人教版初中生物电子教材7下

第四单元生物圈中的人第一章人的由来　　第一节人类的起源和发展　　　科学家的故事我国科学家与北京猿人　　第二节人的生殖　　　科学·技术·社会试管婴儿——浅谈现代辅助生殖技术　　第三节青春期　　第四节计划生育第二章人体的营养　　第一节食物中的营养物质　　　科学·技术·社会“第七类营养素”——膳食纤维　　第二节消化和吸收　　第三节关注合理营养与食品安全　　　科学·技术·社会绿色食品　　　与生物学有关的职业营养师第三章人体的呼吸　　第一节呼吸道对空气的处理　　第二节发生在肺内的气体交换　　第三节空气质量与健康 　　　科学·技术·社会森林浴、有氧运动和高压氧治疗第四章人体内物质的运输　　第一节流动的组织——血液　　　科学·技术·社会造血干细胞和干细胞研究　　第二节血流的管道——血管　　第三节输送血液的泵——心脏　　　科学家的故事血液循环的发现　　第四节输血与血型　　　与生物学有关的职业心血管病与心血管病医生第五章人体内废物的排出　　第一节尿的形成和排出　　　科学·技术·社会血液透析和肾移植　　第二节人粪尿的处理第六章人体生命活动的调节　　第一节人体对外界环境的感知　　　科学·技术·社会角膜移植和角膜捐献　　第二节神经系统的组成　　　科学·技术·社会神奇的CT——X射线计算机体层摄影 　　第三节神经调节的基本方式　　第四节激素调节　　　科学家的故事　王应睐组织我国科学家率先合成结晶牛胰岛素第七章人类活动对生物圈的影响　　第一节分析人类活动破坏生态环境的实例　　　科学·技术·社会生物入侵及其危害　　第二节探究环境污染对生物的影响　　　科学·技术·社会温室效应和臭氧层破坏　　第三节拟定保护生态环境的计划　　　科学·技术·社会退耕还林还草 111页-112页无