2015高考生物一轮专题突破练：专题一细胞的分子组成和结构功能(二)学案汇总

2015高考生物一轮专题突破练：专题一细胞的分子组成和结构功能（二）适用学科生物适用年级高三适用区域新人教版课时时长（分钟）60（一对一）知识点1、糖类、脂质的种类和作用Ⅱ2、水和无机盐的作用Ⅰ3、糖类、脂肪、蛋白质、DNA的鉴定原理及相关实验探究Ⅱ学习目标1.了解糖类、脂质的结构功能。2、了解水和无机盐的作用。3.了解相关物质的鉴定试验。4、培养“结构和功能是相适应、K相统一S的”这5一生物U学思想学习重点1、糖类、脂质的结构功能。2、水和无机盐的作用。3、蛋白质、核酸、糖类、脂质的鉴定试验。学习难点1、糖类、脂质的结构功能。2、水和无机盐的作用。3、蛋白质、核酸、糖类、脂质的鉴定试验。 学习过程一、复习预习1、复习糖类、脂质的结构功能。2、复习水和无机盐的作用3、复习蛋白质、核酸、糖类、脂质的鉴定试验。 二、知识梳理考点/易错点1：糖类与脂质的结构和功能1、知识结构网络2、必记重要知识1、糖类和脂质（1）糖的种类及相互作用 （2）脂质的种类和功能[连线]（3）比较：比较项目糖类脂质 组成元素C．H、O主要由C．H、O组成，还有N、P等种类单糖、二糖、多糖脂肪、磷脂、固醇与能量的关系主要的能源物质，动物细胞中的糖原，植物细胞中的淀粉是重要的储能物质脂肪是主要的储能物质与细胞的组成糖蛋白是细胞膜的重要组成成分；五碳糖是核酸的成分；纤维素是细胞壁的成分等磷脂是细胞膜的基本骨架，胆固醇是动物细胞膜的组成成分2、蛋白质、核酸与糖类和脂质的关系 3、认知纠偏(1)葡萄糖和麦芽糖可被水解(×)(2)构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖(×)(3)棉、麻的主要成分是纤维素(√)(4)糖原代谢的最终产物是葡萄糖(×)(5)脂肪和生长激素是生物体内的能源物质(×)(6)脂质具有携带遗传信息的功能(×) 4、体验真题1．(2011·四川高考)下图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对含量的变化趋势，下列相关叙述不正确的是(　　)A．大量糖类输入并参与代谢，导致种子质量不断增加B．细胞代谢利用大量糖类，导致淀粉含量降低C．糖类不断转化为脂质，导致脂质含量持续增加D．糖类不转化为蛋白质，导致含氮物质含量不变解析：选D　根据图示分析，种子在成熟过程中，随时间的延长，糖类含量呈下降趋势，而脂质的含量呈上升趋势，说明大量糖类转化为脂质。糖类可以通过转氨基作用转化为蛋白质，N的总量不变，并不是糖类不转化为蛋白质。 2.（2013江苏卷）下列关于生物体内有机物的叙述正确的是（）A.脂质不参与生命活动的调节B.蛋白质是生物体主要的能源物质C.核酸是生物体储存遗传信息的物质D.糖类不参与细胞识别和免疫调节答案：C解析：有的脂质参与生命活动的调节，如性激素（属于固醇类）参与激素调节，A错误；生物体主要的能源物质是糖类，B错误；核酸是生物体储存遗传信息的物质，DNA是主要的遗传物质，C正确；细胞识别主要与细胞表面的糖蛋白有关，糖蛋白是由多糖和蛋白质结合形成，D错误。 5、课堂考点集训考点一　糖类和脂质的种类和功能1．(2013·长沙模拟)下列有关糖类的化学组成和功能的叙述中，正确的是(　　)①淀粉、纤维素和糖原的基本单体均为葡萄糖　②麦芽糖、乳糖、蔗糖的组成中均有葡萄糖　③葡萄糖、果糖均为还原糖，由二者缩合而成的蔗糖也具有还原性　④多糖都是动植物细胞内的储能物质A．①②　　　　　　　　B．①③C．②④D．③④解析：选A　淀粉、纤维素和糖原等多糖的基本单体是葡萄糖，故①正确。麦芽糖是由2分子葡萄糖脱水缩合而成、乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖脱水缩合而成、蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖脱水缩合而成，故②正确。蔗糖不具有还原性，故③错误；多糖中的纤维素是植物细胞壁的组成成分，不属于植物细胞的储能物质，故④错误。 2．(2013·黄冈模拟)糖类和脂肪都含有大量的化学能，都是生物体内的能源物质。下列关于它们的说法正确的是(　　)A．各种糖类都是生物体内的能源物质B．糖类和脂肪释放的能量可以被生命活动直接利用C．