《第三单元_信息共享与病毒防治第14课_防治计算机病毒二计算机课件》小学信息技术人教版三年级起点五年级上册

信息王国防威胁阳泉市盂县下社联校下社小学田满英 学习任务一是认识计算机病毒以及它的特点。二是认识常见的计算机病毒三是认识计算机病毒的危害四是了解计算机病毒的防治措施。 活动一：认识计算机病毒说说你感冒后有什么症状以及引起感冒的原因。什么是计算机病毒？（计算机病毒指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。） 计算机病毒是人为编制的有害程序。 计算机病毒的特点(1)寄生性计算机病毒寄生在其他程序之中,当执行这个程序时病毒就起破坏作用而在未启动这个程序之前,它是不易被人发觉的(2)传染性计算机病毒不但本身具有破坏性,更有害的是具有传染性,一旦病毒被复制或产生变种,其速度之快令人难以预防(3)潜伏性有些病毒像定时炸弹一样,让它什么时间发作是预先设计好的。比如黑色星期五病毒,不到预定时间一点都觉察不出来,等到条件具备的时候一下子就爆发开来,对系统进行破坏。(4)隐蔽性计算机病毒具有很强的隐蔽性,有的可以通过病毒软件检查出来,有的根本就查不出来,有的时隐时现,变化无常,这类病毒处理起来通常很困难。 活动二：常见的计算机病毒引导型病毒：如火炬病毒；文件型病毒：如三维球病毒、黑色星期五等；宏病毒：寄生在Word等文档中的病毒；混合型病毒：如CIH病毒；蠕虫病毒：寄生在计算机上，以网络为攻击对象。 活动三：认识计算机病毒的危害1)破坏计算机中存储的信息。(2)占用磁盘空间。(3)干扰一些软件的正常运行。(4)影响计算机运行速度。(5)盗取用户个人资料。(6)机器不能正常启动，经常出现死机现象。 四、计算机病毒的防治措施？思考：病毒是通过什么途径来传播的呢？ 四、计算机病毒的防治病毒传播的途径：防治的基本方法：软盘外来软盘要查毒、杀毒；光盘使用正版光盘软件；网络安装瑞星实时监控、并及时升级；硬盘安装硬盘保护卡、病毒防火墙（瑞星） 四、计算机病毒的防治杀毒软件：瑞星杀毒软件卡巴斯基KILL金山毒霸瑞星杀毒软件360杀毒软件 四、计算机病毒的防治对于计算机病毒的态度，应该采取“防杀结合、预防为主”的方针。一旦计算机染上了病毒，不必惊慌，及时将病毒清除就可以了。 1、计算机病毒的防治：计算机病毒的传播可以通过________、________、________、________。软盘：外来软盘要、重要软盘要________；光盘：使用________光盘软件；网络：_______________硬盘：________________软盘硬盘网络光盘查毒、杀毒备份正版实时监控病毒防火墙自测题 2、下列叙述中，哪一条是正确的（）。A）反病毒软件通常滞后于计算机新病毒的出现B）反病毒软件总是超前于病毒的出现，它可以查、杀任何种类的病毒C）感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性D）计算机病毒会危害计算机用户的健康 3、目前使用的防病毒软件的作用（）。A）查出任何已感染的病毒B）查出并清除任何病毒C）清除已感染的任何病毒D）查出已知的病毒，清除部分病毒4、下列4项中，不属于计算机病毒特征的是（）。A）潜伏性B）可激活性C）传播性D）免疫性 5、若发现某软盘已感染上病毒，则可（）。A）将该软盘报废B）换一台计算机再使用该软盘上的文件C）将该软盘上的文件拷贝到另一片软盘上使用D）用杀毒软件清除该软盘上的病毒或者在确认无病毒的计算机上格式化该软盘 6、病毒产生的原因是（）。A）用户程序有错误B）计算机硬件故障C）计算机系统软件有错误D）人为制造7、计算机病毒所造成的危害是（）。A）使磁盘发霉B）破坏计算机系统C）使计算机内存芯片损坏D）使计算机系统突然掉电 8、防止软盘感染病毒的有效方法是（）。A）不要把软盘和有病毒软盘放在一起B）将软盘写保护C）保持机房清洁D）定期对软盘格式化9、下面是关于计算机病毒的两种论断：(1)计算机病毒也是一种程序，它在某些条件下激活，起干扰破坏作用，并能传染到其他程序中去。(2)计算机病毒只会破坏磁盘上的数据。经判断（）。A）只有(1)正确B）只有(2)正确C）(1)(2)正确D）(1)(2)都不正确 10、关于计算机病毒的传播途径，不正确的说法（）。A）多张软盘和带毒软盘被叠放在一起B）使用来路不明的软盘C）非法软件拷贝D）使用盗版软件 课后习题1、同学们家里边使用的计算机被病毒感染过吗？都有些什么表现形式呢？2、如何才能做到安全使用计算机？