开题报告--公寓基坑支护工程施工组织设计

毕业设计（论文）开题报告审批表学院:xxxx指导教师：xxxx学生姓名xxxx专业xxxx班级xxxx设计（论文）题目xxxxx题目类型工程设计（项目）类■论文类□作品设计（作品）类□其它□一、选题简介、意义与背景随着海南国际旅游岛的建设和当代社会的高速发展，各种建筑如雨后春笋般相继坐落于海南这个美丽的土地上。然而施工组织设计又是建筑施工和管理工作的重中之重。通过施工组织设计，我们可以指导施工过程中的技术、组织和经济的综合文件，它是项目管理与施工技术有机结合的产物。使我们在施工准备和施工过程中在人力、物力、技术、组织、空间和时间上，做出全面合理的安排。毕业设计是土木工程专业的的最后一个综合性试验教学环节，是对我们在大学所学到的知识的一次全面结合的运用。其目的就是让我们在毕业前对四年所学到知识进行融会贯通。通过毕业设计，我们可以在指导老师的指导下独立的完成一项施工组织设计，解决在设计中遇到的难题，熟悉相关的设计规范以及工程中常用解决问题的方法。因此，通过这次毕业设计可以提高我们的综合能力和增强创新意识。通过对本次课题（**酒店公寓基坑支护工程施工组织设计）的深入了解，结合以前所学的知识、国家规范及其参考书的借鉴，对最后支护结构设计，施工方案的确定做决定。通过本次毕业设计的完成，学习、掌握一般工民建深基坑的处理方法，建立一个比较有序的、整体性的，系统性的认识。为详细学习和了解与岩土工程相关的知识，巩固以前学习过的（深基坑支护、基础工程、地基处理、土力学、工程地质学等）知识，并按照现行规范，通过对实际情况的分析把它运用到生产实践中去，同时也培养了调查研究、查阅文献、收集资料和整理资料的能力。通过本次设计使自己能够理论联系实际，并为以后的工作和学习打下坚实的基础。 二、文献综述1．我国基坑工程施工组织设计的发展现状基坑工程施工组织设计是我国当前地基基础领域一个重要的研究方向。基坑工程施工组织设计在我国出现比较晚，在二十世纪八十年代末才开始全面、深入地研究与工程实践。进入二十一世纪，我国的高层建筑迅猛发展，同时各地还兴建了许多大型地下市政设施、地下商场、地铁车站等，导致多层地下室逐渐增多，基坑开挖深度超过10m的比比皆是。随着我国建设事业的发展，城市的高层建筑大量涌现，极大的推动了深基坑工程施工技术的不断发展，同时也产生了大量的深基坑支护施工问题。为总结各地积累的深基坑施工的经验，中国土木工程学会和中国建筑学会的土力学和基础工程学会，相继召开过多次全国和地方的深基坑学术会议，并出版有关论文集。基坑支护在我国相对较年轻，无论是设计计算，还是施工监控等方面都处在不断进步和发展的过程中。随着改革开放和经济建设高潮的兴起，许多城市新建和进行改建、扩建，特别是近年在沿海开放城市中高层建筑的大量兴建或地下空间的逐渐开发和利用，基坑工程的施工技术的开发和实践，形成了近年国内岩土工程建设项目的热点。多种形式的围护结构，如排桩挡土、排桩与水泥土复合围护、水泥土搅拌桩支挡、引进的SMW工法以及地下连续墙等，已经逐步打破了以前单一的板桩(钢板桩、混凝土板桩等)围护的模式而形成了多样化格局，呈现出前所未有的发展与更新的势头2.基坑支护施工组织设计的基本原则施工组织设计的任务和作用决定施工组织设计的内容,一般的施工组织设计包括以下内容:项目的工程概况;施工部署或施工方案的选择;施工准备工作计划;施工进度计划;各种资源需要量计划;施工现场平面布置图;质量、安全和节约等技术组织保证措施;各项主要技术经济指标。通过施工组织设计的编制,可以全面考虑拟建工程的各种施工条件,扬长避短,制定合理的施工方案、技术经济和组织措施,制定合理的进度计划。因此要遵循以下基本原则。2.1严格执行基建程序和施工程序。2.2科学地安排施工顺序。2.3采用先进的施工技术和设备。2.4应用科学的计划方法制定最合理的施工组织方案。2.5落实季节性施工的措施，确保全年连续施工。2.6确保工程质量和施工安全。2.7节约基建费用，降低工程成本。3.基坑支护施工组织设计的编制1、工程概况：工程名称、地点特征、施工条件支护方法等。 2、施工组织管理机构：(1)选择该项目的组织方式;(2)确定项目经理部的机构设置;(3)项目经理的挑选与职责;(4)项目经理部成员的主要职责3、施工进度计划：编制单位工程施工进度网络计划活单位工程水平横道进度计划，必要时对计划进行优化。