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'陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计中央广播电视大学毕业设计题目:石泉县池河镇草庙小学安全供水工程初步设计报告-5-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计目录摘要-5-前言-6-1、综合说明-1-2、项目区概况及项目建设的必要性-4-2.1项目区自然情况-4-2.2项目区社会经济情况-6-2.3项目区供水现状及存在的主要问题-6-2.4项目建设的必要性-7-2.5项目区供水规划及供水范围-7-3、工程建设条件-8-3.1项目区自然条件-8-3.2区域水资源概况-8-3.3工程地质-9-3.3.1区域地质-9-3.3.2工程地质-10-3.4建筑材料-11-4、工程规模-11-4.1设计范围、供水对象及设计水平年-11-4.2需水量预测-11-4.3供水规模的确定-13-5、水源选择-13-5.1水源选择的原则和要求-13-5.2地表水水源-14-5.2.1径流分析-14-5.2.2设计洪水-14-5.3地下水和泉水水源-18-5.4水源水质分析-18--5-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计5.5水源论证及水源的确定-19-6、工程总体布置-20-6.1设计依据及原则-20-6.2工程等级、类型和设计标准-21-6.3总体布置原则-22-6.4供水系统-22-6.5水源及取水工程-23-6.6输水线路选择及管材选择-23-6.7配水系统和管材选择-23-6.8、征地、拆迁-23-7、工程设计-23-7.1取水构筑物设计-23-7.2输水管道设计-24-7.3调节构筑物设计-25-7.4配水工程及入户工程设计-25-8、工程施工-26-8.1.施工条件-26-8.2.施工进度计划-27-9、环境影响、水土保持及水源保护-27-10、工程管理-28-10.1工程建设管理-28-10.2运行管理-29-11、工程投资-29-11.1概算编制说明-29-11.1.1编制原则和依据-30-11.1.2费用标准-31-11.1.3预备费-31-11.1.4总概算表附后。-32-11.2筹资方案-32--5-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计摘要本次设计主要供水范围为石泉县池河镇草庙小学供水,涉及草庙小学不安全饮水人口122人,本次设计供水123人,设计供水规模为10m3/d。该工程采用自流引水供水方式,根据区内地形条件,经现场勘查,可采用学校左侧小溪沟地表径流作为本次自流引水水源。主要建筑物由取水构筑物集水井过滤池、引水管线、高位水池、配水管网组成。工程设计基准年为2012年,设计水平年为2021年,设计年限为10年,设计供水保证率为95%。工程施工总工期为3个月,即从2012年的7月至2012年10月。工程总投资6.81万元,其中建筑工程5.85万元、其它费用0.96万元。AbstractThedesignofthemainwatersupplycoverageShiquanCountyPoolTowngrassTemplePrimarySchoolwatersupply,involvedingrassTempleElementarySchoolunsafedrinkingwater,population122,123ofthedesignofwatersupply,thedesignofwatersupplycapacityof10m3/d.Theprojectusesgravitydiversionofwatersupply,accordingtotheterrainconditionsintheregion,thesitesurvey,smallstreamsurfacerunoffcanbeschoolontheleftasthegravitydiversionwater.Themainbuildingbyfilteringpoolwaterintakestructuressetwells,waterdiversionpipeline,highpool,composedofwaterdistributionnetwork.Engineering-5-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计baseyear2012,thedesignlevelfor2021,thedesignlifeof10years,thedesignofwatersupplyguaranteerateof95%.Thetotaldurationoftheconstructionofthreemonths,fromJuly2012toOctober2012.Thetotalprojectinvestmentof68,100yuan,58,500yuanconstructionprojects,andothercosts09,600yuan.前言实施农村饮水安全工程,是社会主义新农村建设的重要任务。目前石泉县一些农村地区饮水不安全的问题仍然比较突出,不少地方供水方式落后,农村局部地区饮用水严重不足;特别是直接关系到祖国下一代培养的学校来说,饮水安全尤其得到了全县的高度重视。目前,池河镇草庙村小学位于池河镇草庙村9组,小学左侧为该村一支沟庙沟,该小学供水现状为在庙沟旁一老式水井为供水水源,采用白塑料管引水。存在的主要问题有庙沟水源供水量不足,水质差,无任何净化过滤设施,而且白塑料管已经完全不符合安全饮水标准。特别是作为培养教育后一代的学校,更上安全供水的重点所在。因此解决草庙村小学饮水问题已经成为当地政府的头等大事,修建草庙小学安全供水工程势在必行、刻不容缓。石泉县水利水电勘测设计院受石泉县水利局的委托,承担了编制《石泉县池河镇草庙小学安全供水工程初步设计报告》的任务。2012年2月下旬,石泉县水利水电勘测设计院组织技术人员会同石泉县水利局领导对草庙小学供水工程进行了多次的踏勘选址和现场调查,针对草庙小学供水工程水源、输水管线、高位水池以及供水管网的选址和布局,结合地质勘察、地形测量成果,进行了多次论证,-5-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计对重点、难点问题进行了专题研究,确定了本工程的建设内容及技术方案。于2012年3月编制了《石泉县池河镇草庙小学供水安全工程初步设计报告》初稿。本次设计以石泉县池河镇草庙小学集中供水为主,工程涉及池河镇草庙小学不安全饮水122人,设计饮水人口123人,设计供水规模10m3/d。工程由取水工程、输水工程、高位水塔、配水管网等四部分构成。取水工程采用截渗坝取水,坝长6m,坝高2.2m。坝址位于池河镇草庙村小溪沟,坝型为M7.5浆砌石重力坝,取水口高程510.0m;通过0.8kmΦ25PE管输水至高位水塔,再由高位水塔供水给学校,供水管道长0.9km,采用国标Φ32PE管供水;工程施工总工期为3个月,即从2012年的7月至2012年10月。工程静态总投资6.81万元,其中建筑工程5.85万元、其它费用0.96万元。本次初设报告的编制工作,得到了石泉县水利局领导的高度重视,得到了池河镇的大力支持,本次石泉县草庙小学供水安全工程初步设计报告的编制承蒙水利水电勘测设计院总工及水利局工程师的多次指导,在此表示衷心的感谢!同时,本次毕业设计报告几经修改,但仍有不足之处,敬请各位专家指正。