山西省山大附中2012-2013学年高二上学期期中生物理试题

山西大学附中2012-2013学年第一学期高二期中考试生物试题（理科）考试时间：90分钟一．选择题（共40题，每题1.5分，共60分）1．毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A.①④B.②③C.②④D.①③2．人体中内环境稳态所包含的内容不包括A．线粒体基质中pH的相对稳定B．血浆中各种化学成分的相对稳定C．组织液的温度相对稳定D．血浆渗透压的相对稳定3．下列关于内环境稳态的叙述，错误的是A．稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节B．正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动C．稳态是机体通过消化、呼吸、循环和排泄系统这几个共同维持的D．体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用4．据图判断，下列描述不正确的是　　A．毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆和组织液B．组织液中的CO2可参与pH稳态的调节C．组织液中的物质固定不变D．过程b或c受阻可导致组织水肿5．如图是人体内环境示意图，有关该图的叙述正确的是　　A．人体的内环境主要由图中的③、⑤、⑥构成B．图中③、⑤、⑥所示的液体不能相互渗入C．内环境中温度、渗透压保持恒定不变D．⑤与⑥相比，⑤中含有更多的蛋白质6．人在感觉寒冷时，会不由自主地出现“寒战”现象，此反射的效应器是A．骨骼肌B．立毛肌C．血管平滑肌D．皮肤毛细血管7．膝跳反射中，神经冲动在神经元间的传递途径是　　A．树突→突触→细胞体→轴突 B．轴突→细胞体→树突→突触C．树突→细胞体→轴突→突触D．树突→突触→轴突→细胞体8．止痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在　A．细胞体B．轴突C．突触间隙D．树突9．当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有　　①下丘脑②大脑皮层H区(听觉性语言中枢)③大脑皮层S区(运动性语言中枢)④大脑皮层V区(视觉性语言中枢)⑤大脑皮层W区(书写性语言中枢)A．①③B．②③C．②④D．④⑤10．下图是人体神经元结构模式图。下列有关叙述不正确的是　　A．该神经元兴奋时，将④中的物质释放到⑤中的方式是外排B．若刺激A点，图中电表B将出现方向相反的两次偏转C．一个神经元的轴突末端与下一个神经元的树突或胞体相接触形成突触D．突触后膜上的受体接受神经递质后，一定引起下一个神经元兴奋11．在兴奋的产生和传导过程中，发生了机械刺激(或其他刺激)转变为电信号、电信号转变成化学信号，以及化学信号转变为电信号等变化。上述这些转变依次发生在　A．效应器、突触前膜、突触后膜B．感受器、突触前膜、突触后膜ks5uC．效应器、突触小体、突触后膜D．感受器、突触间隙、突触后膜12．决定反射时间长短的主要因素是　　A．刺激强度的大小B．感受器的兴奋性C．中枢突触数目的多少D．效应器的兴奋性13．如图是一个反射弧的部分结构示意图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点给予一定的刺激时，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是　 A．甲发生一次偏转，乙不偏转B．甲、乙都发生两次方向相反的偏转C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转D．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转14．下列有关神经兴奋的叙述，正确的是　　A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B．组织液中Na＋浓度增大，则神经元的静息电位减小C．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导15．当一个人突然遇见很危险的情况时，血液中肾上腺激素的含量立即上升，进而产生多种生理反应，这一生理过程的调节为　A．神经调节B．体液调节C．神经—体液调节D．激素调节16．人在青春期，身体生理状况发生很大变化，与这些变化无关的激素为　A．胰岛素B．性激素C．生长激素D．甲状腺激素17．选体重相近、发育正常的四只雄性小狗，甲狗不进行任何处理，乙、丙、丁分别进行不同的手术处理。几个月后，测得四只狗血液中的三种激素的含量(μg/mL)如下表：甲乙丙丁甲状腺激素30.12.83雄激素43.83.60.8生长激素65.80.15.6据表分析：乙、丙、丁分别被切除的内分泌腺最可能依次是A．甲状腺、垂体、睾丸B．甲状腺、睾丸、垂体C．垂体、甲状腺、睾丸D．睾丸、甲状腺、垂体18．当人体幼年缺乏碘时，其体内缺乏的激素和身高变化的曲线分别是图中的　A．S和甲　　　　　　　　B．S和乙C．T和甲D．T和乙19．下列有关动物激素在生产、生活实际中应用的叙述正确的是A．利用蜕皮激素可以减小菜青虫对蔬菜的危害B．利用棉红铃虫分泌的性外激素可以诱杀各种雄性害虫 C．女性结扎输卵管后雌激素分泌减少，从而抑制排卵D．切除小猪的甲状腺，可使猪长得更肥、更高大20．糖尿病患者有“三多”，其中之一是“尿多”。下列对其成因的解释，正确的是　A．糖尿病患者的肾脏发生病变，导致产生的尿量增多B．糖尿病患者的尿液中有葡萄糖，增加了尿液的渗透压，从而使肾小管对水分的重吸收减少，导致尿量增多C．糖尿病患者由于血糖浓度高，导致口渴，水喝得多了，尿就多了D．糖尿病患者的胰岛发生病变，胰岛素分泌减少，胰岛素能促进肾脏对水分的重吸收，有减少尿量的作用ks5u21．下图为水平衡调节机理，请根据图判断A、B、C依次是　A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B．渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管22．甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是　A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏23．图示为人体体液免疫图解，下列说法正确的是　A．细胞③为效应B细胞B．细胞④产生的物质为抗体C．细胞④为靶细胞D．该图解中发挥主要作用的是细胞③24．某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述，不正确的是A．采摘的枝条中，芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根B．生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比C．生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液D．可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同25．在农业生产中，移栽棉花的产量比非移栽棉花产量高许多，通过比较发现移栽棉花的根系发达，其侧根比非移栽棉花的侧根多且密，这是因为在移栽过程中 A．促进侧根细胞的分裂B．促进侧根产生生长素C．抑制侧根生长素的产生D．破坏了根的顶端优势，促进侧根的生长26．对燕麦胚芽鞘进行如图所示的处理：①在胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入锡箔；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。请据图判断下列叙述错误的是　　A．有单侧光照时仍直立向上生长的是①B．给予右侧光照时，弯向光源生长的是②④C．单侧光照时，不生长也不弯曲的是③⑤D．若把④放在匀速转盘中心，并给予右侧光照，生长情况是向右弯曲生长27．将植物横放，测量不同浓度生长素条件下根和茎的生长状况，如下图甲所示。则曲线上的P点最可能对应乙图中的位置是　　A．aB．bC．cD．d28．下列哪一项措施与植物激素的作用无关　　A．果树修剪B．移栽花卉时常剪去部分叶片C．无子番茄的培育D．用成熟的鸭梨催熟生柿子29．乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是　A．生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中C．生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟D．生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用30 ．据了解，现在有越来越多的蔬菜和水果提前上市，上市销售前再用大量的膨大剂、增红剂和催熟剂等化学激素处理，在将其催熟的同时又令其外观变得更好看，像长着长尖的西红柿，个头较大切开后却有空腔的草莓或西瓜，还有一些看起来已经熟透、吃起来却没有什么味道的香蕉或菠萝等。其中的膨大剂和催熟剂可能是　　A．生长素类似物和乙烯类似物B．细胞分裂素和乙烯类似物C．生长素类似物和细胞分裂素类似物D．赤霉素类似物和乙烯类似物31．下列哪组生态学概念能正确地表示彼此的大小关系　　A．生物个体→种群→群落→一般生态系统→生物圈B．生物个体→种群→群落→生物圈→一般生态系统C．生物个体→群落→种群→生物圈→一般生态系统D．生物个体→群落→种群→一般生态系统→生物圈32．下面是调查双子叶草本植物种群密度的取样调查，操作正确的是　　①确定调查对象　②选取样方　③计数　④计算种群密度　⑤丈量A．①→②→③→④　　　　　　　　B．①→⑤→④C．①→④D．①→③→②→④33．某科技小组在调查一块面积为2hm2的草场中灰仓鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰仓鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只。由于灰仓鼠被捕一次后更难捕捉，因此推测该草场中灰仓鼠的种群数量最可能　A．小于92只B．大于92只C．小于161只D．大于161只34．某研究所对一条河流生态系统进行了几年的跟踪调查，发现某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长率随时间的变化呈现如右图所示曲线。则在t1时该种群的年龄组成类型和能反映该鱼种群数量变化的曲线分别是　A．衰退型和①　　　　　　　B．增长型和②C．衰退型和③D．增长型和④35．海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用。下列不正确的解释是　　A．更多幼小的个体逃脱，得到生产和繁殖的机会B．减少捕捞强度，保持足够的种群基数C．维持良好的年龄结构，有利于种群数量的恢复 D．改变性别比例，提高种群出生率ks5u36.下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图(图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量)。下列有关叙述错误的是　A．图中所含的食物链为捕食食物链B．这些生物的种群数量在各自的K值上下波动C．旅鼠的种群数量主要是由外源性因素调节的D．旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间的数量变化是一种正反馈调节37．向装有10mL培养液的试管中接种少量酵母菌菌种，在适宜条件下培养较长时间，酵母菌种群数量(Y)随时间(X)的变化情况最可能是　　38．下图分别表示不同的生物种群个体数目的变化，那么图①②③表示的关系依次是A．