南京市外国语学院综合楼空调系统毕业设计计算说明书

'摘要南京市外国语学院综合楼空调系统毕业设计计算说明书摘要本次设计的是南京市外国语学院综合楼空调系统。针对该综合楼的功能要求和特点，以及该地区气象条件和空调要求，参考有关文献资料对该楼的中央空调系统进行系统规划、设计计算和设备选型。对其进行了冷、热、湿负荷的计算，还对各室的所需的新风量进行了计算。考虑到建筑本身的特点，全部采用多联式系统，该系统具有节能节省建筑空间施工安装方便，运行可靠满足不同工况的房间的使用要求等优点。对于冷热源的选择，考虑建筑周边没有固定的热源供给、建筑的负荷相对较小。因此对该建筑的冷源选择采用室外空气冷却室外机以满足建筑冷热负荷的需要。为考虑室外机散热效果及建筑的美观性，并将室外机放置建筑楼顶。同时对该系统的风管、冷媒管，制冷系统等进行了设计计算。根据计算结果，对性能和经济进行比较和分析，对设备的选择、材料的选用，确保了设备在容量、减震、消声等方面满足人们的要求,并使系统达到了经济、节能的目的，按照国家相关政策做到了环境保护。关键词空调；多联机；全热交换器；新风；节能I 摘要I吉林建筑大学本科毕业设计AbstractThisdesignistheair-conditioningsystemwhichisusedforforeignlanguagecollegecomprehensivefloorbuildinginnanjingcity.Astotheofficebuilding’sfunctionalrequirementsandthecharacteristicsofthisregionaswellastheweatherconditionandtheair-conditioning’srequirements,referencetotherelativeliteratures,systemplanningandplancalculationwerechosen,andtheequipmentofthecentralair-conditioningwasselected.Wemakethecalculationontherefrigerationduty,heatloadandmoistureloadtogetherwiththefreshairvolumeneededbyeveryroom.Takingintoaccountthecharacteristicsofthebuildingitself,allwithmulti-linesystem,Thesystemhasenergysavingbuildingspaceconstruction,easyinstallation,reliableoperationtomeetthedifferentrequirementsoftheroomworkingconditionsandothercharacteristics.Forthechoiceofcoldandheatsources,inconsideringtheconstructionoftheneighborhasnofixedheatsupply,arelativelysmallconstructionload,moreover,Therefore,theconstructionofthecoldsourceselectionusingoutdoorair;cooledoutdoorunitinordertomeetbuildingcoolingloadrequired.Toconsidertheoutdoorunitcoolingeffectandarchitecturalaestheticsandarchitecturalroofoutdoorunitplacement,Meanwhiletheductsystem.Refrigerantpipe,refrigerationsystemsandotherdesigncalculationscarriedout.Accordingtothecalculationresultsaswellastheanalysisoftheperformanceandeconomiccomparisons,thechoiceofequipmentandmaterialsensurethattheequipmentcapacity,damping,mufflercouldmeetpeople"srequirementsandenablethesystemtobeeconomicandenergy-saving.Meanwhileinaccordancewiththepolicyofthestateitisasystemofenvironmentalprotection.Keywordsairconditioning；Multi-line；Totalheatexchanger；freshair；energysaving15 目录目录摘要I第1章绪论1第2章设计参数22.1地点22.2室外气象参数22.3室内空气计算参数22.4围护结构参数3第3章工程概述和空调设计特点53.1工程概述53.2设计特点5第4章空调系统冷、热、湿负荷的计算84.1冷、湿负荷的概念84.2主要计算公式8第5章新风负荷计算135.1概念135.2计算公式13第6章送风量及新风量的计算156.1送风量的计算156.2新风量的计算176.3确定焓湿图176.4举例计算18第7章气流组织计算207.1布置原则207.2气流组织分布207.3各风口的选择计算20第8章空调系统的设计计算及设备选择228.1风系统的设计计算228.2室内机的选型248.3室外机组的选型24第9章管径的选定259.1冷媒主.配管的选取259.2冷凝水的排出26参考文献283 吉林建筑大学本科毕业设计第1章绪论建筑是人们生活与工作的场所。所以对于大型公共、民用建筑及一些特殊场所来说，空调是不可缺少的。但值得注意的是空调等。因此在考虑空调的合理性与适用性时。为避免能源的浪费与空间的最大化利用以及安装维修及调节方便，选择了多联机式系统。从节能方面考虑对新风处理选择了全热交换器加多联机式的新风处理机。为使室内外机的配置率更合理及避免由于室内外机的高差.内机与内机间的距离与高差导致系统的误差与不合理性，本系统选择了每层东西方向各一套系统且选择整体式单机一带多式系统。在设计过程中，根据阅读的大量书籍、论文、规范对计算方法进行合理的选择，以确保设计能符合工程中的各类规范。本次设计的任务是南京市外国语学院综合楼的空调设计，具体设计的步骤有：冷热湿负荷的计算，空调系统的选择，空气的处理过程，水力计算，设备的选型与布置，气流组织计算与分析，刨面图.大样图.安装图的绘制等。3 吉林建筑大学本科毕业设计第2章设计参数2.1地点江苏南京（北纬29°35′，东经106°33′；海拔50）2.2室外气象参数1.夏季[1]：空调计算干球温度：35℃；空调计算湿球温度：28.3℃；空调计算日均温度：31.4℃；通风计算干球温度：32℃；平均风速：2.6m/s；大气压力：1004kPa；设计计算相对湿度81%。2.冬季[1]：空调计算干球温度：-6℃；空调计算相对湿球：73%；采暖计算干球温度：-3℃；通风计算干球温度：2℃；平均风速：2.6m/s；大气压力：1025.2kPa。2.3室内空气计算参数1.夏季[2]：室内温度：26℃；相对湿度：40～60%；气流平均速度≤0.3m/s。2.冬季[2]：室内温度：20℃；相对湿度：40～60%；气流平均速度≤0.2m/s。3 吉林建筑大学本科毕业设计2.4围护结构参数1.