同质量的糖类和脂肪比较，氧化分解时脂肪能释放更多的能量D．糖类也叫碳水化合物，各种糖类分子中的氢、氧原子的个数比均为2∶1解析：选C　选项A，糖类并不都是能源物质，如纤维素是组成植物细胞壁的主要成分，不提供能量。选项B，糖类和脂肪释放的能量需要转移到ATP中才能被生命活动直接利用。选项C，脂肪与糖类比较，脂肪分子中含有更多的氢，而氧的含量较少，因此，同质量的糖类和脂肪氧化分解时，脂肪分子会释放出更多的能量。选项D，不是所有的糖类分子中的氢、氧原子的个数比都为2∶1。 考点二　组成细胞的元素和化合物综合分析3．(2013·洛阳质检)如图所示为构成细胞的元素及化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，请分析回答下列问题。(1)物质a是________，检验物质a的常用试剂是________。在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是________。若物质A在动物、植物细胞中均可含有，并且是细胞内最理想的储能物质，不仅含能量多而且体积较小，则A是________。(2)物质b是________。若某种B分子含有2条直链肽链，由18个b分子(平均相对分子质量为128)组成，则该B分子的相对分子质量大约为________。(3)物质c在人体细胞中共有________种，分子中________的不同决定了c的种类不同。(4)物质d是________，d和________、维生素D都属于固醇类物质。解析：从图中信息“植物细胞内特有的储能物质”可判断A为淀粉，进而判断a为葡萄糖；从“核糖体的主要成分”这一信息及元素组成可判断B是蛋白质、C是核糖核酸，b是氨基酸、c是核糖核苷酸；从“促进生殖器官发育……”这一信息可判断d是雄性激素。葡萄糖是还原糖，可用斐林试剂进行检验。动物细胞内与淀粉作用相似的物质是糖原。动植物体内都有的储能物质为脂肪。由18个氨基酸形成的2条多肽链构成的蛋白质，其相对分子质量为18×128－(18－2)×18＝2016。人体内共有4 种核糖核苷酸，种类由含氮碱基决定。固醇类物质包括性激素、胆固醇和维生素D等。答案：(1)葡萄糖　斐林试剂　糖原　脂肪　(2)氨基酸2016　(3)4　含氮碱基　(4)雄性激素　胆固醇 考点3：水和无机盐的作用1、知识网络结构2、必记重要知识1．细胞中的水（1）结合水与自由水在一定条件下可相互转变：（2）自由水/结合水，比值与新陈代谢、生物抗性的关系：自由水/结合水(2)细胞中产生水的结构及代谢过程：产水结构代谢过程叶绿体基质光合作用暗反应阶段 线粒体有氧呼吸第三阶段核糖体氨基酸脱水缩合生成多肽高尔基体植物细胞纤维素的合成细胞核DNA复制、转录2.细胞中无机盐的生理功能(1)组成某些复杂的化合物：无机盐参与形成的化合物N(NO)蛋白质、ATP(ADP)、叶绿素、核酸(DNA或RNA)P(PO)ATP(ADP)、磷脂、核酸(DNA或RNA)Mg2＋叶绿素组成成分S(SO)某些蛋白质的特征元素Fe2＋动物血红蛋白I－甲状腺激素(2)维持细胞和生物体的正常生命活动。例如，哺乳动物血液中Ca2＋含量过低就会出现抽搐。(3)维持生物体的平衡，如维持血浆pH稳定的HCO、HPO；维持细胞外液渗透压稳定的Na＋、Cl－。4、体验真题1.（2012海南卷）关于植物细胞中元素的叙述，错误的是() A.番茄和水稻根系吸Si元素的量相等B.细胞中含量最多的四种元素是C、O、H和NC.植物根系通过主动运输吸收无机离子需要ATPD.与豆科植物共生的根瘤菌可为豆科植物生长提供N元素【答案】A【解析】不同植物的根系对同种无机盐离子的吸收不同，A不正确；细胞中含量最多的元素为C、O、H、N，B正确；植物根系吸收无机盐离子的方式为主动运输，需要消耗ATP，C正确；豆科植物和根瘤菌为共生关系，根瘤菌具有固氮作用，可豆科植物提供N元素，D正确。5、课堂考点集训1．(2013·西安联考)干旱可以使植物枯萎，人体老化的特征之一是细胞内含水量明显下降，急性肠炎的病人需要及时补充水分， 这些现象说明了生命离不开水。下面与水相关的叙述不正确的是(　　)A．细胞内的许多化学反应需要水的参与，比如光合作用和有氧呼吸B．核糖体中进行的化学反应要脱水C．生物体内不同细胞的自由水和结合水的质量有所差别D．