基于Matlab的圆柱度误差的评定方法毕业论文

'本科毕业论文基于Matlab的圆柱度误差的评定方法　　　　　　　　　　　　　　 摘要轴类零件是很多机械产品的重要组成部分，圆柱度是衡量轴类原件的重要指标，因此圆柱度的测量以及其误差的评定方法具有非常重要的实际意义。本文介绍了圆柱度的定义以及其误差研究的背景意义，简略描述了国内外的研究现状，详细讲解了常用的测量圆柱度的方法，简单地说明了圆柱度误差的评定方法。论文的最后对圆柱类零件进行了简单的数学建模，并用matlab软件进行编程运算，详细记录了编程过程，运算过程，最终求得了该轴类零件的圆柱度误差。关键词：圆柱度误差，matlab，编程 AbstrattShaftpartsareimportantpartofofmanymethanitalprodutts,cylindritalisanveryimportantinditatortomeasuretheshaftoftheoriginal,someasurementofcylindritityandtheerrorevaluationmethodhasveryimportantprattitalsignifitante.Thisartitledestribesthecontextualmeaningofthedefinitionofcylindritalanderrorresearth,brieflydestribestheresearthstatusathomeandabroad,andadetailedaccountofthecommonmethodofmeasuringtylindertothecylindritityerrorevaluationmethod.Theendofthepaperoncylindritalparts,asimplemathematitalmodelingandprogrammingoperationsusingmatlabsoftware,adetailedretordoftheprogrammingprotess,operationprotess,andultimatelyobtainedthecylindritityerroroftheshaftpartsKeywords:cylindritityerror,matlab,programming目录 1绪论………………………………………………………………………11.1课题背景及研究意义…………………………………………………11.2圆柱度及其误差的国内外研究现状…………………………………12圆柱度的检测原则及其测量方法………………………………………22.1圆柱度的检测原则……………………………………………………22.2圆柱度的测量方法……………………………………………………22.2.1半径测量法…………………………………………………………22.2.2坐标测量法…………………………………………………………32.2.3两点、三点测量法…………………………………………………42.2.4分解测量法…………………………………………………………63圆柱度误差评价方法……………………………………………………74基于对象的编程软件matlab的介绍…………………………………84.1matlab的简单介绍……………………………………………………84.2Matlab的特点…………………………………………………………84.3matlab的七大优势……………………………………………………94.3.1友好的工作平台编程环境………………………………………94.3.2简单易用的程序语言……………………………………………94.3.3强大的科学计算机数据处理能力………………………………114.3.4出色的图形处理功能……………………………………………114.3.5应用广泛的模块集合工具箱……………………………………114.3.6实用的程序接口和发布平台……………………………………114.3.7应用软件开发…………………………………………………………115圆柱度误差的编程及计算实例……………………………………………11 5.1简单数学建模……………………………………………………………115.2编程实例…………………………………………………………………126结论…………………………………………………………………………177参考文献……………………………………………………………………188致谢…………………………………………………………………………199程序附录及清单……………………………………………………………20 第一章绪论1.1课题研究背景及意义圆柱度误差是指实际圆柱面要素对其理想圆柱面的变动量。实际圆柱面的半径并不是固定的，随实际圆柱面的具体情况而定，还会与圆柱度误差的评定方法有关。圆柱度误差的测量是通过相关数学模型对多个圆柱截面进行数据测量。轴类零件是很多机械产品的重要组成部分，其精度直接影响到产品的质量和使用寿命，而衡量轴类零件形状误差的重要指标就是圆柱度误差。圆柱度误差直接影响圆柱类零件的配合精度、旋转精度，从而带来了旋转震动、噪音过大等不良后果。因此，在日常生产中，应十分重视合理的控制圆柱类零件的圆柱度误差，快速、精确地测量圆柱度误差具有十分重要的实际意义，国内外研究学者一直致力于这方面的研究。1.2国内外研究现状国外从20世纪40年代末就开始了对形位公差标准化的工作，国际标准化组织ISO当时提出了关于形位公差框格标注的标准推荐草案，此后，逐步改善，统一，到了80年代末已经形成了从图样标注到检测方案一系列系统的关于形位公差的国际标准。这推动了各国关于形位公差和形位误差的研究和标准化工作。美、英、法、瑞士、加拿大各国相继修订标准，使之与ISO国际标准一致。德国、法国、美国、日本等国在形位公差的评定与检测领域均走在世界的前列。国外在形位误差的测量研究方面，主要致力于万能性、高精度、高效率、符合误差定义的测量仪的研制上。其中，测量圆柱度误差的仪器分为非接触式和接触式两类，前者包括TropeiTM-25光学圆柱度仪等，后者包括FederalFormstan3600圆柱度仪、MahrMFU7圆柱度仪。TaylorHobson公司生产的圆度仪上已配备了利用最小二乘法原理设计的用截面法测量圆柱度误差的近似计算程序。46 我国在自身的生产实践基础上，结合对国外标准的分析研究，在70年代中期先后颁布了三项形状和位置公差的国家标准。经过几年的实践考验和理论探讨，不断改善和修订国家标准。近些年，为了使国家标准更好地与ISO国际标准接轨，以适应开拓国际市场与引进先进技术的需要，我国重新修订了四项基础性国家标准：《形状和位置公差未注公差值》（GB／T1184-1996），《形状和位置公差通则、定义、符号和图样表示法》（GB／T1182-1996），《形状和位置公差非刚性零件标注法》（GB／T16892-1997），《公差原则》（GB／T4249-1996）和《形状和位置公差最大实体要求、最小实体要求和可逆要求》（GB／T16671-1996）等，从而形成了比较完整的，与国际标准相应的形状和位置公差标准体系。国内很多高校和科研单位对形位误差的检测与评定研究已经有了很高的水准，特别是在形位误差的检测与评定的理论及方法方面已经走在了世界的前列，但在理论成果向使用技术的转化方面尤其是在测量仪器的研究和开发方面，就综合水平和整体实力上来看，与国际先进水平还有较大的差距。这些年，我国在圆柱度误差的测量方面取得了很大的发展，北京机电研究学院成功的研制了我国第一台计算机控制的圆柱度测量仪。它可以用最小二乘法和最小区域法等几种指标评定圆柱度误差。中原量仪厂也研制成功了用螺旋线法测量圆柱度误差的圆柱度测量仪。