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水电学院校园活动之“我爱记诗词”活动总结总结人:水电学院学生会宣传部部长张润时间:2011年6月25日星期六
一、活动背景邯郸——赵国的都城,众所周知,是文化比较丰富的城市,而如今人们对国学的学习和认识的欲望也越来越浓厚。作为新一代中华儿女,作为新一代大学生,我们更应该关注和学习我们的文化知识,唐诗,宋词乃中华名族文化瑰宝,其语言深刻简练使其流传千年不衰,在校园也是同学们模仿和学习的焦点,本次比赛的举行主要是为了传承名族文化,丰富校园生活,展现我院学生的风采,其次也体现出我院的学生活动是与社会潮流同进的。所以特策划、举办了水电学院首届“我爱记诗词”大赛。经过近一个月的精心策划和准备,于2011年5月8日在水电学院旧教阶一成功举办了本次活动。二、活动目的本次活动是以邯郸文化为背景,充分展示同学们对古文化的认识和了解。并加强我校精神文明建设,繁荣校园文化,充分展现我校大学生对中国传统诗歌文化的向往与追求,感悟诗词之美,体会古典韵味之声,领会中华博大精深的经典文化之妙,使同学们充分体验中国古典诗歌那无与伦比的艺术魅力,给同学们提供一个展现自我的平台。
三、活动概述1、经过本部人的讨论提出想法,形成书面策划书。2、开始活动初期的准备,主要是寻找本次活动的赞助商,经过一个星期的努力,我寻到了赞助商——海文考研。3、活动报名准备。出版,安排合适的报名时间和地点,报名结束。4、活动于4月18日进行初赛,初赛的人数总计一百零7个人,本次复赛是以试卷的形式进行的,经过初赛有45个人进入复赛5、复赛是以现场答题和做题的形式进行的,复赛总共设了四个环节,经过两场复赛最终有12个人,总共4个队挺进决赛。6、决赛前的准备。1)、彩排,彩排经过了5次,每次大概2小时。2)、提前请嘉宾及评委3)、决赛物品采购4)、提前向老师批教室,并在活动之前布置好会场。5)、提前通知学校内的同学们,做好宣传工作。
四、活动基本情况一、开场节目。(诗朗诵加书法表演)二、主持人开场白。三、主持人介绍到场嘉宾及评委。四、主持人宣布比赛开始。五、比赛环节第一环节,...........诗词修为。第二环节,...........诗有独钟。第三环节,...........诗词接龙。第四环节,...........诗中有画。互动环节。(观众对联)。第五环节,诗词鉴赏。第六环节,加分环节。六、节目表演。歌曲:《明月几时有》七、宣布结果并颁奖。八、主持人宣布比赛结束。九、嘉宾、选手、工作人员合影留念。
五、活动的效果本次活动主要是围绕着诗词文化进行的,从会场的布置来说,整场全是以诗词为主题进行布置的,整个以中国风为主调,前期的准备也花了不少时间,特备是屏风的准备。活动进入彩排阶段甚为重要,彩排过程中可以去发现并改正很多问题,才能顺利的把决赛办好。虽然决赛有的比赛环节相对较为枯燥,但是其中穿插了不少现场有奖问答环节,表演环节,印象比较深的是支持人问了现场一个问题——问苏轼、苏洵、苏辙三者的关系?有个同学很踊跃的站起来回答,却回答错了,看似很简单,我相信肯定有些人糊涂。还有就是观众对对联、诗中有画等,使本次活动现场的气氛活跃了很多。比赛经过一个小时15分钟,在主持人的话音中结束了。整个活动向师生们展示了一个不一样的诗词比赛,活动的内容亦有可圈可点之处。不仅位同学们提供了一个展示自我的平台,也使很多同学在本次活动中学到许多课外知识。通过一次不一样的交流,让我们拥有了一次能够互相了解,互相学习的机会。我相信本次活动给每个参与者都留下了一个深刻的印象,我希望以后大家可以多多参与这类活动,相信你会有很大收获。
六、存在的问题及建议1、节目之间的过渡、衔接不理想。2、活动时间稍微过短。3、宣传力度不够,在同学之间影响力不够。4、主持人之间的配合不够默契。主持人尤为重要,是贯穿整个活动的命脉。起到穿针引线的作用,所以主持人的选取尤为重要。5、会场布置有所欠缺。有些问题想得不够周全。建议:1、作为主办方应该做好与主持人,选手,评委及观众的沟通。2、开展活动之前发动同学参与活动的积极性。3、完善活动策划,加强活动的链接。4、做好彩排工作,积极筹备。