外墙[4]：钢筋混凝土墙体，结构如图2-1所示，=350mm；图2-1图2-22.内墙[4]：320厚加气混泥土砌块（水泥聚苯板），结构如图2-2所示，=200mm；3.屋顶[4]结构如图2-3所示，=70mm；图2-34.传热系数：[2]（2-1）式中——内表面对流换热表面传热系数，W/(m2℃)；——墙体厚度，m；3 吉林建筑大学本科毕业设计——导热系数，W/(m℃)；——内表面对流换热表面传热系数，W/(m2℃)；所以外墙的传热系数：=1.57W/(m2℃)；内墙的传热系数：=1.11W/(m2℃)；屋顶的传热系数：=0.65W/(m2℃)。5．窗户为金属窗框、单层透明单玻璃，内挂浅色帘，传热系数为=3.5W/(m2℃)。6.门为保温隔音、单框金属门，传热系数为=5.7W/(m2℃)。3 吉林建筑大学本科毕业设计第3章工程概述和空调设计特点3.1工程概述本工程位于南京市，为综合楼，多层建筑。主楼为长方形，为东西走向，总建筑面积为17086m2。建筑主体高度为48.9m；地上十三层。一层至三层层高4.2米，四至七层层高3.6米，八层层高3.9米，九至十一层层高3.3米，十二层与十二层夹层为4.05米。外窗及门高：见平面图，窗台高除几个中空高侧塑钢窗为2000mm，其他窗统一900mm。3.2设计特点3.2.1空调系统的选择空调系统一般均由空气处理设备和空气分配设备组成，根据需要，他可组成许多不同形状的系统，在工程上，应考虑建筑物的用途和性质，热湿负荷特点，温湿度调节和控制的要求，室外机的位置及所在空间的散热效果，初投资和运行费用等多方面的因素，选定合理的空调系统。根据负担室内热湿负荷所用的介质不同分为。按热量移动（传递）的原理来分可分。按空气处理设备的集；集中式，如各房间的空调器等。集中式和半集中式也可通称为中央空调，而全分散式系统也称为局部空调。通过对该综合楼采用多联机供冷的空调和采用房间天花板悬挂式空调器即室内机的局部空调在能耗、造价方面的比较证明，变频多联式空调的耗电明显降低，大约节电36％左右。但是对于该建筑的办公房间面积大，楼层高度却各不相同，并且所要求的处理效果差不多。针对楼层低的房间风管不易布置所采用的中央空调方式，又以采用半集中式空调较多，而其中首选的为风机盘管加新风空调系统，但考虑到此建筑机房位置不好选取，及从节能，安装.维修及调节方便方面考虑对该建筑选取了多联机式系统，该系统在调节方面主要其原理是：室内温度传感器控制室内机的制冷剂管道上的店子膨胀阀，通过制冷剂的压力的变化，对室外机的制冷压缩机5 吉林建筑大学本科毕业设计进行变频调速控制或改变压缩机的运行台数.工作气缸数.节流阀开度等，使系统的制冷剂流量变化，达到制冷或制热两种方式随负荷变化而改变供冷量或供热量的目的，1.中央空调系统的特点是：1．与全空气系统比较，可节省空间。2．布置灵活，具房间的使用。3．节省运行费用大体相同,甚至略低。4．机组定择安装。5．有较好热能力。风机盘管机组的特点是：1.作为空气-水系统，潜在漏水的可能性；2.机组可能产生凝雾；3.冷凝水盘可能滋生影响人体健康的微生物；4.需要单独设立新风系统解决室内新风问题；风机盘管机组过滤效率差，影响到室内空气品质。多联机空调与中央空调.风机盘管加新风系统.局部空调相比，具有以下优缺点：2.优点1)室外机较少，不影响建筑物的外观；2)装简单，无须三相电源，工期短；3)造价较水冷机低，运行费用较低；4)控制灵活，个别品牌还可以通过电话和调制解调器实现远程控制；5)噪音较低，运转宁静；3.缺点:6)冷媒管长度、室内外机高差有严格限制，不适用房间纵深较大的房型。7)机外静压小，送风距离短。8)一套机组的制冷（热）能力有限，不能满足较大房间的空调要求。9)一般一台内机需要一套控制线路，接线烦琐，易出故障。7 吉林建筑大学本科毕业设计1.因此综上考虑及分析，本次设计采用多联机式空调系统，一至八层室内机采用四面出风.两面出风嵌入式。新风处理采用热回收式的全热交换器；九至十二层夹层室内机选用薄型风管天井式的A5系列风管机，其他部分选用标准型风管天井式，考虑四面。两面出风及薄型风管天井式A5系列的上述室内机自带提升泵所以大部分室内机选择这三种型号，新风系统采用全热交换器安装方便及达到热回收效果，且调节灵活，运行管理方便等优点，还能很好的控制室内的空气参数。3.2.2冷热源的选择制冷以电为驱动能源的空调工程，所以本建筑均采用电能来达到制冷目的，利用电能来启动室内外机将室内余热散发到室外。所以是以室外空气为冷源达到制冷目的。7 吉林建筑大学本科毕业设计第4章空调系统冷、热、湿负荷的计算4.1冷、湿负荷的概念为了保持建筑物的热湿环境，在某一时刻需向房间供应的冷量称为冷负荷；相反，为了补偿房间失热需向房间供应的热量称为热负荷；为了维持房间相对湿度恒定需从房间除去的湿量称为湿负荷。房间冷、热、湿负荷也是确定空调系统送风量及各种设备容量的依据。主要冷负荷由以下几种：1．外墙及屋面瞬变传热引起的冷负荷；2．内围护结构冷负荷；3．外玻璃窗瞬变传热引起的冷负荷；4．透过玻璃窗的日射得热引起的冷负荷；5．设备散热引成的冷负荷；6．人体散热引起的冷负荷；7．照明散热引起的冷负荷；在冷负荷的计算方法上，本设计采用冷负荷系数法计算空调冷负荷。主要热负荷包括围护结构的耗热量和加热由门窗缝隙渗入室内的冷空气耗热量；其中围护结构的耗热量包括基本耗热量和附加耗热量（朝向修正、风力附加、外门开启附加、高度附加等），由于在空调房间内的空气为正压，故由门窗缝隙渗入室内的冷空气耗热量不予考虑。在热负荷的计算方法上，也采用热负荷系数法计算空调热负荷。主要湿负荷有人体散湿量和敞开水表面散湿量，根据本建筑的特点，只计算人体散湿量。4.2主要计算公式4.2.1冷负荷1.外墙和屋面瞬变传热引起的冷负荷[3](4-1)9 吉林建筑大学本科毕业设计式中——外墙和屋面瞬变传热引起的逐时冷负荷，W；——外墙和屋面的面积，m2；——外墙和屋面的传热系数，W/(m2℃)，由《暖通空调》附录2-2和附录2-3查取；——室内计算温度，℃；——外墙和屋面冷负荷计算温度的逐时值，℃，由《暖通空调》附录2-4和附录2-5查取；——地点修正值，由《暖通空调》附录2-6查取；——吸收系数修正值，取=1.0；——外表面换热系数修正值，取=0.94；2.内围护结构冷负荷[3](4-2)式中——内围护结构（如内墙、楼板等）传热系数，W/(m2℃)；——内围护结构的面积，m2；——夏季空调室外计算日平均温度，℃；——附加温升，可按《暖通空调》表2-10查取。....9 吉林建筑大学本科毕业设计4.2.2湿负荷人体散失量[3]：(4-11)式中——人体散湿量，kg/s；——成年男子的小时散湿量，g/h；——室内全部人数；——群集系数，由《暖通空调》表2-12查得。