水是维持人体内环境渗透压的主要物质解析：选D　维持人体内环境渗透压的主要物质是无机盐和蛋白质，渗透压大小取决于单位体积溶液中溶质的微粒数目。2．(2013·深圳模拟)下列有关生物体内水和无机盐的叙述正确的是(　　)A．不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同，它们的代谢强度也相同 B．癌变细胞和衰老细胞内的水分减少，新陈代谢速率减慢C．给水中毒患者注射质量分数为1.8%的盐水，是为了降低细胞外液的渗透压D．血浆pH能维持相对稳定，与它含有的HCO、HPO等离子有关解析：选D　细胞代谢的强弱不仅与自由水和结合水的比值有关，还与温度等因素有关。衰老细胞内的水分减少，新陈代谢速率减慢；而癌变细胞不具有这些特征。水中毒患者由于饮水过多，细胞外液渗透压下降，注射质量分数为1.8%的盐水，是为了升高细胞外液的渗透压。HCO、HPO等离子与维持内环境的酸碱平衡有关。3．设计实验探究X是否属于植物生长所必需的无机盐，某同学的构思大致如下：本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照，以及乙组中实验前(无X)与实验后(有X)之间的自身对照。两次对照中属于实验组的依次是(　　) A．甲组、乙组实验前　　　　B．甲组、乙组实验后C．乙组、乙组实验前D．乙组、乙组实验后解析：选B　在空白对照中，不作特殊处理的一组为对照组，而人为改变条件进行特殊处理的一组为实验组。自身前后对照实验中，实验后的处理为实验组。4．根据细胞中无机盐的功能，回答有关问题。(1)如图所示是构成细胞的某些化合物的元素组成情况，并且C主要分布在细胞核内。请推测A、B、C 最可能表示的物质及其所能表现的生理功能。A：________；生理功能为__________________________________________________。B：________；生理功能为_________________________________________________。C：________；生理功能为___________________________________________________。(2)分析下列事例：事例一：在正常人的血浆中，NaHCO3的含量约为H2CO3含量的20倍。当血浆中NaHCO3的含量减少时，会形成酸中毒；当血浆中的H2CO3含量减少时，则形成碱中毒。事例二：在初生蝌蚪或幼小植物体内，当自由水的比例减小时，机体代谢强度降低；当自由水的比例增大时，机体代谢强度活跃。事例三：Mg2＋是叶绿体内某种色素分子必需的成分；Fe2＋是血红蛋白的重要成分；碳酸钙是动物和人体的骨骼和牙齿的主要成分。①事例一表明某些无机盐可调节细胞的____________________________________。②你对事例二中的现象的全面解释是________是良好的溶剂，是________反应的介质并参与某些反应。③事例三表明无机盐是细胞中________的重要组成成分。解析：从图中可知A、B、C三种物质都含有C、H、O、N四种元素，而Mg、Fe、P是它们的特征元素，因此A、B、C分别表示叶绿素、血红蛋白、DNA。(2)事例一说明HCO对细胞的酸碱平衡有重要作用。幼小植物和初生蝌蚪抗逆性强可提高成活率。Mg2＋和Ca2＋构成了植物体和动物体中的重要化合物。 答案：(1)A：叶绿素　光能的吸收、传递、转换　B：血红蛋白　构成动物红细胞的重要组成成分(或主要运输氧气，也运输一部分二氧化碳)　C：DNA　生物的遗传物质　(2)①酸碱平衡　②自由水　细胞代谢　③某些复杂化合物考点4：糖类、脂肪、蛋白质、DNA的鉴定一、实验原理 检测物质鉴定试剂颜色反应还原糖　　斐林试剂砖红色脂肪苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ)染液橘黄色(红色)蛋白质　　　　　双缩脲试剂紫色二.检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质的基本过程实验名称实验材料实验步骤还原糖的检测和观察去皮的苹果或梨的匀浆去皮切块→研磨→过滤→取2mL组织样液→注入1mL斐林试剂(现配现用、混合均匀后加入)→水浴加热→观察出现砖红色沉淀脂肪的检测和观察花生种子方法一：取花生子叶→研磨→取组织样液→滴加3mL苏丹Ⅲ(ⅳ)染液→观察染色情况(Ⅲ黄(ⅳ红))方法二：取花生子叶→徒手切片→制片→染色→低倍显微镜观察→高倍显微镜观察 蛋白质的检测和观察大豆种子浸泡→研磨→过滤→取2mL组织样液→注入双缩脲试剂A液1mL→摇匀→注入双缩脲试剂B液4滴→摇匀→出现紫色三.