大连理工大学机械工程系研制开发的新型五坐标回转体测量仪可以在一次安装下测量诸如圆罐、圆柱、圆球以及他们组合体一类的回转体零件内外型面的轮廓误差。东北大学机械工程学院也自行研制开发了“XWY-1”型形位误差测量仪并开发了回转体零件形位误差数据处理软件包。这台仪器于1993年12月通过了国家技术监督局主持的技术成果鉴定，已经达到了国际先进水平。第二章圆柱度的检测原则及其测量方法2.1圆柱度的检测原则圆柱度误差是指实际的圆柱面要素对其理想圆柱面的变动量。根据形状误差的评定原则，实际圆柱面要素与理想原则面相比较时，应该根据实际圆柱面确定最小包容区域。当与圆柱度公差带形状一致时的两同轴圆柱面紧紧包容实际圆柱面要素，及其半径差为最小值时，即是最小包容区域。圆柱度的检测应遵循三个基本原则，即与理想要素比较原则，测量坐标值原则，测量特征参数原则。46 2.2圆柱度测量方法圆柱度测量方法主要有半径测量法，坐标测量法，二点、三点测量法和分解测量法等。2.2.1半径测量法半径测量法是指确定被测圆柱面相对于测量基准——回转轴线半径变化量的一种测量方法。它是按照“与理想要素比较原则”拟定的检测方法。在测量时，以测头相对于被测圆柱面移动的轨迹，模拟理想圆柱面。半径的变化量即是实际圆柱面上的采样点相对于理想圆柱面的偏离量。这种方法也可以看作为在圆柱坐标系中遵循“测量坐标值原则”，对被测圆柱面测取采样点的坐标值。圆柱度仪是用半径测量法测量圆柱度的专用仪器。该仪器由一个精密的回转轴系和一个平行于回转轴线的直线导向件联合而成。如下图所示，被测的零件安装在具有高精度回转轴系的工作台上，由电机带动作低速回转，回转编码器也作同步回转，产生两种脉冲，一个作为数字化的调制信号，另一个作为控制测量系统的控制信号。控制器用来控制被测零件表面的测量范围。再通过同步电机和和电磁离合器驱动丝杆旋转，使测量系统的测头沿直线基准导板作缓慢协调的移动，传感器可以随着一起作上下移动。由于被测零件的回转和传感器的上下移动，传感器的测头在被测圆柱面上移动的轨迹为一螺旋线，用此来体现理想圆柱面。当被测圆柱表面存在形状误差时，传感器侧头沿被测圆柱表面径向摆动而发出信号，并与编码器发出的调制信号一起记录在数据记录器上。测量时，螺旋线的螺距大小可以按需要由控制器来调节。整个测量过程都可以自动进行。通过测量，获得了被测圆柱表面上的一系列径向变化量，据此可以进一步评定圆柱度误差值。图1半径测量法46 2.2.2坐标测量法（1）直角坐标测量法直角坐标测量法是在三维坐标测量系统中进行的测量。如下图所示，是在三维坐标测量系统中测量圆柱度的示意图。被测圆柱面拟定若干等间距横向的测量面，并由z坐标确定各个测量截面的位置。在各测量截面内拟定一定数量的采样点数，由x-x，y-y坐标测量系统逐点进行采样，并记录其坐标值。在测量全过程中，被测零件和测头只作一次安装，以免由于多次安装而带来测量误差。图2直角坐标测量法（2）圆柱坐标测量法在圆柱坐标系内测量圆柱度时，需要用到一个回转分度装置，还需要一个直线导向刻度装置。如下图所示，用分度装置指示被测零件在测量中回转的角度。直线导向刻度装置体现轴线方向和指示测量截面的位置。由指示器指示被测轮廓的径向变化量。测量时，先对被测圆柱表面拟定若干个等距横向测量截面，并在各测量截面内拟定一定数量的采样点。然后，在每一测量截面内依次逐点采样，并记录坐标值。再根据各界面内测得的采样点圆柱坐标值，就可以按照需要求得圆柱度误差值。46 图3圆柱坐标测量法2.2.3两点、三点测量法在圆柱度测量中，两点、三点测量法是根据检测原则3——“测量特征参数原则”确定的检测方案。该方案可以综合反映被测圆柱表面在横向截面内的圆度差，轴向截面内的素线相对于轴线的平行度误差，以及素线的直线度误差。（1）两点测量法两点测量法采用L形座测量装置。如下图所示，L形座的长度应不短于被测圆柱面的长度，他的垂直面是为了测量方便而设置，反映被测圆柱表面的形状误差，是由水平方向的工作面与指示器来实现的。测量时，被测的零件安装在L形座上，并靠紧其垂直面。拟定若干个横向测量截面后，用指示器在横向测量截面内进行测量。在每一个测量截面内进行测量时，被测零件在L形座上旋转一周，并记录指示器所指示的最大值和最小值。该方法的特点是以直径差来反映被测圆柱面的形状误差。因为横向截面内的圆度误差和轴向截面内的素线平行度误差，都是由被测圆柱面的半径变化量所形成，所以测得的最大示值与最小示值之差的一半即是圆柱度误差差值。图4两点测量法46 （2）三点测量法圆柱度的三点测量法，采用V形座测量装置。如下图所示，V形座的长度不应短于被测圆柱表面的长度。这样，可以综合反映横向截面内的圆度误差和轴向截面内的素线平行度误差。测量时，通常要用到两个夹角不同的V形块进行组合测量。被测零件由V形块支承后，在被测圆柱表面的若干横向截面内进行测量，被测零件回转一周中，记录该横向截面内指示器所指示的最大示值和最小示值。在各个截面内测量完毕后，取最大值和最小值之差的一半即为圆柱度误差。由于在两个不同夹角的V形座上分别进行测量，所以将会获得不同的圆柱度误差值，取两者中数值较大者为被测圆柱表面的圆柱度误差值。图5三点测量法两点、三点测量法所用测量的设备简单，方法也简单容易执行，特别是在实际生产车间进行测量是有很大的实用价值。但是这两种方法分别受L形座和V形座功能的限制，所以只适用于测量外表面的圆柱度。2.2.4分解测量法分解测量法是根据圆柱度误差的构成分别进行测量的方法，即分别测量横向截面内的圆度误差和轴向截面内的素线对轴线的平行度误差以及素线的直线度误差，然后对分项测量的误差进行叠加，从而获得被测表面的圆柱度误差。（1）外表面分解测量法测量外表面的圆柱度时，可以在V形坐上分解进行，以确定圆度误差和素线对轴线的平行度误差。①分项测量46 作分项测量时有两种方案，第一，为在若干横向截面内测量圆度误差，同时分解出素线对轴线平行度误差；第二，在横向截面内测量圆度误差，并在轴向截面内测量素线对轴线的平行度误差，按某一横向截面测量，当被测的零件在V形座上回转时找出该截面轮廓的最高点，在最高点的轴向截面内布点采样，对各采样点处测得的示值，其中最小者为最低点①叠加评定圆柱度误差由被测零件上的最小直径处的圆度误差值和素线对轴线的平行度误差值经叠加后就是被测圆柱表面的圆柱度误差。（2）内表面分解测量法测量内表面时，在被测圆柱表面的最小直径处的横向截面内测量轮廓圆度误差；在轴向截面内测量素线对轴线的平行度误差。两项误差叠加即可求得圆柱度误差。第三章圆柱度误差评价方法圆柱度误差是指实际圆柱面要素对其理想圆柱面的变动量，其误差的评定要以确定理想圆柱面位置为前提，选取理想圆柱面时应满足最小条件，也就是使被测实际要素相对于理想要素的最大变动量为最小。根据理想圆柱面选取的位置不同圆柱度误差评定方法可以分为：最小区域法（MZT）、最小二乘法（LST）、最小外接圆柱法（MTT）、最大内切圆柱法（MIT）。如下图(S为被测圆柱面，L为理想回转轴线，)建立空间直角坐标系，假设z轴方向为圆柱表面的长度方向，理想圆柱面的回转轴线为L，其位置有参数a和b确定，方向有由参数u和q确定，则方向向量为（u，q，1），且L过点（a，b，0），则回转轴线L的方程为：（3.1)实际被测圆柱面S上被测点坐标为（,,），e=1,2，……，m，m为被测点的个数。则到理想轴线L的距离可以表示为：(3.2)46 图6被测圆柱面及其理想轴线本文主要利用编程软件matlab。对圆柱类零件的检测数据进行编程处理，选用最小区域法评定零件的圆柱度误差。用最小区域法评定圆柱度误差时，被测要素S由两共轴的理想圆柱面包容，如下图（S为被测要素，Z为最小包容区域，t为半径差）所示当这两个理想圆柱面的半径之差最小时，他们之间的区域就是最小包容区域Z。