计算结果见附录表4-1表4-2最大时刻冷负荷楼号楼层房间工程负荷最大值时刻(13点)的各项负荷值总冷负荷新风冷负荷总湿负荷新风湿负荷总冷指标新风冷指标总湿指标新风量WWkg/hkg/hW/m2W/m2kg/hm2m3/h1号楼1层1001[门厅]101114077.64.44.1103.741.80.054001002[餐厅]10027740776.356.0640.8157.163.90.0940001层小计1103884485460.4644.9150610.0844002层2002[餐厅]107554.940776.356.0640.8133.450.60.0740002层小计107554.940776.356.0640.8133.450.60.0740003层3002[餐厅]110155.440776.356.0640.8125.646.50.0640003层小计110155.440776.356.0640.8125.646.50.0640004层4001[教师餐厅]8471.23596.64.493.5151.364.20.083004002[20座教师餐厅]*510024.94795.45.994.7149.671.60.094004003[教师餐厅]66860.528772.635.9328.4115.349.60.0624004层小计56346.370.3655.6129.2580.07510011 吉林建筑大学本科毕业设计125456.35层*35001[休息厅]108104795.45.774.7125.755.80.074005002[办公室]5277.31834.92.41.8112.539.10.051805003[实验备品室]2492.61223.31.351.2112.355.10.061205004[实验室]*39242.84077.65.344.1132.858.60.084005005[休息厅]9606.94077.65.344.197.341.30.054005006[活动室]*59275.84077.65.344.1133.358.60.084005层小计102294.244552.457.6344.5126.2550.0743008层8001[休息厅]10904.74795.45.774.7126.855.80.074008002[办公室]4942.21834.92.41.8105.439.10.051808003[实验备品室]2500.51223.31.351.2112.655.10.061208004[实验室]*39265.84077.65.344.1133.158.60.084008005[休息厅]9629.84077.65.344.197.641.30.054008006[活动室]*510172.94795.45.774.7146.268.90.084008层小计106638.748141.359.7847.8131.659.40.0743009层*39001[活动室]70344077.64.714.1176.3102.20.124009002[值班室]2060.41223.31.291.2139.282.70.091209003[宿舍]*142580.11223.31.61.2124.659.10.081202708.31223.31.61.2130.859.10.0812011 吉林建筑大学本科毕业设计9004[宿舍]*169层小计88549.141999.654.14213162.20.08412012层12001[男更衣]*22375.21223.31.351.2161.683.20.0912012002[体育馆]37436.716310.53016.339.217.10.03160012层小计42187.218757.132.718.842.8190.03184013层13001[男更衣]*22255.31223.31.351.2153.483.20.0912013002[舞蹈室]17231.86116.514.686.150.517.90.0460013003[休息区]14527.12038.82.672131.118.40.0220013层小计36269.510601.820.0510.675.3220.0410401号楼小计1211180519909.1690.64518.8119.651.30.0733100工程合计1211180519909.1690.64518.8119.651.30.073310011 吉林建筑大学本科毕业设计第5章新风负荷计算5.1概念室外新鲜空气是保障良好的室内空气品质的关键，因此，空调系统中引入室外新鲜空气（简称新风）是必要的。由于夏季室外空气焓值和气温比室内空气焓值和气温要高，空调系统下界为处理新风势必要消耗冷量。而冬季室外空气气温又比室内空气温度要低，室外空气比室内空气含水量也少，同样，空气系统冬季为处理新风势必要消耗热量和加湿量。但是空调处理新风所消耗的能量是比较大的，所以，空调系统中新风量的大小要满足空气品质的前提下，应尽量选用较小必要的新风量，否则，新风量过多，将会增加空调制冷系统与设备的容量（具体计算新风量见第六章）。5.2计算公式1.夏季，空调新风冷负荷按下式计算：[3](5-1)式中——夏季新风冷负荷，kW；——新风量，kg/s；——室外空气的焓值，kJ/kg；——室内空气的焓值，kJ/kg；2.冬季，空调新风冷负荷按下式计算：[3](5-2)式中——空调新风冷负荷，kW；——空气的定压比热，kJ/(kg℃)，取1.005kJ/(kg℃)；——冬季空调室外空气的计算温度，℃——冬季空调室内空气的计算温度，℃；13 吉林建筑大学本科毕业设计3.计算举例：以一层餐厅夏季新风量计算为例：一门厅层新风量=4000=0.776kg/s室外空气焓值：=111.30kJ/kg室内空气焓值：=58.80kJ/kg新风冷负荷：=0.776×()=40.776kW4.各楼层新风量及新风负荷见表6-1。13 吉林建筑大学本科毕业设计第6章送风量及新风量的计算6.1送风量的计算1.热湿比：[3](6-1)式中——房间全热冷负荷，kW；——房间湿负荷，kg/s；2.送风量[3](6-2)式中——送风量，kg/s；——室内全热冷负荷，kW；、——分别为室内空气和送风的比焓，kJ/kg；3.确定各个状态点室内：=26℃、=60%、=58.80kJ/kg、=12.8g/kg；室外：=35℃、=81%、=111.30kJ/kg、=29.6g/kg；送风：=18℃、=92.4%、=48.7kJ/kg、=12.1g/kg；4.计算举例：以建筑一层餐厅为例，餐厅空间的冷负荷为=100277W，室内：=58.80kJ/kg送风：=48.7kJ/kg(1)送风量：M==18987.35.各送风量的计算，见表6-1。各层房间新风量及其负荷房间新风量m3/h新风负荷w1001[门厅]4004077.61002[餐厅]400040776.31003[电梯前室】2002038.819 吉林建筑大学本科毕业设计1004[值班消防控制室】2002038.8一层总计480048931.52002[餐厅]400040776.32003[消防前室】2002038.82004【微机室】2002038.8二层总计440044853.93002[餐厅]400040776.33003【电梯前室】2002038.3三层总计420042814.64001[教师餐厅]3003596.64002[20座教师餐厅]*54004795.44003[教师餐厅]240028772.64004【消防前室】2002038.3四层总计490058384.55001[休息厅]4004795.45002[办公室]1801834.95003[实验备品室]1201223.35004[实验室]*34004077.65005[休息厅]4004077.65006[活动室]*54004077.65007【消防前室】2002038.3五层总计450046590.3五至八层一样　　五至八层总计18000186361.29001[活动室]4004077.69002[值班室]1201223.39003[宿舍]*301201223.39004[消防前室】2002038.3九层总计432044038.2九至十一层一样　　九至十一层总计12960132114.612001[男更衣]*21201223.312002[体育馆]160016310.512003【消防前室】2002038.3十二层总计212020795.413001[男更衣]*21201223.313002[舞蹈室]6006116.513003[休息区]2002038.8十三层总计104010601.9表6-119 吉林建筑大学本科毕业设计6.2新风量的计算1.