4、各项资源需用量计划：(1)技术准备工作;(2)主要施工机械需用量计划;(3)主要材料需要量计划;(4)主要工种施工力量需要量计划;(5)现场准备工作等。5、施工现场布置：机械、钢筋和木工加工棚、办公及休息用房、施工临时道路等。　　6、质量安全技术组织措施：主要拟定编写在施工中如何保证质量的技术措施、保证安全的技术措施、降低成本的技术措施等。 参考文献[1]中华人民共和国行业标准《建筑基坑支护技术规程》（JGJ120-99）[S].北京：中国建筑工业出版社，1999[2]中华人民共和国行业标准.《建筑地基处理技术规范》（JGJ79—9）[S].北京：中国建筑工业出版社，1991[3]余志成，施文华.《深基坑支护设计与施工》[M].北京：人民交通出版社，1996[4]王传志，滕智明.《钢筋混泥土结构结构理论》[M].北京：中国建筑工业出版社，1985[5]汪正荣主编.《地基与基础施工手册》[M].北京：中国建筑工业出版社，1999[6]建筑施工手册编写组.《建筑施工手册》[M].北京：中国建筑工业出版社，2000[7]赵树德主编.《土力学》[M].北京：高等教育出版社，2001[8]华南理工大学等四校编.《地基及基础》[M].北京：中国建筑工业出版社，1991[9]蔡伟铭，胡中雄主编.《土力学与基础工程》[M].北京：中国建筑工业出版社，1991[10]陈仲颐，叶书麟主编.《基础工程学》[M].北京：中国建筑工业出版社，1990[11]中华人民共和国国家标准.《岩土工程勘察规范》（GBJ7-89）[S].北京：中国建筑工业出版社，1989[12]中华人民共和国行业标准.《建筑地基处理技术规范》（JGJ79-91）[S].北京：中国计划出版社，1992[13]中华人民共和国行业标准.《建筑基坑工程监测技术规范》（GB50497-2009）[S].北京：中国建筑工业出版社，2009[14]Frederick.E.Gould.Construction.Project.Management.TSINGHUA.UNIVERSITY.PRESS.2004[15]《Introduction.to.Soil.Mechanics.and.Shallow.Foundations.Design》,SamuelE.French,New.Jersey:Prentice.Hall,1989. 三、论文体系、结构（大纲）摘要ABSTRACT1编制依据1.1编制依据2工程概况2.1工程概况2.2工程地质条件3施工部署3.1部署原则3.2质量和安全目标3.3项目部组织机构和岗位责任制3.4主要施工设备和监视测量装置计划3.5施工平面布置4施工方案与施工方法4.1水泥土搅拌桩施工工艺流程和技术要求4.2长螺旋钢筋混凝土灌注桩施工工艺流程和技术要求4.3土方开挖4.4挂网喷射砼施工4.5降水施工4.6与土方开挖作业配合工作相关事项5施工准备5.1临时设施5.2临时用水用电5.3临时道路、施工工作面5.4测量放线5.5技术准备6主要施工设备、施工人员计划及材料用量6.1施工设备6.2劳动力投入计划表6.3材料用量表7施工进度计划及保证措施7.1总体进度计划 7.2质量保证措施7.3工期保证措施8雨季施工措施措施9文明施工措施9.1文明施工保证体系9.2文明施工管理措施10重难点分析及合理化建议10.1工程重点及难点10.2相应解决方案参考文献致谢附录指导教师审定意见：签字：年月日学院审批意见：签章：年月日说明：各项栏目空格不够，可自行扩大。 毕业设计（论文）进展情况记录学生姓名xxxx学院xxxx指导教师xxxx学号xxxx专业xxxx班级xxxx设计（论文）题目xxxx进展情况记录：马上就要毕业了，这学期我们的工作就是做好毕业设计。毕业设计是对我们这四年大学学习的一个综合训练，须认真对待。这一周，学校开始发布毕业设计选题的通知。于是各班辅导员开始组织学生进行选题，与老师联系确定课题和写作的方向。选题完之后，指导老师组织我们开展小组成员会议。老师很认真给我们讲解毕业设计的相关内容、注意事项以及评分标准。指导教师检查意见：该生的毕业设计的选题符合专业培养，该生能够认真听讲有疑惑地方能够及时提问。另外希望该生通过网络和资料查找需要答案，同时经常与班上同学进行沟通，相互学习相互帮助。指导教师签名：年月日注：根据设计（论文）周数，可从附表C.1-1、附表C.1-2......