这个最小半径之差t就是圆柱度误差值。根据最小区域法，将公式（2）代入目标优化函数f（a,b,u,q）可表示为：f(a.b.u.q)-式中:i,k=1,2,……,m,m为被测点个数。根据圆柱度误差的定义,上式即为基于最小区域法的圆柱度误差目标优化函数,因此,求解最小圆柱度误差即转化为优化a、b、u、q,使f(a,b,u,q)取得最小值。图7最小区域法46 第四章基于对象的编程软件matlab的介绍4.1matlab的简单介绍MATLAB是矩阵实验室（MatrixLaboratory）的简称，是由美国MathWorks公司出品的商业数学软件，可用于算法开发、数据可视化、数据分析以及数值计算，它是一种高级技术计算语言，拥有交互式环境，主要有MATLAB和Simulink两大部分。MATLAB主要面对科学计算、可视化以及交互式程序设计的高科技计算环境。它将矩阵计算、数值分析、科学数据可视化以及非线性动态系统的建模和仿真等诸多强大功能集成在一个易于使用的窗口环境中，为工程设计、科学研究以及必须进行有效数值计算的众多科学领域提供了一种全面而又简便的的解决方案，并在很大程度上摆脱了传统非交互式程序设计语言（如T、Fortran）的编辑模式，代表了当今国际科学计算软件的先进水平。　MATLAB和Maple、Mathematita并称为三大数学软件。它在数学类科技应用软件中在数值计算方面的功能非常强大。MATLAB可以进行矩阵运算、绘制函数和数据、创建用户界面、实现算法、连接其他编程语言的程序等，可以应用于工程计算、控制设计、信号处理与通讯、信号检测、图像处理、金融建模设计与分析等很多领域。MATLAB的基本数据单位是矩阵，它的指令表达式与工程、数学中常用的形式十分相似，不必编程者一一指定，故用MATLAB来解算问题要比用T，FORTRAN等语言完成相同的事情要简单快速得多，并且MATLAB也吸收了像Maple等很多软件的优点，使MATLAB成为了一个功能强大的数学软件。在新的版本中也加入了对T，FORTRAN，T++，JAVA的支持。可以直接调用,用户也可以将自己编写的实用程序导入到MATLAB函数库中方便自己以后调用，此外许多的MATLAB爱好者都编写了一些经典的程序，用户可以下载源码直接引用，使得matlab更加方便。4.2Matlab的特点1)具有高效的数值计算及符号计算功能，能使用户从繁杂的数学运算分析中解脱出来；46 2)具有完备的图形处理功能,可实现计算结果和编程的可视化;3)具有友好的用户界面及接近数学表达式的自然化语言，使学者易于学习和掌握；4)具有功能丰富的应用工具箱(如通信工具箱、信号处理工具箱等),为用户提供了大量方便实用的处理工具。4.3Matlab的七大优势4.3.1友好的工作平台编程环境MATLAB由一系列工具组成。这些工具方便用户使用MATLAB的函数和文件，其中许多工具采用的是图形用户界面。包括MATLAB桌面和命令窗口、历史命令窗口、编辑器和调试器、路径搜索和用于用户浏览帮助、工作空间、文件的浏览器。随着MATLAB的商业化以及软件本身的不断升级，MATLAB的用户界面也越来越精致，更加接近Windows的标准界面，人机交互性更强，操作更简单。而且新版本的MATLAB提供了完整的联机查询、帮助系统，极大的方便了用户的使用。简单的编程环境提供了比较完备的调试系统，程序不必经过编译就可以直接运行，而且能够及时地报告出现的错误及进行出错原因分析。4.3.2简单易用的程序语言Matlab是一个高级的矩阵/阵列语言，它包含控制语句、函数、数据结构、输入和输出和面向对象编程特点。用户可以在命令窗口中将输入语句与执行命令同步，也可以先编写好一个较大的复杂的应用程序（M文件）后再一起运行。新版本的MATLAB语言是基于最为流行的T++语言基础上的，因此语法特征与T++语言极为相似，而且更加简单，更加符合科技人员对数学表达式的书写格式。使之更利于非计算机专业的科技人员使用。而且这种语言可移植性好、可拓展性极强，这也是MATLAB能够深入到科学研究及工程计算各个领域的重要原因。4.3.3强大的科学计算机数据处理能力MATLAB是一个包含大量计算算法的集合46 。其拥有600多个工程中要用到的数学运算函数，可以方便的实现用户所需的各种计算功能。函数中所使用的算法都是科研和工程计算中的最新研究成果，而前经过了各种优化和容错处理。在通常情况下，可以用它来代替底层编程语言，如T和T++。在计算要求相同的情况下，使用MATLAB的编程工作量会大大减少。MATLAB的这些函数集包括从最简单最基本的函数到诸如矩阵，特征向量、快速傅立叶变换的复杂函数。函数所能解决的问题其大致包括矩阵运算和线性方程组的求解、微分方程及偏微分方程的组的求解、符号运算、傅立叶变换和数据的统计分析、工程中的优化问题、稀疏矩阵运算、复数的各种运算、三角函数和其他初等数学运算、多维数组操作以及建模动态仿真等。4.3.4出色的图形处理功能MATLAB自产生之日起就具有方便的数据可视化功能，以将向量和矩阵用图形表现出来，并且可以对图形进行标注和打印。高层次的作图包括二维和三维的可视化、图象处理、动画和表达式作图。可用于科学计算和工程绘图。新版本的MATLAB对整个图形处理功能作了很大的改进和完善，使它不仅在一般数据可视化软件都具有的功能（例如二维曲线和三维曲面的绘制和处理等）方面更加完善，而且对于一些其他软件所没有的功能（例如图形的光照处理、色度处理以及四维数据的表现等），MATLAB同样表现了出色的处理能力。同时对一些特殊的可视化要求，例如图形对话等，MATLAB也有相应的功能函数，保证了用户不同层次的要求。另外新版本的MATLAB还着重在图形用户界面（GUI）的制作上作了很大的改善，对这方面有特殊要求的用户也可以得到满足。4.3.5应用广泛的模块集合工具箱MATLAB对许多专门的领域都开发了功能强大的模块集和工具箱。一般来说，它们都是由特定领域的专家开发的，用户可以直接使用工具箱学习、应用和评估不同的方法而不需要自己编写代码。目前，MATLAB已经把工具箱延伸到了科学研究和工程应用的诸多领域，诸如数据采集、数据库接口、概率统计、样条拟合、优化算法、偏微分方程求解、神经网络、小波分析、信号处理、图像处理、系统辨识、控制系统设计、LMI控制、鲁棒控制、模型预测、模糊逻辑、金融分析、地图工具、非线性控制设计、实时快速原型及半物理仿真、嵌入式系统开发、定点仿真、DSP与通讯、电力系统仿真等，都在工具箱（Toolbox）家族中有了自己的一席之地。4.3.6实用的程序接口和发布平台46 新版本的MATLAB可以利用MATLAB编译器和T/T++数学库和图形库，将自己的MATLAB程序自动转换为独立于MATLAB运行的T和T++代码。允许用户编写可以和MATLAB进行交互的T或T++语言程序。另外，MATLAB网页服务程序还容许在Web应用中使用自己的MATLAB数学和图形程序。MATLAB的一个重要特色就是具有一套程序扩展系统和一组称之为工具箱的特殊应用子程序。工具箱是MATLAB函数的子程序库，每一个工具箱都是为某一类学科专业和应用而定制的，主要包括信号处理、控制系统、神经网络、模糊逻辑、小波分析和系统仿真等方面的应用。4.3.7应用软件开发在开发环境中，使用户更方便地控制多个文件和图形窗口；在编程方面支持了函数嵌套，有条件中断等；在图形化方面，有了更强大的图形标注和处理功能，包括对性对起连接注释等；在输入输出方面，可以直接向Extel和HDF5进行连接。第五章编程及计算实例5.1简单数学建模根据上文，求圆柱度误差即是对目标函数:f(a.b.u.q)-求解。