最小新风量确定原则：(1)稀质的要求；(2)补充室内部排风量；(3)保证房间风量。如果计算所得的新风量不足系统送风量的10%，则取系统送风量的10%，送风量特大的系统不在此列。2.新风量根据各房间的使用性质，按下表数值采用。表6-2新风量一览表新风量一览表建筑类型吸烟情况新风量（m3/h.人）适量最少餐厅无2015办公室有一些3025活动室无2015实验室无2015寝室无2015体育馆无20153.保持正压新风量，可按下式计算：[3](6-3)式中——从房间缝隙渗出的风量，也就是正压风量，m3/s；——缝隙（门、窗等）面积，m2；——房间内正压，缝隙两侧的压差，一般取5～10Pa；——流量系数，0.39～0.64；——流动指数，0.5～1，一般取0.65；6.3确定焓湿图1.空气-多联机系统19 吉林建筑大学本科毕业设计新风处理到室内的焓值，而多联机承担室内人员、设备冷负荷和建筑围护结构冷负荷。新风与室内机的空气处理过程及送风（风机盘管送风和新风）在室内的状态变化过程在图上的表示见图6-2。室外的新风被冷却处理到机器露点；此点的温度根据设计的室内状态点的焓值多联机加独立新风系统空气处理过程线与相对湿度90%～95%线交点确定。图6-2空气-多联机系统处理过程6.4举例计算1.多联机系统以建筑一层餐厅为例，餐厅空间的冷负荷为=59500.7W，湿负荷：=0.278×150×0.93×109×=4.24×kg/s；(1)热湿比：=14033.2kJ/kg；(2)根据室温允许波动范围，确定送风温差：8℃，得送风温度=18℃。在大气压力=101325Pa的图上（如图6-2所示），通过点做=14033.2.38kJ/kg的直线与=18℃相交，其交点即送风状态：48.7kJ/kg，12.1g/kg，=%。(3)总送风量：=5891=17614.09m3/h。19 吉林建筑大学本科毕业设计(4)新风量按每人20计算，则新风量:=20×200=4000m3/h。(5)多联机风量：=-=13614.09m3/h。(6)多联机出口的焓值：。计算结果见附录表6-219 吉林建筑大学本科毕业设计第7章气流组织计算7.1布置原则1．满足室内设计温湿度及其精度、工作区允许的气流速度、噪声标准及防尘要求；2．气流分布均匀，避免产生短路及死角；3．与建筑装饰有较好的配合。[6]7.2气流组织分布1.全空气系统的气流组织：空调房间的送风形式采用上送上回，送风口采用方型四面吹散流器，均匀布置在空调房间的吊顶上。回风口采用单层百叶回风口（自带调节阀），布置在每个空调房间吊顶的边缘。2．风机盘管加新风系统的气流组织：为保持室内空气均匀，送风口和回风口均匀的布置在吊顶上，风机盘管的送风口采用双层百叶送风口（自带调节阀），回风口采用单层百叶回风口（自带调节阀）。3．由于厕所须保持负压，因而在男女厕所各设置一个圆形排气扇，直接将空气排到竖井风道里，并且再不设置风机盘管和送风口。其风量主要是由走廊风经过门下面的百叶风口因正压压入到厕所。7.3各风口的选择计算1．散流器的选择计算（五层左侧空间为例）[3](1)散流器采用对称布置，每个承担3.9m×3.9m的送风区域；按散流器颈部风速3m/s选择散流器规格；(2)喉颈部面积：=12572.51m3/h/（65个×3m/s）=0.018m2初选方形四面吹散流器（FK-10），颈部尺寸：150mm×150mm；(3)效核：颈部速度：=12570.06m3/h/(65×0.0225)=2.4m/s,散流器实际出口面积为颈部面积的90%，即=0.0225×90%=0.02025m2，则散流器出口风速=2.4/0.9=2.7m/s；21 吉林建筑大学本科毕业设计求射流末端速度为0.5m/s的射程：m；计算室内平均速度：m/s查资料，如果送热风，室内平均风速为0.088m/s，送冷风时，平均风速0.132m/s。所选散流器符合要求。2．回风口的选择计算（以首层左侧101室为例）(1)回风量计算：=4×(-)/65=552m3/h。(2)回风口的吸风速度为4.0～5.0m/s。(3)查手册选择单层百叶回风口（自带调节阀），大小为200mm×250mm。3．风机盘管送风口与回风口选择计算(1)送风口选择方法与散流器方法类似，只是将送风口换为颈部尺寸：150mm×150mm的双层百叶送风口。(2)根据回风量查手册，方法与全空气的回风口选择一样。4．具体的各个风口尺寸见图纸。21 吉林建筑大学本科毕业设计第8章空调系统的设计计算及设备选择8.1风系统的设计计算8.1.1风道布置原则1.合理利用空间，并同建筑结构配合，尽量考虑到美观；2.不能影响工艺及操作；3.管路应尽量短，且转弯少，便于施工与制作；4.考虑到运行调节的灵活性。8.1.2风管设计1.风管材料的选用：采用镀锌钢板制作，其优点是不燃烧、易加工、耐久，也较经济。空调风管保温材料采用带铝箔的离心超细玻璃棉板，厚度为40mm（用塑料钉固定在风管上），外缠玻璃布保护层。2.风管形式的确定：由于采用定风量系统，而且建筑本身的负荷不是很大，所以系统的送风量也不是很多，所以采用了低速系统，又因为技术夹层的限制，在这里不能再布置圆管，仍然采用矩形方管的型式。并且矩形风管具有易布置，弯头及三通等部件的尺寸较圆形风管的部件小，且容易加工的优点。所以在本设计中的所有风管都为矩形方管。在个别的管路中（总干管和总支管），风速还是比较大的。对于普通低速定风量系统，风管的末端就是风口，风速过高引发的再生噪音会通过风管传到风口，进入室内。因此在机房出口位置增加一个消声器，减少噪音的传播。8.1.3风管水力计算设计中全部采用矩形风道，根据要求的流量分配，利用假定流速法来确定管径和阻力。对于低速风管风速，总管和总支管为6～8m/s，无送、回风口支管为5～7m/s，有送、回风口支管为3～5m/s；回风口的吸风速度为4.0～5.0m/s新风入口的流速为4.0～4.5m/s。[4]23 吉林建筑大学本科毕业设计阻力管段中流体流动的阻力分为沿程阻力和局部阻力。系统总阻力为最不利环路的阻力与管路末端的风口阻力之和。设计计算步骤：[5]1．绘制系统轴测图，标注各管段长度和风量；2．选定最不利环路，划分管段，选定流速；3．根据给定风量和选定流速，计算管道断面尺寸a×b(或管径D)，并使其符合通风管道的统一规格。再用规格化了的断面尺寸及风量，算出风道内实际流速；4．根据风量L或实际流速v和断面当量直径D查手册得到单位长度的摩擦阻力；5．计算各段的局部阻力；6．计算各段总阻力；7．检查并联管路的阻力平衡情况。8.1.4风管水力计算举例各风管的水力计算以首层为例，草图如下图8-1、图8-2、图8-3所示：图8-1首层左侧送风管道计算草图具体计算结果见附录表8-1表8-223 吉林建筑大学本科毕业设计8.2室内机的选型组合式空调室内机的选型应根据室内机所能提供的显热和全热冷负荷能满足房间所需显热和全热负荷的原则选型。室内主要承担室内的显热冷负荷与湿负荷，而无需承担新风冷负荷，故室内机选择见附录表8-4。8.3室外机组的选型根据计算得出的冷热负荷和新风量进行室内机、新风机组的选择，最后确定室外机组的型号。因考虑到室内机不会同时开启，为了节约成本、降低工程造价和节约能源，把与使用面积相匹配的外机选小一号，即内机总能力比外机额定能力大。故室外机组选择见表8-5。