-5-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计1、综合说明石泉县池河镇地处石泉县城东南部,距县城14km,处于池河中下游,池河由北而南贯穿全镇,池河镇分布于池河的右岸,是我县的省级产业统筹发展重点区,省级重点镇建设项目示范区,总国土面积98.77平方公里。石泉县水利水电勘测设计院受石泉县水利局委托,于2012年3月承担石泉县池河镇草庙小学供水工程的初步设计,编制《石泉县池河镇草庙小学安全供水工程初步设计报告》。本设计编制主要依据《陕西省村镇供水工程初步设计要点》、《村镇供水工程技术规范》。草庙村位于池河镇北部,为池河工业产业发展重点村,草庙村辖9个居民小组,1个村级小学,总户数325户,总人口1248人,耕地面积1616亩(其中水田687亩)。产业布局以蚕桑、大棚蔬菜及畜牧业和民营经济为主体。现有桑园300亩,年养蚕约1500张,年产茧75吨,产值达到210万元;畜牧业年出栏生猎3000头,年畜牧业产值达到300万元。2011年该村农村经济总收入848.6万元,人均纯收入达到6800元。该村通村道路与316国道相连,交通便利,电力电讯全面覆盖,通讯十分快捷。目前,池河镇草庙村小学位于池河镇草庙村9组,小学左侧为该村一支沟庙沟,该小学供水现状为在庙沟旁一老式水井为供水水源,采用白塑料管引水。存在的主要问题有庙沟水源供水量不足,水质差,无任何净化过滤设施,而且白塑料管已经完全不符合安全饮水标准。特别是作为培养教育后一代的学校,更上安全供水的重点所在。因此解决草庙村小学-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计饮水问题已经成为当地政府的头等大事,修建草庙小学安全供水工程势在必行、刻不容缓。草庙小学供水工程涉及草庙小学不安全饮水人口122人。本安全供水程设计供水人口123人,设计供水规模为10m3/d。根据区内地形条件,经现场勘查,可采用学校左侧小溪沟地表径流作为本次自流引水水源。水源地处中部河谷丘陵温热湿润区,气候温和,日照充足,无霜期长,四季分明。年平均降雨量871mm。该水源的水量及水质均能满足饮用水安全要求。该工程采用自流引水供水方式,主要建筑物由取水构筑物集水井过滤池、引水管线、高位水池、配水管网组成。工程设计基准年为2012年,设计水平年为2021年,设计年限为10年,设计供水保证率为95%。工程施工区对外交通以公路运输为主,有通村公路通过,取水建筑物和输水管道部分材料需人工二次倒运。根据工程的施工工序、施工条件和施工特点,按照便于管理的原则,将本工程施工分为土建和管道安装两个部分。工程施工总工期为3个月,即从2012年的7月至10月。本工程建设对环境的不利影响主要体现在自然环境方面,由于施工工程运行等活动对水环境、陆生动植物等自然环境因此会产生一定的不利影响,但在采取相应林草措施和工程措施后,大多不利影响可以得到预防和减缓。工程静态投资6.81万元,总投资6.81万元,其中建筑工程5.85万元、其它费用0.96万元。附:工程特性表-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计村镇供水工程特性表序号项目名称单位数值备注一工程技术经济指标1设计水平年年20212供水规模m3/d103年供水量万m3/y0.324供水受益行政村数个15供水受益人口人123设计受益人口6饮水不安全人口人1227受益学校所18企事业单位个9居民用水标准L/(人·d)6010最小服务水头m511时变化系数Kb1.512日变化系数Kb2.513设计概算投资万元6.8114人均投资元/人553概算投资/供水受益人口15人均管网长度m/人13.82输配水管长度/供水受益人口二主要工程及设备1取水设施座12输水工程km0.83净配水厂座4调节构筑物座15供水管网km0.9含主管网及支管6入户工程三工程概算万元6.811建筑工程费万元5.852设备及安装费万元-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计3临时工程万元4其他费用万元0.965基本预备费万元四水价分析供水成本元/m3建议水价元/m3供水盈亏平衡点m3/d(附图1、工程地理位置图)(附图2、供水工程管网平面布置图)2、项目区概况及项目建设的必要性2.1项目区自然情况池河镇草庙村小学位于池河镇以北2.6km处。项目区属秦岭南坡低中山河谷地带,北高南低,南北较长,东西狭窄,平均海拔400—600m,最高新寨子647m,项目区山势较矮,坡度稍缓,局部陡峻,沟壑纵横,河溪交错,有山有川。农户多居住在第四纪河流冲积物组成的河谷阶地及河谷两岸的冲积原地。土壤以黄棕壤土为主,沿河谷两岸有黄泥土、水稻土、黄砂土、山上为棕色森林土,是本县的粮油集中产地。项目区地处秦岭南坡,属中部河谷丘陵温热湿润区,气候温和湿润,热量充足,雨水丰沛,四季分明。该区光热资源十分丰富,为全县之首。历年≥0℃积温高于5200℃,≥10℃积温高于4400℃,≥20℃积温高于2350℃。年平均气温14.0℃,最冷月气温在2℃以上,最热月气温在25.5℃以上,极端最高气温41.4℃,极端最低气温~10.2℃。四季中冬无严寒,夏无酷暑,无霜期大于242天,越冬期小于66天。4—-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计10月降水大于800mm,湿润度大于1.10,年太阳辐射106—107千卡/cm2,日照时数在1800小时左右。项目区属长江流域汉汉水系,境内河流以池河为主。池河为石泉境内汉江的大支流,总流域面积1033km2,总流长113.9km。项目区所含流域面积较大的支沟为小溪沟,流域面积1.28km2。项目区地质属秦岭中段加里东褶皱带,是由中生代燕山运动开始奠基的,因受多期造山运动的影响,构造比较复杂,断裂发育。岩层产状走向北西280º~332º,倾向北东,倾角48º~75º。区域分布有厚度相当大的中上寒武纪灰色石英云线结晶灰岩,河床及岸边阶地上堆积有砂卵石冲积层,两岸山坡及坡顶分布有少量坡积残积物,岩基中埋藏有裂隙潜水,透水性不良,河道两岸未见有泉水出露。近代河床砂卵石冲积层中埋藏有孔隙水,由于该水层直接由河流补给,水量比较丰富,其渗透系数在500~100m/日之间。近代的构造运动表现为山峰的间歇性上升与河流的间歇性下切,形成了一系列高山峡谷,并于河流两岸留下了数级基座阶地。根据《中国地震动参数区划图》GB18306~2001,项目区位于Ⅱ级区域内,相应地震基本烈度为6度。-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计2.2项目区社会经济情况池河镇草庙村为池河工业产业发展重点村,草庙村辖9个居民小组,1个村级小学,总户数325户,总人口1248人,耕地面积1616亩(其中水田687亩)。产业布局以蚕桑、大棚蔬菜及畜牧业和民营经济为主体。现有桑园300亩,年养蚕约1500张,年产茧75吨,产值达到210万元;畜牧业年出栏生猎3000头,年畜牧业产值达到300万元。2011年该村农村经济总收入848.6万元,人均纯收入达到6800元。2.3项目区供水现状及存在的主要问题目前,草庙村小学供水现状大体上可分为以下几种情况:一是饮水水源为学校左侧附近的庙沟的一老式水井取水,水量不够,仅解决了几户的供水问题,学校到冬季枯水期经常没水吃;再有附近群众只能采取在庙沟沿线挖小型土坑集水。二是无过滤设施,水质得不到保证。三是大部分住户采用原老式塑料管引水,管子质量不高,易损坏,渗漏,供水质量不高,且该塑料管达不到安全饮用水引水管标准。少数村民还在采用肩挑人抬山浸水或庙-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计沟的地表水。