把端面半径为30，长度为40的圆柱等分成5个层面，每个面上按一定的规律在外圆周上均匀的分成20个点，则可以建立以下的数学模型求出这100个点的坐标：（+0.01*rand(1)+0.01*rand(1)=(i-1)*10+0.01*rand(1)(i=1~10)r=3046 5.2编程实例一运行环境计算机matlab2009a软件二编程目的1利用上文已知的数学模型，生成圆柱类零件的数据。打开matlab，新建newM-file，命名为dian.m.写入以下程序：function[x]=dian(a,b,r)fori=1:aforj=1:bx(j+(i-1)*b,1)=r*cos(j*pi/5)+0.01*rand(1);x(j+(i-1)*b,2)=r*sin(j*pi/5)+0.01*rand(1);x(j+(i-1)*b,3)=(i-1)*10+0.01*rand(1);endendend图8生成点坐标函数界面2编写目标优化函数的M文件。打开matlab，新建newM-file，命名为dian.m.写入以下程序：打开matlab，新建newM-file，命名为myf.m.写入以下程序：functionf=myf(x,c)D(1)=sqrt((x(1,1)-c(1)*x(1,3)-c(3))^2+(x(1,2)-c(2)*x(1,3)-c(4))^2);d1=D(1);46 d2=D(1);fork=1:50D(k)=sqrt((x(k,1)-c(1)*x(k,3)-c(3))^2+(x(k,2)-c(2)*x(k,3)-c(4))^2)ifd1D(k)d2=D(k);endendf=d1-d2;end图9编写目标优化函数M文件界面3编写求最优解函数的M文件。打开matlab，新建newM-file，命名为minf.m.写入以下程序：functionf=minf(x)c=[0.50.50.50.5];f=myf(x,c);fori=1:20forj=1:20fork=1:20fort=1:20i1=i*0.004;j1=j*0.004;46 k1=k*0.004;t1=t*0.004;c1=[i1j1k1t1];f1=myf(x,c1);iff>f1f=f1;c(1)=c1(1);c(2)=c1(2);c(3)=c1(3);c(4)=c1(4);endendendendendend4运行程序在CommandWindow内运行程序，先生成50个数据点，调用以上程序：[x]=dian(5,10,30)，生成数据排列如下图10生成数据点坐标表1数据点坐标值xyz24.278717.64260.00139.279628.53800.0010-9.267728.53720.0096-24.260917.63510.009746 -29.99040.00490.0080-24.2691-17.62930.0092-9.262-28.52210.00669.2709-28.52320.009324.2773-17.62600.007430.00390.00660.001724.277617.633910.00289.27100.008010.0082-9.263628.532710.0095-24.270228.534910.0038-29.99230.008010.0019-24.2656-17.629110.0065-9.2634-28.524110.00289.2773-28.525110.001624.2717-17.628610.009630.00340.005910.002224.278017.636120.00519.277528.540620.0096-9.265028.533120.0015-24.267917.642020.0025-29.99190.002420.009324.2797-17.631620.00259.2788-28.527020.00359.2788-28.525820.005524.2797-17.630720.007630.00750.003820.005724.271317.634130.00539.278328.541030.0013-9.264828.536430.0001-24.267117.635230.0079-29.99690.005330.0017-24.2645-17.630930.0065-9.2636-28.524230.00459.2713-28.529430.009124.2720-17.625330.005430.01000.000830.004424.271617.643240.00009.278328.539940.0087-9.269728.535740.0026-24.262517.637940.0091-29.99820.002640.0015-24.2691-17.624940.0058-9.2650-28.530240.008546 9.2767-28.528240.005124.2745-17.632840.002430.00120.001840.00245在CommandWindow内调入函数f=myf(x).最终得出结果:f=0.001854，a=0.001,b=0.0004,u=0.0001,q=0.0002.即最小区域理想圆柱轴线过点（0.001,0.0004,0），方向向量是（0.0001,0.0002,1），最小区域圆柱度误差为0.001854。46 结论本文首先说明了圆柱度及圆柱度误差的概念，论及了圆柱度误差评定在实际工作生产中的重要意义。回顾了国内外在研究圆柱度方面的发展，列举了几个具有领先水平的国家，这有助于我们更加深刻的了解我们国家在这方面所处的位置，能让我们了解到自己的优势和不足，也能为我们未来的发展指明一定的方向。在当前阶段，我国经过多年的实践发展在这方面也取得了骄人的成绩，某些领域已经具有世界领先水平。接着论文结合相关图形和测量圆柱度所遵循的三项原则，详细的介绍了目前情况下我们经常使用的几种测量圆柱度误差的方法，分别是：半径测量法，坐标测量法，两点、三点测量法，分解测量法。论文同样介绍了常用的圆柱度误差评定方法，特别说明了用最小区域法求解圆柱度误差，并将其公式化。随后对所用的编程软件进行了全面详细地介绍，简述了它的发展情况，列举了它的四个鲜明特点以及七大优势。通过对一个圆柱体的0mm、10mm、20mm、30mm、40mm五个端面进行随机取点，并结合最小区域法测量圆柱度误差的公式，建立了简单的数学模型，构建了目标优化函数。用matlab对此数学模型进行编程，利用matlab强大的计算功能最终求出结果。由于实验条件的限制，文中对圆柱类零件的数据不是通过检测得到，而是利用程序随机生成，这对实验结果可能造成很大的偏差。本文只是通过对相关数据提供了一种编程处理的方法，再有更加准确的检测数据的前提下，一定会获得更加可靠的结果。46 参考文献[1]张德丰.MTATLAB数值计算方法[M].北京：机械工业出版社，2010[2]王正林.刘明.精通MALAB7[M].北京，电子工业出版社，2006[3]王中鲜.MATLAB建模与仿真运用[M].北京：机械工业出版社，2010[4]刘卫国.MATLAB程序设计与运用（第2版）[M].北京：高等教育出版社，2006[5]曹弋.MATLAB教程及时训[M].北京：机械工业出版社，2008[6]刘巽尔.形状和位置公差原理与应用.北京：机械工业出版社，1999[7]倪晓骅.形状误差评定和测量不确定度估计.北京：化学工业出版社，2008[8]郭连湘.计量仪器与检测.北京化学工业出版社，2006[9]梁荣茗.圆柱度测量仪的设计使用维修与检定.中国计量出版社，200146 致谢本文是在导师王占奎老师的精心指导下完成的。