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2013.1宝安区高三期末调研考试理科综合生物试题命题人:连圣强许远一、单项选择题:本大题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。1.右图为大学生李杨在电镜下观察某活体生物材料切片后绘制的该切片组织细胞图。下列叙述正确的是A.不能用该材料提取叶绿素B.可用该切片进行染色体组型分析C.该材料可能是芽的顶端分生组织D.该生物的遗传物质共有5种碱基2.试剂或材料的选择是实验成功的关键,下列实验处理正确的是A.制备纯净细胞膜时,可用鸡的红细胞代替猪的红细胞B.人工诱导多倍体时,可用低温处理代替秋水仙素处理C.观察线粒体时,可用嫩而薄的藓叶代替人的口腔上皮细胞D.观察植物细胞有丝分裂时,可用吡罗红染液代替醋酸洋红液3.右图表示夏季玉米地里距地面高度不同处CO2浓度的变化,实线表示10时的测定结果,虚线表示22时的测定结果。下列分析正确的是A.在富含有机肥的农田中,图中c点会左移B.10时,植株不同高度处的光反应强度相同C.22时,植株高处比低处固定CO2能力强D.b点对应处是玉米植株叶面积较大处4.在果蝇细胞分裂的过程中,下列说法正确的是A.染色单体的形成是在间期B.一个四分体有两对同源染色体C.有丝分裂后期的细胞中含有两个染色体组D.基因重组只发生在减数第一次分裂的后期5.不同基因型的褐鼠对灭鼠灵药物的抗性和对维生素K的依赖性(即需要从外界环境中获取维生素K才能维持正常生命活动)见下表。在维生素K含量不足的环境中对褐鼠种群长期连续用灭鼠灵进行处理,则褐鼠种群基因型rrRrRR灭鼠灵敏感抗性抗性维生素K依赖性无中度高度A.Rr基因型频率不变B.r基因频率会接近50%C.基因库会发生显著变化D.抗性个体RR∶Rr=1∶16.用燕麦幼苗做两组实验。甲:将切下的胚芽鞘尖端③如图放置,分别取两个琼脂块①、②紧贴在③的切面上,数小时后如甲图所示处理。乙:将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转,数小时后如乙图所示处理。以下说法正确的是A.甲能证明根的向地性B.④向左弯曲生长5
C.乙能证明茎的向光性D.⑤向左弯曲生长二、双项选择题:本大题共2小题,每小题6分,共12分。在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全部选对的得6分,只选1个且正确的得3分,有选错或不答的得0分。区域物种种群24.动物生态学家对林区周边区域进行了4种经济动物的调查,结果如下表。相关分析正确的是一二三四五AA1A3A5BB2B3B4CC1C2C3DD1D2D3D5A.D种群分布最广B.A1、A3、A5不存在生殖隔离C.区域四生物多样性可能较低D.在区域三取样方可调查4种动物的种群密度25.将牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成了独著特色的广东甜品——姜撞奶。为了掌握牛奶凝固所需的条件,某同学在不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁,观察混合物15min,看其是否会凝固,结果如下表。据此分析温度(℃)20406080100结果15min后仍未有凝固现象14min内完全凝固1min完全凝固1min完全凝固15min后仍未有凝固现象注:用曾煮沸的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固。A.新鲜姜汁可能含有某种酶,能将可溶的牛奶蛋白转化成不溶状态B.20℃和100℃时牛奶未凝固,是因为酶的分子结构遭到破坏C.将姜汁与牛奶分别在不同温度下保温后再混合,实验更科学D.姜汁中所含酶的最适温度是60℃三、非选择题:本题共4小题,共64分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。26.(16分)ATP是生物体内重要的高能磷酸化合物,在临床上已广泛应用于进行性肌萎缩、脑溢血后遗症、心肌疾患、肝炎及各种急救病症的治疗或辅助治疗。(1)ATP的结构简式是,绿色植物叶肉细胞中合成ATP的场所有。CO2释放量O2吸收量(2)目前常以葡萄糖为能源物质,利用啤酒酵母进行工业化生产ATP。葡萄糖进入酵母菌细胞的方式是。右图中氧气浓度为时,酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等。有氧呼吸过程中合成ATP最多的阶段是。(3)进一步研究发现,氧气浓度会影响酵母菌ATP的生成,实验结果如下图所示。实验表明通气量为时,有利于ATP的合成。(4)将啤酒酵母用法固定,可使其成为一个ATP的反应器,只要不断提供葡萄糖、腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)等,便可不断得到ATP。写出利用AMP合成ATP的反应式:5