近几年,随着供水人口及范围的急剧增加,需水量的加大,现有供水设施已完全不能满足供水要求,主要存在以下几个方面的问题:1、供水水量不足、保证率低;2、供水水质差,无净化处理设施;3、供水设施老化、管网渗漏严重;4、运行管理制度不健全,管理设施、措施不到位。2.4项目建设的必要性目前,党和政府高度重视和关心广大农民的生产生活,为解决群众的饮水安全提供了政治保障和政策。近年来,国家持续加大对农村的投入,发展农村经济,调整农业产业结构,农贸市场发展迅速,农村城镇化步伐加快,加之迁移式扶贫,由高山迁到低山,农村水泥路面铺设,交通更趋便利,从事商品经济交流、投资的人口剧增,饮水安全越来越成为一个十分突出的根本问题,给人民群众的生产生活带来极大的困难,解决这项安全饮水工程是非常必要的。当地群众迫切需要建设该供水工程,并愿意承担工程日常维护管理费用。本工程的建成,将扩大草庙小学及该村9组供水工程覆盖范围,提高自来水普及率,供水量和质量将会得到保证和改善,从而将极大的改善项目区的供水现状,将对项目区的社会经济发展起到极大的推动作用。2.5项目区供水规划及供水范围1.本次涉及解决草庙村小学饮水不安全人口122人,本次设计供水人口为123人,设计供水规模10m3/d。根据区内地理位置及地形条件,拟选学校左侧的小溪沟地表径流修建集水井过滤池取水作为本次的设计供水水源,该水源的水量及水质均能满足饮用水安全要求。拟建供水工程主要建筑物由取水枢纽、输水管道、蓄水池、配水管网组成。-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计2.规划设计依据《水利水电枢纽工程等级划分及设计标准》(SL252—2000)、《防洪标准》(GB50201—94)、《安康地区实用水文手册》、《给排水设计手册》、《室外给水设计规范》(GBJ13—86)、《村镇供水工程技术规范》(SL310—2004)、《陕西省村镇供水工程初步设计要点》、《陕西省石泉县农业资源调查和农业区划报告集》。3.确定供水规模的原则①考虑当地用水实际确定用水量;②充分利用建成的供水设施;③考虑自备水源的能力供水;④按项目供水工程规模核定。3、工程建设条件3.1项目区自然条件项目区地处山间丘陵地带,高低起伏,地势不平坦,高差约200m。池河支流小溪沟自项目区西北向东南贯穿。该村对25º以上陡坡耕地实行退耕还林后,更是植被良好,山青水秀,环境优美,气候宜人,森林覆盖率高,生态环境较好,适合种植多种农作物和经济作物,也是旅游避暑的好地方。气候温暖湿润,热量充足,雨水丰沛,四季分明。通村公路直达项目区,交通过输便利。3.2区域水资源概况项目区属长江流域汉汉水系,境内河流以池河为主。-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计池河:发源于宁陕县腰竹岭。经镇安县入石泉县迎丰沟,为上池河;又南流至大坝为中池河;东南流至池河镇为前池河,最后从东往西流至莲花石注入汉江(本县后柳镇附近)。池河为石泉境内汉江的大支流,总流域面积1033km2,总流长113.9km。县境内流域面积为343.78km2,县境内流长51.89km。多年平均流量3.857m3/s,多年平均径流量12190.938万m3,流域中心径流深为354.6mm。水资源丰富,多年平均降雨量899.2mm,但分配不均。且水低人高,水资源利用率低,成本高。根据《陕西省石泉县农业资源调查和农业区划报告集》查得我县地下水补给模数为6.4259万m3/年·km2,查得池河沿岸180km2面积内的可开采模数为2.0。池河地下水储量1197.306万m3,地下水可开采量366.3万m3。另外,在山区小沟流中由于岩石裸露,河流坡度大,覆盖层浅,则地下径流就是河床中比较稳定的基流部分,不需开采即可引用,项目区所含流域面积较大的山区小沟流有小溪沟和庙沟。小溪沟流域面积1.28km2。庙湾控制流域面积为0.43km2。3.3工程地质3.3.1区域地质本区大地质构造位于秦岭地槽褶皱系南秦岭加里东褶皱带内,构造线呈NWW~-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计SEE向展布,除局部出现穹隆状背斜隆起外,多以线状褶皱为其特征。项目区远离月河大断裂(水平直线距离大于20km),地层一般呈单斜状产出,除层间挤压褶曲较发育外,较大范围内构造简单,无断裂发育,处于区域构造相对稳定地带。项目区位于地震峰值加速度0.05g区,动反应谱特征周期0.45s。其相应的地震基本烈度为Ⅵ度。3.3.2工程地质本工程主要建筑物由取水构筑物、输水管道、蓄水池、配水管网组成。1、取水枢纽:取水枢纽位于草庙村9组小溪沟,拦水坝出露地层为中泥盆统上韩城组(D2H2)灰绿色钙质片岩或钙质云母石英片岩,夹有薄层灰岩。呈单斜产出,岩层走向NW~NE,倾向NE20~24º,倾角72~80º。岩坡岩体总体完整稳定。河谷出露河床冲刷的基岩,较完整。坝肩也出露较完整基岩。2、引水管线:管道沿线多为岩石区,主要以灰质板岩、页岩为主,节理发育,表面风化,风化厚度0.5~0.1m。地质条件良好,基础稳定,无滑坡崩塌地段。3、蓄水池:建筑物布置在一斜坡地带,坡度平缓。地表覆盖碎石土、耕植土覆盖,厚度1~3m;覆盖层下为基岩,岩性为灰色、灰绿色钙质片岩或千枚岩夹灰、灰白色灰岩组成。山坡稳定,无滑坡、崩塌等不良地质现象,岩层被第四系残坡积物覆盖,厚度不大。4、配水管网:管网从蓄水池至用户,管道埋入耕地两边,管道沿线主要为黄泥土,有部分岩石区,主要以灰质板岩、页岩为主,节理发育,表面风化,风化厚度0.5—0.1m,地质条件良好基础稳定,无滑坡崩塌地段。-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计3.4建筑材料县境内有年产15万吨的水泥厂,可为工程建设提供常规优质水泥;工程所需砂石料可自池河砂厂拉运,所需石料可就近开采,建筑材料丰富。4、工程规模4.1设计范围、供水对象及设计水平年设计范围为池河镇草庙小学共计不安全饮水人口122人。设计供水123人。本次设计供水工程的现状水平年确定为2012年,设计年限n=10年。4.2需水量预测1.用水标准⑴居民生活用水量根据《村镇供水工程技术规范》(SL310~2004),本着节约水资源和满足用水需求的原则,结合当地发展实际,采用60L/人·日。人口自然增长率6‰,设计供水年限为10年。⑵牲畜用水根据《村镇供水工程技术规范》(SL310~2004),猪:30L/头/天;牛:50L/头/天。⑶公共建筑用水量没有学校的村庄,可不计此项。有学校的可按以下方法计算:-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计①联村集中供水,有学校的村庄按居民生活用水量的5~10%计列,或按在校师生人数乘以用水定额(10~20L/人•日)。②乡镇供水,一般按居民生活用水量的10~25%计列,或按在校师生人数乘以用水定额(15~25L/人•日)。在校师生人数与农村居民人数不得重复计列。⑷管网漏失水量和未预见水量:按上述之和的10%计列。⑸消防用水量:只安装消防设施,不计用水量。2.