工程开工复工报审表、开工报告(a

工程开工/复工报审表工程名称：乳山市嘉兴花园3＃住宅楼　　　　　　　　　　　　　　　　　　　编号：004　致：威海市建设监理公司　　　　　　　　　　　　　　　　　(监理单位)我方承担的　　乳山市嘉兴花园3＃住宅楼　　工程，已完成了以下各项工作，具备了开工/复工条件，特此申请施工，请核查并签发开工/复工指令。附：开工报告　　　　　施工企业资质证书、管理人员证书复印件承包单位（章）　文登市盐业建筑工程处　项目经理　　　　　　　　　　　日期审查意见：项目监理机构　威海市建设监理公司　总监理工程师　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　日期 开工报告建设单位：青岛亚麦房地产开发有限公司鲁JJ-006006工程名称嘉兴花园4#住宅楼工程地点乳山市银滩旅游开发区施工单位青岛岳海建筑工程有限公司监理单位山东富尔工程咨询管理有限公司建筑面积m2结构层数框架结构六层中标价格万元承包方式总包定额工期天计划开工日期年月日计划竣工日期年月日合同编号本工程系条形框架结构的住宅楼，东西轴线长63.90米，南北轴线长11.70米，层数为六层，建筑面积4808平方米，该工程包括土建、给排水、电气安装工程。外墙部分抹水泥砂浆刷涂料、部分贴外墙面砖，屋面为英红瓦屋面，楼梯贴大理石，其余地面水泥砂浆、部分大理石、部分贴地面砖，内墙除卫生间贴白色瓷砖外均抹混合砂浆。外门窗为铝合金门窗，内门为胶合板门，给排水、电气工程为一般安装工程。1、技术资料：由施工单位专人汇集整理归档，主要施工材料施工单位供给合格证并做试验。建设单位购买的材料建设单位供给合格证。2、现场概况：施工现场已平整好，道路已通，施工用电建设单位供应到施工现场50米范围内，施工用水由建设单位自打水井一口，具备开工条件。3、三材概况：由建设单位供应，且已进货，满足开工需要。4、地材概况：由施工单位采购，且已进货。满足开工需要上述准备工作已就绪，定于2006年4月1日正式开工，希望监理（建设）单位于2006年4月8日前进行审核，特此报告。施工单位：青岛岳海建筑工程有限公司项目经理：（公章）年月日审核意见：总监理工程师（建设单位项目负责人）：（公章）年月日 山东省建设工程质量监督总站监制下面是赠送的工作总结！！不需要的朋友可以编辑删除谢谢！！！上半年中学语文教研工作个人总结　　根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求，结合本学科的实际情况，本人尽职工作，使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下：　　一、主要工作　　（一）积极参与备考，努力开展中考、高考备考工作　　中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重，新年伊始本人便开始制作关于备考的文件，并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动，我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍；回到市里，本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导，让一线的老师有了明确的备考方向。　　每一次活动本人都制作简报通报，中考备考现场有113位教师参加，高考有101人参加。　　（二）关注教研博客，及时组织教师参加在线研讨　　网络教研已成为教研的常态，本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客，每天都有两次登录博客的痕迹，及时了解最新教研动态，开展相关工作和在线研讨，5月8日组织全市中学语文教师，参加xx省中学语文教研网组织的主题为《记叙文写作指导的有效策略》的在线研讨，参与人数135人，评论条数844条。有简报通报和研讨得失的小结。　　（三）关注课题研究进展，及时向省研培院汇报进展情况　　我市思源和第二思源实验学校语文组承接《课内拓展阅读课型构建与实施》省级课题研究，本人主动承担课题研究的信息员，负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作，制作简报，收集材料。组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法，多次到两所思源学校听课题研究汇报课，深入了解课题研究的进展情况。　　因为工作进展顺利，研究课型特别，第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。　　参与成员　　（四）积极组织学生参加汉字听写大会，为xx赢得好成绩 　　接到xx省教育厅关于开展第三届"中国汉字听写大会"xx选拔赛活动的通知，我们便着手举办市级大赛，于4月25日在市一小举办市级选手选拔赛，共有13所中学78人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛，最后确定6位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛，我们以全省第六名的成绩顺利晋级，在第二轮的对抗赛中，我们的队员全员击败对手，全部晋级40强，最后有两位选手挺进全省20名。　　此次活动我们止步于全省前20名，但是我们的成绩是突出的，我们的选手是优秀的。　　（五）积极组织教师参加xx省语言办开展的问卷调研工作　　根据xx省教育厅关于《xx省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案》的文件精神，我市共有54所学校457人被抽中参加调研工作，为了配合省调研组在我市的调研，我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查工作，共有53所学校418人参加调研。　　我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。　　（六）积极参加常规检查工作，认真梳理存在问题　　本次常规检查是覆盖最大的一次检查，本人担任小组组长，负责检查的学校有28所学校，人手少任务重，但是我们每一次都会很有条理完成检查工作，每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题，并一一记录向校方反馈。　　（七）为提高备考效率，积极开展送教下乡活动　　为缩小城乡教育差别，我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动，5月22日我们邀请第二中学的赵xx老师到xx中学上了一节中考作文复习课，针对近几年的作文走势进行分析，指导学生写作，起到很好示范作用。　　（八）服从领导安排，努力完成上级交办的各项任务　　1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作，顺利完成所有的监测任务。　　2、积极备课，在乡镇教研员培训过程中，本人主讲的《网络教研和如何晒课》获得许多教研员的好评，此次讲课也大大提升了自己的理论水平。　　二、存在的问题和今后的努力方向　　（一）存在问题　　1、备考工作表面上活动展开得风风火火，但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多，没有达到预期的目的。　　2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题，乡镇中学的备考工作有待加强。　　3、网络教研未见常态化，最大的问题在于教师没有接纳，在于我们的资源不足于吸引教师，问题在于我们的不改变。　　（二）努力方向　　1、积极参加各种培训，努力提高自身素质，提高教研工作能力。　　2、开展每一次活动之前，多多做点活动前的准备工作，力争让与活动相关的人员了解活动的重要，从思想上提高教师的参与意识。 　　3、多花一点时间关注乡镇教育，尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源，让基础教育落到实处。　　4、努力从根本上克服思想上产生的惰性，使自己的每一项工作都充满激情。