39中生物模拟试题

襄阳市生物模拟推考试题一分数_________姓名__________（时间：60分钟满分：100分）一、选择题（每小题2分，共50分）1．（2009年乐山市）某校师生到农场去帮助农民收大豆，同学们发现大豆植物有许多根瘤，里面有根瘤菌。你认为根瘤菌与大豆植物的关系是（）A．捕食B．竞争C．吃与被吃D．共生2．（2007年龙岩市）绿色植物的光合作用是地球上一切生命生存、繁荣和发展的基础。光合作用的实质是（）A．分解有机物，释放能量B．合成有机物，释放能量C．合成有机物，贮藏能量D．分解有机物，贮藏能量3．（2009年海口市）生产者、消费者和分解者的正确关系（）A．生产者→消费者Ｂ．生产者→消费者Ｃ．生产者→消费者Ｄ．生产者←消费者↘↙↖↗↖↙↖↗分解者分解者分解者分解者4．（2009年娄底市）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（）A．自来水、碘液、生理盐水B．生理盐水、蒸馏水、碘液C．凉开水、生理盐水、碘液D．生理盐水、清水、碘液5．小红的爸爸和妈妈都是少数民族，他们已经有了小红和小红的姐姐两个可爱的小姑娘。小红的爸爸、妈妈计划再生一个小孩，是男孩的可能性有多大？（）A.0B.1∕2C.1∕3D.16．下列哪项不能说明生物与环境的关系（）A．“生物圈二号”中的桃花不易传粉B．候鸟具有迁徙的习性、有些变温动物冬眠C．鼠妇适于生活在阴暗的环境中D．机器人需要电能作为动力7．苋菜是常见的蔬菜，炒苋菜时汤会变红，其红色物质主要来自细胞的哪种结构（）A．细胞质B．细胞核C．细胞膜D．液泡8．陆地环境比水中环境复杂。陆生动物与水生动物相比，不需要解决的问题是（）A．环境干燥，防止体内水分散失B．支持体重，高效运动并觅食和避敌C．与空气进行气体交换D．排出体内的废物9．（2008年烟台市）在下列关于生态平衡的叙述中，正确的观点是（）A．生态系统一般不会出现平衡状态，生态平衡是一个理想的状态B．生态平衡意味着生态系统内的各种生物的数量恒定不变C．破坏生态平衡的主要原因是自然灾害，而不是人类D．生态系统维持自身平衡的自动调节能力是有限度的10．（2007年淄博市）现有甲、乙、丙三个品种的苹果，将甲（接穗）嫁接到乙（砧木）上，接穗成活后，再用丙对其授粉，得到的苹果可食用部分的性状相同于（）A．甲B．乙C．丙D．甲和丙11．（2009年岳阳市）下列生殖方式属于有性生殖的是（）A．马铃薯块茎繁殖B．秋海棠的叶繁殖C．玉米的种子繁殖D．无核蜜橘的嫁接繁殖12．马戏团中经过训练的狗会做“1＋2＝3”这样的算术题，这表明狗（）Ａ．能建立复杂反射Ｂ．有算术逻辑思维能力Ｃ．能识字Ｄ．有对语言文字作出反应的神经中枢13．地球的环境质量下降，生态平衡失调的重要原因是（）A．自然界中的动物增长过快B．毁林开荒、乱砍滥伐C．植物增长缓慢，物种在退化D．人口过度增长14．（2008年天津市）原尿、血浆、尿液中均含有的物质是（）A．水、无机盐、葡萄糖、尿素B．水、无机盐、尿素C．水、葡萄糖、尿素D．水、无机盐、尿素、蛋白质15．（2008年龙岩市）依据图示，按照构成人体消化系统的结构层次由微观到宏观排序，正确的是（）A．①→②→③→④B．④→①→②→③C．④→②→①→③D．③→①→②→④16.(2008年内江市)某生物兴趣小组的同学通过观察和探究，对植物的光合作用和呼吸作用进行了总结，并作出如下结论。找出其中错误的一项结论()A．光合作用要吸收二氧化碳，释放氧气B．呼吸作用要吸收氧气，释放二氧化碳C．植物白天只有光合作用，无呼吸作用D．黑夜下的植物只有呼吸作用，无光合作用17．由远眺转为看书时，瞳孔和晶状体的正常变化分别是（）A．缩小、曲度增加B．扩大、曲度增加C．扩大、曲度减少D．缩小、曲度减少18．反射弧是完成反射过程的结构，能正确表示反射过程的是（）A．①→②→③→④→⑤B．⑤→④→③→②→①C．①→③→②→④→⑤D．⑤→③→④→②→①19．下列属于不健康生活方式的是（）A．经常参加体育锻炼B．不抽烟、不喝酒5 C．