用水量计算①居民生活用水量:W=Pq/1000(3.1.2~1)P=P0(1+r)n+P1(3.1.2~2)式中W—居民生活用水量,m3/d;P—设计用水居民人数,人P0—供水范围内的现状常住人口数,其中包括无当地户籍的常住人口数;r—设计年限内人口的自然增长率,可根据当地近年来的人口的自然增长率确定;n—工程设计年限,a;P1—设计年限内人口的机械增长总数,可根据各村镇的人口规划以及近年来流动人口和户籍迁移人口的变化情况,按平均40‰增长率确定;q—最高居民生活用水定额,可按表3.1.2确定,L/(人·d)-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计⑴居民用水:P=P0(1+r)n=122(1+6‰)10=123人Q1=123×60/1000=7.38m3/d⑵公共建筑用水:Q2=7.38×10%=0.74m3/d⑶管网漏失水量和未预见水量Q4=(Q1+Q2)×10%=8.12×10%=0.81m3/d⑷最高日用水量计算:Qd=Q1+Q2+Q3=8.93m3/d ⑸最高日平均时用水量计算:Qcp=Qd/24=8.93/24=0.38m3/h ⑹最高日最高时用水量计算:(配水管网)Q=kn·Qcp=2.5×0.38=0.95m3/h4.3供水规模的确定供水规模(最高日用水量)=居民生活用水量+公共建筑用水量+管网漏失水量和未预见水量=8.93m3/d。供水规模取整数确定为10m3/d。5、水源选择5.1水源选择的原则和要求(1)有多处水源可供选择时,应对其水量、水质、投资、运行、成本、施工和管理条件进行全面的经济比较后择优选择。-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计(2)水源水质应符合国家饮用水水源水质标准。(3)水源选择应考虑安全、经济以及便于水源保护等因素。5.2地表水水源项目区的地表水水源有池河干流、发源与该村的池河支流小溪沟及庙沟。池河河床低于供水区域,不作为地表水考虑。小溪沟流域面积1.28km2。庙沟控制流域面积为0.43km2。5.2.1径流分析项目区内小溪沟流域面积1.28km2,水质清澈,但无实测流量资料,经问询当地百姓小溪沟多年流量情况和对现场进行踏勘测试,最枯月经常在1月份,经在最枯月采用PE管测算,仍有满50管径的流量,按平时经济流速v=0.77m/s,经调查初步推算多年平均流量约为5.44m3/h;而计算出的最高日高大时用水量为0.95m3/h。由此可见枯水季节仍有可供该组人员饮用的水流,水源有保障,落差也满足自流引水条件。故选择在水源丰富、条件有利的小溪沟修建截渗坝,采用自流引水模式。既利用了水源,且供水成本低,便于维护管理。抗震裂度为六度。另一可引水水源为庙沟,即现状引水水源,但调查当地百姓,称现状水源在冬季还不够PE25管径的常流水,经常靠渗水,水量很小,故本次不对庙沟径流进行分析。5.2.2设计洪水根据引水枢纽工程引水流量<2m3/s,工程等别为小(1)型Ⅳ等工程,防洪标准采用10年一遇洪水设计,20年一遇洪水校核。-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计池河流域地处秦岭南麓,天气主要受太平洋副热带高压和西风环流的影响,全年降水量多集中在5~9月,而暴雨多发生在7~9月。从《安康地区实用水文手册》,年最大1、6、24小时点暴雨均值变差系数等值线图上可看出,设计流域内具有暴雨量大,且年变化相对较大的特点。池河流域的洪水主要由暴雨形成。洪水多集中在6~9月,10月受淋雨的影响也有洪水发生。从洪水特点来分,可分为桃花汛、夏汛和秋汛,以夏汛所占比重最大,洪峰也较大。池河流域山高坡陡,河道比降大,加之流域内暴雨量大集中,因此河道汇流迅速,具有陡涨陡落、时短峰高的特点。用马池水文站的洪峰流量资料推求设计洪水,马池水文站有1971~2002年共32年实测为连续洪水资料,项目区距马池水文站不超过水文站控制面积的5%,根据《安康地区实用水文手册》规定,可直接采用水文站资料(实测流量)结合历史调查洪水成果进行频率计算。我们参照马池水文站洪水资料,对小溪沟坝址处的洪水计算原则是多种方法,分析比较,合理选用。a、洪峰面积相关法(经验公式)根据《安康地区实用水文手册》,其计算公式为:QN﹦KN.Fn(m3/s)式中:QN——重现期为N的设计洪峰流量(m3/s);F——工程区坝址以上控制流域面积(根据1:10000的地形图上量得工程点以上汇流面积为0.33km2);KN、n——重现期为N的经验关系式参指数。-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计因该流域属汶池地区,由《安康地区实用水文手册》查得,n﹦0.707。同时查得:N﹦20年KN﹦13N﹦10年KN﹦9.9由以上公式,结合所查得的参数。经过计算,得出不同重现期的洪峰流量如下:不同频率下的洪峰流量序号汇流面积(平方公里)不同频率下的流量Q(m3/s)P=5%P=10%10.335.944.52b、综合参数法根据《手册》6-3式:Qp=·Fα··Jγ式中:Qp—设计频率为P的洪峰流量(m3/s);F—设计流域面积(平方公里),F=0.33km2;J—主河道平均比降(千分率的分子值),实测坝址处平均比降为14.4‰;H6P—设计频率为P的六小时总暴雨量(mm);K6P—设计频率为P的六小时暴雨模比系数;n、α、β、γ—分区综合的经验性指数,因该区域位于汶池区,查表《安康地区实用水文手册》6-5得η=0.75,α=0.65,β=0.4,γ=0.11。-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计由《安康地区实用水文手册》图5-4、5-5查得:=55mm,Cv=0.504,再以偏态系数Cs等于3.5Cv的关系由皮Ⅲ型曲线模比系数Kp值查得:K5%=1.99则H20%=1.99×55=109.45mmK10%=1.66则H10%=1.66×55=91.3mm经计算得:不同频率下的洪峰流量序号汇流面积(平方公里)不同频率下的流量Q(m3/s)P=5%P=10%10.337.155.8c、面积比拟法该流域汇流入池河,池河段建设有马池水文站,项目区距马池水文站3公里,马池水文站控制流域面积为984km2。项目区距离在马池水文站控制流域面积的5%以内,因此可以采用面积比拟法进行计算,经调查马池水文站的水文资料,本工程区坝址以上控制流域面积F﹦0.33km2,按《安康地区实用水文手册》,其计算公式为Q设﹦(F设/F参)2/3·Q参,计算出的不同重现期的洪峰流量为:不同频率下的洪峰流量区名汇流面积(平方公里)不同频率下的流量Q(m3/s)P=5%P=10%马池水文站98414301060小溪沟坝址0.336.905.12-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计三种方法计算出不同频率下的洪峰流量为:不同频率下的洪峰流量序号计算方法不同频率下的流量Q(m3/s)P=5%P=10%1洪峰面积相关法5.944.522综合参数法7.155.83面积比拟法6.905.12平均值6.675.15设计洪峰流量的选用:根据对小溪沟历年洪水的走访了解,根据计算3种方法的平均值与面积比拟法的计算结果比较接近,本次设计采用3种方法的平均值进行计算的洪峰流量为本次坝址处的的设计洪峰流量:设计不同频率下的洪峰流量序号汇流面积(平方公里)不同频率下的流量Q(m3/s)P=20%P=10%10.336.675.155.3地下水和泉水水源经实地调查,项目区内地下水水源丰富,但开采难度大,且距离供水区域较远,与引用小溪沟的地表水相比,既不经济也不现实,所以不将其作为本供水工程的水源选择方案。供水区无其它泉水水源。5.4水源水质分析经过对草庙村9组周边水源进行综合分析比较,拟选用小溪沟的地表-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计径流做为本工程的饮用水源,经安康市疾病控制中心对小溪沟的地表径流进行检测,符合国家饮用水水源卫生标准。5.5水源论证及水源的确定项目区河流分布众多,水源丰富,可引、可提、可净化,本着安全、经济、技术可行的原则,依据各水源特点,提出以下二个可行方案进行比较。