第二学期七年级生物学业水平考试

第二学期七年级生物学业水平考试1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，40分；第Ⅱ卷为非选择题，60分，共100分。考试时间60分钟。第I卷（选择题 共40分） 一、选择题：本大题包括20个小题，每小题2分，共40分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的。1．“补钙新观念，吸收是关键”。明明的妈妈一直给他吃钙片，医生却说明明缺钙，建议给明明增服(    )A．维生素A     B．维生素D     C．维生素C     D．维生素B2．下列对于右图的叙述中，哪项是错误的(   ) A．有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，是为了避免对②的刺激B．②能消化蛋白质C．分泌的消化液含有多种消化酶的只有③D．①分泌的消化液中含有消化脂肪的消化液3．下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系(   ) A、肺泡虽小，数目很多            B、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管C、肺泡壁由一层细胞构成           D、支气管入肺后反复分支4．右图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析曲线BC段的变化中，与之有关的结构发生相应变化正确的是（   ）A．胸廓前后径增大、左右径缩小B．肋间外肌、膈肌收缩，肺的容积缩小C．肋骨、膈肌上移，肌肉舒张D．膈上移、肋骨下移5．某初一学生学习了有关人体血液循环的知识。他对下列知识的叙述，你认为哪一项是正确的？(   )A．动脉血是指在动脉血管中流动的血液B．心脏四腔，且上下、左右都是相通的 C．一般说的血压是指体循环的动脉血压 D．在体循环和肺循环中，血液流动的正确方向是：心室→静脉→毛细血管→动脉→心房6．在玉树地震中，人民子弟兵不顾个人安危，从废墟中英勇救出了不少群众，和人民群众一起众志成城，共同抗战。用所学知识，判断人们在与困难对抗时所采取的措施错误的是(   )A．医生抽血时，针刺入的血管是静脉B．健康成年人一次献血200毫升不影响健康C．医生对子弟兵做血液常规化验时，发现红细胞偏低，判定此人某处有炎症D．输血时，应以输同型血为根本原则 7．2010年七年级学业水平考试正在进行。考试时，大脑思维要高速运转，其脑细胞产生的二氧化碳在排出体外的过程中，可以不经过的结构是(   )A．肺动脉    B．上腔静脉    C．右心室    D．左心房 8．正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有（   ） ①水　②无机盐　③尿素　④葡萄糖　⑤蛋白质A．①②③　　B．①③④　　C．②③⑤　　D．①④⑤9．“十指连心”、皮肤的颜色这些功能与皮肤的哪些结构相关(   )A．表皮、真皮   B．生发层、真皮  C．真皮、生发层 D．真皮、真皮10．随着2010年的到来，一种新的生活方式悄然在影响着人们的生活：低碳生活、有氧运动。倡导人们“每天有氧运动一小时，健康生活好身体”，目的就是为了切实提高人们的健康水平，更好地生活。下列有关叙述，错误的是（   ）A．运动能使肌细胞、肺泡数目增多B．运动能增强体质，使人的免疫力增强 C．运动能促进血液循环，减少心血管疾病的发生 D．运动能改善脑的营养，使人的思维和记忆力得到发展 11．食用加碘食盐、提倡使用铁锅、多吃动物肝脏分别可以预防(    )A．地方性甲状腺肿、贫血、佝偻病    B．佝偻病、贫血、脚气病 C．侏儒症、贫血、夜盲              D．甲亢、冠心病、艾滋病 12．因激素分泌异常而导致人体患肢端肥大症和甲亢的内分泌腺分别是(    ) A．垂体、甲状腺  B．胰岛、甲状腺  C．甲状腺、垂体  D．垂体、胰岛 13．下列各种反应中，与其他反应不属于同一类型的是(    )Ａ．看爱国影片，同学们感动得哭了 Ｂ．狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开 Ｃ．幼袋鼠出生后会爬进母鼠的育儿袋内Ｄ．学生听到考试的信号开始答题 14．保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息，下列有关眼和耳的叙述正确的是(   )A．近视眼可以配戴凸透镜加以矫正      B．人的视觉、听觉分别形成于视网膜和耳蜗 C．晶状体相当于照相机的镜头          D．可以在摇晃的车船上阅读书籍也可在光线较弱的地方阅读 15．我县的“碧水绕城”工程正在进行，在一些地方可以看到“前方修路，请绕行”的告示牌，一些行人看见此告示牌后就会改变行走路线，而一些小动物却熟视无睹照样前行。这种差异的本质是人类有(    )A．视觉中枢      B．语言中枢      C．听觉中枢      D．躯体感觉中枢16．甲、乙两人在一宗交通事故中受伤，医生检查发现他们的脑部活动正常，为了检查他们的神经系统的其他部位是否受伤，医生对他们做了进一步的测试，结果如下： 伤者伤者蒙上眼睛接受的测试测试结果甲以针尖刺甲的指尖甲感觉疼痛，但没有缩手乙以针尖刺乙的指尖乙立即缩手，但完全不知有针刺及缩手动作的发生 A．甲传出神经受损，乙传入神经受损 B．甲传入神经受损，乙传出神经受损C．甲传出神经受损，乙脊髓白质神经纤维受损 D．甲传入神经受损，乙脊髓白质神经纤维受损17．对森林资源的利用，一般应采用选择性的砍伐，这样会在不减少未来供应的前提下，使人们能定期获得一定数量的木材。