方法指导本专题的复习要注意归类和总结，形成知识结构，注意物质基础以及结构和功能的统一，重视对实验的原理、程序、现象、结论的的分析、归纳、总结。⑴采用比较法复习组成生物体的化学元素和化合物的知识。将组成生物体的糖类、脂质、蛋白质和核酸，从组成元素、种类、结构(或组成)、功能等方面进行列表比较、记忆，特别是蛋白质和核酸，还要联系后面各讲中的有关知识进行复习，如基因控制蛋白质的合成，以明确蛋白质分子的多样性与核酸分子多样性的关系。⑵系统复习和总结“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验中常规实验的原理、过程，并升华实验方法和实验原则等问题，培养对教材实验的分析、理解和提取新信息的能力。 四、体验真题1、(2012江苏卷)下表中有关人体细胞化合物的各项内容，正确的是（）编号化合物实验检测组成单位[来主要功能检测试剂颜色反应①脂肪苏丹Ⅲ染液橘黄色脂肪酸储存能量②糖原斐林试剂砖红色葡萄糖提供能量③蛋白质双缩脲试剂紫色氨基酸承担生命活动④核酸甲基绿染液绿色核苷酸携带遗传信息A.①B.②C.③D.④答案：C解析：脂肪的组成单位是脂肪酸和甘油，糖原为非还原性糖，核酸包括DNA和RNA，唯有③正确 2、（2010年四川）下列对实验的相关叙述，正确的是A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿b在层析液中溶解度最低C.调查人群中某种遗传病的发病率时，应选择有遗传病史的家系进行调查统计D.鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中答案：Bw_ww.k#s5_u.co*m解析：本题考查书本实验知识，考查学生的理解能力。A选项碘液只能与淀粉反应，不能与蔗糖反应，因此不能用磺液鉴定，A错。溶解度越高，扩散越快，叶绿素b在层析液最下端，因此溶解度最低，B正确。调查遗传病发病率，因在人群中随机取样，C错。鉴定蛋白质，应先加A液，再加B液，D错。w_w*w.k*s5*u.c_o*m 5、课堂考点集训1．(2013·长春模拟)鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪所用实验材料较合理的一组是(　　)A．韭菜叶、豆浆、大豆　　　B．梨、鸡蛋清、花生子叶C．西瓜、花生子叶、大豆D．番茄、豆浆、花生子叶解析：选B　韭菜、西瓜、番茄等材料都有颜色，不适于作为颜色反应实验的实验材料。 2．(2012·广东高考)分析下表，可推测(　　)溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂甲＋－－乙－＋＋－甲、乙混合＋＋＋注：“＋”显色，“＋＋”显色更深；“－”不显色。A．甲溶液含有淀汾B．乙溶液含有还原糖C．混合溶液不含淀粉D．混合溶液含有淀粉酶解析：选D　蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应，淀粉遇碘变蓝色，斐林试剂与还原糖在水浴加热条件下生成砖红色沉淀。根据溶液甲中的颜色变化可知其含有蛋白质；根据乙溶液中的颜色变化可知其含有淀粉；甲、乙混合后，两溶液中的物质发生反应产生了还原糖，由此可知，甲溶液中含有淀粉酶，乙溶液中含有淀粉。 3．将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按如图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并用50℃～65℃的温水浴加热2分钟，摇匀观察试管中的颜色。结果是(　　)A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色D．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色解析：选D　萌发的小麦种子可产生淀粉酶，能将淀粉分解成可溶性还原糖，而在不同的温度条件下，产生酶的量是不同的，30℃时酶产生量远大于20℃时，因此在提取液Ⅱ中产生酶的量远大于提取液Ⅰ，由此产生的还原糖的量：乙>甲>丙，因此用斐林试剂鉴定甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色[Cu(OH)2的颜色]。 