一、选择小溪沟地表水作为水源。该水源水量充足,水质良好,施工难度小,一次性投资,且管线短,从取水口到项目区具备重力自流引水供水条件。二、选择池河地表水作为水源,该水源水量充沛,水质一般,需扬水80m提取。方案一水质优良,引水管线长800m,工程投资较方案二小,而且运行成本低,取水点受洪水影响小。方案二较方案一,提水扬程太大,增设电力供电设施成本及机电设备成本,且运行费用高,取水井受池河洪水影响较大,易遭洪水冲毁。从本县以往解决农村饮水工程的经验来看,农村饮水工程不宜采用动力供水。在以往兴建的多处动力提水工程中,目前还仍运行正常的很少,大部分农民群众的经济水平还不能承受动力提水、制造净化水的高额水价。综上所述,选择方案一比较符合项目区目前社会经济发展水平和人们生活实际,符合当地的水工环境。因此选择在小溪沟水源作为本次设计引水水源。-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计6、工程总体布置6.1设计依据及原则6.1.1设计依据(1)石泉县城关镇发展规划。(2)村镇供水工程相关规范、规程。6.1.2设计原则(1)支持可持续发展原则,保证村镇居民安全饮用水的可持续。保证水源、工程、管理运行的可持续性。(2)以解决生活供水为重点,充分利用已有水利工程,有效降低工程建设投资和运行费用。(3)认真调查供水区现状,找准存在问题,有针对性地提出解决供水问题的思路和方法,宜改造则改造,能集中则集中,需延伸管网则延伸。(4)综合当地自然条件,经济条件和社会发展情况,合理确定用水标准和供水规模。以解决当前群众饮水需要为主,同时兼顾长远发展的需要。(5)以县自来水公司或乡镇供水站为依托建立健全农村饮水安全监测体系,加强水源、出厂水和管网末稍水质检验和监测。(6)坚持群众自筹和政府扶持相结合的投资政策。(7)创新管理体制和运行机制,确保农村供水工程长期有效发挥效益。-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计6.2工程等级、类型和设计标准6.2.1工程等级及类型工程等级根据国家防洪标准有关内容合理确定。本工程等级属小2型Ⅴ等工程。6.2.2工程设计标准(1)水质饮用水水质符合国家《生活饮用水卫生标准》(GB5749-85)要求。在本地区,其水质应符合《农村实施(生活用水卫生标准)准则》中的要求。(2)取水方便程度本工程设计为供水入户。(3)服务水压供水入户:本次供水工程最远点或最高点的农户供水入户自来水龙头水压为5m。供水水压应满足配水管网中用户接管点的最小服务水头;设计时,对很高或很远的个别用户所需的水压不宜为控制条件,可采取局部加压或者设集中供水点等措施满足其用水需要。配水管网中用户接管点的最小服务水头,单层建筑物为5~10m,两层建筑物10~12m,两层以上每增加一层增加3.5~4m;当用户高于接管点时,尚应加上用户与接管点的地形高差。配水管网中,消火栓设置处的最小服务水头不应低于10m。用户水龙头的最大静水头不宜超过40m,超过的应采取减压措施。-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计6.2.3工程防洪标准按《水利水电枢纽工程等级划分及设计标准》(SDJ12~78)、《防洪标准》(GB50201~94)查知,本工程为小(1)型Ⅳ等工程,其设计洪水重现期N=10年,校核洪水得现期N=20年。6.2.4工程抗震标准根据《陕西省工程抗震设防裂度图》,本工程所在地区的抗震裂度为六度地区,因此工程抗震设计裂度按六度设防。6.3总体布置原则(1)充分利用地形条件,拟定供水方式及工艺流程相结合,合理确定供水线路,缩短供水线路,优化建筑物布置,节约土地资源。(2)节约投资原则。工程布置应考虑尽可能与现有工程设施相结合,避免不必要浪费,节约投资。(3)运行经济原则。合理确定水源取水方式,线路走向及建筑物布置,合理采用分区、分压供水,尽可能大的实现重力供水,降低运行费用,建筑物位置尽量选择在路边,方便施工和运行管理。6.4供水系统根据工程水源及实际用户地形条件,供水采用重力式自流供水方式,自小溪沟修建截渗坝式过滤池,进行简易过滤后通过引水管道自流至高位水池,再自流到用户,无需加压。主管、支管,入户管道根据管线最短的原则布置,在总干管及干管、分支管分叉处和供水集中点,均设闸阀,以利于管理维修。供水系统布置详见草庙小学供水管网平面布置图。-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计6.5水源及取水工程根据前面水源选择方案比较,最终确定本工程选用小溪沟的地表水做为本工程的供水水源,其取水方案为在小溪沟修一截渗坝过滤池作为取水构筑物,通过预埋引水管道引入蓄水池,再通过供水管道将蓄水池水送至用户。6.6输水线路选择及管材选择根据供水区住户分布及实际地形情况,输水管道沿山坡按顺畅式布置原则布置,管道应尽量地埋,避免急转弯、起伏较大、穿越不良地质地段等。在管道凸起点,应设自动排气阀;若布设中长距离无凸起点的管段,每隔400m设自动排气阀。在管道低凹处,应设排空阀。6.7配水系统和管材选择由蓄水池引配水管,配阀门后配水管至用户。输水管道管材采用PE塑料管,设计工作压力1.0MPa。6.8、征地、拆迁本工程因为民办公助项目,故不涉及人口农户拆迁及征地。7、工程设计7.1取水构筑物设计小溪沟截渗坝坝址处基岩出露,采用M7.5浆砌石重力坝砌筑。坝长约6m,坝高2.2m,坝面采用厚20cm的钢筋砼护面。详见截渗坝设计图。-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计7.2输水管道设计截渗坝至高位蓄水池输水管道长度为800m,截渗坝取水口至高位水池入水口自然落差为18m。⑴输水管流量根据《室外给水设计规范》(GBJ13一86)第5.0.2条,引水管设计流量按最高日平均时0.44m3/h确定。由以上计算可知:Q=0.38m3/h=0.106升/秒⑵管材及管径本工程输水管全长800米,根据本区工程地质、气候条件以及地表土层情况,结合项目资金计划,采用标准PE管作为引水、供水管材。经现场实地勘测,引水口到高位水池池顶进水口落差18m,而由以上条件可算出引水管的流量模数K:=0.703升/秒根据清洁管糙率n=0.011,经计算得:内径d=30mm,k=2.166升/秒;当内径d=25mm,k=1.33升/秒;当内径d=20mm,k=0.73升/秒;因此根据国标管径选用De20PE管做为引水管,计算得水头损失为18.32m,不符合水压要求,选用DE25PE管,计算得水头损失为5.57m,有效水头有12.43m,完全满足水压要求。根据实际地形及管道安装的技术要求,管道埋深50cm,在截渗坝管道出口处设置阀门井一个,D25闸阀一个。-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计7.3调节构筑物设计调节构筑物为蓄水池,根据来水量较好,蓄水池容量按日调节设计,经综合考虑,选用容积10m3的蓄水池,单池,采用M7.5浆砌石结构,直径2m,高3.5m。蓄水池基础选址必须地质稳定,地形、地势平坦,无裂逢、陷坑和溶洞的位置上,并且远离滑坡、泥石流等不良地质条件。出口水高程应高于最高用户15m。见设计附图。7.4配水工程及入户工程设计配水管网布设力求管线短,遍布整个供水区域,有足够的水量与水压,为草庙村发展留有充分余地。根据现状地形条件,沿坡耕地顺直布设,为便于施工管理且线路最短布设,配置闸阀、排气阀等必要附件。根据高位水池至最高用户的自然落差为10m,至最低点用户自然落差为35m。