从论文的选题和初期调研、中期阶段的软件学习和理论公式推导、后期的程序设计和最终的论文撰写等工作，均得到了王老师的悉心教诲。在整个论文完成期间，在学习和生活的方方面面都得到了王老师的全面关怀，他渊博的知识、严谨的工作作风和平易近人的风格让我受益匪浅。在本论文完稿之际，谨向我尊敬的王老师致以崇高的敬意和衷心的感谢！另外，在论文完成期间，辅导员付爱敏老师等为我们提供了很多相关信息，院、校领导也都给与了我们特别的关心和帮助。时值论文完成之际，向所有给予了我以关心、支持和帮助的老师、领导们表示诚挚的谢意！此外论文完成期间还得到了室友张烜、罗毫、秦许、崔坤林和张布丁同学们来自生活和学术上的无私帮助，在此，也对他们表示真心的感谢！在论文完成期间，我始终得到父母一如既往的至此和关怀，谨以此文献给他们以表达我对他们深深的爱意！最后，由于我受学识、时间和精力的限制，论文中存在的不足之处，诚请各位老师提出批评，我一定虚心接受并深深感谢！46 附录程序一function[x]=dian(a,b,r)fori=1:aforj=1:bx(j+(i-1)*b,1)=r*cos(j*pi/5)+0.01*rand(1);x(j+(i-1)*b,2)=r*sin(j*pi/5)+0.01*rand(1);x(j+(i-1)*b,3)=(i-1)*10+0.01*rand(1);endendend程序二functionf=myf(x,c)D(1)=sqrt((x(1,1)-c(1)*x(1,3)-c(3))^2+(x(1,2)-c(2)*x(1,3)-c(4))^2);d1=D(1);d2=D(1);fork=1:50D(k)=sqrt((x(k,1)-c(1)*x(k,3)-c(3))^2+(x(k,2)-c(2)*x(k,3)-c(4))^2)ifd1D(k)d2=D(k);endendf=d1-d2;end程序三functionf=minf(x)c=[0.50.50.50.5];f=myf(x,c);fori=1:20forj=1:20fork=1:20fort=1:2046 i1=i*0.004;j1=j*0.004;k1=k*0.004;t1=t*0.004;c1=[i1j1k1t1];f1=myf(x,c1);iff>f1f=f1;c(1)=c1(1);c(2)=c1(2);c(3)=c1(3);c(4)=c1(4);endendendendendend表一xyz24.278717.64260.00139.279628.53800.0010-9.267728.53720.0096-24.260917.63510.0097-29.99040.00490.0080-24.2691-17.62930.0092-9.262-28.52210.00669.2709-28.52320.009324.2773-17.62600.007430.00390.00660.001724.277617.633910.00289.27100.008010.0082-9.263628.532710.0095-24.270228.534910.0038-29.99230.008010.0019-24.2656-17.629110.0065-9.2634-28.524110.00289.2773-28.525110.001624.2717-17.628610.009630.00340.005910.002246 24.278017.636120.00519.277528.540620.0096-9.265028.533120.0015-24.267917.642020.0025-29.99190.002420.009324.2797-17.631620.00259.2788-28.527020.00359.2788-28.525820.005524.2797-17.630720.007630.00750.003820.005724.271317.634130.00539.278328.541030.0013-9.264828.536430.0001-24.267117.635230.0079-29.99690.005330.0017-24.2645-17.630930.0065-9.2636-28.524230.00459.2713-28.529430.009124.2720-17.625330.005430.01000.000830.004424.271617.643240.00009.278328.539940.0087-9.269728.535740.0026-24.262517.637940.0091-29.99820.002640.0015-24.2691-17.624940.0058-9.2650-28.530240.00859.2767-28.528240.005124.2745-17.632840.002430.00120.001840.002446 毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作者签名：　　　　　日　期：　　　　　指导教师签名：　　　　　日　　期：　　　　　使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。46 作者签名：　　　　　日　期：　　　　　46 学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权　　　　大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日46 独创声明本人郑重声明：所呈交的毕业设计(论文)，是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议。尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本设计（论文）不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本声明的法律后果由本人承担。 作者签名:二〇一〇年九月二十日 毕业设计（论文）使用授权声明本人完全了解**学院关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定。本人愿意按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版，同意学校保存学位论文的印刷本和电子版，或采用影印、数字化或其它复制手段保存设计（论文）；同意学校在不以营利为目的的前提下，建立目录检索与阅览服务系统，公布设计（论文）的部分或全部内容，允许他人依法合理使用。（保密论文在解密后遵守此规定） 作者签名:二〇一〇年九月二十日46 基本要求：写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。毕业论文的基本教学要求是：1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。撰写意义：46 1.撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露，是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华，也不一定能对社会直接带来巨大的效益，对专业产生开拓性的影响。但是，实践证明，撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节，是保证出好人才的重要措施。2.