，所以增加反应体系中的酶量，反应速率也是不变的23．ATP在生物体的生命活动中发挥着重要作用，下列有关ATP的叙述，不正确的有几项①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP　②ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质　③ATP是生物体生命活动的直接供能物质，但在细胞内含量很少　④能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体，但一定含有相关的酶，可产生ATP　⑤ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可转化为光能和化学能．A．0项B．1项c．2项D．3项24.将酵母菌研磨离心后，把得到的上清液（含细胞质基质）、沉淀物（含细胞器）和未离心2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14 精品文档处理过的匀浆，分别加入甲、乙、丙三只试管中，向各试管中同时滴加等量、等浓度的葡萄糖溶液后，在有氧条件下，其终产物是co2和H2o的试管是A.只有丙B.只有乙c.只有甲D.乙和丙25.图①、②是光合作用探索历程中恩格尔曼的实验示意图，下列有关叙述错误的是A.实验材料选择了水绵和好氧细菌B.实验①在没有空气的黑暗环境下进行c.整个实验过程中设置了多处对照D.实验证明了叶绿体中能产生淀粉26．用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉，下列结论错误的是A.光合作用的产物o2中的o全部来自原料中的H2oB.光合作用的产物c6H12o6中的o全部来自原料中的co2c.有氧呼吸的产物H2o中的o全部来自原料中的o2D.有氧呼吸的产物co2中的o全部来自原料中的c6H12o627．生物膜上常附着某些物质或结构以与其功能相适应。下列相关叙述正确的是A.内质网和高尔基体膜上附着核糖体，有利于对多肽链进行加工B.叶绿体内膜上附着光合色素，有利于吸收、传递和转化光能c.线粒体内膜上附着与细胞呼吸有关的酶，有利于分解丙酮酸2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14 精品文档D.细胞膜上附着ATP水解酶，有利于主动吸收某些营养物质28．某同学观察植物细胞有丝分裂时，在光学显微镜下观察到图1图2和图3所示图像。下列有关叙述正确的是A.在图3中无法观察到细胞分裂的动态变化B.与图1相比，图2图像的放大倍数更小c.制作装片的过程是：解离→染色→漂洗→制片D.可以用酸性染料龙胆紫溶液或醋酸洋红液进行染色29.如果在细胞周期的分裂期开始时细胞中的染色体数为N，DNA含量为Q，那么该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是A.N和QB.N/2和Q/2c.N和Q/2D.N/2和Q30.关于分化与细胞全能性的叙述错误的是A.细胞全能性产生的根本原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遗传信息B.一般来说细胞分化程度越高，它的全能性就越低c.斯图尔德的胡萝卜组织培养成功，表明植物细胞在离体的条件下可以实现全能性D.克隆绵羊“多利”的诞生证明了动物细胞也具有全能性第Ⅱ卷（40分）二、非选择题(共40分)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14 精品文档31.（9分）下图的a、b、c表示植物细胞中的三种有机物：淀粉、多肽、RNA，图中的“△○◇□”等表示不同种类的单体。请据图回答：（1）图中属于生物体主要能源物质的是[]，其单体是。（2）图a表示，你判断的依据是；请写出该有机物的基本单位的结构通式；该物质常用的检验试剂是试剂。（3）图b主要分布在细胞的中，其单体是；图中“□、△、○”之间在结构上的差别是。32．(5分)如图表示的是细胞的部分结构放大图，请据图回答下列问题：（1）在植物细胞有丝分裂末期，将一个细胞分裂为两个子细胞的过程中与细胞壁形成有关的细胞器是[]。（2）细胞的识别与⑥中的[]有关。（3）图中不属于生物膜系统的是（填标号），①—⑦中含有核酸的有（填标号）。（4）用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序（用“→”和序号表示先后顺序）。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14 精品文档33.（10分）下表列出了教材中四个实验的实验材料、实验试剂和观察内容，请回答有关问题：组别实验材料[来源:学#科#网]实验试剂观察内容A浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅲ染液、50%的酒精溶液视野中着色深的小颗粒B人的口腔上皮细胞X染色剂DNA和RNA在细胞中的分布c紫色洋葱鳞片叶外表皮0.3g/L的蔗糖溶液、清水质壁分离及其复原D菠菜的绿叶无水乙醇、层析液滤纸条上的色素带A组实验中，50%的酒精溶液的作用是。该实验的材料需制成临时装片在显微镜下观察，观察的顺序是先用右图中的物镜[]（填“①”或“②”）观察，而后再换高倍物镜观察，视野中可看到被染成色的脂肪颗粒。B组实验中X染色剂是　　染色剂；经过该实验，细胞核被染成色。（3）c组实验中用紫色洋葱是因为（细胞器）呈紫色便于观察；细胞发生质壁分离的原因，除存在该细胞器外，其结构上的原因还有　。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14 精品文档（4）D组实验中，加入无水乙醇的目的是。实验后在滤纸条上可以看到四条色素带，其中最靠近滤液细线的是呈现　色的（色素）。34.（9分）下列①、②、③三图表示某绿色植物叶肉细胞中进行的相关生理过程的图解，其中a、b、c表示物质，甲和乙分别表示某细胞器；图②和图③对应的温度恒定且相同，图②表示在一定条件下，测定该植物叶片重量变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果，图③表示光照强度对光合速率的影响。据图分析回答问题：图①中的H2o是在乙中的产生的。如果处于图③的Bc段，则甲吸收的co2（填大于、等于、小于、不能确定）乙产生的co2。光合色素存在于（“甲”或“乙”）中的上，可利用（试剂）分离提取到的色素。（2）图②中无光处理时的状态相当于图③中点所对应的状态。由图②可知，光照下的光合速率为。若图②中的光照强度为图③中B点对应的强度时，则31（填大于、等于、小于、不能确定）。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14 精品文档35.（7分）图甲表示某动物细胞的细胞周期的不同时期每条染色体的DNA含量变化的情况；图乙表示处于有丝分裂某个时期的细胞图像。请据图回答下列问题：（1）图甲中ab段形成的原因是，该过程发生在细胞周期的期。图甲中cd段形成的原因是。（2）从图乙中的细胞可以判断，该生物属于（填“动物”或“植物”），判断的依据是。（3）图乙中的细胞正处于有丝分裂的期，此时细胞中染色体数、DNA分子数和染色单体数分别为。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创14/14