由于草庙村小学供水工程供水管线为单线,主管道长800m,入校支管100m。供水主干管根据时供水变化系数k0取2.5,时供水最大用水量为0.95m3/小时=0.0.263L/s,根据Q总=8.93m3/d=0.103L/s。水头损失按长管来确定。管网计算如下:主管道节点信息表:名称地面标高m自由水头m节点水压m节点用户人数各分支配水流量节点流量L/S04923.33.31230.3060.306146827.310.41230.3060.306-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计主管道信息表:管道名称管道类型管道流速m/s管道长度m设计流量L/s管道管径mm管道水头损失m0~1聚乙烯管PE320.758000.306322.9管段统计表:管材管径mm长度m公称压力MPa聚乙烯管PE32328001.00聚乙烯管PE20 201001.00管段配件:管道名称配件名称主管径mm支管管径mm支管长度m0~1阀门1个、三通1个321~2三通、变接头32/2020100管道施工要求埋深地下0.5~0.7米,沿土层段,铺设于未经扰动的原状土层上,如遇岩基段,应铺设10厘米细砂垫层。8、工程施工8.1.施工条件(1)交通:本项目区位于池河镇草庙村,有316国道与村级公路与相连,交通较为便利。(2)电源:10KV农电网八十年代即已架通,与西北电网相接,供电保证率高。-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计(3)施工及生活用水:施工区内沟壑纵横,其水质符合饮用水标准,可就近取用。(4)建筑材料:石泉县水泥厂可为施工提供不同标号的水泥。砂、石料储量大,分布广,可就地开采。(5)自然条件:施工区内年平均气温14.0℃,最冷月气温在2℃以上,最热月气温在25.5℃以上,极端最高气温41.4℃,极端最低气温~10.2℃。无霜期242天,多年平均降雨量877.1mm。工程地质条件良好,利于工程施工。8.2.施工进度计划本工程计划2012年7月开工,2012年10月完工,工期3个月。9、环境影响、水土保持及水源保护供水工程建设,会占用一定的耕地,从而给农业资源、生态资源造成一定的损失;施工现场的取土、采石、占地,会使局部地区的植物受到破坏;工程施工期会有部分泥砂进入水体,导致局部水体中悬浮物增加,水的透明度降低,但由于河水的稀释作用及悬浮物的自身沉降,其影响距离不会很长,这种影响在工程结束后将会消失;施工期间,施工人员及机械施工对周围环境有一定的影响,应避免夜间施工,以免噪声扰民。施工期应采取措施,尽量减少对天然植被的破坏。施工结束后,被破坏的植被应予以恢复。截渗坝施工产生的土石料,在附近找到合适的地方堆放,上播草籽,不得向河床倾倒。引水管线因开挖形成地表破坏,施工完成回填后拨撒草籽覆盖。-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计蓄水池附近做好表面绿化,防止施工弃渣随坡排放。为确保水源水质,防止水源污染,对取水点以上流域应进行水土保持综合治理,20℃以下的缓坡地进行抬田造地,20~25℃以上的陡坡地逐渐退耕还林、还牧;对林地实行封禁治理,进而达到“山更绿,水更清”。10、工程管理10.1工程建设管理(一)建设管理机构该项目建设业主是石泉县水利局,资金管理单位是县财政局。(二)建设管理该工程严格执行“招标投标制、监理制、合同制”,对工程原材料、施工队伍实行招标,聘请安康倡誉水利工程监理公司对工程全程监督,与施工队伍、监理单位签订施工及监理合同,聘请安康市质检站石泉分站监督工程质量。农村解决安全饮水工程的建设质量直接关系到群众的切身利益,关系到党和政府的形象和威信,在建设此项工程中应严格资金管理,狠抓工程质量,确保工程效益,须把好工程质量、资金使用关,对工程质量不合格的坚决采取措施整改,严格工程施工质检程序,直到工程合格为止,同时严格资金使用程序,使有限资金用在刀刃上,确保工程建设进度,使整个工程建设在3个月内完成。-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计10.2运行管理以保障群众的饮水安全,优质供水为宗旨、坚持按经济规律办事,按照完善市场经济体制的要求,落实产权制度,建立符合农村安全饮水工程的特点,产权明确,责权利相统一,有利于运行机制社会化保障体系。收入用在扩大用户,发展生产,自我维护,改善工作条件,不加大用户负担,能够自我维持并有所积累。本工程竣工后拟组建成立供水协会,由主要出资人或村民代表组成,共同管好用好本工程,使其发挥正常效益。取水口上游水源卫生防护:不得排放生活污水,其沿岸防护范围内,不得堆放废渣,堆放垃圾等,不得使用生活污水灌溉农田。在取水口周围水源卫生防护:100m以内的水域内,应设有明显的标志和严禁事项的告示牌。蓄水池外围水源卫生防护:10m范围内,不得设置生活居民区和修建禽畜饲养场、渗水坑,不得堆放垃圾等,应保持良好的卫生环境。11、工程投资11.1概算编制说明本工程建设主要为解决池河镇草庙小学不安全饮水122人。设计供水规模为10m3/d,工程措施包括取水构筑物、高位水池、引水管线、输水管线工程等。本工程主要工程量有:开挖土方417.44m3、砼6.15m3、砌石-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计25.18m3、钢筋制作安装0.28t、管道安装1700m等。工程总投资为6.81万元,其中建安工程投资5.85万元,其它费用0.96万元。11.1.1编制原则和依据(1)编制办法依据及价格水平本工程设计概算主要依据《陕西省水利水电工程概算预算编制办法及费用标准》(2000)(以下简称“2000编制办法及费用标准”)和陕发改项目〔2009〕821号《关于陕西省水利水电工程概算编制办法及费用标准(2000版)调整意见的批复》和陕发改项目〔2009〕821号《关于陕西省水利水电工程概算编制办法及费用标准(2000版)调整意见的批复》(调整意见)文件及《全国统一安装工程定额陕西省价目表》(2011年)的有关规定进行编制。十种主要材料预算价格按“2000编制办法及费用标准”规定价计算,其它次要材料按照当地实际价格计算。主要材料中钢材、木材、水泥、块石、石子、砂子均按运至工地购买价计算。(2)定额依据建筑工程采用《陕西省水利水电建筑工程预算定额》(2000),按“2000编制办法及费用标准”规定和陕发改项目〔2009〕821号《关于陕西省水利水电工程概算编制办法及费用标准(2000版)调整意见的批复》(调整意见)文件,编制设计概算,定额扩大5%。-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计设备安装工程采用《陕西省水利水电设备安装工程预算定额》(2000)。按“2000编制办法及费用标准”规定,编制设计预算。施工机械台班费用采用《陕西省水利水电工程施工机械台班费定额》(1996),一类费用调整系数为1.15,同时按本工程的工料预单价对其二类费用作了调整。11.1.2费用标准按陕西省计委陕计项目[2000]1045号文件颁发的“2000办法及标准”执行。其中建设单位开办费不计列,建设单位定员根据工程规模按2-10人确定,科研试验费和统筹费不计列。永久工程概算,水工建筑物工程均采用设计工程量乘以单价的办法计算。临时工程费依据施工组织设计工程量计算,其它临时工程费率按“2000编制办法及费用标准”并结合本工程实际取3%。工程单价依据“2000编制办法及费用标准”的有关规定计算并结合本工程实际编制,其中各项取费指标和调整系数详见“主要编制汇总表”。11.1.3预备费民办公助项目不计列。