通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求，为了适应现代化建设的需要，领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求，也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。3.提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期，无论是提高全族的科学文化水平，掌握现代科技知识和科学管理方法，还是培养社会主义新人，都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中，作为领导人员和机关的办事人员，要写指示、通知、总结、调查报告等应用文；要写说明书、广告、解说词等说明文；还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中，信息对于加快经济发展速度，取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号，是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。论文种类：毕业论文是学术论文的一种形式，为了进一步探讨和掌握毕业论文的写作规律和特点，需要对毕业论文进行分类。由于毕业论文本身的内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此，毕业论文就有不同的分类方法。46 按内容性质和研究方法的不同可以把毕业论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。后三种论文主要是理工科大学生可以选择的论文形式，这里不作介绍。文科大学生一般写的是理论性论文。理论性论文具体又可分成两种：一种是以纯粹的抽象理论为研究对象，研究方法是严密的理论推导和数学运算，有的也涉及实验与观测，用以验证论点的正确性。另一种是以对客观事物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象，研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象，通过归纳、演绎、类比，提出某种新的理论和新的见解。按议论的性质不同可以把毕业论文分为立论文和驳论文。立论性的毕业论文是指从正面阐述论证自己的观点和主张。一篇论文侧重于以立论为主，就属于立论性论文。立论文要求论点鲜明，论据充分，论证严密，以理和事实服人。驳论性毕业论文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张。如果毕业论文侧重于以驳论为主，批驳某些错误的观点、见解、理论，就属于驳论性毕业论文。驳论文除按立论文对论点、论据、论证的要求以外，还要求针锋相对，据理力争。按研究问题的大小不同可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文。凡届国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文，称为宏观论文。它研究的面比较宽广，具有较大范围的影响。反之，研究局部性、具体问题的论文，是微观论文。它对具体工作有指导意义，影响的面窄一些。另外还有一种综合型的分类方法，即把毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类：46 1．专题型论文。这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。如本书第十二章例文中的《浅析领导者突出工作重点的方法与艺术》一文，从正面论述了突出重点的工作方法的意义、方法和原则，它表明了作者对突出工作重点方法的肯定和理解。2．论辩型论文。这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。3．综述型论文。这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。4．综合型论文。这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。如《关于中国民族关系史上的几个问题》一文既介绍了研究民族关系史的现状，又提出了几个值得研究的问题。因此，它是一篇综合型的论文。写作步骤：毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节，它是应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为，选题是毕业论文撰写的第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确，“怎么写”就无从谈起。教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合，应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目，报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目，由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致，做到通过论文写作和答辩考核，检验应考者综合运用专业知识的能力”。但不管考生是自己任意选择课题，还是在主考院校公布的指定课题中选择课题，都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的一半。第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界，以推动社会的不断进步和发展46 。因此，毕业论文的选题，必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要，以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向，要具有新颖性，有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用，一项毫无意义的研究，即使花很大的精力，表达再完善，也将没有丝毫价值。具体地说，考生可从以下三个方面来选题。首先，要从现实的弊端中选题，学习了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系实际，用已掌握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。其次，要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题，科学研究。还有许多没有被开垦的处女地，还有许多缺陷和空白，这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索，去发现，去研究。最后，要从寻找前人研究的不足处和错误处选题，在前人已提出来的研究课题中，许多虽已有初步的研究成果，但随着社会的不断发展，还有待于丰富、完整和发展，这种补充性或纠正性的研究课题，也是有科学价值和现实指导意义的。