捕食、竞争、互利共生B．种间斗争、种内竞争、种内互助C．竞争、互利共生、捕食D．种间互助、种间斗争、竞争39．下列有关群落演替的说法中，不正确的是A．群落演替过程中，一些种群取代另一些种群是指优势取代B．“远芳侵古道，晴翠接荒城”描述的也是一种群落演替现象C．草本阶段各种昆虫进入会影响群落对环境变化的抵抗力D．群落演替的根本原因在于群落内部，不受外部环境的影响 40．为了防止鸟吃草籽，人们把一片草地用网子全罩起来，结果导致食草昆虫大量繁殖，草叶几乎被吃光，这是因为破坏了　A．生态系统B．生存环境C．原有食物链D．生物成分二．非选择题（共4题，共40分）41．（1分/空，共12分）据图回答下列问题：(1)用箭头在图下方的长框中标出神经冲动的传递方向。（画在答题纸上）(2)突触结构是由图中的________组成的(填序号)。（3分）(3)图中③内含的化学物质称为________（例如），它们通过④的方式为________，该物质将与⑤上的________结合，将引起⑤部位的电位变化为________。(4)③内的化学物质作用于突触后膜会引起突触后膜产生________。(5)在一个完整的反射弧中，若此图结构数量越多，神经冲动的传导速度相对________，与图中③形成有关的主要细胞器有________。42．（1分/空，共8分）薇甘菊是多年生藤本植物，能攀爬树冠迅速生长，繁殖能力强，植株覆盖密度大。薇甘菊入侵后，以其入侵点为圆心向外扩散，划分出薇甘菊入侵区、群落交错区和本土植物区三类样区。在入侵区，薇甘菊覆盖度大于90%，入侵年龄在5年以上；群落交错区，薇甘菊与当地植物交错分布，薇甘菊覆盖度在10%～30%，入侵年龄在3年左右；本土植物区没有薇甘菊生长，优势种群为本土植物类群，其覆盖度大于80%。下表为不同样区(取土样的数量、体积相同)中小型土壤动物的个体数量和类群数统计结果。请分析回答：线虫蜱螨目弹尾目其他昆虫或小动物个体总数类群数薇甘菊入侵区189022612348228715群落交错区119813299114154315本土植物区108412014349137614数量总计4172478365211520644 (1)从表中数据可知，在不同样区捕获到的中小型土壤动物个体数量不尽相同，动物个体数量最多的样区是______。薇甘菊入侵后对中小型土壤动物的________变化影响不大，而对土壤中动物的个体数量变化影响较大。对土壤中线虫等小动物类群丰富度的研究，常釆用______的方法，进行釆集、调查。(2)在该生态系统的成分中，薇甘菊属于________，土壤中的小动物属于____________。(3)薇甘菊与本土植物之间的关系是________，入侵5年后，本土植物成片枯萎死亡的主要原因是________。因薇甘菊入侵引起的一些物种取代另一些物种等的一系列变化称________。43．（1分/空，共8分）(实验探究)为研究酵母菌种群密度的动态变化，某同学按下表所列条件进行了A、B、C和D共4组实验，用1000mL锥形瓶作为培养器皿，棉塞封口，在25℃下静置培养，其他实验条件均相同，定时用血球计数板计数。根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线图如下，请分析回答以下问题：实验组ABCD培养液中葡萄糖质量分数/%4.04.00.80.8培养液体积/mL200800200800(1)图中曲线①、②和③分别是________组、________组和________组的结果。(2)B组和A组的实验结果不同的原因是B组_________________。(3)D组和B组的实验结果不同的原因是D组________________。(4)在整个实验过程中，直接从静置的培养瓶中取培养原液计数的做法是错误的，正确的方法是____________和________________________。(5)实验结束后，用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的，正确的方法是_________________________________________________________________________。44．（1分/空，共12分）在一个阳光明媚的小岛上，树木杂草茂盛，树上栖息着小益鸟和猫头鹰，地面上有田鼠、青蛙和蛇，此外还有昆虫、细菌和真菌等。(1)在该岛生态系统中含有能量最多的生物有________，属于分解者的生物有________。(2)在图中填出该生态系统由生产者和消费者构成的食物链和食物网中的生物名称。(3)该食物网中有________条捕食食物链，属于初级消费者的是______________________。(4)该食物网中昆虫和小益鸟的种间关系是________。（2分）(5)在这个生态系统的组成成分中，除此食物网中生物之外，还包括___________________________。（2分）山西大学附中 2012-2013学年第一学期高二期中考试生物试题答案（理科）一．选择题（共40题，每题1.5分，共60分）1-5CACCA6-10ACCDD11-15BCADC16-20AADAB21-25CBBBD26-30DABDB31-35AACBD36-40DDADC二．非选择题（共4题，共40分）41.（1分/空，共12分）(1)←　(2)④①⑤（3分）(3)神经递质乙酰胆碱　外排　受体　由膜外正电位变为膜外负电位(4)兴奋或抑制　(5)较慢　高尔基体与线粒体ks5u42．（1分/空，共8分）(1)薇甘菊入侵区　类群数　取样器取样(2)生产者　消费者、分解者ks5u(3)竞争　光照不足　群落演替43.（1分/空，共8分）(1)B　A　D　(2)培养液较多，与空气接触面积较小，故供氧较少　(3)葡萄糖浓度较低，故营养物质供应较少　(4)摇匀培养液后再取样　培养后期的样液稀释后再计数　(5)浸泡和冲洗44.（1分/空，共12分）(1)树木和杂草　细菌和真菌(2)(3)5　田鼠、昆虫、小益鸟　(4)竞争和捕食（2分）(5)非生物成分、分解者（2分）