-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计11.1.4总概算表附后。11.2筹资方案为确保工程顺利实施,工程所需投资6.81万元,其中申请中央财政资金5.18万元,市县配套1.29万元,群众自筹资金0.34万元。附“主要编制依据汇总表”-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计主要编制依据汇总表序号项目指标备注一建设项目1工程名称石泉县草庙小学供水安全工程2建设地点石泉县池河镇草庙村3建设单位石泉县水利局4地区属性陕南地区5工程类型小(1)型Ⅳ工程6施工企业性质地县企业二工程单价取费指标1建筑工程其他直接费费率6.50冬雨季施工增加费率(%)2.50夜间施工照明费率(%)0.50小型临时设施摊销费率(%)1.00安全文明施工措施费率(%)1.50其他(%)1.002安装工程其他直接费费率7.70冬雨季施工增加费率(%)2.50夜间施工照明费率(%)0.70安全文明施工措施费率(%)1.50小型临时设施摊销费率(%)1.50其他(%)1.503间接费费率机械化施工的土石方工程(%)17.00一般土方工程(%)40.00一般石方及砂石备料工程(%)55.00砼工程(%)140.00钻孔灌浆工程(%)140.00辅助工程(%)75.004利润率建筑工程4.0安装工程4.05计算税率3.32主要编制依据汇总表-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计三费用取费费率指标1项目管理费费率(%)52备品备件购置费费率(%)0.003工器具及生产厂家购置费率(%)0.004工程科学研究实验费费率(%)5定额编制管理费费率(%)0.156工程质量监督费费率(%)0.35四总概算取费指标1预备费费率基本预备费0.00价差预备费0.002工程贷款年利率0.003施工期(月)3.00-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计总概算表序号工程或费用名称建筑工程费安装工程费设备费其他费用预备费合计占基本费用%一建筑工程5.85 5.8586二机电设备及安装工程 三金属结构设备及安装工程 四临时工程 五水库淹没处理补偿 六其他费用 0.96 0.9614 基本费用(一至六部分合计)5.85 0.96 6.81 七预备费 1基本预备费 2价差预备费 静态总投资5.85 0.96 6.81100 八总投资5.85 0.96 6.81100-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计建筑工程概算表编号工程或费用名称单位数量单价(元)合计(元)一拦河坝取水枢纽工程m6 6317.131人工挖基土Ⅲ级m312.2426.54324.842砂砾料回填夯料m36.0028.38170.253M7.5浆砌石坝体m38.40256.972158.584M7.5浆砌石基础m38.88266.562367.085C20溢流面砼m31.50399.18598.766钢筋制作安装t0.096093.10547.007临时工程%3.006166.51150.62二集水井工程 4081.231人工挖基土Ⅲ级m310.226.54270.702C20盖板砼m30.83671.02556.953砂砾料回填夯料m31.21828.3834.564M7.5浆砌石m37.899266.562105.585M20砂浆抹面m218.1419.11346.626钢筋制作安装t0.066093.10365.597DN25钢管安装(丝接)m2.0037.4874.968DN50排污钢管预埋m5.0041.48207.408临时工程%33962.36118.87三10m3高位水池工程 6819.991土方开挖m310.0017.68176.762土方回填夯实m35.0034.68173.403C15砼垫层m31.63401.96655.204C20底板砼m31.48418.29619.075C20盖板砼m30.71671.02476.426M7.5浆砌砖m34.34478.722077.647M20砂浆抹面m236.1426.95974.128钢筋制作安装t0.146093.10822.579DN25钢管预埋m0.8037.4829.9810DN50溢流管预埋m0.841.4833.1811DN75PE排污管预埋m640.5243.0012DN75闸阀个1.00305.00305.0013DN25闸阀个1.0035.0035.0014临时工程%36621.35198.64四管网工程 41263.74(1)引水管m800 18088.071人工挖沟渠m320023.084615.062管沟回填m31905.271002.173Φ25PE管安装m80014.9311944.004临时工程%317561.23526.84(2)输水管 23175.671人工挖沟渠m322526.545971.232管沟回填m31805.27949.423Φ32PE管安装m80017.7314184.004Φ20PE管安装m10013.961396.00(3)临时工程%322500.65675.02 合计 58482.09-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计其它费用概算表编号工程或费用名称编制依据及计算方法合价(万元)一建设单位管理费5.850.471建设单位管理费按建安工作量的1.5%计取0.092项目管理经常费按建安工作量的3.5%计取0.203工程监理费根据国家发改委发改价格[2007]670号文:工程监理费=施工监理服务收费基价×专业调整系数×工程复杂调整系数×高程调整系数;3313.53*0.9*0.85*1*(1+0.2)0.18二科研勘设费 0.441技术经济评估审查费按建安工程量的0.5%计取0.032勘察费按建安工作量的3%计取0.183设计费按建安工作量的4%计取0.234三其它 0.061定额编制管理费按建安工作量的0.15%计取0.012工程质量监督费按建安工作量的0.35%计取0.023工程保险费按(建筑工程+机电设备及安装工程+金属结构及安装工程+临时工程之和)的4.5‰计取0.03 合计 0.96-39-
陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计参考文献:(1)《陕西省石泉县农业资源调查和农业报告集》(2)《安康地区实用水文手册》(3)《陕西省石泉县2011年国民经济和社会发展统计资料》(4)《陕西省村镇供水工程初步设计要点》陕西省水利厅2007年5月;(5)《防洪标准》(GB50201-94);(6)《水利水电工程设计洪水计算规范》(SL44-93);(7)《水利水电工程等级划分及洪水标准》(SL252-2000);(8)《水利水电工程水文计算规范SDJ214—83》(9)《水利工程水利计算规范SL104—95》(10)《室外给水设计规范》(GB50013-2006);(11)《埋地聚乙烯给水管道工程技术规程》(CJJ101-2004);(12)《村镇供水工程技术规范》(SL310-2004);(13)《生活饮用水卫生标准》(GB5749-85);(14)陕西省行业用水定额(试行)(陕政发[2004]18号文);(15)《水力学》、《水工建筑物》教材。(16)《陕西省水利水电工程概(预)算编制办法及费用标准》(17)陕发改项目【2009】821号文《关于陕西省水利水电工程概预算编制办法及费用标准(2000版)调整意见的批复》。(18)《陕西省水利水电建筑工程预算定额》。