附表C.1-n进行填写。 毕业设计（论文）进展情况记录学生姓名xxxx学院xxxx指导教师xxxx学号xxxx专业xxxx班级xxxx设计（论文）题目xxxx进展情况记录：第二周，通过几天书籍的翻阅了解后，再与自己的论文指导老师进行交谈，相互磋商后最终敲定论文题目为“**酒店公寓基坑支护工程施工组织设计”。确定完题目之后，接下来就是要开始编写开题报告。开题报告是对我研究课题的背景有个深度剖析，所以我要对这方面的资料要掌握尽可能的完备。再次翻阅大量相关书籍后，我就开始正式地着手写开题报告，把论文的研究背景、目的、意义和大致框架全部写下来，后经陆璐老师的多次指导修改后，开题报告正式完稿。指导教师检查意见：论文的开题报告完成不错，只需把批注中标红的部分修改一下即可。阅读量需要加大，不仅阅读优秀硕士论文，还应大量阅读报刊杂志。指导教师签名：年月日注：根据设计（论文）周数，可从附表C.1-1、附表C.1-2......附表C.1-n进行填写。 毕业设计（论文）进展情况记录学生姓名xxxx学院xxxx指导教师xxx学号xxxx专业xxxx班级xxxx设计（论文）题目xxxx进展情况记录：第三周，开始正式编制论文方案通过阅读设计文件和阅读资料充分掌握了**酒店公寓基坑支护工程设计情况根据开题报告确定的毕业设计大纲，我通过李总工的帮助下了解工程的基本概况。在阅读了一定相关文献资料的基础上，大致整理出论文的写作思路及突破口。本周在导师的指导下，通过前一段时间的研究分析，并结合每日更新的资料库，初拟毕业论文提纲。指导教师检查意见：论文大纲结构较为合理，明确章节论述的内容，进而调整部分结构。将施工方案更清楚的编写出来，并且要有自己的见解。指导教师签名：年月日注：根据设计（论文）周数，可从附表C.1-1、附表C.1-2......附表C.1-n进行填写。 毕业设计（论文）进展情况记录学生姓名xxxx学院xxxx指导教师xx学号xxxx专业xxxx班级xxxx设计（论文）题目xxxx进展情况记录：第四周，通过前期大量的资料收集，提纲的初拟，根据大纲撰写了16000字左右的初稿，初稿的内容充分丰富，方便以后修改定稿。对所研究的“**酒店公寓基坑支护工程施工组织设计”这一问题进行深刻分析。将初稿交给老师审阅，听老师当面点评。根据指导老师对我毕业设计中格式指出的问题，我按照规范进行反复的对照修改，把初稿格式出现的问题一点点的修改。在老师的悉心指导下完成论文初稿。指导教师检查意见：该生对编写该工程的逻辑清晰，内容的语言表达也很流畅。但是，摘要内容有些冗长，需要删减一下。英文摘要除个别单词拼写错误外，没有其他大的错误。绪论部分总体内容与开题报告保持一致，基本可以，但最好能将研究背景、目的和意义写得更简洁明了突出重点。指导教师签名：年月日注：根据设计（论文）周数，可从附表C.1-1、附表C.1-2......附表C.1-n进行填写。 毕业设计（论文）进展情况记录学生姓名xxxx学院xxxx指导教师xx学号xxxx专业xxxx班级xxxx设计（论文）题目xxxx进展情况记录：第五周，到现在为止，毕业设计基本已经有了大致的一个完整的设计，有了一个完整的架构。通过对设计进行相应的检查修改，就写作过程中出现的问题及时与导师联系沟通，并即时与导师的交流，在导师指导下解决了论文写作过程中出现的问题。主要是对设计主体结构的安排进行了调整和修改。并把摘要冗长的句子和段落进行修改。指导教师检查意见：该生能够根据资查询的资料，对设计内容进行合理的安排及修改。通过查找参考文献做出主要的毕业设计的结构框架。希望按照修改建议进行补充修改。指导教师签名：年月日注：根据设计（论文）周数，可从附表C.1-1、附表C.1-2......附表C.1-n进行填写。 毕业设计（论文）进展情况记录学生姓名xxxx学院xxxx指导教师xx学号xxxx专业xxxx班级xxxx设计（论文）题目xxxxxx进展情况记录：第六周，根据导师提出的修改意见，开始着手对设计进行修改。主要包括以下几方面：1、注意整篇文章的逻辑性，特别是一些关键而又容易混淆的概念；2、调整部分章节的比例，突出重点，添加一些图片之类的补充资料，从图表中可以很清晰表述文字上的说明，让人看起很清楚明了。通过指导老师的帮助下，经过几天的耐心绘制，我的毕业设计初稿基本完成了。指导教师检查意见：该生完成毕业设计初稿，格式严格按照规范编写。