表8-5室外机组选型表名称型号台数单个制冷量（kw）单个制热量（kw）设备所在层服务区直流变频中央空调8匹主机MDV-252(8）W/DSN1-890425.227屋顶屋面五层至八层各自的东侧，直流变频中央空调10匹主机MDV-280(10）W/DSN1-890102831.5屋顶屋面分别为一层东侧，九至十一层各自的东侧九至十一层西区东区各自的新风处理直流变频中央空调12匹主机MDV-335(12）W/DSN1-8801033.537.5屋顶屋面分别为二层西侧，二层东侧，三层东侧，四层西侧，四层东侧，五至八层各自的西侧，十二层东侧与十二层夹层东侧27 吉林建筑大学本科毕业设计直流变频中央空调14匹主机MDV-400(14）W/DSN1-88064045屋顶屋面分别为一层西侧，三层西侧，九至十一层各自的西侧，十二层西侧与十二层夹层西侧27吉林建筑大学本科毕业设计第9章管径的选定9.1冷媒主.配管的选取1）室内机主、配管尺寸选定见表5-1。冷媒管尺寸表表5-1下游内机容量A（×100W）主配管尺寸mm(不得大于主管的尺寸)适用分歧管气管液管A＜166Ф19.1Ф9.5FQZHN-01C166≤A＜230Ф22.2Ф9.5FQZHN-02C230≤A＜330Ф22.2Ф12.7FQZHN-02C330≤A＜460Ф28.6Ф12.7FQZHN-03C460≤A＜660Ф28.6Ф15.9FQZHN-03C660≤A＜920Ф34.9Ф19.1FQZHN-04C920≤A＜1350Ф41.3Ф19.1FQZHN-05C1350≤AΦ44.5Ф22.2FQZHN-05C注意：A.A表示：配管下游内机（从该段配管的至最后一台内机之间所有内机）的能力之和。B.第一分歧管以外机总能力为准，其他分歧管不得大于第一个分歧管。C.与主配管相连的分歧接口尺寸若与主配管尺寸不符，须作适当转接.连接室内机和新风机组冷媒管支管管径均按产品给定尺寸，见第4章表4-1、4-2。2）室外机主管尺寸，连接方法。其选定见表5-2冷媒管尺寸表表5-2室外机容量所有配管等效长度＜90m时主管尺寸所有配管等效长度≥90m时主管尺寸27 吉林建筑大学本科毕业设计气侧（mm）液侧（mm）室内第一分歧管气侧（mm）液侧（mm）室内第一分歧管8HPΦ22.2Φ12.7FQZHN-02CΦ25.4Φ12.7FQZHN-02C10HPΦ25.4Φ12.7FQZHN-02CΦ25.4Φ12.7FQZHN-02C12HP～14HPΦ28.6Φ12.7FQZHN-03CΦ28.6Φ15.9FQZHN-03C16HPΦ28.6Φ12.7FQZHN-03CΦ31.8Φ15.9FQZHN-03C18～22HPΦ31.8Φ15.9FQZHN-03CΦ31.8Φ19.1FQZHN-03C24HPΦ31.8Φ15.9FQZHN-03CΦ31.8Φ19.1FQZHN-03C26～32HPΦ34.9Φ19.1FQZHN-04CΦ38.1Φ22.2FQZHN-04C34～48HPΦ41.3Φ19.1FQZHN-05CΦ41.3Φ22.2FQZHN-05C50～64HPΦ44.5Φ22.2FQZHN-05CΦ44.5Φ25.4FQZHN-05C注意：1、并联模块组合后的能力和。2、当外机接口尺寸与主管尺寸不符，需要做变径转接。3、R410a主管选择分配管大于90米和小于90米两种情况。必须所有液侧+气侧配管（主管＋主配管＋支配管）的等效长度<90m，才可用小一号管径。4、根据上表选择室外机主管管径，如果超配，出现主配管大于主管的情况，则按照主配管的尺寸选择主管，即就大原则。9.2冷凝水的排出室内机组在运行时产生的冷凝水，必须及时排走，排放凝结水的管路的系统设计中，应注意以下几点：1）冷凝水的进水坡度不应小于0.01。其它水平支干管，沿水流方向，应保持不小于0.002的坡度，且不允许有积水部位；2）冷凝水管道宜采用聚乙烯塑料管，不宜采用焊接钢管。冷凝水管采用橡塑保温管进行防结露保温。一般情况下，每1kW的冷负荷每小时约产生0.4kg左右的冷凝水，在潜热负荷较高的情况下，每1kW冷负荷约产生0.8kg的冷凝水。通常，可以根据机组的冷负荷，按下列数据近似选定冷凝水的公称直径：[9]27 吉林建筑大学本科毕业设计≤7kW时，＝20mm；＝7.1～17.6kW时，＝25mm；＝17.7～100kW时，＝32mm；＝101～176kW时，＝40mm。设计的凝水管采用PVC管，室内机的凝水管管径与所选室内机的接管管径一致，均为De32；新风机组的凝水管管径为De32。并采用集中排放。27 参考文献[1]建筑工程常用数据系列手册编写组编.暖通空调常用数据手册.北京:中国建筑工业出版社,2001[2]中国建筑标准设计研究所编.全国民用建筑工程设计技术措施暖通空调•动力.北京:中国计划出版社,2003.2[3]中华人民共和国国家标准.采暖通风与空气调节设计规范.GB50019-2003.北京:中国计划出版社,2003[4]电子工业部第十设计研究院主编.空气调节设计手册（第二版）.北京:中国建筑工业出版社[5]赵荣义主编.简明空调设计手册.北京：中国建筑工业出版社，1998[6]俞炳主编.中国空调新技术及其应用.北京：化学工业出版社，2004.8[7]郭茶秀，魏新利编著.热能存储技术与应用.北京：化学工业出版社，2005.4[8]吴喜平编著.蓄冷技术和蓄热电炉在空调中的应用.上海：同济大学出版社，2002.12[9]宋孝春主编.民用建筑制冷空调设计资料集——办公、公寓式办公.北京：中国建筑工业出版社，2003[10]宋孝春主编.蓄冷空调.北京：中国建筑工业出版社，2004[11]美的多联机2012样本[12]陆亚俊主编.暖通空调.北京:中国建筑工业出版社,2002[13]付祥钊主编.流体输配管网.北京:中国建筑工业出版社,2001.9[14]中华人民共和国国家标准.采暖通风与空气调节设计规范.GB50019-2003.北京:中国计划出版社,2003 毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作者签名：　　　　　日　期：　　　　　指导教师签名：　　　　　日　　期：　　　　　使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。作者签名：　　　　　日　期：　　　　　 学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权　　　　大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日 指导教师评阅书指导教师评价：一、撰写（设计）过程1、学生在论文（设计）过程中的治学态度、工作精神□优□良□中□及格□不及格2、学生掌握专业知识、技能的扎实程度□优□良□中□及格□不及格3、学生综合运用所学知识和专业技能分析和解决问题的能力□优□良□中□及格□不及格4、研究方法的科学性；技术线路的可行性；设计方案的合理性□优□良□中□及格□不及格5、完成毕业论文（设计）期间的出勤情况□优□良□中□及格□不及格二、论文（设计）质量1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？□优□良□中□及格□不及格2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？□优□良□中□及格□不及格三、论文（设计）水平1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义□优□良□中□及格□不及格2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？