。图一图二27.(16分)图一是张同学调查绘制的某家庭遗传系谱图,其中Ⅲ9与Ⅲ10为异卵双生的双胞胎,Ⅲ13与Ⅲ14为同卵双生的双胞胎。两种遗传病为β-珠蛋白生成障碍性贫血(基因用A、a表示)和色盲(基因用B、b表示)。据图回答:(1)控制人血红蛋白的基因及血红蛋白的合成情况如图二(注:α2表示两条α肽链,其它同理)。人在不同发育时期血红蛋白的组成不同,其原因是。从人体血液中提取和分离血红蛋白的方法是。经测定α链由141个氨基酸组成,β链由146个氨基酸组成,那么成年期血红蛋白分子中的肽键数是。(2)据图判断,图一标注中的②是患_______的女性;Ⅱ8号个体是杂合子的概率是________。(3)Ⅲ12的基因型可能是;Ⅲ9与Ⅲ10基因型相同的概率为。(4)若Ⅲ9与Ⅲ13婚配,所生子女中只患一种病的概率是________。28.(16分)在30℃条件下,将含有放射性碘的碘化物注射到兔子体内,经检测发现兔子甲状腺中的放射性碘含量逐渐升高,到第三天达到最强,第四天开始逐渐下降。请回答:(1)如果将含有放射性碘的碘化物溶液注射到兔的肌肉组织中,则碘化物在运输到甲状腺滤泡上皮细胞内的过程中,参与的内环境有;穿过的细胞膜至少有层。(2)检测发现只有甲状腺才具有富集放射性碘的功能,产生这一现象的原因是。(3)从第四天开始,将环境温度降到10℃,兔子甲状腺中放射性碘含量下降的速度会有怎样的变化?,为什么?。(4)从第四天开始,给上述兔子注射无放射性的:①促甲状腺激素,②甲状腺激素,③生理盐水。三种情况下,甲状腺放射性碘含量下降的速度由快到慢的变化顺序是(填序号)。第①种情况下,兔子生理上会发生哪些变化?(要求写两点)。(5)人体长期摄入高碘时,碘会抑制过氧化物酶的活性,使甲状腺激素合成减少,出现高碘性甲状腺肿。对患者进行血液化验,激素的含量会明显增高。5
干扰素基因29.(16分)干扰素(IFN)是一种糖蛋白,对多种病毒均有抑制作用。下图表示科学家构建重组质粒和筛选含干扰素基因的大肠杆菌的过程。请回答:(1)干扰素是在病毒的诱导下由单核细胞和淋巴细胞产生的,参与其合成与分泌的细胞器主要有。要使干扰素基因在大肠杆菌中成功表达,获取干扰素基因的方法最好是法。(2)步骤①和②中所用的工具酶是。(3)经过①和②步骤后,有些质粒上的基因内插入了外源目的基因,形成重组质粒。为了促进过程③,应该用处理大肠杆菌。(4)步骤⑤:用无菌牙签挑取C上的菌落,分别接种到D和E两个培养基的相同位置上,一段时间后,菌落的生长状况如图D和E。请在图中将含干扰素基因的菌落圈出来。(5)干扰素并不直接杀伤或抑制病毒,主要是通过对干扰素敏感的细胞表面的作用后经信号转导使细胞产生抗病毒蛋白,从而抑制病毒的复制。5
2013.1宝安区高三期末调研考试理科综合生物参考答案命题人:连圣强、许远题号1234562425答案ABDABBBCAC26.(16分,每空2分)(1)A-P~P~P叶绿体、细胞质基质、线粒体(2)主动运输b第三阶段酶酶(3)6L/h(4)包埋AMP+Pi+能量ADPADP+Pi+能量ATP27.(16分,每空2分)(1)基因的选择性表达凝胶色谱法570(2)β-珠蛋白生成障碍性贫血(3)aaXBXB或aaXBXb (4) 28.(16分,每空2分)(1)组织液、血浆、淋巴5(2)甲状腺细胞膜上富含碘载体(与碘载体有关的基因只在甲状腺细胞中表达、或其他合理答案)(3)更快温度低,在神经—体液调节下,甲状腺激素分泌加强(4)①③②体温升高;神经系统兴奋性提高(或其他合理答案)(5)TSH29.(16分,每空2分)(1)核糖体、内质网、高尔基体、线粒体逆转录(2)限制性核酸内切酶、DNA连接酶(3)氨苄青霉素抗性 CaCl2溶液(Ca2+)(4)单个如图(在两个菌落中圈一个也可给1分)(5)特异性受体5
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