(19)《陕西省水利水电设备安装工程预算定额》。(20)《陕西省水利水电工程施工机械台班费定额》。(21)《饮用水水源保护区污染防治管理规定》内部资料仅供参考9JWKffwvG#tYM*Jg&6a*CZ7H$dq8KqqfHVZFedswSyXTy#&QA9wkxFyeQ^!djs#XuyUP2kNXpRWXmA&UE9aQ@Gn8xp$R#͑Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5ux^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmUE9aQ@Gn8xp$R#͑Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5ux^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z8vG#tYM*Jg&6a*CZ7H$dq8KqqfHVZFedswSyXTy#&QA9wkxFyeQ^!djs#XuyUP2kNXpRWXmA&UE9aQ@Gn8xp$R#͑Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^G89AmUE9aQ@Gn8xp$R#͑Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5ux^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z8vG#tYM*Jg&6a*CZ7H$dq8KqqfHVZFedswSyXTy#&QA9wkxFyeQ^!djs#XuyUP2kNXpRWXmA&UE9aQ@Gn8xp$R#͑Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5ux^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmUE9aQ@Gn8xp$R#͑Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5ux^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNuGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5ux^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$U*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89Amv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5ux^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$U*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz84!z89Amv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5ux^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$U*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWv*3tnGK8!z89AmYWpaz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陕西电大安康分校石泉教学点2010秋级水利水电工程专业毕业设计仅供参考9JWKffwvG#tYM*Jg&6a*CZ7H$dq8KqqfHVZFedswSyXTy#&QA9wkxFyeQ^!djs#XuyUP2kNXpRWXmA&UE9aQ@Gn8xp$R#͑Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5ux^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmUE9aQ@Gn8xp$R#͑Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5ux^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z8vG#tYM*Jg&6a*CZ7H$dq8KqqfHVZFedswSyXTy#&QA9wkxFyeQ^!djs#XuyUP2kNXpRWXmA&UE9aQ@Gn8xp$R#͑Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^G89AmUE9aQ@Gn8xp$R#͑Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5ux^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z8vG#tYM*Jg&6a*CZ7H$dq8KqqfHVZFedswSyXTy#&QA9wkxFyeQ^!djs#XuyUP2kNXpRWXmA&UE9aQ@Gn8xp$R#͑Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5ux^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmUE9aQ@Gn8xp$R#͑Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5ux^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNuGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5ux^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$U*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89Amv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5ux^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$U*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz84!z89Amv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5ux^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$U*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$U*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNuGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5ux^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&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