□优□良□中□及格□不及格3、论文（设计说明书）所体现的整体水平□优□良□中□及格□不及格建议成绩：□优□良□中□及格□不及格（在所选等级前的□内画“√”）指导教师：（签名）单位：（盖章）年月日 评阅教师评阅书评阅教师评价：一、论文（设计）质量1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？□优□良□中□及格□不及格2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？□优□良□中□及格□不及格二、论文（设计）水平1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义□优□良□中□及格□不及格2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？□优□良□中□及格□不及格3、论文（设计说明书）所体现的整体水平□优□良□中□及格□不及格建议成绩：□优□良□中□及格□不及格（在所选等级前的□内画“√”）评阅教师：（签名）单位：（盖章）年月日 吉林建筑大学本科毕业设计教研室（或答辩小组）及教学系意见教研室（或答辩小组）评价：一、答辩过程1、毕业论文（设计）的基本要点和见解的叙述情况□优□良□中□及格□不及格2、对答辩问题的反应、理解、表达情况□优□良□中□及格□不及格3、学生答辩过程中的精神状态□优□良□中□及格□不及格二、论文（设计）质量1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？□优□良□中□及格□不及格2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？□优□良□中□及格□不及格三、论文（设计）水平1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义□优□良□中□及格□不及格2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？□优□良□中□及格□不及格3、论文（设计说明书）所体现的整体水平□优□良□中□及格□不及格评定成绩：□优□良□中□及格□不及格（在所选等级前的□内画“√”）教研室主任（或答辩小组组长）：（签名）年月日教学系意见：系主任：（签名）年月日15 吉林建筑大学本科毕业设计学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下进行的研究工作所取得的成果。尽我所知，除文中已经特别注明引用的内容和致谢的地方外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式注明并表示感谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者（本人签名）：年月日学位论文出版授权书本人及导师完全同意《中国博士学位论文全文数据库出版章程》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库出版章程》(以下简称“章程”)，愿意将本人的学位论文提交“中国学术期刊（光盘版）电子杂志社”在《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》中全文发表和以电子、网络形式公开出版，并同意编入CNKI《中国知识资源总库》，在《中国博硕士学位论文评价数据库》中使用和在互联网上传播，同意按“章程”规定享受相关权益。论文密级：□公开□保密（___年__月至__年__月）(保密的学位论文在解密后应遵守此协议)作者签名：_______导师签名：______________年_____月_____日_______年_____月_____日15 吉林建筑大学本科毕业设计独创声明本人郑重声明：所呈交的毕业设计(论文)，是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议。尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本设计（论文）不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本声明的法律后果由本人承担。 作者签名:二〇一〇年九月二十日 毕业设计（论文）使用授权声明本人完全了解滨州学院关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定。本人愿意按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版，同意学校保存学位论文的印刷本和电子版，或采用影印、数字化或其它复制手段保存设计（论文）；同意学校在不以营利为目的的前提下，建立目录检索与阅览服务系统，公布设计（论文）的部分或全部内容，允许他人依法合理使用。（保密论文在解密后遵守此规定） 作者签名:二〇一〇年九月二十日15 吉林建筑大学本科毕业设计致谢时间飞逝，大学的学习生活很快就要过去，在这四年的学习生活中，收获了很多，而这些成绩的取得是和一直关心帮助我的人分不开的。首先非常感谢学校开设这个课题，为本人日后从事计算机方面的工作提供了经验，奠定了基础。本次毕业设计大概持续了半年，现在终于到结尾了。本次毕业设计是对我大学四年学习下来最好的检验。经过这次毕业设计，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析问题的能力、合作精神、严谨的工作作风等方方面面都有很大的进步。这期间凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感谢。没有他们的帮助，我将无法顺利完成这次设计。首先，我要特别感谢我的知道郭谦功老师对我的悉心指导，在我的论文书写及设计过程中给了我大量的帮助和指导，为我理清了设计思路和操作方法，并对我所做的课题提出了有效的改进方案。郭谦功老师渊博的知识、严谨的作风和诲人不倦的态度给我留下了深刻的印象。从他身上，我学到了许多能受益终生的东西。再次对周巍老师表示衷心的感谢。其次，我要感谢大学四年中所有的任课老师和辅导员在学习期间对我的严格要求，感谢他们对我学习上和生活上的帮助，使我了解了许多专业知识和为人的道理，能够在今后的生活道路上有继续奋斗的力量。另外，我还要感谢大学四年和我一起走过的同学朋友对我的关心与支持，与他们一起学习、生活，让我在大学期间生活的很充实，给我留下了很多难忘的回忆。最后，我要感谢我的父母对我的关系和理解，如果没有他们在我的学习生涯中的无私奉献和默默支持，我将无法顺利完成今天的学业。四年的大学生活就快走入尾声，我们的校园生活就要划上句号，心中是无尽的难舍与眷恋。从这里走出，对我的人生来说，将是踏上一个新的征程，要把所学的知识应用到实际工作中去。回首四年，取得了些许成绩，生活中有快乐也有艰辛。感谢老师四年来对我孜孜不倦的教诲，对我成长的关心和爱护。学友情深，情同兄妹。四年的风风雨雨，我们一同走过，充满着关爱，给我留下了值得珍藏的最美好的记忆。在我的十几年求学历程里，离不开父母的鼓励和支持，是他们辛勤的劳作，无私的付出，为我创造良好的学习条件，我才能顺利完成完成学业，感激他们一直以来对我的抚养与培育。最后，我要特别感谢我的导师***老师、和研究生助教***老师。是他们在我毕业的最后关头给了我们巨大的帮助与鼓励，给了我很多解决问题的思路，在此表示衷心的感激。