水电粮之间的谈话六年级作文x

水电粮之间的谈话六年级作文午休，孩子们都进入了梦乡，校园一片寂静，只有食堂处的水、电、粮食一直在喋喋不休地工作着：水龙头没有拧紧，里面的水还一直喷泉似的向外流；食堂里的灯还是照耀着无人的大厅；孩子们吃剩的饭菜安静地堆在一边，等待着被收走。　　水儿们沉不住气了，向灯和粮食倾诉着：孩子们太不讲文明了，每当吃过午饭，他们急着洗手，洗完了却总是不把水龙头拧上；还有的把我的同伴水龙头开得非常大，堵着它的身体，不让我涌出来，让我溅在地上，而他们却以此为乐。我真是太生气了，他们不知道，干旱地区、沙漠地带的孩子们没有水喝，多么艰难，他们为了喝水，要走几公里的路，洗脸、漱口、洗澡，都用同一盆水，循环使用，而这儿的孩子们，不珍惜与节省我，还把我白白浪费掉，我真是无语了……　　灯管里的电听完了水的倾诉，它抖了抖身子，说起了自己的遭遇：唉，我何不是跟你同样的遭遇呢？我每天工作至少10小时，餐厅管理员常忘记关上开关，连孩子们都欺负我，把按钮开开关关，闪人眼，他们却开心地大笑，弄得灯管哥哥睡不好觉，心烦意乱……说着，它打了个哈欠，疲倦地工作着。　　那你呢？粮食？水儿和电问道。第2页共2页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。 　　默不作声的粮食抬起了头，生气地抱怨道：你们有没有听到一首诗：‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。’现在，很多孩子被家长宠坏了，他们根本不知道我的背后有多少辛酸的泪水，现在不是都提倡‘光盘行动’嘛！可他们却一而再，再而三地浪费我，他们是身在福中不知福！哎，多少贫困的孩子们，他们吃不饱、穿不暖……　　这时，一位老师走了进来，拧紧了水龙头，关掉了电灯开关，将粮食拖出门外，餐厅里又恢复了安静。这位老师自言自语：为了孩子，也为了你们，我一定要重视，要从学生个体入手，从小事入手，从小培养孩子们养成节俭的好习惯。愿早日出现新气象。水、电、粮祈祷着……第2页共2页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。