设计内容能够有效的结合参考文献，施工组织案例，安排施工时间顺序，将施工平面布置图、横道图等绘制出来。但是对于施工图的绘制，希望能够重新布置和修改。设计的整体结构有待进一步的完善，设计结构应当清晰连贯；设计的概念辨析应当划分不同的辨析组，设计的理论基础可以进一步丰富充实；表述尽量简洁明了。指导教师签名：年月日注：根据设计（论文）周数，可从附表C.1-1、附表C.1-2......附表C.1-n进行填写。 毕业设计（论文）进展情况记录学生姓名xxxx学院xxxx指导教师xx学号xxxx专业xxxx班级xxxx设计（论文）题目xxxxxx进展情况记录：第七周，到定稿了时间了。在导师指导下完成对论文的修改，主要针对用词规范及全文的前后一致等问题，先把不规范的用词和口语话文字修改为规范的用词，把段与段之间的衔接修改一致，不再出现缺乏有效的过渡和衔接问题。并把文章中所研究的出现的问题进行深刻的分析，找相关的例证来说明问题。对全文进行系统的、全面行的检查，包括语言检查，标点检查，逻辑检查等，为了完善论文、完成对毕业论文内容的修改，并按照论文的基本要求调整论文格式，然后定稿，再把定稿打印装订，最后交给论文指导老师，由导师统一上交学校论文评阅小组进行评阅。指导教师检查意见：这个星期进入毕业论文的最后阶段，完成最终定稿之后表述条理清晰。本设计在深度、广度及工作量方面，适合本科生的设计研究。在深度方面，该课题简单明了，没有歧义；在工作量方面，任务不是很重。在整体上结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰、设计完整有效。指导教师签名：年月日注：根据设计（论文）周数，可从附表C.1-1、附表C.1-2......附表C.1-n进行填写。 毕业设计（论文）进展情况记录学生姓名xxxx学院xxxx指导教师xx学号xxxx专业xxxx班级xxxx设计（论文）题目xxxxx进展情况记录：本周已经是进行准备答辩的最后一周了，上周已经把论文的内容修改完毕。论文做完后，指导老师指导我们如何制作论文答辩的PPT，要求演示文稿简洁明了、逻辑清晰、有条理，我就试着先做了份PPT让老师审核，虽然老师默认做得不错，但我还是对原来的PPT稍作修改，使它更完善。完成PPT后，准备论文答辩。指导教师检查意见：这个星期本周的主要任务是调整心态，做好充分的准备迎接毕业设计的答辩，主要包括以下事项： 1.始终保持平静如水的心态 2．练习清晰地表达设计逻辑结构 3．建立清晰地设计宣讲的基本思路 4．根据所写设计内容预测问题并做相关准备 6．加强理解设计中专业知识性较强的部分。指导教师签名：年月日注：根据设计（论文）周数，可从附表C.1-1、附表C.1-2......附表C.1-n进行填写。 毕业设计（论文）成绩评定表学院（盖章）：xxxx学号xxxxx姓名xxxx专业班级xxxx设计（论文）题目xxxxxx指导教师意见成绩：（满分100分）评语：本施工组织设计在格式上严格按照毕业设计规范修改，工程中的施工进度计划安排合理，人材机配置及分工明确，分部分项工程施工方案可行，安全施工考虑周全。毕业设计在整体上结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰、语句通顺，语言准确、生动，表现出对实际问题有较强的分析能力和概括能力，总体来说该同学已经掌握了本专业的基础理论和相关专业知识。指导教师（签名）：年月日评阅教师意见成绩：（满分100分）评语：《**酒店公寓基坑支护工程施工组织设计》文章结构层次整体安排合理，逻辑严谨。合理安排进度计划，人材机配置，将主要施工方案编写完成。总体上达到毕业（设计）的要求。评阅教师（签名）：年月日设计（论文）答辩小组意见成绩：（满分100分）评语：答辩小组组长（签名）：年月日院答辩委员会审核意见三项累计总成绩（百分制）：综合评定成绩（五级记分制）：主席（签名）：年月日注：1、指导教师、评阅教师、答辩小组所给成绩一律采用百分制，并分别按40%、20%、40%记入总评成绩中(部分专业可根据学科特点适当调整比例)；2、总评成绩一律采用五级记分制，具体换算规定如下：优秀（90～100分）、良好（80～89分）、中等（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（59分以下）。