老师们认真负责的工作态度，严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。他无论在理论上还是在实践中，都给与我很大的帮助，使我得到不少的提高这对于我以后的工作和学习都有一种巨大的帮助，感谢他耐心的辅导。在论文的撰写过程中老师们给予我很大的帮助，帮助解决了不少的难点，使得论文能够及时完成，这里一并表示真诚的感谢。15 吉林建筑大学本科毕业设计致谢这次论文的完成，不止是我自己的努力，同时也有老师的指导，同学的帮助，以及那些无私奉献的前辈，正所谓你知道的越多的时候你才发现你知道的越少，通过这次论文，我想我成长了很多，不只是磨练了我的知识厚度，也使我更加确定了我今后的目标：为今后的计算机事业奋斗。在此我要感谢我的指导老师——***老师，感谢您的指导，才让我有了今天这篇论文，您不仅是我的论文导师，也是我人生的导师，谢谢您！我还要感谢我的同学，四年的相处，虽然我未必记得住每分每秒，但是我记得每一个有你们的精彩瞬间，我相信通过大学的历练，我们都已经长大，变成一个有担当，有能力的新时代青年，感谢你们的陪伴，感谢有你们，这篇论文也有你们的功劳，我想毕业不是我们的相处的结束，它是我们更好相处的开头，祝福你们！我也要感谢父母，这是他们给我的，所有的一切；感谢母校，尽管您不以我为荣，但我一直会以我是一名农大人为荣。通过这次毕业设计，我学习了很多新知识，也对很多以前的东西有了更深的记忆与理解。漫漫求学路，过程很快乐。我要感谢信息与管理科学学院的老师，我从他们那里学到了许多珍贵的知识和做人处事的道理，以及科学严谨的学术态度，令我受益良多。同时还要感谢学院给了我一个可以认真学习，天天向上的学习环境和机会。即将结束*大学习生活，我感谢****大学提供了一次在农大接受教育的机会，感谢院校老师的无私教导。感谢各位老师审阅我的论文。毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得15 吉林建筑大学本科毕业设计及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作者签名：　　　　　日　期：　　　　　指导教师签名：　　　　　日　　期：　　　　　使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。作者签名：　　　　　日　期：　　　　　15 吉林建筑大学本科毕业设计学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权　　　　大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日15 吉林建筑大学本科毕业设计独创声明本人郑重声明：所呈交的毕业设计(论文)，是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议。尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本设计（论文）不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本声明的法律后果由本人承担。 作者签名:年月日 毕业设计（论文）使用授权声明本人完全了解**学院关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定。本人愿意按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版，同意学校保存学位论文的印刷本和电子版，或采用影印、数字化或其它复制手段保存设计（论文）；同意学校在不以营利为目的的前提下，建立目录检索与阅览服务系统，公布设计（论文）的部分或全部内容，允许他人依法合理使用。（保密论文在解密后遵守此规定） 作者签名:年月日15 吉林建筑大学本科毕业设计基本要求：写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。毕业论文的基本教学要求是：1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。撰写意义：15 吉林建筑大学本科毕业设计1.撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露，是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华，也不一定能对社会直接带来巨大的效益，对专业产生开拓性的影响。但是，实践证明，撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节，是保证出好人才的重要措施。2.通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求，为了适应现代化建设的需要，领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求，也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。3.提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期，无论是提高全族的科学文化水平，掌握现代科技知识和科学管理方法，还是培养社会主义新人，都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中，作为领导人员和机关的办事人员，要写指示、通知、总结、调查报告等应用文；要写说明书、广告、解说词等说明文；还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中，信息对于加快经济发展速度，取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号，是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。15 吉林建筑大学本科毕业设计论文种类：毕业论文是学术论文的一种形式，为了进一步探讨和掌握毕业论文的写作规律和特点，需要对毕业论文进行分类。由于毕业论文本身的内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此，毕业论文就有不同的分类方法。按内容性质和研究方法的不同可以把毕业论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。后三种论文主要是理工科大学生可以选择的论文形式，这里不作介绍。文科大学生一般写的是理论性论文。理论性论文具体又可分成两种：一种是以纯粹的抽象理论为研究对象，研究方法是严密的理论推导和数学运算，有的也涉及实验与观测，用以验证论点的正确性。另一种是以对客观事物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象，研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象，通过归纳、演绎、类比，提出某种新的理论和新的见解。按议论的性质不同可以把毕业论文分为立论文和驳论文。立论性的毕业论文是指从正面阐述论证自己的观点和主张。一篇论文侧重于以立论为主，就属于立论性论文。立论文要求论点鲜明，论据充分，论证严密，以理和事实服人。驳论性毕业论文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张。