46 第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性劳动，不但要有考生个人的见解和主张，同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的，因此在选题时，还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说，考生可从以下三个方面来综合考虑。首先，要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”，在缺少资料的情况下，是很难写出高质量的论文的。选择一个具有丰富资料来源的课题，对课题深入研究与开展很有帮助。其次，要有浓厚的研究兴趣，选择自己感兴趣的课题，可以激发自己研究的热情，调动自己的主动性和积极性，能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。最后，要能结合发挥自己的业务专长，每个考生无论能力水平高低，工作岗位如何，都有自己的业务专长，选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题，对顺利完成课题的研究大有益处。46 致谢这次论文的完成，不止是我自己的努力，同时也有老师的指导，同学的帮助，以及那些无私奉献的前辈，正所谓你知道的越多的时候你才发现你知道的越少，通过这次论文，我想我成长了很多，不只是磨练了我的知识厚度，也使我更加确定了我今后的目标：为今后的计算机事业奋斗。在此我要感谢我的指导老师——***老师，感谢您的指导，才让我有了今天这篇论文，您不仅是我的论文导师，也是我人生的导师，谢谢您！我还要感谢我的同学，四年的相处，虽然我未必记得住每分每秒，但是我记得每一个有你们的精彩瞬间，我相信通过大学的历练，我们都已经长大，变成一个有担当，有能力的新时代青年，感谢你们的陪伴，感谢有你们，这篇论文也有你们的功劳，我想毕业不是我们的相处的结束，它是我们更好相处的开头，祝福你们！我也要感谢父母，这是他们给我的，所有的一切；感谢母校，尽管您不以我为荣，但我一直会以我是一名农大人为荣。通过这次毕业设计，我学习了很多新知识，也对很多以前的东西有了更深的记忆与理解。漫漫求学路，过程很快乐。我要感谢信息与管理科学学院的老师，我从他们那里学到了许多珍贵的知识和做人处事的道理，以及科学严谨的学术态度，令我受益良多。同时还要感谢学院给了我一个可以认真学习，天天向上的学习环境和机会。即将结束*大学习生活，我感谢****大学提供了一次在**大接受教育的机会，感谢院校老师的无私教导。感谢各位老师审阅我的论文。46 毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作者签名：　　　　　日　期：　　　　　指导教师签名：　　　　　日　　期：　　　　　使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。46 作者签名：　　　　　日　期：　　　　　46 学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权　　　　大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日46 独创声明本人郑重声明：所呈交的毕业设计(论文)，是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议。尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本设计（论文）不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本声明的法律后果由本人承担。 作者签名:年月日 毕业设计（论文）使用授权声明本人完全了解**学院关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定。本人愿意按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版，同意学校保存学位论文的印刷本和电子版，或采用影印、数字化或其它复制手段保存设计（论文）；同意学校在不以营利为目的的前提下，建立目录检索与阅览服务系统，公布设计（论文）的部分或全部内容，允许他人依法合理使用。（保密论文在解密后遵守此规定） 作者签名:年月日46 基本要求：写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。毕业论文的基本教学要求是：1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。撰写意义：46 1.撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露，是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华，也不一定能对社会直接带来巨大的效益，对专业产生开拓性的影响。但是，实践证明，撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节，是保证出好人才的重要措施。2.通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求，为了适应现代化建设的需要，领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求，也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。3.提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期，无论是提高全族的科学文化水平，掌握现代科技知识和科学管理方法，还是培养社会主义新人，都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中，作为领导人员和机关的办事人员，要写指示、通知、总结、调查报告等应用文；要写说明书、广告、解说词等说明文；还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中，信息对于加快经济发展速度，取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号，是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。论文种类：毕业论文是学术论文的一种形式，为了进一步探讨和掌握毕业论文的写作规律和特点，需要对毕业论文进行分类。由于毕业论文本身的内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此，毕业论文就有不同的分类方法。46 按内容性质和研究方法的不同可以把毕业论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。后三种论文主要是理工科大学生可以选择的论文形式，这里不作介绍。文科大学生一般写的是理论性论文。理论性论文具体又可分成两种：一种是以纯粹的抽象理论为研究对象，研究方法是严密的理论推导和数学运算，有的也涉及实验与观测，用以验证论点的正确性。另一种是以对客观事物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象，研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象，通过归纳、演绎、类比，提出某种新的理论和新的见解。按议论的性质不同可以把毕业论文分为立论文和驳论文。