养成早起早睡的习惯D．午餐最重要，早餐和晚餐可以有一顿不吃20．（2008年潍坊市）有关细胞分裂、分化、癌变的叙述中，正确的是（）A．无论哪种形式的细胞分裂，所产生新细胞的染色体数目不会改变B．细胞分化可导致细胞中的遗传物质发生改变C．恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的D．某些已分化的细胞在一定条件下可重新发育成完整的生物个体21．（2008年益阳市）观察右侧图形，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（）A．有种子B．种子有果皮包被C．种子无果皮包被D．叶形为针形叶22．（2008年天津市）生态系统具有一定的自动调节能力的结果是（）Ａ.人工帮助Ｂ.动物之间的竞争与合作Ｃ.植物的数量总是最庞大的Ｄ.各种生物的数量和比例相对稳定23．人体内的体循环和肺循环的共同规律是()Ａ．心房→动脉→毛细血管→静脉→心室Ｂ．心室→动脉→毛细血管→静脉→心房Ｃ．心室→静脉→毛细血管→动脉→心房Ｄ．心房→静脉→毛细血管→动脉→心室24．在由Dd控制的性状中，关于d（隐性基因）控制的性状，正确的说法是（）A．d控制的性状不表现，能够遗传B．d控制的性状不表现，不能够遗传C．d控制的性状能表现，能够遗传D．d控制的性状能表现，不能够遗传25．最近，为了防止手足口病的传播流行，制定了“洗静手、喝开水、吃熟食、勤晒被、多通风”的预防十五字诀。十五字诀中的做法属于预防传染病措施中的（）A、控制传染源B、切断传播途径C、保护易感人群D、以上都不是二、简答题（每空1分，共25分）26．人体备用能源物质是_________，调节人体生命活动的系统是_________和__________；分泌雌性激素的器官是________。植物体运输水分的组织是________，发育成种子的结构是____________。生物主要的遗传物质是_________，能够控制生物性状的是_________。27．人在吃梅、看梅和谈梅时都能够产生分泌唾液的反射，其中人类特有的反射是_______梅时分泌唾液。眼睛与大脑皮层的相关中枢一起产生_______觉；眼和心脏一样,在生物体的结构层次上属于_______层次。心脏的生理功能是______________________________。28．低等动物没有专门的呼吸器官，草履虫依靠表膜呼吸、蚯蚓依靠________进行渗透呼吸。高等动物中适应水生的动物类群一般用_________呼吸；适应陆地生活的动物主要用________呼吸，但蝗虫的呼吸器官是__________。29．右下图为植物细胞结构模式图，据图回答。（1）细胞中含有遗传物质的结构是细胞_________；能量转换器存在于细胞_________中。（2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，吸收含钙无机盐少，是因为根毛细胞具有__________所致。（3）植物绿色部分细胞特有的能量转换器是________，生理功能是合成_________，贮藏_________。（4）生物所有活细胞都应该有的能量转换器是_______，生理功能是分解________，为生命活动提供________。三、分析说明题（每空1分，共25分）30．下图为人体的血液循环与呼吸系统、消化系统、泌尿系统的联系示意图,请回答。（１）人体内食物消化和吸收的主要器官是__________。（２）肺泡和血液之间的气体交换后，血液变成________血。血液中运输氧的细胞是_________，因为该细胞含有_________物质。氧是在组织细胞中的__________里被利用的。（３）正常人的尿液中一般不含有葡萄糖，原因是原尿中的葡萄糖全部被__________重新吸收回血液中去了。（４）毛细血管分布在_____________，作用是__________________。