如果采用完全砍伐会(   )A．使当地气候受到影响，自然资源失去恢复或再生的能力 B．这样可以增加耕地，增加粮食产量，满足人民生活的需要 C．这样一般不会产生水土流失，不会引起沙尘暴 D．对动物有影响，但影响一般不会太大，因为动物能运动18．我们在家中自行用药时，为确保用药安全，需要特别注意哪些信息？(    ) ①该药的生产企业与日期、有效期、批准字号  ②该药的功能用量、不良反复、禁忌症③该药是否昂贵     ④该药是处方药还是非处方药 ⑤是否是明星代言的药品 A．①②③   B．①②④   C．②③⑤   D．①③④ 19．近年来，长江水的含沙量逐年增加，水质变浑浊。有科学预测，如果这样发展下去，长江将变成第二条黄河。你认为造成这种现象的主要原因是(    ) A．雨量过大                    B．河道不流畅 C．沿江围湖造田                D．上游过度开发，植被严重破坏 20．艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，对其叙述不正确的是（    ） A．艾滋病毒主要瓦解人类的第二道防线    B．艾滋病的传播途径包括：输入含艾滋病病毒的血液，母婴传播，不安全性行为等C．从理论上讲，研制艾滋病疫苗有利于保护易感人群D．艾滋病是可防可控可治的第Ⅱ卷(非选择题，共60分) 二、非选择题：每空1分，共60分。21．（8分）某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验： 试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2ml唾液A2ml唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37℃水浴保温10分钟加入碘液2 请回答下列问题：(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入　　　　　　，与1号试管起　　　　　作用。 (2)为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用　　　　　两只试管进行对照实验。 (3)实验结果是　　　　号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是　　　　　　　。 (4)通过以上实验可知，口腔对淀粉既能进行　　　　消化，又能进行　　　消化。 (5)某校餐厅在学生考试期间设计了一份食谱：米饭、清炖排骨、麻辣豆腐。生物教师认为这一食谱营养不够均衡，你认为加上哪种食物后这份食谱就会变得更为合理_________ _。（答出一种即可） 22．(7分)观察心脏的结构图，回答问题：(1)填写名称：③___ ____；⑤_________ (2)用手捏一捏，比较心房壁和心室壁的厚度，最厚的是[ ]_____。 (3)若扎紧下腔静脉，由⑥向心脏灌水，水将由______流出，因为在心房和心室之间、心室与动脉之间都有开闭的_______，保证了人体的血液能按一定的方向流动。(4)某人得了肠炎，若从臀部注射药物，请写出药物到达患处的先后顺序：各级静脉→④→                          →⑤→各级动脉→小肠。(用图中数字、箭头表示) （5）有人说：“人的一生中心脏不断的跳动，所以心脏从不休息。”这种说法对吗？_____________(填“对”或“错”)23．(11分)如图为人体与外部环境之间的物质交换模式图，数字1～8表示人体的某些结构，字母A～F代表人体内某些物质，请据图回答： (1)[A]进入血液循环的过程叫       。 (2)某人在排泄过程中，[C]中出现了葡萄糖，说明他肾脏的_________发生了病变；[C]的形成，经过了_______和_________两个过程。(3)在[8]处进行气体交换后，血液发生的变化是：_________________________________。(4)葡萄糖是人体内最重要的供能物质，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。若某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的          分泌不足。(5)[8]中的氧气来自于外界空气，进入血液后，与红细胞中的                   结合，随血液循环到达组织细胞处，因此，红细胞具有运输氧的功能；血液里的营养物质主要来自于食物，食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质，这些物质主要在           处被吸收进入血液。(6)炎热的夏季，人的饮水量增加，但[C]的量并没有显著增加，甚至比冬天还少，原因是部分水以____________的形式排出体外。(7)在[7]中，有机物在氧的参与下被分解，释放出的能量主要用于进行_________________。(8)人体各项生命活动能够统一协调进行，主要是             的调节作用。24．（8分）右下图表示人体不同组织处血管示意图（A、B、C分别表示不同类型的血管），请据图分析回答： （1）与A、C比较，血管B的结构特点是___________________________________。（2）若A中流动的是动脉血，C中流动的是静脉血，则B是____________处的毛细血管网。（3）若B为肾小球处的毛细血管网，则血管A是_____、血管C是______,内流动的都是___血。（4）若B为肾小管外的毛细血管，在B处完成的生理活动是___________________。