4．根据检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的实验，回答下列问题：(1)鉴定成熟苹果果肉中存在还原糖所用的试剂是______________________，该试剂与细胞内还原糖发生作用，形成________________沉淀，常见的还原糖有________________________________________________________________________________________________________________________________________________。　　　　　　　　(2)鉴定花生子叶中脂肪的实验中，能将脂肪染成橘黄色的是________染液，用其染色后，要用酒精冲洗浮色，选用酒精的原因是_________________________________________。(3)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时，向组织样液中加入双缩脲试剂A液摇匀，再向组织样液中加入双缩脲试剂B液摇匀。其中双缩脲试剂B液的量只有3～4滴，而不能过量，为什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)相关实验注意事项：①斐林试剂极不稳定，其甲液和乙液需________，用时再临时混合均匀。②双缩脲试剂的使用，应先加双缩脲试剂A液，造成_____________________________环境，再加双缩脲试剂B液即________。(填成分及其质量浓度)③在可溶性还原糖的鉴定中，对试管中溶液加热时，试管底部不要触及________；试管口不要朝向________，以免溶液沸腾时冲出试管造成烫伤。解析：(1)还原糖具有还原性，它能将斐林试剂中的Cu2＋还原成Cu＋，生成砖红色的Cu2O沉淀，所以可用斐林试剂鉴定还原糖的存在。常见的还原糖有葡萄糖、果糖和麦芽糖。(2)苏丹Ⅲ 染液可将脂肪染成橘黄色，并能溶解在酒精中，根据这一性质可用酒精洗去浮色，便于观察。(3)双缩脲试剂鉴定蛋白质的原理是蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。若加入过量的双缩脲试剂B液即CuSO4溶液，CuSO4溶液本身呈蓝色，与双缩脲试剂A液反应产生的Cu(OH)2也呈蓝色，也掩盖生成的紫色，从而影响实验观察。(4)斐林试剂是由质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液配制而成的，放久了，就生成Cu(OH)2沉淀，所以斐林试剂极不稳定，实验之前要分别配制，用时再临时混合均匀。双缩脲试剂使用时要先加双缩脲试剂A液再加双缩脲试剂B液，双缩脲试剂A液是质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液，先加双缩脲试剂A液的目的是营造一个碱性环境。在对试管中溶液进行水浴加热时，试管底部不要触及烧杯底部，以免温度过高；试管口不要朝向实验者，以免溶液沸腾时冲出试管造成烫伤。答案：(1)斐林试剂　砖红色　葡萄糖、果糖、麦芽糖(2)苏丹Ⅲ　苏丹Ⅲ能溶解在酒精中　(3)过量的双缩脲试剂B液会与双缩脲试剂A液反应，使溶液呈蓝色，掩盖生成的紫色　(4)①分别配制、储藏　②碱性　0.01g/mLCuSO4溶液　③烧杯底部　实验者 三、课堂运用【基础】1.(2013·重庆模拟)下列哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征(　　)A.都是细胞内贮存能量的主要物质B.都含有C、H、O、N四种元素C.都共同存在于动植物细胞中D.组成它们的单体都是葡萄糖2.最近媒体报道的“地沟油”事件,引起了公众的关注。“地沟油”的主要成分是脂肪,但还含有许多致病、致癌的毒性物质。下列有关叙述正确的是(　　)A.“地沟油”的主要成分的组成元素一定是C、H、O、NB.“地沟油”的主要成分是生物体内的主要能源物质C.