（5）体循环的作用是________________________、_____________________________________________。请用箭头、按血流方向把“左心房、左心室、肺静脉、主动脉”连接起来：___________________________________。31．小明是一个勤奋好学、喜欢观察事物、积极思考问题的八年级学生。他经常仔细观察校内的各种植物和小动物，如：樟树、松树、月季花、蚯蚓、毛毛虫、鼠妇等；他还广泛查阅了有关自己所处于的青春期的资料。就连吃饭、睡觉、上厕所也要问个为什么。小明善于提出问题，请你帮他回答。（1）人体用来观察事物的主要器官是________，思考的器官是_________。（2）“民以食为天”，人体需要食物中的物质______________和提供各种生理活动的能量。（3）毛毛虫会变成漂亮可爱的蝴蝶，蝴蝶的发育是__________生殖，__________发育。（4）小明正处于青春期，其发育的显著特征是________突增，___器官会迅速发育。（5）肾脏的作用过滤血液形成_________。排尿的作用主要是排出体内的_________。人体排尿受_________支配。（6）从长相方面看，小明更像他的父亲，这在生物学中属于_________现象。（7）写出人体的两种内分泌腺：_______________，两种外分泌腺：_______________。（8）人体产生各种反射的基本方式是_________，由_________来完成。襄阳市生物模拟推考试题二5 姓名__________（时间：60分钟满分：100分）分数_________一、选择题（每小题2分，共50分）1．任何生物体都发生的生理活动是（）A．吸收作用B．呼吸作用C．光合作用D．蒸腾作用2．右图是两株植物，你认为A植物适应分布的地区是（）A．干旱地区B．湿润地区C．寒冷地区D．温暖地区3．属于空气因素对生物的生存产生影响的一项是（）A．蚯蚓生活在湿润肥沃的土壤中B．苔藓植物不能在含二氧化硫较多的地区生存C．生活在水草中的青蛙为绿色D．鲸的祖先生活在陆地上，现在适应海洋生活4．绿色植物为地球上的生物提供（）①食物来源②空气来源③氧气来源④能量来源A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5．（2009年乐山市）下列对细胞各部分功能的表述中，错误的是（）A．控制生物的遗传信息主要存在于细胞核中B．对细胞起保护和支持作用，并能控制物质进出细胞的结构是细胞壁C．叶绿体能将二氧化碳和水合成为有机物D．线粒体可以将有机物中的能量释放出来供细胞利用6．人体内下列哪两种激素的分泌减少会分别引起糖尿病和少年儿童发育迟缓（）A．胰岛素、生长激素B．生长激素、甲状腺激素C．性激素、胰岛素D．甲状腺激素、生长激素7．大量捕捉青蛙造成农作物减产，从生态学的角度分析，原因是（）A．生产者生长被破坏B．食物链被破坏C．害虫大量繁殖D．蛙排泄物（肥料）减少8．对人体的生长发育和健康等生命活动没有明显调节作用的是（）A．神经系统B．二氧化碳C．维生素D．激素9．下列玉米种子图形中，阴影表示切除部分。则不能正常萌发的种子最可能是（）10．（2008年泰安市）“春来江水绿如蓝”的原因是（）A．春天来了，水中的水草复苏B．春天的水一般都会泛绿光C．水边长出的绿叶映红了水面D．春天里，水中藻类植物大量繁殖10．空气进入肺的正确途径是（）①鼻腔②支气管③喉④肺泡⑤气管A．①→③→⑤→②→④B．①→②→③→④→⑤C．⑤→④→③→②→①D．④→②→⑤→③→①11．将暗处理后的甲叶片主脉切断，乙叶片C处两面均贴上不透明锡箔纸，阳光下四小时后，将甲乙两叶片同时取下，脱色漂洗滴加碘液，发现B、D部变蓝色，A、C部未变色。该实验证明植物进行光合作用需要（）A．H2O和CO2B．叶绿素和阳光C．H2O和阳光D．H2O和叶绿素12．水对人体的生命活动很重要。以下关于水的叙述，错误的是（）Ａ．水是人体内最多的物质Ｂ．人体内物质溶解在水中运输Ｃ．人长期饮用蒸馏水对身体健康有利Ｄ．