（5）若B为臀大肌内的毛细血管网，则C内流动的是__________血。（6）若B为小肠绒毛内的毛细血管网，C内血液与A内血液相比较，除二氧化碳外，含量明显增加的是_________________。25．(11分)从6月11日，世界杯在南非正如火如荼的进行，在无数场的比赛中演绎了无数的经典进球：绝对非洲派狂野气势的查巴拉拉的第一个进球、“巫师”贝隆刁钻的头球、被称为世界杯黑马的斯洛伐克的球员给人留下的“冷门之球”------同时这次比赛引来全世界无数球迷的观看，在某些时候甚至出现了万人空巷的盛况。   (1)球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球此反射类型是___________，在此反射中，球员听到裁判员的哨声接受声波信息的感受器位于     内；听觉产生的部位是       。(2)球员看到队友传来的球进行断球、反攻，足球反射来的光线，进入球员的眼球成像的先后顺序是(填序号)_________。①晶状体  ②角膜  ③视网膜  ④瞳孔   ⑤玻璃体(3)在球场上，球员奔跑、比赛的过程，至少用到了大脑皮层的神经中枢中的________中枢和___________中枢。(4)球场上，球员能准确的协调身体的运动，进行攻防，是__________的作用。(5)在以前的某一场比赛中，有一运动员受伤，左侧手脚不能灵活的运动，这说明此人___侧大脑皮层的躯体运动中枢收到了损伤。(6)球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球此反射与A．吃梅止渴B．望梅止渴C．谈梅止渴比较，属于人类特有的反射的是__________（填字母），并用右图中的结构写出“缩手反射”活动的反射途径：                        ，同时说明脊髓具有______  __功能。26．（10分）随着暑期的接近，同学们最讨厌的苍蝇蚊子也如影随形，如右图有两个可爱的小宝宝：天使和帅哥，由他们和蚊子发生了一系列的事情，请根据你所学的有关免疫与健康的知识给他们做出回答吧！ (1)小天使这几天患了疟疾，在熟睡时，一只蚊子叮咬了他，然后又飞到隔壁咬了邻居的孩子小帅哥，结果致使小帅哥也患上了疟疾。在传染病传播的过程中，小帅哥属于___________，致使小帅哥生病的蚊子所携带的疟原虫属于_______。(2)疟疾在人群中传播，它具有             和        等特点。(3)小帅哥出生的第二天就接种了乙肝疫苗，接种的疫苗实际上就是       ，它可以诱导人体产生         ，以达到预防的目的。这种免疫类型属于________________免疫。(4)从传染病的预防措施看，医生对“天使”进行打针、吃药等具体治疗属于             ；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于                 。(5)同学们学习了免疫与健康的知识，从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施                          。27．（5分）今年菜价要比往年高，黄瓜就其价格低廉、清爽可口、营养价值高受到人们的喜爱，结合下图回答问题：  (1)黄瓜的花中的最主要的结构是_________________，它与黄瓜繁衍后代有直接的关系。(2)右图中的黄瓜是左图中的________发育而来的，它的果实中含有大量的种子，是因为__________________________________。(3)如左图，黄瓜的花中只含有雌蕊，是____________花。(4)黄瓜是双子叶植物，其种子内的营养物质贮存于____________中。生物试题参考答案  一、选择题：本大题包括20个小题，每小题2分，共40分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的。 1-5BCDDC    6-10CDACA    11-15AACCB   16-20CABDD 二、非选择题：每空1分，共60分。21．（8分）（1）2ml清水（或等量的清水）  对照 （2）1与3 （3）1  在唾液淀粉酶的作用下淀粉被分解成麦芽糖（或淀粉被消化酶分解） （4）物理性  化学性（顺序可颠倒）  （5）凉拌黄瓜、素炒青椒（只要是蔬菜即可）22．（7分）（1）右心室 主动脉  （2）[9]左心室 （3）⑥（或肺动脉）  瓣膜 （4）②→③→⑥→⑦→⑧→⑨ （5）错 23．（11分）（1）吸收  （2）肾小管  滤过  重吸收 （3）有静脉血变成动脉血  （4）胰岛素  （5）血红蛋白 小肠 （6）汗液 （7）各项生理活动和保持体温  （8）神经系统 24．（8分）（1）管腔很细、管壁很薄、血液流动缓慢（少一项不得分）  （2）组织处（或全身各处）  （3）入球小动脉 出球小动脉 动脉血  （4）重吸收 （5）静脉血 （6）营养物质25．（11分）（1）条件反射(或高级反射)  耳蜗 听觉中枢   （2）②④①⑤③   （3）视觉中枢  躯体运动中枢（顺序可颠倒）  （4）小脑 （5）右 （6）C 1→2→3→4→5  反射26．（10分）（1）易感人群  病原体  （2）传染性  流行性(顺序可颠倒) （3）抗原 抗体 特异性 （4）控制传染源   保护易感人群（或保护易感者）  （5）教室应勤开门、窗，通风换气（教室内定期喷洒消毒液进行消毒；经常打扫教室卫生，保持清洁；不用脏手拿东西吃；教室内消灭苍蝇、蚊虫等任一点都得分。）27．（5分）（1）雄蕊和雌蕊  （2）子房   子房中含有多个胚珠  （3）单性花（雌花）  （4）子叶 说明；本答案仅供参考