如果毕业论文侧重于以驳论为主，批驳某些错误的观点、见解、理论，就属于驳论性毕业论文。驳论文除按立论文对论点、论据、论证的要求以外，还要求针锋相对，据理力争。15 吉林建筑大学本科毕业设计按研究问题的大小不同可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文。凡届国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文，称为宏观论文。它研究的面比较宽广，具有较大范围的影响。反之，研究局部性、具体问题的论文，是微观论文。它对具体工作有指导意义，影响的面窄一些。另外还有一种综合型的分类方法，即把毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类：1．专题型论文。这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。如本书第十二章例文中的《浅析领导者突出工作重点的方法与艺术》一文，从正面论述了突出重点的工作方法的意义、方法和原则，它表明了作者对突出工作重点方法的肯定和理解。2．论辩型论文。这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。3．综述型论文。这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。4．综合型论文。这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。如《关于中国民族关系史上的几个问题》一文既介绍了研究民族关系史的现状，又提出了几个值得研究的问题。因此，它是一篇综合型的论文。写作步骤：毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节，它是应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论15 吉林建筑大学本科毕业设计问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为，选题是毕业论文撰写的第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确，“怎么写”就无从谈起。教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合，应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目，报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目，由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致，做到通过论文写作和答辩考核，检验应考者综合运用专业知识的能力”。但不管考生是自己任意选择课题，还是在主考院校公布的指定课题中选择课题，都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的一半。第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界，以推动社会的不断进步和发展15 吉林建筑大学本科毕业设计。因此，毕业论文的选题，必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要，以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向，要具有新颖性，有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用，一项毫无意义的研究，即使花很大的精力，表达再完善，也将没有丝毫价值。具体地说，考生可从以下三个方面来选题。首先，要从现实的弊端中选题，学习了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系实际，用已掌握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。其次，要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题，科学研究。还有许多没有被开垦的处女地，还有许多缺陷和空白，这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索，去发现，去研究。最后，要从寻找前人研究的不足处和错误处选题，在前人已提出来的研究课题中，许多虽已有初步的研究成果，但随着社会的不断发展，还有待于丰富、完整和发展，这种补充性或纠正性的研究课题，也是有科学价值和现实指导意义的。第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性劳动，不但要有考生个人的见解和主张，同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的，因此在选题时，还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说，考生可从以下三个方面来综合考虑。首先，要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”，在缺少资料的情况下，是很难写出高质量的论文的。选择一个具有丰富资料来源的课题，对课题深入研究与开展很有帮助。其次，要有浓厚的研究兴趣，选择自己感兴趣的课题，可以激发自己研究的热情，调动自己的主动性和积极性，能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。最后，要能结合发挥自己的业务专长，每个考生无论能力水平高低，工作岗位如何，都有自己的业务专长，选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题，对顺利完成课题的研究大有益处。15 吉林建筑大学本科毕业设计致谢这次论文的完成，不止是我自己的努力，同时也有老师的指导，同学的帮助，以及那些无私奉献的前辈，正所谓你知道的越多的时候你才发现你知道的越少，通过这次论文，我想我成长了很多，不只是磨练了我的知识厚度，也使我更加确定了我今后的目标：为今后的计算机事业奋斗。在此我要感谢我的指导老师——***老师，感谢您的指导，才让我有了今天这篇论文，您不仅是我的论文导师，也是我人生的导师，谢谢您！我还要感谢我的同学，四年的相处，虽然我未必记得住每分每秒，但是我记得每一个有你们的精彩瞬间，我相信通过大学的历练，我们都已经长大，变成一个有担当，有能力的新时代青年，感谢你们的陪伴，感谢有你们，这篇论文也有你们的功劳，我想毕业不是我们的相处的结束，它是我们更好相处的开头，祝福你们！我也要感谢父母，这是他们给我的，所有的一切；感谢母校，尽管您不以我为荣，但我一直会以我是一名农大人为荣。通过这次毕业设计，我学习了很多新知识，也对很多以前的东西有了更深的记忆与理解。漫漫求学路，过程很快乐。我要感谢信息与管理科学学院的老师，我从他们那里学到了许多珍贵的知识和做人处事的道理，以及科学严谨的学术态度，令我受益良多。同时还要感谢学院给了我一个可以认真学习，天天向上的学习环境和机会。即将结束*大学习生活，我感谢****大学提供了一次在**大接受教育的机会，感谢院校老师的无私教导。感谢各位老师审阅我的论文。15'