人体内的各种生理活动都离不开水13．甲血管与心房相通，流动脉血；乙血管与心室相连，流静脉血。两条血管名称依次是（）A．主动脉与上腔静脉B．下腔静脉与肺动脉C．肺静脉与肺动脉D．肺动脉与主动脉14．如果要用实验证明叶绿体是光合作用的场所，光照前设置的对照变量最好是（）A．同一植物的无色叶片与绿色叶片B．同一叶片部分遮盖C．同一植物的叶片与花瓣D．同一植物有白斑绿色叶片与无白斑绿色叶片15．糖尿病人可注射胰岛素治疗，因为胰岛素口服后在消化道里被消化成了氨基酸，所以胰岛素是下列哪一类物质（）A．淀粉B．无机盐C．蛋白质D．脂肪16．右侧的综合式中，A和B分别表示（）A．光合作用和呼吸作用B．呼吸作用和光合作用C．蒸腾作用和光合作用D．蒸腾作用和呼吸作用17．生物分类的基本单位是种。有关种的概念中，错误的说法是（）A．同种生物的共同特征最多，亲缘关系较远B．同种生物的共同特征最少，亲缘关系最近C．同种生物的共同特征不多不少，亲缘关系不远不近D．同种生物的共同特征最多，亲缘关系较最近18．下列哪种方式不会感染艾滋病病毒（）A．交叉使用不洁注射器B．拥抱、握手C．与多人做性伴侣D．输入未经检验的血液19．（2008年益阳市）两栖类和鸟类个体发育的起点都是（）A．幼体B．胚胎C．胚盘D．受精卵20．（2008年益阳市）以下对染色体、DNA、基因的叙述不正确的是（）A．染色体是由DNA、蛋白质组成的B．染色体就是基因C．DNA是主要的遗传物质D．基因是有遗传效应的DNA分子的片段21．在人的单双眼皮这对相对性状中，双眼皮是显性性状，单眼皮是隐性性状。小红是单眼皮，经调查，她的双亲都是双眼皮。据此可以推测小红父母的基因是（）A．AA和AAB．AA和AaC．Aa和aaD．Aa和Aa22．小明对动物进行分类时，将鲫鱼、鲸、虾分为一类；将兔、大熊猫、蜥蜴分为一类；将家鸽、蝴蝶、燕子分为一类。我们分析一下，小明同学的分类依据是（）5 Ａ．形态结构特征Ｂ．生殖方式Ｃ．生活环境和运动方式Ｄ．发育特点23．（2008年邵阳市）右侧概念关系的表述中，错误的是（）24．（2009年岳阳市）药品使用说明书上的下列哪一项是针对药品保存的注意事项（）A．解热镇痛B．孕妇禁用C．饭后半小时服用D．遮光、密封保存25．在四川汶川大地震前，当地许多蟾蜍成群结队地逃离灾区，这种现象说明生物（）A．生物需要营养B．生物都能够生长和繁殖C．生物能对刺激作出反D．生物都能运动二、简答题（每空1分，共35分）26．研究某种条件对研究对象的影响时，除了这种条件_________以外，其它条件都________的实验，就叫做________实验。这一种不同的条件就是该实验中的__________。27．生物的性状都能够保持相对稳定，这是因为生物的__________起作用；同时，生物丰富多彩，不断向前进化发展，这是生物的__________、__________起作用。生物延续发展的基本环节是__________、___________，生物的遗传和变异是通过_________和_________实现的。性状遗传的实质就是亲代通过__________把__________传递给子代，而不是把________传递给了子代，___________是基因在亲子代间传递的“桥梁”。28．根据人体生殖细胞形成的过程图回答下列问题。（1）在形成卵细胞过程中，体细胞每对__________中的一条进入卵细胞。（2）人体的正常受精卵中有染色体。精子和卵细胞中有__________染色体。（3）双眼皮由显性基因A控制，单眼皮由隐性基因a控制，如图所示，父亲表现出眼皮，母亲表现出眼皮，子女中是双眼皮的比率是，其基因组成是。（4）若图中的受精卵发育成女孩，该夫妇再生一个女孩的机率是。人类生男生女的概率是均等的，因为人类产生的卵细胞只有X一种，而精子有__________等两种。29．（2009年潍坊市）下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请分析回答。