“地沟油”的主要成分遇苏丹Ⅲ染液可能呈现橘黄色D.“地沟油”的主要成分可引起细胞糖蛋白减少3．下列有关颜色反应实验的叙述，正确的是(　　)A．成熟番茄和成熟西瓜均含有较多的果糖和蔗糖等还原糖，但不适合用于还原糖的鉴定实验 B．利用花生的组织样液或组织切片进行脂肪鉴定实验时，需用显微镜才能观察到相应的颜色C．蛋白质与双缩脲试剂作用，颜色变化为浅蓝色→紫色，该过程不需要水浴加热处理D．还原糖鉴定实验中，应向组织样液中先加入斐林试剂甲液，后加入乙液 【巩固】1.(2013·洛阳模拟)下列有关糖类的化学组成和功能的叙述中,正确的是(　　)①淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位均为葡萄糖②麦芽糖、乳糖、蔗糖形成时均需葡萄糖③葡萄糖、果糖均为还原糖,由二者缩合而成的蔗糖也具有还原性④多糖都是动植物细胞内的储能物质A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④2．(2008·广东高考)请回答以下有关细胞物质组成和功能的问题：(1)细胞中含有N元素的生物大分子是(　　)A．核苷酸和糖原　　　　　B．胰岛素和核酸C．氨基酸和胰高血糖素D．血红蛋白和纤维素(2)细胞中的糖类可以分为3类，其中可以被消化道直接吸收的是______________，完全由葡萄糖缩合而成的二糖是______________________。(3)构成细胞膜的脂质是____________和__________。(4)癌细胞转移与细胞膜上__________减少有关。3．(2013·东北联考)下图中对动植物体内糖类、脂质的分类正确的是(　　) 4、糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，相关的叙述错误的是(　　)A．细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等B．糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成C．淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水D．质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时，糖类耗氧少 【提高】1．关于下列四幅图的叙述中，正确的是(　　)A．图甲中共有5种核苷酸B．图乙所示的化合物中不含糖类物质C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D．在小鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖 课程小结1、糖类、脂质的结构和功能2、水和无机盐的作用3、糖类、脂肪、蛋白质、DNA的鉴定原理及相关实验探究 书是我们时代的生命——别林斯基　　　　书籍是巨大的力量——列宁　　　　书是人类进步的阶梯———高尔基　　　　书籍是人类知识的总统——莎士比亚　　　　书籍是人类思想的宝库——乌申斯基　　　　书籍——举世之宝——梭罗　　　　好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基　　　　书是唯一不死的东西——丘特　　　　书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯　　　　书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔 　　　　人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金　　　　人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫　　　　书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫　　　　书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯　　　　书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料———雨果