立论性的毕业论文是指从正面阐述论证自己的观点和主张。一篇论文侧重于以立论为主，就属于立论性论文。立论文要求论点鲜明，论据充分，论证严密，以理和事实服人。驳论性毕业论文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张。如果毕业论文侧重于以驳论为主，批驳某些错误的观点、见解、理论，就属于驳论性毕业论文。驳论文除按立论文对论点、论据、论证的要求以外，还要求针锋相对，据理力争。按研究问题的大小不同可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文。凡届国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文，称为宏观论文。它研究的面比较宽广，具有较大范围的影响。反之，研究局部性、具体问题的论文，是微观论文。它对具体工作有指导意义，影响的面窄一些。另外还有一种综合型的分类方法，即把毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类：46 1．专题型论文。这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。如本书第十二章例文中的《浅析领导者突出工作重点的方法与艺术》一文，从正面论述了突出重点的工作方法的意义、方法和原则，它表明了作者对突出工作重点方法的肯定和理解。2．论辩型论文。这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。3．综述型论文。这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。4．综合型论文。这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。如《关于中国民族关系史上的几个问题》一文既介绍了研究民族关系史的现状，又提出了几个值得研究的问题。因此，它是一篇综合型的论文。写作步骤：毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节，它是应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为，选题是毕业论文撰写的第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确，“怎么写”就无从谈起。教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合，应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目，报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目，由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致，做到通过论文写作和答辩考核，检验应考者综合运用专业知识的能力”。但不管考生是自己任意选择课题，还是在主考院校公布的指定课题中选择课题，都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的一半。第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界，以推动社会的不断进步和发展46 。因此，毕业论文的选题，必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要，以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向，要具有新颖性，有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用，一项毫无意义的研究，即使花很大的精力，表达再完善，也将没有丝毫价值。具体地说，考生可从以下三个方面来选题。首先，要从现实的弊端中选题，学习了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系实际，用已掌握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。其次，要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题，科学研究。还有许多没有被开垦的处女地，还有许多缺陷和空白，这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索，去发现，去研究。最后，要从寻找前人研究的不足处和错误处选题，在前人已提出来的研究课题中，许多虽已有初步的研究成果，但随着社会的不断发展，还有待于丰富、完整和发展，这种补充性或纠正性的研究课题，也是有科学价值和现实指导意义的。46 第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性劳动，不但要有考生个人的见解和主张，同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的，因此在选题时，还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说，考生可从以下三个方面来综合考虑。首先，要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”，在缺少资料的情况下，是很难写出高质量的论文的。选择一个具有丰富资料来源的课题，对课题深入研究与开展很有帮助。其次，要有浓厚的研究兴趣，选择自己感兴趣的课题，可以激发自己研究的热情，调动自己的主动性和积极性，能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。最后，要能结合发挥自己的业务专长，每个考生无论能力水平高低，工作岗位如何，都有自己的业务专长，选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题，对顺利完成课题的研究大有益处。46 致谢这次论文的完成，不止是我自己的努力，同时也有老师的指导，同学的帮助，以及那些无私奉献的前辈，正所谓你知道的越多的时候你才发现你知道的越少，通过这次论文，我想我成长了很多，不只是磨练了我的知识厚度，也使我更加确定了我今后的目标：为今后的计算机事业奋斗。在此我要感谢我的指导老师——***老师，感谢您的指导，才让我有了今天这篇论文，您不仅是我的论文导师，也是我人生的导师，谢谢您！我还要感谢我的同学，四年的相处，虽然我未必记得住每分每秒，但是我记得每一个有你们的精彩瞬间，我相信通过大学的历练，我们都已经长大，变成一个有担当，有能力的新时代青年，感谢你们的陪伴，感谢有你们，这篇论文也有你们的功劳，我想毕业不是我们的相处的结束，它是我们更好相处的开头，祝福你们！我也要感谢父母，这是他们给我的，所有的一切；感谢母校，尽管您不以我为荣，但我一直会以我是一名农大人为荣。通过这次毕业设计，我学习了很多新知识，也对很多以前的东西有了更深的记忆与理解。漫漫求学路，过程很快乐。我要感谢信息与管理科学学院的老师，我从他们那里学到了许多珍贵的知识和做人处事的道理，以及科学严谨的学术态度，令我受益良多。同时还要感谢学院给了我一个可以认真学习，天天向上的学习环境和机会。即将结束*大学习生活，我感谢****大学提供了一次在**大接受教育的机会，感谢院校老师的无私教导。感谢各位老师审阅我的论文。46 46'