（1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（用数字表示）____________。（2）间作套种、合理密植是为了提高过程「」________作用的效率。（3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程「」________作用所释放的能量；这一过程发生在乙图的「」__________中。细胞分裂前，细胞核中的重要生理活动是_________________。（4）植物叶片能够进行的生理作用有_________________________________。三、分析说明题（每空1分，共15分）30．比较下列的各类生物的细胞结构和功能，回答有关的问题（都填字母）。（1）能把光能转变成化学能、合成有机物的细胞是_________；这种作用叫做光合作用。只能利用现成有机物的细胞是__________。能够分解有机物的细胞是__________，（2）具有细胞壁的细胞有__________。有明显细胞核的细胞是____________。（3）孢子生殖的生物细胞是_________。细菌进行_________生殖。哺乳动物生殖发育的特征是_________、__________。31．（2009年烟台市）右图表示淀粉的消化终产物A进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢示意图。其中a～f表示人体内的物质。请据图答题。（1）消化道中参与消化淀粉的消化液有_______________。a由消化道进入血液的生理过程叫__________。（2）某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用,可以避免对胃产生刺激，原因是______________________________。（3）人体与外界进行气体交换的器官是_________。（4）医生检验某人的f时，发现较多蛋白，发病最可能的原因是________________；若发现有较多a，且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等,则患病的主要原因是_________________。5 襄阳市第三十九中生物教研组陈晟编写襄阳市三十九中生物模拟推考试题一参考答案一、选择题：1．D2．C3．A4．C5．B6．D7．D8．D9．D10．A11．C12．A13．D14．B15．C16．C17．A18．A19．D20．D21．A22．D23．B24．A25．B二、填空题：26．脂肪神经系统内分泌系统卵巢导管（受精）胚珠DNA基因27．谈听器官产生血循环动力28．表膜体壁鳃肺气管29．（1）核质（2）细胞膜（3）叶绿体有机物能量（4）线粒体有机物动力（能量）三、说明题：30．（1）小肠（2）动脉红细胞血红蛋白线粒体（3）肾小管（4）全身各组织细胞之间进行物质交换（5）把氧和养料运送给全身各组织细胞把组织细胞产生的二氧化碳等废物运走31．（1）眼大脑（2）构建身体（3）有性完全变态（4）身高性（5）尿液废物神经系统（大脑）（6）遗传（7）垂体、甲状腺、卵巢唾液腺、肝脏、胃腺、汗腺（8）反射反射弧襄阳市三十九中生物模拟推考试题二参考答案一、选择题：1．B2．A3．B4．D5．B6．A7．B8．B9．C10．D0．A11．C12．C13．C14．A15．C16．A17．D18．B19．D20．B21．D22．C23．D24．D25．C二、填空题：26．不同相同对照变量27．遗传遗传变异生殖发育生殖发育生殖过程基因性状生殖细胞28．（1）染色体（2）23对23条（3）双单100﹪Aa（4）50﹪X、Y29．（1）1、2、4（2）A光合（3）C呼吸5线粒体染色体加倍（4）A、B、C三、说明题：30．（1）AB、C、DA、B、C、D（2）A、C、DA、B、C（3）C分裂胎生哺乳31．（1）唾液、肠液、胰液吸收（2）淀粉主要是在小肠中消化（3）肺（4）肾小球病变（5）糖尿病5